第一篇：石馬中學(xué)交通安全資料2

街子小學(xué)道路交通安全倡議書(shū)

街子小學(xué)學(xué)生、家長(zhǎng)們：

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次，請(qǐng)珍視和關(guān)愛(ài)自己和他人的生命, 多少慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)交通安全的重要 性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有遵章守法,平安才會(huì)伴您一生；只有文明交通，事故才會(huì)與您無(wú)緣。在此，為了你我和他人的生命安全, 我們鄭重向同學(xué)們及其家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守新交通法規(guī),不乘坐無(wú)牌照以及非客運(yùn)車(chē)輛,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道，遵守交通信號(hào),不搶車(chē)道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過(guò)馬路走斑馬線, 不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄；不在馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留； 不在道路上使用滑板、滑行車(chē)、早冰鞋等滑行工具。

四、未滿 12周歲的不騎自行車(chē)，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)下車(chē)推行；騎自行車(chē)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、曲線競(jìng)駛。

五、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē)，車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上；不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

六、未戴頭盔不坐摩托車(chē)，不坐超載機(jī)動(dòng)車(chē)；無(wú)駕駛證不要駕駛摩托車(chē)上路行駛、上學(xué)，不參與“飚車(chē)”。

七、家長(zhǎng)更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī), 為子女樹(shù)立榜樣，教育和引導(dǎo)學(xué)生子女遵守交通法規(guī)。

八、駕駛摩托車(chē)不搭載未滿 12 周歲兒童 , 不在摩托車(chē)前排搭載兒童。

九、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)接送子女上下學(xué)要服從交警及學(xué)校值班老師的指揮和管理,按指定位置停放車(chē)輛，不逆向行車(chē)、停車(chē), 不阻塞校門(mén)、馬路。

十、不將機(jī)動(dòng)車(chē)交與無(wú)駕駛證的學(xué)生子女、親朋駕駛，教育學(xué)生子女不向親戚朋友借駕機(jī)動(dòng)車(chē)。

青少年學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會(huì)的安定, 積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜彼此寶貴的生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

二0一三年九月一日

學(xué)生接送交通安全責(zé)任告知書(shū) 街子小學(xué)學(xué)生乘車(chē)安全學(xué)生、家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

交通安全是學(xué)生健康安全成長(zhǎng)和幸福家庭的重要保證，是構(gòu)建尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué) 和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。根據(jù)相關(guān)安全文件精神，現(xiàn)將接送學(xué)生交通為了健康，為了幸福，為了社會(huì)的和諧。學(xué)校要求您的孩子、安全責(zé)任告知您，請(qǐng)您積極配合、認(rèn)真落實(shí)并做好孩子的教育工作，我們的學(xué)生禁止乘坐非客運(yùn)車(chē)輛和超載的車(chē)輛。學(xué)生的安全是我們共同營(yíng)造良好的交通秩序，保護(hù)自身和學(xué)生的生命安全。

共同的責(zé)任，為了學(xué)生的身體健康和生命安全。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生

一、家長(zhǎng)按照規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)接送孩子：

簽訂《街子小學(xué)學(xué)生乘車(chē)安全責(zé)任書(shū)》。

我校在規(guī)定的學(xué)生上放學(xué)時(shí)段都正常有值班人員或門(mén)衛(wèi)在大門(mén)

1、家長(zhǎng)要提高安全意識(shí)，對(duì)自己孩子的安全負(fù)責(zé)任，不可松懈維持上放學(xué)紀(jì)律。請(qǐng)您按照學(xué)校指定的地點(diǎn)接送孩子，不要在學(xué)校

和兒戲，也不能存有僥幸心理。乘坐車(chē)輛時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生要選擇證大門(mén)口停車(chē)接送孩子。

所有車(chē)輛按指定位置停放，家長(zhǎng)與車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。件齊全，牌照完備，有營(yíng)運(yùn)手續(xù)的車(chē)輛，不坐三無(wú)車(chē)輛，不乘坐農(nóng)請(qǐng)您注意接送途中交通安全，在道路橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道、機(jī)動(dòng)車(chē)輛用車(chē)、三輪車(chē)、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車(chē)輛等。

2、家長(zhǎng)要教育孩子堅(jiān)決不坐非客運(yùn)車(chē)輛和超載的車(chē)輛。學(xué)生要在機(jī)動(dòng)車(chē)道違規(guī)停車(chē)或雙黃線路道掉頭等都存在造成交通事故的重

大安全隱患。拒絕乘坐非客運(yùn)車(chē)輛和拒絕乘坐超載的車(chē)輛。

二、家長(zhǎng)與學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)：

3、家長(zhǎng)要教育孩子遵守交通規(guī)則。學(xué)生要注意：乘車(chē)時(shí)，要等走路要在人行道內(nèi)行走，無(wú)人行道的地方要靠路右邊一米內(nèi)行，車(chē)停穩(wěn)后，再有秩序地上下車(chē)，同學(xué)之間要相互照顧和謙讓，不擁橫過(guò)道路時(shí)要走斑馬線，要左顧右盼，注意避讓來(lái)往車(chē)輛。學(xué)生禁擠打鬧；騎自行車(chē)時(shí)，靠右邊慢行，遇到路口，要先下車(chē)觀察，在止在路上打鬧、玩耍、橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道，特別是不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)

沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，再行走；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，不要在途中玩耍，突然橫穿道路。

不滑冰，按時(shí)回家。

請(qǐng)您注意督促教育孩子：未成年學(xué)生不許騎電動(dòng)車(chē)，更嚴(yán)禁駕

4、學(xué)校沒(méi)有校車(chē)接送學(xué)生。家長(zhǎng)自行安排車(chē)輛接送孩子上學(xué)、駛機(jī)動(dòng)車(chē)；不打傘騎車(chē)；不單手或脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎無(wú)

安全性能的車(chē)；不騎快車(chē)；不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不騎車(chē)放學(xué)的，須與所雇車(chē)輛駕駛員雙方簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全

事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。追逐、打逗嬉鬧；不騎車(chē)看書(shū)或聽(tīng)隨身聽(tīng)等。

5、家長(zhǎng)自行接送學(xué)生上下學(xué)的，要杜絕使用“三無(wú)”車(chē)輛與違《道路交通安全法》第55條規(guī)定：摩托車(chē)后座不得乘坐未滿

禁違規(guī)車(chē)輛，并熟知交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通秩序，如發(fā)生交通安12周歲的未成年人，輕便摩托車(chē)不得載人；第72條規(guī)定：駕駛自

行車(chē)必須年滿12周歲?！端拇ㄊ〉缆方煌ò踩珬l例》第45條規(guī)定：全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)只準(zhǔn)搭載一名12周歲以下的人員。12周歲以

6、家長(zhǎng)必須向子女講清楚當(dāng)車(chē)輛駕駛員出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)上的未成年人駕駛自行車(chē)或者16周歲以上的未成年人駕駛電動(dòng)自當(dāng)拒絕乘車(chē)并告知家長(zhǎng)，及時(shí)解決。行車(chē)，不得搭載人員。a、駕駛員沒(méi)有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車(chē)及過(guò)馬路

我校規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生自己騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué),家長(zhǎng)也不能允許學(xué)生

存在安全隱患。

駕駛電動(dòng)上路。

b、駕駛員未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)載客、超員、超載。

三、家長(zhǎng)們要積極參與以下整改活動(dòng)：

c、駕駛員存在作風(fēng)問(wèn)題或身體、心理健康等問(wèn)題?？拓泝捎密?chē)、農(nóng)用車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)、車(chē)況不良車(chē)、超員車(chē)、殘

d、駕駛員酒后駕駛。疾人專用車(chē)、駕駛員酒后駕駛的車(chē)輛和不符合安全運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)

e、駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。車(chē)及非機(jī)動(dòng)車(chē)等八種車(chē)輛不得接送學(xué)生。

f、駕駛員出現(xiàn)其他違反交通法律法規(guī)或存在交通安全隱患的情積極舉報(bào)接送學(xué)生車(chē)輛未按規(guī)定噴涂接送學(xué)生車(chē)輛統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、接送學(xué)生車(chē)輛超速、超員、酒后駕駛、無(wú)牌無(wú)證、假牌假證以及報(bào)況。廢車(chē)、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)車(chē)輛和低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉

7、學(xué)校規(guī)定，禁止學(xué)生騎車(chē)上下學(xué)與假期外出。機(jī)搭載及非法載客的車(chē)輛接送學(xué)生等違法行為。

8、家長(zhǎng)要教育子女并要求學(xué)生不向車(chē)外亂扔石塊、紙屑、果皮

以上說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并對(duì)照?qǐng)?zhí)行，如因違犯上述要求釀等垃圾。成的各種安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。本告知書(shū)閱讀后請(qǐng)家長(zhǎng)珍愛(ài)生命，安全第一，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)生要自存好，以下回折簽字后由孩子帶回學(xué)校。謝謝您的支持與配合！

遵守規(guī)定，嚴(yán)格要求，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

游仙區(qū)街子小學(xué)

本責(zé)任書(shū)自簽字之日起生效。若有違反，按本責(zé)任書(shū)所列條款

2013年9月1日 承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。???????裁???剪???線????????

《游仙區(qū)街子小學(xué)學(xué)生接送交通安全責(zé)任告知書(shū)》已閱讀，所述 家長(zhǎng)（簽名）簽字時(shí)間： 接送學(xué)生交通安全注意事項(xiàng)我們一定配合落實(shí)。如違反本告知書(shū)規(guī) 學(xué)生（簽名）簽字時(shí)間：

班主任（簽名）定而發(fā)生意外事故,與學(xué)校無(wú)關(guān),由家長(zhǎng)或接送人負(fù)責(zé)。街子小學(xué) 年級(jí) 班 學(xué)生:

家長(zhǎng)（簽名）: 2013年9月1日

第二篇：馬石立中學(xué)創(chuàng)建

馬石立中學(xué)創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作綱要，以積極開(kāi)展綠色教育和環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)：

成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：劉元洲樂(lè)祥勝

副組長(zhǎng)張 敏王前剛

成員：吳新明吳中華張敬國(guó)胡惠明

三、創(chuàng)建目標(biāo)

1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

5、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“綠色學(xué)?！薄?/p>

四、創(chuàng)建措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展環(huán)境教育工作。

（1）利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

（2）請(qǐng)環(huán)保部門(mén)的專家來(lái)校舉辦講座。

（3）組織專門(mén)教師參觀取經(jīng)。

2、規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

（1）校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃、規(guī)范建設(shè)、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)各自獨(dú)立。

（2）校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營(yíng)造美麗清新又有本校特色的景觀。

（3）大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)辟各班“小小責(zé)任田”等活動(dòng)，并拓展為寫(xiě)作、攝影等形式，把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。

3、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

（1）以課堂教育為主，以教學(xué)大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。

（2）加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃。

（3）開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

a、舉辦環(huán)保知識(shí)講座。

b、開(kāi)展讀環(huán)保書(shū)籍活動(dòng)。

c、組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

d、撰寫(xiě)環(huán)境小論文。

第三篇：馮馬中學(xué)交通安全作文

珍惜生命 安全出行

八年級(jí)潘鳳榮

隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多的成為我們的代步工具，我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。交通規(guī)則越發(fā)顯得重要，馬路殺手當(dāng)之無(wú)愧成為人們頭上的首要利劍。

當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是時(shí)刻放心上。一個(gè)小小粗心可能就是一條人命。如不系安全帶行不行？ 據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。

因此我們的交通教育不僅針對(duì)成年人，更要從孩子抓起，孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：2005年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散.。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人

行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄…。

同學(xué)們，讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們安全出行吧

第四篇：馬石立中學(xué)食品安全自查報(bào)告

馬石立中學(xué)食品安全工作自查報(bào)告

我校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照大冶市教育局、衛(wèi)生局文件的要求，對(duì)學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查，現(xiàn)將我校食品安全自查工作匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

樂(lè)祥勝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王前剛主任主管、許建中老師專管，各班主任為成員，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

二、自查情況

在學(xué)校食堂用餐的：現(xiàn)有住校學(xué)生220余人，教職工27人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約，讓利學(xué)生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在食品安全方面主要做了如下工作：

1、制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度?！缎l(wèi)生制度》對(duì)食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生都進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定。《就餐制度》對(duì)學(xué)校的就餐時(shí)間和后勤從業(yè)人員的服務(wù)態(tài)度都提出了嚴(yán)格的要求?！妒称夫?yàn)收制度》對(duì)食堂食物的采購(gòu)與驗(yàn)收作了嚴(yán)格的規(guī)定，《安全管理制度》對(duì)提高安全作業(yè)，做好防火、防盜、防毒工作，食堂晚上等都作了明確的規(guī)定。

2、學(xué)校經(jīng)常性開(kāi)展食品衛(wèi)生與安全工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都進(jìn)行及時(shí)整改。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況，由食務(wù)長(zhǎng)配合總務(wù)處及學(xué)校查清責(zé)任歸屬，對(duì)直接責(zé)任人，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理，屬食務(wù)長(zhǎng)管理責(zé)任的，要加重處理。出現(xiàn)重大安全事故，移交司法機(jī)關(guān)處理。

3、學(xué)校設(shè)意見(jiàn)箱，由總務(wù)處定期收集師生對(duì)飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見(jiàn)和建議，定期組織學(xué)生代表進(jìn)行測(cè)評(píng)、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購(gòu)、支出明細(xì)賬，每月向校委會(huì)匯報(bào)一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。

三、存在的問(wèn)題：

1、我們?cè)跈z查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問(wèn)題。例如：部分蔬菜清洗方式不符營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位；個(gè)別工作人員對(duì)教職工及學(xué)生的疑問(wèn)解釋不到位，容易造成誤解。

2、學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，年齡較小，在家是小皇帝，小公主，自理能力較弱，遵守學(xué)校規(guī)章制度，保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面，意識(shí)相對(duì)較差。

3、由于市場(chǎng)的原因，蔬菜、肉類等食品的價(jià)格較高，難以滿足每個(gè)人的口味。

四、整改措施：

1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制，不斷完善更新各項(xiàng)管理制度，做到：制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì)議，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。

2進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

3、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育，教育學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品做到三要和三不：一要看好食品色澤，二要嗅一嗅食品氣味，三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；一不喝生水，二不買(mǎi)過(guò)期食品，三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被，懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意識(shí)和良好的習(xí)慣。

五、克服不足，再上臺(tái)階

對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐Γ诠ぷ髦羞€存在一些不足，今后，學(xué)校將以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度，不斷改善，使學(xué)校食堂食品安全工作，乃至學(xué)校整體工作再上新的臺(tái)階。

還地橋鎮(zhèn)馬石立中學(xué) 2011年11月22日

第五篇：馬石立中學(xué)2011年綠化工作計(jì)劃

馬石立中學(xué)綠化工作計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校市級(jí)“文明學(xué)校”的稱號(hào)，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織管理。

我校自改建以來(lái)，始終重視校園綠化及品味建設(shè)，尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，力求校園綠化盡善盡美。

二、加強(qiáng)校園綠化，美化校園景觀。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長(zhǎng)廊有紫藤，使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補(bǔ)缺，增添花草樹(shù)木，使校園充滿勃勃生機(jī)，處處春意盎然！

三、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化綠化意識(shí)。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹(shù)節(jié)我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護(hù)綠活動(dòng)，意在號(hào)召全體師生愛(ài)護(hù)花草，珍愛(ài)綠色，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草、珍愛(ài)綠色的意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度，使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上，力求做到校園人人愛(ài)綠化、處處有綠色，步步有景觀。

四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，措施到位。

學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下： 1、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹(shù)枝，把死了的花草樹(shù)木補(bǔ)栽上。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹(shù)木移栽好，并給所有的花草樹(shù)木施一次肥。3、5-6月對(duì)校園所有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。

4、7-10月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對(duì)所有花草樹(shù)木進(jìn)行第二次病蟲(chóng)害防治。

5、11月再對(duì)校園所有的花草樹(shù)木施一次肥。

6、12月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹(shù)木的安全越冬工作。