第一篇：清華大學(xué)百年校慶節(jié)目流程

清華大學(xué)百年校慶

校慶晚會(huì)分成“水”“木”“清”“華”四個(gè)部分。水，象征源頭之水，講述的是清華的歷史起源；木，即十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，講述的是清華的人才培養(yǎng)成果；清，象征著清華的精神；華，則是來(lái)自各方的狂歡。

總協(xié)調(diào)趙洪老師介紹，參與演出的基本上都是清華校友，主要反映的是“回家了”的感情，而不追求藝術(shù)的完美。

清華百年校慶文藝晚會(huì)的節(jié)目單的扉頁(yè)上，不但印著清華的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”，更有“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”這體現(xiàn)清華優(yōu)良傳統(tǒng)的八個(gè)字，而這樣的精髓也體現(xiàn)在今天每一個(gè)節(jié)目中。

校慶晚會(huì)節(jié)目單：

序 表演：清華大學(xué)各院系旗手/清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院emba學(xué)員腰鼓隊(duì)/清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

第一篇章：水

1.交響合唱《清華大學(xué)老校歌》

清華大學(xué)院士校友代表、院士教師代表、教師合唱團(tuán)、藝友合唱團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)。

2.交響合唱《清華，我們回家了》

清華大學(xué)教師合唱團(tuán)、藝友合唱團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)。第二篇章：木

3.儀式：《向母校報(bào)告》：清華大學(xué)國(guó)防戰(zhàn)線校友代表 4.交響合唱《教我如何不想她》

“兩彈一星”工程及航天航空領(lǐng)域的專家校友

清華大學(xué)工程物理系、核能研究院、航天航空學(xué)院、化學(xué)工程系教師代表 5.合唱《革命人永遠(yuǎn)是年輕》

清華大學(xué)省部長(zhǎng)校友代表 清華大學(xué)教師合唱團(tuán) 6.舞蹈《鄂爾多斯舞》

清華大學(xué)老校友舞蹈隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

7.校園歌曲聯(lián)唱：高曉松《同桌的你》、李健《傳奇》、水木年華《啟程》 第三篇章：清 8.舞蹈《荷塘月色》

清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞隊(duì)、清華大學(xué)附屬小學(xué)舞蹈隊(duì) 9.朗誦《清華賦》 濮存昕

10.清華百年校慶征集歌曲聯(lián)唱：《與你同在》《水木情緣》《清華我的母?！?第四篇章：華 11.《我的清華》

12.配樂(lè)詩(shī)朗誦：《我們的理想》 13.歌曲《記住你》楊坤

14.舞蹈《舞力全開(kāi)》臺(tái)灣新竹清華熱舞社 15.無(wú)伴奏合唱

美國(guó)加州伯克利大學(xué)男聲八人合唱團(tuán) 16.《超四級(jí)花園》 清華大學(xué)留學(xué)生代表 17.舞蹈《綻放》 清華大學(xué)附屬中學(xué)舞蹈隊(duì) 18.尾聲 《百年希望》 成龍、譚晶 全體演員

第二篇：2011清華大學(xué)百年校慶

2011清華大學(xué)百年校慶

2011清華大學(xué)百年校慶(2011-03-10 16:24:45)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽： 大學(xué) 美麗校園 文化 校慶 北京 臨沂人

“水清木華，鐘靈毓秀”，中國(guó)著名的清華大學(xué)即將在 2011年4月24日慶祝百年校慶，屆時(shí)遍布世界各地的清華校友將舉行一系列百年校慶活動(dòng)

2011年是清華大學(xué)建校100周年,歷經(jīng)百年滄桑，成就今昔輝煌——百年清華培養(yǎng)出了許許多多著名的杰出人士，從聞一多、曹禺、梁實(shí)秋，到季羨林、吳晗、錢鐘書；從錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)，到華羅庚、鄧稼先、楊振寧；從胡喬木、喬冠華、于光遠(yuǎn)，到朱镕基、胡錦濤、習(xí)近平……眾多引以為傲的學(xué)術(shù)大師，眾多令人敬佩的興業(yè)骨干，眾多令人敬仰的治國(guó)棟梁，他們是清華百年歷史中最璀璨的明珠，他們是清華百年歷程中最耀眼的星光。

清華大學(xué)百年校慶，是中國(guó)教育界特別是高等教育界的一件大事。清華大學(xué)要辦好百年校慶活動(dòng)，加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐；要結(jié)合百年校慶各項(xiàng)工作，深入總結(jié)我國(guó)高等教育發(fā)展取得的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新，有力推動(dòng)中國(guó)特色高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

第三篇：清華大學(xué)百年校慶賀信

清華大學(xué)：

百年華誕，青史流芳！值此清華大學(xué)隆重慶祝建校一百周年之際，“兩彈一星”歷史研究會(huì)、“兩彈一星”歷史研究專項(xiàng)基金管理委員會(huì)，向清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生員工和海內(nèi)外校友表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀！

清華大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府，是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)建校以來(lái)，秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物””的校訓(xùn)，光大“行勝于言”的校風(fēng)，踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng)，形成了“中西兼容、古今貫通、文理滲透”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。清華大學(xué)為中國(guó)科學(xué)教育事業(yè)發(fā)展，為中華民族解放和振興作出了卓越的貢獻(xiàn)?！扒宸彝π悖A夏增輝”。世人矚目清華，熱愛(ài)清華，頌揚(yáng)清華，清華實(shí)至名歸，當(dāng)之無(wú)愧！

中國(guó)的“兩彈一星”,是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰征途中創(chuàng)造的輝煌偉業(yè)，是中華人民共和國(guó)建設(shè)成就的重要象征。自上世紀(jì)六十年代以來(lái)，中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)不斷發(fā)展，從原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星到載人航天飛行和月球探測(cè)工程，中國(guó)的“兩彈一星”事業(yè)已經(jīng)成為獨(dú)立自主掌握核技術(shù)、空間技術(shù)等高科技和中國(guó)戰(zhàn)略力量的統(tǒng)稱。中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)與清華大學(xué)密不可分，清

華大學(xué)為中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的科學(xué)家，為中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。國(guó)家表彰的23名“兩彈一星”元?jiǎng)?，其中錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、彭桓武、王淦昌、王大珩、趙九章、陳芳允、朱光亞、鄧稼先、周光召、屠守鍔、王希季、楊嘉墀、郭永懷等14名科學(xué)家曾在清華大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過(guò)。當(dāng)年，他們懷著強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之志和對(duì)新中國(guó)的滿腔熱愛(ài)，自覺(jué)把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，積極投身到“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業(yè)中，用智慧、熱血和生命譜寫了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的頌歌。他們對(duì)中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)的貢獻(xiàn)彪炳千古，輝耀史冊(cè)。他們是中國(guó)知識(shí)分子的光輝代表，是清華大學(xué)的榮耀與驕傲。

人才興，則民族興！科技強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)！當(dāng)今時(shí)代，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。科學(xué)技術(shù)特別是戰(zhàn)略高技術(shù)已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。清華大學(xué)名師薈萃，人才濟(jì)濟(jì)；學(xué)術(shù)繁榮，科技爭(zhēng)先；傲然于世，雄震學(xué)林。祝愿清華大學(xué)在新的歷史機(jī)遇面前，適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，瞄準(zhǔn)世界科技前沿，為“兩彈一星”事業(yè)培養(yǎng)更多英才，為科技發(fā)展創(chuàng)造更多創(chuàng)新成果，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻(xiàn)！

中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)“兩彈一星”歷史研究 分會(huì)

中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)“兩彈一星”歷史研究 專項(xiàng)基金管理委員會(huì)

2011年4月

第四篇：清華大學(xué)百年校慶演講

胡錦濤總書記在清華百年校慶演講感悟

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得我們教師再學(xué)習(xí)。在 4月24日 上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上，黨中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。胡錦濤書記的講話不僅是對(duì)當(dāng)代莘莘學(xué)子的最大鼓舞，也飽含了對(duì)教師殷切期望。胡錦濤總書記在講話中希望我們教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。這為我們青年教師指明了今后的努力方向，一方面，要努力鉆研業(yè)務(wù)，勇于探求新理論、新知識(shí)；另一方面，要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識(shí)，求真務(wù)實(shí)，要做到誨人不倦，不斷提升教書育人的水平和能力。

屹立于中國(guó)100年的清華大學(xué)一直是我們每一個(gè)學(xué)子夢(mèng)想的殿堂，不僅僅是因?yàn)樗巧詈竦牡滋N(yùn)，更是因?yàn)樗休d著中國(guó)的希望。在今年清華大學(xué)的100年校慶里，我們的主席胡錦濤代表著我們?nèi)w中國(guó)人民向它致以謝意，同時(shí)也對(duì)它寄于了更高的希望。

100年前，在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，清華學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生，無(wú)數(shù)的仁人志士為了心中那崇高的理想，為了拯救我們的祖國(guó)，在壓迫中覺(jué)醒，奮起?？谷諘r(shí)期，清華大學(xué)與北京大學(xué)，南開(kāi)大學(xué)一起在那樣的艱苦時(shí)代開(kāi)辦了西南聯(lián)大，依然不放棄。在那個(gè)時(shí)代，一大批的學(xué)者涌現(xiàn)出來(lái)為中華民族的崛起做出了極大地貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立之初，廣大清華師生又滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè)。他們做的貢獻(xiàn)讓我們每個(gè)人都熱血沸騰。

在這100年里，清華大學(xué)為我們國(guó)家輸出了一大批的優(yōu)秀人才。不管是在人文社科還是自然科學(xué)，他們每個(gè)人都始終滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，積極投身于我們中國(guó)的建設(shè)中。我敬佩這些人，更希望能成為他們的一員，為我們國(guó)家的社會(huì)主義道路做出自己的貢獻(xiàn)。盡管現(xiàn)在的我還無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

“教育大計(jì)，教師為本”。胡錦濤主席在清華百年校慶講話中提到的這句話讓我十分感動(dòng)，也讓我深深的感到作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主力軍所肩負(fù)的責(zé)任，作為社會(huì)知識(shí)文化的傳承者對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人對(duì)于學(xué)生的責(zé)任。一份責(zé)任，一份動(dòng)力，作為一個(gè)教育工作者，我希望我能夠在接下來(lái)的學(xué)生教育工作中，能夠像胡錦濤總書記希望的那樣，繼續(xù)肩負(fù)起立德樹(shù)人的責(zé)任，堅(jiān)持用微笑與愛(ài)心去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想，切切實(shí)實(shí)幫助他們成長(zhǎng)成才。

總書記在講話中指出，全面提高教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。為此，我們必須：（1）不斷深化自身的職業(yè)承諾，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿，深入、積極地拓展工作，在不斷提升自己的創(chuàng)新能力的同時(shí)，也為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，幫助學(xué)生在求學(xué)的黃金時(shí)期確立正確的價(jià)值觀以及不畏艱難、求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神；（2）注重教育觀念的更新，不僅要培養(yǎng)出能夠適應(yīng)社會(huì)需要的人才，更要致力于培養(yǎng)能夠引領(lǐng)社會(huì)良性發(fā)展的人才；

（3）樹(shù)立多元化的人才觀，切實(shí)做到因材施教；全面關(guān)愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生的心理需求和行為特點(diǎn)，以引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、陪伴學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)和理念培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的新時(shí)代人才；（4）做傳統(tǒng)文化的傳承者和“過(guò)濾器”——一方面積極探索我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化在高等教育工作中的實(shí)際作用，傳播文化、延續(xù)文化；另一方面，要“揚(yáng)棄舊義，創(chuàng)立新知”，將我國(guó)的傳統(tǒng)文化放置在當(dāng)今的時(shí)代背景之下重新解讀，幫助學(xué)生理解、繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，讓其在歷史的長(zhǎng)河中、在國(guó)際化的大舞臺(tái)重新綻放光彩。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的?？倳浀闹v話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，秉承科學(xué)救國(guó)的理想，為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏?！拔覈?guó)的青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以，我們教師關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)，自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?！焙倳浽谥v話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年提出了新的希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?！?/p>

我反省和思考三個(gè)問(wèn)題：如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn)，如何做到保持本色與彰顯個(gè)性，如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新，更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)我們教師的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于

實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)我們教師在新形勢(shì)下的更高要求?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”雖然我們的教育工作道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，我們青年人朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該珍惜美好青春年華，以只爭(zhēng)朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。我想只有這樣才能對(duì)的其為我們創(chuàng)造今天美好社會(huì)的前輩們。

我們每一個(gè)都應(yīng)該知曉自己所肩負(fù)的使命，并不是只有清華大學(xué)才應(yīng)該承擔(dān)振興中華的使命，它只是我們高等教育的一個(gè)代名詞，我們中華民族的每一個(gè)人都應(yīng)該與它一起為我們中華民族的偉大復(fù)興而努力。

我們必須勇于吃苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

第五篇：清華大學(xué)百年校慶工作匯報(bào)

劉延?xùn)|再次聽(tīng)取清華大學(xué)百年校慶工作匯報(bào) 【新聞中心訊 記者欣研】2011年是清華大學(xué)建校100周年，清華大學(xué)百年校慶工作匯報(bào)。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|一直非常關(guān)心清華大學(xué)百年校慶系列活動(dòng)的籌備和組織情況。1月31日，劉延?xùn)|再次專門聽(tīng)取了清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林、黨委書記胡和平關(guān)于百年校慶工作的匯報(bào)。教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁，教育部黨組副書記、副部長(zhǎng)杜玉波，國(guó)務(wù)院研究室副主任江小涓陪同聽(tīng)取了匯報(bào)。顧秉林、胡和平詳細(xì)匯報(bào)了清華大學(xué)已經(jīng)開(kāi)展的百年校慶有關(guān)工作、重大活動(dòng)籌備和學(xué)校下一階段發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的進(jìn)展情況，工作匯報(bào)《清華大學(xué)百年校慶工作匯報(bào)》。認(rèn)真聽(tīng)取完匯報(bào)后，劉延?xùn)|對(duì)清華大學(xué)的百年校慶工作表示充分肯定，對(duì)如何做好下一步工作作出重要指示。她指出，清華大學(xué)百年校慶，是中國(guó)教育界特別是高等教育界的一件大事。清華大學(xué)要辦好百年校慶活動(dòng)，加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐；要結(jié)合百年校慶各項(xiàng)工作，深入總結(jié)我國(guó)高等教育發(fā)展取得的巨大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新，有力推動(dòng)中國(guó)特色高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁表示，教育部高度重視清華大學(xué)百年校慶，已列入教育部2011年重點(diǎn)工作，下一步將和清華大學(xué)一道，加強(qiáng)各項(xiàng)重要工作的推動(dòng)和落實(shí)。教育部直屬高校司司長(zhǎng)陳維嘉、辦公廳副主任崔保師，清華大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)陳吉寧、黨委常務(wù)副書記陳旭，以及學(xué)校黨辦、校慶辦的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了匯報(bào)會(huì)。