第一篇：教育改薄責(zé)任書

2015年基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

為保證基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，落實(shí)工作責(zé)任，建立目標(biāo)考核制度，按時完成年度目標(biāo)任務(wù)，蕭縣教體局與各單位簽訂基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、蕭縣教體局2015年實(shí)施基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)：

1、要切實(shí)做好“全面改薄”項(xiàng)目規(guī)劃與布局調(diào)整規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃、均衡發(fā)展規(guī)劃和信息化建設(shè)規(guī)劃之間的銜接，嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件的基本標(biāo)準(zhǔn)》和《安徽省農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持?；?、補(bǔ)短板、兜網(wǎng)底的原則，完成2015年“全面改薄”任務(wù)。

2、堅(jiān)持建管并重，通過維修、加固、重建、改擴(kuò)建等多種形式，逐步使所有校舍滿足國家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和國家綜合防災(zāi)要求，同時加強(qiáng)對校舍的日常管理和定期維護(hù)。完成今年校舍維修改造項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

3、加強(qiáng)公辦幼兒園建設(shè)，利用中小學(xué)閑置校舍改擴(kuò)建公辦幼兒園。

4、要加強(qiáng)工程質(zhì)量和安全的監(jiān)督檢查，自覺接受各類項(xiàng)目工程實(shí)施工作的綜合督查、行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督。

5、要切實(shí)做好校舍建后管養(yǎng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)管養(yǎng)資金，明確管養(yǎng)責(zé)任人，逐校逐棟標(biāo)牌上墻，詳細(xì)記錄管養(yǎng)日志，完善管養(yǎng)長效機(jī)制。

6、要做好宣傳工作，標(biāo)牌上墻，切實(shí)提高人民群眾對教育項(xiàng)目建設(shè)工程的知曉度和滿意度。

7、基礎(chǔ)教育項(xiàng)目建設(shè)工程納入目標(biāo)責(zé)任制考核，對完不成任務(wù)、出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象、媒體負(fù)面曝光造成惡劣影響的、人民來信反映問題查實(shí)的、在省市考核中影響全縣考核成績的，縣教體局對所在單位工作考核“一票否決”。

蕭縣教體局：

二〇一五年二月二十七日篇二：教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)責(zé)任書 2010—2012年

教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)與鞏固工作責(zé)任書

各村（社區(qū)）、各單位：

教育轉(zhuǎn)化工作是同“法輪功”邪教組織斗爭的治本之策，也是各級黨委的任務(wù)。各村（社區(qū)）、各單位主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大斗爭成果，盡最大努力把未轉(zhuǎn)化人員和反復(fù)人員降至最低，使盡可能多的受害群眾得到轉(zhuǎn)化、回歸社會，根據(jù)教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)與鞏固工作三年整體仗目標(biāo)任務(wù)，特制定本責(zé)任書：

一、教育攻堅(jiān)工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建立教育攻堅(jiān)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)綜治辦主任為三年整體仗第一責(zé)任人，親自掛帥，逐人落實(shí)教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)幫教力量和目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)加大監(jiān)督執(zhí)行力。

2、摸清底數(shù)，實(shí)名管理。會同公安機(jī)關(guān)對本單位所有在冊重點(diǎn)人員逐一調(diào)查摸底，不受過去人員規(guī)模限制，按實(shí)名制要求，與公安機(jī)關(guān)形成一本賬。

3、攻堅(jiān)克難，全力辦班。有頑固癡迷人員的各村（社區(qū)）、各單位要全面舉辦法制教育學(xué)習(xí)班，加大辦班幫教力度。社會面上具備進(jìn)班條件的，必須全部進(jìn)班。對不具備進(jìn)班條件的，動員和組織社會力量成立幫教小組，進(jìn)村入戶面

對面進(jìn)行教育攻堅(jiān)。

4、創(chuàng)新方法，提升實(shí)效。綜合利用多學(xué)科知識，積極開展心理輔導(dǎo)，不斷探索教育轉(zhuǎn)化規(guī)律，在攻堅(jiān)有所突破時，及時填充，邊破邊立，防止轉(zhuǎn)化后思想出現(xiàn)空白，減少攻堅(jiān)工作過程中的反復(fù)。

5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。嚴(yán)格堅(jiān)持教育轉(zhuǎn)化五條標(biāo)準(zhǔn)，省、市兩級對已轉(zhuǎn)化人員進(jìn)行逐人審核驗(yàn)收，防止假轉(zhuǎn)化和低標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決完成市辦要求的年度轉(zhuǎn)化指標(biāo)，確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)三年教育攻堅(jiān)，將法輪功頑固癡迷人數(shù)減少60%以上、反復(fù)率控制在4%之內(nèi)的工作目標(biāo)。

二、后續(xù)鞏固工作

1、組織完備，責(zé)任到人。逐人建立鞏固再教育幫教小組。幫教小組由領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭，幫教干部、社區(qū)民警、基層干部、志愿者參加，領(lǐng)導(dǎo)干部為鞏固再教育第一責(zé)任人。

2、定期走訪，制度落實(shí)。在徹底轉(zhuǎn)化前每月鞏固再教育不少于2—3次，真是掌握被鞏固人員思想情況，做到人人有手冊，走訪有記錄，幫教有簽名。

3、形式多樣，注重實(shí)效。切斷被鞏固人員與“法輪功”組織的聯(lián)系，積極引導(dǎo)其參加健康向上的群眾性文體活動，使其日常行為逐步符合社會規(guī)范，人際關(guān)系與社會相和諧。積極幫助已轉(zhuǎn)化人員解決工作和生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)讓其感受黨的溫暖和社會的關(guān)愛。對思想出現(xiàn)反復(fù)的，及時開展針對性幫教轉(zhuǎn)化工作。

4、培植典型，創(chuàng)新思路。定期不定期研討本地鞏固再教育工作形勢，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，探索方法，樹立典型，推廣成果。

5、措施有力，獎罰分明。努力完成鎮(zhèn)610辦公室下達(dá)的反復(fù)率年度控制指標(biāo)，確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)三年后續(xù)鞏固再教育，反復(fù)人數(shù)與鞏固人數(shù)之比控制在4%之內(nèi)。對不能實(shí)現(xiàn)年度鞏固目標(biāo)的，年度考核實(shí)行一票否決制，不得評為先進(jìn)工作單位。

本責(zé)任書一式兩份，鎮(zhèn)610辦公室和各村（社區(qū)）、各單位各執(zhí)一份。鳳城鎮(zhèn)610辦公室 _____村（社區(qū)）、單位

主要負(fù)責(zé)人： 主要負(fù)責(zé)人： 2010年5月19日 2010年5月19日篇三：全面改薄填表說明 “全面改薄”方案中表格填報的注意事項(xiàng)及要求

根據(jù)培訓(xùn)會議的安排，現(xiàn)就方案制定中表格填報的有關(guān)注意事項(xiàng)和需要把握的問題，重點(diǎn)作三點(diǎn)提示：一是不納入“全面改薄”方案的范圍；二是“附件4”填報事項(xiàng)及要求；三是“附件6”填報事項(xiàng)及要求：

一、不納入“全面改薄”方案的范圍

根據(jù)中央有關(guān)文件規(guī)定和我省的實(shí)際情況，這次不納入“全面改薄”實(shí)施方案范圍的主要有“六個不納入”：

1、非報國家備案的義務(wù)教育保留的學(xué)校不納入“全面改薄”方案計(jì)劃。根據(jù)此次制定方案要求，“納入薄弱學(xué)校改造計(jì)劃和初中改造工程中央資金支持范圍的學(xué)校，必須是經(jīng)國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃中保留的學(xué)校和經(jīng)批準(zhǔn)恢復(fù)的學(xué)校”。從目前我省報國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組的備案的規(guī)劃為“2014-2015年度規(guī)劃”，根據(jù)此要求，2014、2015年納入“全面改薄”方案計(jì)劃的學(xué)校，必須是已上報備案規(guī)劃中保留的學(xué)校，之外的學(xué)校不能納入“全面改薄”的對象和方案。2016-2018年度，納入“全面改薄”的學(xué)校，應(yīng)由各縣（市區(qū)）根據(jù)國家有關(guān)要求和實(shí)際情況，本著“科學(xué)規(guī)劃、合理布局”的要求進(jìn)行確定。

2、非義務(wù)教育階段公辦學(xué)校，特教學(xué)校，民辦教育學(xué)校，職業(yè)中專，十二年一貫制學(xué)校和完全中學(xué)的“高中部”不得納入“全面改薄”方案計(jì)劃；

3、義務(wù)教育學(xué)校附設(shè)的學(xué)前班和幼兒園、民辦學(xué)校，以及因打造“重點(diǎn)校”而形成的超大規(guī)模學(xué)校不得列入“全面改薄”方案計(jì)劃。

4、義務(wù)教育階段，學(xué)校的辦公樓、禮堂、體育館、塑膠跑道運(yùn)動場、游泳館（池）、獨(dú)立建筑的圖書館、教師周轉(zhuǎn)宿舍不得列入此次“全面改薄”方案計(jì)劃。

5、教育行政部門機(jī)關(guān)及直屬非教學(xué)機(jī)構(gòu)的各類建設(shè)和設(shè)備購置不得列入“全面改薄”方案計(jì)劃。

6、其他超越基本辦學(xué)條件范疇的事項(xiàng)不納入“全面改薄”方案計(jì)劃。

二、附件4—《學(xué)?；拘畔⒈怼返奶顖蠛妥⒁馐马?xiàng)

“附件4”《“全面改薄”學(xué)?；拘畔⒓靶枨蟊怼?，由學(xué)校依據(jù)《福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》（小學(xué)、初中、一貫制學(xué)校）、《福建省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)基本辦學(xué)條件》（農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)），結(jié)合“學(xué)?，F(xiàn)狀”，以滿足“基本辦學(xué)條件”為基礎(chǔ)，填寫“任務(wù)需求”（缺口數(shù)）和“資金需求”數(shù)，本表每校填一張。

“一貫制”學(xué)校分別填寫所對應(yīng)的“小學(xué)階段和初中階段部分”；“完全中學(xué)”填寫所對應(yīng)的“初中部”。填表的部分要求請看填表說明部分。下面作補(bǔ)充說明：

本表上半部分共8行，為學(xué)?；拘畔ⅲ餍＝Y(jié)合自身實(shí)際填寫；下半部分為學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)欄表（共80欄，填報3項(xiàng)內(nèi)容“現(xiàn)狀、任務(wù)需求、資金需求”）。

為便于解讀，下半部分表格我將其劃分為“3個部分”：即學(xué)?；厩闆r部分（1-26欄）、校舍類及生活設(shè)施部分（27-53欄）、教育裝備儀器設(shè)備部分（54-80欄）。第1部分：“學(xué)?；厩闆r”1-26欄

各校根據(jù)實(shí)際情況填寫?！靶W(xué)和初中?！?，在填報1欄“學(xué)校占地面積”提出任務(wù)需求時，請參照 “附件2-《福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》”中校園用地；2欄建筑用地面積，同樣參照“附件2”校舍面積標(biāo)準(zhǔn)；“農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)”，在填報1、2欄時，請參照“附件3-《福建省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)基本辦學(xué)條件》”的相應(yīng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)填寫。提醒注意的是，當(dāng)操作人員進(jìn)入系統(tǒng)后，在對“1-26欄”填報時，系統(tǒng)將自動顯示原有的學(xué)?；緮?shù)據(jù)，各校只要根據(jù)最新學(xué)校變化的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對并作相應(yīng)修改即可。如果說，“欄1-26”學(xué)?；厩闆r“現(xiàn)狀”數(shù)據(jù)，已經(jīng)達(dá)到或超過“標(biāo)準(zhǔn)”的要求，則“任務(wù)需求”欄中填“0”。

第2部分：“校舍及附屬生活設(shè)施類”27-53欄

1、表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的關(guān)系： 27欄=28欄；

28欄：現(xiàn)狀、任務(wù)需求、資金需求數(shù)據(jù)等于29欄與35欄之和； 29欄=30欄至34欄之和； 35欄=36欄至41欄之和；

45欄“附屬設(shè)施”現(xiàn)狀和任務(wù)需求不填，資金需求要等于46與47欄之和； 48欄“生活設(shè)備”現(xiàn)狀、任務(wù)需求不填，資金需求等于49至53欄之和；

2、參照的標(biāo)準(zhǔn)與要求： 30欄至36欄，42欄、43欄主要參照標(biāo)準(zhǔn)，請按照通知中“附件2”所對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行填報。38欄“鍋爐房”、39欄“廁所”、40欄“浴室”對照標(biāo)準(zhǔn)，見附件2校舍面積中“生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求。34欄“其他”是指其他教學(xué)輔助用房，41欄“其他用房”是指以上列表沒有填寫的，又是生活中不可缺少的部分用房，請參照附件2有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求填報。這兩欄要求都要另列清單。

44欄“運(yùn)動場地”對照的標(biāo)準(zhǔn)與要求見附件2活動場地，但不得建塑膠跑道。46欄“圍墻及大門”、47欄“護(hù)坎（坡）”、49-53欄“生活設(shè)備”所對照的標(biāo)準(zhǔn)與要求，請各單位結(jié)合實(shí)際需求來填報，并列出清單。

3、有關(guān)資金概算：

為便于全省的數(shù)據(jù)規(guī)范統(tǒng)計(jì)和概算，經(jīng)廳研究，這里作相對統(tǒng)一：“校舍建筑類”（指教學(xué)生活用房28--41欄）面積按照1700元/m2測算；其余項(xiàng)目欄（指附屬生活設(shè)施設(shè)備44--53欄）的資金需求，參照近兩年所在縣“縣級政府采購?fù)愴?xiàng)目和產(chǎn)品成交價的平均價”進(jìn)行測算，若近兩年項(xiàng)目縣未采購的，可參考“市域內(nèi)”同類項(xiàng)目的政府采購的平均價來概算。（除“校舍”外，其余價格的確認(rèn)，由“縣”為單位統(tǒng)一）。

第3部分：“教育裝備類信息填報”54-80欄 54欄“課桌椅”：參照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為“每個學(xué)生一個單人套；若是一桌一位就是1單人套，一桌2位就是2單人套”。55欄“圖書”：以“冊”為單位，達(dá)標(biāo)要求對照“附件2”圖書館部分。56-76欄的“現(xiàn)狀、任務(wù)需求（缺口）和資金需求”三項(xiàng)，要求每個項(xiàng)目學(xué)校列出“明 細(xì)清單”。56欄“教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器”，只填“資金需求”欄。表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的關(guān)系是：

“56=57+59+63+67+71”。57欄“小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器是否達(dá)標(biāo)”，參照“附件2”中實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，標(biāo)準(zhǔn)為《福建省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求；其中，現(xiàn)狀及任務(wù)需求，要求另列清單，根據(jù)清單填報數(shù)量（所有總數(shù)相加）；資金需求，根據(jù)“缺口清單”概算出總需求資金。

另外，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)儀器、小學(xué)綜合實(shí)踐活動室、小學(xué)圖書室配套設(shè)施有缺口的，現(xiàn)狀、任務(wù)需求、資金需求并入“57欄--小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器是否達(dá)標(biāo)”中，并另列清單。58物理實(shí)驗(yàn)室、62化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、66生物實(shí)驗(yàn)室、70地理實(shí)驗(yàn)室，只填“資金需求”。表中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)關(guān)系是58=59；62=63；66=67；70=71。59、63、67、71欄，“現(xiàn)狀”只填是否達(dá)標(biāo)，任務(wù)需求不填，資金需求表中的數(shù)據(jù)關(guān)系是 59=60+61；63=64+65；67=68+69；71=72+73。60、64、68、72欄“達(dá)標(biāo)教室”以“間”為單位填報。對照附件2標(biāo)準(zhǔn)，若教學(xué)設(shè)施有缺口的，應(yīng)列出缺口設(shè)施設(shè)備清單及缺口資金。61、65、69、73欄“儀器設(shè)備”標(biāo)準(zhǔn)參照“附件2”，要求學(xué)校列出清單。

另外，初中數(shù)學(xué)教學(xué)儀器、初中勞動與技術(shù)實(shí)踐室、初中圖書室配套設(shè)施設(shè)備有缺口的，現(xiàn)狀、任務(wù)需求、資金需求并入“61欄--儀器設(shè)備”中，并另列清單。74至76欄，78至80欄，對照標(biāo)準(zhǔn)參照“附件2”標(biāo)準(zhǔn)，填報現(xiàn)狀及任務(wù)需求和資金概算，要求學(xué)校列出清單。77欄只填“資金需求”，表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)關(guān)系為：“77=78+79+80” 關(guān)于教育裝備“清單”的要求：

1、要統(tǒng)一用excel表制作清單。每個類別作一張清單，如小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)；初中物理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、地理等都需要列出儀器設(shè)備清單。清單內(nèi)容包含“8個要素”：序號、儀器編號（指在標(biāo)準(zhǔn)中的編號）、儀器名稱、現(xiàn)有數(shù)量、缺口數(shù)量、資金單價、缺口資金總價、合計(jì)總價等。

2、要合理進(jìn)行資金需求的概算：裝備儀器設(shè)備概算可參照近兩年所在縣縣級政府同類產(chǎn)品采購成交價的平均價進(jìn)行測算。若項(xiàng)目縣近兩年均未采購裝備設(shè)備的，可參考市域內(nèi)同類產(chǎn)品的政府采購平均價。

3、要實(shí)事求事提出任務(wù)需求?！案郊?”表格填報工作量大，特別是儀器部分內(nèi)容繁多，各項(xiàng)目校要實(shí)事求是反映現(xiàn)狀，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填報。以滿足基本辦學(xué)條件為基線，堅(jiān)決杜絕“超標(biāo)準(zhǔn)配備”和 “消耗提前量”統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)象。

三、附件6—《市縣區(qū)“全面改薄”工作任務(wù)和資金需求表》的填報和注意事項(xiàng)

（一）、“附件４與附件6”統(tǒng)計(jì)關(guān)系

附件６中，“學(xué)校資金需求總計(jì)”和“新增任務(wù)合計(jì)”兩列，由系統(tǒng)在“附件４--學(xué)校基本信息”填報后自動生成?！百Y金安排合計(jì)”和“ 2014-2018年資金安排”，則需要由 市、縣（區(qū)）工作人員，經(jīng)過教育、發(fā)改、財政三個部門研究商議后形成市、縣（區(qū)）基本方案計(jì)劃，安排年度建設(shè)任務(wù)的進(jìn)度之后，再用手工操作填寫。表間相對應(yīng)的關(guān)系，詳見填表說明。

（二）、各級年度資金安排的基本原則

1、中央資金安排原則。（分年度資金安排1、2、3欄）

堅(jiān)持“七個原則”：

（1）省會城市所轄區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好且辦學(xué)條件基本達(dá)的設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）不納入“全面改薄”中央資金支持范圍。廈門市不納入省級及以上資金支持范圍。（2）設(shè)區(qū)市所轄區(qū)（財力保障的縣區(qū)除外）不納入中央資金支持范圍。（3）3000人以上縣城初中，2000人以上縣城小學(xué)等學(xué)校不納入中央資金支持范圍。

（4）要優(yōu)先使用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金。各單位可以先使用農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金，不足部分再通過初中改造工程和薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的資金來解決。需要說明的是：省里下達(dá)的“11號”文件通知中，“附件6”填表說明第2款中，“資金需求”“1”款中提到“農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制等義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金”，根據(jù)有關(guān)精神，應(yīng)修改為“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金”。

（5）中央與省級及以下地方資金不能交叉使用。市、縣（區(qū)）在方案統(tǒng)籌時，要充分考慮到“中央資金與地方資金不支持同一項(xiàng)目”的要求，要求將中央資金相對“集中投入”使用。

（6）銜接好“初中校改造”的經(jīng)費(fèi)。各地在填報2014年安排中央“初中?！辟Y金時，要嚴(yán)格按省發(fā)改委批復(fù)初中校工程項(xiàng)目進(jìn)行填報。在編制2015-2018年“全面改薄”方案中“初中校改造”時，應(yīng)與國家規(guī)劃明確的建設(shè)任務(wù)相銜接。

（7）中央資金補(bǔ)助過的項(xiàng)目不得重復(fù)申報。在以往年度中央資金有支持過的項(xiàng)目，不得再次申請中央資金。比如：參加過前幾年初中工程、農(nóng)村薄弱校改造工程的項(xiàng)目，不能重復(fù)申報。

2、省級資金安排原則。（分年度資金安排，第4欄）

（1）省級資金“獎補(bǔ)”的原則。省里文件中表述是：“省級資金原則上根據(jù)因素分配法，結(jié)合各地財力狀況分檔給予獎補(bǔ)”。具體的，待各地實(shí)施方案確定后，省里再根據(jù)情況作統(tǒng)一安排。省級資金只能作適當(dāng)獎補(bǔ)，各級要根據(jù)當(dāng)?shù)刎斄?shí)際情況，統(tǒng)籌安排每個年度建設(shè)任務(wù)。

（2）中央沒有明確“不納入全面改薄方案”的范圍和項(xiàng)目，且中央資金不支持的，可在省級資金（欄目4）中適當(dāng)填報。3000人以上縣城初中，2000人以上縣城小學(xué)等學(xué)校不納入省級資金支持范圍。

（3）市、縣（市區(qū)）以下資金安排原則。（分年度資金安排，5、6、7欄）主要強(qiáng)調(diào)“四個方面”：

（1）要與當(dāng)?shù)氐呢斄η闆r相結(jié)合。與實(shí)際義務(wù)教育現(xiàn)狀需求相結(jié)合，與實(shí)際財力能力相結(jié)合，做到科學(xué)統(tǒng)籌、統(tǒng)一規(guī)劃、年度接力實(shí)施，確保分年度任務(wù)完成。

（2）要與其他義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。國務(wù)院要求，這次“全面改薄”方案將要面向全社會進(jìn)行公示，列入教育監(jiān)督和年度績效考評的內(nèi)容，并接受社會各級的監(jiān)督。所以，各級在制定方案時，一定要緊密聯(lián)系實(shí)際，本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)據(jù)填報好、方案制定好。

（3）要與中央有關(guān)文件規(guī)定相結(jié)合。中央規(guī)定薄改專項(xiàng)資金管理要做到“四個嚴(yán)禁”： a、嚴(yán)禁用于償還債務(wù)、支付拖欠工程款；b、嚴(yán)禁用于平衡預(yù)算、發(fā)放人員津補(bǔ)貼；c、嚴(yán)禁沖抵地方應(yīng)承擔(dān)的校舍維修改造長效機(jī)制、公用經(jīng)費(fèi)等支出；d、嚴(yán)禁滯留、截留、擠占、挪用、虛列、套取薄改專項(xiàng)資金。

（4）要優(yōu)先解決掉“出洋相”的一些問題。要優(yōu)先解決基本問題，如“沒有課桌椅坐、沒有床睡”的問題。按照劉延?xùn)|副總理3月14日在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件電視電話會議上的講話要求，確保2014年8月31日前各地要全部實(shí)現(xiàn)“一人一床”和“一人一桌”的目標(biāo)。

以上各級資金支持的范圍和原則，是我省組織審核各轄區(qū)市、縣（市區(qū)）實(shí)施方案的重要依據(jù)，請各級在制定方案時認(rèn)真遵循。

附件:“全面改薄”學(xué)校基本信息及需求表填報注解篇四：解讀“全面改薄” 全面編制(裝備標(biāo)準(zhǔn)解讀)解讀“全面改薄” 全面編制

教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)規(guī)劃

洪湖市教育技術(shù)裝備站 任道明

開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件（“全面改薄”）工作各級政府高度重視，社會高度關(guān)注，教育技術(shù)裝備與教育信息化建設(shè)作為“全面改薄”重要內(nèi)容之一，項(xiàng)目最多、標(biāo)準(zhǔn)最多、欄目最多，測算復(fù)雜、任務(wù)繁重、時間緊迫，“全面改薄”規(guī)劃五年，一定至少十年，機(jī)遇難得、機(jī)會不再，請各位校長認(rèn)真對待！下面我從以下五個方面解讀教育技術(shù)裝備與教育信息化建設(shè)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn):

一、裝備建設(shè)的內(nèi)容與范圍

以義務(wù)教育課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)；

以課程教學(xué)實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)；

以“全面改薄”主要任務(wù)為界定范圍；

提出了理科（小學(xué)科學(xué)）實(shí)驗(yàn)室、文科實(shí)踐場所、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)施、體衛(wèi)器材、信息技術(shù)條件、圖書資料等教育裝備建設(shè)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，“全面改薄”重點(diǎn)任務(wù)共6個方面34項(xiàng)，其中裝備涵蓋兩個方面(第一與第五)九項(xiàng)： 1.保障基本教學(xué)條件——5項(xiàng)

①加大教學(xué)用房建設(shè)和改造力度，保障教室堅(jiān)固、適用、通風(fēng)，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明和黑板材料符合規(guī)范要求;（專用功能教室）②按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材;③每個學(xué)生都有合格的課桌椅;④配備適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的圖書;⑤因地制宜建設(shè)運(yùn)動場地和配備體育設(shè)施，保障學(xué)生活動鍛煉的空間和條件;5.推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化——4項(xiàng)

①教學(xué)應(yīng)用：逐步提升農(nóng)村學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平，加強(qiáng)教師應(yīng)用能力培訓(xùn)，推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用，使農(nóng)村地區(qū)師生便捷共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源； ②農(nóng)村學(xué)校建設(shè)：穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)； ③村小和教學(xué)點(diǎn)：要為確需保留的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)配置數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備，配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源；

④管理應(yīng)用：加快學(xué)籍管理等教育管理信息系統(tǒng)應(yīng)用，并將學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)等基本信息全部納入信息系統(tǒng)管理；

二、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)(九個標(biāo)準(zhǔn))①《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號）②《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)109-2008）

③《教育部中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（jy/t0385-2006）

④《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（jy/t 0386-2006）

⑤《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（jy/t 0388-2006）

⑥《教育部國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝 [2008]5號）⑦《教育部中小學(xué)音樂美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[2002]17號 ⑧《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》（鄂教規(guī)[2011]3號）⑨《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》

說明：

標(biāo)準(zhǔn)制定的基本原則：按照國家三部委《實(shí)施方案》“保基本、補(bǔ)短板”的要求，保證課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)得到全面貫徹落實(shí)，保證

實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動、素質(zhì)教育的正常開展。

1、除信息技術(shù)外，其它均由國家或省頒標(biāo)準(zhǔn)。

2、我省依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)提出了不同規(guī)模學(xué)校的配備要求。

對裝備科目、儀器設(shè)備數(shù)量、品種有不同區(qū)分。（詳細(xì)情況參見《湖北省“全面改薄”基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)費(fèi)測算標(biāo)準(zhǔn)》）

三、標(biāo)準(zhǔn)解讀

（一）專用功能室：（包括功能教室、器材保管室、準(zhǔn)備室、機(jī)房等類別）

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求說明： 1.功能室規(guī)劃數(shù)量要齊全、面積要達(dá)標(biāo)，所有功能室的建設(shè)已納入校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我市現(xiàn)有絕大部分學(xué)校的絕大部分功能室是擠占的普通教室而且數(shù)量不夠、面積小，建議各校在規(guī)劃時還原普通教室，獨(dú)立新建科技（實(shí)驗(yàn)、綜合）樓，規(guī)范功能室建設(shè)；功能室在初中共設(shè)十二大類26個室，其中九個大室（面積≧90平米），16個小室（面積15--60平米），小學(xué)共設(shè)九大類室，其中六個大室（面積≧79平米），10個小室（面積15--39平米），按標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室面積生均應(yīng)為 1.8㎡（50【45】*1.8=90【81】），保管室不低于23㎡/間； 2.基礎(chǔ)設(shè)施要按專室建設(shè)要求須齊全且基本一新，包括墻壁白、有天花板、地板、墻裙、水電、黑板、通風(fēng)、窗簾、防盜防雷防火等。專室相關(guān)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)為：玻地比≧1/6，室內(nèi)平均照度≧200lx、桌面平均照度≧300lx、通風(fēng)換氣≧4次/h(化學(xué)≧6次/h）； 3.各功能室要布局合理，相對集中，相對獨(dú)立，既方便教學(xué)又不影響其他班教學(xué)； 4.工作間、危險藥品室、培養(yǎng)室、生物園地等本標(biāo)準(zhǔn)未列入，各校應(yīng)自主建設(shè)。

（二）實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備配置：

1、建生化合一實(shí)驗(yàn)室的初中，做專用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，再需重新規(guī)劃新建一個成套生物實(shí)驗(yàn)室； 2、24個班以上學(xué)校要新建一個地理實(shí)驗(yàn)室，24班以下的適量添置儀器柜5口，放在物理實(shí)驗(yàn)室共用；

3、其他各校實(shí)驗(yàn)室設(shè)施只是按標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，適當(dāng)增加儀器、藥品、標(biāo)本、藏書柜（均為0.1萬元）、毒品柜（0.2萬元）、閱覽桌凳（0.05萬元）、水池柜（0.08萬元）、準(zhǔn)備臺（0.3萬元）等。

（三）理科儀器配置

針對2012年薄改與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，本次改薄對儀器品種、數(shù)量做了適當(dāng)調(diào)整，⑴依據(jù)學(xué)校規(guī)模而有所不同；

⑵適應(yīng)修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)；

⑶適當(dāng)增加新技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備（多媒體、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、視屏展示臺）； ⑷刪除部分不需要的儀器設(shè)備。

除了地理是新增儀器按標(biāo)準(zhǔn)全配外，各校其他各室儀器已基本配備70%左右，本次也只是查漏補(bǔ)缺，各室儀器均按一類標(biāo)準(zhǔn)配備，即2人一組實(shí)驗(yàn)器材（按各校平均班額計(jì)算人數(shù)，如35人班額的，器材配備數(shù)為35*2=17.5，應(yīng)配18組），另外包括每室均配備一套多媒體設(shè)備。

（四）音樂美術(shù)器材（各校已基本配備70%左右）

1、在原基礎(chǔ)上，增加了多媒體設(shè)備。

2、器材數(shù)量可依據(jù)學(xué)校規(guī)模和教學(xué)實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整，根據(jù)學(xué)校班級數(shù)按不同的標(biāo)準(zhǔn)配備（分6、6-

12、13-

24、25以上班級四個檔次）。

3、音樂沒有設(shè)置形體教室和其它專業(yè)音樂教室，如民樂、弦樂、管樂、鍵盤樂器等；美術(shù)教室沒有設(shè)置陶藝、雕塑等專業(yè)教室。有條件和實(shí)際需要的學(xué)校，可自行配置。

（五）體育衛(wèi)生器材（各校已基本配備50%左右）

1、本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了體育場地、跑道、器材等基本指標(biāo)，各校請將這些指標(biāo)按標(biāo)準(zhǔn)納入建設(shè)規(guī)劃。

2、依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》提出了最基本清單，各校要適當(dāng)調(diào)整，根據(jù)學(xué)校班級數(shù)按不同的標(biāo)準(zhǔn)配備（分6、6-

12、13-

24、25以上班級四個檔次），體育比薄改標(biāo)準(zhǔn)有所提高。

3、體育館、塑膠跑道不是中央資金支持范疇。體育器材配置不能因場地硬化而放棄投擲器材的添置，也不能因安全因素而放棄攀爬設(shè)施的配置。

4、保健室應(yīng)區(qū)別于衛(wèi)生室或醫(yī)務(wù)室，完小以上須按標(biāo)配備器材，12個班以下的學(xué)校可以不建保健室。有條件的學(xué)校可以設(shè)立衛(wèi)生室。

（六）圖書館（室）

基本要求：

1、小學(xué)、初中生均藏書分別為15冊、25冊，低于均衡迎檢標(biāo)準(zhǔn)30冊、40冊。

2、規(guī)模較小的小學(xué)可將教師閱覽室和學(xué)生閱覽室合并。

3、教室閱覽室座位按教師數(shù)的1∶3設(shè)置。

學(xué)生閱覽室座位按學(xué)生數(shù)設(shè)置：初中1∶

12、小學(xué)1∶20。

4、藏書容量：小學(xué)600冊/㎡/、初中500冊/㎡（每口柜子）。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上學(xué)校要建設(shè)圖書館管理系統(tǒng)（指鄉(xiāng)鎮(zhèn)直中小學(xué)、片中及200人以上的村?。?，每套0.5萬元，含計(jì)算機(jī)、軟件、掃描儀、條碼打印機(jī)。

說明：

1、不能用電子圖書替代紙質(zhì)圖書。篇五：xx小學(xué)全面改薄規(guī)劃 xx小學(xué)全面改善義務(wù)教育

薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案 為切實(shí)落實(shí)教育部、國家發(fā)改委、財政部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見》（教基一?2013?10號，《關(guān)于制定全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（教基一廳函?2014?26號），《福建省教育廳 福建省發(fā)展和改革委員會、福建省財政廳關(guān)于組織制定全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（閩教綜?2014?11號）結(jié)合我校實(shí)際情況，合理規(guī)劃我校辦學(xué)條件改善的項(xiàng)目、步驟及時間安排，特制訂本方案。

一、現(xiàn)狀分析 xx小學(xué)是一座有著悠久歷史的學(xué)校。創(chuàng)建于1905年，初稱官立兩等小學(xué)堂，是本縣最早的公辦小學(xué)。1958年，定名為xx小學(xué)。

（一）基本情況

校園現(xiàn)占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)?，F(xiàn)有x個教學(xué)班，在校學(xué)生x名，學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率與畢業(yè)率100%。教職工x人，專任教師x人，大專及以上學(xué)歷達(dá)x%（其中本科以上人數(shù)x人占x%）。專任教師中省、市、縣骨干教師共有x人占45.95%。生均校舍面積我校達(dá)到x㎡。校園現(xiàn)占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)?，F(xiàn)有x個教學(xué)班，在校學(xué)生x名，學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率與畢業(yè)率x%。教職工x人，專任教師x人，大專及以上學(xué)歷達(dá)x%（其中本科以上人數(shù)x人占x%）。專任教師中省、市、縣骨干教

師共有x人占x%。生均校舍面積我校達(dá)到x㎡?；緷M足我校教育教學(xué)工作。

（二）存在問題：

1.除操場外，無學(xué)生室內(nèi)集體集會場所?，F(xiàn)有教室最大()平方米已略顯狹小。2.除了跑道為塑膠的，操場為水泥場不利于學(xué)生運(yùn)動。3.學(xué)生部分課桌凳年久失修。4.計(jì)算機(jī)配備時間過長，趨于老化。我?，F(xiàn)有（）臺計(jì)算機(jī)，其中33臺（）年前配備。

5.多媒體教室部分器材老化，且新建功能室無多媒體設(shè)備，不利于教育教學(xué)信息化的發(fā)展。其中美術(shù)室多媒體設(shè)備配備于【 】年前，已老化；音樂教室沒有多媒體設(shè)備配備。6.部分圖書配備時間過長，有損壞，不利于學(xué)生課外閱讀。學(xué)?，F(xiàn)有圖書【 】本，其中【 】本【 】年前配備，其中【 】本【 】年前配備，其中【 】本【 】年前配備，已經(jīng)破舊不堪影響閱讀。

7、隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，教師不斷增多。教師辦公室已經(jīng)顯得狹窄，擁擠。每個教師辦公室只有一臺電腦還沒有配備打印機(jī)已經(jīng)無法滿足教師信息化備課需求。

二、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）規(guī)劃目標(biāo)

從2014年開始到2017年，努力使我校的教室、課桌凳、教學(xué)儀器設(shè)備、音體美器材、衛(wèi)生醫(yī)療器材、圖書、運(yùn)動場等教學(xué)設(shè)施滿足我校

教學(xué)需求和學(xué)生發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)差距。

（二）項(xiàng)目任務(wù)

⑴更換部分課桌凳。從2014到2017年逐年更換，共計(jì)【 】套。⑵更新學(xué)校部分計(jì)算機(jī)，新購【 】臺。

⑶更換老舊的多媒體設(shè)備【 】套，新購【 】套。

⑷逐年淘汰不適應(yīng)學(xué)生需求或老舊的圖書，逐年新購圖書共計(jì)【 】本。

三、資金及進(jìn)度安排

（一）2014年規(guī)劃安排

1.淘汰老舊計(jì)算機(jī)【 】臺，新購【 】臺，規(guī)劃資金【 】萬元。2.淘汰老舊課桌凳【 】套，新購【】套，規(guī)劃資金【】萬元。3.淘汰老舊圖書，新購【】本，規(guī)劃資金【】萬元。4.圖書館信息化管理 5.完善添置各專室設(shè)備 6開辟綠化科技用地

（二）2015年規(guī)劃安排

1.淘汰老舊計(jì)算機(jī)【 】臺，新購【 】臺，規(guī)劃資金【 】萬元。2.淘汰老舊課桌凳【 】套，新購【】套，規(guī)劃資金【】萬元。3.淘汰老舊圖書，新購【】本，規(guī)劃資金【】萬元。4.完善添置各專室設(shè)備

（三）2016年規(guī)劃安排 1.淘汰老舊計(jì)算機(jī)【 】臺，新購【 】臺，規(guī)劃資金【 】萬元。2.淘汰老舊課桌凳【 】套，新購【】套，規(guī)劃資金【】萬元。3.淘汰老舊圖書，新購【】本，規(guī)劃資金【】萬元。4.完善添置各專室設(shè)備

（四）2017年規(guī)劃安排

1.淘汰老舊計(jì)算機(jī)【 】臺，新購【 】臺，規(guī)劃資金【 】萬元。2.淘汰老舊課桌凳【 】套，新購【】套，規(guī)劃資金【】萬元。3.淘汰老舊圖書，新購【】本，規(guī)劃資金【】萬元。4.完善添置各專室設(shè)備

四、保障措施 1.高度重視，領(lǐng)悟精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好改善規(guī)劃的制定工作?！按龠M(jìn)學(xué)校發(fā)展，辦人民滿意教育”不僅是社會進(jìn)步的需要，更是廣大人民群眾最迫切的需要。我校高度重視本次改善工程，《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見》（教基一?2013?10號，《關(guān)于制定全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（教基一廳函?2014?26號），《福建省教育廳 福建省發(fā)展和改革委員會、福建省財政廳關(guān)于組織制定全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（閩教綜?2014?11號）精神結(jié)合我校實(shí)際，制定我校改善規(guī)劃。2.嚴(yán)格審核申報程序，確保項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)事求是，嚴(yán)禁弄虛作假。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真制定規(guī)劃和項(xiàng)目方案，確保規(guī)劃項(xiàng)目符合學(xué)校實(shí)際，并能促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，做到實(shí)事求是。3.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃安排，確保項(xiàng)目實(shí)施時限。

學(xué)校要根據(jù)規(guī)劃安排，指定專人負(fù)責(zé)，及時審核、申報各規(guī)劃項(xiàng)目，制定規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施方案，監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程，確保各項(xiàng)目按期完成。

第二篇：“改薄”教育信息化 相關(guān)說明

“改薄”教育信息化 相關(guān)說明

數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備

是為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整中確需保留和恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn)配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備，扶余沒有教學(xué)點(diǎn)，所以此項(xiàng)不填，也不要做規(guī)劃。

多媒體教學(xué)設(shè)備里面的班班通

是國家提出的三通兩平臺中的“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，為教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備，2014--2018年全市所有班級全部配備（含村級小學(xué)）。每班按投影機(jī)、電子白板、電腦、實(shí)物展臺、音響系統(tǒng)、中控、多媒體講臺或觸控電視一體機(jī)設(shè)計(jì)，每套不能超過2.5萬元。

班班通 表中也稱做 網(wǎng)絡(luò)多媒體教室(間)（間內(nèi)需含成套設(shè)備）

購置數(shù)字教育資源

村小按每校5萬元，中心小學(xué)、中學(xué)按每校10萬元預(yù)算。

購置計(jì)算機(jī)

按每位教師每人1臺規(guī)劃。其他如教學(xué)管理用機(jī)另外規(guī)劃。學(xué)生微機(jī)室按裝備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃

*多媒體教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)、裝備辦、體衛(wèi)辦（實(shí)驗(yàn)室、音體美）設(shè)備中含的計(jì)算機(jī)，不計(jì)入計(jì)算機(jī)總數(shù)。

校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)接入

今明兩年100％以上的中小學(xué)寬帶接入(含村小)、同時在校園內(nèi)建設(shè)基本的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，寬帶接入到班。做規(guī)劃時要把校園網(wǎng)建設(shè)設(shè)備計(jì)算在內(nèi)。

*校園網(wǎng)設(shè)備沒單列，請把錢合到班班通內(nèi)。

信息技術(shù)教室含計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室（多媒體教室）、校園廣播系統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室預(yù)算資金計(jì)入計(jì)算機(jī)內(nèi)；

多功能教室（多媒體教室）、校園廣播系統(tǒng)預(yù)算資金計(jì)入班班通內(nèi)。

第三篇：薄改工作總結(jié)

“薄改項(xiàng)目”工作情況匯報

2012農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工程學(xué)校一共配備了4所，2013年配備了11所。為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)改善辦學(xué)條件，更好地實(shí)施“薄改”項(xiàng)目，不斷提高“薄改”項(xiàng)目的管理能力及設(shè)備服務(wù)教學(xué)的能力，使我鎮(zhèn)順利通過省、州、縣的“薄改”項(xiàng)目驗(yàn)收。根據(jù)《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教育技術(shù)裝備項(xiàng)目”工作的通知》結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行了對照檢查，現(xiàn)將自查整改情況作如下匯報。

一、基本情況

現(xiàn)有學(xué)校31所，其中：初級中學(xué)所，完小所，校點(diǎn)15個；有民辦幼兒園2所。全鎮(zhèn)共有教職工人，其中小學(xué)：人，中學(xué)：人；在校學(xué)生人：初中在校學(xué)生人，小學(xué)在校學(xué)生人。其中，涉及2012年項(xiàng)目工程的學(xué)校有4所，2013農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目學(xué)校所。為了保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，鎮(zhèn)中心校統(tǒng)籌規(guī)劃，投入資金45萬余元對各學(xué)校的柜架、安全設(shè)施、窗簾安裝、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等改造工程。

我鎮(zhèn)2012年薄改裝備項(xiàng)目配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材3套，數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)教學(xué)器材各4套，圖書配備4套2冊，電子白板4套，所有裝備共計(jì)58萬余元，2013年薄改裝備項(xiàng)目配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材4套，數(shù)學(xué)

11、音樂

11、體育

10、美術(shù)10，電子白板3套，所有裝備共計(jì)130萬余元，班班通設(shè)備，價值萬余元.現(xiàn)設(shè)備已全部配備到校，各校進(jìn)行了歸類

有了設(shè)備之后，關(guān)鍵還是教師要會運(yùn)用，否則只是浪費(fèi)資源。我鎮(zhèn)積極選派管理員、業(yè)務(wù)骨干教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，讓部分教師先會用起來，以點(diǎn)帶面，全面推動。各級培訓(xùn)的教師回校后要做好校本培訓(xùn)，設(shè)備配發(fā)以來，我鎮(zhèn)先后組織了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有：各種設(shè)備的管理和維護(hù)、設(shè)備與教學(xué)實(shí)際協(xié)調(diào)運(yùn)用等。為使各校教師都能有效地用好設(shè)備，更好服務(wù)教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平，力爭讓每一位教師都能夠充分利用教育資源與設(shè)施進(jìn)行教學(xué)，提高管理人員及學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、抓好示范校建設(shè)，以點(diǎn)帶面。

為確?！氨「难b備項(xiàng)目”順利通過省、州、縣的驗(yàn)收，我鎮(zhèn)設(shè)列了兩所“薄改裝備項(xiàng)目”示范性學(xué)校。根據(jù)學(xué)校校實(shí)際，重點(diǎn)建設(shè)音樂、體育、美術(shù)三室，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分科建設(shè)，分步實(shí)施，按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。柜架與設(shè)備、墻體與裝飾力爭做到協(xié)調(diào)、美觀、大方、實(shí)用、勤儉節(jié)約。目前，小學(xué)的各室正在緊張建設(shè)中。

6、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生工作。

要求各學(xué)校圖書室、各功能室和保管室制定了相應(yīng)的衛(wèi)生規(guī)章制度，窗戶已掛窗簾。各功能室經(jīng)常打掃、擦拭，用過的儀器及時清理、保潔，隨時保持清新整潔，干凈衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。

三、存在的問題及整改措施

1、專業(yè)人才缺乏。由于很多教師特別是音、體、美教師大部分都不是專業(yè)教師，對所配備的設(shè)備、器材的使用還存在一定的困難，對有些器材不會用，用不好，所以就將資源進(jìn)行擱置。在今后的教學(xué)中應(yīng)加大教師的培訓(xùn)力度和監(jiān)督使用力度，鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)

第四篇：改薄實(shí)施方案

關(guān)于全面改善義務(wù)教育 薄弱學(xué)校的實(shí)施方案

根據(jù)《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見》（教基一〔2013〕10 號）和《教育部辦公廳國家發(fā)展改革委辦公廳財政部辦公廳關(guān)于制定全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（教基一廳〔2014〕26 號）的相關(guān)文件精神，按照省教育廳、發(fā)展改革委員會、財政廳和森工總教育關(guān)于編制“全面改薄”實(shí)施方案的要求，高度重視、迅速落實(shí)，根據(jù)我實(shí)際情況，制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦林區(qū)人民滿意的教育為最終目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、因地制宜、循序漸進(jìn)，著力提高資金的使用績效，全面改善薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力，讓林區(qū)孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源, 為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

二、基本情況

全總?cè)丝?9，418人，現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校3所，其中山上教學(xué)點(diǎn)（建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)）1所，址小學(xué)一所，址完全中學(xué)一所。義務(wù)教育階段共有學(xué)生1042人，其中驗(yàn)小學(xué)14人，山下址小學(xué)有學(xué)生860人，初中有學(xué)生168人。義務(wù)教育階段共有教職工154人，其中小學(xué)教職工89人，專任教師75人；初中教師教職工41人，專任教師37人。

建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于山上建興林場，距離林業(yè)祉90多公里，地理位置比較偏僻。1978年建校，學(xué)校占地面積28476平方米，校舍建筑面積2450平方米，屬于B級校舍，其中教學(xué)及輔助用房面積2240平方米（普通教室1819平方米，輔助用房421平方米）；生活服務(wù)用房210平方米，墻面陳舊，已多年沒有粉刷。外墻是涂料的，需要做上外保溫?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況：有教學(xué)班4個，教室內(nèi)沒有配備多媒體教學(xué)設(shè)備，課桌椅（單人）30 套，較陳舊，圖書3384冊。音體美各室欠缺，并且硬件條件差。其中計(jì)算機(jī)室電腦配置落后，急需更新?lián)Q代。生活用房、音樂、體育、美術(shù)器材均不達(dá)標(biāo)。學(xué)校大門破舊，沒有運(yùn)動場，無法滿足學(xué)生戶外活動需要。

小學(xué)校位于祉育才路，占地18800平方米，校舍建筑面積6300平方米，其中教學(xué)及輔助用房面積3890平方米（普通教室2080平方米，輔助用房1810平方米）；生活服務(wù)用房2410平方米。有教學(xué)班22個，現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況：課桌椅（單人）900套，圖書25100冊，科學(xué)儀器設(shè)備50件，音樂、體育器材各10套，美術(shù)器材20套，計(jì)算機(jī)76臺。缺少食堂、飲用水和安保設(shè)備，沒有相關(guān)的物防設(shè)施和技術(shù)防范設(shè)備。教學(xué)儀器、音體美器材相對不足，學(xué)校綠化面積小。

中學(xué)占地面積40000平方米，其中校舍建筑面積3820平方米，普通教室1900平方米，實(shí)驗(yàn)室200平方米，圖書室80平方米，圖書10000冊，微機(jī)室90平方米，計(jì)算機(jī)76臺，生活用房1220平方米，其他用房120平方米，語音室已建設(shè)多年，設(shè)備落后不能使用。教學(xué)樓環(huán)境差，屋面漏雨、墻面掉皮、地面破損、電路老化，取暖設(shè)備陳舊，冬天很冷。食堂設(shè)備簡陋，無電風(fēng)扇、空調(diào)和安防設(shè)備。學(xué)生宿舍缺少浴室，不能洗澡，校園內(nèi)沒有路燈。

三、建設(shè)目標(biāo)

義務(wù)教育中小學(xué)“全面改薄”計(jì)劃從2014年開始，計(jì)劃經(jīng)過五年努力，全義務(wù)教育階段校舍和設(shè)施設(shè)備實(shí)現(xiàn)四個基本目標(biāo)：一是學(xué)校教室、桌椅、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、運(yùn)動場等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要；二是學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂（伙房）、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要；三是留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要得到基本滿足，建興教學(xué)點(diǎn)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)；四是保證做到小學(xué)班額不超過45人、初中班額不超過50人，教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)適應(yīng)教育教學(xué)需要，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.6%以下，初中控制在1.8%以下，達(dá)到國家規(guī)定的目標(biāo)要求。

四、建設(shè)內(nèi)容

1、保障基本辦學(xué)條件

根據(jù)各學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模，對照《黑龍江省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，配齊教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、器材。建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、桌椅、圖書、科學(xué)儀器、音樂、美術(shù)、體育器材等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要，要增設(shè)室內(nèi)衛(wèi)生間，保證師生如廁需要，新建食堂、宿舍和運(yùn)動場；小學(xué)校留守兒童和走讀半徑大于2.5公里的學(xué)生總計(jì)521人，新建食堂、飲水等設(shè)施滿足基本生活需要，進(jìn)一步建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，因地制宜地擴(kuò)建運(yùn)動場地，滿足學(xué)生課間活動的需要；中學(xué)校寄宿、食堂條件繼續(xù)得到完善，保證寄宿學(xué)生每人1個床位，根據(jù)實(shí)際需要配備必要的洗浴設(shè)施和條件。食堂用餐安全、衛(wèi)生，滿足學(xué)生就餐需要。建立錄播室，完善教育教學(xué)和視頻會議功能。

2、辦好建興教學(xué)點(diǎn)

根據(jù)“全面改薄”實(shí)施方案的要求，按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，我學(xué)校的缺口較大，特別是建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)，距義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)甚遠(yuǎn)，所以必須投入大量資金來滿足基本辦學(xué)條件的需要?；诮ㄅd實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生數(shù)量較少，此校將申請變成教學(xué)點(diǎn)。根據(jù)需要對此教學(xué)點(diǎn)配備必要的教育教學(xué)設(shè)備，配備相應(yīng)的功能室，設(shè)置儀器保管室，建立一套班班通，接入10M以上寬帶，專任教師每人一臺電腦，來滿足教育教學(xué)的需要，優(yōu)先晉升教師的職稱和績效工資，調(diào)動教師工作積極性，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

3、推進(jìn)學(xué)校教育信息化 縮小學(xué)校之間差異，科學(xué)構(gòu)建“數(shù)字化校園”，以教育信息化推動教育均衡化和現(xiàn)代化，全面實(shí)現(xiàn)教育資源共享。穩(wěn)步推進(jìn)各學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。確保建興教學(xué)點(diǎn)配備數(shù)字教育資源接受和播放設(shè)備，配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。逐步提升學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施與教育信息化應(yīng)用水平，加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，加快學(xué)籍信息系統(tǒng)的管理，推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用，使全師生共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

五、預(yù)期效果

各學(xué)?！案谋　惫こ掏瓿珊?，到2018年，在校學(xué)生數(shù)也將由1042人增加到1570人左右，寄宿生從原來的28人增加到90人左右，生均教學(xué)輔助用房面積及各項(xiàng)生活用房面積基本達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，按國家基本標(biāo)準(zhǔn)或省定標(biāo)準(zhǔn)配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體器材和班班通多媒體教學(xué)設(shè)備；建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、食堂、廁所及生活附屬設(shè)施，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校就餐條件和住宿條件，學(xué)校辦學(xué)條將得到全面改善，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高，教學(xué)投入均衡化得以體現(xiàn)，力爭到2018年各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。把學(xué)校創(chuàng)建成設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理科學(xué)的有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

六、組織機(jī)構(gòu)

為明確責(zé)任，規(guī)范操作，確保“全面改薄”任務(wù)有序進(jìn)行，成立 “全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長： 縣長 副組長： 黨委副書記

財政長

成 員： 發(fā)展改革長 教育長

財政長 發(fā)展改革副長

教師進(jìn)修校副校長 教育教研員

主要職責(zé)：

1、制定“全面改薄”工作實(shí)施方案。

2、負(fù)責(zé)“全面改薄”項(xiàng)目的實(shí)施工作，包括學(xué)校布規(guī)劃、運(yùn)動場地、附屬設(shè)施、生活設(shè)備、各室及教師隊(duì)伍建設(shè)等任務(wù)的落實(shí)。

3、搜集“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施中的各種活動簡報、圖片、影像資料，做好整理、歸檔、匯總、上報和宣傳報道工作。

4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查工作，搞好摸底、規(guī)劃和設(shè)施等工作，配合上級部門進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施過程的監(jiān)督檢查。

工作要求:

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和督辦，組建專門的人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，對照“全面改薄”實(shí)施方案落實(shí)任務(wù)。

（二）明確工作責(zé)任。建立“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施工作的目標(biāo)責(zé)任制，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。按照具體細(xì)則將任務(wù)分配到相應(yīng)的人員，及時溝通，相互積極配合，共同完成，不得相互推諉，凡因工作不到位，影響項(xiàng)目實(shí)施的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（三）制定工作計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際制定周密的工作計(jì)劃，將工作安排、工作要求落實(shí)到每一個具體環(huán)節(jié)。

（四）摸清底數(shù)。以校為單位，清查教室、桌椅、運(yùn)動場地、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施和宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，立足“?；?、兜網(wǎng)底”，對照基本辦學(xué)需要，分析確定每個學(xué)校辦學(xué)條件缺口，列出現(xiàn)狀和需求清單并編制賬冊，做好改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)工作。

（五）著力解決突出問題。針對每一所學(xué)校存在基本辦學(xué)條件缺口的學(xué)校制定專門方案，明確彌補(bǔ)缺口的途徑，時間安排和資金來源，形成我改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的時間表、線路圖。

（六）保障經(jīng)費(fèi)。在中央和省經(jīng)費(fèi)投入的基礎(chǔ)上，黨委、林業(yè)要做好資金配套，保證嚴(yán)格管理，按規(guī)劃確保各項(xiàng)資金落實(shí)到位和管理使用安全高效，抓好項(xiàng)目實(shí)施。

（七）加強(qiáng)監(jiān)督檢查評估。對套取、挪用、截留資金以及舉債建設(shè)、項(xiàng)目管理失職瀆職等違紀(jì)違規(guī)問題，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。對改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作要適時開展評估，公開有關(guān)信息，自覺接受社會監(jiān)督。

教育

2014年6月19日

第五篇：改薄方案

2014--2016磨山中學(xué)全面改薄實(shí)施方案

磨山中學(xué)全面改薄實(shí)施方案；按照蘭陵縣“改薄”項(xiàng)目的總體要求，根據(jù)魯教基〔2014〕9號文件及相關(guān)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定磨山中學(xué)“改薄”項(xiàng)目工作實(shí)施方案。

一、為了切實(shí)做好“改薄”工作，我校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組；

組 長

劉飛校長

副組長：戴保國(磨山中學(xué)黨支部書記)；

李國棟（磨山中學(xué)工會主席）；

組員：吳清寬

孫華夏

馮良勇

付振興

李玉才

付信國

趙世發(fā)

劉霞

王彥抗

二、學(xué)校基本情況和現(xiàn)狀分析；

（一）磨山鎮(zhèn)初級中學(xué)，始建于1997年，位于磨山鎮(zhèn)駐地，蒼郯公路北側(cè)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、理念前瞻、師資雄厚、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)生911人，教職工88人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

1、學(xué)校占地43557平方米，建筑面積9262平方米，生均建筑面積10.5平方米，生均綠化面積6.5平方米；

2、普通教室單間使用面積67平方米，平均班額51人，3、學(xué)科專用教室種類及專用設(shè)施齊全，布置合理，整潔完好，其中：儀器器材室等輔助用房3口、技術(shù)教室1口、計(jì)算機(jī)教室1口、音樂教室1口、舞蹈室1口、美術(shù)教室1口（含書法教室1口），單間使用面積均滿足教學(xué)需要；

4、公共教學(xué)用房設(shè)有圖書閱覽室3口、多功能室1口、科技活動室1口、心理咨詢室1口、衛(wèi)生保健室1口等；

5、學(xué)校設(shè)有學(xué)生餐廳1處，生均使用面積3平方米，學(xué)生宿舍、餐廳配有電熱水器，滿足學(xué)生飲用熱水需要；學(xué)校設(shè)有男女生宿舍、生均使用面積5.5平方米；

6、環(huán)形跑道長300米，直跑道110米，為塑膠材質(zhì)，中間為鋪設(shè)人工草坪的中學(xué)生足球場；

7、配有籃球場2個、排球場1個、乒乓球臺10個，各種體育器械數(shù)量及場地材質(zhì)符合標(biāo)準(zhǔn)要求；

8、圖書閱覽室共藏書33068冊，生均36.8冊，配有閱覽室，訂閱報刊60種；

9、學(xué)生用計(jì)算機(jī)、專任教師用計(jì)算機(jī)、“班班通”、學(xué)科專用教室多媒體配備和校園網(wǎng)建設(shè)都達(dá)到要求；

10、學(xué)校實(shí)驗(yàn)、體、藝、衛(wèi)教學(xué)設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

(二)現(xiàn)狀分析

目前，我校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房、運(yùn)動場地及設(shè)施和理、化、生、音、體、美、信息技術(shù)數(shù)量均達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)，但隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)

合并，人口增加，學(xué)生數(shù)增長以及原有的生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)備設(shè)施老舊，不能滿足學(xué)生數(shù)增長和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，主要存在問題是：①、學(xué)生課桌椅、床需要更換添加。②多媒體教學(xué)設(shè)備老舊需要更換。③沒有數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）實(shí)驗(yàn)室、勞技教室、史地教室，特色教室。④周界報警、安監(jiān)系統(tǒng)對校園不能全覆蓋。

三、標(biāo)準(zhǔn)和登記缺口

（一）標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)《江魯省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》

（二）登記缺口：對照省定標(biāo)準(zhǔn)，我校存在下列缺口：學(xué)生用床缺少600張，學(xué)生課桌凳缺少150套，飲用水凈化設(shè)備50臺，數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）實(shí)驗(yàn)室1口，教師機(jī)39臺，多媒體教學(xué)設(shè)備16臺，需要新增圖書20000冊，周界報警1套、安監(jiān)系統(tǒng)機(jī)組1組。

四、規(guī)劃目標(biāo)及主要任務(wù)

（一）、規(guī)劃目標(biāo)

到 2017 年，使我校所有辦學(xué)條件達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)期收益學(xué)生人數(shù)達(dá)到 1000人左右，基本辦學(xué)條件達(dá)到預(yù)期“改薄”要求。

（二）、主要任務(wù) 1、班額及專任教師

學(xué)?，F(xiàn)有 780人，15 個教學(xué)班級，77名專任教師，按照班額及 學(xué)生比例計(jì)算，預(yù)計(jì)到2017年學(xué)生人數(shù)達(dá)到 1000人左右，我校還空缺專任教師20人，需要配備到位。

2、設(shè)施及設(shè)備

①、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、課桌椅、圖書及床等設(shè)施

我?，F(xiàn)有圖書 18866冊，理、化、生、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器 各 1 套。對照標(biāo)準(zhǔn)，我校需要新增課桌椅150套，圖書 2000 冊，床100張，飲用水設(shè)備2臺，數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）實(shí)驗(yàn)室1口，勞技教室2口、史

地教室1口，特色教室（書法）1口，需要項(xiàng)目資金60.12 萬元。②、信息化裝備、音、體、美器材及其它設(shè)備等 我校目前計(jì)算機(jī) 113 臺，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室 5 間，網(wǎng)絡(luò)寬帶100 兆。對照標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際，需要增加購置教師計(jì)算機(jī) 5 臺，多媒體教學(xué)設(shè)備6套，周界報警1套、安監(jiān)系統(tǒng)機(jī)組1組。需要項(xiàng)目資金共計(jì) 21.5萬元。

五、具體實(shí)施項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃測算的缺額情況，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)擬定實(shí)施如下項(xiàng)目：

1、投資12.1萬元購置生活設(shè)施。其中：學(xué)生用床100張4萬元,飲用水設(shè)施2臺1.1萬元。

2、投資2.3萬元購置圖書2000冊。

3、投資5.25萬元購置150套課桌椅。

4、投資6.5萬元購置教師機(jī)5臺。

5、投資 75 萬元購置6套多媒體教學(xué)設(shè)備。

6、投資77.5萬元配置數(shù)學(xué)科學(xué)(理科)實(shí)驗(yàn)室1口實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

7、投資179.97萬元用于其它配套設(shè)備設(shè)施；其中勞技教室2口計(jì)40萬元,史地教室1口計(jì)48萬元,特色教室（書法）1口計(jì)25.97萬元,周界報警1套、安監(jiān)系統(tǒng)計(jì)55萬元。

六、計(jì)劃完成年限

1、設(shè)備設(shè)施2016年全部達(dá)標(biāo)。

2、教師配備比例2016年全部達(dá)標(biāo)。

七、保障實(shí)施

我校對本次申請的基本信息及需求表做到認(rèn)真、合理、科學(xué)的填寫，不虛報、亂報，對照標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫，今后將對改薄資產(chǎn)妥善保管，在教學(xué)中合理使用圖書、理、化、生、體、音、美器材，力爭取得更好的效果。

我們相信在上級黨委和政府的大力支持下，磨山中學(xué)的辦學(xué)條件一定會得到更大改善，我校教育教學(xué)水平將會更上新臺階。

2014--2016磨山中學(xué)全面改薄工作總結(jié)

學(xué)校全面改薄工作啟動以來，在縣鎮(zhèn)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校全面改薄工作堅(jiān)持與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合、與義務(wù)教育均衡發(fā)展縣縣創(chuàng)建相結(jié)合，正在有序推進(jìn)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，做好組織保障

為有力推進(jìn)學(xué)校全面改薄工作，將此項(xiàng)工作做實(shí)做好，首先，成立了以校長為組長，教務(wù)主任、總務(wù)主任、校產(chǎn)管理員等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校舍建設(shè)組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備組、后勤設(shè)施設(shè)備組、安保設(shè)施組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組等五大工作組，落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真展開對辦學(xué)條件的細(xì)致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進(jìn)行分類、分析，為編制全面改薄計(jì)劃提供有效依據(jù)。

二、制訂計(jì)劃，做好改薄準(zhǔn)備

通過五大工作組的認(rèn)真細(xì)致摸查，我們掌握了教學(xué)用房、學(xué)生生活用房、設(shè)施設(shè)備等方面的情況，摸清了學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，對照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐一找出缺口，按照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制訂了改薄方案，編制了總體規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，并上報鎮(zhèn)教委，為全面改薄工作的順利實(shí)施做好了前期準(zhǔn)備。

三、積極投入，大力推進(jìn)改薄

在推進(jìn)全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，在艱難中拼搏奮斗。一是積極進(jìn)行微機(jī)室和網(wǎng)絡(luò)的改造和新建：2015年春季，購進(jìn)微機(jī)40臺，改建微機(jī)室;秋季，購進(jìn)微機(jī)50臺，新建微機(jī)室，共投入234000元。教學(xué)樓微機(jī)室、教室、辦公室安裝網(wǎng)絡(luò)，共投入81053元。二是2016年秋季新建圖書閱覽室：購進(jìn)圖書架20節(jié)，投入6000元;新增圖書6000冊，投入150000元。三是積極對教師學(xué)生桌椅(凳)進(jìn)行更新：新?lián)Q教師辦公桌椅70套，投入36820元;新?lián)Q學(xué)生課桌589套，投入74214元。四是積極改善校園環(huán)境：投入406370元，硬化初中部樓前廣場4000平米、安設(shè)排污管網(wǎng)取暖官網(wǎng)280米、鋪設(shè)水管300米。五是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教學(xué)功能用房：投入127851元，建成錄播教室一個;新建物理、化學(xué)、生物三個儀器室，新建物理、化學(xué)、生物三個實(shí)驗(yàn)室，新建歷史地理教室一個，合計(jì)投入272531元。六是為12個教室、5個功能用室全部安裝觸控一體機(jī)，共計(jì)投入301216元。七是新增餐具、餐車、大灶、消毒柜、切菜機(jī)等投入100000元。上述七項(xiàng)總計(jì)1749855元。

四、比對目標(biāo)，任務(wù)依然很重

在市、縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績，辦學(xué)條件得到很大提升，但是，與前期制訂的改薄目標(biāo)任務(wù)相對照，還存在較為繁重的任務(wù)：一是校舍建設(shè)方面，2730平米的學(xué)生宿舍樓正在規(guī)劃設(shè)計(jì)之中，預(yù)計(jì)2016年底完成。二是設(shè)施設(shè)備方面，450張學(xué)生住宿用床，預(yù)計(jì)宿舍樓建成之后完成;餐廳用的餐具、灶等雖然解決一部分，但初中學(xué)生使用的餐桌椅仍需在2016年底完成;小學(xué)部、初中部教學(xué)樓內(nèi)25個高清監(jiān)控攝像頭預(yù)計(jì)20xx年底完成。上述預(yù)計(jì)投入資金412萬元。另外，東南院墻、北院墻約300米需要重建;校內(nèi)約300米公路需要重新上柏油面;初中部的音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等教學(xué)功能用房存在不足;運(yùn)動場仍是煤渣跑道。

全面改薄工作，對于我校而言，任務(wù)還很重，時間還很緊迫。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設(shè)法，努力確?！叭娓谋　钡母黜?xiàng)任務(wù)按時順利完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。