第一篇：(教案)無錫市普通高中2018屆高三上學期期中

無錫市普通高中2017年秋學期高三期中(教案）語 文 2017.11

一、語言文字運用（15分）

1.在下面一段話的空缺處依次填人詞語，最恰當的一組是（3分）

因為利益至上，讓文學回到文學自身，在這個年代已經成了一種奢望，形形色色的力量

▲，在文學的領地里橫沖直撞。但是，這種 ▲ 的局面畢竟不能長此以往，否則會導致文學生態(tài)的嚴重 ▲。

A.鳩占鵲巢

魚目混珠

失衡

B.占山為王

魚龍混雜

失控 C.占山為王

魚目混珠

失控

D.鳩占鵲巢

魚龍混雜

失衡 A（第一處，有“回到文學自身”及后文“領地”可推斷“鳩占鵲巢”適合；第二處，“魚龍混雜”不符合語境；第三處，“失衡”與生態(tài)搭配，“失控”不當）

2.下列語句中，沒有使用比喻手法的一項是（3分）

A.貪婪的人正在不知不覺中走向毀滅，就像飛蛾撲火那樣。

B.學者的長處像麝香那樣，即使被遮蓋住，也不能阻止它香氣四溢。C.我們在工作中要學會“彈鋼琴”，配合協(xié)調，才能高效一致。D.遠處看，江上的巨船猶如一葉扁舟，隨著波浪起伏。

D（A.把貪婪的人走向毀滅的過程比喻成飛蛾撲火；B.把學者的長處比喻成麝香；C.把工作中的協(xié)調一致的方法比喻成彈鋼琴；D.輪船和扁舟同類事物，此句僅是比較后的夸張）3.下列對聯(lián)中，適合懸掛在成都武侯祠的一項是（3分）

①時艱每念出師表，日暮如聞梁父吟。

②千里路途三五步，十萬雄兵七八人。

③一詩二表三分鼎，萬古千秋五丈原。

④官渡一戰(zhàn)統(tǒng)北方，赤壁之后亦留名。A.②④

B.①④

C.②③

D.①③

D（②為關云長；④為曹操）

4.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一組是（3分）B

今草書體，自魏晉以后盛行不衰，▲

。以追求現(xiàn)實生活的和諧與滿足。① 排斥非理性的迷狂而強調情理結合，潛藏著豐富的人生智慧 ② 王羲之草書正是在變法章草基礎上形成的

② 王羲之草書不激不厲，表現(xiàn)出平靜悠遠的中和之美 ④ 是內在生活意識的表達和反映

A.③①②④

B.②③④① C.②③①④

D.③①④② 5.下列四組文字，與右圖漫畫的情境最吻合的一項是（3分）A.草堂松桂已勝攀，梢梢新月幾回彎。B.月上柳梢頭，人約黃昏后。C.人散后，一鉤新月天如水。

D.露坐榕陰須痛飲，暮山新月兩徘徊。C（此畫題為《人散后，一鉤新月天如水》，A.忽略了月下關于人的景物；B.非柳梢，沒有人，且月已高掛；D.沒有山作為背景，且痛飲只能是飲酒，畫中應是飲茶。）

二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成611題。

湘

中 [唐]韓愈

猿愁魚踴水翻波，自古流傳是汨羅。蘋藻滿盤無處奠，空聞漁父扣舷歌。

【注】貞元末年，韓愈官監(jiān)察御史，因關中旱饑，上疏請免徭役賦稅，遭讒被貶為連州陽山令。此詩即為作者貶謫途經淚羅江時所作。

1O.詩的首句描繪了怎樣的畫面？這樣寫有什么作用？（5分）

畫面：兩岸山猿哀愁，江中魚兒狂跳，江面波濤洶涌的汨羅江景（2分）；作用：營造出一種愁慘感傷的氣氛，奠定了全詩的感情基調，抒發(fā)詩人因讒遭貶的悲憤和牢騷。

11.“空聞”二字感慨深沉，請結合全詩內容及詩人生平簡要分析。（5分）“空聞”，即沒有欣賞的興趣（1分）；本想借憑吊屈原寄托失意，卻無處祭奠，漁父歌聲令人茫然、憤慨；詩人以屈原自況，沒有對漁父的企羨，而愿效仿屈原萬死不辭。（解釋“空聞”1分，聯(lián)系詩意2分，聯(lián)系作者生平思想2分。意思對即可。若答成企羨漁父，不給分。）

四、名句名篇默寫（8分）

12.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)桑之落矣。自我徂爾，三歲食貧。

（《詩經·氓》）(2)若夫乘天地之正，以游無窮者，彼且惡乎待哉！（莊子《逍遙游》）(3)蟹六跪而二螯，用心躁也。（荀子《勸學》）(4)朝搴阰之木蘭兮。

（屈原《離騷》）

(5)

，潦倒新停濁酒杯。

（杜甫《登高》）(6)秦愛紛奢，人亦念其家。

，用之如泥沙?。ǘ拍痢栋⒎繉m賦》）(7)此情可待成追憶。

（李商隱《錦瑟》）(8)舞幽壑之潛蛟。（蘇軾《赤壁賦》）⑴其黃而隕 ⑵而御六氣之辯⑶非蛇鱔之穴無可寄托者 ⑷夕攬洲之宿莽 ⑸艱難苦恨繁霜鬢 ⑹奈何取之盡錙銖⑺只是當時已惘然 ⑻泣孤舟之嫠婦

五、現(xiàn)代文閱讀

（一）（20分）閱讀下面的作品，完成13-16題。

真實情節(jié)

【美國】希區(qū)柯克

“你能搭載我們一程嗎？”“你們要去哪兒？”他問。

“圣路易斯?！苯鸢l(fā)女子回答。

晚上差不多九點鐘的時候，他離開大廈。外面天色已經黑了好些時候，行人稀少。他等了一下，讓幾輛汽車過去，然后跨過街道到了他那部老爺車停的地方。他打算在回家途中去一下圣路易斯旁邊的超市。她們的目的地離他走的路只有幾條街?！爱斎豢梢?，請上車?！?/p>

他上車，伸手打開了另一旁的車門。兩人相互謙讓誰坐到前座，最后兩人都擠到前座。金發(fā)女子居中，她的雙肩看上去非常光滑，左手肘上刺有一只小小的蝴蝶。這個世界變得真快，他記得十七歲那年，當他手臂上刺了一個花紋回家時，父母見此大呼小叫；而現(xiàn)在，女孩子紋身都見怪不怪了。

他發(fā)動汽車開上馬路。經過兩條寬闊的街道后，車駛進一條偏僻的小馬路，在那兒開車他放松了許多。他剛要拐彎進入一條黑暗的隧道時，金發(fā)女子突然喊道：“停車！”

他剎住車靠在路邊。金發(fā)女子正抓著一把獵刀，刀尖離他的喉嚨大半尺?！鞍彦X交出來。”她壓低了聲音，聲音有點緊張。

他一時手足無措，他做夢也沒想到自己會是人家搶劫的對象，其他人可能，但不會是他?！叭绻覜]有錢，我還能活著離開這車子嗎？”他問。他問，“告訴你，我剛從監(jiān)獄出來，你們倆不也剛從那兒出來嗎？”

那兩個女子互換了一下眼色。“你怎么知道！”黑人女子問?！澳强墒亲钤缦N族隔離的地方，”他說，“除了監(jiān)獄，哪兒還會不分種族、白人與黑人相互信任呢？這是你們第一次出來試試運氣，對不對？”

“你怎么會那樣想？”金發(fā)女子問。那兩個女子互換了一下眼色。他說：“這是你們第一次出來試試運氣，對不對？” “你怎么會那樣想？”金發(fā)女子問。“因為你們不知道自己在干什么?！彼f，有點自信?！皩@種事你又懂什么？” “我什么都知道，內行得很?！彼f著臉轉向金發(fā)女子，“就拿你持刀的方式來說吧，它離我的喉嚨大半尺，你應該用力頂住我的喉嚨或者是我的腰部，并且你們應坐在車的后座，這樣下手時不容易被發(fā)現(xiàn)。”

金發(fā)女子仍舉著刀?！坝械览怼！?“當然有道理，”他有點得意，“還有兩個問題?！?“是嗎，說來聽聽?！焙谌伺诱Z氣緩和了不少。“你們倆的衣著不恰當。”“你是什么意思？”金發(fā)女子問。

“你們的衣服太薄，顏色太淺。如果你們必須用刀的話，必須離得非常近才行，這樣容易沾一身血。你們若非用刀不可，萬一碰到對方愚蠢的行為，衣服的顏色暗些容易掩飾血跡?！?/p>

“還有呢，”黑人女子問，“你不是說有兩個問題嗎？” “是的，另一問題是，你們要的是錢，而不是來找人聊天。你們應盡可能地把錢拿到手而不應和對方廢話太多。你

們只要刀一頂對方就告訴他，廢話少說，否則讓他白刀子進去紅刀子出來，讓他交出所有值錢的東西。只要你們做得好，他就會嚇得不敢吭聲，不敢磨蹭，不敢做一些不該做的事。”

這時黑人女子已經打開車門下車，金發(fā)女子也隨著滑了下去，并且把刀收進了包里。“你們準備干什么？”他問。“換衣服。”金發(fā)女子說。他點點頭，隨之勸誡道：“年輕人，正兒八經做事賺錢，少惹是非?！?“你也一樣，別再隨便讓人搭便車?！苯鸢l(fā)女子回敬了一句。金發(fā)女子一關上車門，他開車一溜煙地跑了。

照原先計劃，在超市買完東西后開車回家，當他進家門時，情不自禁地吹起了口哨。他妻子從廚房里高聲問道：“你聽起來心情不錯，你的小說寫得怎么樣了？” “我把最頭疼的一部分寫完了?！彼卮稹?/p>

妻子從廚房里出來，遞給他一杯酒?！笆遣皇前胪緭尳俚哪且徽?？那一章你總覺得不太符合現(xiàn)實?！?他抿了一口酒，笑著說：“現(xiàn)在我認為夠合乎現(xiàn)實了；實際上，我可以肯定合乎現(xiàn)實。”

（選自《希區(qū)柯克懸念故事集》有刪改）13.結合情節(jié)，簡要分析為什么說兩個女子是第一次實施搶劫？（6分）

兩人謙讓座位，最后都擠到了前座，沒有像慣犯那樣分工協(xié)作；金發(fā)女子用刀頂著他時，聲音顫抖，沒有慣犯的沉著冷靜；兇器刀離他喉嚨大半尺，沒有慣犯的兇狠威懾力；兩人于司機 瑣碎，沒有慣犯的干脆利落；兩人穿著太薄太淺，沒有慣犯的思維縝密。（每個理由2分，1分為故事相應語段或細節(jié)，1分為概括性理由。說出三個理由即可。）14.簡要概括文中兩處劃線句子分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理。（4分）①“對這種事你又懂什么？”

①驚訝、意外；疑惑；不耐煩；（每點1分，共2分）

②“你也一樣，別再隨便讓人搭便車?！?/p>

②惱火、懊惱；不服輸、挽回顏面。（每點1分，共2分）

15.簡要分析“現(xiàn)在我認為夠合乎現(xiàn)實了；實際上，我可以肯定合乎現(xiàn)實”一句的含義。（4分）

文學創(chuàng)作源于現(xiàn)實，真實的遭遇使“他”一下找到了合乎現(xiàn)實的結尾（2分）；搶劫在美國社會是一種真實存在，有一定批判或諷刺意味（2分）。（言之成理即可）16.試探究小說中的“我”是怎樣一個人。（6分）

是一個創(chuàng)作投入的作家；樂于助人，社會閱歷豐富的好人（或面對搶劫，臨危不懼，從容應對）；可能曾經是和搶劫者有過類似經歷的人。（每點2分）

六、現(xiàn)代文閱讀

（二）（1 8分）閱讀下面的作品，完成17-19題。

靜里春秋 朱良志

①明末大收藏家卞永譽，博物通古，每評畫，多有識見。他評北宋范寬的《臨流獨坐圖》，認為此圖“真得山靜日長之意”，突出了“靜”在中國藝術中的地位。中國藝術極力創(chuàng)造的靜寂的意象，原是為了時間的超越，在靜中體味永恒。

②宋代唐庚（字子西）有一首《醉眠》詩：“山靜似太古，日長如小年。余花猶可醉，好鳥不妨眠。世味門常掩，時光簟已便。夢中頻得句，拈筆又忘筌?！彼枥L的是藝術家期望超越的境界。

③蘇軾有詩謂：“無事此靜坐，一日是兩日。若活七十年，便是百四十。”在無爭、無斗、淡泊、自然、平和的心境中，似乎一切都是靜寂的，正所謂懶出戶庭消永日，花開花落不知年。

④藝術家山靜日長的體驗，其實就是關于永恒的形上思考，他們用藝術的方式思考。倪云林的《容膝齋圖》，畫面起手處幾塊頑石，旁有老木枯槎數株，中部為一灣瘦水，對岸以粗筆鈞出淡淡的山影，將人置于荒天迥地之間，去體驗超越的情致。永恒感不是抽象的道、玄奧的終極之理，而是山自白云日自閑，心不為物所系，從容自在，漂流東西。云林有一詩寫道：“逍遙天地一閑身，浪跡江潮七十春。惟有云林堂下月，于今曾照昔年人?！彼胶鮾砷g，感受到“人生代代無窮已，江月年年望相似”的永恒精神。

⑤沈周對山靜日長的境界，也有很深體會，其詩云：“碧嶂遙隱現(xiàn)，白云自吞吐。空山不逢人，心靜自太古?！彼凇恫哒葓D軸》中題詩道：“山靜似太古，人情亦澹如，逍遙遣世慮，泉石是安居。云白媚涯客，風清筠木虛??”沈周一生在吳中山水中徜徉，幾乎足不出吳中，這樣的地理環(huán)境對他的畫也產生了影響。在太湖之畔，在吳儂軟語的故鄉(xiāng)，在那軟風輕輕弱柳纏綿的天地，藝術也進入了寧靜的港灣，吳門畫派的靜，原是和他們對永恒的追求有關。

⑥“馬蹄不到清陰寂，始覺空山白日長”，這是文徵明的題畫詩。他生平對道禪哲學和儒家哲學有較深的浸染，他是一個追求靜寂的人。靜寂不僅和外在世界的鬧劇形成對比，靜寂中也可對世間事泊然無著染，保持靈魂的本真。靜寂不是外在環(huán)境的安靜，而是深心中的平和。在深心的平和中，忘卻了時間，藝術家與天地同在，與氣化的宇宙同吞吐。

⑦中國藝術有追求靜凈的傳統(tǒng)。清惲南田甚至以“靜凈”二字來論畫，他說：“意貴乎遠，不靜不遠也。境貴乎深，不曲不深也。一勺水亦有曲處，一片石亦有深處。絕俗故遠，天游故靜?！碧煊?，就是儒家所說的上下與天地同體，道家所說的渾然與造化為一。天游，不是俗游，是放下心來與萬物一例看。在靜中“天游”，便有了永恒。將靜視之為藝術之登峰極境，就在于一切外在世界“本靜”“本幽”，它是超越時空的生命體驗，他于此得永恒之生命精神。

（選自《中國美學十五講》，有刪改）17.縱觀全文，闡釋標題“靜里春秋”的內涵。（6分）

在作品中創(chuàng)造出的靜寂意象，表現(xiàn)出的靜寂心境（2分）；藝術家對山靜日長的生活體驗（2分）；超越時空的生命體驗和永恒精神（2分）。

18.請簡要分析全文的論述層次。（6分）

首先以詩、畫為例說明中國藝術極力創(chuàng)造的靜寂意象目的；其次闡述藝術家山靜日長體驗的實質；最后總結中國藝術具有追求靜寂的傳統(tǒng)。（每點2分）

19.為什么說第②自然段中，唐庚的詩描繪的是藝術家期望超越的境界？（6分）寂靜的環(huán)境，符合詩人期許；時空的超越；“拈筆”一句寫出了詩人的精神超越。（每點2分）

七、作文（70分）

20.以“燈光”為題，自選角度，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

第二篇：江蘇省無錫市普通高中2018屆高三上學期期末考試歷史試題

注意事項及說明：

1.本試卷共10頁，包含選擇題(第1題～第20題)、非選擇題(第21-25題)等兩部分。本卷滿分為120分，考試時間為100分鐘?？荚嚱Y束后，只需交答題卡。

2.答題前，請您務必將自己的學校、班級、姓名、考試號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定位置。

3.填寫答題卡：作答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答其他題目，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律無效。

一、選擇題：本大題共20題，每題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。

1.某同學在上大學先修課中國古代文化時，在周振鶴的《中國歷代行政區(qū)劃的變遷》一書中看到下圖，請問這幅行政區(qū)劃圖描述了哪個時期的地方行政制度

A.西周 B.秦朝 C.漢初 D.元朝

2.唐代的科舉制有“投牒自舉”一項，就是自學有成就的人可以書面提出申請，經考試合格后，再由州縣送尚書省參加考試。而宋代的科舉制建立了糊名和謄錄制度，既糊住舉人試卷上的名字、鄉(xiāng)貫，也糊住初考官所定的等級。對于唐宋科舉制變化的理解,下列正確的是 A.唐代考生只能通過“投牒自舉”方式參加科考 B.宋代糊名和謄錄制度從根本上杜絕了舞弊現(xiàn)象 C.反映了科舉制在人才選拔機制上的進一步僵化 D.嚴格選拔途徑和手段從而使人才選拔更加公正

3.俞森《荒政叢書》卷5記載：“一婦每日紡棉三兩，月可得布二匹，數月之織，可供數口之用，其余或換錢易粟，或納稅完官?！辈牧媳砻鞴糯袊?A.重農抑商已有所改變 B.農業(yè)是財政的主要來源 C.已顯露近代化的曙光 D.小農經濟并非完全封閉

4.下圖漫畫是《“孔子”照“鏡子”》, 四只鏡子分別是全球化、權利、自由和資本主義。下列分析最符合漫畫主旨的是

A.儒學壓制人性，違背人文精神的時代潮流 B.儒學是小農經濟的產物，不符全球化潮流 C.儒學價值觀與現(xiàn)代的價值觀可以相容相通 D.儒學主張“有序”,可用來促進世界的和平

5.費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中寫道：當時(18世紀)中國經濟發(fā)展達到飽和點，此時再想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增加投資，不但無利可圖，甚或會本錢無歸(經濟學上的“邊際獲利遞減率”)；因此富裕人家；多不愿其子弟外出“開創(chuàng)”新天地。而設計使其安守家園，娶妻納妾之余，抽上大煙，勝于出外生事冒險。材料反映了當時的中國

A.農耕經濟的領先 B.自然經濟的解體 C.資本主義的萌芽 D.重農抑商的風氣

6.潘旭瀾在《太平雜說》中說：(洪秀全)造反之初就砸孔子牌位，將中國文化一律稱之為“妖”。占領南京后，毀夫子廟。燒寺院古跡，廢除私塾院，嚴禁古書流傳。下詔“凡一切孔孟諸子百家妖書邪說者盡行焚除，皆不準買賣藏讀?！焙樾闳伺e

A.體現(xiàn)其自身的階級局限性 B.表明其主張“全盤西化” C.目的是傳播資產階級文化 D.結果實現(xiàn)區(qū)域的思想統(tǒng)一

7.1912年1月頒布的《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定，中華民國實行總統(tǒng)制，臨時大總統(tǒng)擁有“統(tǒng)治全國”等各項權力；而1912年3月頒布的《中華民國臨時約法》則改總統(tǒng)制為內閣制，規(guī)定“國務員輔佐大總統(tǒng)，負其責任”。臨時約法做出這一修正的原因是 A.強化議會權力防范個人獨裁 B.加強總統(tǒng)的行政決策權力 C.革命黨內部爭斗，妥協(xié)退讓 D.立憲黨人和舊官僚的支持 8.右圖是1929年2月10日湖南《國民日報》上刊登的一副漫畫，畫上的人說“青天白日之下用不著這個廢物”。這表明當時社會上

A.主動破除舊俗與陋習B.全盤接受西洋新風俗 C.膚淺理解破舊與革新 D.激進與保守斗爭激烈

9.美國史學家曾指出：“他們(中國共產黨人)能夠忍耐難以言狀的艱難困苦；能夠戰(zhàn)勝途中大自然好像決意要阻撓他們前進而向他們提出的一切挑戰(zhàn)??邊行軍邊打仗；同樣解決了可能造成分裂的內部爭端；同樣生存下來了?！辈牧纤龅臍v史事件的影響是

A.標志著毛澤東思想正式形成 B.第一次取得反侵略的完全勝利 C.標志著中共從幼稚走向成熟 D.保留了火種，使革命轉危為安

10.“一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族面對著或者經歷了以往沒有遇到過的嚴重危機，甚至整個民族被逼到生死存亡的關頭??第二，還要這個民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境。”該段材料描述了哪一歷史事件 A.洋務運動 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.抗日戰(zhàn)爭 D.五四運動

11.人民幣的發(fā)展經歷了幾次調整，其票面圖案隨著時代的變化呈現(xiàn)出不同的特征。第二套人民幣1953年開始印制，1955年3月發(fā)行。下圖是第二套人民幣的部分票券和相關內容介紹。從中不能得出歷史信息是

A.貨幣是商品流通的媒介，有利中國社會主義市場經濟發(fā)展 B.民族區(qū)域自治制度有利于新中國實現(xiàn)民族平等、民族團結 C.一五計劃及優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，取得了工業(yè)建設的巨大成就 D.新中國實行“一邊倒”的外交政策，建立了中蘇友好關系

12.20世紀八九十年代之交，蘇聯(lián)解體、東歐劇變，著名經濟學家科爾奈由此斷言“經典社會主義體制將一去不復返，社會將從此邁向資本主義體制”,但中國卻成了這個斷言的“意料之外”。此處的“意外”是指中國

A.堅持公有制經濟為主 B.堅持指令性計劃經濟 C.計劃和市場有機結合 D.實行自主經營和分配

13.亞里士多德認為雅典“第五個政體是僭主制被推翻之后的克里斯提尼政體，它比梭倫的政體更為民主”，這主要是因為克里斯提尼執(zhí)政時期

A.雅典公民參政更直接更廣泛 B.雅典公民可以競選所有公職 C.鏟除了血緣紐帶的貴族專權 D.通過陶片放逐法對付僭越者

14.“從前，所謂的理想是崇尚清心寡欲，在一定程度上鄙棄塵世煩惱。此時，珍惜的倒還是塵世生活了。從前，貧窮備受尊敬??此時，對正當享有財富的贊頌聲不絕于耳?！边@一情形所出現(xiàn)的時代應是 A.文藝復興時期 B.宗教改革時期 C.啟蒙運動時期 D.工業(yè)革命時期

15.全球人口的流動是世界經濟發(fā)展的一個縮影。下列關于不同時期的人口流動現(xiàn)象，按時間先后排序正確的是

①“全球移民的供應地也從歐洲轉移到第三世界的發(fā)展中國家” ②“66%移居美國的移民來自英國，大規(guī)模的向外移民源于經濟的發(fā)展” ③“在這一時期，國際人口遷移人數最多的是非洲黑奴” ④“法國、英國從中國征集了近50萬勞工作為其軍事后援” A.①②③④ B.③②④① C.②③④① D.②③①④

16.美國政治的偉大之處在于作為一個“制衡機器”，它具有相當的自我糾錯能力??一個充分制衡的政治制度，等于無形中增加這個制度里的“協(xié)商點”,從而盡顯消減公共改策中的專斷性。材料說明 A.三權分立和制衡利于促進資本主義發(fā)展 B.維護民主利于提高政治決策的理性成分 C.聯(lián)邦制度有利于避免中央權力過于集中 D.分權與制衡利于人民充分實行民主精神

17.1831年，英國《人民之聲報》發(fā)布工人階級政綱，指出“勞動是財富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者”；1834年，英國“全國各業(yè)統(tǒng)一工會”宣布“要建立一種新的秩序，只有社會中真正有用的和有智慧的階層，才能管理國家事務”。這一變化反映了 A.無產階級建立政權的一次偉大嘗試 B.認識到世界工人聯(lián)合斗爭的必要性 C.英國工人階級主體意識的自我覺醒 D.馬克思主義誕生推動英國工人運動

18.1975年，蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產量，均大幅度超過了美國，國民生產總值由1950年相當于美國的33%上升到1975年的53%，成為世界第二經濟大國。這主要是因為 A.美國經濟陷于“滯脹”危機 B.蘇聯(lián)革除了斯大林模式弊端 C.美國已轉型到知識經濟時代 D.蘇聯(lián)改革重點在重工業(yè)發(fā)展

19.近代某畫家在日記中寫到：“繪畫藝術越是有形越能感人肺腑，因為繪畫像大自然，多么微小多么宏大的事物都能在繪畫中表現(xiàn)。物體能夠觸動感官，而事物的深處能夠震撼心靈?！睋伺袛?，下列與該畫家風格最接近的作品是

A B C D 20.牛頓力學認為，物理定律的普遍適用性是與“絕對時空”相容的。相對論卻認為，“絕對時空”在確定物理定律時只有特殊意義，而“相對時空”在確定物理定律時則有著普遍意義。由此可知，相對論 A.繼承了牛頓經典力學理論成果 B.對牛頓經典力學體系進行整合 C.在否定中發(fā)展了牛頓經典力學 D.完全否定了牛頓經典力學體系

二、非選擇題：本大題共5題，其中第21題14分，第22題12分，第23題14分，第24、25題各10分，共60分。

21.(14分)“另類歷史”是指某些作品本身不是嚴格的歷史著作或史料，但其中包含著某種歷史信息。閱讀下列材料：

材料一 下圖是張擇端《清明上河圖》(局部)

(北宋東京)御街一直南去，過州橋，兩邊皆居民。??余皆羹店、分茶、酒店、香藥鋪、居民?? —(宋)孟元老《東京夢華錄》材料二 下圖是“元四家”之一的吳鎮(zhèn)畫作《蘆灘釣艇圖》

材料三 下圖是《羅漢圖》和《西斯廷圣母》

宋朝劉松年《羅漢圖》，是《十六羅漢圖》之一，又名《靈猿獻果圖》。作品雖取自佛教題材，但羅漢形象已不同于早期怪異的西域特征，更接近現(xiàn)實的世俗生活；小和尚接過靈猴摘送的果子，極富生活情趣的描寫淡化了作品的宗教氣氛。

中世紀的圣母瑪麗亞像全部都是冰冷的、僵硬的。而意大利畫家拉斐爾的《西斯廷圣母》則是慈愛的、美麗的。該畫作不僅展示了女性的溫柔、秀美與坦然的驕傲，更歌頌了圣母將懷中孩子奉獻人類、拯救世間的崇高行為。其對圣母的贊美，在生活美的價值觀上戰(zhàn)勝了基督教的厭世哲學。請回答：

(1)據材料一并結合所學，指出《清明上河圖》反映了宋代繪畫和城市格局分別發(fā)生了哪些變化?作為研究宋都汴京社會生活的歷史資料，與《東京夢華錄》等文獻資料相比有何優(yōu)勢?(4分)(2)據材料二并結合所學，分析吳鎮(zhèn)畫作的特點。(4分)(3)據材料三，比較兩幅圖的共同點以及在內涵上的不同點。(6分)22.(12分)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與農業(yè)現(xiàn)代化是“三位一體”的關系，正確處理三者之間的關系，關系到我國經濟社會協(xié)調與可持續(xù)發(fā)展。閱讀下列材料：

材料一 美國工業(yè)化道路除了與西歐工業(yè)化相類似，還帶有明顯美國特色。其經驗主要有：第一，以農促工。美國依靠讓農民廣占耕地以不斷提高農業(yè)勞動生產率來為工業(yè)化積累資本。??由于耕地面積巨大而勞動力缺乏，促使美國的農業(yè)生產盡可能采用機器和其他新技術，以節(jié)約勞動力。??1920年后拖拉機又逐漸取代畜力，其農業(yè)開始走向機械化。??農業(yè)的較快發(fā)展既為工業(yè)提供了市場，也促使農產品加工業(yè)一度成為美國的第一大制造業(yè)，而農業(yè)剩余勞動力大量轉移到工業(yè)部門，又為美國工業(yè)化提供了源源不斷的人力資源，有益于其順利進行。

一一晨松《論歐美發(fā)達國家在工業(yè)化道路上的經驗教訓及其借鑒意義》

材料二 家庭聯(lián)產承包責任制把農民從舊體制的禁錮中解放出來，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“異軍突起”和農民工進城，進而推進了中國農村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的歷史進程。在上世紀八九十年代，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)迅速崛起，每年以百分之二十幾的速度發(fā)展，解決了農村50%剩余勞動力的出路問題，成為我國農村經濟重要組成部分??鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)造了中國特色的工業(yè)化道路，吸引了2億多優(yōu)質勞動力從農業(yè)中轉移出來，支撐了中國經濟的快這發(fā)展。

一一寧杭、兆康《家庭聯(lián)產承包責任制是中國社會進步的第一推動力》

材料三 相對于快速發(fā)展的工業(yè)化，農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展明顯滯后?！笆濉睍r期要加快推進一二三產業(yè)融合，使農業(yè)跟裝備、技術、信息、生態(tài)、文化深度融合，實現(xiàn)農耕文明的再生、農業(yè)產業(yè)的再造??同時，要用工業(yè)化理念引領農業(yè)、工業(yè)化手段改造農業(yè)、工業(yè)化成果武裝農業(yè)，實現(xiàn)農業(yè)的創(chuàng)新驅動、智能轉型、綠色發(fā)展。

一一韓長賦《大力推進農業(yè)現(xiàn)代化 提高農業(yè)質量效益和競爭力》

材料四 我國的城市化是伴隨著工業(yè)化的不斷發(fā)展而出現(xiàn)，并隨著經濟、社會的發(fā)展而發(fā)展，是農村要素不斷轉化為城市要素和城市要素不斷向農村擴散的雙向互動的過程。建國到改革開放的初期，由于受傳統(tǒng)體制的約束，我國的城市化與工業(yè)化相互分離，城市化滯后于工業(yè)化，阻礙了工業(yè)化的發(fā)展。改革開放后，新型工業(yè)化的道路有力地促進了城市化的發(fā)展，城市化水平不斷提高。從20世紀90年代下半期開始，中國城市化滯后的現(xiàn)象正在逐步消失，城市化與工業(yè)化相互適應的關系正在逐步得到確立。

一一《工業(yè)化與城市化融合發(fā)展》

請回答：

(1)據材料一，指出推動美國工業(yè)化道路的因素。(4分)(2)據材料二、三、四并結合所學知識，就“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化與農業(yè)現(xiàn)代化的關系”進行論證。(8分)(要求：觀點明確；史論結合；邏輯嚴密；表述清晰；220字左右)23.(14分)二戰(zhàn)結束至今，大國發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、全球發(fā)展一直是相互影響、密不可分。閱讀下列材料：

材料一 1950年7月，聯(lián)邦議院通過一項決議，要求根據《基本法》的規(guī)定締結《歐洲聯(lián)盟條約》，以建立“擁有立法、行政和司法職能的超國家聯(lián)盟機構”，并使之具有必要的權力，以達到歐洲的經濟統(tǒng)一、共同的外交政策、各國人民的權利平等等目標。

一一[德]康拉德?阿登納《阿登納回憶錄》

材料二 戴高樂就任法蘭西第五共和國總統(tǒng)期間(1958—1969年)的外交措施(部分)：1960年，提出“緩和、諒解、合作”的東方政策，希望改善蘇法關系；1960年，法屬非洲殖民地有14個國家獨立(當年總共有17個非洲國家獨立)；1963年，《法德合作條約》簽訂； 1964年，與中國建立外交關系，并呼吁各國也承認新中國； 1964年，訪問拉美，號召拉美反對美國霸權； 1965年，反對美國干涉越南；

1966年，致函美國總統(tǒng)約翰遜，宣布法國退出北約軍事一體化機構； 1967年，第三次中東戰(zhàn)爭中，站在阿拉伯國家立場上反對美國支持以色列。

一一據[法]皮埃爾?米蓋爾《法國史》整理

材料三 英國脫歐雖在很大程度上是英國的特定歷史文化傳統(tǒng)和近年來卡梅倫政府玫策失當使然，但同時也是歐盟面臨的深刻合法性危機的反映。歐洲一體化之初，其合法性主要是從三個方面確立起來的：其一是在兩次世界大戰(zhàn)夢魘的基礎上通過國家間的聯(lián)合實現(xiàn)長久和平；其二是通過一體化安排促進市場開放和經濟增長；其三是通過福利國家改造和克服激進民族主義挽救民族國家。

一一Alan Milward，The European Rescue of the Nation State 請回答：

(1)據材料一，指出戰(zhàn)后德國對歐政策的核心理念。并結合所學知識，簡析作此抉擇的主要因素。(4分)(2)據材料二指出戴高樂執(zhí)政期間法國對外政策的出發(fā)點。并結合所學知識，概述這些措施對歐洲和世界的影響。(4分)(3)據材料三并結合所學知識，分析英國“脫歐”的主要外因。(4分)(4)綜合上述材料，請你為中國未來的崛起道路建言獻策。(2分)24.(10分)【歷史上重大改革回眸】魏晉南北朝時期的少數民族文化與漢文化的大規(guī)模融合,使這一時期的文化更趨于多元走向。閱讀下列材料： 材料一

牧馬圖(魏晉墓壁磚畫)耕牛圖(魏晉墓葬壁畫)材料二 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等草原游牧民族打破了“與中國壤斷土隔”的文化生態(tài)環(huán)境的疆城線，進入了與漢文化相適應的生態(tài)環(huán)境，于是，胡文化自然而然地轉化為一種低勢能文化，??與此反觀照，漢文化理所當然地成為高勢能文化，并充分展現(xiàn)出其優(yōu)勝性。胡漢文化之間的“社會距離”,產生了胡漢文化質的不相容性。??文化沖突中的對立諸面不可避免地在文化沖突中潛下改變自身原有文化心理結構，從對方吸收于已用的文化質，從而在調整、適應的過程中趨于一體化。

一一馮天瑜《中華文化史》

材料三 魏晉南北朝時期的民族融合過程中，應該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的。伴隨著胡族入居中原，背景廣闊的異質文化匯入漢族社會，在對傳統(tǒng)文化造成劇烈沖擊的同時，也為其帶來了新鮮而有活力的因素。實際上正是由于文化融合的多元格局，特別是得益于突破國家、民族、地城限制的“絲綢之路”的暢通，最終促進了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。

一一陰法魯、許樹安、劉玉才《中國古代文化史》

請回答：

(1)據材料一并結合所學知識指出，北魏孝文帝改革前后人民的生產方式發(fā)生了怎樣的變化?(2分)(2)據材料二并結合所學知識概括北魏孝文帝改革的漢化措施，并指出這些措施產生的影響。(6分)(3)據材料三并結合所學知識，指出民族文化融合對中國歷史造成的影響。(2分)25.(10分)【中外歷史人物評說】華盛頓是美國歷史上第一任總統(tǒng)，他領導美國獨立戰(zhàn)爭和制訂憲法，被尊為美國國父。閱讀下列材料：

材料一 華盛頓就任總統(tǒng)之后，全世界的目光全部聚焦在他一個人的身上。他已經在軍事領域里取得了巨大的成就，但他能否在政治領域再創(chuàng)輝煌呢??憲法也遭到了質疑，除了新澤西、特拉華以及喬治亞三個洲對憲法持肯定的態(tài)度之外，其余各州均表現(xiàn)出不同程度的反對態(tài)度??對新政府持否定態(tài)度的人也不乏其陳。一些人擔心聯(lián)邦政府對各州的控制力太弱，這樣就無法保證政策法規(guī)的實施。

一一華盛頓?歐文《華盛頓傳》 材料二 “一旦我這樣做將是可恥的，因為盡管這是我國同胞的愿望，而且在大家的信任下我可能當選并任職，但另一個比我更有才能的人卻因此去職??”

“我的整個一生就是這樣那樣地奉獻給祖國了。在有生之年，只要我確定知道祖國同意并且需要我犧牲自已的安逸和寧靜，我就決不想在這個生死存亡的關頭再爭什么安逸和寧靜，”

一一喬治?華盛頓《華盛頓選集》

請回答：

(1)據材料一并結合所學知識指出，華盛頓在軍事領域里取得了怎樣的巨大成就？華盛頓對美 國的民主政治建設做出了哪些貢獻？(6分)(2)據材料二并結合所學知識，簡析華盛頓杰出的個人品質。(4分)

一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。

1-5CDDCD 6-10AACDC 11-15ACAAB 16-20BCDAA

二、非選擇題：本大題共5題，其中第21題14分，第22題12分,第23題14分，第24、25題各10分，共60分。21.(14分)(1)變化：風俗畫興起；坊市制度被打破。(2分)優(yōu)勢：更直觀、形象。(2分)(2)特點：畫作類型是士大夫的文人畫(最能反映文人畫風貌的是寫意畫)；集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一樣；強調表現(xiàn)個性；講究借物抒情；追求神韻意趣。”(任意兩點得4分)(3)共同點：都是宗教題材繪畫；都體現(xiàn)了世俗化傾向；都對宗教中的神賦予了新內容；都淡化了宗教氣氛。(4分，任答兩點即可)不同點：(羅漢圖》突出了生活情趣的描繪；《西斯廷圣母》突出了人性以及圣母拯救世間的崇高行為。(2分)22.(12分)(1)因素：農業(yè)的機械化節(jié)約勞動力；為工業(yè)提供了市場；促進農產品加工業(yè)的發(fā)展。(4分，任答兩點即可)(2)總論點：工業(yè)化城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化是三者相互推動的。(2分)農業(yè)化推動城鎮(zhèn)化和工業(yè)化。如，家庭聯(lián)產承包責任制促進農業(yè)發(fā)展，推動城鎮(zhèn)化進程和鄉(xiāng)村工業(yè)發(fā)展。(2分)工業(yè)化推動農業(yè)現(xiàn)代化。如，工業(yè)革命促進了農業(yè)的機械化。(2分)工業(yè)化推動了城市化進程。如，改革開放后中國城市化發(fā)展大大加快。(2分)23.(14分)(1)理念：將實現(xiàn)歐洲聯(lián)合視為國家利益。(1分)因素：抗衡美蘇；經濟重建；擺脫戰(zhàn)敗束縛；推動德國統(tǒng)一；反思戰(zhàn)爭教訓。(3分,任答3點即可)(2)出發(fā)點：國家利益；獨立自主的外交政策；謀求恢復法國的大國地位。(2分)影響：對歐洲：促進了歐洲的政治穩(wěn)定和經濟發(fā)展。(1分)對世界：沖擊了冷戰(zhàn)格局，推動了多極化趨勢的出現(xiàn)。(1分)(3)外因：長期和平降低歐盟內聚力；經濟全球化發(fā)展加劇國家分化(如大國主導市場、財富分配失衡等)；福利國家改革積弊重重；激進民族主義復話。(4分)(4)建議：要根據國際關系的變化,適時調整外交戰(zhàn)略；要通過開展國際合作，改善本國的發(fā)展條件。(2分，言之有理即可得分)24.(10分)(1)變化：游牧文明到農耕文明。(2分)(2)漢化措施：易服裝、講漢話、改漢姓，定門第等級、通婚姻、改籍貫、均田制、三長制、租廉調制。(4分，任答4點即可)影響：促進民族交融；推動北魏政權漢化(封建化)；促進經濟發(fā)展。(2分，任答2點即可)(3)影響：為國家統(tǒng)一奠定了基礎；促進中華文化的多元化發(fā)展。(2分)25.(10分)(1)軍事成就：領導美國取得獨立戰(zhàn)爭的勝利。(2分)貢獻：擔任制憲會議主席，制定1787年憲法；不當終身總統(tǒng)，創(chuàng)立總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度。(4分)(2)品質：不戀官位，不慕權勢；堅持民主，警惕專制；將國家利益、民族利益置于個人幸福之上。(4分，任答兩點即可)

第三篇：2018高三上學期期中試題

高三地理期中模擬二（2018-10-29）

如圖為手機軟件Yahoo weather的截屏圖。讀圖并結合所學知識，回答下面小題。1.此時，太陽直射點位于（）A.北半球，東半球B.南半球，東半球 C.北半球，西半球D.南半球，西半球 2.此時，下列地理現(xiàn)象可信的是（）A.赤道附近物體正午影子達到一年中較短時段 B.地球公轉速度較快

C.南極地區(qū)的極晝范圍在擴大

D.北京白晝達到一年中的較長的時段

左下圖顯示長江中下游某地某時刻近地面氣壓系統(tǒng)，Ｑ

1、Ｑ２是性質相反的兩個氣壓中心，該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動；右下圖為P地樹影圖。讀圖完成3～4題。

3．根據右上圖所顯示的行道樹及樹影推斷，圖示季節(jié)（）A．北京頤和園雪飛冰封 B．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黃

C．巴黎香榭麗舍大道落葉遍 D．圖中耕作區(qū)從①處引水自流灌溉 4．未來30—48小時之間，P地的天氣可能是（）

A．強對流降雨 B．強沙塵暴 C．綿綿細雨 D． 晴朗高溫

5.關于圖中所示區(qū)域的地形特征的敘述，符合事實的是

A.地勢西北高東南低 B.丘陵平原為主 C.海岸線曲折 D.相對高度小 6.下列敘述，不符合A地氣候特征的是

A.年降水量較多

B.降水季節(jié)變化明顯

C.終年高溫，年溫差小

D.11月到12月，2月到5月降水多

2018年初春，北京經歷了一場四月雪，積雪初融之后某停車場空車位上出現(xiàn)了近千個“饅頭”狀的小雪堆。該停車場上鋪著方形的地磚，每塊地磚的中間是凹下去的，露出土地，每個“雪饅頭”都位于一塊方磚的正中央。讀圖完成7～8題。7.北京這場“四月飛雪”是由于

A.春季迅速增溫導致的強對流天氣 B.暖濕氣流北上形成的暖鋒天氣

C.強冷氣團南下形成的冷鋒天氣 D.冷氣團濕度增大而產生的明顯降水 8.上圖中景觀成因是

A.土壤吸收的大氣輻射較多 B.土壤吸收的太陽輻射較多

C.磚塊吸收的太陽輻射較少 D.磚塊釋放的地面輻射較多

讀圖3中，a，b，c為等壓線，箭頭表示P地風向。d、e線為等溫線，g、f線為等高線。讀圖，回答9—11題。

9．根據圖3中信息可以判定下列數值

（）

A．ag C．e

（）

A．轉晴，氣溫升高，氣壓降低

B．轉雨，氣溫降低，氣壓升高 C．轉晴，氣溫轉低，氣壓升高 C．轉陰雨，氣溫升高，氣壓降低

11．圖示時刻同，M、P兩地氣溫特征敘述正確的是

（）

A．氣溫M地高于P地，氣溫日較差M地低于P地

B．氣溫M地高于P地，氣溫日較差M地高于P地

C．氣溫M地低于P地，氣溫日較差M地低于P地

D．氣溫M地低于P地，氣溫日較差M地高于P地 在澳大利亞的利奇菲爾德國家公園有一處不得不看的風景：地面上矗立著像墓碑一樣且南北走向驚人一致的建筑，它們是磁石白蟻的杰作。磁石白蟻能夠充分利用自然條件，將蟻丘內溫度穩(wěn)定在30上下，堪稱生物界的神奇建筑師。據此完成下列各題。

12．蟻丘呈扁片狀的原因是

A.能均衡獲得太陽輻射

B.便于通風散熱 C.躲避袋鼠等動物啃咬

D.減輕暴風危害

13．12月幾場大雨后，利奇菲爾德國家公園變成了動植物的“天堂”，原因是 A.氣溫回升萬物復蘇

B.地中海氣候冬季多雨 C.東南季風帶來豐沛降水

D.熱帶草原區(qū)進入濕季

下圖為我國東南沿海某區(qū)域圖，該區(qū)域以低山丘陵為主，區(qū)域最高海拔為1428m。讀圖完成14～15題。

14.乙河三角洲較甲河三角洲大的原因不可能是 A.乙河流域城鎮(zhèn)人口多，地表受人類活動影響大

B.乙河流域以種植區(qū)為主，植被較少，河流含沙量大 C.乙河河口受夏季海風影響小，海浪的侵蝕作用弱 D.乙河中下游流速快，大量泥沙被攜帶入海沉積 15.據圖探究，圖中林區(qū)分布的影響因素最可能是

A.地形 B.土壤 C.水源 D.人口

下面是我國東部甲、乙兩城市附近地下水（潛水）埋藏深度年變化曲線圖，讀圖回答下列各題

16.甲城市M處

A.受冬季風影響，降水少，地下水埋藏深 B.受準靜止鋒影響，降水多，地下水水位高 C.受臺風影響，降水多，地下水埋藏淺 D.受副高影響，降水少，地下水水位低 17.乙城市附近地區(qū)用水量最大的月份是 A.1月

B.3月

C.7月

D.8月

河湖中的沉積物是水體中磷的重要源頭和匯集的場所。進入水體各種形態(tài)的磷沉淀進入水體沉積物，通過再懸浮和分解等過程，釋放到上覆水體。細粒徑沉積物與吸附磷（吸附在沉積物礦物表面的磷）含量呈顯著正相關。坦噶尼喀湖是世界上最狹長和最深的湖泊之一，注入坦噶尼喀湖的甲河，河口濕地面積較大。下圖示意坦噶尼喀湖流域。據此回答下列各題。

18.甲河河口濕地的沉積物中礦物表面吸附磷含量較其上游河段大的主要原因是

A.地表徑匯流量大

B.工農業(yè)污水量大 C.河口淤泥沉積多

D.濕地降解作用強

19.坦噶尼喀湖表層5-9月磷的濃度較高的主要原因是

A.農業(yè)生產化肥農藥殘留量大

B.偏南風使深水層營養(yǎng)鹽上涌

C.河流進入汛期帶來營養(yǎng)鹽多

D.雨季大氣沉降帶來營養(yǎng)鹽多

20.據調查世界上80%的淡水魚類都曾在坦噶尼喀湖中被發(fā)現(xiàn)，其主要原因是

A.湖泊深長水體容量較大B.緯度低氣溫高生長較快 C.人跡罕至人類破壞較小D.湖泊磷等鹽類含量很高 駝梁位于冀晉兩省交界處，主峰海拔2 281米，系河北省五大高峰之一。以山脊線為界，北坡森林郁郁蔥蔥，南坡草地幽幽如茵(如圖所示)。據此回答下面小題。

21．北坡植被明顯好于南坡，其優(yōu)勢條件是

A.氣溫較高

B.水分條件好

C.坡度和緩

D.土壤肥沃 22．南坡M地為帶狀分布的森林，該地最有可能是

A.山脊

B.山谷

C.鞍部

D.臺地

西瓜雪又稱作“雪藻”，是一種具有微紅或者粉紅顏色并帶有新鮮西瓜氣味的雪。西瓜雪的紅色是由一種名叫極地雪藻的綠藻引起的。雪藻生長的適宜溫度是0℃左右。根據材料回答下列各題。

23.在阿爾卑斯山區(qū)最可能看到西瓜雪的位置是

A.冰川帶

B.雪線附近

C.山麓

D.山頂 24.在阿爾卑斯山山腰地區(qū)最可能看到西瓜雪的季節(jié)是

A.晚春

B.盛夏

C.早秋

D.隆冬

25.有一個奇怪的現(xiàn)象：雪藻所占據的地方會形成一個紅色的小凹坑，看上去像剛裝過紅葡萄酒的小酒杯。對此現(xiàn)象解釋合理的是 A.雪藻能增強地面輻射，加速積雪融化

B.融化的積雪與底部巖石中的礦物質發(fā)生化學反應釋放熱量 C.雪藻能吸收太陽光進行光合作用，使得雪藻周圍溫度較高 D.大風挾帶的沙石擊打積雪，使得該處較周圍深

二、綜合題

13.閱讀圖文材料，完成下列各題。

材料

一、納米布沙漠瀕臨大西洋，沿岸海霧濃重。附近海域布滿了各種失事的船只及其它各種殘骸，被人們稱為“骷髏海岸”。骷髏海岸充滿危險，有交錯水流、8級大風、令人毛骨悚然的霧海和深海里參差不齊的暗礁，令來往船只經常失事。但在海岸附近的淺灘上，卻棲息著數以萬計披著火紅羽毛的火烈鳥，使該地區(qū)顯得生機盎然。材料

二、納米比亞沙漠腹地的辛巴族仍然保存著較原始的生活方式，終年不洗澡，也從不穿上衣，代之以用混合著黃油和香料的紅土涂抹在身上、頭發(fā)上，被人們稱為“紅泥人”。

（1）分析納米比亞沿海濃霧多而不散的原因。（2）簡析該地適合火烈鳥集聚的自然條件。

（3）從適應環(huán)境角度分析辛巴族人將紅土涂抹在身體上的原因。

【答案】（1）該地區(qū)位于熱帶地區(qū)蒸發(fā)旺盛，海洋水汽較多；水汽經過沿岸寒流流經洋面受冷凝結成霧；副高下沉氣流使得霧不易擴散。容易形成逆溫現(xiàn)象，霧不易擴散（2）附近大霧彌漫，能見度低；沿岸遍布暗礁（部分地區(qū)暗流、湍流明顯）；風力強，船只容易失事；沿岸地區(qū)沙漠廣布，極度干旱，水資源嚴重不足，食物匱乏，使船員難以獲得必須的生活供給；該地為在歐洲通往亞洲的航線上，過往船只多。

（3）上升流（深層海水上泛）將深層海水營養(yǎng)物質帶到表層，豐富的營養(yǎng)物質使得浮游生物和魚類大量繁殖，火烈鳥食物相對充足，該地多淺灘，適合火烈鳥棲息。

（4）

1、降水少，晴天多，太陽輻射強，可抵御烈日暴曬；多晴天，晝夜溫差大，紅泥可以封閉毛孔起到保暖作用（抵御夜晚低溫）；防止蚊蟲叮咬；通過擦紅泥可以除去身體上的污物。

37．閱讀下列材料，回答問題。

材料一 奧卡萬戈三角洲(圖中的A三角洲)，亦稱“奧卡萬戈沼澤”，是世界上最大的內陸三角洲，由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。材料二 下圖為奧卡萬戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖。

(1)據材料一和材料二，試從外力作用角度描述A三角洲的形成過程。(2)據材料二，分析甲、乙兩地區(qū)沙漠成因的異同。

37.(1)_形成過程：A三角洲是奧卡萬戈河上游流域發(fā)生水土流失，土壤被流水侵蝕進入河流，并通過流水搬運作用搬運至卡拉哈里沙漠北部的低洼地，由于地形平坦，流速減緩，泥沙沉積形成三角洲。

(2)同：都處于副熱帶高氣壓帶，盛行下沉氣流。

異：甲地沙漠受到沿岸寒流影響，(乙地沙漠則因為較處于內陸(關鍵詞)，且受到周邊高原的阻擋，水汽難以進入。

第四篇：屆高三上學期家長會發(fā)言稿

屆高三上學期家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先我代表高三級部全體師生，向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

今天，我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學校召開這個會，是因為孩子們已經步入高三已經三個多月，是為了讓家長及時全面了解孩子學習、生活現(xiàn)狀；了解我校的高考備考工作；加強學校與家長聯(lián)系溝通，進而達到教師與家長攜手共同努力，幫助學生取得高考復習階段的較大進步，最終取得高考的全面勝利。學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手育英才，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學之門，圓孩子們的大學之夢。

為此，受學校委托本次家長會我主要談二方面的問題：

一、匯報高三級教育教學的措施和思路

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法 不當之處，還請各位批評指正。

首先我把本屆高三年級教育教學的措施和思路向各位學生家長匯報一下：

一、年級總體情況

1、本屆高三編18個班，其中9個文科班，6個理科班，2個藝術班，1個體育班，學生總人數1200人，72位任課教師。

二、精選教師，優(yōu)化組合，組建高素質、能打善戰(zhàn)的教育教學團隊。

高三學年開學前，在學校陳校長的大力支持和指導下，級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則，組建了本屆高三年級的教師團隊。這支團隊都是業(yè)務能力強、教學成績突出的老師。他們各有長處，易于形成一個團隊，是能團結、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學的團隊由多年教高三且經驗豐富、善于團結同事的教師當備課組長，對高三各科的復習備考把關定向，是一支能夠“齊心協(xié)力，同心同德，和諧奮進，再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團隊。三個多月來教師們認真?zhèn)浜谜n上好課，受到學生們的贊賞。

三、狠抓教學教研，提高教學效益，大面積、大幅度提高學生應試能力。

我們的具體做法是：

抓復習計劃，重在實效。“凡事預則立，不預則廢”。正式開學前，級組就組織各科備課組長進行了充分的教學調研，各個學科依據調研的情況制訂了高三學年的工作計劃以及一輪復習備考的進度。事實證明具有很強的務實性、前瞻性和科學性，克服了學科教學上的盲目性、隨意性和從眾心理。

抓集體備課，重在方法。集體備課是學校一直高度重視的一種教研手段，也是三中教育教學質量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進一步加強了各個學科的集體備課，集體備課要精心設計學案，更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學生掌握知識的學習方法、錯題糾正的落實方法，以此來提高課堂教學效益，爭取堂堂課都是精品。

抓課堂教學，重在效益。課堂是教與學的主陣地，要提高教學質量，必須嚴把課堂教學關。如何提高課堂教學效益呢？重點抓課堂教學的常規(guī)，精講多練多提問，教學環(huán)節(jié)不可缺，引導、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學知識，杜絕只追求知識容量而忽略教學質量的冒進做法，力求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，爭取課堂教學效益的最大化。

抓月考、周測、習題訓練，重在落實。古人陸游曾告誡他的兒子，“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”做題能力和應試能力不是先天就有的，也不全是紙上得來的，而更多的是磨練出來的。要達到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界，必須訓練有素。就教與學而言，習題訓練是檢測學生的知識記憶、理解、運用的主要手段，也是提高學生做題和應試能力的重要環(huán)節(jié)，任何學科任何師生都必須高度重視。為此，級組要求備課組要精選精練，舉行月考、周測、每月進行月考，考后進行總結分析，每周進行周測、學生多練是必要的，但多練決不能濫，更不能亂，要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點；“教師選題要下題海，學生訓練要上岸”，有訓練就要有檢查，有作業(yè)就要全批全改，有批改就要有針對性的點評，真正把學生的知識與能力落到實處，把方法落到明處，把學科教學落到細處。共4頁，當前第1頁1234屆高三上學期家長會發(fā)言稿 相關內容:七年級第二學期期中家長會班主任主持稿尊敬的各位家長：首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。...春幼兒園教師家長會發(fā)言稿大家好，我是xx班的張老師，很高興再次和大家見面。時間過得真快呀，回想一下去年的家長會場景，仿佛就在昨天一樣，可是在看到孩子們，才發(fā)現(xiàn)我們一起留下了許多美好的腳印。

學校領導在家長座談會上的講話尊敬的各位家長；大家下午好！非常感謝您來我校參加家長座談會，首先我代表全校師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，感謝一直以來您對學校工作的關心和支持。

班主任在八年級下學期家長會上的發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：大家好！我姓李，是8年級9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來參加我們組織召開的家校聯(lián)系會議，我代表學校及學校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！一年級家長會數學教師發(fā)言稿時間過得很快，轉眼間，您的孩子進入小學學習已經兩個多月了。許多家長一定被一句話警醒著：不要讓你的孩子輸在起跑線上。因此，每天都在對自己的孩子左叮嚀，右囑咐，希望孩子有一個好的開始，每天都有好的表現(xiàn)，但有時往往不能令人滿意...一年級新生家長會家長發(fā)言稿各位老師、各位家長： 大家下午好！首先我代表所有的爸爸媽媽對老師們說聲：謝謝您們，您們辛苦了！作為剛入學孩子的家長，心里不免有各種擔憂：我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學的好？是否能適應xx四小這個大家庭？ 其實，一年以前我對...在小學秋季家長會上的講話各位家長：大家好！感謝大家能夠出席我校的家長會。我始終認為，家長是兒童的第一任老師，是兒童身心健康成長最重要的人。教師是兒童人生之路的點燈人。對于兒童的教育，老師與家長缺一不可。

家長會教師發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。查看更多>> 家長會演講稿

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第五篇：屆高三上學期家長會發(fā)言稿

屆高三上學期家長?會發(fā)言稿

屆高三?上學期家長會發(fā)言?稿

201X年會?議的第三年上學期?，家長會演講尊敬?的家長：

?早上好！首先，高?三個部分的工作人?員和學生代表，表?示熱烈歡迎，向所?有家長致以最高的?敬意和真誠地感謝?大家關心教育，支?持教育行動！今天?，為了孩子，我們?可以坐在一起。學?校召開這個意愿，因為孩子已經進入??的第三個年頭已經?被超過

3個月，為?了向給父母及時，?全面地了解孩子的?學習，生活狀況現(xiàn)?狀;了解學校的高?考考試備考;加強?通信鏈路之間學校?和家長，從而實現(xiàn)?了教師與家長一起?工作，幫助學生階?段高考進步，20?1X年的高考終于?取得了完全的勝利?。關鍵時刻，學校?和家庭在復習備考?的孩子需要進一步?培育人才在一起，心往一處想，并努??力使，擰成一股繩?，和一起工作的孩?子托盤到大學門圓?孩子們的大學dr?eam.To中為?此，委托學校的家?長會主要談兩個方?面的問題：

? 教學和三級的教?育和ideasP?arents關心?孩子的教育做一些remarksI??nappropr?iate A?級overall?

1，目前?的高中生，編成1?8個班，9個文科?班，6個理科班，?藝術類，體育類，?學生總數1201?X，72任課教師?。其次，教師的選?擇，優(yōu)化組合，形?成高品質的游戲和?熟練的教學tea?m.Middle?學校在學年開始之?前，學校校長的大?力支持和指導下陳?團隊精神選擇最佳?的優(yōu)化組合原則目?前的三年級師資隊?伍的形成。該小組?是在教學中教師的?業(yè)務能力和優(yōu)異的?成績。有自己的優(yōu)?勢，很容易形成一?個團隊，能團結一致，是能贏得這場??戰(zhàn)斗的集體。這年?高中教學的教學團?隊，經驗豐富的善?于團結同事教師的?備課組長，把關定?向的第三個年頭科?目的復習備考，是?一個能夠一起工作?，同一個心，上下?一心，和諧奮進再?優(yōu)秀的團隊的成功?。，升值的st?udents.T?hird的超過3?個月的準備教師認?真做好教訓教訓，?狠抓教學和研究，?以提高教學的有效?性，并顯著提高學?生的能力，一個大?area.Our?具體做法是：

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（A）抓復習?計劃，注重實效。? 凡事預則立，不?預則廢。在正式的措施的?報告，請riti?ism.Firs?t的所有，我目前?的三年級教學手段?和理念，你的父母?報告： 開幕之前，領先的??備課充足的教學研?究，研究的基礎上?制定各學科在第三?學年的工作計?劃，以及評論的進?展備考科目的組織?級別小組。事實證?明，有很強的務實?，前瞻性和科學學?科教學，隨意性和?從眾心理的克服盲?目性。（B）抓集?體備課，專注于方?法。集體備課，學?校始終高度重視的?教學和研究的工具?，同時也是教育和?教學質量201X?屆高三上學期家長?會發(fā)言稿，近年來?高魔III。目前?的第三年相同，進?一步加強各學科的?集體備課，集體備?課，精心設計的學?習計劃，更要突出?的方法課本知識，?重點突破的方法和?試驗基地，學生掌?握知識的學習方法?，錯誤的問題修正?方法的實施，以提?高課堂教學的有效性，爭取有尊嚴的??教訓都很好。（C?）抓課堂教學中，?注重效率。課堂教?學和學習的主陣地?，以提高教學質量?，課堂教學關必須?是嚴格的。如何提?高課堂教學的有效?性？重點在傳統(tǒng)的?課堂教學中，要問?的問題，精講多練?，指導和督促教師?實現(xiàn)鞏固的知識盡?可能地在課堂上必不可少的教學環(huán)節(jié)??，杜絕追求知識的?能力和教學質量的?被忽略了積極的實?踐和努力，按部就?班地進行，每一步?都力求最大限度地?提高課堂教學的有?效性。（D）抓月?考每周測量，運動?訓練，重在落實。?古人陸游曾告訴他?的兒子，紙終覺?淺知識的這種做法?是必要的。不要?質疑的能力和采取?的先天能力的，并?非所有的紙來，和?更多磨練。為了達到 數百次，??駕輕就熟 的狀態(tài)?，必須訓練有素

2?01X屆高三上學?期家長會發(fā)言稿。運動訓練教學和學??習方面的知識和記?憶測試使用的主要?手段，學生理解，?同時也提高了學生?的問題和采取任何?學科的教師和學生?能力的一個重要組?成部分，必須高度?重視重視。為此，?水平要求備課組精?選精練，舉行月考?周測，每月月考，?分析試驗后，周復?一周測量學生更多?的練習是必要的，?但絕不能多實踐濫?用，亂，抓準重點?，考點，熱，容易?出錯點，易混點，? 教師主題下題海?，學生訓練上岸 ?的訓練是必要的檢?查操作所必需的完?整的整批變化，標?志是必要的，有針?對性的評論，學生?的知識和能力，以?實現(xiàn)真正落入白天，方法（即，方法??的學習方法和做題?，候選方法），學?科教學下跌精致的?辦公室。

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