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      2015年棗市中學(xué)猜謎語大賽主持詞

      時間:2019-05-14 10:40:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2015年棗市中學(xué)猜謎語大賽主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015年棗市中學(xué)猜謎語大賽主持詞》。

      第一篇:2015年棗市中學(xué)猜謎語大賽主持詞

      2015年棗市中學(xué)猜謎語大賽主持詞

      開場曲:歡天喜地鬧元宵男:豳山?jīng)芩枋⑹?,火樹銀花鬧元宵。

      女:七星照蒼穹,怎比古城燈火明;

      百代祈豐稔,還是今朝光景好。

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家晚上好!

      男:今天,春意岸然,朝氣蓬勃,舉國上下,一片繁榮大地。我們共聚一堂,傳承中國傳統(tǒng)文化。

      女:今天,我們太平盛世,上下和敬,內(nèi)外和順,政通人和,共享美好幸福生活。男:一曲《歡天喜地鬧元宵》奏出了我們對美好生活的期盼,更奏響我們的熱烈、祥和、蒸蒸日上。

      女:2015年,棗市中學(xué)“弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建書香校園”主題謎語大賽,現(xiàn)在開始!男:首先,請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓、裁判員以及參賽選手。

      茶陵縣團(tuán)委書記李麗娜書記,棗市中學(xué)郭體發(fā)校長,棗市中學(xué)龍興德校長,棗市中學(xué)周建新校長。

      女:裁判員:株洲市語文學(xué)科帶頭人陳志芳老師

      棗市中學(xué)語文教研組組長陳艷春老師

      男:參賽選手:

      我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的蒞臨指導(dǎo)。

      女:下面由我來介紹本次比賽的流程與規(guī)則。

      1、每組隊員首先完成5組必答題。前兩題可以相互協(xié)商合作,共同作答。后三題分別輪流個人作答。隊員之間不能討論、相互合作。(比如第三題由一號選手回答,第四題由二號選手回答,以此類推)。答題時間每個不能超過45秒。答對加10分,答錯或不答不扣分。

      2、必答題結(jié)束后,開始選答題。選答題由10分、15分、20分組成。每組輪流完成3個。隊員之間可以相互協(xié)商合作,共同答題。答題時間不能超過45秒。答對加相應(yīng)的分值,答錯不扣分。

      3、中間穿插觀眾答題環(huán)節(jié)。凡是到場的觀眾都可以參賽,我們在電子白板上展示題目,由觀眾自己解答,觀眾有答案后舉手回答,如果答案正確,主席臺工作人員會分發(fā)一個獎品。

      男:比賽馬上進(jìn)行。首先有請261班給我們帶來經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”---請選手們做好準(zhǔn)備。

      第二篇:猜謎語大賽策劃

      猜謎語策劃書

      一、活動背景:

      傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈,是民族的身份證

      明,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。而我們當(dāng)代

      大學(xué)生做為中國未來的建設(shè)者更應(yīng)該回歸我們的傳統(tǒng)文

      化,在我們民族的靈魂中找到出路。

      二、活動目的:

      希望促進(jìn)大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解,營造大學(xué)文化

      氣氛。擴(kuò)大同學(xué)們對中國字謎文化的了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),同時加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊合作意識與默契度。

      三、主辦單位:電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會

      四、活動時間:12月15日

      五、活動地點:大活動中心

      六、參賽對象:全校學(xué)生

      七、活動流程安排

      1、初期準(zhǔn)備及宣傳

      ? 宣傳

      A 海報宣傳

      設(shè)計制作本次大賽海報,張貼在會告欄處,保證學(xué)校內(nèi)更多的同學(xué)都能看到并了解本次大賽。

      B 召開各班班委會議,讓各專業(yè)負(fù)責(zé)人通知各專業(yè)學(xué)生(此項限于電子系)

      ? 活動準(zhǔn)備

      準(zhǔn)備比賽所用的東西,紅紙若干張(寫燈謎)細(xì)繩若干條(掛

      燈謎用)、記分牌若干、搶答器若干、按類別查找一定數(shù)量的謎語。

      2、報名

      以班級為單位由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計各報名參賽隊及隊員情況然后交到學(xué)生會辦公室匯總?。筷犎藬?shù)3人)每個專業(yè)最多只報兩隊(限于電子系內(nèi)部);外系學(xué)生可以以個人的形式參加比賽,屆時比賽將有個人賽環(huán)節(jié)。

      3、大賽流程

      選手提前入場,各參賽班級由負(fù)責(zé)人維持秩序有序帶入場地(選手需要至少提前半小時到場)

      比賽正式開始,評委老師入場。

      主持人開場,介紹本次活動及到場評委老師。

      ? 比賽環(huán)節(jié)

      第一環(huán)節(jié)為團(tuán)體賽,由各專業(yè)代表隊參賽,比賽將分為三個部分,第一部分為必答題部分,該部分有每隊有三題,每題答題時間為45秒,答對一題得10分,不答或答錯不扣分。第二部分為選答題,根據(jù)題目的難易程度依次分為10分題,15分題和20分題,每題答題時間為45秒,答對一題得10分,不答或答錯不扣分。第三部分為搶答題,共有五題,每題答題時間為45秒,答對一題得10分,打錯一題扣5分,在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答,犯規(guī)隊沒有此題的答題權(quán)。三部分比賽結(jié)束后根據(jù)各隊的最終成績評出一

      等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

      第二環(huán)節(jié)為個人賽,凡是到場的觀眾都可以參賽,屆時將用細(xì)繩若干懸掛一定數(shù)量的謎語,由觀眾自己前去解答,觀眾有答案后到主席臺說出自己的答案,如果答案正確,主席臺工作人員會給他一個卡片憑證,觀眾憑此憑證到燈謎處由相應(yīng)工作人員取下燈謎交與觀眾,謎語將分為字謎、動物謎、實物謎幾種,每種謎語的難度也將分為3等,依次為15分、10分、5分題。此環(huán)節(jié)比賽時間為25分鐘,比賽結(jié)束后根據(jù)每個人手中的燈謎總分評出個人賽名次,分為一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

      八、大賽使用資源

      人力資源:院學(xué)生會會督導(dǎo)部干事

      物質(zhì)資源:前期準(zhǔn)備物品、獎品證書

      評委資源:評委由老師或大

      三、大四師兄師姐組成九、經(jīng)費預(yù)算

      宣傳海報及結(jié)果公布海報:70元

      細(xì)繩、謎語紅紙:30元

      大賽宣傳橫幅:50元

      獎品及證書合計:350元

      合計:500元(經(jīng)費來源初步定位為外部商家贊助,若拉不到商家贊助則獎品取消)

      十、注意事項

      主持人初步定為孫歌與謝超擔(dān)任,若借不到搶答器則團(tuán)體賽中的搶答環(huán)節(jié)各隊舉手搶答,由評委決定由哪隊回答。在第二環(huán)節(jié)個人賽中在比賽現(xiàn)場設(shè)置主席臺,安排三人分別負(fù)責(zé)核對字謎、動物謎、實物謎三部分的答案,若答案正確則給答題者一張卡片,卡片背面要寫上負(fù)責(zé)人姓名及答題者姓名專業(yè),防止有人拿多人答案領(lǐng)取獎品。初步安排陳沖、翟玄、劉釗分別負(fù)責(zé)三個環(huán)節(jié);在第二環(huán)節(jié)的謎語處安排工作人員負(fù)責(zé)為答題者取下謎語,初步安排外聯(lián)部、學(xué)生會辦公室、考核部干事分別負(fù)責(zé)三個環(huán)節(jié)。另外在第二環(huán)節(jié)結(jié)束后由外聯(lián)部、辦公室、考核部干事統(tǒng)計結(jié)果當(dāng)場評出名次并頒發(fā)團(tuán)體及個人賽的獎狀及獎品,在統(tǒng)計結(jié)果期間安排一個文藝節(jié)目。活動全程由體育部及組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。由宣傳部寫好各環(huán)節(jié)的證書。

      電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會

      外聯(lián)部

      第三篇:棗市中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

      棗市中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

      為嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,確保學(xué)校教育教學(xué)正常、有序進(jìn)行,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度,望全體教師嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,高質(zhì)量做好本職工作。

      一、工作計劃與總結(jié):

      開學(xué)一周內(nèi)必須寫好有關(guān)工作計劃(班主任工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、部門工作計劃等)上交到學(xué)校資料室存檔;期末寫好相關(guān)工作總結(jié)在規(guī)定日期內(nèi)上交到資料室存檔。未按時上交扣幣10元/份。

      二、備課:

      1、按教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)要求備好課時教案,教案要有教學(xué)目的、重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教學(xué)后記等教學(xué)環(huán)節(jié)。鼓勵用學(xué)案但要求:必須大部分打印,特殊符號等可以手寫;內(nèi)容必須精簡實用,一課時不得超過一張A4紙(雙面);可以適當(dāng)超前備課,但最多不超前二課時;教師必須自己做完才可抵教案。

      2、備課時可以參考教學(xué)參考資料,但要尊重學(xué)生實際情況,反對生搬硬套,照章抄襲,如有照章抄襲教師用書現(xiàn)象或使用舊教案以無教案論處。

      3、可以適當(dāng)超前備課,但最多不超前二課時。每期必須使用學(xué)校統(tǒng)一的教案本備課。

      4、教學(xué)內(nèi)容要與備課內(nèi)容相符,禁止無教案進(jìn)課堂上課,無教案進(jìn)課堂以缺教案論處。

      5、全期教案書寫總數(shù)不得少于學(xué)期實際授課課時總數(shù),法定假日除外。

      三、上課:

      1、教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)課程計劃和學(xué)校課表授課,不遲到、早退、曠課、不隨意調(diào)課,堅決消除教師在課堂上以講代練現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守教師課堂教學(xué)限時制。

      2、實行候課制,即上課鈴響前(含輔導(dǎo)課)必須在教室門口候課,確保上課不遲到、不早退。

      3、上課教師要嚴(yán)守《茶陵縣教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定》的規(guī)章制度,講究衣著整潔、語言文明、師生平等、教學(xué)民主。嚴(yán)禁穿背心、拖鞋進(jìn)教室,嚴(yán)禁上課吸煙、嚼檳榔、接聽手機(jī)、體罰學(xué)生。如有違反本條扣幣10元/次。

      4、凡教育局抽考的非文化科目任課教師平時上課要根據(jù)實際情況傳授基本知識和技能,學(xué)校原則上不另外安排集中培訓(xùn)。對音樂課和體育課作出明確規(guī)定:音樂課要教唱教材規(guī)定歌曲;為了提升學(xué)生體能、錘煉學(xué)生意志、預(yù)防安全事故發(fā)生,禁止體育課散漫地放羊式上課,上課內(nèi)容采取必練項目與自選項目相結(jié)合的方式進(jìn)行(惡劣天氣在室內(nèi)上),必練項目為教育局抽檢項目和男子1500米、女子800米中長跑,室外上課學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)教寢室,課前課后教師要清查人數(shù),確保體育課安全有效??记趩T督查體育教師室外上課,沒有按照規(guī)定上課予以記載并扣幣10元/ 次。(惡劣天氣:雨、雪、高溫)

      5、理化生分組實驗要認(rèn)真組織學(xué)生上,每上一節(jié)由實驗儀器管理員登記并計入工作量,未上不計工作量。

      6、學(xué)校上課期間禁止一切與金錢有關(guān)的賭博活動,違者每次罰款100元/人,提供場地者另加罰100元,重犯者報告教育局建議調(diào)離棗市中學(xué)。其它娛樂活動晚飯后到上晚自習(xí)時止,下晚自習(xí)后到11點半止。

      四、作業(yè):

      1、課堂作業(yè)量的規(guī)定:

      語文:全期作文16次(含練筆),全批全改8次,六年級作文全期8次全批全改;作業(yè)每篇課文一次,講讀課文全改,其它課文查閱。數(shù)學(xué):每課時一次。

      英語:七八九年級作文每周一篇(含練筆),全批全改8次,練習(xí)每周批改兩次,六年級每課時一次; 物理、化學(xué):每周兩次。

      初中思想品德、生物、歷史、地理、美術(shù):每周各一次。

      六年級品德與社會、科學(xué):每篇課文一次。六年級美術(shù):每課時一次。

      說明:批閱試卷、基訓(xùn)、實驗報告等可計入教師作業(yè)批改工作量。課內(nèi)作業(yè)必須全批全改。

      2、作業(yè)一律用紅墨水批改,批改要及時,做到有日期有等級(或百分制),對的打“√”,錯的打“ ”;作業(yè)批語要采用委婉、鼓勵、賞識性的語言,禁止侮辱性的詞語用在作業(yè)批語中。

      3、作文批改要有眉批、尾批,錯字錯句要糾正,作文可以打分?jǐn)?shù)。

      五、教學(xué)檢查:

      1、教學(xué)檢查分為校行政抽查、學(xué)校普查和教育局檢查相結(jié)合的形式。教學(xué)檢查項目包括教案、作業(yè)、聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記。(班工作手冊由政教處負(fù)責(zé)檢查),每缺一節(jié)扣幣10元,各項累計計算。

      2、學(xué)生作業(yè)必須放在年級組辦公室指定的地方以便校行政隨時抽查。

      3、學(xué)校普查分為教研組每月檢查一次和教導(dǎo)處每期舉行兩次大型的教學(xué)檢查,評出優(yōu)秀教案和作業(yè)批改規(guī)范的教師(人數(shù)占每組教師的百分之十),獎勵30元/科。優(yōu)秀教案基本要求:環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容詳實、字跡工整。

      4、教育局檢查是指教育局每次下鄉(xiāng)檢查常規(guī)教學(xué)工作,隨抽隨查。教育局點名通報批評的教師扣幣100元/次。

      5、建立教師常規(guī)教學(xué)檢查檔案,記錄本人教學(xué)成績,作為職稱評定、考核、教師聘用的依據(jù)之一。

      六、教研活動:

      1、教研活動以教研組為單位進(jìn)行。中、青年教師(40歲以下)每期至少上一堂研討課,市、縣學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀人才、名師每期至少上一堂示范課和觀摩課。校外教研活動由教導(dǎo)處和教研組共同研究統(tǒng)一安排相關(guān)人員參與,不得拒絕,如有拒絕由校行政商議處罰。

      2、每次教研活動要有文字記載,即明確的主題、發(fā)言內(nèi)容、總結(jié)、解決實際問題。每缺一次記載在津貼中扣教研組長10元/次。

      3、建立嚴(yán)格的聽課制度,做到隨到隨聽,上課人員不得拒絕教師聽課。學(xué)校行政人員、年級組長、教研組長、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀人才、名師全期聽課不得少于40節(jié),青年教師(30歲以下)全期聽課不少于30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),聽課時必須有聽課筆記和評議。

      4、積極開展教育教學(xué)理論研究與學(xué)習(xí),寫出有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會的論文。每學(xué)期每位教師必須向?qū)W校提交一篇教研論文或教育教學(xué)心得體會。

      5、完善年級組辦公室建設(shè),教師備課和作業(yè)批改在辦公室進(jìn)行,便于進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      6、積極開展教師讀書活動,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提高。每學(xué)期每位教師至少要讀一本以上與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,做好讀書筆記,期末憑學(xué)校專門發(fā)的讀書筆記本領(lǐng)取獎勵。

      棗市中學(xué)崗位考勤制度

      1、考勤分為專職教師考勤、校行政抽查、值日教師查等形式。查到遲到、早退、曠課、隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象及時通知相關(guān)教師,教導(dǎo)處每學(xué)月末統(tǒng)計并予以扣幣。遲到、早退扣幣10元/次,曠課扣幣40元/節(jié)。

      2、學(xué)校允許有事請假,需要請假者必須先調(diào)好課,不能因請假而導(dǎo)致課堂空堂(特殊情況可由學(xué)校安排)。嚴(yán)禁私自調(diào)課不請假,私自調(diào)課不請假視為曠課。

      3、請假一天以內(nèi)在教導(dǎo)處請假(后勤職工在后勤處請假);一天以上向校長請假。請假條必須規(guī)范,要注明請假事由、請假期限、請假時間、代理班主任,請假條不規(guī)范的拒絕簽署同意。建立銷假制度即請假時間到期返校后必須到教導(dǎo)處(后勤處)銷假,不得擅自延長請假時間。全期請假五天以內(nèi)扣幣10元/天(調(diào)好課的前提下,不調(diào)課請假每節(jié)課另扣幣10元),累計請假超過五天,超過部分扣幣30元/天(重大病假除外)。不準(zhǔn)電話請假,除非特殊突發(fā)事件向校長請假。

      4、學(xué)校規(guī)定教師分年級組指定地點集體坐班辦公,辦公時間為上午8:30-11:30,下午為15:00-16:00,由年級組長簽到考勤,不得遲到、早退、曠到,扣幣參照上課。

      5、正?;榧佟踢w假、喪假(直系親屬)假期為5天,教職工本人建房假期累積為5天、面授學(xué)習(xí)(不含自找門路學(xué)習(xí),憑通知書)、公派學(xué)習(xí)、大小產(chǎn)假不計假,履行正常手續(xù)。此項請假不扣幣。

      6、請病假必須出具正規(guī)醫(yī)院的診斷書做依據(jù),病假參照教育局文件精神。

      7、學(xué)?;蚋鞑块T召開的會議,相關(guān)人員必須參加。學(xué)校召開的會議由專職考勤人員考勤,各部門召開的會議由部門負(fù)責(zé)人考勤。考勤情況上交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處(后勤處或政教處)處理。缺會扣幣20元/次,會議請假扣幣10元/次,遲到扣幣5元/次。

      8、全期請事假超過10天取消評優(yōu)評先、職稱評定資格以及影響考核打分。

      9、教輔及后勤非廚房工作人員在上班期間如學(xué)校有緊急事情需要及時辦的,必須做到在接到通知10—15分鐘內(nèi)趕到指定地點,沒有及時趕到或不服從臨時工作安排的扣幣20元/次。

      第四篇:猜謎語活動主持詞

      猜謎語活動主持詞

      親愛的各位學(xué)員大家早上(下午)好!我是主持人羅本玉,很榮幸今天的活動由我來主持,為了保證我們的活動能夠高質(zhì)量進(jìn)行,請允許我提醒大家將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整至靜音狀態(tài),不要隨意走動,全情投入到活動中,謝謝大家的配合!

      現(xiàn)在的天氣是越來越冷,這給我們的出行帶來了極大的不便,提醒大家在路上要多多注意安全;但盡管如此,大家還是能夠一如既往的按時來到學(xué)校練車,大家辛苦了。為了豐富大家的業(yè)余生活,學(xué)校舉行了這次的猜謎語大賽,為我們的學(xué)車周期添上一抹亮麗的色彩。

      中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,謎語是其中的一大瑰寶,蘊含著無數(shù)的智慧和妙趣,給人以豐富的想象力;猜謎語也是深受群眾喜愛的民間娛樂方式。接下來,我們一起進(jìn)入緊張有趣的謎語競猜。此次大賽題目共有兩種類型,分別為:交通標(biāo)識標(biāo)志的題目作答和猜謎語作答;交通標(biāo)識標(biāo)志我們將以計時計分制答題,一個題目計1分,30秒鐘內(nèi)

      第五篇:襄陽市實驗中學(xué)勵志歌曲大賽主持詞(精選)

      襄陽市實驗中學(xué)勵志歌曲大賽主持詞 A:暮春五月,惠風(fēng)和暢。

      B:歲在甲午,草長鶯飛。

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們。AB:大家下午好!

      A:五月,是一個激情飛揚的季節(jié),在這個季節(jié)里,有百花齊放為我們喝彩,有青山巍峨為

      我們作證。

      B:五月,是一個理想高昂的季節(jié),在這個季節(jié)里,有流水淙淙為我們祝福,有春雷滾滾為

      我們壯行。

      A:在這個美好的日子里,我們實驗中學(xué)師生齊聚一堂,高歌青春和理想。B:在這個美好的日子里,我們實驗中學(xué)師生笑逐顏開,高唱幸福和希望。A:下面,我宣布:

      A:襄陽市實驗中學(xué)大型勵志歌曲大賽活動,AB:正式開始!

      A:首先,請允許我介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和評委,他們分別是: B:____、______、______......A:請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      B:哎,丁老師,在我們小時候,有這樣一個歌手,他最經(jīng)典的造型是戴一副蛤

      蟆鏡,圍一條白圍巾,在當(dāng)年風(fēng)靡一時,可謂是中老年婦女的偶像?。∧氵€記得是誰嗎? A:......戴蛤蟆鏡,圍白圍巾,嗯,靚靚,你說的是張明敏吧,1984年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的那首歌,可是讓全國人民都認(rèn)識他了。

      B:是啊,不僅是全國人民,連許多國際友人都認(rèn)識了他呢。

      A:嗯,下面,請大家欣賞由一群愛國青年為大家?guī)淼摹段业闹袊摹罚姓埌耍?)班合唱團(tuán)。

      八(8)班唱《我的中國心》 A:“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了,我的中國心”多么感人肺腑的愛國之心??!

      B:是啊,經(jīng)過八(8)班同學(xué)的精彩演繹,我越發(fā)感受到了同學(xué)們那拳拳的赤子之心。下面,有請八(7)班合唱團(tuán)為我們帶來的勵志歌曲串燒《最接近天堂的地方》

      (八(7)班歌曲串燒)A:“我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對,不到終點,不準(zhǔn)流下眼淚”靚

      靚,聽了這首串燒,你有什么感受??? B:四個字,“熱血澎湃,感慨萬千”!

      A:嗯,這是八個字好嗎?看來你的數(shù)學(xué)沒學(xué)好,哎,靚靚,看你長這么高,小時候體育應(yīng)該挺好的吧?

      B:哎,你聽誰說的???我小時候啊,體育的確挺好的,尤其擅長的項目是賽跑。

      A:其實生活和賽跑是一樣一樣的,在奔跑的過程中,我們摔過跤,流過汗,流過淚,受過

      傷,而在到達(dá)目的地的那一刻,回首曾經(jīng)的苦痛,卻發(fā)現(xiàn)一切都是甜的。B:下面,請欣賞由七(8)班合唱團(tuán)給我們帶來的《奔跑》,大家掌聲歡迎!

      (七(8)班《奔跑》)

      A:是啊,青春就應(yīng)該在不停奔跑中度過,只有跑起來,追逐雷和閃電的力量,才能擁抱那

      片自由的天空。

      B:是啊,只有跑起來才能發(fā)現(xiàn)青春之美,然而,卻并不是所有的人都能跑起來,這還需要一種品質(zhì),那就是自信!

      A:下面,請大家欣賞由七(1)班合唱團(tuán)為大家?guī)淼膭钪靖枨断嘈抛约骸贰?/p>

      (七(1)班《相信自己》)

      B:感謝七(1)班的精彩演繹,的確,自信是人生最美好的品質(zhì)之一,鷹擊長空,虎嘯山林,人們總是艷羨于他們的王者風(fēng)范,殊不知,他們的自信卻并不是天生的。

      A:是啊,一只幼鷹練習(xí)飛翔、捕食、一只虎崽練習(xí)奔跑、搏斗,是一個從生痛到死,再由死重獲新生的過程,在這個過程中,許多鷹摔死了、許多虎崽夭折了,那是因為他們沒有強(qiáng)大的內(nèi)心來抵御生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      B:而唯有強(qiáng)者,他們才能看到風(fēng)雨后的陽光。下面請欣賞由八(5)班合唱團(tuán)帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》

      (八(5)班《陽光總在風(fēng)雨后》)A:靚靚,對于這首歌,我其實再熟悉不過了。B:嗯,這是一首老歌了。

      A:嗯,不僅如此,它還是我高三那年的班歌哦,今天又聽到這首歌,當(dāng)年的一幕幕仿佛又

      浮現(xiàn)在眼前。

      B:哎,不知道你眼前有沒有浮現(xiàn)一個“同桌的你”呢?

      A:呵呵,其實,我們那個年代是特別純真的年代,白衣飄飄,理想高昂,真可謂書生意氣,揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬戶侯。

      B:對,那是一個特別勵志的年代,下面,請欣賞八(3)班合唱團(tuán)帶來的勵志歌曲大串燒,大家掌聲歡迎

      (八(3)班勵志歌曲串燒)

      A:感謝八(3)班的精彩表演,歌曲串燒能這么自然地銜接,那可是真的不容易,送他們

      一個字:“?!?!

      B:嗯,的確是很牛!據(jù)我所知,這個班不僅歌唱得好,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,是一個非常

      團(tuán)結(jié)的班集體,在班主任付娟老師的帶領(lǐng)下,他們每個同學(xué)都爭先恐后,積極進(jìn)取,就

      像插上了一雙雙美麗的翅膀,展翅翱翔。

      A:哎,美麗的翅膀,你這個比喻用得好,讓我想起了一首歌,張韶涵的《隱形的翅膀》。B:有請七(4)班合唱團(tuán)給大家?guī)硪皇住峨[形的翅膀》,大家掌聲有請。

      (七(4)班演唱《隱形的翅膀》)A:唱得真好!我特別喜歡那句:“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮”,年輕的我們,正值奮斗的好時光,腳步一定要輕快,歌聲一定要嘹亮。B:是啊,張韶涵后來又唱了一首《有形的翅膀》,不過比這首就差了很遠(yuǎn),其實我認(rèn)為,無論是有形的翅膀還是隱形的翅膀,心中有夢想才是最重要的。A:下面,有請七(7)班合唱團(tuán)為我們帶來勵志歌曲《最初的夢想》,大家掌聲有請!

      (七(7)班《最初的夢想》)

      B:這首《最初的夢想》可謂唱到了人的心坎上,人類因夢想而偉大,因?qū)嵺`而成功,夢想

      很重要,但沒有實際行動的夢想,卻只能是空想。

      A:嗯,說得很到位,在我國體壇上有一個鐵一般的團(tuán)隊,這個團(tuán)隊有三不怕,不怕吃苦、不怕犧牲、不怕失敗,而她們在賽場上卻讓對手聞風(fēng)喪膽,她們總是用實際行動踐行著他們的夢想,這個團(tuán)隊的名稱叫做——中國女足。

      B:今天,我們要請出八(2)班合唱團(tuán),為大家?guī)碇袊汴牳琛讹L(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,大家掌聲有請。

      八(2)班演唱《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》

      A:感謝八(2)班的激情演繹!真想用兩句話來形容他們的歌聲:“余音繞梁,三日不絕”。B:哎,丁老師,要這么說的話,那你們家梁上的歌聲可得繞上好幾年的哦,這不,七(10)

      班的歌曲串燒,一會兒準(zhǔn)保讓你大飽耳福。

      A:下面請欣賞由七(10)班合唱團(tuán)帶來的勵志歌曲大串燒,掌聲有請。

      (七(10)班演唱《歌曲串燒》)A:靚靚,你說對了,我們家梁上的歌聲真得繞上好幾年了,因為今天的好歌曲實在是太多了。B:哎,丁老師,聽說你也是唱歌的高手啊,要不你也來一首?

      A:不了,不了,今天還是把舞臺交給同學(xué)們吧!下面的這首歌曲啊,也是我最喜歡的歌曲

      之一,可以說它曾經(jīng)影響了一代人,激勵了一代人,凝聚了一代人的青春和奮斗。B:下面,請大家以最熱烈的掌聲,請出八(6)班合唱團(tuán),為大家?guī)硇』㈥牭摹逗w飛》

      A:掌聲有請!

      (八(6)班演唱《蝴蝶飛啊》)B:“蝴蝶飛呀!飛向未來的城堡打開夢想的天窗 讓那成長更快更美好”這首歌不僅曲調(diào)優(yōu)

      美,歌詞也非常勵志,很輕易就能打動人。

      A:是啊,這就是經(jīng)典的力量,他伴隨著我們成長,就像藍(lán)天白云、清風(fēng)明月,不知不覺已融入了我們的生命。

      B:下面,請欣賞八(4)班合唱團(tuán)為大家?guī)淼氖终Z合唱《隱形的翅膀》

      (八(4)班演唱《隱形的翅膀》)A:很精彩的手語表演,簡直就像一支震撼人心的舞蹈。

      B:是啊,說到舞蹈,我前段時間在文化宮還觀看了一場精彩紛呈的舞蹈表演,舞蹈的名字

      叫做《紅蜻蜓》。

      A:今天,我們的節(jié)目中也有一群紅蜻蜓,不過他們不是跳,而是唱。B:下面,有請七(3)班合唱團(tuán),為大家?guī)硇』㈥牭闹鞔蚋枨都t蜻蜓》,大家掌聲歡迎!

      七(3)班演唱《紅蜻蜓》

      A:感謝七(3)班精彩的演唱,其實在童年的時候,我老家就有許多紅蜻蜓,每到夏天農(nóng)家院子里就有許多紅蜻蜓在低飛,特別漂亮。

      B:嗯,是的,我記得有時候我們還拿一把大掃帚撲蜻蜓,想想日子過得也真快,一眨眼,我們就成家立業(yè)了,走進(jìn)了昨天的我們所盼望的明天。

      A:下面,請欣賞由七(5)班合唱團(tuán)為大家?guī)淼膭钪靖枨睹魈鞎谩?/p>

      (七(5)班演唱《明天會更好》)

      B:是啊,昨天很痛苦,今天很無奈,而明天很美好,只是很多人,跌倒在今天和明天的交

      界處。

      A:是的,所以,正如著名詩人食指所說:“我們要堅定地相信未來,相信我的未來不是夢” B:下面,有請七(9)班合唱團(tuán)為我們帶來勵志歌曲《我的未來不是夢》

      (七(9)班演唱《我的未來不是夢》)

      A:是啊,只要努力,我們的未來真的不是夢,再過一個多月,九年級同學(xué)就要面臨中考了,這段日子,他們正在爭分奪秒,備戰(zhàn)中考,決心為三年的青蔥時光,要個完美的結(jié)果。B:有句老話說得好:“不拼不搏,初三白活;不苦不累,初三無味”,風(fēng)雨交加的日子總會過去,相信陽光總會在不遠(yuǎn)的明天等待著我們。

      A:下面請欣賞由七(6)班合唱團(tuán)為我們帶來的勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》,掌聲有請。

      (七(6)班演唱《陽光總在風(fēng)雨后》)

      B:一朵花,要經(jīng)歷怎樣的寒冬才會綻放;一棵樹,要經(jīng)歷怎樣的摧殘才會茁壯;而一顆心,要經(jīng)歷怎樣的磨難才會堅強(qiáng)。

      A:古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,只有經(jīng)歷過非凡的磨礪,我們才能沖出青春的地平線,到達(dá)夢想的彼岸。

      B:下面,有請七(2)班合唱團(tuán)為我們帶來的勵志歌曲《我相信》

      (七(2)班演唱《我相信》 A:“我相信我就是我我相信明天,我相信青春沒有地平線”,相信大家對這首歌一定非常熟

      悉了,這是今年非常流行的一首勵志歌曲。

      B;對,其實歌曲無論是老、是新,只要能打動人,就是好歌,下面這首歌,是一首老歌,曾

      經(jīng)激勵過一代一代人,我覺得它一定能將今天的氣氛推向高潮。A:嗯,是嗎?難道是首神曲?

      B:哎,這我可不能告訴你,你看那邊,他們來了。

      A:下面,請大家以最熱烈的掌聲,歡迎八(1)班合唱團(tuán)。

      (八(1)班《光榮與夢想》)

      A:光榮與夢想,就像月亮與太陽,日月閃耀,照亮整個天空。

      B:光榮與夢想,就像山川與河流,山河璀璨,裝飾巍巍中華。

      A:中國夢、實中夢、班級夢、我的夢。

      AB:因為有夢——所以——我們——光榮,讓我們銘記心中的夢,全力以赴,去成就我們

      無尚的光榮吧!

      A:下面有請______老師,對本次勵志歌曲大賽,做一個精彩的點評,大家掌聲歡迎!

      B:感謝______老師精彩的點評。

      A:經(jīng)過評委老師們的緊張有序的統(tǒng)計,本次勵志歌曲大賽結(jié)果已全部揭曉,首先,我要公布的是本次獲得優(yōu)秀獎的班級,他們是:______________。

      B:下面,有請_______為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎,大家掌聲歡迎。

      A:接下來,我要公布的是本次獲得三等獎的班級,他們是:______________。

      B:下面,有請_______為獲得三等獎的班級頒獎,大家掌聲歡迎。

      A:接下來,我要公布的是本次獲得二等獎的班級,他們是:______________。

      B:下面,有請_______為獲得二等獎的班級頒獎,大家掌聲歡迎。

      A:最后,這最激動人心的時刻到了,獲得本次“襄陽市實驗中學(xué)”勵志歌曲大賽一等獎 的班級是,他們是,他們是誰呢?

      B:恭喜,他們是_________班,請大家講最熱烈的掌聲送給他們,最后,請_______為他

      們頒獎。

      A:歡樂的時刻總是短暫的,在這短暫的時刻,我們用歌聲唱出了心中的驕傲、自信,唱出

      了心中的激情與豪邁。

      B:歡樂的時刻總是不舍的,在這短暫的時刻,我們用笑容表達(dá)出了心中的夢想、信念,表達(dá)出了心中的堅定與幸福。

      A:是啊,生活在實驗中學(xué),我們是幸福的,生活在實驗中學(xué),我們是豪邁的。B:請同學(xué)們牢記那句亙古不變的豪言壯語:“今天,我為實驗中學(xué)自豪” A:“明天實驗中學(xué),因我而驕傲!”

      B:下面,我宣布,今天的勵志歌曲大賽活動圓滿結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持,感謝各位同學(xué)精彩的表演。AB:我們明年再見!

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