第一篇:2018屆高三勵志文章——衡水中學(xué)家長給高三兒子的11個走心建議(大全)
暖哭!衡水中學(xué)家長給高三兒子的11個走心建議
鞏子是衡中畢業(yè)學(xué)生中的佼佼者,他寫的《衡中季》堪稱經(jīng)典,文章詼諧幽默、文筆犀利,為人贊嘆不已!下面這封信是鞏子的爸爸在距離高考還有半年時給他寫的一封信,思路清晰、很有深度!希望大家能從中得到啟發(fā),獲得力量。
鞏子:
兩個多月沒回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想,想到幾個問題,寫給你看看。
一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪
你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要過度抱怨高考制度和社會的不公,偶爾吐吐槽罵罵也就算了
校長實名制公平嗎?衡中就不是北大實名制!自主招生公平嗎,是人人可以參加嗎?保送公平嗎,理科奧賽可以保送,憑什么文科生有了個人作品不可以保送?藝術(shù)特長、體育特長公平嗎?高考招生地域公平嗎?加分公平嗎?農(nóng)村子女少數(shù)民族加分公平嗎?學(xué)生科技發(fā)明有多少是學(xué)生的作品?有多少改了民族改農(nóng)戶?有多少潛規(guī)則拼爹行為在起作用?!
中國這個社會,已經(jīng)容忍這種社會現(xiàn)實的存在,很多既得利益群體都在竭力維護(hù)這種存在,更多人在把進(jìn)入這個群體當(dāng)成一種追求和炫耀,任何一個試圖改變這種觀念和現(xiàn)實的想法都是徒勞無功的。中國已經(jīng)進(jìn)入權(quán)貴世襲、階層固化、社會活力缺乏的低俗媚權(quán)時代,所以,你想獲得你的尊嚴(yán),改善生活境遇,就要邁好高考這步臺階。
三、不要總想著不切實際的逆襲,寄希望于畢其功于一役 你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。
但你有二本的水平,你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時的得過且過,高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
四、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人 累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會很正常,腦子短路誰都會有,一兩次考不好別太計較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來,智者都是自己超度自己。
五、要有好的心態(tài)
別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因為同學(xué)一句小視你的話而在意很久,不能因為一次的成功得意忘形,更不能因為一次的失誤而消沉不起,自古成敗皆一時,笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。
六、不要輕易涉足感情,人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住
你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動。
七、也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn)
這時就要沉住氣,農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅持,現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
八、別賣弄小聰明,衡中沒有低智商,只有性格不同
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個英語詞組。
九、吃飯別考慮給爸爸省下幾個,身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考,這都是小錢 夏天多吃點(diǎn)冷飲,冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個核桃,不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉,補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn),床底下多預(yù)備點(diǎn)水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。
十、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往
別那么難為情,別那么不虛心,自尊不是孤獨(dú)嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個女同學(xué)也不用忌諱。
第二篇:勵志文章給高三
有歇斯每個人都底里的本源
從初中開始,我的夢,就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實,安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個大學(xué)之夢,夢想的動力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復(fù)旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”!
高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學(xué)生……后來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。
做個會思考的書呆子又何妨呢?月考過后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼 1
在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí),也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學(xué)習(xí),盡量讓自己在每一個時間段里都有所得,所得的一定要利于高考?!盀榱烁呖迹鰝€會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡單充實,略顯乏味。但是沒有關(guān)系,我愿意,一切都值得!早晨,爬到學(xué)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷:“最近紙張是不是降價了,以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國家總理還忙;放學(xué)后在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會有什么大事發(fā)生??啵菑膩聿粫壮缘呐R近高考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時候時機(jī)對頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)
軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績,“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試:感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲??杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因為我的選擇是沒得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……
我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考后我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候,潛意識里要告訴自己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來后,面對著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開……
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語文83套,英語52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習(xí)時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時,把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌?,F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。“一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子。”高考后,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來,繼續(xù)我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。
作者簡介 :林麗淵,2007年高考廣西文科狀元,畢業(yè)于廣西欽州市浦北中學(xué)。高考總成績672分?,F(xiàn)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩,喜歡背著包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類
店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但為了實現(xiàn)她早已有之的大學(xué)夢想,高三時她全心全意做一個“無趣”的人,無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發(fā)現(xiàn),自我覺醒與人生盛宴之間,存在著由此及彼的關(guān)系。北大的新生舞會上,想起高三“無趣的輝煌”,她笑靨如花。為了夢想,無趣點(diǎn)也蠻值得的!
第三篇:衡水中學(xué)高三家長給孩子的一封信
衡水中學(xué)高三家長給孩子的一封信
(鞏子是衡中畢業(yè)學(xué)生中的佼佼者,他在衡中貼吧寫的《衡中季》堪稱貼吧的鎮(zhèn)吧之寶,文章詼諧幽默、文筆犀利,為人贊嘆不已!這封信是鞏子的爸爸,在距離高考還有半年時給他寫的一封信,思路清晰、很有深度!分享給大家,希望大家從中得到啟示?。╈栕樱?/p>
兩個多月沒回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸給你做魚吃。
爸爸想了想,想到幾個問題,寫給你看看。
一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要過度抱怨高考制度和社會的不公,偶爾吐吐槽罵罵也就算了。校長實名制公平嗎?---衡中就不是北大實名制!自主招生公平嗎,---是人人可以參加嗎?保送公平嗎,---理科奧賽可以保送,憑什么文科生有了個人作品不可以保送?藝術(shù)特長、體育特長公平嗎?高考招生地域公平嗎?加分公平嗎?農(nóng)村子女少數(shù)民族加分公平嗎?學(xué)生科技發(fā)明有多少是學(xué)生的作品?有多少改了民族改農(nóng)戶?有多少潛規(guī)則拼爹行為在起作用?!
中國這個社會,已經(jīng)容忍這種社會現(xiàn)實的存在,很多既得利益群體都在竭力維護(hù)這種存在,更多人在把進(jìn)入這個群體當(dāng)成一種追求和炫耀,任何一個試圖改變這種觀念和現(xiàn)實的想法都是徒勞無功的。中國已經(jīng)進(jìn)入權(quán)貴世襲、階層固化、社會活力缺乏的低俗媚權(quán)時代,所以,你想獲得你的尊嚴(yán),改善生活境遇,就要邁好高考這步臺階。
三、不要總想著不切實際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的努力考個211卻是有可能實現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時的得過且過,高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
四、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會很正常,腦子短路誰都會有,一兩次考不好別太計較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就
放棄了未來,智者都是自己超度自己。
五、要有好的心態(tài)。別因為老師一次不經(jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因為同學(xué)一句小視你的話而在意很久,不能因為一次的成功得意忘形,更不能因為一次的失誤而消沉不起,自古成敗皆一時,笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。
六、不要輕易涉足感情,人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動。
七、也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn),這時就要沉住氣,農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅持,現(xiàn)實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。
八、別賣弄小聰明,衡中沒有低智商,只有性格不同。永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個英語詞組。
九、吃飯別考慮給爸爸省下幾個,身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考這都是小錢。夏天多吃點(diǎn)冷飲,冬天多喝點(diǎn)咱衡水的六個核桃,不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉,補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn),床底下多預(yù)備點(diǎn)水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。
十、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往,別那么難為情,別那么不虛心,自尊不是孤獨(dú)嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個女同學(xué)也不用忌諱。
最后一條,管理好自己的時間,不要以為老師抓的很緊了,學(xué)習(xí)的時間不短了。你每天都要反思,上課開小差沒有,學(xué)習(xí)效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習(xí)延長一點(diǎn)沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時間不多。
人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。
父謹(jǐn)囑。
第四篇:給高三兒子的勵志寄語
給高三兒子的勵志寄語
給高三兒子的勵志寄語1
1、調(diào)整心態(tài),放松心情,沉著答題,發(fā)揮水平。兒子加油,你是最棒的!爸爸相信你一定會成功!
2、爸媽和千萬個家長一樣,時刻在關(guān)注著即將到來的那一天。我們相信:兒子,你肯定會成功的。我們在北京為你、為你所在的班級和學(xué)校助威,加油!
3、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!
4、望你以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,堅持到底,滿懷信心地去迎接高考,爭取優(yōu)異的成績!
5、面對高三,我選擇讓自已過得單調(diào)一點(diǎn),讓自已多一份竟取的力量,少一點(diǎn)故作高深的看破紅塵。當(dāng)童年的天真離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數(shù)額的存折。
6、從容應(yīng)對,傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。
7、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
8、樹立凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來終有日。
9、我們應(yīng)該有不破樓蘭終不還的勇氣,我們所有人都應(yīng)該共同努力,奮發(fā)向上,拼出自己的青春活力,為自己的夢想而奮斗
10、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!
11、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。老爸老媽一直堅信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋!
12、無愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面對每一次考試。媽媽知道,只要從容面對,我聰明的寶貝就會讓自己的能量迸發(fā)。
13、高考在即,希望你能克服各方面的心理壓力,注意加強(qiáng)營養(yǎng),保持良好精神狀態(tài),聽從老師的教誨,相信你一定能超常發(fā)揮馬到成功!
14、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
15、身懶心惰難成事,意定志堅方有為。
16、愿我的祝愿能給兒子帶來好運(yùn),給二中的高三學(xué)子帶來好運(yùn)。世上無難事,只怕有心人。兒子加油!兒子必勝!二中加油!二中必勝!
17、晚上笑笑睡個美滿覺,早晨笑笑全天生活有情調(diào),工作之余笑笑滿堂歡喜又熱鬧,煩惱之時笑笑一切憂愁全拋掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。
18、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
19、高考之路無比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經(jīng)得起暫時的考驗。高考是充滿挑戰(zhàn)的,你要準(zhǔn)備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!二中加油,一班加油,亞偉加油!
20、高考臨近,更要注意自己的飲食起居,確保積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。記住爸爸媽媽的話:只要奮斗了,不管結(jié)果如何都不會留有遺憾。高考只是人生的一個階段性的`檢驗,它絕不是對一個人“一錘定音”的評斷。孩子,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!
21、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
22、爸媽相信,你一定能夠以平和的心態(tài)對待每一次考試,目前成績不是主要的,調(diào)整好迎接高考的心態(tài)才最重要!兒子,加油!
23、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
24、越接近成功,道路便越艱險。孩子,希望你堅守,,輕裝上陣,緊張而又愉快地奮斗一個月。相信,你自己的努力、老師的盡力、爸媽的協(xié)力,一定會形成沖刺高考的合力。挑戰(zhàn)六月,你定能夠收獲夢想的果實,創(chuàng)人生奇跡,揚(yáng)學(xué)校神威
25、親愛的女兒,還有二十多天就要高考了。一定要吃好、睡好,時刻保持樂觀平和的心態(tài)。相信,有老師的關(guān)懷和教導(dǎo),有同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友愛,有爸媽的祝福和牽掛,高考的路上你不會孤單。我們一起為你加油,為你喝彩。孩子,用你對成功的渴望,以飽滿的熱情、必勝的信心、堅定的信念、頑強(qiáng)的斗志,向著你理想的目標(biāo)加速前進(jìn)吧!加油!
26、兒子,爸爸、媽媽想對你說:我們永遠(yuǎn)愛你!我們不要求你做最棒的人,但我們要求你做最健康、最陽光、最上進(jìn)的人。兒子,我們希望你能以一顆平常心去面對一切挑戰(zhàn)。
27、除了自己,任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。祝你高考取得好成績!
給高三兒子的勵志寄語2
1、再過幾日即高考,十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳,上陣磨槍有絕招。考前定要休息好,用具準(zhǔn)備要趁早,有備而戰(zhàn)信心高。祝高考順利!
2、爸爸祝福你??忌献约旱睦硐氲拇髮W(xué),實現(xiàn)你的夢想。
3、該休息的休息,該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),不要太累了,把自己的身體搞垮了,要注意身體。
4、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
5、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
6、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
7、中第一月考家長鼓勵孩子的話,怎么說呢?這個問題是每個家長普遍關(guān)心的問題,我的孩子現(xiàn)在也是上剛剛上高一,第一次月考的時候,他告訴我說媽媽,我沒馬上快月考了,我就對他說,孩子要加油,不要緊張,放平心態(tài),先撿自己會做的做,然后再做那些不會的,慢慢的思考,如果實在不會,就自己找一個感覺對的選行,我就這樣慢慢的鼓勵孩子,讓他不要緊張,考試并不代表著什么,成績也并不代表著什么,只要我們認(rèn)真的努力了,就可以
8、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機(jī),并且以后你的人生會呈弧線上升。
9、時間過的真快,我的乖女兒已經(jīng)十六歲了,長大了。十六年來總結(jié)一句最想對說的話就是:“謝謝你,我的寶貝”,是你的到來讓媽媽成為一個完美的女人,體會并享受著做媽媽的快樂和幸福,是你讓媽媽的生活充滿陽光、期盼、欣慰和幸福。
10、高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。
11、月考成績出來,雖然總分名列前茅,但你感覺不太理想,沒有實現(xiàn)既定的目標(biāo),我感到你有些沮喪。
12、天上不會掉餡餅。一分耕耘,一分收獲。梅花香自苦寒來。陽光總在風(fēng)雨后。
13、你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有潛力,迎頭趕上,將來會成為最出色的人!
14、每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。
15、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。
16、孩子,你上高中了,雖未成年但也接近成年了應(yīng)該逐步成熟起來,月考不理想我們應(yīng)該把時間和精力放在學(xué)習(xí)新知識上,總結(jié)失利原因,積累經(jīng)驗,迎頭趕上。我相信下次考試你一定能夠有新的進(jìn)步。努力吧我的寶貝?。。?/p>
17、希望兒子好好學(xué)習(xí)高考順利
18、誰對你好,你就對誰好,人際交往永遠(yuǎn)就就是禮尚往來的雙向法則,沒有人有義務(wù)對你好。
19、女兒,我最親愛的寶貝:好久沒有用這樣的方式和你溝通了,新東方夏令營希望媽媽給你寫封信,當(dāng)媽媽坐在電腦前,回憶你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,心中感慨萬千,卻又充溢著幸福。
20、眼看高考就要來了,向前看,相信自己,我為你送去最真摯的祝福,付出就會有收成的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最精彩的!
21、海闊憑你躍,天高任你飛。全國高考日,愿你信心滿滿,盡展聰明才智;妙筆生花,譜下錦繡文章;冷靜細(xì)心,發(fā)揮如魚得水;心想事成,高考步步順利!
22、高中是人生的一個偉大轉(zhuǎn)折,希望你們能不忘初心,砥礪前行。在學(xué)習(xí)上能正視自己薄弱的科目,多做練習(xí)去溫故而知新,不懂的問題虛心向老師和同學(xué)們請教,希望你能在高中生活寫下滿意的篇章,最后考上理想的學(xué)府。為你的二分之一人生畫上完美的句號。
23、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
24、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
25、讓理想隨高考騰飛,讓人生伴六月回味。
26、通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
27、寶貝,轉(zhuǎn)眼間你已升入高中一月有余,這期間你需要熟悉新學(xué)校、熟悉新老師、熟悉新同學(xué),難免占用你的時間和精力。
28、因為有夢,所以心一向在路上。
29、寫給高三女兒鼓勵和支持的一封信。女兒你好,爸爸今天給你寫信。鼓勵你。你已經(jīng)高三了。在這一年里。你要加努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也別太累了。要調(diào)節(jié)好,安排好自己的學(xué)習(xí)。
第五篇:給高三家長的建議
給即將上高三的學(xué)生及家長幾點(diǎn)建議
給即將上高三的學(xué)生及家長幾點(diǎn)建議----2019屆第四學(xué)期期中家長會上的講話
期中家長大會是高二第二學(xué)期的一次特別重要的家長大會,歡迎各位家長來到學(xué)校與我們共同研討即將上高三學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。借此機(jī)會,就如何看待學(xué)生教育問題并如何為上高三做準(zhǔn)備等情況,我提三點(diǎn)建議,與各位家長共勉。
首先是看重做人。
現(xiàn)在社會上都把學(xué)習(xí)成績名次看得很重要,殊不知做人才是決定學(xué)生學(xué)習(xí)成績高低的根本因素。學(xué)生的學(xué)習(xí)差異只是個表面現(xiàn)象,人的素質(zhì)才是根本因素。同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同一節(jié)課,同一個老師上課,為什么學(xué)習(xí)的結(jié)果不一樣呢?這些其實都不是聰明不聰明、腦瓜靈不靈等智力因素決定的,而是由學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、吃苦精神等非智力因素決定的。這些起決定作用的因素都是做人方面的因素。比如,課前是否主動預(yù)習(xí)、課上是否專心聽講、課后是否主動整理筆記并認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)等習(xí)慣和做法是造成學(xué)習(xí)效果差異的根本因素,這些以及愿不愿學(xué)、有沒有人生目標(biāo)、是不是持之以恒、能不能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)等等都是做人做事的行為和習(xí)慣,都是非智力因素,正是這些非智力因素決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的差異。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生高一高二放松學(xué)習(xí)、貪圖玩耍,高三全力拼搏一年考取理想大學(xué)的個例,也經(jīng)常遇到一些學(xué)生一旦明白了做人的道理,就會有使不完的學(xué)習(xí)勁頭,成績一天一個樣地提升。還有一個事實,補(bǔ)習(xí)生為什么管理簡單而學(xué)習(xí)效率高呢?關(guān)鍵是補(bǔ)習(xí)經(jīng)歷了高考,人成熟了,懂道理了,人生理想就明確了,讀書學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)也就清晰了,學(xué)習(xí)起來就會自覺性強(qiáng)、主動性高、效果顯著。所以,我以前曾經(jīng)在一次電視談話節(jié)目中明確地說過:“只要做人對路了,學(xué)習(xí)真是件小事?!?/p>
其次是關(guān)注過程。我們都知道“過程是扎實的,結(jié)果是必然的”這句話,但真正落實這句話卻未必容易。因為過程是漫長的,是單調(diào)乏味的,尤其是高中學(xué)習(xí),特別是高三學(xué)習(xí),有人將高中學(xué)習(xí)比作馬拉松比賽,而高三學(xué)習(xí)就是這個賽程的最后沖刺。因此,高三學(xué)習(xí)從一開始就要目標(biāo)明確,扎扎實實地學(xué)習(xí),專心致志地上好每一節(jié)課,認(rèn)真仔細(xì)地做好每一次作業(yè),一絲不茍地做好每一章、每一節(jié)的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),該寫的寫好,該背的背熟,該記的記住,該整理筆記的整理好筆記,該總結(jié)梳理的做好總結(jié)梳理,讓學(xué)過的每一章、每一節(jié)、每個單元、每篇課文知識系統(tǒng)化、技能規(guī)律化,進(jìn)而形成分析問題、解決問題的能力。這是一個長期、系統(tǒng)、扎實的過程。高三復(fù)習(xí)從今年9月1日到來年6月6日滿打滿算只有279天,9個月零9天,這9個月零9天除去寒假,僅剩余8個月。這8個月時間必須全力以赴,扎扎實實,心、腦、手、口并用,讀、背、算、寫綜合,如此才能完成復(fù)習(xí)任務(wù),實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。作為家長,如何關(guān)注高三的復(fù)習(xí)過程呢?這就是不能糾纏于月段考、模擬考的成績排名,不要計較于一時半會的分?jǐn)?shù)高低,要立足長遠(yuǎn),細(xì)心觀察孩子的一舉一動,了解孩子的一言一行,研究孩子每天做什么、怎樣做,想什么、怎么想,交什么朋友,關(guān)注什么事情等等。只要學(xué)生把心思用在與班上同學(xué)談學(xué)習(xí)、談復(fù)習(xí)、談人生、談理想等方面,只要學(xué)生能夠與周圍同學(xué)友好相處并與之比學(xué)習(xí)、比表現(xiàn)、比體育比賽、比衛(wèi)生紀(jì)律等,甚至經(jīng)?;丶腋改赣H談?wù)摾蠋?、談?wù)搶W(xué)校、談?wù)撜n本等,這都就說明這個學(xué)生是專心學(xué)習(xí)的,他的整個心思都是在班上的,都是專注于讀書學(xué)習(xí)的。這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)過程自然是好的,其表現(xiàn)也必然是很扎實的,當(dāng)然,結(jié)果也就是不用我們擔(dān)心的。
第三是講究策略。
做任何事情都要講究策略。高三復(fù)習(xí)也一樣。做好高三復(fù)習(xí)計劃是講究策略的第一件大事。高三復(fù)習(xí)計劃要提早動手,因為高三時間確實有限。從時間上說,有暑期復(fù)習(xí)計劃,有全學(xué)年復(fù)習(xí)計劃,還有第一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃、第二學(xué)期復(fù)習(xí)計劃,還有第一輪復(fù)習(xí)計劃、第二輪復(fù)習(xí)計劃等。從內(nèi)容上說,有每一科的復(fù)習(xí)計劃,有某一學(xué)科的補(bǔ)課計劃等。不論怎樣制定復(fù)習(xí)計劃,都要堅持一個重要原則,那就是與課堂復(fù)習(xí)同步,跟著老師走,每個人復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、理解消化、鞏固記憶、拓寬加深,做到融會貫通,舉一反三。學(xué)科平衡是講究策略的第二件大事。高考的發(fā)展趨勢是減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),降低知識難度,突出綜合實踐能力考查,所以近年來高考試題中70%的題都是基礎(chǔ)知識題和基本能力題。而不少學(xué)生的學(xué)習(xí)存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績差的科目有的連50%的分都得不到。在這種情況下,高三復(fù)習(xí)講究學(xué)科平衡策略十分重要。這是因為,空白容易彌補(bǔ),而提高空間不大。所以高三復(fù)習(xí)尤其是第一輪復(fù)習(xí)要抓住課本,把原來學(xué)習(xí)過程中的欠帳補(bǔ)上,查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)整理,讓各學(xué)科的基本知識和基本能力都得到完善,從而提高整體成績。當(dāng)然,如果原來欠帳較多,還可以采取提早動手或擠時間補(bǔ)課的辦法來查漏補(bǔ)缺。重視第一輪復(fù)習(xí)是講究策略的第三件大事。高三一般都比較重視第一輪復(fù)習(xí),因為這一輪復(fù)習(xí)依據(jù)課本,系統(tǒng)梳理知識體系,總結(jié)章節(jié)內(nèi)容規(guī)律,并適當(dāng)綜合提高和拓展。原來學(xué)習(xí)由于時間長、太分散等原因,一般學(xué)生不會形成知識體系,也不會上升到綜合運(yùn)用的層次上去,而高三第一輪復(fù)習(xí)不僅可以讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺,還可以上升到綜合運(yùn)用層次上來。因此有經(jīng)驗的老師和同學(xué)都特別重視第一輪復(fù)習(xí)。希望家長也要明白這些,督促學(xué)生配合老師做好第一輪復(fù)習(xí)工作。
下一學(xué)期孩子就要上高三了,家長要注意引導(dǎo)孩子避免的幾種傾向。一是避免盲目確定目標(biāo)。高考沒有職業(yè)目標(biāo),高三復(fù)習(xí)就會缺乏動力;目標(biāo)太高不切合實際往往也會適得其反。只有經(jīng)過高三努力復(fù)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)才是恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。二是避免熱一陣子。不少學(xué)生受到當(dāng)年高考的影響,往往一進(jìn)入高三還會定目標(biāo),下決心,努力拼搏??墒菚r間一長,由于復(fù)習(xí)一時半會收不到效果,有的就會冷下來,慢下來,有的因為一次兩次挫折就會產(chǎn)生放棄情緒,進(jìn)而愈來愈松懈,以至于放棄。三是避免憑情緒學(xué)習(xí)。不少人學(xué)習(xí)受情緒影響較大,高三復(fù)習(xí)更是情緒波動大。有的科目自己喜歡了高興了就下狠心學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),有的科目自己不喜歡了不高興了就放棄學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。引發(fā)喜歡、高興與否的原因也經(jīng)常莫名其妙。家長、老師、一句話、一件事都可能引起情緒波動,理性不足,長不大,學(xué)習(xí)一陣緊一陣松,缺乏長遠(yuǎn)打算和毅力。四是避免家長急學(xué)生疲。我們遇到的大部分情形是家長比學(xué)生急。有兩種表現(xiàn)。一是學(xué)生還沒上高三,家長就張羅著為孩子補(bǔ)課,也不管孩子要不要補(bǔ)。其實補(bǔ)課是有學(xué)問的。恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)課能產(chǎn)生作用,大幅度提高學(xué)生的成績;否則就是沒有作用或者作用不大。怎樣科學(xué)合理地安排孩子補(bǔ)課呢?首先要征求孩子的意見,一般情況下,孩子有強(qiáng)烈補(bǔ)課要求時是最好的補(bǔ)課時機(jī);其次要明確補(bǔ)課的重點(diǎn),通常情況下不會是所有內(nèi)容都需要補(bǔ),不同的學(xué)生有不同的補(bǔ)課重點(diǎn),有學(xué)科重點(diǎn)也有學(xué)科內(nèi)某一部分章節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)。二是整天催呀逼呀嘮嘮叨叨得緊,家長與孩子之間關(guān)系緊張。高三情況特殊,大家都著急,適度緊張很重要,但催逼得緊往往會起反作用。家長要從多方面了解孩子,經(jīng)常與孩子溝通,知道孩子適度緊張并且能夠有張有弛地復(fù)習(xí)就可以了,大可不必嘮嘮叨叨。與其這樣,不如以身作則,營造積極向上,讀書創(chuàng)業(yè)的家庭氛圍,讓孩子接受積極的熏陶,在春風(fēng)化雨中成就夢想。
最后祝愿2019屆全體同學(xué)和家長心想事成,夢想成真。謝謝!