第一篇:夸夸自己的閃光點(diǎn)(我的師德故事)
高尚的師德,心靈的歸宿
一說起教師,人們大概頭腦中就會(huì)立即蹦出諸如“無私”、“奉獻(xiàn)”、“辛勤耕耘”之類無比高尚的詞語。自從踏上了教師崗位,我一直以教書育人為己任,把尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生放在第一位,把真誠的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,把師愛作為我永遠(yuǎn)的追求。
這學(xué)期我剛接了五年級(jí)四班,給他們上語文,經(jīng)過兩個(gè)月的接觸,現(xiàn)在我能很快叫出班里所有學(xué)生的名字,而且了解他們各自的語文學(xué)習(xí)情況。我愛班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生,無論他是否成績(jī)優(yōu)異,在我眼里,他們都是可愛的。比如王茂鈺同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,每次考試都徘徊于60分左右,上課容易開小差,生性調(diào)皮,是班級(jí)里比較讓人頭痛的學(xué)生之一。但我并沒有放棄象他這樣的一類學(xué)生,如果用欣賞的眼光去看他,活潑可愛,本性善良等詞語還是可以用來形容他,在學(xué)習(xí)上,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問題,我就請(qǐng)他回答,當(dāng)回答正確時(shí),我給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),建立他的自信心,作業(yè)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題時(shí),我又單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),嚴(yán)格要求。下課,我經(jīng)常找他聊天,時(shí)時(shí)的去關(guān)心了解他,他也會(huì)和我侃侃而談。希望通過各任課老師的努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高。
對(duì)于教學(xué)工作,我也是一絲不茍的,在教學(xué)中,我注重因材施教,根據(jù)不同的學(xué)生以不同的教育教學(xué)方式,引導(dǎo)他們積極思造性思維活動(dòng),鍛煉學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。在語文課上,較簡(jiǎn)單的讀字詞任務(wù),我讓李京坤,李佳俊等幾個(gè)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來回答,并給予他們鼓勵(lì),讓他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。對(duì)于較難的任務(wù),這就需要那些思維積極,敢于大膽想象的李佳偉,徐明瑞,高文超等同學(xué)來發(fā)表自己的見解。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,不斷改進(jìn)教法,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對(duì)學(xué)生采取多鼓勵(lì)的方法,以增強(qiáng)學(xué)生的成功感和自信心。力求做到“寓教于樂”,使學(xué)生都喜歡上語文課。
再就是,我善于發(fā)現(xiàn)工作中失誤的原因。上次月考,我們班考得不好,試卷發(fā)下來一看,我首先對(duì)試卷進(jìn)行了分析,不看題的正確率,最讓我頭疼的是學(xué)生的書寫,學(xué)生的卷面劃得劃,涂得涂,亂七八糟,尤其是作文,不僅字?jǐn)?shù)少,而且書寫特不認(rèn)真。他們真的寫不好嗎?于是,在語文課上,我發(fā)了方格紙,讓他們寫課本上的生字,要求是盡自己最大的努力去寫,認(rèn)認(rèn)真真的寫,下課我收上來,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都寫得很認(rèn)真,而且我讓崔老師,還有班主任盧玉鳳老師看了,他們都一致認(rèn)為寫得很好。于是,我得出一個(gè)結(jié)論,學(xué)生不是寫不好,是缺乏嚴(yán)格的要求。在以后的語文課上,無論是寫生字,做練習(xí)題,還是抄寫作文,我都會(huì)嚴(yán)格要求。希望經(jīng)過學(xué)生與老師的努力,學(xué)生的書寫能有所進(jìn)步。
常言到:“德是師之本,愛是德之魂?!敝挥袩釔劢逃聵I(yè),才能換來桃李滿天下。
第二篇:夸夸自己
夸夸自己
一學(xué)期過去了,我不但個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多。
就拿我的作文和寫字來說吧!以前我寫幾個(gè)字就不會(huì)寫了,還通常寫錯(cuò)別字。但經(jīng)過老師多次的指導(dǎo)訓(xùn)練,現(xiàn)在我可以寫100--200多字了,并且還把東倒西歪的毛病改過來了!因?yàn)檫@樣,爸爸和媽媽,還有老師全改變了對(duì)我的印象,天天表揚(yáng)我,弄的我不好意思了!
別的毛病,如:打電腦,和爸爸媽媽皮的毛病也全改掉了。
以后我會(huì)更加努力,會(huì)做得更好,因?yàn)槲蚁嘈拧扒谀苎a(bǔ)拙”!
我,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,1米45的個(gè)子,有著圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我,一個(gè)二年級(jí)學(xué)生,非常喜歡語文,每當(dāng)上語文課時(shí),我會(huì)非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來的每一個(gè)問題,我都能對(duì)答如流。我是個(gè)懂禮貌的孩子。有一天,爸爸媽媽出去了,他特地交代我,家里將來一位客人,讓我好好招待他。李伯伯來了,我先有禮貌的請(qǐng)他進(jìn)門,接著讓她坐下,然后我給李伯伯倒了一杯茶,我們開始一起看電視節(jié)目,一起聊天,一起玩游戲,我與李伯伯玩得越來越帶勁了??他笑瞇瞇地稱贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。
大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽見。
李伯伯贊揚(yáng)我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事,會(huì)招待客人了。
這就是我,一個(gè)乖巧、懂事的女孩。
我叫
,今年七歲了,東興中心小學(xué)讀二年級(jí)。我可是個(gè)小帥哥喲!濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),嘴巴小小的,臉長(zhǎng)得方方正正,皮膚挺白的,鼻梁高高的。
我愛看書,是個(gè)地地道道的的“書蟲”。每次上廁所的時(shí)候我總是偷偷的準(zhǔn)備一個(gè)小凳子,拿幾本書放在小凳子上,邊解手邊看書,每次都是在媽媽一遍又一遍的催促下才戀戀不舍的從衛(wèi)生間里出來,盡管媽媽每次都給我說,解手的時(shí)候看書對(duì)身體不好,可是我總是改不了這個(gè)壞毛病。每天晚上睡覺前,我總是要準(zhǔn)備幾本書放在床頭,一看起來就忘了時(shí)間,多半都是媽媽強(qiáng)制著把燈關(guān)了我才肯睡下。
我還有很多特長(zhǎng)呢!我喜歡畫畫,喜歡寫字,打乒乓球,我寫的字在全鄉(xiāng)寫字比賽中還得過第一名呢,我畫的畫也得過獎(jiǎng),在今年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校表演的節(jié)目三句半和唱的歌曲,小朋友和老師們都夸我表演的好呢!現(xiàn)在我正在學(xué)電子琴,盡管才學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),但是我決心一定要把學(xué)過的每個(gè)內(nèi)容都練好。
偷偷告訴你我一個(gè)小缺點(diǎn),就是愛發(fā)脾氣。前幾天陶浩洋來我家玩,因?yàn)橐患∈挛野l(fā)脾氣了,把門就“哐”一聲關(guān)上了,我知道自己錯(cuò)了,以后我會(huì)盡量克制自己的。
你們都喜歡我嗎?喜歡就來給我交朋友吧!
第三篇:夸夸我自己
夸夸我自己
俗話說王婆賣瓜,自賣自夸。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),今天就夸夸我的優(yōu)點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是下棋。我會(huì)象棋、軍棋、五子棋。圍棋、戰(zhàn)棋、飛行棋等等。我是棋類高手,全家上下都下不贏我。所以我找同學(xué)比,還是我贏。弟弟沒有一次下贏過我,屢戰(zhàn)屢敗,可還是不服輸。然后弟弟請(qǐng)教我,我教了弟弟將軍抽車、雙車逼將、雙炮將軍、調(diào)虎離山、聲東擊西。實(shí)則虛之,虛則實(shí)之,這就是我的戰(zhàn)術(shù),從這以后,我就是弟弟的下棋老師。我原本和媽媽是打平手,每次都是只剩下將軍??涩F(xiàn)在我贏了。爸爸特別的厲害,每次都打贏我,我累積經(jīng)驗(yàn),終于打敗了驕傲自大的爸爸。
我一家人都是棋類高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類高手,歡迎和我比拼切磋吧!
上海浦東新區(qū)東荷小學(xué)三年級(jí):祝凌翔
第四篇:夸夸我自己
夸夸我自己
我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過的書很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》??我閱讀的范圍也很廣,不但有小說,還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書,我都會(huì)如獲至寶,愛不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后,我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動(dòng),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑,我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì)早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染??吹礁蓛簟⒄麧嵉沫h(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?
江蘇省徐州師范學(xué)校第一附屬小學(xué)三年級(jí):季子睿
第五篇:夸夸我自己
夸夸我自己
每個(gè)人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。我多才多藝
別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲!
我從上幼兒園大班開始學(xué)習(xí)古箏,至今已快四年了。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過一輪又一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),我終于進(jìn)入了決賽,還奪得了銀獎(jiǎng)呢!
我大方
人們都夸我是一個(gè)大方的孩子,我要是有了好東西,一定會(huì)主動(dòng)與人分享。昨天,爸爸給我買了很甜的蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜!”,我聽了這句話,心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬老師和奶奶都說我真是一個(gè)大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛心。平時(shí)我很喜歡看課外書,我已經(jīng)看完了很多本小說。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當(dāng)看到他遇見困難或危險(xiǎn),我就很替他擔(dān)憂;而看到他找到幸福和快樂時(shí),我又會(huì)和他一起高興??磿鴷r(shí)我為了擦眼淚,用了一大堆衛(wèi)生紙,媽媽說我是“替古人擔(dān)憂”,但也夸我很有愛心,是個(gè)善良的孩子。
說了這么多,我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?
六年級(jí):陳瑩洵