第一篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園升旗儀式演講稿

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園

各位老師、全體同學(xué)們：

大家早上好！伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了！今天，國旗下講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園”。中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們生活的根基，良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個(gè)人來說，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會(huì)來說，是一個(gè)國家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為新時(shí)代的學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們，其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。要想成功，必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，首先需要檢查一下自己，反省一下自身的毛病。例如，你是否留意到我們的校園里、樓梯上、課桌下的垃圾？這種現(xiàn)象是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你是否留意過周圍同學(xué)的言語？那自以為很酷的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？對同學(xué)友善嗎？你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了嗎？見到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師問好了嗎?......千萬不要以為這些都是尋常小事，因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。同學(xué)們，如果以上種種你都做得很好，你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；樓道內(nèi)輕聲慢步；見到老師，禮貌問候；同學(xué)間友好相處，寬容大度；上下樓梯靠右行；動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境等等。為了形成一種“人人守紀(jì)律，處處講文明”的校園氛圍，我代表學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕遲到、早退、無故曠課等現(xiàn)象，不打架斗毆、不吸煙喝酒，杜絕考試作弊，誠實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。

二、文明修身、明禮誠信。儀表端莊、舉止得體、文明用語、謙虛禮讓；講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境。

三、孝敬父母，尊敬師長；團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體；互助友愛，共同進(jìn)步；嚴(yán)于律己、寬以待人；積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。

四、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂，尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的良好習(xí)慣。

同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)守紀(jì)律，講文明的學(xué)校人，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。謝謝大家！

第二篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣 共創(chuàng)文明校園

養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園 國旗下的講話

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好。

我是高一、十一班的張曼，今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園》。

各位同學(xué)，不知你們是否知道，我校上周取得的輝煌成績，在上周召開的全市教學(xué)工作會(huì)議上，我校劉校長作了典型發(fā)言，全市22所高中參加此次會(huì)議，只有四所學(xué)校做了典型發(fā)言，我校是我縣唯一一所發(fā)言的學(xué)校；第二個(gè)喜訊是，我校有16名教師參加全市優(yōu)質(zhì)課評選，都獲得較好的成績；第三個(gè)喜訊是，我校榮獲全市體育工作先進(jìn)單位稱號(hào)，鑒于以上成績，我市多所中學(xué)等學(xué)校到我校來參觀學(xué)習(xí)，雖然我校取得了一定成績，但在我們學(xué)生中還存在著不盡人意的地方，例如，在校騎行自行車、電動(dòng)車，隨手亂扔垃圾，吃零食等等，這就要求我們每位同學(xué)都要養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建文明校園。法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們最應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明天的我們，因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。習(xí)慣說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”形成以禮待人的好習(xí)慣。習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄。形成進(jìn)入校門推行自行車、電動(dòng)車的習(xí)慣，養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣，養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建文明校園。謝謝大家，我的演講完畢。

第三篇：第3周 國旗下演講 養(yǎng)成良好習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園

養(yǎng)成良好習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園

老師，同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園”。在這美麗的早晨，放眼我們的校園，綠樹成蔭，整潔漂亮，你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀 本學(xué)期，通過學(xué)校、老師們的管理，校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學(xué)校廣場整潔、干凈，綠化區(qū)無紙屑，垃圾袋，教師的汽車、摩托車，學(xué)生的自行車，整整齊齊，車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

凱恩思說過：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！蓖瑢W(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)互相追逐，上下樓梯的時(shí)候，幾級一跳；有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶?？?，或有意把校卡遮住。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象，影響了同學(xué)們的形象,還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)。

同學(xué)們，請大家千萬不要把文明的行為習(xí)慣看作小事。讓我們從我做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中常常微笑，說一聲“你好”，送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，說一聲“請你先行”，迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。

同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

第四篇：國旗下講話稿：養(yǎng)成良好習(xí)慣，共創(chuàng)美好校

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。

本學(xué)期，學(xué)校通過條線管理后，老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個(gè)個(gè)主動(dòng)，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學(xué)校廣場整潔、干凈，綠化區(qū)無紙屑、雜草，牛奶袋，學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了。

老師們，同學(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐；有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫，甚至逃學(xué)，打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長，還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，請大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。

老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不遵守社會(huì)紀(jì)律，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)守法的人，文明的人。

第五篇：國旗下的演講稿培養(yǎng)良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園

培養(yǎng)良好習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園

五年級二班 左雨佳

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！非常高興我們又相聚在這美麗的早晨，今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園》。

同學(xué)們，人們常說，“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。可見，習(xí)慣是人生的主宰，它就像我們身上的指南針，指引著我們行動(dòng)的方向。

而學(xué)校是育人的搖籃，是純凈的沃土，每位同學(xué)的舉手投足之間，都應(yīng)該傳遞著豐富的文明信息。

然而，我們的校園中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象，值得大家共同去思考。比如：每周一次的升旗儀式，應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國愛校的情懷，那么請您反思一下：您有沒有深情地唱國歌，有沒有認(rèn)真地行隊(duì)禮 ？再比如，進(jìn)出校門，您是否做到沿線行走？見到老師，您是否主動(dòng)問好？課間，您是否違反學(xué)校的規(guī)章制度，在校園里跑跳打鬧？上下樓梯您是否靠右慢行？??

也許有的同學(xué)會(huì)說，你說的這些都是小事，完全可以隨心所欲。同學(xué)們，點(diǎn)滴小事，積累成山。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。說到這里，有的同學(xué)會(huì)很茫然，到底應(yīng)該從何做起呢？其實(shí)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》20條就是我們行為的準(zhǔn)則。它不僅寫在紙上，而且要記在心里，更要體現(xiàn)在我們每一位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。俗話說：“不以規(guī)矩，無以成方圓”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，需要同學(xué)的幫助，需要我們自己的嚴(yán)格要求，更需

要你、我、他——我們大家的共同努力！

今天，在這莊嚴(yán)的國旗下面，我代表五年級二班的全體同學(xué)呼吁大家：讓我們快快行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共同創(chuàng)造二實(shí)小美好、光輝的明天！

謝謝大家！