第一篇：2018河北省考行測言語理解題：無所不在的“轉折”

言語理解作為行測考試中必考的一類題目，在省考中占到了40道題，是考生在備考中需要重點關注的內(nèi)容。但是，很多考生反映這一塊的內(nèi)容比較難，正確率很低，其實，大家只是沒有抓住其中的規(guī)律，這一類題目的正確率是完全可以提上來的。今天中公教育專家就跟大家分享一個言語中非常重要的關鍵詞——轉折詞。

一、邏輯填空中的轉折

邏輯填空的題目，大家在做的過程中，很重要的一個點就是通過上下文的邏輯關系找到呼應點，從而確定設空處的詞義。那么在找上下文關系的過程中，有一類詞是大家需要重點關注的，那就是轉折詞，當大家在邏輯填空中看見轉折詞，就要明白前后文是反對關系，設空處要填的是呼應點的相對詞。

【例】真正的信息公開，當然要求政府要在

這段文字主要想表達的是：

A.目前國內(nèi)網(wǎng)絡漫畫的價值被高估了 B.大量資金涌入網(wǎng)絡漫畫市場

C.目前中國的網(wǎng)絡漫畫的內(nèi)容創(chuàng)作水平與市場需求不相匹配 D.國內(nèi)網(wǎng)絡漫畫的用戶黏性及消費轉化率可以在短期內(nèi)迅速提高

【答案】A。中公解析：文段首先介紹在資本的瘋狂涌入下，網(wǎng)絡漫畫內(nèi)容及平臺的價值水漲船高，“但是”轉折之后，說的是網(wǎng)絡漫畫的創(chuàng)作水平與市場價值不匹配，網(wǎng)絡漫畫的價值沒有想象中那么高。那我們說轉折之后的呢絨是重點，所以，文段想要重點表達的就是網(wǎng)絡漫畫的創(chuàng)作水平與市場價值不匹配，價值沒有想象中那么高，能夠表達個意思的只有A選項。B選項是轉折之前的內(nèi)容，不是重點。C選項的表述有問題，文段說的是“網(wǎng)絡漫畫的內(nèi)容創(chuàng)作水平與市場價值不相匹配”而不是C選項的“與市場需求不匹配”。D選項為無中生有。故，正確答案為A。

今天跟大家分享了言語理解與表達中非常重要的一類詞語—轉折詞，不管是在邏輯填空還是在片段閱讀中，都能幫助我們快速鎖定正確選項，各位考生在備考的過程中要重點關注，也可以結合自己手中的真題再認真分析一下，相信之后再碰到這一類題目，一定能保證百分之百的正確率。

最后，祝各位考生都能在行測考試中取得理想的分數(shù)，爭取一次成“公”!

第二篇：公益崗行測技巧：言語理解題的點睛之筆

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公益崗行測技巧：言語題的點睛之筆

在作答行測言語題目時，詞語的含義除了理性義以外，還有附著在理性義上的色彩義。理性義使語言表達得準確，色彩義則使語言的表達更生動、更形象。所以，我們在做邏輯填空時，不僅要仔細辨析詞語的理性意義、搭配習慣，還需要認真體會詞語的色彩義，揣摩其在具體語境中的獨特含義。中公教育專家認為，在詞語的理性義非常相近，或者無法從理性義判斷答案時，辨析詞語的色彩義將是解題的一個重要方法。

1.詞語的感情色彩

根據(jù)感情色彩，詞語可分為：褒義詞、貶義詞、中性詞。大家在做題時，需要根據(jù)現(xiàn)有句子所提供的語境，判斷作者的感情態(tài)度和褒貶意味，從而選出與作者感情色彩最相符合的詞語。

【例題1】瘋狂擴散的藍藻起初并沒有使人們感到()。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀，不會帶來什么騷亂。雨季一來，這些小生物會被大量的雨水沖刷稀釋，人們會漸漸()它，直到第二年的來臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來當肥料，()地稱之為“海油”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A焦慮 淡忘 親切 B擔憂 漠視 形象 C異樣 適應 生動 D奇怪習慣 幽默

【中公解析】此題答案為A。藍藻存在多年，人們都習以為常，所以第一空填“異樣”、“奇怪”不恰當，排除C、D。第三空中，“形象”、“親切”看起來都可以填，但由“一些農(nóng)民把它們撈起來當肥料”可知，藍藻能夠為農(nóng)民所用，因此從感情色彩的角度來看，“親切”更符合句意，它比“形象”更能表達出藍藻對農(nóng)民有利的那層含義。

2.詞語的語體色彩

根據(jù)語體色彩，詞語可分為口頭語和書面語兩大類。口頭語的主要特點是：自然、通俗，常用于日常交談，或比較口語化的文學作品。書面語的特點是：文雅、莊重，多用于比較正式的場合、理論性強的文章等。從試題選材來看，公務員考試大多考查考生對書面語的掌握情況。

【例題2】中國國家質(zhì)檢總局將繼續(xù)加強對企業(yè)的監(jiān)督管理，要求企業(yè)進一步完善其質(zhì)量安全自控體系，確保出口日本產(chǎn)品質(zhì)量安全;同時將繼續(xù)加強與日

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方()，()其盡快解除對其余三十七家企業(yè)產(chǎn)品的檢查命令，保證輸日食品貿(mào)易的進展順利。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A協(xié)商 要求 B商量 催促 C磋商 敦促 D洽談 懇請

【中公解析】此題答案為C。第一空，“協(xié)商”、“磋商”、“洽談”都比較書面化，而“商量”相對來說，就比較口語化，用來形容兩個國家之間的交流不合適，且“催促”也不符合外交辭令的語言特點，排除B?！皯┱垺庇迷谕饨晦o令中會顯得低人一等，不合句意，排除D。由題干中“盡快”一詞可以推出文中有“敦促”的意思，因此C項更符合題意。3.詞語的形象色彩

有些詞語除了具有一般意義，還能給人以一種特別的形象感，它往往以生動、具體的形象讓人們產(chǎn)生視覺、聽覺、嗅覺、味覺上的感受，以引起人們對現(xiàn)實生活中某種形象的聯(lián)想，這就是詞語的形象色彩。

【例題3】茶藝與茶道精神是中國茶文化的核心?！八嚒笔侵钢撇?、煮茶、品茶等藝茶之術，“道”是指藝茶過程中所()的精神。有道而無藝，那是()的理論;有藝而無道，藝則無精、無神。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A傳達 虛浮 B包涵 虛無 C貫穿 空洞 D體現(xiàn) 枯燥

【中公解析】此題答案為C?！疤摳　薄ⅰ疤摕o”與“理論”搭配不當，很容易排除A、B?！柏灤迸c“體現(xiàn)”是辨析重點?！柏灐币鉃橥?，從這頭通到那頭;“穿”，穿透。由“貫穿”可以聯(lián)想到這樣一個畫面：一個中空的圓筒，中間一根棍子平行穿入其中。所以“貫穿”相較于“體現(xiàn)”，側重的是通過事物的內(nèi)部、中間，強調(diào)的是從頭通到尾的過程，如：貫穿全文的主題是感恩。題干說的是“藝茶過程中”，因此應選“貫穿”。

第三篇：2018國考巧用邏輯“反向代入法”速解行測言語理解題

2018國考巧用邏輯“反向代入法”速解行測言語理解題

在行測試卷當中，言語理解與表達部分所占比重很大，國考130題(或135題)中有40個言語題，對于考神而言，這個部分并不難，但往往遭遇“題目都會做，一做就做錯”的尷尬，所以言語理解的正確率在行測考試中顯得極為重要。中公教育專家在此告訴大家如何提升這類題目的正確率。

據(jù)了解，考生在做言語理解板塊時，最大的困擾無非在于可以根據(jù)題干順利地排除兩個選項，但是剩下兩個選項總會“成功”地避開正確選項，最終誤選。如此一來，言語理解部分成了眾多考生的“行測之痛”。為了能夠幫助考生在言語理解部分不在糾結選項，從而取得該板塊的突破，考生們可使用反向代入法。

所謂反向代入法，它類似于邏輯部分的“代入法”，是指通過對選項的對比，找到選項的差異，并根據(jù)差異代入題干，判斷哪個選項題干并未涉及或者哪個選項與題干內(nèi)容更為切合，以此確定最終答案。

為什么要用反向代入法?因為很多考生在從題干到選項的過程中往往形成了一種定向思維，在排除選項之后，如果繼續(xù)在題干中分析周旋，也無法突破原來的思維。眾所周知，我們的思維是無限的，但是選項是有限的，所以，從選項出發(fā)等于說轉換了思考角度，再次對題目進行比對分析，以有限的選項對題干進行預設，從而有效地解題。

反向代入法如何在言語理解部分運用?根據(jù)言語理解題型，具體如下：

(一)“反向代入”邏輯填空

邏輯填空，即大家熟知的選詞填空。很多考生不理解為何稱之為邏輯填空，因為選詞填空部分不僅考察考生的詞語積累，還考察大家的理解能力，因此，在這個部分，分析前后文的邏輯關系尤為重要。舉例來說，如果空前出現(xiàn)了轉折詞，那么前后文必須是相對或者相反的關系;如果前后文出現(xiàn)了表示遞進的詞，那遞進詞后面的詞語程度定然比遞進詞前的詞語程度更深。

那么，“反向代入法”如何在邏輯填空中運用，我們試著從以下幾道題來感受一下：

例1.皮影戲在我國流傳地域廣闊，在長期的_______過程中，其音樂唱腔的風格與韻律都_______了各自地方戲曲、曲藝、民歌小調(diào)的精華，從而形成了眾多_______的流派。

填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.傳承 借鑒 家喻戶曉

B.積淀 汲取 風格迥異

C.演化 吸收 異彩紛呈

D.演變 融匯 標新立異

【中公解析】此題根據(jù)“從而”一詞可以判斷，第二、三空之間是推斷關系，根據(jù)第二空的選項可知皮影戲在發(fā)展過程中都是要從地方吸取很多精華，所以，形成的流派的特點要強調(diào)其差異性，所以，A選項的“家喻戶曉”和D選項的“標新立異”可以排除。而BC選項的第三空“風格迥異”和“異彩紛呈”均可體現(xiàn)差異性，具體選擇哪個詞語，此時，我們不妨嘗試用“反向代入”的方式。

“風格迥異”指思想特點或藝術特點完全不同，側重于“完全不同”，而“異彩紛呈”指突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，側重于“突出成就呈現(xiàn)”，那么對應題干不難理解，即便皮影戲吸收了地方曲藝、小調(diào)的精華，其本身也會存在一定的相似性，不可能達到“完全不同”的情況，故而B選項第三空不恰當，最終選擇C.(二)“反向代入”之片段閱讀

片段閱讀部分，主要可以樹立閱讀敏感、把握材料結構，可以對中心句進行同義轉述或者進行言外之意的合理推斷，也可以歸納文段共同圍繞的話題。但是，考生們同樣面臨這樣的問題——排除兩個選項之后，在剩下選項中猶豫不決，最終錯選。

在片段閱讀中，一般從材料的閱讀到選項分析，考生都會形成一種思維定勢，要在最后的兩個選項中選擇最優(yōu)選項，可以采用“反向代入”的方式，具體來講：

例2.國際金融經(jīng)濟危機與主權債務危機相繼爆發(fā)，使西方標榜的資本主義制度優(yōu)越性黯然失色，迫使國際社會反思其弊端。目前無論是歐洲推崇的高福利“萊茵模式”，還是美英推崇的完全自由“盎格魯一擻克遜模式”.均因其固有的缺陷而陷入困境。過度放縱的西方經(jīng)濟社會制度導致的種種弊端暴露無遺，引發(fā)全球范圍內(nèi)反思。

這段文字意在說明()

A.西方發(fā)展模式開始走下“神壇”

B.西方兩種主流發(fā)展模式都已過時

C.全球應反思西方發(fā)展模式的失敗

D.西方發(fā)展模式的弊端是過度放縱

【中公解析】這道題是言語中的一道易錯題，題目中三句話，第一句說西方資本主義制度優(yōu)越性黯然失色，第二句說兩種資本主義制度陷入困境，第三句西方經(jīng)濟制度導致的弊端暴露引起全球反思。從這三句話中，可以明確西方的資本主義制度出現(xiàn)問題。根據(jù)尾句“過渡房總導致弊端”可知選項D“西方發(fā)展模式的弊端是過度放縱”不對。選項ABC都在講西方發(fā)展模式的問題，在選擇時可以從選項反向代入驗證。B項“已過時”和C項“失敗”代入題干，材料中三句話都在講西方資本主義制度有了弊端，陷入困境，但是未到“已過時”和“失敗”的程度，所以BD不符合題干內(nèi)容。A項“走下神壇”說明發(fā)展模式較之前地位有所降低，與題干意思相符，所以選擇A.(三)“反向代入”之語句表達

言語理解中語言表達主要考察語句排序和語句銜接兩個部分，語句排序要從選項角度解題不難理解，本文筆者主要介紹“反向代入法”在語句銜接中的使用。

語句銜接在省考國考中一般考察1-2題，考察題量較少，同時也不易掌控。那么如何運用“反向代入法”來解題，具體如下：

例3.飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營養(yǎng)與能量的主要途徑，是生命活動的基礎與表現(xiàn)。納入文化領域后，飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過民族文化旅游浪潮的洗禮，_________________，使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段，而且更注重體會和欣賞飲食過程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時，品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫?)

A.美食體驗成為一種新興的旅游項目

B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合 C.民族特色飲食文化的潛力得到開發(fā)

D.飲食在文化領域中的地位愈發(fā)重要

【中公解析】此題為2012年的國考真題，考察語句銜接。四個選項各有差異，我們不妨來看看四個選項的描述主題。A項“美食體驗”，B項“飲食文化和旅游文化”，C項“飲食文化”，D項“飲食”，所以很明確AD針對“美食”，BC針對“美食文化”，對題干進行分析，第二句話提到美食納入文化領域，三句提到經(jīng)過民族文化洗禮及民族文化內(nèi)涵，所以題干主題是“美食文化”，排除AD，再比較BC差異，B中除了“飲食文化”還提到了旅游文化，對應題目，有涉及到“特色飲食成為旅游者的向往”，所以，必然涉及到旅游文化，最終正確答案選擇B。

以上是中公教育專家介紹“反向代入法”在言語理解各個板塊的運用，當然，要真正在言語理解部分有所突破，還需要考生綜合運用各種方法，多在題目練習中總結，掌握命題人命題走向，只有這樣，才能攻克“言語難題”。

第四篇：2018上半年四川公務員省考行測言語理解題(11.15)

2018上半年四川公務員省考行測言語理解題（11.15）

四川公務員考試行測測試內(nèi)容包括言語理解與表達、常識判斷、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析等。

四川公務員考試行測，言語理解與表達測查應試者運用語言文字進行思考和交流，迅速準確理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。四川省考行測言語理解題型有：邏輯填空、語句表達和閱讀理解。

[行測言語理解題] 1.我們現(xiàn)在說到“官吏”，一般都籠而統(tǒng)之，一概叫“官吏”。實際上，“官”與“吏”乃是兩回事。就其來源來說，“官”是指朝廷命官，是需要經(jīng)過科舉、軍功或世襲得來的，而“吏”卻是官雇傭的人員，也叫做幕僚。對于現(xiàn)代社會，“官”應該是需要選舉的人員，“吏”就是公務員?！肮佟钡膩碓捶浅Ｇ宄和ㄟ^科舉考試政府任命——所謂“朝廷命官”是也。而“吏”的來源卻很復雜：很多科舉失利的人開始從幕，并形成了固定的群體，最著名的就是紹興的師爺。

這段文字意在說明：（）。

A.現(xiàn)在所使用的“官吏”是對“官”、“吏”的誤讀 B.在古代，“官”與“吏”是兩種完全不同的概念 C.“官”、“吏”來源不同造成職位高低差距顯著 D.古代“官”、“吏”與現(xiàn)代職位的對應

2.網(wǎng)絡問政，領導干部之責在于“問”，網(wǎng)民之責在于“正”。何謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領導干部。即使是涉及切身利益的問題，也應出以公心，不夸大，不歪曲，不謾罵。網(wǎng)絡已經(jīng)越來越成為人們反映意見、建議和訴求的重要渠道，這個渠道應當重用，但不能濫用，否則就會削弱其公信力。

這段文字主要討論的是：（）。

A.網(wǎng)絡問政中領導和網(wǎng)民之間的相互責任 B.政府應該如何對待網(wǎng)絡問政中出現(xiàn)的問題 C.網(wǎng)民在網(wǎng)絡問政中的責任 D.如何增強網(wǎng)絡問政的公信力

3.我國傳統(tǒng)文化宣傳孔融讓梨，表揚他把最好的給兄弟姐妹，最差的留給自己，這種教育的特點是強調(diào)自覺。古羅馬人不是這樣。為了解決軍隊中出現(xiàn)的嚴

重不公平現(xiàn)象，他們沒有找一個榜樣來教育人，而是著眼于制度設計。比如兩個士兵得到一個面包，按規(guī)定其中一個負責切割，另一個人則有權首先挑選。這樣，那個切割面包的士兵為了防止自己吃虧，就會非常小心，盡量切得一樣大。這樣的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)展，就使現(xiàn)代西方社會比較重視制度設計。

這段文字意在說明：（）。

A.我國文化與古羅馬文化在教育理念上存在巨大分歧 B.好的制度設計比一味的道德說教來得更有效 C.現(xiàn)代西方社會重視制度設計源于其文化傳統(tǒng) D.完善的制度設計有助于最大限度地實現(xiàn)社會公平

4.以制度安排和政策導向方式表現(xiàn)出來的集體行為，不過是諸多個人意見與個人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個人都關心環(huán)境，并采取具體的行動，否則，任何政府都不會有動力(或壓力)推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個公民都不主動遵守，再好的環(huán)保法規(guī)也達不到應有效果。

這段文字支持的主要觀點是：（）。A.每個公民都應該提高自己的環(huán)保意識 B.完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關鍵 C.政府制定的環(huán)保法規(guī)應該體現(xiàn)公民個人意愿 D.政府有責任提高公民的環(huán)保意識 【參考答案與解析】 1.【答案】B 解析：文段由我們現(xiàn)在所說的“官吏”引出“實際上，‘官’與‘吏’乃是兩回事”，然后從詞的來源具體說明，在古代“官”與“吏”確是兩種完全不同的概念。故本題答案為B。

2.【答案】C 解析：文段首句為主旨句，指出網(wǎng)絡問政中網(wǎng)民之責在于“正”，其后圍繞什么是“正”，為什么要“正”來闡述網(wǎng)民的責任，故本題答案為C。

3.【答案】C 解析：文段由我國傳統(tǒng)文化推崇榜樣強調(diào)道德自覺的特點，引出與之相區(qū)別的古羅馬人，他們的傳統(tǒng)是重視制度設計，力求通過最科學的制度來引導人們的

行為。古羅馬人的這種傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)展，最終造就了現(xiàn)代西方社會普遍重視制度設計的現(xiàn)狀。由此可知，文段的落腳點在于“現(xiàn)代西方社會”，符合這一特點的只有C項。

4.【答案】A 解析：由文段中“諸多個人意見與個人選擇的綜合表現(xiàn)”、“每一個人”、“每個公民”等可知，作者強調(diào)的主體是“每個公民”。B、C項強調(diào)的主體都是“法規(guī)”，D項強調(diào)的主體是“政府”，只有A項強調(diào)的是“每個公民”，故正確答案為A。

第五篇：2015銅川事業(yè)單位招聘：行測-言語理解題及解析(九)

給人改變未來的力量

2015銅川事業(yè)單位招聘：行測-言語理解題及解析

（九）1、歌德評價帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當時正在流行的霍亂。在維也納，一個盲人聽到他的琴聲，以為是一個樂隊在演奏，當?shù)弥@只是一個叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時，盲人大叫一聲：“這是個魔鬼!”這段文字意在強調(diào)帕格尼尼()。

A.火一樣的激情 B.魔鬼般的演奏 C.超強的模仿力 D.高超的表演力

2、幾千年前，在非洲濕熱的原始森林里，土著居民圍著火堆，跟隨各種復雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲，也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而，這樣的聲音卻是最原始的，是在惡劣環(huán)境里頑強的本能所發(fā)出的生命之音。如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源，那么，上面所說的便是這個根源的根源。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最應該講述的是()。

A.自然環(huán)境與音樂風格的關系 B.布魯斯音樂與土著音樂的源流關系 C.土著音樂產(chǎn)生的歷史背景 D.人類本能在原聲音樂中的表現(xiàn)

3、目前，不少企業(yè)在市場營銷活動中因缺乏對顧客消費心理的研究，常常因方法不當或舉止不妥失去成交機會，致使長時間的業(yè)務洽談_______。因此，掌握顧客的消費心理，促成顧客的購買行為已經(jīng)成為企業(yè)提高營銷水平的_______。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A.毀于一旦 必由之路 B.功敗垂成 萬全之策 C.前功盡棄 長久之計 D.功虧一簣 當務之急

4、網(wǎng)絡影評在傳統(tǒng)影評集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個載體，網(wǎng)絡影評因突破時空界限而體現(xiàn)出開放、互動、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容

給人改變未來的力量

形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實的身份制約和利益牽掛而得以真實表露和獨立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評，網(wǎng)絡影評的優(yōu)勢體現(xiàn)在篇幅、格式、風格和傳播上具有更多的自由。

作者通過這段文字意在強調(diào)()。A.網(wǎng)絡影評興起并蓬勃發(fā)展的趨勢 B.網(wǎng)絡影評興起并蓬勃發(fā)展的條件 C.網(wǎng)絡影評興起并蓬勃發(fā)展的前景 D.網(wǎng)絡影評興起并蓬勃發(fā)展的原因

5、①它們沒有超過一千年的家譜;②金魚是世界上養(yǎng)殖最普遍的寵物魚類;③不過有一件事是可以確定的;④卻沒有多少證據(jù)證實它們是什么時候被馴養(yǎng)的;⑤只有少數(shù)幾個國家還沒有引進;⑥盡管我們知道金魚原產(chǎn)于中國。將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。

A.②⑤③①⑥④ B.②⑤③⑥④① C.②⑤⑥④③① D.⑥④③①②⑤

6、如今，電腦、手機風行于世，“鍵盤手”、“拇指族”便與日俱增。如此這般之下，出現(xiàn)年輕一代“提筆忘字”的現(xiàn)象，也就越來越尋常了。平素里總以為輕輕松松就能打出來的字，怎么換了用筆去寫就要抓耳撓腮呢?有關專家對此已是見怪不怪，并給出了一個專業(yè)術語，叫做“電腦失寫癥”。有病就應該去醫(yī)治，可筆者頗為擔憂的是，這種一時忘記了幾個字該如何去寫的“病癥”，是否真能迅速引起全社會的足夠重視，又有多少人愿意未雨綢繆地敏銳警覺起來。這種“時髦”的微恙小癥，會不會異變?yōu)橐环N“文化斷層病”? 文章中的“文化斷層病”指的是()。A“提筆忘字”的“電腦失寫癥” B.漢字文化傳承中出現(xiàn)裂痕 C.鍵盤拼寫漢字代替用筆寫字 D.年輕一代不再習慣用筆寫字

7、科學家一直認為大腦中的語言中心讓我們有別于與人類血緣關系最近的進化近親，實際上，二者是相似的?；蛟S，是時候開始重新審視猴子和人類語言的起源了。最近一項新研究發(fā)現(xiàn)，與人類語言能力有關的大腦區(qū)域所在位置與科學家一直認為的截然不同。這個控制語言能力的區(qū)域距離大腦中央更近，比此前認為的近了3厘米。這意味著人類大腦與猴子

給人改變未來的力量

大腦的相似度超出此前預計，根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源。這段文字意在說明()。

A.猴子和人類語言起源的關系可能比想象得更密切 B.人類大腦與猴子大腦的相似度遠遠超出我們的想象 C.人類大腦中的“語言中心”位置可能與此前認為的不同 D.大腦中的“語言中心”位置決定了人類和猴子的區(qū)別

8、愛、敬畏、獻身精神、同情心、辨別善惡的能力以及將理想付諸行動的執(zhí)行力，這些素質(zhì)反映了一個人的品格。過去，孩子們是從他們所處的文化中、生活的內(nèi)容里接受了這些品質(zhì)。現(xiàn)在我們卻目睹了所有這些品質(zhì)在世界大部分地方崩潰。如果不想讓孩子們失去培養(yǎng)這些人類寶貴品質(zhì)的機會，就必須有意識地依靠教育來培養(yǎng)他們這段文字強調(diào)的是：

A.教育對培養(yǎng)品格的重要性 B.人類品質(zhì)的崩潰對孩子的影響 C.孩子們是如何學會人類品質(zhì)的 D.人類的諸多品質(zhì)已漸漸崩潰

1、參考答案：D 本題詳解：材料中無論是歌德、巴黎人還是維也納的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏表演征服，因此正確答案選D。選項A 主體錯誤，材料并沒有僅僅強調(diào)他的“激情”;選項B的“魔鬼”說不是所有人的感覺;選項c 中的“模仿力”在材料中找不到依據(jù)。

2、參考答案：C 本題詳解：這是一道語句銜接題，要保持論述主體的一致。文段首先論述了非洲土著音樂的具體形態(tài)，然后解釋它是最為原始的狀態(tài)。后面所說的“如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源，那么，上面所說的便是這個根源的根源?！笔菍η拔默F(xiàn)象進行的補充說明，是讓步的情況，不是論述的重點。所以在下文也要以土著音樂作為論述的主體，因此選擇C項。而其他選項的論述主體都發(fā)生了轉變。

3、參考答案：D 本題詳解： D 此題關鍵為第一空，由前文“常常因方法不當或舉止不妥失去成交機會，致使長時間的業(yè)務洽談”，可見強調(diào)事情只差最后一步，故選擇功虧一簣。

4、參考答案：D 本題詳解：這是一道意圖判斷題。文段闡述了網(wǎng)絡影評的特點，并與傳統(tǒng)影評相對比，總結出網(wǎng)絡影評興起并蓬勃發(fā)展的原因。故正確答案為D選項。

給人改變未來的力量

5、參考答案：C 本題詳解：本題屬于語句排序題?？此膫€選項，前三項都以②⑤開頭，所以確定首句和第二句應分別為②和⑤，排除D項;再觀察剩下的三項，可知③①應為一組，⑥④應為一組，排除B項;根據(jù)一般說話的邏輯關系，應該是在確切的時間無法給出的情況下，才會再給一個大約的數(shù)，即應該先⑥④，后③①。所以選擇C選項。

6、參考答案：A 本題詳解：暫無

7、參考答案：A 本題詳解： A 猴子和人類語言起源的關系可能比想象的更密切。這是一道意圖判斷題。從文段中“是時候開始重新審視猴子和人類語言的起源了”、“我們可能需要重新審視猴子和人類語言的起源”等句可看出。故正確答案為A選項。

8、參考答案：A 本題詳解： 教育對培養(yǎng)品格的重要性。文段尾句通過由“如果??就必須??”引導的假設復句引出主旨句，即教育對于孩子的品格培養(yǎng)的重要性。故正確答案為A選項。

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