第一篇：四班紅星中隊第8周國旗下講話稿

查小2012春期第8周紅星中隊

——全國中小學(xué)安全宣傳教育日國旗下的講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《普及安全知識，提高避險能力》。

為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護，促進他們健康成長，1996年初國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)出通知，決定自1996年起，確定每年３月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今天是第17個“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是：“普及安全知識，提高避險能力”。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，而目前中小學(xué)生的安全狀況不容樂觀，據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。一樁樁血淋淋的教訓(xùn)警示我們：校園安全不容忽視！而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等、毒品危害等方面，還有地震、海嘯、洪水、臺風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害造成的傷害。

有專家指出，通過安全教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們生活在世界中，難免會受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

2004年去年11月16日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛像平時一樣寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著丈夫進了浴室，打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷，他們關(guān)閉了門窗。大約晚上9時，袁媛寫完作業(yè)出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應(yīng)答。她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。緊急關(guān)頭，袁媛沒有慌亂，想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現(xiàn)場殘存有煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi)，于是拿起爸爸的手機跑到外面撥打110、120（之后，她還打通了幾名親戚的電話求救），準確報出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛臨危不亂、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當(dāng)、報警及時，成功挽救了父母性命，當(dāng)選為2005年“中國驕傲”。

2004年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創(chuàng)造出生命的奇跡。

2008年5月12日，我國四川汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當(dāng)我們無法躲避災(zāi)難的時候，就要千方百計去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見知識是多么重要，所以我們平時更應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。

今天值此第十七個全國中小學(xué)安全宣傳教育日之際，給大家提出以下要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全伴隨者我們的生活、學(xué)習(xí)。

二、提高個人思想素質(zhì)

團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打人、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯較滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走，未滿12周歲的不準騎自行車；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；馬路上行走遵守交通法規(guī)。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發(fā)季節(jié)，各班級要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，個人更要注意健康保護和飲食安全，不吃不潔食品，不偏食，不暴飲暴食。

七、學(xué)會自護自救，提高防御能力

認真參加學(xué)校組織的安全知識的學(xué)習(xí)和緊急避險演練活動，學(xué)會簡易的防護自救方法，提高安全自救自護能力，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。

八、關(guān)注心理安全，做陽光四好少年

要關(guān)注心理安全，學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀豁達心態(tài)，做一個陽光四好少年。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要“普及安全知識，提高避險能力”，做到警鐘長鳴！讓我們共同努力，把我們的校園創(chuàng)建成為平安、和諧的樂園！

謝謝大家！

2012-3-26

第二篇：四班紅星中隊第18周國旗下講話稿范文

查小2011學(xué)年第二學(xué)期第18周紅星中隊國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《要成為一個有愛心的人》。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。

同學(xué)們，你們還記得汶川大地震吧？ 2008年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發(fā)生了震驚世界的大地震，鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶——操場撤退。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)李小燕和牛壯壯失蹤時，又跑回教室，這時她看見一塊預(yù)制板向倆名學(xué)生砸來，鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板，護住了學(xué)生。學(xué)生們得救了，而鄭老師卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大，在危險面前，她把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險留給了自己，直到犧牲了自己的生命，師愛多么偉大！

同學(xué)們，我相信這個愛心故事能深深地感動我們。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣驚天動地的事情，但是我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛心的機會的。我認為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點，就是要成為一個有愛心的學(xué)生，因為只有有了愛心，大家才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人的那顆北斗星。

要成為一個有愛心的學(xué)生，首先就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

要成為一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進行過嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大無私幫助的人。

要成為一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

要成為一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護學(xué)校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變得充滿色彩。我想只要同學(xué)們心存愛心，學(xué)會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好，生活得好。

愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。一個人的力量很難應(yīng)付生活中遇到的困難，所以，自己需要別人幫助，自己也需要幫助別人。愛身邊的人，就要飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。愛身邊的人，就要盡量寬恕別人，嚴格要求自己。要學(xué)會理解，理解是為了寬恕。愛身邊的人，就要謙虛謹慎，不孤高自傲。

愛是冬日里的一束陽光，愛是春天里的一縷微風(fēng)，愛是漫漫長夜里的一盞燈光，愛是茫茫大海上的一座燈塔。

讓我們一起努力，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！

第三篇：四班紅星中隊第13周國旗下講話稿

查小2011學(xué)年第二學(xué)期第13周紅星中隊國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《應(yīng)該怎樣慶祝五一勞動節(jié)》。各位同學(xué)，再過兩天就是“五一”勞動節(jié)了，我們年年都慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，那么你知道它的來歷嗎？

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動情感，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎？在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持校園環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個勞動的人。認識到勞動最光榮，愛勞動的人最美。不愛勞動的人將會一事無成。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！

謝謝大家！

2012-4-28

第四篇：四班紅星中隊第14周國旗下講話

第14周國旗下講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了好習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。

我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

好的習(xí)慣其實有很多，比如，當(dāng)你遇到不認識的字時，要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣；學(xué)習(xí)過程中，要對自己多問幾個“為什么”，養(yǎng)成勤思善問的好習(xí)慣；課余時間里，養(yǎng)成多看課外書的好習(xí)慣；早上到校的時間，養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益終生。

昨日的習(xí)慣，已成就今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！謝謝大家！

2011-11-28

第五篇：第8周國旗下講話稿

【第八周國旗下講話】

《做個愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好學(xué)生》

邱玉芳 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《做個愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好學(xué)生》！

祖國是我們偉大的母親，祖國的繁榮發(fā)達保證了我們生活的安逸和學(xué)習(xí)的安心；而我們對知識的掌握正是祖國前進的動力，兩者相輔相承。那我們應(yīng)該如何去獲得更多的知識呢？這就要求我們愛學(xué)習(xí)。

我們既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。對于你們來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、不早退。上課專心聽講，積極思考；課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿。但是愛學(xué)習(xí)的前提是我們要有一個好身體。這就要求我們要愛勞動、勤鍛煉。

勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動還能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境，勞動是創(chuàng)造一切的源泉。

總之，要想成為一名好學(xué)生，我們要從愛祖國做起，認真系好自己胸前的紅領(lǐng)巾，認真完成每一次升旗儀式；我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)；我們要從愛勞動做起，主動拾起每一片落葉，主動回收每一張廢紙。如果同學(xué)們能做到以上幾點，那大家就都是愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好學(xué)生了！你們能做到嗎？

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！