第一篇:教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用及教育信息工作目標(biāo)書 封面及責(zé)任書
高臺縣巷道鎮(zhèn)西八里小學(xué)二零一八年 教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用及教育信息化工作
目 標(biāo) 責(zé) 任 書
學(xué)校負責(zé)人:(簽字)責(zé) 任 單位:(蓋章)責(zé) 任 教師:(簽字)
簽訂日期:2018年3月2日
第二篇:教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用實施方案
教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用實施方案
為全面提升我校教育技術(shù)裝備工作管理,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的條件保障機制,切實提高教育裝備的使用效益,促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)要求,結(jié)合我校教育發(fā)展實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),樹立創(chuàng)新意識、課程資源意識和服務(wù)學(xué)生意識,立足“管”和“用”,健全制度,落實常規(guī),有效管理,強化服務(wù),講求效益,充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用。
二、工作目標(biāo)
以提高教育技術(shù)裝備整體管理應(yīng)用水平為目標(biāo),以開展教育技術(shù)裝備使用效益為主要內(nèi)容,以建立科學(xué)的管理機制和加強日常應(yīng)用為途徑,努力創(chuàng)設(shè)有利于教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用的制度環(huán)境,實現(xiàn)教育技術(shù)裝備持
續(xù)、快速發(fā)展,全面推進數(shù)字化校園建設(shè),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
(一)健全機構(gòu),確保管理應(yīng)用上水平
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé)分工。校長負責(zé)教育技術(shù)裝備“建、配、管、用”工作,教導(dǎo)處具體負責(zé)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作,學(xué)校實驗室、圖書室、音體美等器材室的具體負責(zé)人,切實做好教育技術(shù)裝備平時的管理應(yīng)用工作。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作務(wù)必納入學(xué)校工作計劃、教師教學(xué)計劃和管理員工作計劃。教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組為:
組 長:李生文
副組長:陳得輝
成 員:楊麗瓊張振國金曉萍 韓建德王慧明
2、確保專人管理
建立教育裝備管理網(wǎng)絡(luò),實行條塊結(jié)合,各負其職;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念,促進全員管理觀念,全面提高教育技術(shù)裝備管理水平。
(1)專人管理到位。圖書閱覽室、學(xué)校體育設(shè)施及器材、音樂教室及器材、美術(shù)教室及器材、綜合實踐活動室及器材、科學(xué)教室及器材、多媒體教室及設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)教室及設(shè)備、各科教具室、衛(wèi)生室有專人管理,明確職責(zé),其管理工作計算工作量并列入績效考評。
2、經(jīng)費投入保障
學(xué)校保證每學(xué)年投入一部分資金用于教育技術(shù)裝備的正常運行、維護保養(yǎng),易耗品補充以及人員培訓(xùn)等,同時群策群力,加強多渠道地籌措經(jīng)費,加大此項經(jīng)費的投入。
(二)明確要求,促進管理規(guī)范化
1、明確職責(zé)
要求各室負責(zé)人明確各自的職責(zé),對各項規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者,加強責(zé)任心,制定好工作計劃,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低,同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。各室負責(zé)人還應(yīng)加強學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,提高管理水平。
2、規(guī)范管理
(1)保證制度齊全。學(xué)校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。
(2)做到賬物相符。嚴(yán)格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬。各室做到儀器器材總賬、明細賬、低值易耗品賬“三賬”齊全、準(zhǔn)確;賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽與實物、與賬面相符。
(3)做好日常管理。
各室負責(zé)人要做好儀器器材的科學(xué)存放、維護保養(yǎng)、借還登記和衛(wèi)生清潔工作。
擺放儀器要全部入櫥,定柜、定層、定位,分類存放,儀器存放科學(xué)、規(guī)范、安全、美觀??茖W(xué)室化學(xué)試劑、藥品要妥善保管。
保養(yǎng)維修儀器定期保養(yǎng)和維修,保證儀器設(shè)備處于正常完好獎狀。各室如有儀器破損,能維修的應(yīng)自行或請人維修,不能維修的應(yīng)及時填寫教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單。借用登記做好日常教學(xué)儀器器材設(shè)備的借用、歸還登記,對損壞的器材要追糾原因,追查責(zé)任,以加強使用教師的責(zé)任心。對不足的儀器器材有計劃地補充。寒暑假假期各室不開放,學(xué)校器物一般不外借,如確需在寒暑假借用學(xué)校器物或外借學(xué)校器物,需經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。
衛(wèi)生安全經(jīng)常清掃各儀器器材室,保持各室室內(nèi)干凈衛(wèi)生,安全通風(fēng),儀器排放有序,規(guī)范。并處理好各室準(zhǔn)備的用電、防盜、防火等安全工作。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計算機定期進行網(wǎng)絡(luò)維修、軟件更新、病毒查殺等工作,確保學(xué)校計算機正常動作。
(三)全面開展實驗教學(xué)和實踐活動,提高學(xué)生動手實踐能力
教育質(zhì)量是立校之本。教育的改革和形勢的發(fā)展,要求我們運用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育技術(shù)裝備是實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)的保證和條件,我們的裝備,目的就是運用,應(yīng)用才是硬道理。不用就是浪費。因此,我們要立足校情,有效運作,提高教育裝備的應(yīng)用率。
1、做好培訓(xùn)工作,促使教師用好裝備。
采用集中與分散的培訓(xùn)方式,對管理人員與全體教師進行相關(guān)的培訓(xùn)。重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,提高他們的技能。繼續(xù)全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本,以基于信息技術(shù)環(huán)境和教學(xué)資源的教學(xué)設(shè)計為重點,以培訓(xùn)和實踐相結(jié)合為主要手段的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的教師全員培訓(xùn)。培訓(xùn)工作講求實際、實用和實效。為教師用好教育裝備作好準(zhǔn)備。
2、有效運作,促進教師應(yīng)用裝備常態(tài)化
小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)按《小學(xué)科學(xué)3—4年級觀察、實驗教學(xué)基本內(nèi)容》要求進行觀察、實驗,開設(shè)率應(yīng)達90%以上。實驗教學(xué)有計劃,有過程記錄,有檢查,有考評。
在保證實驗安全、有序的前提下,向師生開放實驗室、實踐室,為學(xué)生自主開展實驗探究活動和師生開展自制教具活動提供條件。
數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)課教學(xué),按照課標(biāo)要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用,訓(xùn)練學(xué)生技能。
結(jié)合學(xué)校的專用教室、儀器器材的實際情況,我們對老師在科學(xué)實驗室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、美術(shù)室、音樂室上課和圖書閱覽室開放作了統(tǒng)一安排。
根據(jù)學(xué)校有兩間多媒體教室和兩間計算機網(wǎng)絡(luò)教室的情況,為落實遠教設(shè)備“堂堂用”的要求,我們將在多媒體教室每周安排上課,計算機室按課表上課。
(四)充分發(fā)揮圖書資源的作用,豐富學(xué)生知識
1、圖書借閱、閱覽室開放學(xué)校作統(tǒng)一安排,每周五下午為班級閱覽時間,按照學(xué)校安排表輪流到閱覽室讀書的班級由該班科任教師組織學(xué)生,并進行指導(dǎo)。
2、按計劃開設(shè)課外閱讀與指導(dǎo)課,課外閱讀有布置,有指導(dǎo),有有益讀物,有促使學(xué)生閱讀的載體。
3、學(xué)校開展“讀書節(jié)”活動,各班開設(shè)班級圖書角,多種途徑推進校園書香工程,抓好學(xué)生讀書工程與教師讀書工程,以書為友,有效促進教師專業(yè)化成長和學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)有效推進信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,全面提高教學(xué)質(zhì)量
全體教師確立一個理念,即:大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)
生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。利用信息技術(shù)改變教與學(xué)模式,增強教與學(xué)效果,提高教與學(xué)效率。
第三篇:2014.12教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用匯報材料
教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用匯報材料
東長遠學(xué)校
為了使教育技術(shù)裝備充分服務(wù)于教育教學(xué),提高教育質(zhì)量,確保教育技術(shù)裝備管理的規(guī)范化、長效化,扎實抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作,我校在開學(xué)初就制定了《教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用及維護保養(yǎng)計劃》,并把此項工作列入教育教學(xué)計劃,納入教學(xué)常規(guī)管理,做到了以下幾方面工作:
(一)組織健全,人員到位
首先成立了教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用小組,由校長負責(zé),教導(dǎo)主任主抓此項工作;然后配齊配好兼職管理員。
(二)經(jīng)費保障
每年年初制定財務(wù)預(yù)算時,學(xué)校要求各部門單獨列出當(dāng)年的教育技術(shù)裝備項目,并將其納入學(xué)校工作計劃。本學(xué)期教育技術(shù)裝備投資8207.4元。
多年來,我們不斷夯實實施教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ),為確保教育教學(xué)活動的開展提供了有力的物質(zhì)保證。學(xué)?,F(xiàn)有:200米運動場1個;實驗室1個,美術(shù)專用教室1個,音樂專用教室1個,體育器材室1個,音體美器材設(shè)備按省標(biāo)配備;圖書室藏書9354冊,報刊種類30多種,生均圖書達30本,生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。
我校建8個標(biāo)準(zhǔn)化班班通教室。共有學(xué)生用機50臺,生機比 5:1,計算機完好率100%;1個教室安裝了電子白板,所有班級均有液晶電視。在傳統(tǒng)課堂中實施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)條件基本實現(xiàn)。
(三)抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。
1、加強制度建設(shè)。
各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé),人手一冊,提高全 員知曉率,使每個人明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。
2、加強器材管理。
學(xué)校十分重視各專室的器材管理,做好器材的帳目建設(shè)工作,把各類帳目記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。實驗室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳;音樂、體育、美術(shù)、微機等室建有紙質(zhì)分類帳、總帳;圖書室建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳。各類帳冊能及時、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修,做好防腐、防塵、防潮等工作,使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。
3、加強各室管理。
(1)加強實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,完成實驗教學(xué)任務(wù),實驗課開出率與分組實驗開出率均要達到100%。認真填寫各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用記錄等。
(2)加強圖書室管理。圖書室工作我們要求每天定時開放,全開架借閱,確保圖書流通率。對各類圖書及時整理歸類上架,定期開展新書推薦,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際選擇讀書。對學(xué)生進行閱讀和利用圖書室知識教育,開展特色服務(wù)。
(3)加強體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營造氛圍,增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責(zé),填寫出借記錄,及時歸還、清點器材數(shù)量,器材存放安全有序,除了體育課、體育活動課的出借外,還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材,促進學(xué)生每天1小時運動的有 效開展。
(4)加強信息技術(shù)管理。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理,及時修理與維護信息化設(shè)備,重視網(wǎng)絡(luò)中心的安全工作,定期做好備份,并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行,能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。
(四)、發(fā)揮教育技術(shù)應(yīng)用示范校的引領(lǐng)作用。
在各項工作取得較好成績的同時,我校非常重視信息技術(shù)教育的發(fā)展,認為信息技術(shù)教育是教育改革的突破口可以促進教育思想、教育觀念的更新,帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展。所以,學(xué)校建起了班班通,為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件,使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段,起到了示范和輻射作用。
近一年,學(xué)校多次承辦鎮(zhèn)教辦教學(xué)研究活動,各種信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動,如全鎮(zhèn)的教師信息技術(shù)培訓(xùn)等,并為鎮(zhèn)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)會提供會場,承擔(dān)教學(xué)展示、經(jīng)驗交流。這些交流活動有力地促進了兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作的共同發(fā)展,帶動了區(qū)域教育的均衡發(fā)展。起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
(五)、創(chuàng)新管理方式,發(fā)揮裝備效益。
我校從上到下,統(tǒng)一認識,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位達標(biāo)的基礎(chǔ)上,為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化,我校建立完善工作機制,健全各項規(guī)章制度,加大管理力度,落實各個崗位的責(zé)任分工,主要從三個方面著手做好管理監(jiān)督工作:
第一,實行“三級組織,層層落實”的組織運行機制,確保管理落實到位;
第二,制訂了系列管理條例,健全了教育技術(shù)工作管理制度,責(zé)任明確到人,確保管理有序高效; 第三,資料管理規(guī)范齊全,記載翔實,與績效評定掛鉤,確保管理切實有效。
“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好?,F(xiàn)代教育技術(shù)的運用有力地促進教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革,推進教育方法更新,有效提高教育質(zhì)量,產(chǎn)生較大效益。
(六)、存在的主要問題
1、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不平衡。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點,熟練制作課件,在教學(xué)中使用普遍,獲得豐富教學(xué)手段,提高課堂效率的效果;年齡偏大的、老師由于知識結(jié)構(gòu)老化,學(xué)習(xí)能力削弱等原因,不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)進入課堂雖已成為常態(tài),但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還缺少切實可行的、形成體系的教學(xué)特色和教學(xué)范式。
(七)、整改措施
1、進一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。通過開展新一輪全員培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、實驗員培訓(xùn)等系列培訓(xùn),提升全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平,切實提高現(xiàn)代教育技術(shù)在日常教學(xué)中的使用效率,為實施有效教學(xué)、打造高效課堂提供保障。
2、進一步強化信息技術(shù)教學(xué)特色。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實驗研究,推進信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合,形成簡單易行、方便高效的課堂教學(xué)范式,并在每學(xué)期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動,形成特色,擴大影響,放大示范效應(yīng)。
“沒有最好,只有更好?!蔽浒叉?zhèn)東長遠學(xué)校將志存高遠,不懈追求,銳意打造裝備一流的農(nóng)村學(xué)校鍛造人民滿意的教育品牌,以更好的辦學(xué)效益回報上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持。
以上匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。
謝謝大家!
2014年12月2日
第四篇:教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)
本人自2016年調(diào)入XXX九義校以來,除了負責(zé)學(xué)校的全面管理工作外,就是負責(zé)了“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作。我深知自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,所以工作之中我從不敢有絲毫懈怠的思想,始終堅持按照上級有關(guān)工作規(guī)程及要求,腳踏實地、扎扎實實,認真做好本校的教育技術(shù)裝備工作。
一、思想上高度重視、嚴(yán)于律己努力打造專業(yè)的技術(shù)管理隊伍
全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為指導(dǎo),在推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)和提高教育技術(shù)應(yīng)用水平工作中努力做出成績。在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠的影響。發(fā)展信息化技術(shù)教育,帶動教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進教育現(xiàn)代化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為廣大教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)校實際情況,實事求是進行現(xiàn)代化校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率。同時把年輕教師都集中起來,思想上讓他們統(tǒng)一、工作上讓他們積極、努力打造以他們?yōu)橐劳械膶I(yè)技術(shù)管理隊伍。
二、齊抓共管、務(wù)實工作努力建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境
為了切實加強學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量我們做了以下工作:
1、建立制度 健全組織
我們成立了教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組,我任組長,副校長任副組長、班子成員和相關(guān)學(xué)科教師任成員。把制度細化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)實驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負。突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力,我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊伍和管理隊伍。通過責(zé)任落實、細化工作,注重過程管理形成了長效的工作機制。
2、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)
好的裝備必須要專業(yè)的人員來管理,所以學(xué)校在辦公經(jīng)費相對緊張的情況下還是組織裝備技術(shù)管理人員參加各類培訓(xùn)班培訓(xùn),提高裝備技術(shù)管理人員管理水平和技術(shù)水平。落實裝備技術(shù)管理人員勞保待遇,保證裝備技術(shù)管理人員隊伍相對穩(wěn)定。同時積極開展自制教具活動和實驗教學(xué)研究活動,結(jié)合教學(xué)和新教材,推廣、研發(fā)、應(yīng)用優(yōu)秀自制教具和實驗研究成果。積極組織教師參加省、市進行的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,并積極組織教師參加上級組織的各種競賽以及教研活動,效果顯著。
3、規(guī)范管理、提高教育技術(shù)裝備利用率
(1)財產(chǎn)管理方面。所有設(shè)備登記入冊,圖書、軟件資料建有目錄,設(shè)備進行編號管理。各專用教室有明細帳,學(xué)校有財產(chǎn)總帳,帳物相符。管理員調(diào)動,及時做好移交工作,包括設(shè)備及資料等。(2)環(huán)境衛(wèi)生方面。各類設(shè)備與桌椅擺放合理,整齊有序。各類專用教室清潔衛(wèi)生,儀器設(shè)備經(jīng)常擦洗、撣塵。圖書資料保持整潔。音樂器材有專門的防塵罩保護。
(3)安全管理方面。加強水、電、火源管理,配備消防器材,有專人負責(zé)。專用教室安裝防盜門窗,關(guān)鍵部位安裝探頭,化學(xué)保管室對?;幤穼嵭辛藢9耠p人雙鎖保管,化學(xué)實驗的廢渣、廢液實行上級回收集中處理。真正控制了安全事故的發(fā)生。
(4)過程管理方面。各專用教室使用有預(yù)約、有統(tǒng)計。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。在管理規(guī)范方面,比如我們要求實驗室懸掛科學(xué)家圖像和勵志名言,營造良好文化氛圍;建立學(xué)生實驗預(yù)約制,提前一周預(yù)約,以便做好充分準(zhǔn)備;建立齊全的實驗室實物檔案和資料檔案。
4、提高使用率,創(chuàng)造良好效益
(1)實驗室。保證教師演示實驗都能正常開出,開足開全學(xué)生各科實驗,實驗室協(xié)助教師開展創(chuàng)新實驗和自制教具。針對有實驗興趣的學(xué)生開設(shè)課外專門的實驗興趣小組,啟發(fā)思維、發(fā)揮特長。
(2)圖書室。為營造文化校園,圖書室為了發(fā)揮圖書的作用,學(xué)校堅持學(xué)生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高。學(xué)生課后閱讀量增加,有效提高學(xué)生寫作能力。
(3)多媒體方面。班級多媒體、計算機教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。把原先枯草的課堂教學(xué)變得直觀形象。
(4)美術(shù)教室。對于農(nóng)村學(xué)校而言,美術(shù)教師的缺失是一大短板,我們?yōu)榱俗尯⒆觽兌伎梢詧A一個小畫家的夢想,我們專門組織學(xué)校教師出去培訓(xùn),使得美術(shù)課堂真正成為學(xué)生可以任意發(fā)揮想象的殿堂。
(5)音樂教室。我們學(xué)校專門配備一名音樂專業(yè)的教師,提高音樂教室使用率,讓每堂音樂課都能讓孩子們陶醉在音樂的海洋。
三、繼續(xù)前行、認識自我、努力工作、再創(chuàng)佳績
回顧以往的工作,我深刻的明白教育裝備是為了更好的教學(xué)服務(wù)的,學(xué)校的一切工作重心都是為了更好的提升自己的教育教學(xué)水平,所以雖然學(xué)校的方方面面的事情很多,但是我都堅持認真管理好教育裝備這塊工作。在實際的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有時為了更好的完成工作,我可能都沒有注意到同事們的感受,無形之中給他們增添了大量的工作。但是他們沒有一點怨言,他們不僅要做好教學(xué)裝備的管理工作,還要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。今天有的一切是他們努力的結(jié)果。
成績終將是會成為歷史的,我們一切都應(yīng)該朝前看,上級的表揚是對過去工作的肯定,也是對今后工作的要求。所以今后我將繼續(xù)扎實的做好“教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用”工作,為了廣大農(nóng)村的孩子能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了祖國的未來能有更多的棟梁之才,為了社會主義現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)更快更好的發(fā)展,我將繼續(xù)做好這項長期而艱巨的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)、不斷提高,努力把工作做得更好。
第五篇:2014教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用工作總結(jié)
磚橋中學(xué)2013-2014學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用
工作總結(jié)
本,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能;先后多次學(xué)習(xí)《江蘇省縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則(修訂稿)》,組織了兩次自查?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,機構(gòu)健全,管理規(guī)范
學(xué)校建立了以校長張金富為組長、副校長姚毅立為副組長、教導(dǎo)主任王志龍為主任的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任主管教育技術(shù)裝備工作,并派專人管理圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校多次召開相關(guān)會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、裝備管理機制完備、長效,職責(zé)明確
1、實驗室及功能室管理有序
(1)實驗室及各功能室供電規(guī)范安全,有防火、防盜措施,各處室定期進行安全檢查
(2)實驗室均有完善的管理制度,先后建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器借用》、《儀器報損》等實驗教學(xué)及
教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊并逐步實現(xiàn)計算機管理。
(3)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總賬,各室儀器有明細賬,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
2、圖書室利用率高
有圖書總帳和個別登記帳。新書及時驗收、登記和編目,并上架流通。報紙當(dāng)天上架,刊物兩天內(nèi)登記入冊。報刊及時裝訂成冊,并登記。建立管理人員崗位職責(zé)、書刊借還制度、賠償制度、閱覽室守則等規(guī)章制度,并張貼上墻。建立藏書及資料管理規(guī)則,圖書的剔舊和處理辦法。
向師生開架或半開架借閱,借書處和閱覽室按規(guī)定時間開放。加大了圖書館的開放程度。本,我們專門召開了圖書室工作人員會議,對圖書室工作進行了規(guī)劃,對圖書室工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。
3、信息技術(shù)與多媒體教室
自區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來,我校的軟硬件設(shè)施不斷完善。過去的一年我校以信息技術(shù)與課程整合為抓手,努力提高多媒體教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平
時增加電腦教室的開放時間,讓學(xué)生有更多的操作機會,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力;本,多次利用全體教師會的時間加強對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,做到物盡其用,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
4、音、體、美專用教室
我校重視學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng),保證藝體器材在教學(xué)中運用。積極開展課外活動、興趣小組活動以提高器材利用率。各室規(guī)章制度健全,制度上墻并做到先預(yù)約后使用;各室有專人維護,責(zé)任落實到人。
三、注重管理,做好資料積累
本,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的問題及時得到了完善;學(xué)校要求各功能教室能做到隨時能查看各專用教室的使用情況,隨時能了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過去,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。