第一篇：湖北省教育廳做好2012年資教教師教師資格認(rèn)定工作的通知

附件2：

湖北省教育廳做好2012年資教教師教師資格認(rèn)定工

作的通知

根據(jù)國家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署，我省于2011年下半年被正式納入教師資格考試改革和定期注冊(cè)制度試點(diǎn)工作試點(diǎn)范圍，教師資格相關(guān)工作進(jìn)行了重大調(diào)整，實(shí)行了新的考試標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

對(duì)于在2011年及以前參加“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”的資教教師，尚有部分未辦理教師資格證的，省教育廳將按照“老人老辦法”的原則，于近期對(duì)其教師資格認(rèn)定申請(qǐng)，集中受理一次?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、申請(qǐng)范圍

符合教師資格認(rèn)定條件，尚未通過教師資格認(rèn)定的歷屆資教

生。

二、資格條件

1、遵守教師職業(yè)道德;

2、具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

3、普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上（從事語文教學(xué)的教師需

達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)）;

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

5、具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

三、申請(qǐng)流程

申請(qǐng)流程詳見《湖北省資教教師申請(qǐng)教師資格網(wǎng)上報(bào)名須知》（附件1）。《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)操作說明》下載請(qǐng)登錄湖北教師教育網(wǎng)http://jsjy.e21.cn/，也可以登錄湖北教育信息網(wǎng)http://004km.cn/department_show.php?item_subid=91)各地在工作過程中如有問題，請(qǐng)及時(shí)與省教師資格認(rèn)定中心

聯(lián)系。

第二篇：貴州省教育廳關(guān)于2015年教師資格認(rèn)定工作的通知

貴州省教育廳關(guān)于2015年教師資格認(rèn)定工作的通知

2015貴州教師資格證考試：http://kc.offcn.com/general/165/19715/

各市（州）教育局，貴安新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局，仁懷市、威寧縣教育局：

今年，全省教師資格認(rèn)定工作即將開始，為確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、對(duì)象范圍

符合條件的各級(jí)各類學(xué)校在職教師、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和社會(huì)人員可申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。

二、嚴(yán)格把關(guān)，依法認(rèn)定，確保認(rèn)定質(zhì)量

（一）各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《教師法》、《教師資格條例》、《教師資格條例實(shí)施辦法》（中華人民共和國教育部令第10號(hào)）和《貴州省教師條例》、《貴州省面向社會(huì)推行教師資格制度實(shí)施細(xì)則（試行）》中有關(guān)認(rèn)定教師資格人員的范圍，以及學(xué)歷、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力、普通話水平等條件要求，嚴(yán)禁擅自修改教師資格認(rèn)定條件和擴(kuò)大申請(qǐng)人員范圍。

（二）嚴(yán)格把好資格審查關(guān)，特別要嚴(yán)格審核申請(qǐng)人員的學(xué)歷證明材料和思想品德鑒定。

（三）對(duì)取得《貴州省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證書》的人員，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試辦法及標(biāo)準(zhǔn)》（試行）（黔教人發(fā)〔2004〕11號(hào)）組織好教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)工作，對(duì)合格人員做好認(rèn)定工作，明年起對(duì)持有省“兩學(xué)”考試合格證書的人員將不再予以認(rèn)定。對(duì)已取得國家教師資格統(tǒng)一考試合格證書的申請(qǐng)人員，按照認(rèn)定程序開展認(rèn)定工作。申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員的體檢按照《關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教資字〔2010〕15號(hào)）執(zhí)行。

三、認(rèn)定時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)版認(rèn)定管理信息系統(tǒng)使用

（一）認(rèn)定時(shí)間

今年我省繼續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)開展認(rèn)定工作，網(wǎng)絡(luò)版信息管理系統(tǒng)服務(wù)器開放時(shí)間為2015年3月30日—7月10日（其間3月30日-5月31日為網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間，6月1日—7月10日為現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)及認(rèn)定時(shí)間），各認(rèn)定機(jī)構(gòu)可以根據(jù)以上時(shí)間安排，合理安排“網(wǎng)報(bào)”及“現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)”時(shí)間。我省今年仍開展一次（春季）教師資格認(rèn)定工作，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得在以上時(shí)間范圍外自行開展認(rèn)定工作，否則不予承認(rèn)。為加大畢更多請(qǐng)?jiān)L問：中公貴州教師考試網(wǎng)

http://gz.zgjsks.com/

業(yè)生就業(yè)力度，各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)須在6月15日以前，完成師范類專業(yè)畢業(yè)人員和符合條件未取得教師資格的特崗教師申請(qǐng)教師資格的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)定工作（對(duì)于少數(shù)未能及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定的師范類專業(yè)畢業(yè)人員也可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)同非師范類專業(yè)畢業(yè)人員一起認(rèn)定）。

（二）網(wǎng)絡(luò)版認(rèn)定管理信息系統(tǒng)使用

1.“網(wǎng)報(bào)”工作：申請(qǐng)人在網(wǎng)上報(bào)名申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，由有關(guān)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)申請(qǐng)人網(wǎng)上提交的信息并通過有關(guān)程序確認(rèn)后，開展認(rèn)定工作，不再使用單機(jī)版采集信息。中國教師資格網(wǎng)統(tǒng)一地址為： 004km.cn/

省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心 謝佳芳 電話：0851-86700608

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第三篇：關(guān)于做好2011年湖北省資教生選派工作的通知

關(guān)于做好2011年湖北省資教生選派工作的通知 發(fā)布時(shí)間：2011年3月29日

[瀏覽次數(shù) 3930] 為了落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》提出的關(guān)于深入實(shí)施“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”，十二五期間選派2萬名大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的要求，今年我省繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”，并結(jié)合國家“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，計(jì)劃選派4000名以上普通高校本科畢業(yè)生到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行為期3年的資教工作。為做好今年資教生的選派工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、選派條件

1、思想政治素質(zhì)好，熱愛教育工作。

2、取得全日制普通高等學(xué)校本科、學(xué)士及以上學(xué)歷、學(xué)位；品學(xué)兼優(yōu)的貧困畢業(yè)生和來自貧困縣(市)的畢業(yè)生優(yōu)先考慮。

3、志愿到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)任教，且服從組織安排。

4、身心健康，符合《高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃健康狀況要求》。

二、報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：4月1日至4月25日。

2、報(bào)名方法：

畢業(yè)生登錄省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心網(wǎng)站(http://004km.cn/)，下載《湖北省2011年資教生（“三支一扶”支教人員)報(bào)名登記表》(以下簡(jiǎn)稱“《報(bào)名登記表》”，請(qǐng)見附件1)。

3、畢業(yè)生可根據(jù)《2011湖北省“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生需求統(tǒng)計(jì)表》（請(qǐng)見附件2）及個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，填報(bào)3個(gè)志愿服務(wù)縣(市、區(qū))和2個(gè)任教學(xué)科。

4、《報(bào)名登記表》(一式兩份)經(jīng)院系審核同意后，于4月25日前交至大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

5、有意向的畢業(yè)生請(qǐng)及時(shí)將本人簡(jiǎn)歷寄至報(bào)考地區(qū)教育局，以便用人單位提前了解我校畢業(yè)生報(bào)名信息。

6、具體詳情請(qǐng)畢業(yè)生參考湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心網(wǎng)站(http://004km.cn/)。

三、考核簽約

考核主要采取面試的方式進(jìn)行?？己?、簽約工作分兩批進(jìn)行：

（1）提前面試簽約。由各市(州)教育局于5月10日前，組織所轄各縣(市)教育部門與市(州)所在地的高等學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)行面試、簽約。具體組織工作由各市(州)教育局和市(州)所在的高校共同負(fù)責(zé)。

（2）集中面試簽約。省教育廳于5月中旬組織全省高校應(yīng)屆畢業(yè)生供需見面和面試簽約活動(dòng)。我校屆時(shí)集中組織本校已報(bào)名但尚未簽約的畢業(yè)生按時(shí)參加面試和簽約。

四、有關(guān)要求

各院系要高度重視，積極組織符合條件的畢業(yè)生報(bào)名，并做好跟蹤服務(wù)工作。采取多種形式，廣泛宣傳資教政策、選招要求、工作程序、時(shí)間安排和各縣(市、區(qū))資教生崗位需求信息；對(duì)畢業(yè)生填報(bào)信息進(jìn)行認(rèn)真審核、匯總和上報(bào)；要認(rèn)真落實(shí)國家和省出臺(tái)的一系列優(yōu)惠政策，對(duì)資教生的工作、學(xué)習(xí)和生活繼續(xù)給予適當(dāng)?shù)膸头?，以激?lì)他們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校更好地教書育人、建功立業(yè)。附件：

1、湖北省2011年資教生(“三支一扶”支教人員)報(bào)名登記表2、2011湖北省“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生需求統(tǒng)計(jì)表

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2010年3月28日

第四篇：關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知

關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知

泉教人〔2012〕47號(hào)

各縣（市、區(qū)）教育局，各有關(guān)高校、市直各學(xué)校：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就我市2012年教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)問題通知如下：

一、嚴(yán)把認(rèn)定范圍和條件

根據(jù)閩教人[2012]22號(hào)文件要求，各縣（市、區(qū)）教育局要充分認(rèn)識(shí)教師資格制度在把好教師“入口關(guān)”的重要作用，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度。要按照法定條件、程序和權(quán)限開展認(rèn)定工作，堅(jiān)決杜絕擅自提高或降低認(rèn)定條件標(biāo)準(zhǔn)、隨意變動(dòng)法定的認(rèn)定程序、超越管理權(quán)限認(rèn)定教師資格的行為。對(duì)申請(qǐng)人員提交的材料要逐一進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，必要時(shí)應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人員的學(xué)歷證書等進(jìn)行真?zhèn)悟?yàn)證。對(duì)非師范教育類專業(yè)的申請(qǐng)人員，要加強(qiáng)考察其思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要按照《福建省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》以及閩教人〔2010〕43號(hào)文、閩教人〔2011〕6號(hào)文等的要求，規(guī)范申請(qǐng)人員的體檢工作。為深入貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》（閩政〔2010〕24號(hào)），從去年開始，省教育廳采取有效措施多形式、多渠道補(bǔ)充幼教師資，滿足我省幼兒教育事業(yè)發(fā)展需求。各市、縣（區(qū)）轉(zhuǎn)崗從事幼教工作的小學(xué)富余學(xué)科教師和公開招聘的非學(xué)前教育專業(yè)的幼兒園新任教師，經(jīng)過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)或崗前培訓(xùn)合格，取得省教育廳核發(fā)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書或崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，可按規(guī)定程序認(rèn)定幼兒園教師資格。

二、受理范圍

（一）戶籍關(guān)系在本市或在本市工作（人事關(guān)系在工作單位）的在職在崗教師；

（二）戶籍關(guān)系在本市的社會(huì)人員；

（三）本市高校2012屆應(yīng)屆師范類畢業(yè)生；

（四）戶籍關(guān)系在本市的2012屆應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生；

（五）2012年秋季只受理師范類。

三、日程安排

今年教師資格認(rèn)定，全省統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，我市日程安排如下：

（一）網(wǎng)報(bào)時(shí)間

春季：2012年5月17-21日

秋季：2012年10月18-22日

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間

春季：2012年5月21-23日

秋季：2012年10月22-24日

（三）體檢時(shí)間

春季：2012年5月26-27日

秋季：2012年10月27-28日

（四）報(bào)送測(cè)試名單

春季：2012年5月28日前

測(cè)試名單格式下載：http:///jszg/csmd.xls

（五）教育教學(xué)能力測(cè)試時(shí)間

春季：2012年6月2-3日

秋季：只受理師范類，不組織教育教學(xué)能力測(cè)試

測(cè)試辦法及要求屆時(shí)另行通知

（六）集中受理時(shí)間

春季：2012年6月11-13日

秋季：2012年10月30日-11月1日

（七）領(lǐng)取證書時(shí)間

春季：2012年6月20-21日

秋季：2012年11月8-9日

四、網(wǎng)上報(bào)名流程

1.進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)（http://.cn學(xué)歷認(rèn)證）（2012屆應(yīng)屆畢業(yè)可暫用就業(yè)推薦表代替學(xué)歷證書，領(lǐng)取教師資格證書前必須提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件）；

（4）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件、復(fù)印件（語文科要求二級(jí)甲等及以上，其它學(xué)科要求二級(jí)乙等及以上）；

（5）思想品德鑒定表1份；

（6）申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，還應(yīng)提交與申請(qǐng)任教學(xué)科相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書或者工人技術(shù)等級(jí)證書的原件和復(fù)印件；

（7）非師范教育專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人，必須補(bǔ)修“教育學(xué)、心理學(xué)”（簡(jiǎn)稱“兩學(xué)”），所提供的合格證書必須是由省自考辦出具并驗(yàn)印的“教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書”，或2002年8月前由我局認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格證書；

（8）體檢表1份（暫不提供，確認(rèn)點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后統(tǒng)一組織到符合認(rèn)證要求的二級(jí)甲等以上醫(yī)院體檢并入檔）；

（9）非師范專業(yè)或師范類更換學(xué)科的申請(qǐng)人需提供教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試表（暫不提供，測(cè)試后入檔）；

（10）戶籍證明材料原件和復(fù)印件（面向社會(huì)人員及非師范類2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格用）；

（11）師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外，還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份。

（12）提交照片

申請(qǐng)人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須提交申請(qǐng)人本人近期正面免冠電子照片，照片寬114像素，高156像素，文件大小不超過20k，jpg格式；電子照片須是與教師資格申請(qǐng)表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和二寸各二張（粘貼認(rèn)定申請(qǐng)表二寸二張，粘貼體檢表一寸一張，辦理教師資格證書一寸一張）。

（三）整理要求

1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙，只須復(fù)印正面，即與本人有關(guān)的那一面，并由單位現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)工作人員簽字和加蓋單位公章。

2.各申請(qǐng)人按材料清單所列順序整理，并將第2-7項(xiàng)材料裝訂成冊(cè)。每人材料裝入一個(gè)檔案袋（原件另行裝袋），檔案袋封面注明申請(qǐng)資格類別、申請(qǐng)人和工作單位。原件應(yīng)按申請(qǐng)人的順序收齊，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)機(jī)構(gòu)驗(yàn)證后即退回。

3.各縣（區(qū)、市）教育局受理并送我局認(rèn)定的，應(yīng)在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》封面加蓋縣（區(qū)、市）教育局公章。

4.復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙按封面的證明材料順序裝訂好。

各縣（區(qū)、市）教育局應(yīng)于春、秋兩季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng)，認(rèn)定計(jì)劃由各級(jí)教育行政部門確定后向社會(huì)公布。各地在開展教師資格認(rèn)定工作之前，要積極做好宣傳和準(zhǔn)備工作，通過當(dāng)?shù)貓?bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳教師資格認(rèn)定工作的程序和時(shí)間安排。附件：福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實(shí)施有關(guān)政策說明

二○一二年四月六日

主題詞：教育 教師 資格認(rèn)定 通知

抄送：省教育廳人事處，泉州市行政服務(wù)中心管理處

泉州市教育局辦公室 2012年4月6日印發(fā)

附件：福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實(shí)施有關(guān)政策說明

一、關(guān)于學(xué)歷條件

1、教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。

2、中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。

3、取得“小學(xué)教育”專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員，只能申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格；取得“幼兒教育”專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員，只能申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格。

4、大學(xué)?？飘厴I(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格，可視為具備合格學(xué)歷。

5、在國外取得的學(xué)歷，通過國家有關(guān)學(xué)位（學(xué)歷）認(rèn)證機(jī)構(gòu)的學(xué)歷鑒定,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。

6、取得兩個(gè)以上大學(xué)?？飘厴I(yè)證書的，不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，不能作為本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

7、關(guān)于高等學(xué)校1970-1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)人員學(xué)歷問題，在教師資格認(rèn)定時(shí)，原則上與評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的政策相一致,即按其畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)在1977年恢復(fù)高考時(shí)辦學(xué)層次確定。

二、關(guān)于師范教育類專業(yè)的界定

師范教育類專業(yè)是指各級(jí)師范院?；蚪?jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。要特別注意的是，個(gè)別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)（師資班），師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè)，要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否為師范教育類專業(yè)，而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。在實(shí)際工作中，區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè)，可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實(shí)習(xí)等課程。

三、關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)要求

1、關(guān)于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)參加教育學(xué)、心理學(xué)的補(bǔ)修和考試，并取得合格成績(jī)。具備下列條件之一的，可免予參加教育學(xué)、心理學(xué)課程的補(bǔ)修和考試。

（1）通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范教育類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程，并取得考試合格成績(jī)的；

（2）2002年8月前，已取得由各設(shè)區(qū)市教育行政部門認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格成績(jī)的；

（3）已參加高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)，修學(xué)高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程并取得合格成績(jī)的，目前暫可免予高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)的補(bǔ)修與考試；

（4）高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員在學(xué)期間取得的教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)，不能作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。

2、關(guān)于師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員

（1）申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員，若第一學(xué)歷為全日制師范教育類專業(yè)?？飘厴I(yè)、第二學(xué)歷為非師范教育類本科專業(yè)畢業(yè)的，可免修教育學(xué)和心理學(xué)，但應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

（2）取得師范教育類專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷的人員，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格，如不能提交小學(xué)（兒童、學(xué)前）教育學(xué)和心理學(xué)合格成績(jī)的，應(yīng)參加相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修和考試。

四、關(guān)于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求

1、下列人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)參加由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

（1）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的；

（2）?？茖W(xué)歷為師范教育類，但本科及以上學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師和高等學(xué)校教師資格的；

（3）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，連續(xù)5年（含5年）以上未從事教育教學(xué)工作的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的；

（4）申請(qǐng)任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的；

（5）教師資格專家審查委員會(huì)認(rèn)為需要參加測(cè)試的其他人員。

2、測(cè)試工作根據(jù)省教育廳制定的《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及辦法》進(jìn)行。對(duì)申請(qǐng)人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察，主要通過面試、試講等方式進(jìn)行。重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力；知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力；實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。

3、高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，可免于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

五、關(guān)于普通話水平要求

1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平，其中語文教師和對(duì)外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平，普通話語音教師應(yīng)達(dá)到一級(jí)乙等及以上水平。

2、1954年1月1日以前（不含1954年1月1日）出生的人員，以及高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，可免于普通話水平測(cè)試。

六、關(guān)于體檢要求

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)按《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等（縣級(jí)）及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢合格。

七、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員應(yīng)提交的基本材料

1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份；

2、身份證原件和復(fù)印件一份；

3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份；

4、《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件；

5、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件和復(fù)印件一份；

6、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件；

7、教育學(xué)、心理學(xué)課程考試合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份；

8、近期一寸半身正面免冠彩色照片一張。

師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外，還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績(jī)證明原件和復(fù)印件一份。高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格應(yīng)提供相應(yīng)證明原件和復(fù)印件一份。

八、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及其權(quán)限

幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門認(rèn)定；依法接受委托進(jìn)行教師資格認(rèn)定的普通高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定本校在職人員或擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

教師資格認(rèn)定權(quán)限是根據(jù)教師資格種類區(qū)分的，按屬地化原則認(rèn)定，與學(xué)校行政隸屬關(guān)系沒有關(guān)聯(lián)。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)有不同的認(rèn)定權(quán)限，各地應(yīng)嚴(yán)格按照各自的認(rèn)定權(quán)限開展認(rèn)定工作，不能越權(quán)認(rèn)定。

九、其他問題

1、因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需要具備其他類別教師資格的人員，應(yīng)按照規(guī)定及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

2、申請(qǐng)人可以申請(qǐng)認(rèn)定多種教師資格，但一次只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。

3、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中“申請(qǐng)任教學(xué)科”欄，一般只填一個(gè)學(xué)科，在職教師所填學(xué)科原則上與其任教學(xué)科相一致，社會(huì)人員所填學(xué)科名稱原則上應(yīng)與所學(xué)學(xué)科相一致。

4、教師資格證書在全國范圍內(nèi)不受地域的限制，具有普遍的適用效力。

5、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級(jí)人民政府或者工作單位出具，應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校出具。

6、通過教師資格認(rèn)定的應(yīng)屆畢業(yè)生領(lǐng)取《教師資格證書》時(shí)，應(yīng)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)出示畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份。

十、關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定

1、成建制獨(dú)立設(shè)置的廣播電視大學(xué)中從事高等教育教學(xué)工作的人員，可申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。在廣播電視大學(xué)分校以及工作站（輔導(dǎo)站）中未從事高等教育教學(xué)工作的人員，不能申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。

2、高等學(xué)校中從事少數(shù)特殊專業(yè)（如舞蹈、烹飪、民航等）教育教學(xué)工作的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷要求,經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)可以適當(dāng)降低。

3、公辦高等學(xué)校編外長(zhǎng)期聘用教師、民辦高等學(xué)校教師申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：

（1）工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校，人事檔案在現(xiàn)任教學(xué)?；蛉瞬糯頇C(jī)構(gòu)；

（2）系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時(shí)間滿1年以上；

（3）與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同；

（4）提供現(xiàn)任教學(xué)校出具的思想品德鑒定和無犯罪記錄證明。

4、高等學(xué)校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：

（1）由學(xué)校人事部門納入學(xué)校教師管理；

（2）系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程。

5、輔導(dǎo)員申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格可按照其所學(xué)專業(yè)或思想政治教育學(xué)科給予認(rèn)定教師資格。

十一、其他未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

第五篇：關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知

關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知

作者：人事教育股來源：本站原創(chuàng)發(fā)布時(shí)間：2012年04月10日 點(diǎn)擊數(shù)：

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湄潭縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)

定工作的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校：

為了確保我縣2012年教師資格認(rèn)定工作順利完成，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知》（黔教辦師?2012?119號(hào)）和《市教育局辦公室關(guān)于做好2012年教師資格認(rèn)定工作的通知》（遵教辦人[2012]41號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我縣2012年面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作安排通知如下：

一、宣傳、準(zhǔn)備階段（2012年4月10－4月15日）

1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校要利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的宣傳，使申請(qǐng)人能夠充分了解面向社會(huì)開展教師資格認(rèn)定工作的條件、政策和工作流程。

2、擬申報(bào)教師資格人員完成普通話、教育學(xué)、教育心理學(xué)報(bào)名考試工作。

二、網(wǎng)上報(bào)名（2012年4月16日－5月15日）

1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校組織擬申報(bào)教師資格人員開展網(wǎng)上申報(bào)工作。高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格報(bào)名點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)均設(shè)在湄潭縣教育和科學(xué)技術(shù)局人事教育股。

2、申請(qǐng)人員根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《＜教師資格條例＞實(shí)施辦法》和《貴州省面向社會(huì)推行教師資格制度實(shí)施細(xì)則（試行）》的要求，在中國教師資格網(wǎng)進(jìn)入“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”，按照網(wǎng)上規(guī)定的申報(bào)程序和步驟，如實(shí)完成教師資格網(wǎng)上申報(bào)工作，并下載打印教師資格認(rèn)定申報(bào)表（網(wǎng)上申報(bào)網(wǎng)址：

http://）上，請(qǐng)大家隨時(shí)查看。

（3）普通話測(cè)試相關(guān)通知請(qǐng)查看遵義市教育局網(wǎng)站。

二〇一二年四月十日