第一篇：四班國(guó)旗下講話(huà)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四（2）班葉恩希，今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“生活沒(méi)有書(shū)籍，就像失去了陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀?！鄙驎?shū)而精彩，生活因書(shū)而充實(shí)。

書(shū)如一杯咖啡，會(huì)品者說(shuō)它是香濃的，不會(huì)品者說(shuō)它是苦淡的。同是一杯咖啡，結(jié)果卻不同。正如“心境不同，結(jié)果不同”。

讀書(shū)亦如品咖啡，細(xì)品者品出的是香濃，囫圇吞棗者品出的只是一份苦淡。看古人讀書(shū)，搖頭晃腦，一副享受之樣；再看今人讀書(shū)，一副厭惡樣，有口無(wú)心。

其實(shí)，讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲，有苦必有甜。

囫圇吞棗者說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)艱苦的，是乏味的。它束縛樂(lè)我們的自由，使人感到吃力??”

細(xì)品者說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的，它讓你取得好成績(jī)，面對(duì)父母的笑臉，外人的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕的目光，心里像吃了蜜一樣甜。它更會(huì)使你開(kāi)闊視野，了解更多的知識(shí)??”

我說(shuō)：“讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲！首先說(shuō)苦：放棄了那美好的童年生活，整日趴在書(shū)上，視力急劇下降。其次是樂(lè)：曾經(jīng)有這么一句話(huà)：‘一切快樂(lè)來(lái)源于艱苦的勞動(dòng)’。艱苦的背后總是快樂(lè)，整日趴在書(shū)上，自然有好處。一，讀書(shū)使人明智；二，讀書(shū)使我們明白做人的道理；三，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我們需要它??”總而言之，讀書(shū)的好處是說(shuō)不完的。

然而當(dāng)今社會(huì)，竟有許多人彎曲了對(duì)讀書(shū)的栓釋。本是一份享受，一份快樂(lè)，卻逐漸演變成對(duì)父母，對(duì)老師的不解，怨恨。而我卻認(rèn)為：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”

第二篇：**班國(guó)旗下講話(huà)

**班國(guó)旗下講話(huà)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。

期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估半學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期中考試的學(xué)科成績(jī)是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此學(xué)校要求全體師生思想上要高度重視期中考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求：

第一，要求全體老師要根據(jù)期中考的特征，根據(jù)本學(xué)科的特征，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，供學(xué)生復(fù)習(xí)使用，要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作，切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的課外輔導(dǎo)工作，要做好考前心理疏導(dǎo)工作，要做好考試方法的指導(dǎo)工作。

第二，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期中考試重要性的認(rèn)識(shí)，要與老師密切配合，認(rèn)真搞好期中考試復(fù)習(xí)工作，因?yàn)槭瞧谥锌荚?，各門(mén)功課停課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多，因此，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對(duì)半學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹(shù)立必勝信念。

第三，要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律，考試作弊是最?lèi)毫拥男袨?，也是最?yán)重的違紀(jì)行為，一旦作弊，學(xué)校必將進(jìn)行紀(jì)律處分。學(xué)校不希望期中考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律，尊重自己的人格。最后祝老師們、同

學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)。謝謝。

第三篇：17周四班國(guó)旗下講話(huà)

文明使用網(wǎng)絡(luò)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四（3）班的XXX，今天我演講的題目是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》。當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，給我們打開(kāi)了外面廣闊世界的大門(mén)，給我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)提供了很好的平臺(tái)。但毋庸質(zhì)疑，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。據(jù)調(diào)查表明，上網(wǎng)的中小學(xué)生有80%以上是打游戲，15-16%是交友聊天，真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。而據(jù)資料顯示，目前在中國(guó)銷(xiāo)售的網(wǎng)絡(luò)游戲，大約有95%是以刺激、暴力、打斗為主要內(nèi)容的，非常不利于我們的健康成長(zhǎng)。

但許多青少年仍沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界中，整個(gè)精神都被那激動(dòng)的情節(jié)所侵蝕，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心的健康成長(zhǎng)。某市一個(gè)15歲的青年因上網(wǎng)成癮，整天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，平時(shí)少言寡語(yǔ)，精神呆滯，長(zhǎng)時(shí)間逃學(xué)。他的母親見(jiàn)他如此沉迷，便多次勸阻，但最終還是無(wú)效，便同其父親商量好后，將他鎖在家中。五天后，這個(gè)青年因網(wǎng)癮大發(fā)，開(kāi)始焦躁不安，同母親爭(zhēng)吵幾句后，便拿起菜刀將母親殺死，造成血案。還有一名13歲的中學(xué)生從家里偷出300元錢(qián)，在網(wǎng)吧連續(xù)玩游戲4天4夜，由于網(wǎng)絡(luò)游戲的激烈刺激和驚心動(dòng)魄的打斗，使他血壓升高，心跳過(guò)速，又加上過(guò)度疲勞，最后猝死網(wǎng)吧。

同學(xué)們，你們知道嗎，當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，便會(huì)不愿易面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，企圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避學(xué)習(xí)，麻醉自己。如果長(zhǎng)時(shí)間沉溺于游戲，便會(huì)導(dǎo)致生活紊亂，一旦停止電腦游戲活動(dòng)，便難以從事其他有意義的事情，情緒低落，思維遲緩，記憶減退，出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩游戲機(jī)的沖動(dòng)，形成精神依賴(lài)和相應(yīng)的生理反應(yīng)。這些行為特征與毒品成癮行為有著許多相似之處，是一種心理病理行為。其實(shí)在我們同學(xué)當(dāng)中，也有很多同學(xué)經(jīng)常利用手機(jī)、電腦、ipaid玩游戲，玩起來(lái)便忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，忘記了學(xué)習(xí)，更造成視力嚴(yán)重下降，早早地就戴上了近視眼鏡。

我們是父母和祖國(guó)希望的花朵，我們應(yīng)把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的工具，而不是玩游戲的法寶。在此我呼吁大家，請(qǐng)同學(xué)們跟我齊讀以下三句話(huà)：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：五年級(jí)四班國(guó)旗下講話(huà)

學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)

老師們、同學(xué)們，大家好!

今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。

在美國(guó)，每年11月24日是“感恩節(jié)”，也就是本周六，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。

每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室??此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕啊！對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，?dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過(guò)，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師；學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些；心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些；學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜；學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào)；學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

第五篇：國(guó)旗下講話(huà)-四班陳玲瓏

積極準(zhǔn)備輕松迎考

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好。我是四（2）班的陳玲瓏。很榮幸能代表四（2）班在鮮紅的國(guó)旗下演講！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)到，再過(guò)2周就要進(jìn)行期末考試了。我演講的主題就是：積極準(zhǔn)備，輕松迎考。

孔子也曾說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。期末復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了迎接考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是：鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

在這最緊張的時(shí)刻，我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

復(fù)習(xí)時(shí)，我們要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間?！耙环指?，一分收獲”，“勤奮出天才”，這些格言永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。作為學(xué)生的我們必須刻苦拼搏、一心向上。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但我們不主張?jiān)谄谀?fù)習(xí)的時(shí)候搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。保證睡眠，勞逸結(jié)合，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。

復(fù)習(xí)時(shí)，我們要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我們要跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，愛(ài)偷懶的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、活學(xué)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。在最后的知識(shí)盤(pán)點(diǎn)和鞏固階段，我們應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足。遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

復(fù)習(xí)時(shí)，我們要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。每位同學(xué)都應(yīng)該確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，在期末的考試中展示自己最美好的一面。

考試是充滿(mǎn)趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試。態(tài)度決定高度。同學(xué)們都是好樣的，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷！

最后： 祝老師期末工作 圓滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們 人人考試 取得 優(yōu)秀成績(jī)！謝謝大家！