第一篇：報(bào)告

貼近實(shí)際 貼近需求

扎實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪試點(diǎn)工作取得實(shí)效

近年來，硚口區(qū)預(yù)防辦不斷創(chuàng)新預(yù)防青少年違法犯罪的工作機(jī)制，為維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境作了一些工作，尤其是2010年以來，全區(qū)各級(jí)預(yù)防組織、預(yù)防各成員單位以“全省閑散青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪試點(diǎn)”為契機(jī)，認(rèn)真開展排查摸底和專題調(diào)查研究，探索了縱橫交錯(cuò)式網(wǎng)格組織體系、獎(jiǎng)懲并用的制度化保障體系、需求分明的活動(dòng)體系、層層預(yù)防的工作體系，取得了一定的成效。

一、閑散青少年群體的基本數(shù)據(jù)、分布情況、特點(diǎn)和存在的主要問題

（一）閑散青少年群體概念辨析。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、家庭教育失當(dāng)、學(xué)校教育存在盲區(qū)等原因，造成一部分青少年離開學(xué)校后成為社區(qū)閑散青少年，并面臨著“無書可讀、無業(yè)可就、無組織去管”的現(xiàn)狀。我區(qū)所摸排的閑散青少年主要指社區(qū)閑散青少年，即戶籍所在地在硚口轄區(qū)的6周歲以上（含）25周歲（含）以下不在學(xué)、無職業(yè)，游離在社區(qū)的青少年。

（二）閑散青少年群體基本數(shù)據(jù)。我區(qū)閑散青少年的數(shù)量在不斷異動(dòng)，一部分閑散青少年中由于長(zhǎng)時(shí)間無所事事，因此經(jīng)常出入社區(qū)的網(wǎng)吧、街邊臺(tái)球房、賭博場(chǎng)所。他們之間許多經(jīng)多次接觸后，感到“志同道合”而相互之間結(jié)伴，聯(lián)系較緊密，哥們義氣強(qiáng)、江湖習(xí)氣

為主，很大部分人表現(xiàn)出反道德，反社會(huì)傾向。對(duì)社會(huì)持懷疑的態(tài)度，對(duì)外界有較強(qiáng)的不信任感。

三是就業(yè)愿望強(qiáng)烈，但沒有得到滿足。閑散青少年絕大部分有強(qiáng)烈的就業(yè)意愿，但這些青少年的思想中普遍存有不正確的就業(yè)觀念。他們對(duì)工作條件、勞動(dòng)強(qiáng)度、路程遠(yuǎn)近等因素考慮太多，對(duì)于一些工作他們會(huì)覺得低檔次，覺得做這種工作很沒面子。他們認(rèn)為憑自己的能力能找到更好的工作而一次次地放棄職位較低，或工作強(qiáng)度較大的工作機(jī)會(huì)。他們所向往的往往是些對(duì)學(xué)歷、工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)要求比較高的工作，但他們自身?xiàng)l件又與這些工作不符，這種愿望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾使得他們無法找到令他們稱心滿意的工作。

二、開展閑散青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪試點(diǎn)工作情況及實(shí)際工作效果

（一）依托預(yù)防犯罪工作機(jī)制，建立齊抓共管的組織體系 一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，注重發(fā)揮預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。年初，召開預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，專題部署閑散青少年教育管理工作。通過召開預(yù)防青少年違法犯罪工作部署會(huì)、工作聯(lián)席會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)對(duì)各成員單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系力度。推動(dòng)區(qū)綜治辦將預(yù)防工作經(jīng)費(fèi)納入綜治工作經(jīng)費(fèi)體系當(dāng)中，為各項(xiàng)工作的開展提供了必要保障。

2.強(qiáng)化結(jié)合，注重依據(jù)各成員單位工作職能來對(duì)接工作領(lǐng)域。認(rèn)真研究各成員單位工作的職能，分別圍繞家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)

區(qū)預(yù)防辦定期根據(jù)異動(dòng)情況對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)行及時(shí)刪改和更新，確保其實(shí)用性和有效性。

二是落實(shí)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。在橫向上，責(zé)任單位發(fā)揮教育幫助優(yōu)勢(shì)，明確分工，依托職能，對(duì)口教育幫助；縱向上，各街預(yù)防辦掌握情況，主動(dòng)協(xié)調(diào)各教育幫助責(zé)任單位，整合教育幫助力量，檢查督促教育幫助工作。區(qū)預(yù)防辦定期召開工作聯(lián)系會(huì)議，交流工作信息，增強(qiáng)工作教育幫助工作針對(duì)性。

三是落實(shí)轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)機(jī)制。經(jīng)過教育幫助，解決閑散青少年實(shí)際困難，幫助青少年脫離“閑散”狀態(tài)的，組織社區(qū)青教主任、治安主任核實(shí)情況，報(bào)區(qū)預(yù)防辦統(tǒng)一存檔。注重培育工作典型、幫助教育對(duì)象典型以及工作者典型，及時(shí)總結(jié)推廣。

四是落實(shí)跟蹤服務(wù)機(jī)制。針對(duì)已經(jīng)解決實(shí)際困難的閑散青少年，繼續(xù)實(shí)行一個(gè)月的“1+3”跟蹤服務(wù)，即每1名解決實(shí)際困難的閑散青少年，必須有1個(gè)成員單位負(fù)責(zé)繼續(xù)服務(wù)，1個(gè)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)加強(qiáng)聯(lián)系，1個(gè)接收單位（如就業(yè)單位、在讀學(xué)校、托管社區(qū)）負(fù)責(zé)反饋情況。

（三）搭建需求分明的活動(dòng)體系

一是實(shí)施青春勵(lì)志計(jì)劃。針對(duì)閑散青少年中的“失學(xué)”青少年，開展道德實(shí)踐、心理調(diào)適、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等系列公益活動(dòng)，該計(jì)劃以幫助閑散“失學(xué)”青少年重塑信心、樹立志向?yàn)楦?，以幫助“失學(xué)”青少年重返校園為主要任務(wù)，協(xié)調(diào)成員單位，動(dòng)員社會(huì)力量，切實(shí)幫助閑散“失學(xué)”青少年解決實(shí)際困難。

二是實(shí)施青春展翅計(jì)劃。針對(duì)閑散青少年中的“失業(yè)”青少年，點(diǎn)青少年的實(shí)際困難和屬地原則，提出成員單位對(duì)口幫教的建議名單。四是在核對(duì)分工環(huán)節(jié)，由區(qū)預(yù)防辦對(duì)全區(qū)重點(diǎn)青少年進(jìn)行核對(duì)和匯總后，以書面形式向預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，召開預(yù)防犯罪工作協(xié)調(diào)會(huì)，結(jié)合各成員單位職能進(jìn)行民主討論，逐個(gè)確定每一位重點(diǎn)青少年的對(duì)口幫教單位。

二是在教育管理階段。緊抓“建檔、定責(zé)、定計(jì)、解困”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是建檔，即逐一登記造冊(cè)，建立教育檔案。由區(qū)預(yù)防辦對(duì)照《重點(diǎn)青少年基本情況登記表》，建立《重點(diǎn)青少年幫教檔案》，明確重點(diǎn)青少年幫教轉(zhuǎn)化考察期標(biāo)準(zhǔn)、工作者職責(zé)、工作計(jì)劃書以及工作記錄表。二是定責(zé)，即逐一簽訂協(xié)議，明確責(zé)任人。由區(qū)預(yù)防辦召開分工會(huì)議，與成員單位逐一簽訂協(xié)議，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育責(zé)任。三是定計(jì)，即逐一制定幫教計(jì)劃，落實(shí)幫教措施。由對(duì)口教育單位組建教育小組，與教育對(duì)象所在街道的預(yù)防組織取得聯(lián)系，上門與幫教對(duì)象進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步掌握實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育管理計(jì)劃。四是解困，即逐一解決困難，確保徹底轉(zhuǎn)化。由對(duì)口單位通過電話、面談、個(gè)體輔導(dǎo)等多種形式與重點(diǎn)青少年聯(lián)系，在教育過程中把思想解惑、心理矯治、生活幫困與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。區(qū)預(yù)防辦每季度針對(duì)全區(qū)重點(diǎn)青少年情況進(jìn)行一次普查和分析，對(duì)重點(diǎn)青少年的異動(dòng)情況、成因等突出性問題，協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位集中解決。

三是在轉(zhuǎn)化階段。由區(qū)預(yù)防辦在“兩條路徑”上抓好規(guī)范建設(shè)：一是在轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)上，對(duì)在轉(zhuǎn)化期間表現(xiàn)較好，處于持續(xù)保持健康穩(wěn)定狀態(tài)的幫教對(duì)象，解決完全脫離“閑散”狀態(tài)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。二是在轉(zhuǎn)

層調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成隊(duì)伍發(fā)展的工作建議，進(jìn)一步加強(qiáng)青教隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮職能部門人才優(yōu)勢(shì)、吸納社會(huì)專業(yè)人士、充實(shí)志愿者隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步明確“四項(xiàng)”工作內(nèi)容。充分發(fā)揮各成員單位的作用，采取多種形式對(duì)青少年群體進(jìn)行法制教育、心理道德教育、行為規(guī)范教育和科學(xué)知識(shí)教育，從源頭上預(yù)防和減少青少年違法犯罪。重點(diǎn)實(shí)施好青春勵(lì)志計(jì)劃、青春展翅計(jì)劃、青春呵護(hù)計(jì)劃、青春反哺計(jì)劃。

4、明確“四大”工作陣地。積極整合全區(qū)資源，探索建立“青少年警示基地”、“閑散青少年教育基地”、“邊閑散青少年就業(yè)基地”、“預(yù)防青少年違法犯罪理論研究基地”四大基地，建立常態(tài)預(yù)防青少年違法犯罪工作陣地。

第二篇：報(bào)告樣本

報(bào) 告

公司領(lǐng)導(dǎo)：

因工作需要，需要制作工作證100個(gè)，每個(gè)2元，計(jì)200元；工作牌100個(gè)，每個(gè)1元，計(jì)100元；勞動(dòng)工具卡片2000個(gè)，計(jì)2000元；稿紙200本，每本6元，計(jì)1200元；公章7玫，每玫100元，計(jì)700元；安全培訓(xùn)試卷、復(fù)習(xí)題1000份，每份0.3元，計(jì)300元，以上合計(jì)人民幣：肆仟伍佰元整（4500）。

請(qǐng)批示！

二〇一一年八月六日

第三篇：情況報(bào)告

**2013

中級(jí)職稱申報(bào)“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”

情 況 報(bào) 告

在9月5日起至9月21日，我公司符合中級(jí)職稱申報(bào)條件的員工魏濤向公司提出了書面申請(qǐng)，并提交了其畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級(jí)職稱證、聘書、業(yè)績(jī)成果及發(fā)表的論文等有關(guān)證件和材料。期間9月20日，在申報(bào)人**進(jìn)行公開述職、申報(bào)材料公開展示的基礎(chǔ)上，我公司組織全體員工對(duì)申報(bào)人**進(jìn)行了民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)。全體員工對(duì)我公司2013中級(jí)職稱推薦人**均無異議。

公司于9月21日，召開了中級(jí)職稱考核推薦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上認(rèn)真閱看了申報(bào)人魏濤的申報(bào)材料，確認(rèn)其所報(bào)材料屬實(shí)，如有隱瞞，我公司愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

同時(shí)申報(bào)人**對(duì)其提交的畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級(jí)職稱證、聘書、業(yè)績(jī)成果及發(fā)表的論文等有關(guān)證件和材料的真實(shí)性做出了保證。如有不實(shí)，**本人愿按有關(guān)規(guī)定接受處理。

我公司結(jié)合申報(bào)人**的述職報(bào)告和材料、證件、考核和民主測(cè)評(píng)結(jié)果等情況進(jìn)行了綜合研究，推薦**參加中級(jí)職稱評(píng)審，同時(shí)將推薦人**在公司進(jìn)行了公布，接受員工的監(jiān)督。

特此報(bào)告。

**

2013年9月21日

第四篇：推薦報(bào)告格式[范文模版]

榮成市首席技師申報(bào)人員

推 薦 報(bào) 告

姓名： 陳立杰

工種： 管道工

單位：（蓋章）山東榮城建筑集團(tuán)有限公司 時(shí)間：2013年 7月15日

陳立杰，男，漢族，出生于1970年9月，中專文化，身份證號(hào)：***652，現(xiàn)任山東榮城建筑集團(tuán)有限公司管道工。

該同志于1991年招入我廠參加工作，一直從事管道工工作至今。

該同志從事管道工作22年，幾十年如一日，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，他刻苦專研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，愛崗敬業(yè)，在管道安裝這個(gè)平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)。幾十年來從未向組織提出過任何要求和調(diào)動(dòng)工作崗位的請(qǐng)求。而是腳踏實(shí)地、任勞任怨地工作在自己的崗位上。

該同志能充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦自學(xué)，大量購(gòu)買與管道安裝有關(guān)的專業(yè)書籍；在平時(shí)的工作中虛心向老同志學(xué)習(xí)，向老師傅求教。嚴(yán)格遵守管道工操作規(guī)程。在工作中學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。該同志在幾十年的實(shí)踐中，總結(jié)出一套先進(jìn)的安裝技術(shù)。在他的帶領(lǐng)下，企業(yè)不論是機(jī)械設(shè)備的更換安裝，還是企業(yè)平時(shí)的維修，他都能出色地完成任務(wù)，為企業(yè)節(jié)約大量資金，并能確保企業(yè)的生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造效益提供了可靠的保證。由于他平時(shí)刻苦勤奮，截止到目前，他能進(jìn)行鍍鋅鋼管、鑄鐵管、PPR管、PVC管等各種管道的安裝操作技術(shù)。

該同志在平時(shí)工作中，始終牢記安全第一的思想。嚴(yán)格操作規(guī)程，文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)，不論是在嚴(yán)酷的夏天，還是在寒

冷的冬天；不論是在高空作業(yè)，還是在場(chǎng)地內(nèi)的操作；不論是白天，還是黑夜，他都做到安全第一，幾十年來未出現(xiàn)過大小安全事故。確保了自身和國(guó)家的生命財(cái)產(chǎn)安全，為企業(yè)獲得更好地效益做出了極大地貢獻(xiàn)。

該同志能團(tuán)結(jié)同志，盡心盡力，出滿勤，從不遲到早退，幾十年安裝合格率達(dá)到1 00％。由于工作積極，成績(jī)突出，多次被評(píng)為企業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)工作者和勞動(dòng)模范。在管道這個(gè)工作崗位上為企業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，為民族工業(yè)的發(fā)展做出了不懈的努力。深受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

該同志之所以能在平凡的工作崗位上，干出一番事業(yè)來，究其原因，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、注重政治和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

該同志基礎(chǔ)文化底子薄，但他能努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，不斷提高自身的素質(zhì)。

1、積極參加單位的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己的頭腦。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，用正確的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高自己，通過這一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己的思想水平得到了提高，從而增強(qiáng)了工作的責(zé)任心、主動(dòng)性和責(zé)任感。

2、注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。在工作中虛心向老同志特別是有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員請(qǐng)教，堅(jiān)持自學(xué)，經(jīng)常購(gòu)買專業(yè)書籍，并且通過電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)知識(shí)平臺(tái)，不斷更新知識(shí)和技術(shù)。每天擠出一定的時(shí)間游覽國(guó)家的時(shí)政要聞、民生民意和國(guó)家的大政方針，從而凈化自己的心靈。從中獲取更多更新的知識(shí)，來升華自己的人生觀和價(jià)值觀。提高自己的工作水平，工作能力和專業(yè)技能。

二、愛崗敬業(yè)，扎實(shí)做好自己的本職工作

1、具有強(qiáng)烈地工作責(zé)任感。該同志長(zhǎng)期從事管道工工作，從未向組織提出任何條件和要求，而是干一行愛一行，熱愛自己的本職工作，他在自己的本職工作崗位上一干就是幾十年，不論是寒冷的冬季，還是酷暑的夏季，不論白天黑夜，從未叫過一聲苦，一聲累，而是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，從不講條件，不分份內(nèi)份外，而是出色的完成。

2、遵守“安全第一”的原則，確保操作安全。為了操作安全，在平時(shí)工作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，始終把“安全第一”放在首位。不斷提高安全意識(shí)。該同志在實(shí)踐中，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，制定了一系列安全規(guī)則，對(duì)易發(fā)事故的事和物進(jìn)行嚴(yán)格的管理。他把管道的一些潛在危險(xiǎn)分類編印成冊(cè)，并把它粘貼在醒目的位臵，做到人人講安全，個(gè)個(gè)注意安全。在實(shí)踐中他根據(jù)管道的特點(diǎn)總結(jié)出四條重要注意事項(xiàng)和防護(hù)措施。受到專家的高度肯定和贊許。消除安全隱患。時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，杜絕了任何安全事故的發(fā)生。由于該同志安全意識(shí)強(qiáng)、措施有力，二十多年來不論是在高空野外作業(yè)，還是在廠內(nèi)操作，不論是

白天還是深夜，都未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，既為企業(yè)贏得了榮譽(yù)，又確保了自己和國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)的安全。

3、個(gè)人利益從全局利益，具有高度的責(zé)任感。該同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任心，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，個(gè)人利益服從全局利益。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，努力當(dāng)好企業(yè)的后勤兵，真心實(shí)意做好服務(wù)。對(duì)工作精益求精，不厭其煩。經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，只要工作需要，自己就主動(dòng)行動(dòng)。人們常稱贊他是企業(yè)的老楷模。

三、在平凡的工作崗位上，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 該同志從一個(gè)農(nóng)村青年走上工作崗位以后，他努力克服重重困難，對(duì)工作精益求精。經(jīng)過二十多年的實(shí)踐，總結(jié)出了一整套管道連接的方法。對(duì)管道安裝事業(yè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。根據(jù)不同材料特征，把管道連接分為絲接、焊接、熱熔連接、電容連接、溝槽連接等多種連接方式。

他的這些方法，深化了管道安裝的理論，又對(duì)實(shí)際工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。既為企業(yè)降低了成本、提高了工作效率，他把所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)，扎根本職工作，忠于本職工作，真正做到了愛崗敬業(yè)，把個(gè)人的利益與企業(yè)的利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)的利益出發(fā)，在平凡的工作崗位去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。

該同志在幾十年的管道安裝工作中，取得了顯著的成績(jī)：先后培養(yǎng)出高級(jí)管道工10人，技師2人。通過總結(jié)先進(jìn)施工

工藝，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值10萬余元，他這些成績(jī)的取得充分體現(xiàn)了該同志大無畏的奉獻(xiàn)精神，無不凝結(jié)著該同志的辛勤和汗水，無不體現(xiàn)著該同志的工作業(yè)績(jī)和專業(yè)技能。

該同志長(zhǎng)期從事管道工工作，通過學(xué)習(xí)和積累，具有較高的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過本單位認(rèn)真考核，該同志符合申報(bào)“首席技師”的條件?，F(xiàn)特推薦該同志申報(bào)“首席技師”。

第五篇：報(bào)告

聽10月23郭廣偉對(duì)外漢語外派主題報(bào)告有感

2013年10月23日下午，針對(duì)對(duì)外漢語外派志愿者問題報(bào)告會(huì)在圖書學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，特邀經(jīng)驗(yàn)豐富的郭廣偉老師作了精彩的報(bào)告。學(xué)院黨委委員、教師及對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生100余人到場(chǎng)認(rèn)真聆聽報(bào)告。報(bào)告會(huì)由院教務(wù)處柳謙老師主持。

會(huì)上，郭廣偉老師首先向我們講述了他的求學(xué)經(jīng)歷以及踏上對(duì)外漢語教學(xué)這條“不歸路”的經(jīng)歷。隨后，他向我們展示了他在國(guó)外的日記，一篇篇的日記讓我們體會(huì)到了在國(guó)外的孤獨(dú)、寂寞與艱辛。同時(shí)，也有著傳播中華文化的自豪感，他的學(xué)生和他宣傳08年奧運(yùn)會(huì)的照片讓我非常感動(dòng)，這也許就是作為一名對(duì)外漢語教師的神圣所在。讓自己的民族文化為別人接受甚至喜愛，這是我們身為一個(gè)中華民族的兒孫所引以為傲的事情，更是對(duì)外漢語教師的使命所在。

郭老師在和我們分享他在非洲等國(guó)家的的日記及教學(xué)經(jīng)歷，在條件相對(duì)落后的國(guó)家，生活是我們難以想象的艱辛，但教學(xué)的日子還是相當(dāng)豐富的。我們深刻的體會(huì)到了對(duì)外漢語教學(xué)不僅是一種語言教學(xué)，而且是一種文化教學(xué)。在建立文化自覺和文化自信方面，學(xué)院師生承擔(dān)著推廣漢語傳播中國(guó)文化的崇高歷史使命。程教授認(rèn)為，在讓外國(guó)人更好更快地掌握漢語的同時(shí)，要讓外國(guó)人更好地了解當(dāng)代中國(guó)。沒有對(duì)當(dāng)代中國(guó)的了解，國(guó)家的軟實(shí)力就不可能提高，只有對(duì)中國(guó)的國(guó)情有了正確的基本認(rèn)識(shí)，才能消除西方對(duì)中國(guó)的妖魔化。

之后，郭老師講述了在一些發(fā)達(dá)國(guó)家的教學(xué)經(jīng)歷。生活條件提高了，當(dāng)然，郭老師的教學(xué)水平也一直在提高。他也在實(shí)踐中得到了越來越多的認(rèn)可。由此，我們應(yīng)向郭老師學(xué)習(xí)，只有在不斷的實(shí)踐中才能獲得成功，我們要不畏艱辛，勇往直前。

最后，郭老師向我們推薦了幾個(gè)成為對(duì)外漢語志愿者的途徑，為我們前進(jìn)指明了方向。也讓我們對(duì)自己的未來充滿了希望，對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)充滿了激情。

通過此次報(bào)告會(huì)，學(xué)院師生對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)工作有了更加全面的理解，對(duì)如何在工作、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的教學(xué)能力有了更為清晰明確的方向。在此，我對(duì)郭廣偉老師的教導(dǎo)表示深深的感謝,同時(shí)也要感謝給我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)。