第一篇：各位上醫(yī)療保險(xiǎn)的老師請注意-北達(dá)資源中學(xué)

2016年 醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用報(bào)銷 通知

2016年度全年在我校參加醫(yī)療保險(xiǎn)的教工，請上交本人在 2016年發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用單據(jù)，以便進(jìn)行本年度醫(yī)療費(fèi)用的補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。具體通知如下：

一、門診費(fèi)用（補(bǔ)充醫(yī)療報(bào)銷醫(yī)療收據(jù)中 “自付一”部分）

1、本人社?？ㄕ鎻?fù)印件（A4紙）1份。

2、所有醫(yī)療單據(jù)（收據(jù)、處方、診斷證明等）

3、在外地就診的急診證明

4、掛號費(fèi)、診療費(fèi)不予報(bào)銷，這兩類票據(jù)不必上交。

5、全年“自付一”部分醫(yī)療費(fèi)用累計(jì)在300元（含300元）以下的部分不予報(bào)銷。

6、同一次診治票據(jù)訂在一起。全年票據(jù)按時(shí)間先后順序碼放。

二、住院治療費(fèi)用（補(bǔ)充醫(yī)療報(bào)銷自費(fèi)中的自付一部分）

1、本人社?？ㄕ鎻?fù)印件（既報(bào)銷住院又報(bào)銷門診的，需要兩份復(fù)印件）。

2、所有醫(yī)療單據(jù)（收據(jù)、診斷證明等）。

3、住院明細(xì)清單、出院結(jié)算單。

4、在外地就診的需另加急診證明。

三、特別說明

1、藥費(fèi)要有處方明細(xì)單；治療費(fèi)用、檢查費(fèi)用單項(xiàng)超過100元的要有治療明細(xì)、檢查報(bào)告（如化驗(yàn)報(bào)告、放射報(bào)告等）。

2、為便于日后核查準(zhǔn)確，建議老師自己做好記錄，如單據(jù)張數(shù)，自付一累計(jì)金額等。

3、請將您交來的所有單據(jù)按時(shí)間順序理好，放入信封，信封上寫好你的姓名、聯(lián)系電話，自付一累計(jì)金額，資源西樓的老師交校辦，初一老師交年級辦公室。收單據(jù)的時(shí)間從即日起至12月6日。

3、此次申報(bào)后，至年底如果還有醫(yī)療費(fèi)用發(fā)生，請于元旦節(jié)后上班第一天，個(gè)人直接把票據(jù)送到學(xué)校舊址綜合樓三層人事室，以免錯(cuò)過報(bào)銷機(jī)會。每次補(bǔ)交票據(jù)均要求再交一份本人社?？ㄕ鎻?fù)印件。

祝各位老師身體健康！

北達(dá)資源中學(xué) 人事辦公室

2016-12-2

第二篇：各位老師請注意（共）

各位教師： 大家好！首先祝大家新年快樂！馬上有上有??、馬上有、馬上有、馬國培學(xué)習(xí)工作已進(jìn)全部結(jié)束，有很多教師問及國培證書發(fā)放、優(yōu)秀學(xué)員的證書等問題，現(xiàn)通過群郵件向各位說明：

1.國培辦正著手處理合格證書的工作，完成后會通過國培辦的官網(wǎng)發(fā)放（國培計(jì)劃-遠(yuǎn)程培訓(xùn)監(jiān)測與管理平臺）?，F(xiàn)階段，請各位學(xué)員登錄學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)入“我的個(gè)人管理”中核對個(gè)人信息，其中“姓名、身份證號碼、手機(jī)”必須正確，否則會影響國培合格證書的下載。

第三篇：北達(dá)資源中學(xué)2017—2018學(xué)海淀區(qū)三好學(xué)生評選工作方案

北達(dá)資源中學(xué)2017—2018學(xué)海淀區(qū)三好學(xué)生評選工作方案

為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中關(guān)于通過評選“三好學(xué)生”等活動，為中小學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)榜樣的精神，按照《北京市教育委員會關(guān)于修訂北京市中小學(xué)市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評選辦法的通知》（京教德〔2009〕2號）的具體要求，區(qū)委教工委、區(qū)教委決定開展2017-2018學(xué)年“海淀區(qū)三好學(xué)生（非畢業(yè)年級）”的評選表彰工作。依據(jù)海淀區(qū)教委對此項(xiàng)工作的部署，我校制定工作方案如下：

一、校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王錚 副組長：、欒斌、閆溫梅、王振龍 成員：蔣潔、鄭波、于英輝、岳咪、王夢怡

二、評選辦法：

1、“海淀區(qū)三好學(xué)生”的評選：在班主任的指導(dǎo)下，班委會組織學(xué)生對候選人進(jìn)行投票，當(dāng)場公布投票情況，并將投票情況報(bào)送年級組，由年級組進(jìn)行綜合評議后，上報(bào)學(xué)校學(xué)生處、校團(tuán)委審議，并報(bào)校務(wù)會最終確定。

2、評選出的推薦人選名單將在校內(nèi)顯著位置公示3天。公示期間，如有異議可向校評選工作小組提出，由校領(lǐng)導(dǎo)小組受理審核。

三、評選范圍：我校原初

一、初二年級學(xué)生。

四、評選條件：

海淀區(qū)三好學(xué)生評選條件

1.有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感，在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。

2.學(xué)習(xí)勤奮，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考，能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

3.學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習(xí)慣。身心健康，有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，承受挫折的能力較強(qiáng)。

4.體育課成績優(yōu)良，并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級。殘疾學(xué)生（須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。參評海淀區(qū)三好學(xué)生，必須是校級三好學(xué)生。附：北達(dá)資源中學(xué)評選工作時(shí)間表

8月30日：成立校評選領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校評選工作方案。

9月3日--7日：在校內(nèi)及校園網(wǎng)上公示評選條件，各班進(jìn)行動員、評選。9月10--12日：校評審小組審核名單并在校內(nèi)顯著位置公示三天。9月14日：組織學(xué)生填表、審核。9月18日上午：上報(bào)區(qū)里。

北達(dá)資源中學(xué) 學(xué)生發(fā)展中心

2018.9.1 提示：本方案已經(jīng)放到校園網(wǎng)上，家長朋友可以通過校園網(wǎng)進(jìn)行了解。

不解之處可以向校學(xué)生發(fā)展中心進(jìn)行咨詢。

第四篇：2013年北達(dá)資源初三畢業(yè)典禮家長致辭20130701hwmV2

北達(dá)資源中學(xué)2013屆畢業(yè)典禮

家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們、親愛的孩子們：

大家好！非常榮幸，今天能作為家長代表，參加北達(dá)資源中學(xué)2013屆的畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

三年前的7月11日，同樣是在這里，我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式”，一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來，站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。三年后的今天，孩子們由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由頑皮變得沉穩(wěn)，一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。

在這一千多個(gè)普通而不平凡的日子里，北達(dá)資源秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，狠抓基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、多元教育，促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出，駐守在三尺講臺、守護(hù)在孩子們的心田，引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。

北達(dá)資源讓孩子們身心健康，懂得感恩，陽光開朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲，使孩子們學(xué)會了關(guān)愛他人，體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動，讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂，豐富了生活，陶冶了情操；家長會上每一位任課老師的細(xì)致交流，孩子遇到波折時(shí)，班主任老師及時(shí)地引導(dǎo)和解惑，都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。

北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識的殿堂，引導(dǎo)孩子探尋和求索，仰望星空并腳踏實(shí)地。通過學(xué)校組織的實(shí)踐課，激發(fā)了孩子們的求知興趣；通過評選“學(xué)習(xí)達(dá)人”等活動，引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進(jìn)?。贿€有辛勤的老師們，既鼓勵(lì)孩子們樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更督促平時(shí)的日積月累。三年來，孩子們在學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ)，也發(fā)揚(yáng)了個(gè)性，整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。

毋庸置疑，北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校，也是家長們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這里，有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍；在這里，有認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘的各位老師；在這里，孩子們愉快成長，收獲頗豐地度過了三年的初中生活。作為家長，我們覺得孩子選擇進(jìn)入“北達(dá)資源”學(xué)習(xí)，正確而無悔。

同學(xué)們，今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn)，也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我也想對你們說幾句話：

首先要常懷感恩之心。父母給予你生命，撫育你成長，要對父母心存感恩；老師給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考，要對老師心

存感恩；同學(xué)給予你友情和關(guān)愛，對你支持和鼓勵(lì)，要對同學(xué)心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所說：“人生最重要的是樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它”。人生如船，夢想是帆，無論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷，請一定懷揣夢想上路！深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中，來成就自己的青春夢想！

中考已經(jīng)結(jié)束，考的好的同學(xué)不必沾沾自喜，成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何，這只是生命長河的一小步，成功不在一時(shí)，漫長人生路才剛剛起步。

同學(xué)們，雖然你們即將走出北達(dá)資源，但今后人生的每一步，有父母發(fā)自心底的關(guān)懷，更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們，只要有夢想、只要不放棄、只要去努力，終有一天，家長們會因你們而驕傲，北達(dá)資源更會因你們而驕傲！

謝謝大家。

2013年7月2日

第五篇：北達(dá)老師的出題水平不簡單征文

小升初是一場曠日持久的戰(zhàn)役，想必每位經(jīng)歷過這場戰(zhàn)役的戰(zhàn)士們都深有體會。有苦有甜，有付出，有收獲，這樣循環(huán)，讓人屢屢碰壁，卻又屢試不爽……

我是六年級的時(shí)候才進(jìn)入到奧數(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)的，覺得自己和奧數(shù)網(wǎng)真是相見恨晚，事實(shí)上我原來從二年級就開始接觸華數(shù)了，不過從二到五年級也不知道重要性，只是覺得好玩就學(xué)了。由于有了較強(qiáng)的奧數(shù)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來并不太費(fèi)力。同時(shí)，就開始喜歡上數(shù)學(xué)了。

到了冬天，報(bào)了北大附的網(wǎng)校培訓(xùn)班和奧數(shù)網(wǎng)的培訓(xùn)，成績又有了進(jìn)一步的提高。學(xué)習(xí)勁頭也越來越旺。2月14日參加了考試，考試的題目不難也不多，但是考出來了就是感覺不到自己應(yīng)該能考出來的分?jǐn)?shù)。尤其是作文，覺得很好，卻又不知是否符合標(biāo)準(zhǔn)，很矛盾。但確實(shí)是這樣。語文很簡單，除作文外應(yīng)該基本保證數(shù)學(xué)題量中等，但是只能用卷子背面，不能用草稿紙，很麻煩，有些題像“兩個(gè)數(shù)的和能被11整除，積能被111整除”，還有一些消元法的方程之類的，不難，但是寫草稿麻煩，而且桌子小，寫字不方便……但好歹我這種做題像肉蟲一樣的把他們都做得差不多，至少做的都保證對，老師的出題水平不簡單。

后來又考了一次，總體都差不多，不過這次沒有現(xiàn)成的語文文學(xué)常識背了，感覺差不多。

總而言之，這只是人生中的一場小仗，過來之后才覺得其實(shí)這段時(shí)間日子過得很充實(shí)。希望馬上要經(jīng)歷08小升初的學(xué)弟、學(xué)妹們打好人生中的第一仗，愿你們首戰(zhàn)告捷，考上理想中學(xué)！

最后再說一句，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！