第一篇:部編版2018年秋季學期九年級語文月考試題卷(含答案)
2018年九年級語文(上冊)擬定我國《漢語拼音方案》,100歲還不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不為已有功名所累,變頂點為新起點,生命之樹自然會掛滿緊累果實。
③走出舒適區(qū),意味著敢于“求極限”。模擬太空失重條件訓練,航天員若感到身體不適,可隨時按下警報器終止,但中國航天員從未發(fā)出過警報。在模叔失重的水槽里,景海鵬一泡就是三四個小時,吃飯時連筷子都拿不動。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。使人痛苦者,往往蘊藏著促人強大的因子。
④走出舒適區(qū),有時候需要“討苦吃”。楊善洲說,如果說共產黨人有職業(yè)病,這個病就是自討苦吃。從云南保山地委書記位置上卸任后,他較然扎進大亮山植樹造林,把荒山禿嶺變成了綠洲;廣東湛江市政協(xié)原主席陳光保離休后,荷著鋤頭進山開荒,造福一方百姓。這般自討苦吃,體現(xiàn)了心念蒼生、以苦為樂,更以實績彰顯了行動的力量。
⑤哲人有言,有些人過了30歲就“死”了,因為之后的歲月里全在模仿自己,機械地重復習慣之事。模仿自己,就是待在舒適區(qū)的慣性使然。比如用新瓶裝舊酒,反復顯擺曾經的成果,如同照了相洗了很多張照片,底片卻還是一張;比如習慣于守成、放棄了創(chuàng)新,在助騎不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌裝樣子,有難度的不愿干,沒有先例的不敢干。不日新者必日造,模仿自己,難免會在舒適中“過早地死亡”。
⑥非洲有種蝙蝠,能把毛驢殺死。開始時,它會用舌尖輕輕地舔舐毛驢腳踝,接著再咬個小口吸血,毛驢渾然不覺;一只只蝙蝠接力,毛驢終于轟然倒地。安逸享樂,會讓人停留于表面的舒動區(qū)。這種舒適背后,隱藏著致命的陷阱。摒棄守成心態(tài)、抵制“舒適”吞噬,一個人才能在進取中斷贏得新優(yōu)勢,內心也方有長久的安寧。
⑦一個人之所以偉大,首先是因為他的目標偉大。高遠的目標,寄托著理想和信仰,能激勵精神、催人奮進。高原之上有高峰,目標遠大者從不滿足于某個特定高度,他們常常自覺選擇離開適區(qū),艱難踏上新征程。面對生命這棵長滿可能性的大樹,只要肯努力,向上向善,總有無限的拓展空間。14.從全文來看,作者的主要觀點是什么?(2分)15.簡要分析
九年級
第二篇:2016年秋季九年級第一次月考語文試題
2016年秋季九年級第一次月考試卷 語文
考試時間 :120分鐘 分值:120分 命題人:鄧洵
一、積累與運用。(25分)
1.下列詞組的字形及加點字的注音全都正確的一項是()(2分)A.鴻鵠.(hú)喑.?。▂īn)襁.褓(qiáng)咨諏.
善道(zōu)B.田圃.(pǔ)拂.然(fú)妖嬈.(ráo)簞.食壺漿(dān)C.喧嚷.(rǎng)縞.素(gǎo)舴.艋(zé)成吉思汗.(hàn)D.單.于(chán)休祲.(jìn)吳會.(kuài)度.德量力(duó)2.加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.《沁園春·雪》中勾畫了一幅氣壯山河....的北國風光圖,表達了作者的雄心壯志。B.“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣....,她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號。C.在農博會的眾多展品中還有很多精神的小物件,也讓市民鍥而不舍....,忍不住拿起把玩一下。D.今天下午,我從呂梁的中陽坐車打算到介休辦事,沒想到朦朦朧朧....被拉到了孝義。3.下列各項中,沒有語病的一項是()(2分)
A.國家反恐工作領導小組決定,以新疆為主戰(zhàn)場,其他省市區(qū)積極配合,開展為期一年的嚴厲打擊暴力恐怖活動專項行動。
B.馬航MH370失蹤后,許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預約。
C.去年《舌尖上的中國》播出后,北京人發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有他們引以為傲的《北京烤鴨,引起了廣大網(wǎng)友的激烈討論。
D.在學校開設的選修課中,同學們尤其更喜歡“女紅”“電腦制作”等課程。4.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()(2分)
A.風來了,荷葉為什么就不能迎風招展?誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎?風讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤中的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。
B.在育才中學舉行的“5·12”防震疏散演練中,九(2)班落實任務最好的是三、四組。C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹,鷹雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他:“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的?羅丹大師。”
D.東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館,展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷??等。5.下列文學常識的敘述中,有錯的一項是()(2分)
A.《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對》分別選自《史記》《戰(zhàn)國策》和《三國志》。B.李清照,宋代女詞人,有“千古第一才女”之稱。所作詞前期多寫悠閑生活,輕快明朗;
后期多悲嘆身世,情調傷感。
C.《蟈蟈與蛐蛐》是英國浪漫主義詩人濟慈寫的哲理小詩,《夜》是法國詩人葉賽寧寫的田園詩。
D.《沁園春·雪》中“風騷”的意思是“文學才華”,其中“風”原指《詩經》里的《國風》,“騷”原指《楚辭》里的《離騷》。詞中與“風騷”同義的一個詞語是“文采”。6.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()(2分)
①閱讀,就是對人生經歷的豐富,就如同交結摯友、欣賞美景、品嘗美食一樣。
②我更心儀的是那種非功利化的純粹的閱讀。
③這樣的人多了,社會自然也就趨于良善了。
④在這種語境中,讀書本身就是一種生活經驗,一種人生目的。
⑤也只有在這種心態(tài)之下,才能夠有深刻的、細致的、耐心的“慢閱讀”“細閱讀”。于是,讀書者方能思想更為深邃,情趣更為高尚,識見更為明達,行為更為有度。A.②④①⑤③ B.③②④①⑤ C.②④⑤①③ D.②④③①⑤ 7.根據(jù)提示,用作品原句填空。(6分)
(1)《沁園春·雪》一詩中的過渡句是。
(2)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆,表達作戰(zhàn)目的和自己理想的
句子是。
(3)溫庭筠《商山早行》中觸景生情,把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來,以抒發(fā)游子思鄉(xiāng)
之情的句子是。
(4)諸葛亮在《出師表》中提出的三條建議是:誠宜開張圣聽;,;親賢臣,遠小人。(請用文中原話回答)(5)婦姑荷簞食。(白居易《觀刈麥》)(6),只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)8.綜合性學習。(7分)
某?!爸腥A誦·經典誦讀大賽”于2015年4月拉開帷幕。你所在的班級積極響應,舉辦了一系列誦讀活動。請你參與到此活動中來,完成以下任務。
(1)【誦讀經典】下面是你班幾個同學誦讀晏殊《破陣子》時的斷句,其中停頓正確的(2分)A.燕子來/時新社,梨花落/后清明。
B.池上/碧苔/三四點,葉底/黃鸝/一兩聲,日長/飛絮輕。C.巧/笑東鄰/女伴,采桑徑/里逢迎。
D.疑/怪昨宵/春夢好,元/是今朝斗/草贏,笑從/雙臉生。
(2)【鑒賞經典】小思同學打算選擇溫庭筠的《望江南》作為誦讀篇目,你認為以下哪一種樂
可能產生過敏或不良反應的配料。比如說,如果一個人對花生過敏,那么買餅干點心等食品的時候一定要非常仔細地看看,配料表中有花生的絕不能買。第三大看點,看其中的食品添加劑。牛奶”,一種注明是“乳飲料”。請你幫助這位母親選擇其中的一種,并結合上文談談你的依據(jù)。(2分)
目前我國對食品添加劑的標注也越來越嚴格了,從2010年6月開始,企業(yè)必須明明白白地標注出所有的食品添加劑,而且要放在“食品添加劑”一詞的后面。看食品添加劑并不難,看到帶顏色的詞匯,比如“檸檬黃”“胭脂紅”等,一般是色素;看到帶味道的詞匯,比如“甜蜜素”“阿斯巴甜”“甜菊糖”等,扥定時甜味劑;看到“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑等等??炊嗔司土晳T了。
⑤第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來說,營養(yǎng)是人們攝取的重要目標,蛋白質、維生素、礦物質的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說,也要小心其中的能量(也就是“熱量”或“卡路里”)、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標。這幾個項目,自然是越低越好的。⑥第四看產品重量、凈重含量或固形物含量。有些產品看起來可能便宜,甚至貼著“降價”標簽,但如果按照產品重量來算,反而比其他同類產品昂貴。也可能一種產品用手掂一下覺得挺重,但重量都來自包裝,或者其中加的水,包的冰,結果真正能吃進去的部分可能沒多少分量。⑦第五看生產日期、保質期和保質條件。保質期指可以保證產品出廠時具備的應有品質,過期后品質有所下降,但很可能吃了也沒危險;保存期或最后食用期限則表示,過了這個日期便不能保障食用的安全性。在保質期之內,應當選擇距離生產日期最近的產品。就算沒有過期,隨著時間的延長,其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會有不同程度的降低。
⑧比如有機食物標志、綠色食品標志、無公害食品標志、原產地認證標志等,還有QS標志,沒有它的食品就不能進入超市銷售。這些標志代表著產品的安全品質或管理質量,具體意義在后面還會細致說明。在同等情況下,最好能夠優(yōu)先選擇有認證的產品。那些商家自封的標志不必在意,但產地說明還是值得看看的,因為如果產地生態(tài)環(huán)境好,周圍沒有污染源,產品的安全質量就會讓人放心。產地污染大的地方,各種污染物質會從土壤、灌溉水中進入植物體內,比施農藥還可怕。
⑨細看以上信息之后,產品的優(yōu)劣就一目了然,廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產品了。
(摘自《這樣選購食品最安全》有改動)16.標題中“簡歷”指的是什么?取這樣的標題有什么好處?(2分)
17.根據(jù)本文提示,如果你再到超市買食品,你要看包裝上的那幾大項?(3分)18.文中劃線句使用了什么說明方法?有什么作用?(2分)19.下面句子中加點的詞語能否刪去?為什么?(2分)
保質期指可以保證產品出廠時具備的應有品質,過期后品質有所下降,但很可能...吃了也沒危險。20.一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料,一種說明上標明是“調味
(四)閱讀下面的短文,完成21—25題。(15分)
高貴的生命不卑微
朱國勇
①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。
②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?!彼卮??!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他?!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了也算幫了我和你的媽媽?!彼@才點了點頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉?!彼苄⌒牡匕岩路匆聝?,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。
③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元?!澳銥槭裁床辉囈辉嚹?”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的?!苯K于,他想到了一個好辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費。二十五美元,這無疑是一筆巨款!④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。
⑤兩個月后,機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了(1)
。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
⑥他笑了
(2),黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當然,這
是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”能過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高、價收購了這件運動衫。
⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒??”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了
第三篇:九年級語文月考試題
九年級語文月考試題
第I卷(選擇題 共30分)
一、(共18分,每小題2分)
1、下列加線字注音完全正確的一項是()(2分)
A、陽夏jiǎ社稷jì崩殂cú陳勝王wáng
B、輟chuò耕縞gāo素陟zhì罰以數(shù)shuò諫故
C、悵chàng恨猖蹶ju?咨諏zōu
以遺wai陛下
D、忿恚huì存恤xù臧否fǒu
以彰其咎jiù
2、下面加線詞解釋正確的一項是()(2分)
A、等死,死國可乎等:等待。藉第令毋斬藉:即使,假若。
B、比至陳比:等到。乃丹書帛曰“陳勝王”王:稱王。
C、長跪而謝之曰謝:感謝。秦王色撓撓:屈服。
D、將軍宜枉駕顧之顧:回頭看。以彰其咎彰:表明、顯揚。
3、下面句子沒有通假字的一項是()(2分)
A、將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。
B、誠宜開張圣聽,以光先帝遺德。
C、欲信大義于天下
D、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。
4、下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()(2分)
A、燕雀/安知/鴻鵠之志哉
B、今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕
C、安陵君/受地于先王/而守之
D、此臣/所以報先帝而忠陛下之/職分也 5.下列各句中,加點成語使用正確的一項是
()A.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防。B.眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著,混沌一片,撲朔迷離,什么都看不清。C.對于作文中的錯字和病句,很多同學不以為然,認為這些問題不必太較真。
D.傳統(tǒng)的古箏樂被分為南北兩派,現(xiàn)一般分為九派,其曲目及演奏方法各有千秋。6.下列各句中,標點符號使用正確的一項是
()A.最使我彷徨的,是當時的唯一辦法:以埋頭讀書應付一切,對于實際的需要毫無幫助。B.2017年“中國品牌日”的主題是“深化供給側結構性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時”。C.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發(fā),一副菜農打扮。
D.對于校園暴力事件,我們既要反思發(fā)生暴力事件的原因究竟是什么?還要反思暴力事件發(fā)生之前管理者都做了什么?
7.下列各句中,沒有語病,句意明確的一項是()
A.“一帶一路”這全合作倡議不僅迅速得到國際社會關注,并且業(yè)已形成大量的合作機會。B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標準自主研發(fā)的首款干線客機。
D.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小學教學工作的當務之急。8.下列關于文學、文化常識的表述,不正確的一項是()A.中國中國古代科舉考試以名列第一者為元,再鄉(xiāng)、會、殿三試中連續(xù)獲得第一名被稱為“連中三元”。
B.“社稷”原則君主祈求國泰民安所祭祀的土谷之神,后也指國家,“風騷”作名詞時泛指文學,“風”指《詩經》中的《國風》,“騷”指屈原的《離騷》。足下:古人對于別人的敬稱。三老:封建社會里掌管教化的鄉(xiāng)官。
C《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書一百三十篇,作者司馬遷,字子長,西漢夏陽人。《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》,文中唐雎凜然不可侵犯的獨立人格和自強精神,在歷史的長河中熠熠生輝?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”出自《三國志》。D.古代文人常用字、號(謚號)、籍貫、官職等命名著作,如《稼軒長短句》《柳河東集》《杜工部集》分別用了字、籍貫、官職來命名。9.下列有關名著的表述,正確的一項是()
A.《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,書中的小茨岡是一個鄙視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年,為替外祖母報仇他把酒館女主人鎖在地窖里。B.冰心的詩集《繁星》《春水》以“母愛”“童真”與“自然”為主題表達了對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的感悟。
C.《海底兩萬里》的作者儒勒?凡爾納被譽為“科學幻想小說之父”,小說中的尼摩船長是一位生物學家,他和仆人康塞爾向我們詳細介紹了海洋生物,給讀者諸多海洋生物知識。D.《三國演義》能過講述單刀赴會、過五關斬六將、煮酒論英雄、刮骨療傷等故事,塑造了關羽這位忠肝義膽、一身正氣的英雄形象。
10.下列語序的排列,最恰當?shù)囊豁検?/p>
()①她不僅擔綱節(jié)目的主持工作
②節(jié)目要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓觀眾遇見了大干世界 ③還首次以制作人的身份轉型大型電視節(jié)目的幕后制作
④《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經驗的一次全情綻放 ⑤董卿表示《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人 ⑥呈現(xiàn)出不同于以往的另一面
A.④①③⑥⑤②
B.④①③⑤②⑥
C.⑤②④①⑥③
D.⑤②⑥④①③
(1)《望江南》中表明思婦從希望到失望的心理變化產生的原因的句子是,本詞的主旨句是。(2)范仲淹在《漁家傲秋思》中,提示自己和征夫們想家卻不甘無功而返的心理矛盾的句子是。(3)《江城子密州出獵》中運用典故,表達作者渴望得到重用的句子。(4)《武陵春》中被詞論家稱贊為寫愁“創(chuàng)意出奇”的句子是。
(5)辛棄疾是南宋豪放派詞人的代表作家之一。在他的《破陣子》一詞中,表現(xiàn)自己有雄心壯志,卻無法最終實現(xiàn)的句子是。(9)《陳涉世家》中表現(xiàn)全文主旨體現(xiàn)作者抱負的名句是!
五、閱讀(共30分)
(一)閱讀下面的詩歌,完成17-18題。
漁家傲·秋思【作者】范仲淹【朝代】宋譯文對照
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。1 “塞下秋來風景異”中的“異”字,突出了“塞外秋景”的哪些特點?
2本詞抒發(fā)了作者怎樣的感情?
(二)閱讀下面的文言文,完成19~20題。
(三)閱讀下面的文章,完成21~24題。
洋蔥潘格
①最近小米的早晨常常從中午開始。陽光像兒子的小手,穿過層巒疊嶂的窗簾縫隙不依不饒地在小米臉上游走。這個時候的小米只好爬起身,蓬頭垢面地來到洗漱間。
②母親剝著洋蔥走過來。小米說,媽,昨晚我夢到我爸爸了。母親的手輕微晃了一下!說,吃飯吧,過去的事不要總想了。
③從父親走后,母親一直是這個態(tài)度,不溫不火,輕描淡寫。除此外,母親還添了個毛病,愛買洋蔥,紫皮的白皮的,一買就是一堆。小米越來越不明白,父親跟母親生活了整整37年,說走就走了,母親怎么一點兒傷心難過都沒有?關于父母的愛情,小米從他們各自的口中聽到許多,這些記憶的片段經過小米的連綴和拼湊,已經足夠讓她堅信,父母的婚姻情比金堅,牢不可破。但自父親入土后,小米再沒有看到母親痛哭失聲,再沒有看到母親椎心挖肝地念叨歷歷往事,甚至沒有從母親口中聽到關于父親的只言片語。小米忽然覺得母親一下子老了,變得遲鈍、麻木,開始淡忘過去的人和事。
④為此,小米特意帶母親去醫(yī)院做了檢查,小米不敢想象母親某天得了老年癡呆該怎么辦。慶幸的是,母親身體健康一如往常,沒有絲毫腦萎縮的跡象。
⑤小米卻過上了日夜顛倒的生活。父親的走,來得太突然,像一把從黑暗深處猛然刺出的利刃,讓小米猝不及防。小米曾經為父親的晚年設想過許多美好場景,如今,曾經設想的美好瞬間被撕碎,小米無數(shù)次在黑夜里哭著驚醒,然后淚流滿面。
⑥小米越是思念父親,越是不能原諒母親的冷漠。每天,蓬頭垢面醒來的小米對母親說的第一句話就是:昨晚,我又夢見我爸爸了。⑦小米希望母親能夠熱切地問她:夢到什么了?你爸爸說什么了?令小米失望的是,母親依舊冷漠,什么也不追問。執(zhí)拗的小米每天醒來第一句話就說:我夢到我爸爸了。
⑧說完這句話,小米就出門。日子總是要過的。上班、開會、見客戶、接孩子、開家長會,中年女人的一切生存和生活壓力一絲不落地降臨在小米身上。忙碌紛繁的生活潤物無聲地治好了小米的失眠,小米的早晨不再從中午開始,小米也不再蓬頭垢面。⑨現(xiàn)在的小米又恢復成自信、干練、英姿颯爽的小米。對父親的思念,偶爾如同漲潮的海水,絲絲縷縷浸濕小米的眼眶。小米會在聽到某曲音樂時淚落如雨,會在擁堵的車流中因看到很像父親的身影而抱著方向盤痛哭失聲。
⑩母親依舊漠然,整天坐在椅子上剝洋蔥,弄得滿屋子洋蔥味兒,嗆眼嗆鼻,大人孩子每每眼淚汪汪。日子慢慢恢復到正常的軌道上來,父親去世的陰影漸漸淡化?;蛟S人生就是這樣子吧,失去了一個人,流過一些淚,以為永遠不會好的傷口會慢慢愈合,時間真是最好的療傷劑?。⊥藦哪奶炱?,小米醒來再也沒有說那句說了無數(shù)次的話。
?誰能想到,再次說起這句話的人,竟然是母親。那是小米搬進新房子不久后的一天,弟弟在電話那頭興高采烈地堿:媽!剛生了!恭喜您得了個大胖孫子!雙喜臨門,一大家子人免不了湊一起歡天喜地地大吃一頓。飯桌上,母親開口就對小米說出了那句話。
?小米震驚極了,更讓小米震驚的是,母親緊跟著又說了一句:其實我天天夢見你爸。小米不知道母親為什么突然說出這樣的話,從父親走后,母親從來沒有提起關于父親的只言片語!小米壓抑著狂跳的心臟,問母親:你都夢見我爸什么了?
?母親淡淡地說:什么都夢見了。小米追問:怎么從來沒有聽你說過呢?母親還是淡淡地說:有什么好說的?過去的事就讓它過去吧,難不成要記一輩子?那會兒你連房予都沒有,你弟弟婚都沒結,我再帶頭哭天喊地?我不能哭,我得帶好這個頭兒,讓你爸在那邊放心!?小米沉默了許久,問:媽,那能告訴我你為什么那么愛買洋蔥嗎? ?母親拿起一顆洋蔥,輕輕撕下外皮,空氣中立刻彌漫出濃烈的氣息。母親的眼淚滴下來,打在乳白的洋蔥上,像清晨草尖的露珠。母親輕聲說,想你爸的時候,就借著剝洋蔥哭上一會兒??(略有刪改)
21.在小米看來,父親去世后,母親前后有怎樣的表現(xiàn)?(3分)__________________________________________________________ 22.根據(jù)提示,賞析文中畫線的句子。(6分)
(1)母親的手輕微晃了一下,說,吃飯吧,過去的事不要總想了。(從人物描寫角度)
(2)母親的眼淚滴下來,打在乳白的洋蔥上,像清晨草尖的露珠。(從修辭角度)
______________________________________________________________________________ 23.小說以“洋蔥”為題有什么作用?試簡要分析。(4分)24.小說中的母親是一個怎樣的人?請結合全文簡要概括。(4分)
_______________________________________________________________________________
六、寫作(50分)
25.閱讀下面的材料,按要求作文。
在成長的過程中,家庭的溫暖、師友的幫助、社會的關愛,甚至產生的迷茫、經歷的困難、遭受的挫折,都曾啟迪你的智慧,點燃你的希望,增強你的信心,激勵你的成長,成為你人生寶貴的財富,值得珍藏。
請結合自己的經歷,以“值得珍藏的財富”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名。、閱讀文段,完成1—7題。(25分)
二世元年七月.發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰;“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛土卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。1.解釋下列加點詞語。(8分)(1)皆次當行()(2)會天大雨()(3)度已失期()(4)楚人憐之()(5)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇()(6)為天下唱()(7)又間令吳廣之次所旁叢祠中()(8)陳勝王()2.下面加點詞意思相同的一項是()(3分)A.宜多應者功宜為王
B.乃丹書帛曰得魚腹中書 C.皆指目陳勝卜者知其指意
D.扶蘇以數(shù)諫故祭以尉首 3.翻譯下面句子。(3分)(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎? 4.《陳涉世家》選自西漢歷史學家司馬遷的巨著《》,它記載了秦朝末年大澤鄉(xiāng)起義的歷史事實,這部書是我國第一部紀傳體通史。魯迅稱它是“。”。(3分)5.用原文句子填空。(3分)(1)陳勝、吳廣起義的根本原因是;直接原因是:。(2)陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略是。
6.為起義作輿論準備的方法有兩個,請在原文中用橫線畫出相關句子。(2分)7.從選文中我們可以看出陳勝是一位什么樣的人。(3分)
三、閱讀文段,完成1—7題。(31分)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐病7驅VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?1.解釋下列加點詞語。(8分)(1)且秦滅韓亡魏()(2)故不錯意也()(3)請廣于君()(4)公亦嘗聞天子之怒乎()(5)倉鷹擊于殿上()(6)秦王色撓()(7)寡人諭矣()(8)徒以有先生也()2.翻譯下面句子。(6分)
(1)雖千里不敢易也,豈直五百里哉?(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
3.外交辭令往往委婉而含蓄,隱藏著“潛臺詞”聽話者應仔細揣摩,才能靈活應付。請揣摩下列各句,說說其潛臺詞是什么?(4分)(1)公亦嘗聞天子之怒乎?
(2)與臣而將四矣。
4、唐雎列舉專諸刺王僚、聶政刺韓傀、要離刺慶忌的史實有什么用意?(3分)
5.唐雎以“士之怒”回應秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(3分)
6.文段中描寫秦王神態(tài)變化過程的詞語是“”→“”。這一變化表現(xiàn)了秦王、的性格特點。(4分)
7.列舉出我國歷史上一個“不辱使命”的外交人才,并用一句話概括他的主要事跡。(3分)
四、閱讀文段,完成1—3題。(10分)鄭公魏征①卒。征寢疾,上②與太子同至其第③,指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hō ng)⑤,上自制碑文,并為書石。謂侍臣曰:“人以銅為鑒⑥,可正衣冠;以古為鑒,可知興替⑦;以人為鑒,可明得失。朕(zhan)⑧嘗保此三鑒以防己過。今魏征沒,朕亡一鑒矣?!?/p>
(選自《史綱評要》)【注釋】①鄭公魏征:魏征在世時封為鄭國公。魏征是唐太宗時名臣,常給太宗李世民提意見。②上:指唐太宗李世民。③第:府第,封建社會中官僚的大宅子。④指:指名。衡山公主:唐太宗的女兒。叔玉:魏征之子。⑤薨:公侯死稱薨。⑥鑒:鏡子。⑦興替:興衰。替,衰落。⑧朕:皇帝自稱。
1.解釋下列旬中加點的詞(4分)(1)鄭公魏征卒()
(2)并為書石()(3)可正衣冠()
(4)朕亡一鑒矣()2.翻譯下面句子。(3分)(1)以人為鑒,可明得失。
3.文中唐太宗以三鏡自照的話,言簡意賅,說明了一個至今仍有借鑒作用的道理。請簡要 總括出這個道理的內涵。(3分)
漳州三中九年級上冊語文第六單元測試卷答案
一、(34分)1.(18分)(1)過盡千帆皆不是腸斷白蘋洲(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計
(3)持節(jié)云中何日遣馮唐(4)只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁(5)了卻君王天下事贏得生前身后名可憐白發(fā)生(6)足蒸暑土氣背灼炎天光(7)今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗(8)雞聲茅店月
人跡板橋霜
(9)燕雀安知鴻鵠之志哉!
2.(3分)示例:您好!遵守交通規(guī)則是每個人應盡的責任?!凹t燈停綠燈行”,我們不能為了圖一時之快,而不顧及行人及自身安危。請您自覺遵守交通規(guī)則,好嗎? 3.(13分)(1)①英羚羊號冒險號好望號冒險號(各1分)
②國內低跟黨與高跟黨黨派紛爭激烈皇帝的“小蛋頭”政策引起和鄰國的血戰(zhàn)。(各2分)(2)(4分)①在大相國寺,魯智深和前來賠禮的潑皮們喝酒,聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停,魯智深脫掉外衣,用左手向下?lián)ё涓?,右手把住樹的上半截,腰往上一挺,那棵樹竟然連根被拔起。
②林沖遭陷害,被發(fā)配滄州看管草料場。大雪壓塌草屋,他到山神廟中躲雪喝酒。見草料場起了大火,欲救火的林沖發(fā)現(xiàn)是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢燒死頭自己。林沖怒殺了這三個人,后投奔梁山泊。
二、(25分)1.(8分)(1)編次(2)適逢,正趕上(3)估計(4)愛戴(5)如果(6)通“倡”(7)去,往(8)稱王 2.(3分)A 3.(3分)現(xiàn)在逃跑也是死,起義也是死,同樣是死,為起義而死,可以嗎? 4.(3分)史記史家之絕唱無韻之離騷 5.(6分)(1)天下苦秦久矣。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。(2)詐自稱公子扶蘇、項燕。
6.(2分)乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。7.(3分)有卓越的領導才干和超人的才略膽識。
三、(31分)1.(8分)?況且?所以?擴充?曾經?通“蒼”,青色?屈服?明白,懂得?只,僅僅 2.(6分)(1)即使是方圓千里的土地也不敢交換,何況僅僅用五百里的土地(就能交換)呢?
(2)平民發(fā)怒,也不過是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了。3.(4分)(1)你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設想。(2)我將效法他們三人,與你同歸于盡。
4、(3分)警告秦王要吸取歷史教訓,不要輕舉妄動,自尋死路。暗示自己將效仿三者,冒死刺殺秦王。(意近,言之有理即可)5.(3分)唐雎是一個有勇有謀、不畏強暴、敢于為國犧牲的有大無畏精神人。6.(4分)怫然怒色撓前倨后恭色厲內荏
7.(3分)示例:①墨子阻止公輸盤和楚王攻打宋國。②晏子出使楚國,令楚王自取其辱。③諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)吳抗曹。
四、(10分)1.(4分)(1)死
(2)寫
(3)使??正,把??穿戴整齊
(4)丟失 2.(3分)以他人作為對照,可以知道自己的成功失敗。3.(3分)說明要善于接受歷史教訓和別人的意見,使自己少犯錯誤。
第四篇:九年級語文月考試題
九年級語文月考試題
(請仔細審題,認真書寫,愿每一位同學考出好成績?。?/p>
一、積累與運用(26分)
1、讀下面文字,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
人生旅途上有書相伴,成長就多一分r u ì()智,走進名著世界,我們可以盡情享用精神盛宴。她引領我們領略作家對人生哲理的深 suì()剖析,讓我們心無旁w ù()地賞析人世間一切美好的事物,感悟到人生的多姿多 cǎi()。
2、下列詞語有錯別字的一項是()(1分)A.一帆風順 模式 地大物博
(2)《沁園春》中的過渡句是------,------------;本文的主旨句-----------,------------------。
(3)零落成泥碾作塵,--------------------------(4)池上碧池三四點,葉底黃鸝一兩聲,-------------。(5)雞聲茅店月,---------------------
二、課內文言文(20分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣B.孜孜不倦 靈感 前仆后繼 C.不知所錯 創(chuàng)意 懷古傷今 D.不言而喻 推敲 自欺欺人
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十
3、下列各句中,劃橫線的成語使用正確的是一項是()(2分)
A.小沈陽的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來,孩子們更是笑得前俯后仰。
(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。
7、解釋下面句子中加點的詞。(6分)
C.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。
D.他酷愛收藏,為了充實自己的“奇石王國”,他常??犊饽?,上門求購別人珍藏的奇石。
4、《水滸》塑造了108位草莽英雄。請根據(jù)下面文字描述,在橫線上填上恰當?shù)娜嗣?/p>
小名“鐵?!?,與宋江交情最好,可是反對宋江接受招安最堅決。他性情急躁,剛直勇猛,而又魯莽。這人便是
。(1分)
5、修改病句,在原句上修改。(2分)
(1)通過中國男子足球隊的場上表現(xiàn),使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。(2)學校的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度。
6、按要求填空(18分)
(1)《觀刈麥》中表現(xiàn)百姓矛盾心理的句子是---------,-----------。
C選文主要通過繪聲繪色的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點。
九年級語文試題第1頁,共4頁
之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?/p>
里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
(1)以頭搶地耳(2)長跪而謝之 ..
(3)秦王怫然怒(4)公亦嘗聞天子之怒乎 ...
(5)秦王色撓(6)長跪而謝之 ..
8、下列下面對選文的分析不正確的一項是()(2分)
A選文主要寫了唐雎同秦王進行針鋒相對斗爭的過程,以及斗爭的結局。
B選文第一自然段寫唐雎堅決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭的最高潮部分。D在這場尖銳的矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴、陰險狡詐,而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強暴。
9、把句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
10、唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(2分)11.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時.為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(2分)
12、自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多試舉一例,用一句話概括其主要事跡。(4分)
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
自卑也是一種力量(12分)
阿 明
① 看過很多描寫一個人應該怎樣自信的文章,它們說得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度,是因為我們的心靈已經抵達了它,否則,你永遠只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到適當?shù)淖员坝袝r也是一種生命的補液,偶爾使用它,我們的事業(yè)之花就會開放得更艷更美,也更持久。
②或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一個猶太商人家庭,他的父親性情暴躁,而且非常專制,這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨的性格,他有時不免有點自卑。事業(yè)最不順的時候,他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著‘我粉碎了一切困難’,我的手杖上寫著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對的話,不過,卡夫卡沒有放任這種自卑,而是一直企圖超越自己,終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣的優(yōu)秀小說,成為西方現(xiàn)代派文學的鼻祖。
③擁有一點點自卑之心,對人生多有教益。愛迪生的學業(yè)成績差得讓老師想跳樓,為此,老師竟建議家長讓他退學。愛迪生也曾自卑過,但他把這種自卑當成動力,最后成了偉大的發(fā)明家。普希金當學生時,他的數(shù)學一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運用哪種方法,最后他都會讓答案等于零。為了自我鼓勁,他選擇了寫詩,結果成為一代文豪。????
④自卑能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。一個人不難走向自信,人天性中就有一種自戀和惟我獨尊的基因,這種基因使我們自以為是,聽不進別人的好意見。我們真正難以做到的是時刻認識到自己生命的不完善、不完美,從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。
⑤自卑對人生還有一個重要價值:讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因為無所顧忌而起的:貪官之所以把手伸得很長,無非是因為覺得在他那個小圈子里,他可以搞掂一切;奸商之所以泯滅天良牟取暴利,不過是由于他認為自己有足夠的智慧對付國家的政策、法律??這些人的確沒有自卑感,然而,沒有道理的“自信”卻毀了他們。
⑥人生自然不能過于自卑,過分的自卑會打到一個人的毅力和勇氣,使我們自己消滅自己;但也決不可能盲目自信,一個人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進的道路。最理想的是把兩者結合起來,用自卑探照自己性格、知識、才華的黑洞,用自信尋找走出迷途的道路。
(選自〈〈時文選粹〉〉第二輯)
13、選文的主要觀點是什么?(2 分)
14、下列說法正確的一項是()(2 分)A、本文是一篇以駁論為主的議論文。
B、自卑的意義只有一個方面,即它能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。
C、貪官和奸商之所以無所顧忌,是因為他們覺得人要自卑不要自信。
D、文中畫線句子的意思是告訴我們自信的重要性。
15、第② 段所列舉的是正面論據(jù)還是反面論據(jù)?請用簡潔的語言概括它的內容。(2分)
16、選文第③ 段運用了什么論證方法?有什么作用?(3 分)
九年級語文試題第2頁,共4頁
17、請結合選文,聯(lián)系生活實際,談談你對自卑的理解。(3 分)
善良的種子(12分)
朱成玉
①父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。
②父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費,“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。
③父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié),父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候,被人瞄上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代,100塊錢不是個小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個都像是偷錢的人。④父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊??” ⑤那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個手,就這一小會兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情,紛紛譴責那個偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。
⑥“不管咋的,先上車再說吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。
⑦父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那個女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點,我也少種點,日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒,那個空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什
么好,一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把,就挺過去了。”
⑧滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
⑨下車的時候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。
⑩望著從車上下來的一個個人,父親看誰都不再像是小偷。
11這個世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚,花團錦簇。18.作者寫父親是有名的“摳王”,其目的是什么?(3分)
19.父親被偷的那張百元票子為什么回到了他的口袋里?(2分)
20.標題“善良的種子”有何深刻含義?請用文中原句作出回答。(2分)
21.分析下面句子中加點詞語的表達效果。(2分)他認得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。......
22.“只要人幫人,世界上就沒有窮人?!闭埜鶕?jù)選文情節(jié),并聯(lián)系現(xiàn)實生活談談你對這句話的理解和感悟。(3分)
四、作文(50分)題目:這也是一種愛
要求:除詩歌外,文體不限,字數(shù)不少于600。書寫工整。
九年級語文試題第3頁,共4頁 線 名 姓 封 號 考 級 班密 九年級語文月考答案卷
12(4分)____________________________________________________________________
一、1_________
_________
_________
__________(2分)
_________________________________________________________________________ 2___________________________(2分)三、13(2分)_______________________________________________________________
3___________________________(2分)14(2分)_________ 4___________________________(1分)
15(2分)___________________________________________________________(1)________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________(2分)______________________________________________________________ 6(18分)(1)__________________________
___________________________ 16(3 分)_________________________________________________________(2)__________________________
___________________________ ____________________________________________________________ __________________________
____________________________ 17(3 分)____________________________________________________________________(3)_________________________________ _____________________________________________________________________(4)__________________________________ 18(3 分)__________________________________________________________________(5)__________________________________
__________________________________________________________________
二、7(6分)(1)________________
(2)______________________(3)______________________
19(2分)________________________________________________________________(4)___________________(5)_______________________(6)_____________________
_____________________________________________________________________
20(2分)___________________________________________________________________ 8 _______________(2分)
______________________________________________________________________ 9(4分)(1)_________________________________________________________________ 21(2分)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10(2分)________________________________________________________________ 22(3 分)___________________________________________________________________ 11(2分)_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
九年級語文試題第4頁,共4頁
第五篇:九年級第一學期第二次月考語文試題卷
烏溪初中2013-2014學第一學期第二次月考
九年級語文試題
一、語文積累與綜合運用(35分)
1、默寫古詩文中的名句名篇(10分)
①______________,西北望,射天狼。② ______________,背灼炎天光。③ 物是人非事事休,______________。④池上碧苔三四點,______________。
⑤《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”《出師表》中與這句話語意相仿的句子是:____________________,____________________。
⑥辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中以_____________,_____________兩句,從形、聲兩方面著筆,寫奏樂啖(dàn,吃)肉的軍營生活,有力烘托出一種豪邁熱烈的氣氛。
⑦《漁家傲》中抒發(fā)將士們既想建功立業(yè),又思念家鄉(xiāng)的詩句是,_______________________。
2、閱讀下段文字,完成①—③題(6分)
淮北不僅是一座新興的能源城市,還是一座歷史源遠流長、文化底缊豐厚的城市。迄今已有4000多年的歷史,春秋時期政治家蹇叔,漢代哲學家桓譚,三國時期“竹林七賢”嵇康和劉伶,現(xiàn)代著名雕塑大師劉開渠等生長于此,昭示著英才的倍出;臨渙古城墻、漢畫像石、隋唐古運河柳孜碼頭遺址等,傳遞著古代的文明;抗日戰(zhàn)爭的熊熊烽火、淮海戰(zhàn)役劉鄧的運籌帷幄,展示著現(xiàn)代革命的輝煌。① 文中有兩個錯別字請找出來并加以改正。(2分)錯別字:改正:錯別字:改正:
② “運籌帷幄”的意思是:_____________________(2分)③ 指出本段文字主要運用的修辭方法:_______(2分)
3、閱讀下列兩段材料后答題(4分)
這一天,他們走到野豬林的險惡去處,董超、薛霸便把林沖捆在樹上,舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時遲、那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外。跳出一個胖大和尚,喝道??
“生的面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。身高八尺,腰闊十圍。手持一柄禪杖,腰系一把戒刀?!?/p>
這兩段話選自古典小說(書名),其中選段中的“胖大和尚”是,從原著中可以看出他是一個的人(性格特點)。
4、下列語段有兩處是錯誤的,請標明序號并加以改正。(4分)
①低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力。②我們應該積極去實踐并提倡低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。③除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。④但關心全球氣候變暖的人們卻把減小二氧化碳實實在在地帶入了生活。
____處應改為:__________________。_處應改為:___________________。
5、廣州將舉辦第l6屆亞運會,學校擬選派l0名同學參加中學生拉拉隊,屆時到亞運會賽場為運動員吶喊助威。假設你參加拉拉隊隊員的競選,請你完成以下工作:(11分)
① 請你為拉拉隊設計一個為運動員吶喊助威的口號,必須用兩個句子,要求朗朗上口,富有鼓動性。(3分)
② 拉拉隊隊員的競選大會上,選手有一分鐘時間亮相并作發(fā)言。請你準備一段簡短的發(fā)言,要突出自己勝任拉拉隊隊員的優(yōu)勢,爭取評委和與會同學的支持。(回答不少于60字)(4分)③ 拉拉隊應該做好哪些準備工作?請你提出兩項建議。(4分)
二、閱讀(55分)
(一)、閱讀《有多少書可以重讀》,完成6—11題。(21分)
有多少書可以重讀
有多少書可以重讀?盤點時下的閱讀生活,我們無法放棄這樣的追問。因為“生也有涯,而知也無涯”,因為書是文化產品,擔負著傳承文明、溝通未來的歷史責任,不是快餐和一次性消費品,還因為我們身處一個出版繁榮、閱讀昌盛的時代,所以面對這個問題,我們無法回避。
閱讀是一種對話,一種內在的省察,其指向永遠是向著內心,是對心靈負責,無需趕潮流和時髦。能否經得起重讀,應該是檢驗一本書品質高低的重要指標。從本質上講,閱讀是寂寞的,那些像時裝一樣引領時髦閱讀生活的暢銷書,其生命力是頗為可疑的。雖然我們不能說所有的暢銷書都不能重讀,但至少相當部分不能重讀的書在暢銷書的排行榜上都能找到。
盤點時下的書界流行風潮,那些接近一次性用品的暢銷書大抵可以分為這樣幾類: 一是自戀型,包括一些文藝界的明星大腕、美女和神童作家、通過某些新聞事件爆得大名的“泡沫”人士撰寫的帶有個人自傳性質的“自白”、“心聲”和“不得不說的故事”之類的圖書,其中充滿了暴露和自戀:或絮絮叨叨倒騰些雞零狗碎,或不自量力對什么都指手畫腳,或裝腔作勢扭捏發(fā)嗲,其情其狀注定其短命;還有一些“神童”的父母在子女一朝成功后,大談特談那些純粹屬于個體差異并不具備推廣價值的培育經驗。
二是搭順風車型,你這邊出的《誰動了我的奶酪》火了,我就跟著出《我能動誰的奶酪》、《誰也動不了我的奶酪》、《我要動誰的奶酪》、《我不想動你的奶酪》、《奶酪夠了》、《誰敢動我的奶酪》??或者是某部電視劇或者電影火爆了,圖書出版界也來湊個熱鬧,來個各領風騷。
還有就是空殼型的,這種書大多空有一個殼子,靠炒賣概念來維持,將一個淺顯得幾乎“地球人都知道”的道理稍加改造,來統(tǒng)領一個寡淡且冗長的故事,敷衍成一部“厚重”的著作,再貼上心理勵志、青春成長之類的標簽推上書市。還有就是在文字中大量加入插圖,也不管圖片和文章有沒有或者有多少內在聯(lián)系,只為加大圖書篇幅,多賺些銀子。有時候甚至能把幾萬字的文字量出成頁碼在300頁以上的單行本,徒有一個華麗的外殼。
翻檢一下自己的書架,相信很多讀書人都有過清理這些一次性的文化消費品的經歷。要避免和這些不受歡迎的朋友照面,就不得不加強防范了。走進書市,翻開報紙,打開電視,都得時刻警惕,那些看起來一本正經的所謂書評、書介,那些印著某某名家傾情奉獻、傾力推薦的所謂精品,那些高踞排行榜多少多少周的所謂宣傳,大多是要大打折扣的。把握住這點,擇書也就變得簡單了,你有時也可以避開它們,徑自走向那些寂寞的書架,去選那些在寂寞中散發(fā)思想光華的好書。
在數(shù)量上的龐大和浩繁面前,質量永遠有壓倒一切的說服力。那些耳熟能詳?shù)慕浀淠囊黄皇墙涍^時間的淘洗,經歷無數(shù)人誦讀留存下來的文化的種子?任何一個民族的文明階梯上排列的都是優(yōu)秀的文化成果和穿越時空魅力永存的深邃思想,而能否經得起重讀應該是一把衡量的尺子,只有那些在反復閱讀中仍不失本質和品性的作品才能豐富人的心靈和文化的記憶。
“亂花漸欲迷人眼”,面對紛至沓來的書流書潮,我們不僅需要錘煉一雙洞若觀火的明亮眼睛,更需要一顆冷靜理性、求真務實的心靈,惟有這樣,我們才能在浩如煙海的書潮中辨清良莠,擇而讀之,才能摒棄糟粕,獲益營養(yǎng),享受清麗的書香和高雅文化的滋潤。(吳錫平)
6、給下加點的字注音:(3分)冗 長()敷 衍()良 莠()...
7、本文作者認為,怎么樣的書可以重讀?(3分)
8、文中畫線詞句在文中的含義是什么?(4分)聲“謝謝”的時候,“我”卻認真地答應了她?!拔摇钡膽B(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
(1)不受歡迎的朋友:(2)“亂花漸欲迷人眼”:
14、女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個詞的?由此可以看出她是一個怎樣的孩子?(4分)
9、下面關于讀書的名言,與作者觀點相近的一句是(3分)
15、文中畫線句子很有表現(xiàn)力,請聯(lián)系具體內容做一點分析?(4分)A.書猶藥也,善讀之可以治愚。(劉向)B.生活里沒有書籍,就好像大地上沒有陽光。(莎士比亞)
它是一蓬覆蓋在實惠和利益上的輕飄的茅草,微風一吹,就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。C.讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”。(趙樹理)D.重新再讀一本舊書,就仿佛與老友重逢。(伏爾泰)
10、本文多處運用舉例論證的方法,試找出一處,并說說它的作用。(4分)(3分)
11、有人認為要多讀讀流行暢銷書,也有人認為要多讀經典名著。你認為怎樣處理兩者的關系?(4分)
16、閱讀本文,聯(lián)系生活,請你說說對 “感謝”的核心意義的理解。
(二)、閱讀《天使的聲音》,完成題 12-16題。(19分)
(三)、文言文閱讀(15分)天使的聲音 【甲】亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、當我第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候,她好奇地問我:“為什么要這么說?”“因為這是一潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
種禮節(jié)?!薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式?!蔽矣米值渖系慕忉寔矸笱芩缓蠛芸觳黹_了話時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”題?!按笕藗兊氖虑椋依鲜窍氩幻靼?。”女兒嘆了口氣,沒有再問下去。不過,從那以后,她還是很乖先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!?/p>
地在各種場合說著“謝謝”。由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,一天下午,過馬路的時候,她突然問:“是不是所有幫助過我們的人,我們都應該說聲‘謝謝’?”欲信大義于天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?”
“那當然!”穿過斑馬線,她拉住我的手,讓我在路邊站住,問道:“那我們是不是也應該謝謝警察叔叔
為我們指揮交通?”“是的。”“可是,他每天指揮這么多人,為什么卻沒有一個人去謝他呢?”“因為沒【乙】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧有人認為有這個必要”,我真想這么說,然而想了想,還是笑道:“因為他要工作,要是每個人都跑去謝臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危他,他還怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都沒有看見一個人去謝他呀!”女兒鄭重地說?!皨岆y之間,爾來二十有一年矣。
媽,我想謝謝他?!薄捌鋵?,我們沒有必要去謝他?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語,“要是這么說,我們要感謝的人
17、解釋下列加點字的含義(4分)
就太多了。紡織工人為我們織衣料,我們應當感謝;老師教我們知識,我們也應當感謝;醫(yī)生為我們看①欲信大義于天下()②遂用猖蹶()③先帝不以臣卑鄙()④后值傾覆()病,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了。”我又好笑,又擔心,又充滿了不耐煩,可是......
我又能怎么對她講,告訴她“這是個功利世界,你誰都沒有必要去感謝”。我不能。
18、選出“于”的意思不同的一項()(2分)
“媽媽,其實我一直想謝謝您?!迸畠和蝗徽f。望著她小小的面容,我突然意識到了自己對“謝謝”A躬耕于南陽B茍全性命于亂世C不求聞達于諸候D三顧臣于草廬之中
這個詞的理解和使用得一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已經不懂得“感謝”的核心意義了。我所
19、翻譯下列句子:(4分)
謂的感謝不過是一個單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實惠和利益上的輕飄的茅草,微風一吹,就會全茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯譯文:裸出冰冷的鋼筋骨架。受任于敗軍之際,奉命于危難之間譯文:謝謝,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,還是為20、【甲】文中先主“凡三往,乃見”以及他向諸葛亮說的一席話,表明先主是一個怎樣的人?【乙】了你自己?緊張而繁華的生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切、利用一切、也玷污了一切。我們不知文中“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”一句表明諸葛亮對先主怎樣的感情?(3分)感恩,沒有激情,機械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實的東西,卻不明白是我們心中的噪音,掩
21、有人閱讀完《隆中對》后擬一上聯(lián),請你根據(jù)對《出師表》的閱讀理解對出一下聯(lián)。(能用對仗并蓋了耳邊天使的歌聲。能反映文章情感內容即可)(2分)
“媽媽,我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問,“可以,不過要等他換過崗?!蔽艺J真地答應她,她上聯(lián):《隆中對》劉玄德問計;下聯(lián):高興地點了點頭。三.作文(55分)
我們站在路邊的柳樹下等了半個小時,那位警察終于下崗了,我領著女兒走到他的面前。“什么事?”22.在三年的初中學習生活中,美麗就如路邊的野花,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中他問?!拔乙x謝你,你指揮交通太辛苦了。”女兒說。警察愣愣地看著我們,許久,他“噢”了一聲,綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味你三年的學習生活,在驚喜笑道:“你看,你看,這有什么,這有什么,天天這樣的,天天這樣的?!敝心銜l(fā)現(xiàn)——美麗就在生活的路上,美麗就在身旁??
我們默默地走在街上,我忍不住對女兒說:“媽媽也想謝謝你?!薄盀槭裁矗俊薄安粸槭裁?,不為什么請以“收藏生活的美麗”為題目,寫一篇文章。
也可以謝的?!蔽艺f。要求:(1)要寫出自己真實的體驗好感悟,不得抄襲;
是的,不為什么也可以感謝的?;蛘哒f為了愛,為了感覺,為了彼此存在的需要,為了一些簡單而(2)除詩歌外,文體不限;樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,我們就可以有無數(shù)感謝的理由。而我之所以感謝女兒,也許僅僅
是因為她的話語,像是出自天使的聲音。(喬葉)(選自央視國際網(wǎng):電視散文)(3)不少于500字;
12、標題“天使的聲音”,在文中有哪些含義?(4分)(4)書寫工整、規(guī)范、美觀;
13、“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候,用字典上的解釋來敷衍她;女兒要向警察叔叔說(5)不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名要求:密封線內不要答題