第一篇：教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)：

在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下，自己團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政府一班人，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，矢志艱苦奮斗，在全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，切實(shí)加大教育投入，積極完善各種機(jī)制，努力優(yōu)化教育環(huán)境，有力地促進(jìn)了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。現(xiàn)就自己教育工作職責(zé)履行情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督學(xué)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、強(qiáng)化措施，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。教育是成就人才的基礎(chǔ)工程，對(duì)提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終把推進(jìn)“雙高雙普”工作擺在突出位置，積極學(xué)習(xí)了中央、省、市的各項(xiàng)教育政策，深入貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，為更好的履行職責(zé)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把教育納入到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,先后主持編制了《彬縣 教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《彬縣創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》，出臺(tái)了規(guī)范辦學(xué)、廉潔治校、安全管理三個(gè)“十條禁令”，縣政府印發(fā)了《彬縣學(xué)校幼兒園安全管理實(shí)施細(xì)則》等文件，有力地推動(dòng)了教育事業(yè)有序發(fā)展。始終堅(jiān)持縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓制度、縣長(zhǎng)辦公會(huì)研究教育工作制度、定期召開(kāi)教育工作會(huì)議制度,先后多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)校安全保衛(wèi)、臨時(shí)教師待遇等事關(guān)教育發(fā)展的重點(diǎn)工作進(jìn)行專(zhuān)題研究，解決了一大批影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)照“雙高雙普”各項(xiàng)指標(biāo)，多次組織帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，對(duì)全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真查找問(wèn)題，逐項(xiàng)改進(jìn)不足，進(jìn)一步推動(dòng)了“雙高雙普”工作有效開(kāi)展。三是夯實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)了自己作為全縣教育工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，明確了分管教育副縣長(zhǎng)作為“直接責(zé)任人”的責(zé)任，夯實(shí)了各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作職責(zé)，強(qiáng)化教育考核，嚴(yán)肅責(zé)任追究，從而在全縣上下形成了關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

二、加大投入，全力保障教育事業(yè)的發(fā)展需要。發(fā)展教育事業(yè)的重點(diǎn)在于保障對(duì)教育的經(jīng)費(fèi)投入。2010年調(diào)任彬縣后，在縣上可用財(cái)力十分有限的情況下，自己和政府一班人克服一切困難，通過(guò)多種途徑，千方百計(jì)保障教育投入。一是全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策。在確 保國(guó)家教育投入各項(xiàng)政策落實(shí)到位和教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額撥付的情況下，進(jìn)一步調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，不斷完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)確?！?。即確保每年教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到“兩個(gè)提高、三個(gè)增長(zhǎng)”、確保教育基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目順利進(jìn)行、確保教師工資和績(jī)效工資按時(shí)足額發(fā)放、確保中小學(xué)內(nèi)部設(shè)備按省頒標(biāo)準(zhǔn)配置。2010年，預(yù)算內(nèi)教育撥款達(dá)到47111萬(wàn)元，較2009年增長(zhǎng)40.5%，增長(zhǎng)比例高于地方財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例。義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為6430元，初中為5135元；縣本級(jí)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生均為45元，初中生均為65元，雙雙實(shí)現(xiàn)了逐年增長(zhǎng)目標(biāo)。二是優(yōu)化教育資源配置。根據(jù)《彬縣教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，按照“合理布局、優(yōu)化配置、適當(dāng)撤并、擴(kuò)大規(guī)模、整合資源”的原則，2010年撤并農(nóng)村中小學(xué)24所，將全縣學(xué)校總數(shù)調(diào)減至69所，中小學(xué)校布局更加合理，教育資源利用效率持續(xù)提高。三是切實(shí)改善辦學(xué)條件。2010年以來(lái)，全縣累計(jì)完成投資2.47億元，其中縣財(cái)政投資1.19億元，實(shí)施了6大類(lèi)44項(xiàng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，涉及33所學(xué)校，新建單體建筑69幢，新增校舍面積16.7萬(wàn)平方米，全縣教育基礎(chǔ)條件得到了極大改善。同時(shí)，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、資源共享”的原則，投資3.68億元，興建了占地416畝的彬縣教育園區(qū)，該園區(qū)包括彬縣職教中心新校區(qū)、紫薇中學(xué)新校區(qū)、紫薇小學(xué)、紫薇幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育綜合樓等6個(gè)教育民生項(xiàng)目，并配套建設(shè)了占地200畝，投資1億元的彬縣體育場(chǎng)，這些工程將陸續(xù)于年底和明年建成投入使用。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把改善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，先后投資2675萬(wàn)元，實(shí)施了38所學(xué)校供暖工程和12所初中生活設(shè)施配套工程，并一次性投資2266萬(wàn)元，新裝配實(shí)驗(yàn)室82個(gè)，音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生保健室72個(gè)，添置各類(lèi)儀器和器材16.17萬(wàn)臺(tái)（件）、儀器柜608個(gè)、課桌凳1907套、圖書(shū)55.74萬(wàn)冊(cè)，全縣中小學(xué)校內(nèi)部裝備水平得到了大幅提高。

三、完善機(jī)制，不斷加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，自己和政府一班人通過(guò)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍管理、推行校長(zhǎng)公推公選、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等措施，有效提升了校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理水平，提升了教師隊(duì)伍的教育教學(xué)能力。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。為了把業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、思想觀念新的人選拔到校長(zhǎng)崗位，2010年，責(zé)成教育行政主管部門(mén)通過(guò)民主推薦、理論考試、演講答辯、綜合考核等程序，公推公選了11名中小學(xué)校長(zhǎng)，一批年輕有為的校長(zhǎng)得以重用，校長(zhǎng)隊(duì)伍更加充滿(mǎn)生機(jī)、富有活力。同時(shí)，縣財(cái)政每年堅(jiān)持拿出一定數(shù)量的資金，先后選派31名年輕校長(zhǎng)到省市或教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新了管理理念，提高了管理能力。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)我 縣師資力量薄弱的問(wèn)題，根據(jù)教育部門(mén)的計(jì)劃需求，通過(guò)西部人才振興計(jì)劃，吸收了13名師范類(lèi)本科畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，基本解決了全縣部分學(xué)科教師短缺的問(wèn)題。針對(duì)教師培訓(xùn)提高的問(wèn)題，縣財(cái)政堅(jiān)持每年列支100萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金用于培訓(xùn)教師，大力支持教師帶薪參加脫產(chǎn)進(jìn)修、函授等學(xué)歷提高培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，有效解決了中小學(xué)教師學(xué)歷層次不高、業(yè)務(wù)能力偏低的問(wèn)題。

四、優(yōu)化環(huán)境，積極為發(fā)展教育排憂(yōu)解難。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教育要發(fā)展，就需要有一個(gè)好的環(huán)境。一是關(guān)注學(xué)校。在確定民生工程建設(shè)時(shí)，總是責(zé)成發(fā)改、財(cái)政、國(guó)土等部門(mén)優(yōu)先考慮教育事業(yè)發(fā)展的需要，并多次提議住建、國(guó)土、環(huán)保等部門(mén)在校建項(xiàng)目審批上，規(guī)費(fèi)能免則免，服務(wù)性收費(fèi)能少則少，讓有限資金發(fā)揮最大效益。在學(xué)校周邊環(huán)境治理上，自己多次帶領(lǐng)教育、衛(wèi)生、文化等相關(guān)部門(mén)深入檢查，多次安排分管教育和分管文化的副縣長(zhǎng)，組織教育、公安、工商等部門(mén)，常年性開(kāi)展中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常秩序的各種不法行為。在學(xué)校安全管理上，責(zé)令教育、公安等部門(mén)密切配合，加強(qiáng)協(xié)作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，全力保障師生的生命安全。2010年，為全縣所有學(xué)校、幼兒園配備專(zhuān)職保安90人、專(zhuān)兼職門(mén)衛(wèi)143人、駐校民警10人，安保器械1480件；給城區(qū)10所學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)施，并與110報(bào)警指揮中心 實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校安全防范水平大幅提升。在縮小城鄉(xiāng)教育差距上，自己多次深入偏遠(yuǎn)學(xué)校，了解實(shí)際情況，并選派了30名城區(qū)優(yōu)秀教師到韓家、底店、蒙家?guī)X等偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展教學(xué)科研，進(jìn)一步促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育事業(yè)的均衡發(fā)展。二是關(guān)懷教師。縣政府堅(jiān)持舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)，2010年教師節(jié)，縣財(cái)政拿出100多萬(wàn)元表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一大批優(yōu)秀教師和教育工作者。同時(shí)，在保證按時(shí)、足額發(fā)放教師工資、津貼的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持給邊遠(yuǎn)、偏僻地區(qū)任教老師每人每月發(fā)放100元生活補(bǔ)助，調(diào)動(dòng)了他們長(zhǎng)期扎根山區(qū)教育、從事教書(shū)育人的工作積極性。三是關(guān)愛(ài)學(xué)生。教育的主體是學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。自己多次責(zé)成教育部門(mén)健全完善貧困學(xué)生檔案，積極落實(shí)國(guó)家教育扶助政策，并多次深入困難學(xué)生家庭，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)困難學(xué)生的求助信，及時(shí)責(zé)令教育、民政等部門(mén)予以全力解決。2010年以來(lái)，累計(jì)發(fā)放困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)75萬(wàn)元，惠及2732名義務(wù)教育階段學(xué)生；資助高中貧困學(xué)生1048名，金額達(dá)到38.38萬(wàn)元，為2996名中職學(xué)生發(fā)放助學(xué)金224.7萬(wàn)元；受理貧困大學(xué)生生源地貸款申請(qǐng)1779份，發(fā)放助學(xué)貸款1067.4萬(wàn)元；累計(jì)籌措資金46.8萬(wàn)元，救助大學(xué)貧困新生209人。同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展“蛋奶工程”擴(kuò)面工作，使“蛋奶工程” 覆蓋率達(dá)到了91.8%，惠及學(xué)生3.8萬(wàn)名。

五、統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)職成幼教協(xié)調(diào)發(fā)展。一是發(fā)展幼兒教育。人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是所有教育的基礎(chǔ)。2010年，投資950萬(wàn)元，擴(kuò)建了彬縣幼兒園，增添了配套設(shè)施。今年，縣財(cái)政又投資3720萬(wàn)元，啟動(dòng)了6所建制鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)工程,預(yù)計(jì)年內(nèi)可全部建成。目前，全縣公民辦幼兒園已經(jīng)發(fā)展到40所，基本實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1-3所幼兒園的目標(biāo)，學(xué)前三年、二年、一年入園率分別達(dá)到79.02%、85.4%、92.3%。二是加強(qiáng)高中教育。在優(yōu)化高中教育資源配置上，新建了彬縣中學(xué)師生餐廳，范公中學(xué)學(xué)生公寓樓。在控制優(yōu)質(zhì)生源外流上，提高了高中學(xué)生的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金比例，責(zé)成教育、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)，對(duì)在彬縣就學(xué)且高考中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以重獎(jiǎng)；對(duì)優(yōu)秀初中畢業(yè)生，通過(guò)采取減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等一系列激勵(lì)措施，較好地解決了優(yōu)質(zhì)生源外流的問(wèn)題，為高考質(zhì)量穩(wěn)中有升提供了根本保障。2010年，全縣高中階段入學(xué)率達(dá)到99.93%。高考二本上線851人，上線率為28.1%，比2009年增加464人，上線人數(shù)是2009年的228%，上線率增長(zhǎng)15.8個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)歷史新高。三是提升職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是加快縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，有效解決高素質(zhì)勞動(dòng)者短缺的良好途徑。充分發(fā)揮縣職教中心的作用，采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，堅(jiān)持走“市場(chǎng)導(dǎo)向、定單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、半工半讀”的發(fā)展路子，進(jìn)一步加 強(qiáng)縣職教中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力實(shí)施“人人技能工程”，努力打造 “渭北技工”勞務(wù)品牌。2010年，完成職教招生3596名，就業(yè)率達(dá)到98.7%。今年，又與臺(tái)灣明新科技大學(xué)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。目前，各項(xiàng)合作事宜正在積極進(jìn)行之中。

這次教育“雙高雙普”檢查驗(yàn)收，既是對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們教育工作的一種鞭策。作為我個(gè)人，將以這次“雙高雙普”驗(yàn)收為契機(jī)，不斷強(qiáng)化履職責(zé)任，切實(shí)提高履職水平，努力為建設(shè)全省教育強(qiáng)縣做出不懈努力。我們相信，在省市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，彬縣的教育事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)！

謝謝大家！

第二篇：教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告

（2011年4月）

近年來(lái)，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)縣委一班人，緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育這一目標(biāo)，深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，不斷加大對(duì)教育的投入和扶持力度，有效促進(jìn)了教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)履行教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下：

一、高度重視，切實(shí)履行管理教育職能

任職以來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以教育發(fā)展促進(jìn)全縣發(fā)展，以培養(yǎng)人才推動(dòng)全縣發(fā)展。

（一）明確思路，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。我深入全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。在掌握了大量第一手材料的基礎(chǔ)上，我組織分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)討論研究，進(jìn)一步明晰了我縣教育工作的發(fā)展思路，即：以布局調(diào)整為突破口，整合優(yōu)化教育資源；以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件；以提高素質(zhì)教育水平為核心，統(tǒng)籌發(fā)展各類(lèi)教育；以強(qiáng)化督導(dǎo)考核為手段，促進(jìn)依法辦學(xué)，努力構(gòu)建和諧文明的教育體系。同時(shí)，在工作中堅(jiān)持 “五優(yōu)先”原則，即：制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持教育優(yōu)先適度超前發(fā)展；安排財(cái)政預(yù)算時(shí)，保證教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先增長(zhǎng)；規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)時(shí)，優(yōu)先考慮中小學(xué)校布局；提高干部職工福利待遇時(shí)，優(yōu)先提高教師的工資水平；部門(mén)執(zhí)法時(shí)，優(yōu)先考慮整治學(xué)校周邊環(huán)境。

（二）健全制度，確保教育穩(wěn)步發(fā)展?？h委、縣政府建立健全了一系列教育管理機(jī)制，先后制定了《關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理的通知》、《祁陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核方案及實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于建立教育強(qiáng)縣和第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作責(zé)任制》等一系列文件，并要求縣委縣政府督查室對(duì)各級(jí)各單位的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行定期督查。同時(shí)，我定期聽(tīng)取教育工作匯報(bào)，研究部署教育工作，協(xié)調(diào)解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。此外，我還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)為學(xué)校解決具體困難和問(wèn)題。2010年，我多次帶領(lǐng)公安、城管、建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等部門(mén)負(fù)責(zé)人到有關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，解決了一系列困擾教育發(fā)展的問(wèn)題。

（三）規(guī)范管理，營(yíng)造良好育人環(huán)境。為改善教育發(fā)展環(huán)境，縣委、縣政府下文《關(guān)于對(duì)全縣學(xué)校監(jiān)督檢查的有關(guān)規(guī)定》，制定了到學(xué)校檢查準(zhǔn)入制度，明確規(guī)定相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)入學(xué)校檢查，必須經(jīng)分管教育的副縣長(zhǎng)簽字同意，方可入校檢查，有效制止了對(duì)學(xué)校、教師的亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。我們還定期組織公安、工商、綜治、文體、教育、衛(wèi)生、防疫等職能部門(mén)，對(duì)學(xué)校及其周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)學(xué)校安全和食品衛(wèi)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保了學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、集市。從2010年 月起，我們還對(duì)全縣 所學(xué)校派駐了專(zhuān)職保安，為教育工作創(chuàng)造了安全、文明、衛(wèi)生、和諧的發(fā)展環(huán)境。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。任何工作要落實(shí)到位，必須加強(qiáng)督導(dǎo)工作。因此，督導(dǎo)工作我們做到了三個(gè)到位。一是人員和經(jīng)費(fèi)到位。我們按要求配備了主任督學(xué)、副主任督學(xué)和督導(dǎo)室專(zhuān)職干部，每年保證了 萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是工作開(kāi)展到位。我們每年都對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)進(jìn)行“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估。三是考核評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位。我們將評(píng)估結(jié)果以通報(bào)形式下發(fā)至各部門(mén)和學(xué)校，并與干部的評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用直接掛鉤，確保了各項(xiàng)工作得到了較好落實(shí)。2010年，我縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”被評(píng)為全市先進(jìn)單位。

二、不斷加大投入，努力改善辦學(xué)條件

在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，財(cái)政收支比較緊張的情況下，我始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，不斷加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。

（一）依法投入，確保教育經(jīng)費(fèi)足額到位。保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。在安排財(cái)政資金時(shí)，我總認(rèn)為：“教育投入再多也不為過(guò)，教師待遇再高也不也過(guò)”，每年財(cái)政預(yù)算堅(jiān)決向教育傾斜，堅(jiān)持“年初預(yù)算時(shí)優(yōu)先考慮教育，執(zhí)行預(yù)算中優(yōu)先滿(mǎn)足教育，年終追加預(yù)算時(shí)優(yōu)先照顧教育”的原則，千方百計(jì)增加教育投入，并從制度上保障教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)比例”，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政一般預(yù)算支出的比例，每年同口徑提高1個(gè)百分點(diǎn)以上。2008年、2009年、2010年全縣預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出分別為36641萬(wàn)元、43225萬(wàn)元，萬(wàn)元分別比上年增長(zhǎng)，占地方財(cái)政一般預(yù)算支出的 均高于當(dāng)年財(cái)政收入增長(zhǎng)比例。

（二）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。2008年以來(lái)，全縣共投入 萬(wàn)元，建成合格學(xué)校33所，全部通過(guò)省市評(píng)估驗(yàn)收。合格學(xué)校建設(shè)其速度之快，投入資金之多，建設(shè)規(guī)模之大，質(zhì)量之高，創(chuàng)造性地形成了祁陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)，得到了省政府督導(dǎo)室的充分肯定，并通過(guò)全市合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式在全市推廣。同時(shí)，全面實(shí)施維改工程和中小學(xué)校安工程，采取以獎(jiǎng)代撥的形式，提高維改獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)抓維改的積極性。2009年，全縣投入維改資金243.8萬(wàn)元，完成維改項(xiàng)目55個(gè)，維修校舍近3萬(wàn)平方米，改擴(kuò)建項(xiàng)目11個(gè)，D級(jí)危房全部限時(shí)拆除。2010年,全縣投入維改資金 萬(wàn)元,維修校舍平方米,改擴(kuò)建校舍平方米。規(guī)劃三年投入資金32872萬(wàn)元，對(duì)全縣中小學(xué)校中存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、維修改造或重建遷移。

（三）加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化水平。為了提高教育現(xiàn)代化、信息化水平，我非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、配備和管理工作。2010年共投入資金 余萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建電腦室 間，目前，全區(qū)學(xué)?；窘ê昧穗娊淌?、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室和語(yǔ)音室等功能室。制定并啟動(dòng)《祁陽(yáng)縣“十二五”教育信息化規(guī)劃》，堅(jiān)持以創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣為平臺(tái)，爭(zhēng)取財(cái)政五年內(nèi)投入3000萬(wàn)元資金，加大教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備配置力度，促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化。啟動(dòng)建設(shè)教育城域網(wǎng)和數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推動(dòng)中小學(xué)“校園網(wǎng)”、“校校通”建設(shè)，試點(diǎn)推進(jìn)“班班通”建設(shè)。啟動(dòng)中小學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建立資源服務(wù)平臺(tái)，搜集儲(chǔ)存教育教學(xué)資源，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

三、突出抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)。一是強(qiáng)化學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。每年都對(duì)全縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，采取了“外包”培訓(xùn)、掛職鍛煉培訓(xùn)，建立校長(zhǎng)職后培訓(xùn)制度，開(kāi)設(shè)“校長(zhǎng)培訓(xùn)常年講壇”。二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教職工深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件和典型，嚴(yán)肅查處教師的違規(guī)行為。2010年，我縣對(duì)被舉報(bào)的幾所學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真治理和整頓，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和教育，制止了其私自外出兼課的違規(guī)行為。為加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持新進(jìn)教師農(nóng)村任教服務(wù)期制度，新招考引進(jìn)教師必須先到農(nóng)村學(xué)校任教三年，積極實(shí)施“義務(wù)教育學(xué)校教職工核編定崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期交流制度”，僅2010年，城區(qū)有178名教師被交流到農(nóng)村缺編學(xué)校支教。三是強(qiáng)化教師職稱(chēng)評(píng)聘的政策導(dǎo)向。把教育教學(xué)教研和學(xué)生培養(yǎng)作為教師職稱(chēng)評(píng)聘的重要指標(biāo)，做到公平、公正、公開(kāi)。2010年，共組織 人參加職稱(chēng)評(píng)聘。

（二）有效整合資源，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展。我們有效整合教育資源，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等。一是認(rèn)真抓好學(xué)前教育。進(jìn)一步加大了對(duì)學(xué)前教育的支持力度，制定了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。學(xué)前教育漸趨普及，學(xué)前1年入園率為95.6%，學(xué)前2年入園率為88.6%，學(xué)前3年入園率為61.2%。二是重點(diǎn)抓好義務(wù)教育。以合格學(xué)校為抓手，全面啟動(dòng)了校安工程，大力進(jìn)行均衡建設(shè)，從源頭上消除了學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間的條件差距；扎實(shí)推進(jìn)教師均衡配置，按照“數(shù)量均衡——結(jié)構(gòu)均衡——質(zhì)量均衡”的步驟，解決農(nóng)村教師年齡老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)不均的問(wèn)題。去年我縣榮獲“湖南省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”稱(chēng)號(hào)，《中國(guó)教育報(bào)》和《湖南日?qǐng)?bào)》以專(zhuān)版形式進(jìn)行了推介。三是提升高中教育內(nèi)涵。堅(jiān)持高中教育走“創(chuàng)示范、出特色、樹(shù)品牌”的發(fā)展之路，發(fā)揮資源的集群優(yōu)勢(shì)，全力支持已產(chǎn)生品牌效應(yīng)的祁陽(yáng)一中創(chuàng)建全國(guó)示范性高中；凸顯錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)效果，拓展祁陽(yáng)四中文科強(qiáng)勢(shì)，發(fā)揮祁陽(yáng)二中體藝特色教育優(yōu)勢(shì)，因校制宜，辦出特色。一系列普高教育的宏觀管理措施，成果斐然：全縣4所公辦普通高中，有2所學(xué)校躋身“省示范性普通高中”行列，1所為“市示范性普通高中”，高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階。四是高度重視職業(yè)教育。緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，力促職業(yè)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。重視職業(yè)教育的招生工作，使普職招生比例逐年接近，教育投入向職教傾斜，新增四項(xiàng)財(cái)政投入，教育附加費(fèi)的30%用于職教，按人均1元的標(biāo)準(zhǔn)安排職教專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年融資500萬(wàn)元建設(shè)職業(yè)中專(zhuān)南校區(qū)，每年安排10萬(wàn)元職教中心辦公經(jīng)費(fèi)。加大校企合作、工學(xué)結(jié)合力度，每年從社會(huì)上特聘專(zhuān)業(yè)教師30名，縣財(cái)政給予工資補(bǔ)貼，解決職業(yè)教育因擴(kuò)大規(guī)模和調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的師資短缺問(wèn)題。

近年來(lái)，雖然我做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還存在很大差距，我縣的教育工作也還存在許多困難和問(wèn)題，如縣財(cái)政緊張，投入不足；部分農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后，辦學(xué)條件還有待改善等等。在今后的工作中，我將進(jìn)一步恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為祁陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

第三篇：教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告

（2011年4月）

近年來(lái)，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)縣委一班人，緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育這一目標(biāo)，深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，不斷加大對(duì)教育的投入和扶持力度，有效促進(jìn)了教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)履行教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下：

一、高度重視，切實(shí)履行管理教育職能

任職以來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以教育發(fā)展促進(jìn)全縣發(fā)展，以培養(yǎng)人才推動(dòng)全縣發(fā)展。

（一）明確思路，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。我深入全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。在掌握了大量第一手材料的基礎(chǔ)上，我組織分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)討論研究，進(jìn)一步明晰了我縣教育工作的發(fā)展思路，即：以布局調(diào)整為突破口，整合優(yōu)化教育資源；以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件；以提高素質(zhì)教育水平為核心，統(tǒng)籌發(fā)展各類(lèi)教育；以強(qiáng)化督導(dǎo)考核為手段，促進(jìn)依法辦學(xué)，努力構(gòu)建和諧文明的教育體系。同時(shí)，在工作中堅(jiān)持 “五優(yōu)先”原則，即：制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持教育優(yōu)先適度超前發(fā)展；安排財(cái)政預(yù)算時(shí)，保證教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先增長(zhǎng)；規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)時(shí)，優(yōu)先考慮中小學(xué)校布局；提高干部職工福利待遇時(shí)，優(yōu)先提高教師的工資水平；部門(mén)執(zhí)法時(shí)，優(yōu)先考慮整治學(xué)校周邊環(huán)境。

（二）健全制度，確保教育穩(wěn)步發(fā)展?？h委、縣政府建立健全了一系列教育管理機(jī)制，先后制定了《關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理的通知》、《祁陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核方案及實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于建立教育強(qiáng)縣和第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作責(zé)任制》等一系列文件，并要求縣委縣政府督查室對(duì)各級(jí)各單位的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行定期督查。同時(shí)，我定期聽(tīng)取教育工作匯報(bào)，研究部署教育工作，協(xié)調(diào)解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。此外，我還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)為學(xué)校解決具體困難和問(wèn)題。2010年，我多次帶領(lǐng)公安、城管、建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等部門(mén)負(fù)責(zé)人到有關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，解決了一系列困擾教育發(fā)展的問(wèn)題。

（三）規(guī)范管理，營(yíng)造良好育人環(huán)境。為改善教育發(fā)展環(huán)境，縣委、縣政府下文《關(guān)于對(duì)全縣學(xué)校監(jiān)督檢查的有關(guān)規(guī)定》，制定了到學(xué)校檢查準(zhǔn)入制度，明確規(guī)定相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)入學(xué)校檢查，必須經(jīng)分管教育的副縣長(zhǎng)簽字同意，方可入校檢查，有效制止了對(duì)學(xué)校、教師的亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。我們還定期組織公安、工商、綜治、文體、教育、衛(wèi)生、防疫等職能部門(mén)，對(duì)學(xué)校及其周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)學(xué)校安全和食品衛(wèi)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保了學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、集市。從2010年 月起，我們還對(duì)全縣 所學(xué)校派駐了專(zhuān)職保安，為教育工作創(chuàng)造了安全、文明、衛(wèi)生、和諧的發(fā)展環(huán)境。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。任何工作要落實(shí)到位，必須加強(qiáng)督導(dǎo)工作。因此，督導(dǎo)工作我們做到了三個(gè)到位。一是人員和經(jīng)費(fèi)到位。我們按要求配備了主任督學(xué)、副主任督學(xué)和督導(dǎo)室專(zhuān)職干部，每年保證了 萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是工作開(kāi)展到位。我們每年都對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)進(jìn)行“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估。三是考核評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位。我們將評(píng)估結(jié)果以通報(bào)形式下發(fā)至各部門(mén)和學(xué)校，并與干部的評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用直接掛鉤，確保了各項(xiàng)工作得到了較好落實(shí)。2010年，我縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”被評(píng)為全市先進(jìn)單位。

二、不斷加大投入，努力改善辦學(xué)條件

在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，財(cái)政收支比較緊張的情況下，我始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，不斷加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。

（一）依法投入，確保教育經(jīng)費(fèi)足額到位。保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。在安排財(cái)政資金時(shí)，我總認(rèn)為：“教育投入再多也不為過(guò)，教師待遇再高也不也過(guò)”，每年財(cái)政預(yù)算堅(jiān)決向教育傾斜，堅(jiān)持“年初預(yù)算時(shí)優(yōu)先考慮教育，執(zhí)行預(yù)算中優(yōu)先滿(mǎn)足教育，年終追加預(yù)算時(shí)優(yōu)先照顧教育”的原則，千方百計(jì)增加教育投入，并從制度上保障教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)比例”，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政一般預(yù)算支出的比例，每年同口徑提高1個(gè)百分點(diǎn)以上。2008年、2009年、2010年全縣預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出分別為36641萬(wàn)元、43225萬(wàn)元，萬(wàn)元分別比上年增長(zhǎng)，占地方財(cái)政一般預(yù)算支出的 均高于當(dāng)年財(cái)政收入增長(zhǎng)比例。

（二）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。2008年以來(lái)，全縣共投入 萬(wàn)元，建成合格學(xué)校33所，全部通過(guò)省市評(píng)估驗(yàn)收。合格學(xué)校建設(shè)其速度之快，投入資金之多，建設(shè)規(guī)模之大，質(zhì)量之高，創(chuàng)造性地形成了祁陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)，得到了省政府督導(dǎo)室的充分肯定，并通過(guò)全市合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式在全市推廣。同時(shí)，全面實(shí)施維改工程和中小學(xué)校安工程，采取以獎(jiǎng)代撥的形式，提高維改獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)抓維改的積極性。2009年，全縣投入維改資金243.8萬(wàn)元，完成維改項(xiàng)目55個(gè)，維修校舍近3萬(wàn)平方米，改擴(kuò)建項(xiàng)目11個(gè)，D級(jí)危房全部限時(shí)拆除。2010年,全縣投入維改資金 萬(wàn)元,維修校舍平方米,改擴(kuò)建校舍平方米。規(guī)劃三年投入資金32872萬(wàn)元，對(duì)全縣中小學(xué)校中存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、維修改造或重建遷移。

（三）加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化水平。為了提高教育現(xiàn)代化、信息化水平，我非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、配備和管理工作。2010年共投入資金 余萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建電腦室 間，目前，全區(qū)學(xué)?；窘ê昧穗娊淌?、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室和語(yǔ)音室等功能室。制定并啟動(dòng)《祁陽(yáng)縣“十二五”教育信息化規(guī)劃》，堅(jiān)持以創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣為平臺(tái)，爭(zhēng)取財(cái)政五年內(nèi)投入3000萬(wàn)元資金，加大教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備配置力度，促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化。啟動(dòng)建設(shè)教育城域網(wǎng)和數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推動(dòng)中小學(xué)“校園網(wǎng)”、“校校通”建設(shè)，試點(diǎn)推進(jìn)“班班通”建設(shè)。啟動(dòng)中小學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建立資源服務(wù)平臺(tái)，搜集儲(chǔ)存教育教學(xué)資源，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

三、突出抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)。一是強(qiáng)化學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。每年都對(duì)全縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，采取了“外包”培訓(xùn)、掛職鍛煉培訓(xùn)，建立校長(zhǎng)職后培訓(xùn)制度，開(kāi)設(shè)“校長(zhǎng)培訓(xùn)常年講壇”。二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教職工深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件和典型，嚴(yán)肅查處教師的違規(guī)行為。2010年，我縣對(duì)被舉報(bào)的幾所學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真治理和整頓，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和教育，制止了其私自外出兼課的違規(guī)行為。為加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持新進(jìn)教師農(nóng)村任教服務(wù)期制度，新招考引進(jìn)教師必須先到農(nóng)村學(xué)校任教三年，積極實(shí)施“義務(wù)教育學(xué)校教職工核編定崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期交流制度”，僅2010年，城區(qū)有178名教師被交流到農(nóng)村缺編學(xué)校支教。三是強(qiáng)化教師職稱(chēng)評(píng)聘的政策導(dǎo)向。把教育教學(xué)教研和學(xué)生培養(yǎng)作為教師職稱(chēng)評(píng)聘的重要指標(biāo)，做到公平、公正、公開(kāi)。2010年，共組織 人參加職稱(chēng)評(píng)聘。

（二）有效整合資源，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展。我們有效整合教育資源，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等。一是認(rèn)真抓好學(xué)前教育。進(jìn)一步加大了對(duì)學(xué)前教育的支持力度，制定了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。學(xué)前教育漸趨普及，學(xué)前1年入園率為95.6%，學(xué)前2年入園率為88.6%，學(xué)前3年入園率為61.2%。二是重點(diǎn)抓好義務(wù)教育。以合格學(xué)校為抓手，全面啟動(dòng)了校安工程，大力進(jìn)行均衡建設(shè)，從源頭上消除了學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間的條件差距；扎實(shí)推進(jìn)教師均衡配置，按照“數(shù)量均衡——結(jié)構(gòu)均衡——質(zhì)量均衡”的步驟，解決農(nóng)村教師年齡老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)不均的問(wèn)題。去年我縣榮獲“湖南省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”稱(chēng)號(hào)，《中國(guó)教育報(bào)》和《湖南日?qǐng)?bào)》以專(zhuān)版形式進(jìn)行了推介。三是提升高中教育內(nèi)涵。堅(jiān)持高中教育走“創(chuàng)示范、出特色、樹(shù)品牌”的發(fā)展之路，發(fā)揮資源的集群優(yōu)勢(shì)，全力支持已產(chǎn)生品牌效應(yīng)的祁陽(yáng)一中創(chuàng)建全國(guó)示范性高中；凸顯錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)效果，拓展祁陽(yáng)四中文科強(qiáng)勢(shì)，發(fā)揮祁陽(yáng)二中體藝特色教育優(yōu)勢(shì)，因校制宜，辦出特色。一系列普高教育的宏觀管理措施，成果斐然：全縣4所公辦普通高中，有2所學(xué)校躋身“省示范性普通高中”行列，1所為“市示范性普通高中”，高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階。四是高度重視職業(yè)教育。緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，力促職業(yè)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。重視職業(yè)教育的招生工作，使普職招生比例逐年接近，教育投入向職教傾斜，新增四項(xiàng)財(cái)政投入，教育附加費(fèi)的30%用于職教，按人均1元的標(biāo)準(zhǔn)安排職教專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年融資500萬(wàn)元建設(shè)職業(yè)中專(zhuān)南校區(qū)，每年安排10萬(wàn)元職教中心辦公經(jīng)費(fèi)。加大校企合作、工學(xué)結(jié)合力度，每年從社會(huì)上特聘專(zhuān)業(yè)教師30名，縣財(cái)政給予工資補(bǔ)貼，解決職業(yè)教育因擴(kuò)大規(guī)模和調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的師資短缺問(wèn)題。

近年來(lái)，雖然我做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還存在很大差距，我縣的教育工作也還存在許多困難和問(wèn)題，如縣財(cái)政緊張，投入不足；部分農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后，辦學(xué)條件還有待改善等等。在今后的工作中，我將進(jìn)一步恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為祁陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

第四篇：教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告

（2011年4月）

近年來(lái)，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)縣委一班人，緊緊圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育這一目標(biāo)，深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，不斷加大對(duì)教育的投入和扶持力度，有效促進(jìn)了教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)履行教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下：

一、高度重視，切實(shí)履行管理教育職能

任職以來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以教育發(fā)展促進(jìn)全縣發(fā)展，以培養(yǎng)人才推動(dòng)全縣發(fā)展。

（一）明確思路，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。我深入全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。在掌握了大量第一手材料的基礎(chǔ)上，我組織分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)討論研究，進(jìn)一步明晰了我縣教育工作的發(fā)展思路，即：以布局調(diào)整為突破口，整合優(yōu)化教育資源；以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，改善學(xué)校辦學(xué)條件；以提高素質(zhì)教育水平為核心，統(tǒng)籌發(fā)展各類(lèi)教育；以強(qiáng)化督導(dǎo)考核為手段，促進(jìn)依法辦學(xué)，努力構(gòu)建和諧文明的教育體系。同時(shí)，在工作中堅(jiān)持 “五優(yōu)先”原則，即：制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持教育優(yōu)先適度超前發(fā)展；安排財(cái)政預(yù)算時(shí)，保證教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先增長(zhǎng)；規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)時(shí)，優(yōu)先考慮中小學(xué)校布局；提高干部職工福利待遇時(shí)，優(yōu)先提高教師的工資水平；部門(mén)執(zhí)法時(shí)，優(yōu)先考慮整治學(xué)校周邊環(huán)境。

（二）健全制度，確保教育穩(wěn)步發(fā)展。縣委、縣政府建立健全了一系列教育管理機(jī)制，先后制定了《關(guān)于教育經(jīng)費(fèi)實(shí)施管理的通知》、《祁陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核方案及實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于建立教育強(qiáng)縣和第二輪教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作責(zé)任制》等一系列文件，并要求縣委縣政府督查室對(duì)各級(jí)各單位的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行定期督查。同時(shí)，我定期聽(tīng)取教育工作匯報(bào)，研究部署教育工作，協(xié)調(diào)解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。此外，我還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)為學(xué)校解決具體困難和問(wèn)題。2010年，我多次帶領(lǐng)公安、城管、建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等部門(mén)負(fù)責(zé)人到有關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，解決了一系列困擾教育發(fā)展的問(wèn)題。

（三）規(guī)范管理，營(yíng)造良好育人環(huán)境。為改善教育發(fā)展環(huán)境，縣委、縣政府下文《關(guān)于對(duì)全縣學(xué)校監(jiān)督檢查的有關(guān)規(guī)定》，制定了到學(xué)校檢查準(zhǔn)入制度，明確規(guī)定相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)入學(xué)校檢查，必須經(jīng)分管教育的副縣長(zhǎng)簽字同意，方可入校檢查，有效制止了對(duì)學(xué)校、教師的亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款。我們還定期組織公安、工商、綜治、文體、教育、衛(wèi)生、防疫等職能部門(mén)，對(duì)學(xué)校及其周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)學(xué)校安全和食品衛(wèi)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保了學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、集市。從2010年 月起，我們還對(duì)全縣 所學(xué)校派駐了專(zhuān)職保安，為教育工作創(chuàng)造了安全、文明、衛(wèi)生、和諧的發(fā)展環(huán)境。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。任何工作要落實(shí)到位，必須加強(qiáng)督導(dǎo)工作。因此，督導(dǎo)工作我們做到了三個(gè)到位。一是人員和經(jīng)費(fèi)到位。我們按要求配備了主任督學(xué)、副主任督學(xué)和督導(dǎo)室專(zhuān)職干部，每年保證了 萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是工作開(kāi)展到位。我們每年都對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)進(jìn)行“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估。三是考核評(píng)估結(jié)果獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位。我們將評(píng)估結(jié)果以通報(bào)形式下發(fā)至各部門(mén)和學(xué)校，并與干部的評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用直接掛鉤，確保了各項(xiàng)工作得到了較好落實(shí)。2010年，我縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”被評(píng)為全市先進(jìn)單位。

二、不斷加大投入，努力改善辦學(xué)條件

在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，財(cái)政收支比較緊張的情況下，我始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，不斷加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。

（一）依法投入，確保教育經(jīng)費(fèi)足額到位。保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。在安排財(cái)政資金時(shí)，我總認(rèn)為：“教育投入再多也不為過(guò)，教師待遇再高也不也過(guò)”，每年財(cái)政預(yù)算堅(jiān)決向教育傾斜，堅(jiān)持“年初預(yù)算時(shí)優(yōu)先考慮教育，執(zhí)行預(yù)算中優(yōu)先滿(mǎn)足教育，年終追加預(yù)算時(shí)優(yōu)先照顧教育”的原則，千方百計(jì)增加教育投入，并從制度上保障教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)比例”，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政一般預(yù)算支出的比例，每年同口徑提高1個(gè)百分點(diǎn)以上。2008年、2009年、2010年全縣預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出分別為36641萬(wàn)元、43225萬(wàn)元，萬(wàn)元分別比上年增長(zhǎng)，占地方財(cái)政一般預(yù)算支出的 均高于當(dāng)年財(cái)政收入增長(zhǎng)比例。

（二）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。2008年以來(lái)，全縣共投入 萬(wàn)元，建成合格學(xué)校33所，全部通過(guò)省市評(píng)估驗(yàn)收。合格學(xué)校建設(shè)其速度之快，投入資金之多，建設(shè)規(guī)模之大，質(zhì)量之高，創(chuàng)造性地形成了祁陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)，得到了省政府督導(dǎo)室的充分肯定，并通過(guò)全市合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式在全市推廣。同時(shí)，全面實(shí)施維改工程和中小學(xué)校安工程，采取以獎(jiǎng)代撥的形式，提高維改獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)抓維改的積極性。2009年，全縣投入維改資金243.8萬(wàn)元，完成維改項(xiàng)目55個(gè)，維修校舍近3萬(wàn)平方米，改擴(kuò)建項(xiàng)目11個(gè)，D級(jí)危房全部限時(shí)拆除。2010年,全縣投入維改資金 萬(wàn)元,維修校舍平方米,改擴(kuò)建校舍平方米。規(guī)劃三年投入資金32872萬(wàn)元，對(duì)全縣中小學(xué)校中存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、維修改造或重建遷移。

（三）加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化水平。為了提高教育現(xiàn)代化、信息化水平，我非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、配備和管理工作。2010年共投入資金 余萬(wàn)元，新建、改擴(kuò)建電腦室 間，目前，全區(qū)學(xué)?；窘ê昧穗娊淌?、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材室和語(yǔ)音室等功能室。制定并啟動(dòng)《祁陽(yáng)縣“十二五”教育信息化規(guī)劃》，堅(jiān)持以創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣為平臺(tái)，爭(zhēng)取財(cái)政五年內(nèi)投入3000萬(wàn)元資金，加大教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備配置力度，促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化。啟動(dòng)建設(shè)教育城域網(wǎng)和數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推動(dòng)中小學(xué)“校園網(wǎng)”、“校校通”建設(shè)，試點(diǎn)推進(jìn)“班班通”建設(shè)。啟動(dòng)中小學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建立資源服務(wù)平臺(tái)，搜集儲(chǔ)存教育教學(xué)資源，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

三、突出抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展

（一）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)。一是強(qiáng)化學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。每年都對(duì)全縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，采取了“外包”培訓(xùn)、掛職鍛煉培訓(xùn)，建立校長(zhǎng)職后培訓(xùn)制度，開(kāi)設(shè)“校長(zhǎng)培訓(xùn)常年講壇”。二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常組織教職工深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件和典型，嚴(yán)肅查處教師的違規(guī)行為。2010年，我縣對(duì)被舉報(bào)的幾所學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真治理和整頓，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和教育，制止了其私自外出兼課的違規(guī)行為。為加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持新進(jìn)教師農(nóng)村任教服務(wù)期制度，新招考引進(jìn)教師必須先到農(nóng)村學(xué)校任教三年，積極實(shí)施“義務(wù)教育學(xué)校教職工核編定崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期交流制度”，僅2010年，城區(qū)有178名教師被交流到農(nóng)村缺編學(xué)校支教。三是強(qiáng)化教師職稱(chēng)評(píng)聘的政策導(dǎo)向。把教育教學(xué)教研和學(xué)生培養(yǎng)作為教師職稱(chēng)評(píng)聘的重要指標(biāo)，做到公平、公正、公開(kāi)。2010年，共組織 人參加職稱(chēng)評(píng)聘。

（二）有效整合資源，促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展。我們有效整合教育資源，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等。一是認(rèn)真抓好學(xué)前教育。進(jìn)一步加大了對(duì)學(xué)前教育的支持力度，制定了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。學(xué)前教育漸趨普及，學(xué)前1年入園率為95.6%，學(xué)前2年入園率為88.6%，學(xué)前3年入園率為61.2%。二是重點(diǎn)抓好義務(wù)教育。以合格學(xué)校為抓手，全面啟動(dòng)了校安工程，大力進(jìn)行均衡建設(shè)，從源頭上消除了學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間的條件差距；扎實(shí)推進(jìn)教師均衡配置，按照“數(shù)量均衡——結(jié)構(gòu)均衡——質(zhì)量均衡”的步驟，解決農(nóng)村教師年齡老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)不均的問(wèn)題。去年我縣榮獲“湖南省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”稱(chēng)號(hào)，《中國(guó)教育報(bào)》和《湖南日?qǐng)?bào)》以專(zhuān)版形式進(jìn)行了推介。三是提升高中教育內(nèi)涵。堅(jiān)持高中教育走“創(chuàng)示范、出特色、樹(shù)品牌”的發(fā)展之路，發(fā)揮資源的集群優(yōu)勢(shì)，全力支持已產(chǎn)生品牌效應(yīng)的祁陽(yáng)一中創(chuàng)建全國(guó)示范性高中；凸顯錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)效果，拓展祁陽(yáng)四中文科強(qiáng)勢(shì)，發(fā)揮祁陽(yáng)二中體藝特色教育優(yōu)勢(shì)，因校制宜，辦出特色。一系列普高教育的宏觀管理措施，成果斐然：全縣4所公辦普通高中，有2所學(xué)校躋身“省示范性普通高中”行列，1所為“市示范性普通高中”，高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階。四是高度重視職業(yè)教育。緊跟社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，力促職業(yè)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。重視職業(yè)教育的招生工作，使普職招生比例逐年接近，教育投入向職教傾斜，新增四項(xiàng)財(cái)政投入，教育附加費(fèi)的30%用于職教，按人均1元的標(biāo)準(zhǔn)安排職教專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年融資500萬(wàn)元建設(shè)職業(yè)中專(zhuān)南校區(qū)，每年安排10萬(wàn)元職教中心辦公經(jīng)費(fèi)。加大校企合作、工學(xué)結(jié)合力度，每年從社會(huì)上特聘專(zhuān)業(yè)教師30名，縣財(cái)政給予工資補(bǔ)貼，解決職業(yè)教育因擴(kuò)大規(guī)模和調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的師資短缺問(wèn)題。

近年來(lái)，雖然我做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還存在很大差距，我縣的教育工作也還存在許多困難和問(wèn)題，如縣財(cái)政緊張，投入不足；部分農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后，辦學(xué)條件還有待改善等等。在今后的工作中，我將進(jìn)一步恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為祁陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

第五篇：教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告

龍川縣人民政府縣長(zhǎng):何偉強(qiáng)

2009年4月

我自2007年4月主持龍川縣人民政府全面工作以來(lái)，認(rèn)真履行加快教育事業(yè)發(fā)展的崗位職責(zé)，落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制，以解放思想為動(dòng)力，以促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)加大投入，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，保證了全縣教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)履行教育工作職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、積極實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，切實(shí)加大投入，確保教育優(yōu)先發(fā)展

任職以來(lái)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府班子，認(rèn)真實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。堅(jiān)持依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，把基礎(chǔ)教育工作納入任期責(zé)任目標(biāo)，納入地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃。兩年來(lái)，我多次主持召開(kāi)縣政府常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)專(zhuān)題辦公會(huì)專(zhuān)題討論教育工作問(wèn)題，研究解決2006年“基礎(chǔ)教育考核”的存在問(wèn)題、新《義務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)問(wèn)題、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、學(xué)校布局調(diào)整、普及高中教育、招考教師等問(wèn)題。

想盡千方百計(jì)加大教育經(jīng)費(fèi)投入，逐年提高財(cái)政性教 育經(jīng)費(fèi)占生產(chǎn)總值的比例。我們?cè)谪?cái)政十分薄弱的情況下，總是優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，要求縣財(cái)政依法足額預(yù)算，并及時(shí)撥付。對(duì)上級(jí)財(cái)政安排的轉(zhuǎn)移支付及各項(xiàng)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，均按規(guī)定安排用于教育。財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占生產(chǎn)總值的比例從2006年的4.48%提高為2007年4.78%、2008年4.16%。教育經(jīng)費(fèi)2007年32675萬(wàn)元、2008年34405萬(wàn)元。生均教育經(jīng)費(fèi)2007年2331元，比增34.04%；2008年2444元，比2007年增長(zhǎng)4.85%。生均公用經(jīng)費(fèi)2007年686元，比增13.38%；2008年695元，增長(zhǎng)1.31%。

全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育政策。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作會(huì)議精神，采取切實(shí)有效的措施，保證了免費(fèi)義務(wù)教育各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。2007年全縣享受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生共有22.9789萬(wàn)人次，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)3801.0816萬(wàn)元；2008年全縣享受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生共有25.0995萬(wàn)人次，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)4238.0521萬(wàn)元。認(rèn)真做好農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，全縣共有23710名學(xué)生享受補(bǔ)助資金1107.26萬(wàn)元。

落實(shí)農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于核定農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助用于教育支出比例的通知》（粵財(cái)教[2005]34號(hào)），安排農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金68%用于教育，并實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理，由教育局統(tǒng)一規(guī)劃，經(jīng)財(cái)政局審核后下?lián)?，切?shí)保證資金的管理和使用真正到位。農(nóng) 村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金2700萬(wàn)元撥付給有關(guān)項(xiàng)目學(xué)校，做好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作。2007年，我縣共有229789名學(xué)生享受義務(wù)教育階段免費(fèi)教育，有23710名學(xué)生享受義務(wù)教育階段特困家庭子女生活補(bǔ)助.2008年，我縣共有125292名學(xué)生享受義務(wù)教育階段免費(fèi)教育，其中小學(xué)生78517名，初中生46775名，有23710名學(xué)生享受義務(wù)教育階段特困家庭子女生活補(bǔ)助，其中小學(xué)生16597名，初中生7113名。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣沒(méi)有出現(xiàn)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。

加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。在地方財(cái)政比較困難的情況下，我們千方百計(jì)籌集資金，有針對(duì)性地加大對(duì)直屬高中學(xué)校建設(shè)、解決入學(xué)難急需擴(kuò)建學(xué)校以及信息化建設(shè)等教育發(fā)展的重點(diǎn)投入。兩年來(lái)，全縣投入校舍建設(shè)資金5687.93萬(wàn)元，實(shí)施C、D級(jí)危房改造，新建、擴(kuò)建校舍面積72313平方米；投入資金750多萬(wàn)元裝配實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教平臺(tái)、計(jì)算機(jī)室和一批常規(guī)教學(xué)儀器，加快了我縣教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。積極推進(jìn)現(xiàn)代教育“新裝備”工程的實(shí)施，落實(shí)教育“新裝備”工程所需的自籌資金。共建成理化生實(shí)驗(yàn)室86間，并已驗(yàn)收交付使用。大大改善了我縣學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，提高了實(shí)驗(yàn)電化教學(xué)的開(kāi)出率，對(duì)我縣課程改革起到了積極作用。同時(shí)，我們還進(jìn)一步完善中小學(xué)?！靶ＰＭā痹O(shè)施。通過(guò)多次與電信公司協(xié)調(diào)，使我縣“校校通”光纖通訊服務(wù) 于2008年4月全部開(kāi)通。至目前，我縣共有78間學(xué)校開(kāi)通了10M光纖通訊服務(wù)，與省市教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通，達(dá)到了教育信息化的要求。

二、注重打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌兼顧，積極發(fā)展各類(lèi)教育

堅(jiān)持以政府辦學(xué)為主，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，勇于改革創(chuàng)新，結(jié)合龍川人口大縣的特點(diǎn)，搞好學(xué)校布局調(diào)整和校舍建設(shè)，加大農(nóng)村教育扶持力度，促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展，大力發(fā)展高中教育和職業(yè)技術(shù)教育，形成各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展良好局面。

一是學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化。根據(jù)龍川長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求和縣城建設(shè)規(guī)劃的要求，不斷調(diào)整、優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，將發(fā)展空間大，基礎(chǔ)比較好的學(xué)校建成品牌學(xué)校;撤并、改建占地狹小，沒(méi)有發(fā)展空間，不適應(yīng)城市規(guī)劃要求的學(xué)校;全面整合條件差、發(fā)展慢的學(xué)校。強(qiáng)化對(duì)教育布局調(diào)整的指導(dǎo)和管理，逐步解決縣城小學(xué)、初中“大班額”問(wèn)題。整合教育資源，成人中專(zhuān)和縣進(jìn)修學(xué)校（電大）、縣職高四校合并辦學(xué)，老隆二中遷入縣職業(yè)高中校舍，創(chuàng)辦成容納3000名學(xué)生的老隆中學(xué)；老隆二中校舍改為老隆一小B校區(qū)，接納老隆一小部分分流學(xué)生；將新城小學(xué)擴(kuò)建為容納2000名學(xué)生的規(guī)范化學(xué)校，將原附城中學(xué)校舍和地產(chǎn)創(chuàng)辦為新城初級(jí)中學(xué)，接納周邊學(xué)生和田家炳中學(xué)初中部學(xué)生，田家炳中學(xué)通過(guò)擴(kuò)大校園、剝離初中，逐步完善辦學(xué)條件。加快農(nóng)村中小 4 學(xué)校（非縣城）的布局調(diào)整，擴(kuò)大鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)規(guī)模，改善農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件。

二是“普九”教育不斷鞏固提高。2007—2008學(xué)，全縣小學(xué)正常適齡人口入學(xué)率達(dá)到99％以上，小學(xué)畢業(yè)生升初中率達(dá)100％，初中三年鞏固率達(dá)95％以上，各項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)了上年同期水平。

三是普及高中階段教育穩(wěn)步推進(jìn)。力爭(zhēng)提前完成普及高中階段教育任務(wù)。全面規(guī)劃，突出重點(diǎn)，推進(jìn)高中階段教育的發(fā)展，認(rèn)真實(shí)施高中學(xué)?！皵U(kuò)容促優(yōu)”工程，加快普及高中階段教育步伐。兩年來(lái)，全縣共投入發(fā)展高中階段教育經(jīng)費(fèi)5160萬(wàn)元，新建建筑面積30620平方米，新增高中階段學(xué)位3800個(gè)。2008年縣內(nèi)高中階段招生7914人，增長(zhǎng)28.3%。加快職業(yè)教育發(fā)展，新辦了縣技工學(xué)校，整合縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2008年，全縣中職學(xué)校招生1747人，比2007年增長(zhǎng)77.3%。學(xué)校還與縣勞動(dòng)部門(mén)聯(lián)合為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培訓(xùn)技術(shù)骨干389人次，為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000多人次，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)積極完成向珠三角地區(qū)輸送中職生源。龍川一中通過(guò) “廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估”，并被授予“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”稱(chēng)號(hào)，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)被授予省一級(jí)學(xué)校并獲得 “廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”等級(jí)。其他高中不斷提高辦學(xué)水平，基本滿(mǎn)足了人民群眾對(duì)普通高中教育的需求。2007、2008年全縣高中階段（含中專(zhuān)、職高、技校）毛入學(xué)率分別為58.5%、66.8%，力爭(zhēng)在2011年基本普及高中階段教育的目標(biāo)。

四是素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。重視課程改革，提高辦學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展各種體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，精心辦好特色教育，一批師生在全國(guó)、省、市等各級(jí)各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。高考連續(xù)多年取得較好成績(jī)，2007年參加全國(guó)普通高考上線總數(shù)2905人，本科線1174人，錄取率為78.8%。2008年全縣入圍總?cè)藬?shù)3406人，比去年增加492人；上本科線1355人，比去年增加181人，上重點(diǎn)本科線200人，比去年增加11人。進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，大力發(fā)展學(xué)生體育，2008年7月，多名學(xué)生代表河源市中學(xué)生參加廣東省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得較好成績(jī)。2008年11月，龍川一中高中部和一中初中部學(xué)生參加市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，共獲得金牌25枚、銀牌16枚、銅牌7枚的好成績(jī)。

三、依法治教，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍

一是各級(jí)辦學(xué)行為不斷規(guī)范。加大對(duì)新義務(wù)教育法的宣傳力度，使義務(wù)教育法宣傳深入人心，家喻戶(hù)曉，中小學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳義務(wù)教育法。全面落實(shí)各鎮(zhèn)政府的責(zé)任，各鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)；維護(hù)學(xué)校的治安、安 全和正常的教學(xué)秩序，治理校園周邊環(huán)境；按有關(guān)規(guī)定劃撥新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地；經(jīng)濟(jì)條件較好的鎮(zhèn)積極籌措經(jīng)費(fèi)，改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，支持農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展。加強(qiáng)收費(fèi)工作的檢查監(jiān)督，完善學(xué)校資金管理；規(guī)范招生工作，做到“三公開(kāi)”。建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。開(kāi)展“學(xué)校安全教育活動(dòng)月”等系列活動(dòng)，建立健全各項(xiàng)制度，推動(dòng)安全工作責(zé)任制的落實(shí)；完善學(xué)校安全管理協(xié)作機(jī)制，協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治、學(xué)生接送車(chē)整治、道路交通安全教育、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生檢查等活動(dòng)，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍，確保了校園安全。

二是重視師資隊(duì)伍建設(shè)。合理調(diào)配教師資源，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。根據(jù)省、市關(guān)于“十一五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作意見(jiàn)和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，努力開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。選送完全中學(xué)校長(zhǎng)參加省舉辦的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，小學(xué)校長(zhǎng)參加省舉辦的小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)。2008年7至10月份，舉辦全縣小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，共有362人參加了培訓(xùn)，取得了良好效果。對(duì)中層干部的任免，嚴(yán)格按照政策規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)校推薦、提名、民主測(cè)評(píng)、考察、集體討論任命等原則，把思想素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、文化層次高的優(yōu)秀干部及青年骨干教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上來(lái)。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等 與教師職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高師德水平。

三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍。動(dòng)員各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界把“科教興國(guó)”、“尊師重教”的政策落到實(shí)處，依照《教師法》和《義務(wù)教育法》，保障教師的合法權(quán)益，給予教師更多的關(guān)愛(ài)，力所能及地為教師解決工作和生活上碰到的問(wèn)題，切實(shí)提高教師的社會(huì)地位和物質(zhì)待遇。每年我縣都召開(kāi)全縣教育工作會(huì)議，表彰在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出的先進(jìn)工作者，先進(jìn)教師和先進(jìn)集體，每年教師節(jié)、春節(jié)和高考之前縣黨政班子都帶隊(duì)慰問(wèn)教師，召開(kāi)教師代表座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師意見(jiàn)，及時(shí)整改。調(diào)動(dòng)一切積極因素，在全社會(huì)形成了尊師重教良好風(fēng)尚，有效地促進(jìn)了教育的發(fā)展。任縣長(zhǎng)以來(lái)，我一直想多為教育辦些實(shí)事、好事，也做到了盡職盡責(zé)，盡心盡力。但由于自己在縣長(zhǎng)崗位上的時(shí)間不長(zhǎng)，工作還存在一些差距，尤其是由于我縣地處欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，加快教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱。在今后的工作中，我一定繼續(xù)把教育作為縣政府和我個(gè)人的工作重點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)科教興縣盡到自己最大的努力，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)照考核指標(biāo)，自評(píng)得分2007年87分，2008年82分。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家予以考核指導(dǎo)。