第一篇：2015年市民學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃

2015年市民學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)市民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高市民綜合素質(zhì)。為推動(dòng)我校的各項(xiàng)工作順利開展，根據(jù)實(shí)際情況，特制定本校文明市民學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心, 我校市民學(xué)校定期進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,逐步實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強(qiáng)市民的認(rèn)同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型人際關(guān)系，努力塑造的良好文明形象。

二、主要目標(biāo)

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園為重點(diǎn)，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、教學(xué)內(nèi)容

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對(duì)市民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持抓好市民“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好“誠(chéng)信”教育和未成年人思想道德教育，引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量。

四、教學(xué)方式

市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會(huì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、觀看錄像、知識(shí)競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等形式，由市民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開課。根據(jù)實(shí)際舉辦一系列培訓(xùn)班，開展一系列活動(dòng)真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

五、工作要求

1、我校市民學(xué)校要堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國(guó)際形勢(shì)、現(xiàn)代新知識(shí)，定期進(jìn)行活動(dòng)，有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，明確分工、各司其職，發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，組織活動(dòng)。提高市民的綜合素質(zhì)。

3、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排，周密安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。

4、結(jié)合我校實(shí)際，制定我校市民學(xué)校切實(shí)可行的計(jì)劃，做好相關(guān)培訓(xùn)，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

第二篇：市民學(xué)?？傂；顒?dòng)計(jì)劃

文明市民學(xué)?？傂；顒?dòng)計(jì)劃

2011年***文明市民學(xué)校教育工作要高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，認(rèn)真貫徹***區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)第十三次全會(huì)精神，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)回頭看的過程，緊緊圍繞***區(qū)工作全局和建設(shè)“四型”***、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的目標(biāo)，以文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以提高市民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度為核心，充分發(fā)揮40個(gè)社區(qū)文明市民學(xué)校分校的作用，注重實(shí)效，創(chuàng)新載體，使北太地區(qū)文明市民學(xué)校工作取得突破性進(jìn)展。今年的工作：

一、要加大教育力度，豐富教育內(nèi)容。市民教育要堅(jiān)持群眾喜聞樂見，通俗易懂原則，進(jìn)行引導(dǎo)、啟迪和教育。在廣泛宣傳健康知識(shí)、法律知識(shí)、科普知識(shí)的同時(shí)，要結(jié)合地區(qū)的實(shí)際抓住重大事件、重大節(jié)日的契機(jī)，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。以今年是文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)年為突破口，廣泛扎實(shí)地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，著力塑造***人“知書達(dá)理、明德誠(chéng)信、寬容睿智、友善熱情”的良好形象。以提高居民文明素質(zhì)為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，把形成文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)同街道、社區(qū)實(shí)際結(jié)合起來，擺在今年授課內(nèi)容的首要位置，開展一些群眾樂于參與的多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大居民群眾在主動(dòng)參與中精神境界得到升華，文明程度得到提升。在此基礎(chǔ)上結(jié)合街道不同時(shí)期的工作重點(diǎn)開展好各項(xiàng)活動(dòng)和課程。

二、要加強(qiáng)市民教育陣地建設(shè)，完善教育體系。文明市民學(xué)校是宣傳精神文明的重要陣地和載體，2006年根據(jù)***區(qū)精神文明辦公室的精神繼續(xù)深入宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展誠(chéng)信教育

活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地深入開展“該陋習(xí)、樹新風(fēng)、做健康文明***人”

活動(dòng)，真正把文明市民學(xué)校辦成市民喜愛的教育陣地，推動(dòng)北太平莊

地區(qū)精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。

市民學(xué)校工作計(jì)劃

***社區(qū)在區(qū)文明辦、街道辦事處的高度重視與支持下，始終把發(fā)展

社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn)，積極探索社區(qū)教育工作的新

思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施

綱要》為重點(diǎn)，以文明細(xì)胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明

程度為核心，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家

庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論，傳

播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，不斷提

高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)

美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

突出思想道德教育，堅(jiān)持“以德治國(guó)”的方針，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)教育、加強(qiáng)社會(huì)

公德、職業(yè)道德、家庭道德教育，使各方面形成一個(gè)良好氛圍。

三、工作目標(biāo)

1、建好市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任分工，定期召開會(huì)議，傳達(dá)文件，統(tǒng)一思想，各負(fù)其職，健全制度，扎實(shí)有效地開展工作。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重

點(diǎn)的教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)青少年校外教育。青少年是祖國(guó)的未來，社區(qū)根據(jù)《未

成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，利用寒假和暑假對(duì)青少年進(jìn)行

青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。

4、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng)，大力開展“文

明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保

意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第三篇：市民學(xué)校計(jì)劃

市民學(xué)校工作計(jì)劃

長(zhǎng)虹路社區(qū)為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，特制定本文明市民學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、保健知識(shí)講座的教育。幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀，提高市民的整體素質(zhì)，努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)。調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。

二、主要目標(biāo)

我社區(qū)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)“四個(gè)襄陽”，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)市民的幸福感和自豪感。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，提升市民的思想道德、科學(xué)文化、民主法治、文明禮儀、身心健康等素質(zhì)，使轄區(qū)市民都成為知書達(dá)禮的襄陽人、誠(chéng)實(shí)守信的襄陽人、開放包容的襄陽人、守法創(chuàng)業(yè)的襄陽人。

三、教學(xué)內(nèi)容

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對(duì)職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時(shí)針對(duì)廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國(guó)主義教育，“八榮八恥”教育，“四個(gè)襄陽”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計(jì)劃生育宣傳教育，交通安全教育，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、保健知識(shí)講座等。

四、具體措施：

1、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際情況制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。

2、成立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委會(huì)，明確分工、各司其職。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。將社區(qū)有特長(zhǎng)的居民吸收入市民文明學(xué)校，參與志愿教學(xué)服務(wù)，豐富居民生活，展示居民風(fēng)采。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，落實(shí)好各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教育效果。

5、盤活社區(qū)的資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。將轄區(qū)學(xué)校的體育場(chǎng)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。

6、不定期舉辦各種形式的學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念

日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝

演出等活動(dòng)讓居民學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

7、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的目標(biāo)要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

社區(qū)市民學(xué)校教育要把重點(diǎn)放在貫徹落實(shí)好“四個(gè)襄陽”學(xué)習(xí)和愛黨愛國(guó)教育上，做好動(dòng)員，安排布置工作，采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。市民學(xué)校教育不能只停留在理論上的講課、閱讀，而要采取形式多樣，富有創(chuàng)新內(nèi)容的教學(xué)方法，真正把市民學(xué)校教育落實(shí)到位。社區(qū)繼續(xù)強(qiáng)化重心下移意識(shí)、貼近形勢(shì)意識(shí)、迎合需求意識(shí)，只有在這些方面取得新突破，同時(shí)繼續(xù)大力推行豐富多彩的教育形式和百花齊放的教學(xué)手段，才能使市民學(xué)校真正成為一所沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)，發(fā)揮市民文明素質(zhì)教育主陣地的作用。我社區(qū)將集思廣益，積極收集居民意見、建議，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)不斷完善，把社區(qū)市民學(xué)校辦的符合民意、符合政策、符合潮流，把文明教育工作做得群眾喜聞樂見，把宣傳教育做得深入人心、貼近生活。

長(zhǎng)虹路社區(qū)

2011年1月

第四篇：文明市民學(xué)?？傂；顒?dòng)計(jì)劃

文明市民學(xué)?？傂；顒?dòng)計(jì)劃

2006年北太平莊街道文明市民學(xué)校教育工作要高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，認(rèn)真貫徹海淀區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)第十三次全會(huì)精神，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)回頭看的過程，緊緊圍繞海淀區(qū)工作全局和建設(shè)“四型”海淀、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)的目標(biāo)，以文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以提高市民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度為核心，充分發(fā)揮40個(gè)社區(qū)文明市民學(xué)校分校的作用，注重實(shí)效，創(chuàng)新載體，使北太地區(qū)文明市民學(xué)校工作取得突破性進(jìn)展。今年的工作：

一、要加大教育力度，豐富教育內(nèi)容。市民教育要堅(jiān)持群眾喜聞樂見，通俗易懂原則，進(jìn)行引導(dǎo)、啟迪和教育。在廣泛宣傳健康知識(shí)、法律知識(shí)、科普知識(shí)的同時(shí)，要結(jié)合地區(qū)的實(shí)際抓住重大事件、重大節(jié)日的契機(jī)，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。以今年是文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)年為突破口，廣泛扎實(shí)地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，著力塑造海淀人“知書達(dá)理、明德誠(chéng)信、寬容睿智、友善熱情”的良好形象。以提高居民文明素質(zhì)為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，把形成文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)同街道、社區(qū)實(shí)際結(jié)合起來，擺在今年授課內(nèi)容的首要位置，開展一些群眾樂于參與的多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大居民群眾在主動(dòng)參與中精神境界得到升華，文明程度得到提升。在此基礎(chǔ)上結(jié)合街道不同時(shí)期的工作重點(diǎn)開展好各項(xiàng)活動(dòng)和課程。

二、要加強(qiáng)市民教育陣地建設(shè)，完善教育體系。文明市民學(xué)校是宣傳精神文明的重要陣地和載體，2006年根據(jù)海淀區(qū)精神文明辦公室的精神繼續(xù)深入宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地深入開展“該陋習(xí)、樹新風(fēng)、做健康文明北京人”活動(dòng)，真正把文明市民學(xué)校辦成市民喜愛的教育陣地，推動(dòng)北太平莊地區(qū)精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。

市民學(xué)校工作計(jì)劃

六角社區(qū)在區(qū)文明辦、街道辦事處的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn)，積極探索社區(qū)教育工作的新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以文明細(xì)胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭

美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

突出思想道德教育，堅(jiān)持“以德治國(guó)”的方針，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)教育、加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德教育，使各方面形成一個(gè)良好氛圍。

三、工作目標(biāo)

1、建好市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任分工，定期召開會(huì)議，傳達(dá)文件，統(tǒng)一思想，各負(fù)其

職，健全制度，扎實(shí)有效地開展工作。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)青少年校外教育。青少年是祖國(guó)的未來，社區(qū)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，利用寒假和暑假對(duì)青少年進(jìn)行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。

4、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng)，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美

好家園”等活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

市民文明公約

首都市民文明公約

一、熱愛祖國(guó)熱愛北京 民族和睦 維護(hù)安定

二、熱愛勞動(dòng) 愛崗敬業(yè) 誠(chéng)實(shí)守信 勤儉節(jié)約

三、遵守法紀(jì) 維護(hù)秩序見義勇為 弘揚(yáng)正氣

四、美化市容 講究衛(wèi)生 綠化首都 保護(hù)環(huán)境

五、關(guān)心集體 愛護(hù)公物 熱心公益 保護(hù)文物

六、崇尚科學(xué) 重教尊師 自強(qiáng)不息 提高素質(zhì)

七、敬老愛幼 擁軍愛民 尊重婦女 助殘濟(jì)困

八、移風(fēng)易俗 健康生活 計(jì)劃生育 增強(qiáng)體魄

九、舉止文明 禮待賓客 胸襟大度 助人為樂

市民公共文明公約

與人相處 禮讓包容 衣著整潔 言行文明

穿越路口 斑馬線行 綠燈通過 不闖紅燈

公共場(chǎng)所 講究衛(wèi)生 痰不亂吐 垃圾入筒

休閑健身 善待公物 愛惜花木 不踩草坪

排隊(duì)讓座 尊老愛幼 熱心公益 互幫互敬

愛國(guó)愛家 建設(shè)古城 守法誠(chéng)信 共享繁榮

邯鄲市公民文明誠(chéng)信公約

愛國(guó)愛黨，愛我邯鄲；不違反公德，要光大形象。

守法遵紀(jì)，扶正祛邪；不混淆是非，要見義勇為。

明禮知理，寬厚待人；不損人利己，要關(guān)心集體。

誠(chéng)信立身，有諾必踐；不爾虞我詐，要真心實(shí)意。

團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展；不離心離德，要憂樂與共。

友善尚義，扶貧救難；不冷漠無情，要助人為樂。

勤儉持家，愛幼尊長(zhǎng)；不奢侈敗業(yè)，要艱苦奮斗。

自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)，勤勞致富；不妄自菲薄，要發(fā)奮圖強(qiáng)。

敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新；不碌碌無為，要拼搏爭(zhēng)先。

奉獻(xiàn)社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)；不固步自封，要振興邯鄲。

邯鄲市民文明行為規(guī)范

禁止隨地吐痰；

禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、吸煙、酗酒鬧事；

禁止說臟話、粗話、圍觀起哄；

禁止濫食野生動(dòng)物。

禁止亂倒垃圾、亂扔雜物、亂寫亂畫；

禁止袒胸光背；

禁止搞封建迷信和婚喪事大操大辦。

禁止踐踏綠地、毀壞花草樹木等公益設(shè)施；

禁止隨處便溺；

禁止闖紅燈、橫穿馬路、騎車帶人。

邯鄲市文明公約

一、熱愛祖國(guó)、熱愛邯鄲。

二、愛崗敬業(yè)、勤勞奉獻(xiàn)。

三、遵守法紀(jì)、維護(hù)秩序。

四、愛護(hù)公物、熱心公益。

五、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生。

六、崇尚科學(xué)、尊師重教。

七、尊老愛幼、擁軍愛民。

八、男女平等、家庭和睦。

九、健康生活、移風(fēng)易俗。

十、扶弱助殘、禮貌待人。

邯鄲市民行為準(zhǔn)則（“六要六不”）

一、要舉止文明，不言行粗魯

二、要遵章守紀(jì)，不擾亂秩序

三、要愛護(hù)市容，不損害公物

四、要勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)

五、要誠(chéng)實(shí)守信，不見利忘義

六、要互助友愛，不冷漠無情

邯鄲市民“八不”

1、不隨地吐痰，亂丟皮殼，紙屑、煙蒂；

2、不闖紅燈、隨意穿行；

3、不亂停車輛、擠占道路；

4、不亂設(shè)攤點(diǎn)、影響交通和衛(wèi)生；

5、不亂搭亂建、有損市容；

6、不亂倒垃圾、亂堆雜物；

7、不亂涂亂畫、亂設(shè)廣告和標(biāo)語；

8、不損壞綠化、侵占綠地。

邯鄲市民“十要”

一、要熱愛邯鄲，建設(shè)家鄉(xiāng)；

二、要優(yōu)質(zhì)服務(wù)，文明禮貌；

三、要遵紀(jì)守法，維護(hù)公德；

四、要關(guān)心集體，愛護(hù)公物；

五、要尊老愛幼，鄰里和睦；

六、要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；

七、要移風(fēng)易俗，計(jì)劃生育；

八、要講究衛(wèi)生，防病除害；

九、要植樹種花，美化環(huán)境；

十、要尊重知識(shí)，娛樂健康。

邯鄲市民“三做”

在家庭做個(gè)好成員

在社會(huì)做個(gè)好公民

在單位做個(gè)好職工

邯鄲市民文明公約

熱愛祖國(guó)，熱愛邯鄲；

遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗；

扶危助困，見義勇為；

禮貌待人，舉止大方；

愛護(hù)公物，熱心公益；

講究衛(wèi)生，儀表端莊；

遵守公德，崇尚科學(xué)；

保護(hù)環(huán)境，美化一方；

鄰里團(tuán)結(jié)，愛幼尊長(zhǎng)；

家庭和睦，文明向上。

第五篇：文明市民學(xué)校計(jì)劃

長(zhǎng)治市城區(qū)東街街道長(zhǎng)興社區(qū)文明市民學(xué)校

二〇一〇年工作計(jì)劃

2010年是全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，為了大力倡導(dǎo)和推進(jìn)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，進(jìn)一步提高干部職工道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮市民文明學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將2010年市民文明學(xué)校教學(xué)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目的以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要論述和胡錦濤總書記提出的關(guān)于“八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以提高居民群眾思想道德素質(zhì)，強(qiáng)化居民群眾文明言行、禮儀的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互相的社會(huì)主義新型人際關(guān)系，努力塑造良好文明形象。

二、教學(xué)內(nèi)容

2010年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，并作為2010年精神文明和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，緊密結(jié)合全國(guó)第七個(gè)“公民道德宣傳日”，廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)貫徹，做

到“五個(gè)堅(jiān)持抓好”即：堅(jiān)持抓好市民“榮辱觀”教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成；堅(jiān)持抓好“誠(chéng)信”教育和未成年人思想道德教育；堅(jiān)持抓好鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。

三、教學(xué)形式

市民文明學(xué)校的教學(xué)形式，要繼續(xù)采取形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，生動(dòng)活潑，學(xué)以致用的教學(xué)方法，注意克服以往“以考代教”的簡(jiǎn)單方式，要拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，舉辦各類專題講座、舉行座談會(huì)、研討會(huì)等方式，使市民通過不斷的學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動(dòng)，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

四、幾點(diǎn)要求：

1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排，周密安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。

2、文明市民學(xué)校每月學(xué)習(xí)兩次，課時(shí)一般不少于1小時(shí)，并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。

3、要做好市民文明學(xué)校教學(xué)記錄、考勤、考試。

二〇一〇年一月五日