第一篇：葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年“控輟保學(xué)”目標(biāo)

責(zé) 任 書

為進一步貫徹落實國家、省、市、縣、鎮(zhèn)控輟文件精神，鞏固九年義務(wù)教育成果，促進我校基礎(chǔ)教育事業(yè)全面發(fā)展，決定對控輟工作實行責(zé)任管理，并簽訂責(zé)任書。

1、提高認(rèn)識，強化責(zé)任。

提高對控輟工作的認(rèn)識，以高度的責(zé)任感和使命感，扎實做好控輟保學(xué)工作，學(xué)校將把控輟工作作為評價班級、考核教師的重要內(nèi)容。

2、建立健全制度，加大控輟力度。

教師要積極宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，依法制定控輟工作規(guī)章制度和獎懲條例，落實控輟月報制度、輟學(xué)責(zé)任追究制度、貧困學(xué)生助學(xué)條例等，明確規(guī)定控輟的相關(guān)責(zé)任、具體任務(wù)和獎懲細(xì)則，控輟成效要與班主任、課任教師的獎金及年終評優(yōu)評先直接掛鉤。要嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于《義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，嚴(yán)格實施“控輟”月報制度。

3、完善措施，確?！耙粋€也不能少”。

按“一個不能少”的精神，學(xué)校要堅持把依法控輟工作擺上重要議事日程，采取結(jié)對幫扶等措施，千方百計確保無一學(xué)生輟學(xué)。同時做好家長工作，實行學(xué)校與家長聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校，形成由政府牽頭，學(xué)校、社會、家長齊抓共管的控輟網(wǎng)絡(luò)。

校長

（簽字）

班主任（簽字）

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年2月

第二篇：葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年“控輟保學(xué)”目標(biāo)

責(zé)任書

為進一步貫徹落實國家、省、市、縣、鎮(zhèn)控輟文件精神，鞏固九年義務(wù)教育成果，促進我?；A(chǔ)教育事業(yè)全面發(fā)展，決定對控輟工作實行責(zé)任管理，并簽訂責(zé)任書。

1、提高認(rèn)識，強化責(zé)任。

提高對控輟工作的認(rèn)識，以高度的責(zé)任感和使命感，扎實做好控輟保學(xué)工作，學(xué)校將把控輟工作作為評價班級、考核教師的重要內(nèi)容。

2、建立健全制度，加大控輟力度。

教師要積極宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，依法制定控輟工作規(guī)章制度和獎懲條例，落實控輟月報制度、輟學(xué)責(zé)任追究制度、貧困學(xué)生助學(xué)條例等，明確規(guī)定控輟的相關(guān)責(zé)任、具體任務(wù)和獎懲細(xì)則，控輟成效要與班主任、課任教師的獎金及年終評優(yōu)評先直接掛鉤。要嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于《義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，嚴(yán)格實施“控輟”月報制度。

3、完善措施，確?！耙粋€也不能少”。

按“一個不能少”的精神，學(xué)校要堅持把依法控輟工作擺上重要議事日程，采取結(jié)對幫扶等措施，千方百計確保無一學(xué)生輟學(xué)。同時做好家長工作，實行學(xué)校與家長聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校，形成由政府牽頭，學(xué)校、社會、家長齊抓共管的控輟網(wǎng)絡(luò)。

校長（簽字）

班主任（簽字）

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年2月

第三篇：中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

大方縣高店鄉(xiāng)中心小學(xué)

控輟保學(xué)責(zé)任書

為全面推進素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特與全校教師簽訂該責(zé)任書。

一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用，亂罰款，強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。

二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時上下課、按時放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生，不公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。

四、班主任是制止該班學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，科任教師與班主任一起是直接責(zé)任人，都要了解每一個學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報并勸返。

五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的移交上級教育行政管理部門處理。

六、做好所包村組的調(diào)查、走訪、勸返工作，必要時及時上學(xué)校或教管中心匯報，以便及時向黨委政府報告。

七、不得有其他個人原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)，不得以任何理由拒絕做好控輟保學(xué)的工作。

責(zé)任書期限：自簽責(zé)任書之日起生效，無論人事變動更換，此責(zé)任書均有延續(xù)性。

此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與教師各執(zhí)一份。

學(xué)校：高店鄉(xiāng)中心小學(xué)

責(zé)任人簽字：教師簽字：

二0一三年三月十二日

第四篇：中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

九潮中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

（2013）

為鞏固義務(wù)教育成果，提高義務(wù)教育水平，促進我縣義務(wù)教育事業(yè)均衡、快速發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，九潮中心小學(xué)特與班主任、科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

一、普及程度指標(biāo)要求

入學(xué)率：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達99%以上，初中階段毛入學(xué)率達95%以上；九年義務(wù)教育鞏固率達82%以上；

輟學(xué)率：確保小學(xué)控制在2%以內(nèi)，初中控制在3%以內(nèi)。

二、工作職責(zé)要求

（一）校長職責(zé)

1、負(fù)責(zé)向家長宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部組織動員適齡兒童少年入學(xué)。對學(xué)生入學(xué)情況進行清理，建立輟學(xué)學(xué)生臺帳，進行家訪動員，按規(guī)定時限逐級將輟學(xué)學(xué)生花名冊上報教育主管部門。協(xié)助村（居）委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府勸返動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。對勸返不回的學(xué)生，在5日內(nèi)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告，同時向鎮(zhèn)中心校報告，中心校及時向縣教育局報告。對去向不明的，要在第一時間向公安機關(guān)報告。組織教師及班主任在寒假、春節(jié)期間開展對所有學(xué)生家庭進行全面家訪工作，做好家訪記錄，對可能流失的學(xué)生，尤其是貧困生和學(xué)困生，要加大工作力度，確保學(xué)生全部按時到校上課。

2、每年春季和秋季，學(xué)校要按照省統(tǒng)一下發(fā)的校歷，組織學(xué)生到校報名注冊。

3、對在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)尚未到校報到注冊的學(xué)生，組織班主任、學(xué)科教師聯(lián)系村（居委會）干部進行家訪。經(jīng)兩次以上家訪仍未到校 注冊的，學(xué)校要在3天內(nèi)將未到校注冊學(xué)生基本情況向鎮(zhèn)中心校報告，中心校負(fù)責(zé)向縣級教育行政部門和鎮(zhèn)人民政府報告。

4、組織進行整班移交工作，保證六年級學(xué)生100%進入初中。

5、學(xué)校要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進出學(xué)校登記制度。其中，寄宿生在周一至周五期間無正當(dāng)理由不得離校。每個學(xué)期結(jié)束，學(xué)校要將學(xué)生進出學(xué)校登記資料存檔備查。

6、學(xué)生無故曠課達一周以上，具體去向明確，學(xué)校兩次以上勸返未果的，填報學(xué)生名單報鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府啟動勸返復(fù)學(xué)；對具體去向不明的，由學(xué)校和學(xué)生父母或其他監(jiān)護人共同向鎮(zhèn)人民政府和當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾娌檎蚁侣洹?/p>

（二）班主任職責(zé)

1、負(fù)責(zé)了解每天學(xué)生的到校情況和學(xué)生的思想狀況，學(xué)生沒有到校要與家長及時聯(lián)系、溝通并及時報告學(xué)校。積極主動做好寒假、春節(jié)期間家訪工作，防止學(xué)生流失輟學(xué)。

2、學(xué)生報到注冊結(jié)束后，班主任應(yīng)及時清查本班學(xué)生到校注冊情況，匯總統(tǒng)計本班學(xué)生入學(xué)、流動（正常休學(xué)、復(fù)學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)以及無原因未注冊的）情況，及時向?qū)W校報告。

3、學(xué)生在正常上學(xué)時間未到校，班主任要主動與家長聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生未到校原因。

（三）教師職責(zé)

學(xué)校要加強學(xué)校常規(guī)管理。每節(jié)課前，科任老師要清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)的，及時報告班主任，由班主任及時與學(xué)生父母或其他監(jiān)護人聯(lián)系，追蹤學(xué)生去向。學(xué)校值日教師要逐班填報學(xué)生出勤情況，統(tǒng)計無故缺曠學(xué)生并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

三、本責(zé)任書一式三份，中心校、學(xué)校、班主任和教師各持一份。責(zé)任書自簽訂之日起施行。

九潮鎮(zhèn)中心小學(xué) 年級 班

校長（簽字）：

科任教師（簽字）：

二O一三年三月一日

第五篇：大方鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

大方鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-2013學(xué)年控輟保學(xué)、安全目標(biāo)責(zé)任書

為進一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，鞏固義務(wù)教育成果、降低義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率，確保所有適齡少年兒童入學(xué)平等接受義務(wù)教育，是重大的民生工程，是提高人口素質(zhì)、實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的奠基性工作，是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要體現(xiàn)，是教育行政部門以及中小學(xué)校的重要職責(zé)。全鎮(zhèn)各級教育行政部門以及中小學(xué)校要以黨的十八大和省委十一屆二次全會精神為指導(dǎo)，進一步提高思想認(rèn)識，增強做好“控輟保學(xué)”工作的責(zé)任感和緊迫感，切實完善工作措施，進一步加強學(xué)校管理，深入開展素質(zhì)教育，實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，鞏固義務(wù)教育成果，降低義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率，全面提升義務(wù)教育整體質(zhì)量和水平，辦人民滿意的教育。

切實做好2012-2013學(xué)年控輟保學(xué)、學(xué)校安全工作，維護校園平安、和諧、穩(wěn)定的大好局面，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境和育人環(huán)境，特制定2012-2013年控輟保學(xué)及學(xué)校安全責(zé)任書。

1、各校每學(xué)期定期組織教職工學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法等法律法規(guī)，明確學(xué)校校長是控輟保學(xué)和安全工作第一責(zé)任人，明確班主任、任課教師及其學(xué)校所有工作人員都有控輟保學(xué)和安全工作的重要職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任。

2、依法保證所有適齡兒童、少年按時入學(xué)，各學(xué)校不得以任何理由拒絕本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)；維護殘疾人合法權(quán)益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡殘疾兒童少年入學(xué)；嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生免學(xué)、緩學(xué)、入學(xué)、1

轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)；確保全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到99.6%以上，初中適齡少年入學(xué)率達到88%以上，小學(xué)六年鞏固率和初中三年鞏固率達到90%和88%以上，初中畢業(yè)升學(xué)率達到86%以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行輟學(xué)報告制度，建立匯報制度。對學(xué)生無故不到校上課，班主任應(yīng)及時進行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未到校應(yīng)向校長匯報，由校長再次家訪動員。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》。校長動員無效時，要向政府遞交書面報告，提交政府解決。學(xué)校填寫的“輟學(xué)報告單”必須實事求是，一是輟學(xué)人數(shù)填實，二是輟學(xué)原因填準(zhǔn)。每學(xué)年各校輟學(xué)率：小學(xué)為2%，以內(nèi)，中學(xué)控制在3%以內(nèi)。

4、完善義務(wù)教育助學(xué)制度。全面落實義務(wù)教育“兩免一補”等政策，免除農(nóng)村寄宿學(xué)生住宿費，堅決杜絕學(xué)校亂收費行為。妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、適齡殘疾兒童少年等特殊群體接受義務(wù)教育。配合有關(guān)部門做好流浪兒童救助保護工作，保障適齡流浪兒童重返校園。辦好專門學(xué)校，教育和矯治有嚴(yán)重不良行為的少年，保障其接受應(yīng)該享有的義務(wù)教育權(quán)利。切實解決“特困生”輟學(xué)問題。學(xué)校要積極主動向政府反映特困生情況，調(diào)查了解特困生的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)及家庭情況，幫助“特困生”完成學(xué)業(yè)。

5、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)

2質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)〔2011〕85號），規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段學(xué)校要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格按照省教育廳制定的校歷科學(xué)組織教育教學(xué)活動，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)控違規(guī)補課，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名次、定座位，嚴(yán)禁開除或變相開除學(xué)生。因?qū)W?；蚪處熃逃虒W(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

6、確定每年八月份為義務(wù)教育宣傳月，各校要制定“宣傳月活動方案”，活動要有明確目的，對活動內(nèi)容、活動安排、活動要求進行詳細(xì)研究確定；要采取多種有效形式，加大《義務(wù)教育法》的宣傳力度，形成全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育，共同制止義務(wù)教育階段學(xué)生無故流失的良好輿論環(huán)境和執(zhí)法環(huán)境。

7、建立健全各項規(guī)章制度，定期不定期開展安全隱患大排查，落實安全工作的各項管理措施，杜絕重、特大事故的發(fā)生。對安全工作會議作出的決定及形成的會議紀(jì)要，要逐一落實，并隨時將安全工作檢查及整治情況及時上報大方鎮(zhèn)人民政府安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，上報率達到100％。

各校成立控輟保學(xué)和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行，將交通安全、活動安全、用電安全等納入“安全文明校園”的創(chuàng)建范圍，做安全工作常抓不懈，及時提醒，為學(xué)生安心讀書筑起了安全屏障，確保不發(fā)生學(xué)生安全意外事故，創(chuàng)建安全和諧的校園。并及時形成書面材料向大方鎮(zhèn)人民政府匯報學(xué)校的控輟保學(xué)和安全工作開展情況。

8、責(zé)任制的完成情況將作為考核各校工作的重要依據(jù)，控輟保學(xué)和安全工作目標(biāo)不明確、措施不得力等行為造成輟學(xué)率超 3

標(biāo)，發(fā)生安全事故的單位，當(dāng)年不得評為各類先進，堅決實行“一票否決制”，對輟學(xué)情況嚴(yán)重和發(fā)生安全事故的單位將追究主要領(lǐng)導(dǎo)人和相關(guān)人員的責(zé)任，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

大方鎮(zhèn)中心小學(xué)（蓋章）

責(zé)任人（簽字）

2012

學(xué)校（蓋章）責(zé)任人（簽字）年11月28日4