第一篇：王佳檢討書6、2

檢 討 書

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

201*年*月**日上午，我沒有按時(shí)報(bào)到，手機(jī)關(guān)機(jī)，一度失聯(lián)，局領(lǐng)導(dǎo)指示*所到家才把我找到。我由于醉酒嚴(yán)重違反單位工作紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)問詢我曠工的原因，我覺得現(xiàn)在任何理由都只是托詞，我不想為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展之際，在開展反對(duì)四風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)之際，我的這種行為給單位帶來了極其惡劣的影響。我現(xiàn)在懷著萬分愧疚的心給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書，以表示我對(duì)醉酒曠工這種惡劣行為的深惡痛絕及堅(jiān)決改正絕不再犯的決心。

昨天晚上，我與***鎮(zhèn)綜治辦和社區(qū)同志一起吃飯，為了能夠得到地方黨委政府和相關(guān)部門對(duì)我們工作的支持，我在酒席期間情緒比較亢奮，一時(shí)把工作紀(jì)律拋在腦后，飲酒過量。由于忘記給手機(jī)充電，手機(jī)一直處于沒電關(guān)機(jī)狀態(tài)，以至于早上沒有聽到鬧鈴，昏睡過頭沒有按時(shí)上班。我的這種行為嚴(yán)重影響到了司法所日常工作，嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。此次事件后我認(rèn)真反思，為自己的行為感到萬分地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：

1、我存在著思想渙散的問題。早在我剛到司法局工作時(shí)候一再告訴自己要把工作紀(jì)律當(dāng)成頭等大事來抓，我也是嚴(yán)格要求自己，遵守工作紀(jì)律，從不遲到早退。但這次卻醉酒曠工，放松了對(duì)自我的要求，沒有把工作紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)教育

執(zhí)行好，才造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

2、我存在著紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問題。我嚴(yán)重違反了單位組織紀(jì)律，在同事中造成了不良的影響。由于我個(gè)人行為，給單位整體工作氛圍但來負(fù)面情緒和影響，是對(duì)待工作紀(jì)律的不夠嚴(yán)肅，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)和條件是多么的難得和重要，我的行為已嚴(yán)重影響了作為一名司法干警的形象。

3、我存在著缺乏責(zé)任感的問題。我既沒有按規(guī)定請(qǐng)假，又沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，讓局領(lǐng)導(dǎo)甚至同事都為我個(gè)人安全問題感到擔(dān)心，同時(shí)也耽誤了司法所的日常工作，我深感愧疚和歉意。我的這種行為是對(duì)我個(gè)人的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)我家人的、更是對(duì)關(guān)心和幫助我的局領(lǐng)導(dǎo)和同事的不負(fù)責(zé)任。

4、我存在著工作心浮氣躁的問題。在基層司法所的工作，是對(duì)自我業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)鍛煉提升的機(jī)會(huì)，可惜我沒有好好珍惜，沒有把心沉在工作上，而是把多余的精力用在與其他單位建立所謂“同志情誼”、“革命友誼”上。在群眾路線活動(dòng)開展之際，我嚴(yán)重違反了作風(fēng)紀(jì)律要求，給自己抹黑，給單位抹黑。

針對(duì)自己的問題和不足，我決定嚴(yán)肅對(duì)待、認(rèn)真改正：

1、承認(rèn)錯(cuò)誤，接受組織批評(píng)。這次事件給單位帶來了負(fù)面影響，我在此做出認(rèn)真檢討和認(rèn)錯(cuò)，期望獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的原諒，以修復(fù)我的行為在全局造成的不良影響，并接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處理和決定。

2、接受領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的監(jiān)督。我要以此次事件為契機(jī)，根除自己思想上的污垢，痛定思痛，改過自新，堅(jiān)決把工作紀(jì)律放在心中，絕不做違法工作紀(jì)律的事情，絕不做影響工作質(zhì)量的事情，絕不做給單位抹黑的事情。在此肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)關(guān)心、監(jiān)督、批評(píng)我，我將認(rèn)真克服思想渙散、紀(jì)律觀念不強(qiáng)等缺點(diǎn)

3、積極端正工作和生活的態(tài)度。一份檢討書，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵深在我的心里。從今往后我一定按時(shí)上下班，不無故曠工，不過量飲酒，調(diào)整自己的作息時(shí)間和生活方式，嚴(yán)防此類事件的發(fā)生，維護(hù)作為一名政法干警的良好形象。

最后懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過的機(jī)會(huì)，我從今往后一定嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我保證絕不再犯任何違反組織紀(jì)律的行為。

檢討人：

201*年*月**日

第二篇：王佳簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

◆個(gè)人資料：

姓 名：王佳政治面貌：團(tuán)員

性 別：男學(xué)歷：本科

年 齡：22院系：物理與微電子科學(xué)學(xué)院 民 族：漢專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

藉 貫：河南南陽健康狀況：良好

◆知識(shí)結(jié)構(gòu)

主 修 課：半導(dǎo)體物理，固體物理，微電子器件基礎(chǔ)，半導(dǎo)體集成電路

專業(yè)課程：數(shù)字通信，傳感器原理，超大規(guī)模集成電路，單片機(jī)原理，高頻電

子線路，電科專業(yè)英語

其他課程：數(shù)字電子基礎(chǔ)，模擬電子基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)：金工實(shí)習(xí)，電工實(shí)習(xí)

◆ 專業(yè)技能：

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，專業(yè)課程優(yōu)良

◆ 外語水平：

2008年6月和12月先后順利通過國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試

◆ 主要社會(huì)工作：

擔(dān)任過團(tuán)支書和生活委員，積極參加和組織班級(jí)及院系活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過家教校園代理

◆ 興趣與特長(zhǎng)：

☆自學(xué)電工學(xué)，對(duì)模擬和數(shù)字電子興趣頗深，曾參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，雖未結(jié)題，但是學(xué)到很多有用的知識(shí)，特別是模擬方面

☆愛好文學(xué)詩歌，曾在湖南大學(xué)報(bào)上面兩次發(fā)表文章

◆ 個(gè)人榮譽(yù)：

熱心公益事業(yè)，無償獻(xiàn)血300CC

大二代表院系班級(jí)參加湖南大學(xué)心理活動(dòng)節(jié)答辯，榮獲二等獎(jiǎng)

◆ 主要優(yōu)點(diǎn)：

★有較強(qiáng)的自學(xué)獨(dú)立能力，對(duì)感興趣的方面下很多功夫，力爭(zhēng)弄懂

★有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，有比較深厚的文學(xué)功底和底蘊(yùn)才氣

★有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信，人品很好

◆ 自我評(píng)價(jià)

樂觀向上，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

◆ 求職意向

意求電子應(yīng)用及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研工作

第三篇：檢討書6

思想?yún)R報(bào)書

尊敬的老師：

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò) 誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭?支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在 德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古 恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué) 知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò) 之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無 視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng) 有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全 放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核 學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這 樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我 在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為 鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都 說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn) 在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中 我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā) 揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

此致

敬禮：

檢討人：

第四篇：王斯佳演講稿

祖國(guó)在我心中

各位評(píng)委，各位朋友：

大家好！

我叫王斯佳，來自董干中學(xué)八年級(jí)185班。我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

有人說，記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而模糊，情感會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡漠。然而，我始終相信，有一些印記，就好比一壇佳釀，時(shí)間越久，就越芬芳。

今天是我們黨的90周歲華誕，我們歡聚一堂，共同為黨，我們共同的母親祝?！湛鞓?！

驀然回首, 我心情澎湃,浮想聯(lián)翩,感慨萬千。90年的烽火歷程,90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的輝煌業(yè)績(jī),讓人矚目。

九十年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國(guó)。九十個(gè)風(fēng)雨春秋，九十年的奮斗不息，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、十年“文革”、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不 1

管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó)人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國(guó)命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。

看今朝，更見風(fēng)流，在經(jīng)過漫長(zhǎng)的血與火的洗禮之后，中華鳳凰又展翅騰飛了，氣勢(shì)更為壯觀磅礴。從“解放思想，實(shí)事求是”的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾到香港醉人的紫荊花絢麗綻放；從2000年加入世貿(mào)組織到2001年申辦奧運(yùn)成功；從2008年成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)到2010年上海世博會(huì)，從兩彈一星的研制成功，到神舟五號(hào)升入太空，從長(zhǎng)江三峽的修建到經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立??這一切都充分說明了我們偉大的祖國(guó)無論在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、體育、人文、科技上有了質(zhì)的飛躍，令國(guó)人驕傲，令世人矚目。

“誰言寸草心、報(bào)得三春暉”。一批又一批的中華兒女為了心中愛戀的祖國(guó)，在國(guó)務(wù)政事上日理萬機(jī)、嘔心瀝血，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上沖殺拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光。為了心愛的祖國(guó)有為放棄國(guó)外優(yōu)越的工作條件毅然回國(guó)參加建設(shè)的導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森，有為科研事業(yè)辛勤耕耘，不懈探索、甘于奉獻(xiàn)的水稻專家——袁隆平，有為國(guó)分憂，為民族爭(zhēng)氣“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人——王進(jìn)喜，有為航天事業(yè)不畏艱險(xiǎn)在太空上書寫了中國(guó)這個(gè)神圣名字的航天英雄

——楊利偉。

“祖國(guó)在我心中”！我愛心中的祖國(guó)，我愛祖國(guó)人民和如此多嬌的山河，面對(duì)勤勞勇敢的中國(guó)人民，面對(duì)今天的幸福美好生活，我將勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

宏圖已會(huì)就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們滿懷豪情再會(huì)新世紀(jì)的輝煌。

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。

第五篇：古詩——王佳潔

語文知識(shí)精粹練習(xí)一

一、古詩名句情景型訓(xùn)練題:

1、我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無限！

2、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩：“_______________ _______________”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。

3、又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“________________”呀！

4、中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

5、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是____________________”。

6、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

7、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

8、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“_____________” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。

9、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

10、籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

11、老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

12、春雨，古今中外多少人贊美你?！癬___________________”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

13、在期末寫評(píng)語時(shí)，老師會(huì)祝你來年_________________

______________!

14、小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他：__________

________________________

15、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：_______

16、有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“ ____ _________，旁觀者清?！?___ __ 朝詩人 __

_____在《

》中的詩句“____________________________________________ ”說明的就是這個(gè)樸素的道理。

17、當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《

》“___________________

_____________________?！?/p>

18、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“__________________ ________”時(shí)，爸爸走過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“________

_________”。于是我很快解開了這道難題。

19、爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s嘆道“_____

__ ______”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬________________ ”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔斝α耍业念^說：“就你會(huì)貧嘴！”

二、填一填

1、“為中華之

1、崛起而讀書?！边@句名言出自（）之口。

2、古代文人寫勤勞的詩句（）。（柳[宗元）

3、你認(rèn)為你的教室里應(yīng)張貼怎樣的名言或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。

（）

（）

4、時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是王剛同學(xué)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對(duì)他說：“（）”。（名人名言）

5、春回大地，到處充滿生機(jī)，望著滿園的春色。你想到的詩句有（）

（）

6、看到有的同學(xué)不努力，虛度光陰，你可用古人詩句“（）”來勸說。

7、（）說：“書是人類進(jìn)步的______________________”

8、中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師（）說過的科學(xué)名名言是：（）

9、健康勝于（）

（司各特）

10、毛澤東關(guān)于教育曾說：“只有代表（）才能教育（），只有做（）的學(xué)生才能做（）的先生。

11、培根說：“友誼使（）倍增，使（）減半。

12、（），人之根基也。（魏裔介）；

13、祖國(guó)是人民的（）

（西塞羅）

14、虛心萬事能成，15.”這告訴我們：成功來之不易，必須經(jīng)歷磨難，需要付出艱辛的努力。

16、竹外桃花三兩枝，（）。（宋·蘇軾〈惠崇〈春江晚景》）〉

17、南朝四百八十寺，______________________；

18.會(huì)當(dāng)凌絕頂，（）。

19落紅不是無情物，（）

20洛陽親友如相問，（）。

21兒童相見不相識(shí)，（）；

22（），江楓漁火對(duì)愁眠；

23日出江花紅勝火，（）；

24________________，風(fēng)雪夜歸人。

25朝辭白帝彩云間，（）。

26遙望洞庭山水色，_______________；

27、隨風(fēng)潛入夜，_________________ ；

28、四、古詩知識(shí)：

下列詩句寫的是哪個(gè)季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請(qǐng)分別填一填。

1．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（）（《

》）（）

2．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。（）（《

》）（）

3．接天蓮葉無窮碧，映是荷花別樣紅。（）（《

》）（）

4．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（）（《

》）（）五、九、補(bǔ)充詩句，再寫節(jié)日名稱并按時(shí)間順序排列：

1.（），路上行人欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。（）2.春城無處不飛花，（）。日暮漢宮借蠟燭，輕煙散入五侯家。（）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（），遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（）4.（），春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（）

5.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（），不知秋思落誰家。（）6.未會(huì)牽牛意若何？須邀織女弄金梭。（），不道人間巧已多？

（）排列：

六、描寫四季的詩句

1、描寫春天的詩句：

A、春眠不覺曉，（）。(孟浩然《春曉》)

B、不知細(xì)葉誰裁出，（）。(賀知章《詠柳》)

C、（），一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》

2、描寫夏天的詩句：

A、接天蓮葉無窮碧，（）?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健?/p>

B、（），早有蜻蜓立上頭。

楊萬里《小池》

C、（），（）。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

六月二十七日望湖樓醉書》

3、描寫秋天的詩句：

A、停車坐愛楓林晚，（）。杜牧《山 行》

B、（），江楓漁火對(duì)愁眠。張繼 《楓橋夜泊 》

4、描寫冬天的詩句：

A、忽如一夜春風(fēng)來，（）。

B、孤舟蓑笠翁，（）。柳宗元《江 雪》

5、描寫梅花的詩詞： 1）題目：⑴《墨梅》（）

⑵《梅花》（）2）詞句：⑴（）。⑵（）

七、七、珍惜時(shí)間的名人名言、詩詞、諺語等：

1、名人名言：

⑴時(shí)間，就像（），只要你愿擠，總還是有的。——魯迅

⑵拋棄時(shí)間的人，（）。——莎士比亞

2、詩詞：

莫等閑，白了少年頭，（）?！里w《滿江紅》

花有重開時(shí)，（）。——關(guān)漢卿

今日復(fù)今日，（）！——文嘉《今日詩》

明日復(fù)明日，（）！——文嘉《明日詩》

少壯不努力，（）?！獫h樂府《長(zhǎng)歌行》

九、從下面的詩句中，選出四句組成一首古詩。（只寫序號(hào)）

（1）京口瓜洲一水間

（2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛

（3）夜半鐘聲到客船

（4）江楓漁火對(duì)愁眠

（5）煙花三月下?lián)P州

（6）牧童遙指杏花村

（7）借問酒家何處有

（8）一行白鷺上青天

（9）明月何時(shí)照我還

（10）鐘山只隔數(shù)重山

（11）路上行人欲斷魂

（12）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

原詩的順序是：

作者是：

十、文學(xué)知識(shí)。

１．一騎紅塵妃子笑。（妃子：）２．千門萬戶瞳瞳日。（瞳瞳：）３．天街小雨潤(rùn)如酥。

４．京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。。（綠：

還：）5．《元日》是一首描寫（）的詩。詩中寫出了（）的景象，通過對(duì)新春歡樂氣象的描寫，表達(dá)了作者（）。

6．孟浩然是（）著名的詩人。他的詩以描寫山水田園秀麗風(fēng)光的（）著稱，風(fēng)格清新質(zhì)樸。詩與（）齊名，稱為“王孟”，兩人都是唐朝（）詩派的代表人物。

7．唐宋八大家：指唐、宋兩個(gè)八個(gè)散文作家。唐代的韓愈、（）。宋代的（）、蘇洵、（）、蘇轍、（）、曾鞏。其中，（）為唐宋八大家之首。

8、你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？

大杜：（）小杜：（）詩仙：（）詩圣：（）

詩鬼：（）堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（）

唐代邊塞詩人有：（）

十一、找朋友，連線。

王安石

《天凈沙》

雙飛燕子幾時(shí)回

韓 愈

《春游湖》

草色遙看近卻無

馬致遠(yuǎn)

《泊船瓜州》

小橋流水人家

十二、判斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。1．《敕勒歌》這首民歌描寫了北方草原蒼茫遼闊的景色，抒發(fā)了敕勒族人民對(duì)自己家鄉(xiāng)的無比熱愛之情。（）2．《游子吟》中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”兩句，將小草比作兒女，將陽光比作母愛，告訴人民兒女永遠(yuǎn)報(bào)答不了母親的恩情。成語“寸草春暉”即來源于此。

（）3．《過華清宮》是唐朝詩人李白寫的，這首詩意在揭露建筑在剝削和奴役人民基礎(chǔ)上的同志階級(jí)奢侈享樂的生活。（）4．《初春小雨》、《游園不值》、《飲湖上初晴后雨》都是寫春天的詩。（）

十三、在括號(hào)里填上帶“春”的詞語。

（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（2）（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

（3）（）潮水連江平，海上明月共潮生。

（4）（）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

十四、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。

（1）童孫未解工耕織，也傍（）陰學(xué)種（）。

（2）故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。

（3）西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。

（4）枯（）老樹昏（），小橋流水人家。

（5）亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒（）蹄。

（6）兒童急走追（），飛入（）無處尋。

（7）泥融飛（），沙暖睡（）。

（8）留戀戲（）時(shí)時(shí)舞，自在嬌（）恰恰啼

十五、下列詩句寫的是哪個(gè)季節(jié)？詩題是什么？作者是誰？請(qǐng)?zhí)钤诶ㄌ?hào)里。

季節(jié)

詩

題

作者

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（）《

》（）

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（）《

》（）

③天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。（）《

》（）

④千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

（）《

》（）

⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（）《

》（）

⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

（）《

》（）

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（）《

》（）

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（）《

》（）

十六、按詩詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。

（1）山外青山樓外樓，（）歌舞幾時(shí)休？

（2）故人西辭（）樓，煙花三月下（）。

（3）朝辭白帝彩云間，千里（）一日還。

（4）（）水深千尺，不及汪倫送我情。

（5）（）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

（6）但使（）飛將在，不教胡馬度（）。

（7）勸君更盡一杯酒，西出（）無故人。

（8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（）天際流。

（9）青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望（）。

（10）曉看紅濕處，花重（）。

（11）（）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

（12）借問酒家何處有，牧童遙指（）。

（13）（）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

十七、請(qǐng)你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。

（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

（）

（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）

（4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（）

（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（）

十八、給下列古詩填上表示顏色的詞。

（1）日暮（）山遠(yuǎn)，天寒（）屋貧。

（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（3）月（）雁飛高，單于夜遁逃。

（4）楊柳（）江水平，聞郎岸上踏歌聲。

（5）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽斜。

（6）遙望洞庭山水（），（）銀盤里一（螺。

（7）日出江花（）勝火，春來江水（）如（（8）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。）。）（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。

（10）接天蓮葉無窮（），映日荷花別樣（）。

（11）（）山遮不住，畢竟東流去。

（12）返景入深林，復(fù)照（）苔上。

（13）兩個(gè)（）鸝鳴（）柳，一行（）鷺上（）天。

十九、根據(jù)要求填寫詩題及作者。

詩

題

作 者

（1）描寫母親的有：

《

》

（）

（2）描寫秋天景色的有： 《

》

（）

（3）描寫送別的有：

《

》

（）

（4）描寫對(duì)親人思念的有：

《

》

（）

二十、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？

（1）廬山：___________________________________________________________（2）柳樹：___________________________________________________________（3）小草：___________________________________________________________（4）春雨：___________________________________________________________（5）西湖：___________________________________________________________（6）梅花：___________________________________________________________（7）泰山：___________________________________________________________ 二

一、給詩句填上數(shù)字。

（1）回眸（）笑（）媚生，（）宮粉黛無顏色。

（2）白發(fā)（）丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

（3）舉杯邀明月，對(duì)影成（）人。

（4）酒債尋常行處有，人生（）古來稀。

（5）南朝（）寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

（6）故國(guó)（）里，深宮（）年。

二十二、唐代詩人對(duì)自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫細(xì)致而生動(dòng)，尤其對(duì)日、月、雨等的描寫更見功夫，令人贊嘆。請(qǐng)就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空。

有關(guān)描寫“日”的句子：

（1）______________________________________________________________

（2）______________________________________________________________

（3）______________________________________________________________ 描寫“月”的句子：

（1）______________________________________________________________

（2）______________________________________________________________

（3）______________________________________________________________ 描寫“雨”的句子：

（1）______________________________________________________________

（2）______________________________________________________________

（3）______________________________________________________________ 二

十三、按要求填寫下列表格

作者

朝代

題目

名句

白居易

《憶江南》

王冕

《墨梅》

于謙

《石灰吟》

宋

《水調(diào)歌頭》

（明月幾時(shí)有）

唐

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

文天祥

人生自古誰無死，留取丹心照汗青

第六屆小學(xué)語文課外閱讀知識(shí)積累活動(dòng)試題 古詩詞精彩回放

（一）在小學(xué)階段我們教過很多古詩，你一定能把下面的名詩句補(bǔ)充完整。(23)

1、（），后不見來者。

2、（），悠然見南山。

3、（），一覽眾山小。

4、（），只是近黃昏。

5、洛陽親友如相問，（6、明月幾時(shí)有，（）。

7、隨風(fēng)潛入夜，（）。

8、生當(dāng)作人杰，（）。

9、海內(nèi)存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、知否？知否？應(yīng)是（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰言寸草心，（）。

15、青山遮不住，（畢竟東流去

16、欲窮千里目，（）。

17、但愿人長(zhǎng)久，（）。

18、問渠那得清如許，（19、國(guó)破山河在，（20、百川東到海，（）。

21、感時(shí)花濺淚，（）。

22、路人借問遙招手，（

23、人有悲歡離合（）。

24、山重水復(fù)疑無路，（）。

25、春花秋月何時(shí)了，（

26、問君能有幾多愁？（

27、欲把西湖比西子，（）。

28、勸君更盡一杯酒，（29、粉身碎骨全不怕，（30、南朝四百八十寺，（多少樓臺(tái)煙雨中

31、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（

32、桃花潭水深千尺，（）。）。）。)。）！。）。）。）。）。）））

33、不知細(xì)葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側(cè)成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識(shí)得東風(fēng)面，（）。

40、東邊日出西邊雨，（）。

41、莫等閑，（），（）。

42、俱往矣，（數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝）

43、問君能有幾多愁，（）。

44、三十功名塵與土，（）。

45、故人西辭黃鶴樓，（）。

46、鳥宿池邊樹，（）

（二）、在生活中，有些古詩能起到很好的勸戒效果，當(dāng)遇到下列情景，用那句詩最合適？（4分）

1、教育人要積極向上，好上加好。（）

2、學(xué)校老師的教育像春雨一樣滋養(yǎng)著我們的心田。（）

3、贊美生命力頑強(qiáng)，具有積極的人生態(tài)度和拼搏向上的精神。（千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)）

4、《七步詩》作者是曹植，教育我們本來同一條根上生長(zhǎng)出來的，何必要這樣緊緊逼迫呢。詩中名句是（）。

二、成語俗語

（一）根據(jù)提供的材料，寫出相應(yīng)的成語（5分）I、“瓜出不納履，李下不正冠。”(出自《君子行》（）

2、《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》中說：“世謂李林甫，口有蜜，腹有劍?！保ǎ?/p>

3、《論語》中有：“子曰：無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)；見小利，則大事不成?！保ǎ?/p>

4、狐貍腋下的皮雖然很小，但是聚集起來就能縫成一件皮襖。（）5李白的《長(zhǎng)干行》詩中有“郎騎竹馬來，繞床弄青梅?！保ǎ┕咸锢钕录赋婶?青梅竹馬 欲速不達(dá) 口蜜腹劍

（二）我出上句，你能對(duì)出下句嗎？（11分）

千里之行，前事不忘 后事之師

金玉其外，鞠躬盡瘁，物以類聚，項(xiàng)莊舞劍，沛

百足之蟲，死而不僵近朱者赤，言者無罪，寧為玉碎，當(dāng)局者迷，尺有所短，以子之矛，攻子之盾

欲加之罪，何患無辭

仁者見仁，司馬昭之心，路人皆知 勿以惡小而為之，良藥苦口利于病，既來之，則安之 只許州官放火，書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難 水至清則無魚，人至察則無徒

三、經(jīng)典誦讀（12分）

（一）要求：先填空，再將左邊三字經(jīng)內(nèi)容與右邊與之對(duì)應(yīng)的典故連線。（6分）

昔孟母，_________，子不學(xué)，斷機(jī)杼。

孔融讓梨

香九齡，能溫席，_________，所當(dāng)執(zhí)。

五子登科

融四歲，悌于長(zhǎng)，宜先知。

懸梁刺股

頭懸梁，_________，彼不教，自勤苦。

黃香溫席

昔仲尼，師項(xiàng)橐，________，尚勤學(xué)。

孟母三遷

竇燕山，有義方。教五子，_______。

孔子相師

（二）、論語填空（6分）

1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？

，不亦樂乎？

2、子曰：“

則罔，則殆。”

3、敏而好學(xué)。

4、子曰：“知之者，不如好之者；好知者，不如樂知者?！?/p>

5、子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

6、“知之為知之，不知為不知，是知也

?！?/p>

四、博覽群書（26分）

（一）選擇（13分）

1、下面作家屬于“唐宋八大家”的是誰？（）A、杜甫 B、李白 C、王安石

2、《阿里巴巴的故事》選自（）

A《天方夜譚》 B《克雷夫寓言》 C 《格林童話》

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，小說的主人公是（）A、格列佛 B、湯姆·索亞 C、保爾·柯察金 D、海倫

4、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事（）

A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請(qǐng)罪

5、盤古、女媧、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話中的人物，其中開天辟地的是（）A、盤古 B、女媧 C、夸父 D、后羿

6、《白蛇傳》是我國(guó)古代著名的民間傳說，下面哪個(gè)情節(jié)是發(fā)生在這個(gè)傳說里的（）A、十八相送 B、哭倒長(zhǎng)城 C、斷橋相會(huì) D、槐樹做媒

7、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（B）。A、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、魯迅

8、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人是（C），“醉打蔣門神”的人是（B）。A、林沖 B、武松 C、魯智深 D、李逵

9、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@兩句是詩人（蘇軾）的水調(diào)歌頭。A、杜牧 B、李白 C、蘇軾 D、白居易

10、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。??”這是我國(guó)古代文學(xué)名著（三國(guó)演義）的開篇詞。A、《西游記》 B、《三國(guó)演義》 C、《水滸傳》 D、《紅樓夢(mèng)》

11、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的佳節(jié)是指BA端午節(jié) B重陽節(jié) C春節(jié)

12、“天涯共此時(shí)”是中央電視臺(tái)海外頻道的一個(gè)特色欄目，這個(gè)欄目名稱出處誰的詩句？CA李白 B白居易 C張九齡

13、“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的人是CA顧炎武 B黃宗羲 C于謙

14、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在（）A、春秋戰(zhàn)國(guó) B、秦漢時(shí)期 C、三國(guó)時(shí)期 D、唐宋時(shí)期

15、格言“知識(shí)就是力量”的提出者是下面哪一位？(C)

A、魯迅

B、巴金

C、培根

D、歐.亨利

16、選擇題：《三國(guó)演義》中過五關(guān)、斬六將的猛將是誰？(C)

A、呂布

B、關(guān)羽

C、趙云

D、典偉

17、“心比天高，身為下賤”是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)（A）的判詞。

A、睛雯

B、賈寶玉

C、林黛玉

18、“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”語出（B）。

A、狄更斯

B、雪萊

C、培根

19、與赤壁之戰(zhàn)有關(guān)的事件有（）

A草船借箭；B群英會(huì)；C苦肉計(jì)；D舌戰(zhàn)群儒；E借東風(fēng) 20、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是(C)。

A、春色 B、梨花 C、雪景

21、子曰：“工欲(A)其事，必先利其器”。

A、善 B、擅 C、行

22、被稱為“詩圣”“醫(yī)圣”、“詩仙”、“畫圣”、“書圣”的中國(guó)古人分別是（）。

A.杜甫、張仲景、李白、吳道子、王羲之

B.杜甫、扁 鵲、李白、張擇端、王羲之

C.杜甫、孫思邈、李賀、吳道子、王羲之

D.杜甫、李時(shí)珍、李白、張擇端、王羲之

23、“鑿壁偷光”講的是（b）刻苦讀書的故事。

A、司馬光 B、匡衡 C、蘇秦 24.“名落孫山”中“孫山”指______。

A、官名 B、人名 C、一個(gè)地方

25、下列詩人屬于“初唐四杰”之一的是（王勃，盧照鄰，楊炯）

A王維

B杜甫

C李白

D駱賓王

26、被稱為“詩中有畫，畫中有詩的詩人是（）

A 杜甫

B白居易

C王維

D蘇軾

（二）、把下列人物分別和他關(guān)于讀書的名言相對(duì)應(yīng)（4分）

毛澤東 顏真卿 周恩來 陸游 高爾基 杜甫 蘇軾 朱熹

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！?/p>

發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀遍人間書?！? 讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！?/p>

飯可以不吃，覺可以不睡，書不可以一日不讀。——

為中華崛起而讀書?！?/p>

我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。——

(三)、把主人公、書名以及作者連線。（5分）

安利柯 皮皮魯總動(dòng)員 格林兄弟

皮諾曹 大林和小林 張?zhí)煲?/p>

白雪公主 木偶奇遇記 阿(亞)米契斯

皮皮魯 格林童話 鄭淵潔

唧唧 愛的教育 卡洛.科洛迪

（四）請(qǐng)你加上不同的標(biāo)點(diǎn)變成意思相反的兩句話。（4分）某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改附拥叫藕?，用了不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來停頓，結(jié)果一個(gè)哭一個(gè)笑。讀后笑了，是因?yàn)檫@么讀：（兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢）讀后哭了，是因?yàn)檫@么讀（兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢）

五、讀書有得（19分）

（一）、“諸子百家”中的諸子你知道的有哪些？（3分）

孔子 孟子 老子 墨子 韓非子 荀子

（二）、請(qǐng)寫一首你最喜歡的毛澤東的詞（4分）

清平樂 六盤山

（三）、讀了《上下五千年》后，請(qǐng)你簡(jiǎn)要的寫出三個(gè)人的事跡。（6分）

1、秦 檜

2、蘇 武

3、屈 原

4、盤 古

5、勾 踐 符差

6、諸葛亮

（四）、下面這些中外童話作家的作品你讀過嗎？請(qǐng)寫一寫這些童話的主要內(nèi)容。（六選二即可）（6分）

（1）《漁夫和金魚的故事》(2)《白雪公主》（3）《海的女兒》

（4）《智斗大灰狼》（5）《豬八戒吃西瓜》（6）《烏鴉兄弟》