第一篇：期刊編輯復(fù)習(xí)資料總結(jié)

1.期刊的定義

期刊，又稱雜志、連續(xù)出版物，是由多位著者、譯者或編者所編寫的不同題材的作品構(gòu)成的、用連續(xù)的卷期和年月順序排號出版且每期內(nèi)容不重復(fù)的定期出版物，通常包括報(bào)紙和雜志。2．編輯的定義

編輯的古義，是順其次第，編列簡策而成書。編輯二字，即從收集編連簡策而來，以后書寫材料變化，沿用未改。

在當(dāng)代編輯有兩層含義：第一是用物質(zhì)文明設(shè)施和手段，組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品，使之傳播展示于社會公眾的工作和從事這項(xiàng)工作的人員；第二是指專業(yè)性的工作，如出版社的選題、組稿、審讀、加工整理及非出版機(jī)構(gòu)中，文獻(xiàn)資料的整理，編撰工作通報(bào)、專業(yè)刊物等工作。2.三審制是什么？每一審分別由誰負(fù)責(zé)？做什么？

三審制，是指責(zé)任編輯（編審、副編審、編輯、助理編輯均可擔(dān)任責(zé)任編輯）對書稿進(jìn)行初審（一審），編輯室主任（副主任）或由出版社領(lǐng)導(dǎo)委托的編審、副編審進(jìn)行復(fù)審（二審），社長或總編輯或者社領(lǐng)導(dǎo)委托的編審、副編審進(jìn)行終審（三審）。三審制對各個(gè)審級都規(guī)定了具體的人物，在程序上交叉互補(bǔ)、遞進(jìn)制約，既可以實(shí)現(xiàn)對書稿客觀、公正評價(jià)，也可以避免由于編輯人員知識不足和工作疏忽造成的失誤，有助于對書稿質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。初審（一審）

初審是對書稿進(jìn)行全面檢查，做出評價(jià)，提出處理意見，是編輯部工作中的基礎(chǔ)性工作，應(yīng)對書稿的政治傾向、思想品位、學(xué)術(shù)或藝術(shù)價(jià)值、結(jié)構(gòu)體例、文字水平等方面進(jìn)行全面細(xì)致地審查，對全書的優(yōu)缺點(diǎn)要做出實(shí)事求是地評價(jià)，同時(shí)對書稿的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益反面的出版價(jià)值做出評估，嚴(yán)格按照編輯規(guī)范對書稿進(jìn)行編輯加工，并寫出比較中肯的審讀意見。復(fù)審（二審）

是在全面了解書稿內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從更高的角度審核初審的審讀意見是否中肯，對書稿的內(nèi)容和形式再度把關(guān)，對原則性的問題和初審未能解決的問題表明自己的看法、提出處理意見，如果初審不符合要求，應(yīng)退回責(zé)任編輯重新審讀加工。終審（三審）

終審的主要任務(wù)是根據(jù)具體情況，或者審讀全稿，或者根據(jù)初審、復(fù)審提出的問題有目的地抽審部分內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上審查初審、復(fù)審意見，對書稿的質(zhì)量和形式，從全社和全局的角度考慮書稿是否適宜出版，提出書稿是否采用的決定性意見。終審既要解決初審、復(fù)審提出的問題，又要發(fā)現(xiàn)初審、復(fù)審未能發(fā)現(xiàn)的問題，要進(jìn)行全面的最后的把關(guān)，是編輯審讀工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。4.三校一讀

三校一讀制度是傳統(tǒng)的校對工作制度，是校對的基本制度之一，指一般書刊都必須至少經(jīng)過三次校對（初校、二校、三校）和一次通讀檢查后，才能付?。恢攸c(diǎn)書刊、工具書等，應(yīng)相應(yīng)增加校次；終校必須由出版單位內(nèi)具有中級以上出版專業(yè)職業(yè)資格的專職校對人員擔(dān)任。8.發(fā)稿要求：齊清定

齊：齊是要求文稿、圖稿和附件(前言、目錄、后記、附錄等)都齊全無缺。清：清是要求文稿或圖稿等繕寫、描繪清晰，符合排版的需要。定：定就是要求內(nèi)容確定，發(fā)稿后不再改動(dòng)。

第二篇：幼兒園內(nèi)部期刊編輯總結(jié)

幼兒園內(nèi)部期刊編輯總結(jié)

我覺得，內(nèi)部刊物的編輯就好比烹小鮮，為了讓大家品嘗到可口的文化大餐，每一個(gè)版塊、每一個(gè)欄目都要挖空心思，反復(fù)對比上一期刊物存在的問題，以做到推陳出新，剔除糟粕，留取精華，什么真情流露的、精彩的、具有啟迪的意義都想往里放，能做出一道精致的“滿漢全席”就算功德圓滿。可是，版面有限，信息量那么多，考慮到字?jǐn)?shù)、圖片、編輯排版、以及個(gè)人能力等多方面的因素，“滿漢全席”現(xiàn)在只能是境中花水中月，畢竟我們只是幼兒教師，不是專業(yè)的編輯人員。所謂當(dāng)局者迷，我們參與了稿件、圖片的選取、審稿、編排，思維受到了前期刊物定向思維的影響，一些想法總有不盡如人意，在此把自己的感受的建議和大家分享一下，和大家共同探討。

我們這一期的雜志和往期相比有了很大的改善，圖片豐富真實(shí)，情真意切，每一張照片都是經(jīng)過精挑細(xì)選，記錄了活動(dòng)的精彩瞬間，展現(xiàn)了幼兒園職工和幼兒的風(fēng)采。文章內(nèi)容涉及領(lǐng)域廣泛，語言流暢，具有較強(qiáng)的文化性和親切感。整個(gè)刊物的排版簡潔美觀，基調(diào)和排版式樣，做到了基本統(tǒng)一，且每個(gè)版塊又略有不同，主次清晰明了。

我們的刊物是屬于非盈利性質(zhì)的內(nèi)部刊物，其目的是為了展示我園的亮麗風(fēng)采、記錄我園的成長歷程、傳播我園的教育理念、讓我園的凝聚力和精粹加以提煉和升華。本著這樣的目標(biāo)，我覺得好的刊物必須達(dá)到兩個(gè)方面的要求，首先是理性的滿足，它在于是否提供了有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)提煉，是否對讀者帶來智力和心理的滿足。其次是感性的滿足，它在于是否提供了閱讀的快感，故事是否具有可讀性，版式和圖片的運(yùn)用是否出彩，話題的設(shè)置是否適當(dāng)考慮了讀者的需求等等。從這兩個(gè)層面考慮的話，我們還有很多缺陷。

首先，對待一些稿件的處理方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。一個(gè)好的編輯不但要對稿件進(jìn)行立意思想、主要內(nèi)容、邏輯結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面把握，也要對字詞句用法是否規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真梳理，說起來簡單，真正做起來可是需要一番功夫。相對于我們這些非專業(yè)人員來說，是相當(dāng)不容易的，必須要經(jīng)過千錘百煉才能修成正果，在此和大家一同共勉。

其次，現(xiàn)在我們無法做出“滿漢全席”，但不防做一道別具特色的“地方菜”，設(shè)定一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我們的讀者群是哪些人？如果我們的刊物是面向的社會群體，在這個(gè)群體當(dāng)中家長和教育工作者是主要元素，共同的話題是孩子。那么就應(yīng)該有一個(gè)主次之分，就閱讀量來說家長肯定是主要的群體。家長們來自于社會的各個(gè)行業(yè)不同層面，對刊物的要求卻是相同的，都希望能在書中找到自己孩子的零星信息。比如在參考家長填寫的調(diào)查表中，家長們更關(guān)注的是孩子們的成長記錄，育兒心得、師幼和家園之間的互動(dòng)等等；曾經(jīng)有家長在看過刊物之后問我：“老師，如果孩子的照片想刊登上去，需要什么條件？”、“老師，怎么親子活動(dòng)時(shí)家長和幼兒精彩表現(xiàn)的照片這么少呀！”所以，可以將重點(diǎn)放在與幼兒相關(guān)的一些話題上，如“育兒小錦囊”幫助家長建立科學(xué)的育兒思想、“親子雙通道”教育家長如何與孩子平等溝通、“成長記錄”記錄幼兒在園生活活動(dòng)受教育的瞬間等等，將幼兒的成長碩果以評選的方式呈現(xiàn)出來。相關(guān)的計(jì)劃和總結(jié)、教案我覺得大家不是很感興趣。因此在欄目的設(shè)計(jì)上，應(yīng)該做到精而細(xì)。比如：育兒天地里面就應(yīng)該分別設(shè)定為：寶貝廚房、“育兒小錦囊”，在家園平臺里面則應(yīng)該增設(shè)一個(gè)“明星家長”、“巧手媽媽”（親子活動(dòng)）等，家長是主要的閱讀群，教師是配角，但是卻是能起到導(dǎo)向性作用。當(dāng)家長在拿到刊物后，首先是看孩子，再次說是找本班老師的信息，由此可以看出家長和教師之間應(yīng)該建立互動(dòng)，家長渴望了解教師的真實(shí)信息，個(gè)人認(rèn)為“教師成長”、“組織風(fēng)采”、“幼教論壇”可以適當(dāng)?shù)臏p少篇幅，可以增設(shè)“團(tuán)隊(duì)風(fēng)采”：以圖片展示為主、輔以簡單的文字說明，展示年級組團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，擬定一個(gè)主題如“愛的事業(yè)”。明星故事：園長、教研組長、部長等的故事，以訪談錄或報(bào)告文學(xué)的形式出現(xiàn)，并配有照片、個(gè)人簡介、以及座右銘、愛好等是以反應(yīng)其師德風(fēng)范。

再次，在網(wǎng)上有關(guān)于育兒方面的文章比比皆是，大家更想看到了是那些發(fā)生在自己身邊的，真實(shí)的故事，有啟迪能引人深思、對未來的教育趨勢有家長前瞻性展望和理解的信息，我們的家長群是一個(gè)豐富的資源，可以利用起來為我們的刊物添色?？梢栽O(shè)定一個(gè)家長電子信箱，隨時(shí)歡迎家長來稿，沒有時(shí)間限定，只在是在審稿之前都行。稿件可以是育兒心得、家教方法、家庭趣事、童言記錄，詩歌（家長或幼兒）文章體裁不限，內(nèi)容健康、豐富、充實(shí)，有一定的教育意義或啟迪意義，必須為原創(chuàng)。為調(diào)動(dòng)家長的積極性，可以適當(dāng)?shù)慕o予一些物質(zhì)鼓勵(lì)。比如給刊登孩子的照片或給孩子發(fā)放一些小禮品等。

最后，就是幼兒成果的展示過于單一，我們開展了的各類活動(dòng)，表演、舞蹈、繪畫、朗誦等，孩子的能力有目共睹，但由于資料收集不當(dāng)，沒有及時(shí)存檔，除了繪畫在本書中有所體現(xiàn)外，其它方面都沒有完全呈現(xiàn)出來，特別是缺少文字語言類（小故事、詩歌）的表現(xiàn)?？梢岳貌┛瓦@個(gè)平臺，發(fā)動(dòng)家長將生活中幼兒的童言稚語、詩歌短文發(fā)到網(wǎng)上，再統(tǒng)一匯總收集整理。

除此之外，設(shè)定一個(gè)“封面故事”，對封面圖片進(jìn)行人物故事的挖掘，或是圖片背后所隱藏的事件的報(bào)道都可以。不管主角是幼兒、家長或是教師以此為素材，一定能激起閱讀的欲望?！熬幾x往來”，刊物需要不斷進(jìn)步，大家對內(nèi)刊的建議或評價(jià)，從版式設(shè)計(jì)到出版發(fā)放，從幼教動(dòng)態(tài)到員工心聲等方方面面的建議與評價(jià)，都能成為我們編輯部進(jìn)步的憑據(jù)，所以這是錦上添花的一筆，是必不可少的。綜上所述，2012年作為一個(gè)新的起點(diǎn)，我們編輯部也將面臨著新的挑戰(zhàn)，孔夫子說食不厭精膾不厭細(xì)，用在這里最合適不過，好比做一道“地方菜”，要不厭其煩往深里做，也是一樣能唇齒流香，欲罷不能。

第三篇：新聞編輯復(fù)習(xí)資料

新聞編輯復(fù)習(xí)資料

一、小考點(diǎn)

新聞工作的基本屬性：新聞傳播的主導(dǎo)性、整合性和把關(guān)型工作。

新聞傳播的主導(dǎo)性表現(xiàn)在：報(bào)道定位、報(bào)道策劃、編輯人員的日常工作中、報(bào)社的編前會制度。

整合性：新聞傳播是集合傳播，以版面和節(jié)目這種“組合產(chǎn)品”的形式提供給受眾。把關(guān)性：全程性、綜合性、終審性把關(guān)。

報(bào)道定位的依據(jù)：媒體因素和受眾因素。

報(bào)道定位的內(nèi)容：政治定位和業(yè)務(wù)定位。

報(bào)道策劃的原則：取信原則、立異原則、應(yīng)變原則、集思原則。

報(bào)道策劃的類型：階段性、專題性、即時(shí)性報(bào)道策劃。

報(bào)道策劃的方法：系統(tǒng)、參照、逆向。

新聞選擇的基本依據(jù)：社會規(guī)范和受眾需要。

新聞梳理的下限：也稱為新聞的凈化，這種”補(bǔ)偏救弊“的梳理，叫做保護(hù)性梳理。包括糾正各種差錯(cuò)（事實(shí)性差錯(cuò)、政治性差錯(cuò)、知識性差錯(cuò)、文字性差錯(cuò)）和避免各種不當(dāng)（內(nèi)容發(fā)面不當(dāng)、用詞方面不當(dāng)）。

新聞梳理的上限：也稱新聞的優(yōu)化，這種”揚(yáng)長求精“的梳理，叫提高性梳理。

新聞標(biāo)題系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：主題類標(biāo)題（主題、引題、副題）、從屬類標(biāo)題（提要題、分題）、整合類標(biāo)題（欄題、類題）。

編排設(shè)計(jì)的原則：相符原則、重點(diǎn)原則、有序原則、便易原則。

二、名詞解釋

1.新聞編輯：

1、新聞媒體從事編輯工作的專業(yè)人員。

2、新聞媒體的專業(yè)人員根據(jù)報(bào)道計(jì)劃、策劃、組織、整合新聞的行為過程。

3、編輯人員在從事編輯工作時(shí)所付出的具體勞動(dòng)。

4、從事編輯工作的專業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)職稱。

2.報(bào)道定位：新聞媒體編輯部對新聞報(bào)道的價(jià)值取向和個(gè)性特征所作的總體規(guī)范。報(bào)道定位并以媒體因素和受眾因素這兩個(gè)內(nèi)外因?yàn)橐蛩亍?/p>

3.報(bào)道策劃：報(bào)道策劃是新聞工作者根據(jù)新聞規(guī)律，對報(bào)道運(yùn)作諸環(huán)節(jié)的預(yù)先謀慮，即對報(bào)道什么和怎么報(bào)道的思考和設(shè)想。它追求創(chuàng)意和良謀，著眼于報(bào)道效果的優(yōu)化。

4.新聞確認(rèn)：新聞確認(rèn)就是新聞稿件的選擇、確定運(yùn)用。這是對新聞進(jìn)行選擇的結(jié)果。

5.新聞梳理：新聞梳理就是對選定的新聞進(jìn)行凈化和優(yōu)化處理。新聞梳理還應(yīng)該實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò)，力爭最優(yōu)化，以完善整個(gè)新聞報(bào)道的微觀基礎(chǔ)。

6.新聞報(bào)道配置：報(bào)道配置就是按一定的報(bào)道意圖將稿件搭配、組織成有機(jī)完備的整體。

7.報(bào)道合成：報(bào)道合成包括版面和節(jié)目的編排設(shè)計(jì)，是新聞編輯過程的最后一道工序，是新聞價(jià)值判斷的綜合表現(xiàn)。它兼具政治性、思想性、藝術(shù)性和技術(shù)性，而且一錘定音，具有終審性和不可逆性。

8.主題：標(biāo)題中最主要的部分，用以說明新聞中最重要或最引人注意的的事實(shí)和思想。在整個(gè)標(biāo)題中所用字號最大，居于最顯著的位置。

9.引題：位于主題之前，用以引導(dǎo)主題的輔題，又稱肩題或眉題，字號小于主題，大于副題。其作用將新聞中的一個(gè)側(cè)面作為前導(dǎo)引出主題，同時(shí)具有輔助闡明主題思想的任務(wù)，常用于交代背景、說明原因、烘托氣氛、揭示意義。

10.副題：位于主題之后，對主題做出補(bǔ)充和解釋的輔題，又稱子題字號小于主題，其作用：如果主題只標(biāo)出了發(fā)生了什么事，那么副題則補(bǔ)充說明事情的結(jié)果，如果主題只標(biāo)出主要事實(shí)，那么次要的事實(shí)則由副題補(bǔ)充，如果主題表達(dá)的事實(shí)極為概括，或是只闡明一種思想觀點(diǎn)，那么具體事實(shí)則由副題標(biāo)出。

11.版面：版面是報(bào)紙一頁的整體編排形式。版面是各類稿件在報(bào)紙上編排布局的整體產(chǎn)物，是讀者第一接觸到的對象。

12.版面空間：由一定大小的紙張娑提供的編排范圍，被稱為版面空間。它不僅用于刊載文字、圖片等信息，而且能夠表示報(bào)紙的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度。版面空間有大小的不同和重要程度上的區(qū)別，我國現(xiàn)代報(bào)紙的幅面主要有對開和四開兩種。

13.版心：版面上刊登文稿圖片等信息的部分為版心，也即版面的容量。一個(gè)版心容納的字?jǐn)?shù)，取決于紙張幅面、正文大小及分欄多少，各報(bào)不盡相同。

14.版面元素：版面的編排設(shè)計(jì)，從技術(shù)上說，就是在版面空間安排正文、標(biāo)題、圖片、線條和色彩。這些印刷符號是構(gòu)成現(xiàn)代報(bào)紙版面的基本成分，統(tǒng)稱版面元素。

15.要聞版：讀者看報(bào)，首先接觸的幾乎都是首頁即第一版，因而一般認(rèn)為第一版的重要性居各版之冠，通常作為要聞版，主要用來刊登最重要的新聞、評論和內(nèi)頁提要。要聞版往往是給讀者的“第一印象”，集報(bào)紙的窗口、形象和標(biāo)志于一聲。

三、簡答

1.新聞梳理如何凝聚主題和突出精華？

一、凝聚主題

①、一般只允許一個(gè)主題，消息尤甚。主題集中，要求一篇新聞只能確定一個(gè)中心，不能多中心。中心一確立就像一線串珠到底，不能中途變線。

②、削去枝蔓：內(nèi)容和主題有一定距離的需舍棄，為了主題思想的集中、鮮明，有時(shí)需要忍痛割愛，讓主題集中。

③、以少勝多：主題集中，要求選材以少勝多，材料不在于多關(guān)健是在于精，說明問題的材料。

④、精簡過程：對事物過程進(jìn)行必要的壓縮和概括，是使新聞報(bào)道短而精的重要途徑。

⑤、詳略得當(dāng)：要求敘述詳略得當(dāng)，與主體關(guān)系直接的、重要的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)展開，寫的具體、詳細(xì)，不足的部分應(yīng)補(bǔ)充。增補(bǔ)：新聞背景、照片、示意圖表。

二、凸顯精華

①、改變體裁、調(diào)整結(jié)構(gòu)；新聞報(bào)道有多種題材各有特點(diǎn)和優(yōu)勢，根據(jù)具體情況來確定相應(yīng)的題材的結(jié)構(gòu)會更好。

②、取其一點(diǎn)、獨(dú)展所長；有的報(bào)道面面俱到，精彩因而流失，所以取其一點(diǎn)，將精華分離出來，獨(dú)自成篇會更好。

③、化整為零、各顯其要；有些繁雜的新聞將他們分成若干篇，組合刊播效果會更好。

2.簡答報(bào)道配置中，綜合配置的要領(lǐng)？

綜合配置的方法是六結(jié)合：

一、點(diǎn)面結(jié)合：點(diǎn)：重點(diǎn)（熱點(diǎn)）面：一般（非熱點(diǎn)）

二、莊諧結(jié)合：莊：莊重嚴(yán)肅諧：輕松愉快

三、褒貶結(jié)合：新聞媒體應(yīng)該褒揚(yáng)先進(jìn)，同時(shí)在報(bào)道的配置中，不能忽略批評性稿件。

四、圖文結(jié)合：美感，若都無圖片，也可加入漫畫。針對報(bào)紙，在電視節(jié)目中圖像是主要，而文字、字幕變得不可或缺。

五、長短結(jié)合：就稿件的篇幅而言，應(yīng)盡量做到長短相間。

六、多種文體結(jié)合：在新聞稿件中為了避免體裁單調(diào)所以多種體裁相結(jié)合，提高版面和節(jié)目的活躍感。

3.新聞標(biāo)題主要有哪些作用和顯著特點(diǎn)？（準(zhǔn)確、具體、鮮明、生動(dòng)）

主要作用：

①、導(dǎo)受作用：導(dǎo)受即引導(dǎo)受眾閱讀和視聽，是導(dǎo)讀、導(dǎo)聽和導(dǎo)視的總稱。

②、導(dǎo)向作用：標(biāo)題是新聞和評論的結(jié)合點(diǎn)。標(biāo)題可以或顯或隱第表明對新聞事實(shí)的態(tài)度和看法，進(jìn)而影響社會輿論，引導(dǎo)受眾的是非觀和價(jià)值觀。

顯著特點(diǎn)：

①、新聞標(biāo)題必須揭示新聞事實(shí)：新聞標(biāo)題的顯著特點(diǎn)在于事實(shí)性，在于新聞性。②、新聞標(biāo)題必須符合新聞事實(shí)：新聞標(biāo)題的本源是新聞事實(shí)。

4.當(dāng)代報(bào)紙?jiān)趹?yīng)用編排元素方面表現(xiàn)為哪七多?

①、正文成模塊形狀多

②、標(biāo)題用黑體字多

③、大標(biāo)題多

④、圖片多

⑤、大照片多

⑥、直線多

⑦、色彩多

5、新聞編輯取向優(yōu)質(zhì)化的含義是什么?

6、新聞稿件的凈化和優(yōu)化？

論述

1、為什么當(dāng)代新聞編輯人員要必備高度的社會責(zé)任意識？這種意識的主要內(nèi)涵是什么？ 答：原因：新聞媒體是社會的利器，歷來為各個(gè)階級、黨派和政府所重視。而今當(dāng)代，新聞媒介的種類空前增多，傳播范圍遍及世界各個(gè)角落，對社會的影響無處不在，無時(shí)不有，達(dá)到了前所未有的廣度和深度。在當(dāng)代中國，新聞傳播的重要性充分體現(xiàn)在江澤民同志做出的這個(gè)論斷：“輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福；輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍?！痹谛侣剛鞑ミ^程中，編輯人員處于把關(guān)的地位，操有新聞報(bào)道的生殺大權(quán)。這就要求編輯人員必須具有高度的責(zé)任意識。

內(nèi)涵：①高度的責(zé)任意識，首先表現(xiàn)在始終堅(jiān)持社會效益優(yōu)先的原則。

②高度的責(zé)任意識，要求著力維護(hù)新聞報(bào)道的真實(shí)性。

③高度的責(zé)任意識，要求著力消除新聞報(bào)道的副作用。

④高度的責(zé)任意識，包括多方面的要求，大到報(bào)道的宏觀把握，小到訊息的點(diǎn)滴修改，編輯人員都要聚精會神，一絲不茍。

2.當(dāng)代新聞編輯應(yīng)具有哪些修養(yǎng)？

答：

一、高度的責(zé)任意識

①高度的責(zé)任意識，首先表現(xiàn)在始終堅(jiān)持社會效益優(yōu)先的原則。

②高度的責(zé)任意識，要求著力維護(hù)新聞報(bào)道的真實(shí)性。

③高度的責(zé)任意識，要求著力消除新聞報(bào)道的副作用。

④高度的責(zé)任意識，包括多方面的要求，大到報(bào)道的宏觀把握，小到訊息的點(diǎn)滴修改，編輯人員都要聚精會神，一絲不茍。

二、廣闊的知識視野；編輯人員只要開闊視野，才能準(zhǔn)確有效的把握新聞報(bào)道，贏得新聞報(bào)道的主動(dòng)權(quán)。編輯人員要不斷的擴(kuò)大關(guān)于報(bào)道對象方面的知識；要對自己所負(fù)責(zé)的報(bào)道領(lǐng)域的知識，要不斷的掌握和學(xué)習(xí)；不斷注入新知識，專業(yè)領(lǐng)域知識；了解周圍媒體和受眾的情況；最好懂計(jì)算機(jī)和外語知識。

三、執(zhí)著的探索精神；在探索中要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的的變化，及時(shí)捕捉新聞生長點(diǎn)不斷開拓報(bào)道領(lǐng)域。

3.編輯人員在識別假新聞中的作用和地位是什么？

編輯人員是新聞的第一讀者，也是第一道關(guān)口，對事實(shí)不清的新聞要素需要及時(shí)詢問記者。因?yàn)榫庉嬋藛T有這個(gè)條件和責(zé)任。還有就是編輯人員需要掌握更多第知識（常識）和多領(lǐng)域的術(shù)語，及時(shí)發(fā)現(xiàn)稿子的不實(shí)之處。說到底，編輯人員在識別假新聞時(shí)也就是提高編輯人員的新聞選擇，新聞選擇座位新聞編輯過程的第一道工序，它的意義非常重大，這也是新聞編輯人員職業(yè)素養(yǎng)以及“把關(guān)人”的只能體現(xiàn)。

作用：

一、實(shí)現(xiàn)報(bào)道宗旨的基本保證。

二、形成報(bào)道特色的基本保證。

三、提升報(bào)道水準(zhǔn)的基本保證。

第四篇：期刊編輯決策過程常見問題

期刊編輯決策過程常見問題

對期刊編輯部來說，論文發(fā)表決定是一個(gè)繁瑣的過程，其中包含了多次的篩選和審查，而同行評審是這過程中非常重要的一環(huán)。許多剛開始科研生涯的研究人員不是很清楚同行評審員和期刊編輯的責(zé)任和角色有何不同，以致于很多時(shí)候無法判斷如何正確采取應(yīng)對行動(dòng)，或是在文從投稿到期刊決策會經(jīng)歷哪些過程，在論文遞交給期刊后，文章會交給一位編輯進(jìn)行初步審查，了解論文的科學(xué)價(jià)值以及是否符合期刊的目標(biāo)范疇，在論文通過初步審查后，就會進(jìn)入同行評審階段。評審員會讀過整篇論文并對作者提出詳細(xì)的反饋與建議，除此之外，審稿人還會提出是否該接受論文、論文是否需要修改、或是拒稿等建議。一旦所有審稿人返還評審報(bào)告給期刊編輯，同行評審過程就算結(jié)束。之后，期刊編輯會看過論文然后結(jié)合自己的看法與評審建議來做出決定，然后通知作者結(jié)果。

如果評審員給出的意見相左怎么辦？

通常審稿人對論文會有不同的看法，例如，2位審稿人建議小修后接受，而第3位審稿人建議拒稿，這時(shí)候不該覺得審稿人帶有偏本人系天天論文網(wǎng)就職11年的資深論文編輯；工作中與各大醫(yī)學(xué)期刊雜志社進(jìn)行學(xué)術(shù)交流過程中建立了穩(wěn)定的編輯朋友圈，系多家醫(yī)學(xué)雜志社的特約編輯，常年為醫(yī)學(xué)期刊雜志供稿，負(fù)責(zé)天天論文網(wǎng)醫(yī)學(xué)論文·分檢·編?！ね扑汀ぶ笇?dǎo)等工作！工作企鵝1:1550116010工作企鵝2：766085044見，雖然偏見有時(shí)候確實(shí)存在，但不能因?yàn)樗麄兘o出相抵觸的建議就認(rèn)為他們對你的論文帶有偏見。任何情況下，期刊編輯的決定才是最終決定，雖然期刊編輯肯定會考慮評審建議，但握有最終決定權(quán)的人是期刊編輯，如果編輯拿不定主意的話，他就會尋求其他編輯部成員的意見。

如果評審意見過于偏頗不合理的話怎么辦？ 雖然偏見是不道德不好的，可惜的是同行評審也無法完全避免偏見的發(fā)生?？蒲懈偁幖ち遥u審員對可能會威脅到他們自身研究工作的論文產(chǎn)生偏見，或者，評審員可能會對某些領(lǐng)域或研究方法帶有偏見。

此外，有些審稿人給出的意見可能不夠清楚、帶有不屑或甚至很粗魯，雖然我們總是強(qiáng)調(diào)與審稿人溝通時(shí)要謹(jǐn)慎有禮，但如果作者覺得評審意見過于偏頗或不清楚，還是可以向期刊編輯反映。

如何處理極度負(fù)面的評審意見？ 負(fù)面的評審意見讓人焦慮，有時(shí)候就算2、3位評審給出正面的意見并建議修改后接受，如果有1位審稿人特別挑剔并建議拒稿，作者還是難免會擔(dān)心。這種時(shí)候，作者可能會覺得沒有希望，認(rèn)為修稿后還是會被拒，不如不要浪費(fèi)時(shí)間。不過，事情并不會這樣，因?yàn)槠诳庉嫴攀亲龀鲎詈鬀Q定的人，就算審稿人覺得該拒稿，編輯還是可以接受稿件。

修稿再投后，會交給同樣的人審稿嗎？

收到大修結(jié)果的作者常常會問論文修回后是不是會再經(jīng)歷另一輪的同行評審，如果是的話，是不是會交給同一位審稿人。一旦遞交修改稿后，期刊編輯可以選擇要自己看稿，根據(jù)作者如何回復(fù)評審意見做出決定，也可以讓稿件進(jìn)行另一輪審稿，這種時(shí)候編輯完全可以決定是要交給同一位審稿人或是要再另外找其他審稿人，交給同一位審稿人固然比較省時(shí)，但如果編輯希望得到不同的觀點(diǎn)時(shí)，就會另找審稿人。

有時(shí)候，編輯決定拒稿，但是會告訴作者可以選擇修改后再次投稿，這種時(shí)候，就算是新投稿。這對作者來說是個(gè)難題，因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)候修改可能表示要重做許多工作，而因?yàn)樵偻端闶切峦陡?，必須要再次?jīng)歷所有審稿過程，也沒有發(fā)表保障，但是，如果工作能夠根據(jù)建議重做，一般我們還是會建議好好修改然后重新再投這家期刊，因?yàn)槠诳庉嬁赡苷J(rèn)為論文有潛力，如果能根據(jù)建議好好修改提升質(zhì)量的話，或許有發(fā)表價(jià)值。就算作者選擇改投別的期刊，也應(yīng)該盡可能根據(jù)評審意見進(jìn)行相對應(yīng)的修改，如此可改進(jìn)論文質(zhì)量，提升發(fā)表幾率。

如果作者強(qiáng)烈不同意編輯決定，如果編輯沒有清楚明確聲明，是可以提出上訴的。作者可以向編輯部提出上訴，對編輯意見提出逐點(diǎn)反駁，不過，作者應(yīng)注意與編輯或編輯部的所有溝通都必須注意禮節(jié)并提供有力的例證支持。

第五篇：廣東省科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會

廣東省科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會

第三屆理事會工作報(bào)告

各位代表：

廣東省科技期刊編輯學(xué)會第三屆理事會經(jīng)過四年工作，任期屆滿，現(xiàn)在我代表理事會向大家匯報(bào)工作，請審議。

一、學(xué)會工作回顧

本屆學(xué)會工作從2005年12月?lián)Q屆開始，四年來，在省科技廳的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在本會會員、理事、常務(wù)理事的共同努力下，學(xué)會在開展學(xué)術(shù)交流、繼續(xù)教育、期刊審讀、青年編輯培訓(xùn)以及科技期刊的專題研究等方面取得了較好的成效。我省科技期刊辦刊質(zhì)量和水平有了新的提高，繼2005年《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》、《新醫(yī)學(xué)》等三家期刊獲國家期刊獎(jiǎng)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)后，近年來，我省精品科技期刊的培育又取得新的突破。據(jù)中國科技信息研究所2008年12月公布的信息，我省的《癌癥》、《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》等10種期刊入選首批中國精品科技期刊，入選數(shù)量在全國各省市中排名第8位。

在“中文核心期刊”的評選中，我省科技類期刊在2004年版有24種入選，而在2008年版有32種入選，增加了8種，取得了新的進(jìn)步。

四年來的學(xué)會主要完成了以下工作：

1．成功舉辦學(xué)會成立10周年工作總結(jié)表彰大會

2007年6月，廣東省科技期刊編輯學(xué)會成立10周年工作總結(jié)會議在廣東迎賓館隆重舉行。省科技廳劉慶茂副巡視員、條財(cái)處盧金貴處長、陳菊玉調(diào)研員、科技部條財(cái)司鄭健博士出席了會議。全省科技期刊的負(fù)責(zé)人、會員代表、學(xué)會理事、顧問專家共180多人參加了會議。

會上，科技廳劉慶茂副巡視員作了重要講話。學(xué)會理事長作了學(xué)會10周年工作總結(jié)報(bào)告。會議為獲得“廣東省科技期刊優(yōu)秀編輯部”稱號的18家期刊編輯部頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書，為18位“廣東省科技期刊優(yōu)秀主編”和36位“廣東省科技期刊優(yōu)秀編輯部工作者”頒發(fā)了證書。大會還邀請了我省三家科技期刊在會上作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。為紀(jì)念學(xué)會成立10周年，編寫了學(xué)會10年大事記，編輯出版了學(xué)會成立10周年經(jīng)驗(yàn)交流材料的論文集。

2．精心組織學(xué)術(shù)年會與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

學(xué)會堅(jiān)持每年舉辦一次學(xué)術(shù)年會，組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。幾年來，分別在清遠(yuǎn)市、順德市和廣州市舉辦了學(xué)術(shù)年會和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，我省多家期刊的代表在年會上作了學(xué)術(shù)交流報(bào)告。同時(shí)，為開闊視野，了解國內(nèi)外科技期刊的發(fā)展趨勢，我們在學(xué)術(shù)年會中特別邀請了國內(nèi)的科技期刊研究專家到會作專題報(bào)告，曾邀請了中國高校學(xué)報(bào)研究會的顏帥理事長，浙江大學(xué)的張?jiān)录t編審、西安交大的趙大良編審等。

2008年11月，在廣東迎賓館隆重舉行“中南地區(qū)科技期刊2008年發(fā)展論壇”。參加會議的有來自廣東、湖南、湖北、陜西、天津、浙江等省市的176名代表。廣東省科技廳對這次會議的召開非常重視，從多方面給予了大力支持。大會邀請了著名期刊專家張?jiān)录t編審、趙大良編審分別作了精彩報(bào)告。代表們對科技期刊編輯出版工作的相關(guān)問題進(jìn)行了廣泛的討論。這次會議對于探索科技期刊的改革創(chuàng)新途徑、促進(jìn)科技期刊的持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)科技進(jìn)步，具有重要的意義。

大會把專家報(bào)告和各地的學(xué)術(shù)交流論文結(jié)集出版了《中南地區(qū)科技期刊發(fā)展論壇會議材料匯編》。

3．堅(jiān)持開展繼續(xù)教育與專題報(bào)告活動(dòng)

為提高本省科技期刊編輯人員的素質(zhì)水平，學(xué)會組織了多場專題學(xué)術(shù)報(bào)告會，并與相關(guān)部門聯(lián)合組織推動(dòng)我省科技期刊發(fā)展的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。2006年5月，在廣州舉辦了科技期刊專題學(xué)術(shù)報(bào)告會，特邀《北京大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版》主編陳進(jìn)元編審和清華大學(xué)中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社副社長汪新紅教授，就“科技期刊著作權(quán)保護(hù)”和“中國知網(wǎng)在學(xué)術(shù)期刊編輯出版中的應(yīng)用”作專題學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會在中科院廣州分院舉行，廣州地區(qū)160位科技期刊編輯人員參加了報(bào)告會。

2006年6月，在廣州舉辦了“漢語語法的特點(diǎn)與語法學(xué)習(xí)”專題講座，邀請《人民珠江》原主編翁廉教授主講，來自廣州地區(qū)各科技期刊的80多名編輯人員參加了專題學(xué)術(shù)活動(dòng)。2008年12月，學(xué)會和北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司聯(lián)合舉辦的“新時(shí)期中國科技期刊發(fā)展研討會”，會議在天河大華酒店舉行。參加會議的有我省40多家科技期刊的負(fù)責(zé)人和萬方公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和代表。會議邀請了原科技部科技期刊管理專家宋培元處長蒞臨指導(dǎo)。報(bào)告會著重講解了萬方公司與科技期刊編輯部深度合作、力爭共贏的相關(guān)問題，報(bào)告會引起與會代表的廣泛興趣，并進(jìn)行了研討互動(dòng)。

2009年4月，學(xué)會與中國南方國際心血管病學(xué)術(shù)會議組委會聯(lián)合主辦了“南方科技期刊發(fā)展論壇”，會議在廣州東方賓館召開。參加會議的有我省科技期刊編輯學(xué)會負(fù)責(zé)人、期刊主編和編輯人員，以及參加嶺南會的臨床醫(yī)生，共200多人。

會議邀請了我國期刊界的4位著名專家作了5個(gè)報(bào)告。他們分別是：中國科技期刊編輯學(xué)會副理事長游蘇寧編審、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所張新民研究員、《中華心血管病雜志》編輯部主任寧田海編審、《中國心臟起搏與心電生理雜志》編輯部主任向晉濤編審。他們的精彩報(bào)告，引起了與會者的極大興趣。這次會議對于落實(shí)全國出版工作會議精神，提高我國南方科技期刊的質(zhì)量和水平，具有積極的作用。

2009年9月-10月，學(xué)會與中山大學(xué)外國語學(xué)院聯(lián)合主辦了“英文摘要寫作培訓(xùn)班”，由中山大學(xué)的英語博士主講，密切結(jié)合科技期刊編輯工作的實(shí)際需求，以系列講座的形式進(jìn)行培訓(xùn)，既講規(guī)范的英文摘要書寫要求，又講現(xiàn)今我國科技期刊英文摘要中的錯(cuò)誤實(shí)例，收到了很好的效果，有近30名編輯參加了培訓(xùn)。

4．持之以恒開展審讀工作

對我省科技期刊進(jìn)行審讀工作是省科技廳委托學(xué)會開展的一項(xiàng)重要任務(wù)，是提高我省科技期刊編校質(zhì)量和辦刊水平的一項(xiàng)重要措施。本屆學(xué)會任期期間，已完成了對我省科技期刊的第二輪審讀工作。

2006年4月召開了學(xué)會第二屆審讀工作總結(jié)會議，條財(cái)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作指示，對審讀工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)會原副理事長、審讀組負(fù)責(zé)人翁廉教授作了審讀總結(jié)報(bào)告，總結(jié)了前四年我省科技期刊審讀工作的成績和經(jīng)驗(yàn)，指出了存在問題，提出了今后進(jìn)一步做好審讀工作要注意的事項(xiàng)。四年來，學(xué)會除堅(jiān)持常規(guī)的通訊審讀外，還開展了現(xiàn)場審讀，期刊互審并交流研討等形式多樣的審讀工作。組織專家到《廣東園林》雜志、《分析測試學(xué)報(bào)》、《嶺南心血管病雜志》，汕頭地區(qū)的《汕頭大學(xué)學(xué)報(bào)》、《汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)院》等多家期刊編輯部進(jìn)行現(xiàn)場審讀。連續(xù)幾年組織部分期刊在廣州從化、佛岡、增城、博羅等地召開互審與研討交流審讀會。2009年4月，學(xué)會在花都召開了審讀工作研討會，審讀專家組全體成員和部分期刊的中青年骨干編輯參加了研討會。

通過審讀工作，我省科技期刊在執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，推行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化方面有了顯著的進(jìn)步，編校質(zhì)量和辦刊水平有了明顯提高，一批期刊進(jìn)入了國內(nèi)科技期刊的前列。

5．做好青年編輯的培訓(xùn)工作

本屆學(xué)會重視青年編輯的培訓(xùn)與提高，學(xué)會青年工作委員會于2006年7月在從化舉辦了“中青年編輯學(xué)術(shù)交流會”。這次活動(dòng)得到了各期刊編輯部的熱烈響應(yīng)，共有65名代表參加了會議。編輯們就“科技期刊的經(jīng)營管理及市場化”、“青年編輯人員應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)”、“科技創(chuàng)新與期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量”3個(gè)中心議題進(jìn)行了交流和討論。

2007年12月在廣州省微波通信局技術(shù)交流中心舉辦了“青年編輯培訓(xùn)班”，來自我省23個(gè)科技期刊編輯部的33名代表參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班對于提高學(xué)員們的編輯水平有很大的幫助。

青年工作委員會還在廣東鶴山主持召開了“2008年青年編輯學(xué)術(shù)交流會”。參加會議的有來自各編輯部的65名代表。

會議的主題是：“如何提高科技期刊青年編輯的編輯能力”。會議安排了主題報(bào)告，張冰副編審、柴焰副編審、林慶明副總編等分別作了相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告。

6．開展省內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與研討

2007年9月，學(xué)會組織我省部分編輯人員赴哈爾濱參加全國高校版權(quán)工作會議，我省參加會議的單位有中山大學(xué)、深圳大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)和廣州大學(xué)。通過交流，使與會代表對版權(quán)工作的新進(jìn)展、新熱點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

2007年9月，學(xué)會負(fù)責(zé)人參加了在武漢召開的中國科技期刊編輯學(xué)會工作研討會，交流了各省市科技期刊編輯學(xué)會的工作經(jīng)驗(yàn)，研討了如何發(fā)揮學(xué)會的信息平臺作用。10月，我省20多個(gè)期刊編輯部共25人赴西安參加陜西省和廣東省科技期刊自主創(chuàng)新研討會。與西安交通大學(xué)期刊中心等10多個(gè)單位進(jìn)行了辦刊經(jīng)驗(yàn)交流與切磋。

2009年6月，廣東科技期刊考察交流小組一行10人赴西藏進(jìn)行考察交流活動(dòng)。廣東考察小組在西藏科技廳與《西藏科技》編輯部舉行學(xué)習(xí)交流座談，雙方各自介紹了科技期刊辦刊的經(jīng)驗(yàn)、做法和發(fā)展思路，并就大家感興趣的相關(guān)問題進(jìn)行了熱烈的交流和討論，雙方的交流增進(jìn)了友誼，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

應(yīng)上海市高校學(xué)報(bào)研究會的邀請，我省學(xué)會代表團(tuán)于2009年7月下旬赴上海進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。上海方面參加交流的有上海市高校學(xué)報(bào)研究會理事長、《上海交通大學(xué)學(xué)報(bào)》龔漢忠教授，以及《復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(bào)》、《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》、中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院期刊中心、上海市科技期刊管理辦公室等單位的負(fù)責(zé)人。雙方分別介紹了各自學(xué)會的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。這次會議對于雙方進(jìn)一步做好學(xué)會的工作、促進(jìn)科技期刊的創(chuàng)新發(fā)展有積極的作用。

7．學(xué)會的網(wǎng)站建設(shè)

在省科技廳條財(cái)處的支持下，學(xué)會與省金科網(wǎng)協(xié)調(diào)，組建了學(xué)會網(wǎng)站，2007年6月試運(yùn)行以來，網(wǎng)站建設(shè)正在逐步完善中。學(xué)會網(wǎng)站工作小組及時(shí)發(fā)布學(xué)會活動(dòng)信息，組織會員單位及時(shí)向?qū)W會網(wǎng)站提供各期刊主要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)、或行業(yè)發(fā)展的新信息，以豐富網(wǎng)站的內(nèi)容，使學(xué)會網(wǎng)站充分發(fā)揮信息交流平臺的作用。

8．積極開展科技期刊的專題科研工作

科研工作，是學(xué)會最具特色的工作之一。在省科技廳條財(cái)處的指導(dǎo)和大力支持下，科研工作得以順利開展并取得一定成效。從2001年開始，廣東省科技廳就有計(jì)劃地推出科技期刊研究的立項(xiàng)工作，并把此項(xiàng)工作納入我省科技計(jì)劃項(xiàng)目管理范疇。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，多年來，我省科技期刊的科研立項(xiàng)有28項(xiàng)（截止至2009年底），涵蓋科技期刊質(zhì)量基礎(chǔ)建設(shè)、繼續(xù)教育、評價(jià)指標(biāo)、期刊改革與創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化、著作權(quán)、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)等方面，承擔(dān)的單位除了學(xué)會之外，還有我省近30家期刊編輯部?？蒲泄ぷ骰钴S了我省科技期刊研究的氛圍，促進(jìn)了一批年輕編輯人才的成長，其中，加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)建設(shè)研究、科技期刊編輯人員繼續(xù)教育研究、科技編輯基礎(chǔ)知識教育研究、科技期刊質(zhì)量評價(jià)體系研究、廣東科技期刊創(chuàng)新工程研究、廣東科技期刊做大做強(qiáng)的法律保障研究、廣東科技期刊改革發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查等相關(guān)課題，產(chǎn)出了一批有較高水平的研究論文，出版了一本編輯學(xué)專著和1套編輯學(xué)叢書共7冊?？萍计诳目蒲谐晒矠槲沂∑诳芾聿块T指導(dǎo)期刊工作提供了決策參考。

截止到2009年10月，本屆學(xué)會獨(dú)立承擔(dān)的4個(gè)課題均已按時(shí)結(jié)題。9．學(xué)會的其他工作

開展科普教育活動(dòng)。2007年3月，本會組織了50多家期刊共80多位編輯人員參加省氣象局“3.23世界氣象日”開放活動(dòng)。2009年5月，由本會和廣東氣象局精神文明辦公室聯(lián)合舉辦的職業(yè)心理專題講座在省氣象局會議中心舉行。學(xué)會副理事長、《家庭醫(yī)生》雜志社原總編王甲東教授作了題為“改變心智模式，活出快樂人生”的專題講座，參加講座的100余人，初步了解各種壓力解決辦法的積極和消極的作用，從而明白為什么要“改變心智模式”。

本屆任期期間，共發(fā)展團(tuán)體會員6家，壯大了學(xué)會的力量。

四年來，學(xué)會秘書處共出版會訊6期，加強(qiáng)了學(xué)會與會員的聯(lián)系與溝通。

二、對下屆理事會工作的幾點(diǎn)建議

本學(xué)會成立于1997年5月，至今已有13年。10多年來，經(jīng)過大家的努力，學(xué)會的各項(xiàng)工作都有了一定的進(jìn)展，我省科技期刊辦刊水平有了顯著的提高。我們需要繼續(xù)努力，以適應(yīng)當(dāng)前國家對科技期刊發(fā)展的新要求。

首先，在科技廳的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)廣大會員開展編輯學(xué)和科技期刊學(xué)的研究，探索科技期刊的管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革之路。

其次，要發(fā)揮本會的優(yōu)勢，繼續(xù)做好學(xué)術(shù)交流和辦好學(xué)術(shù)年會，進(jìn)一步提高編輯素質(zhì)，促進(jìn)我省科技期刊的持續(xù)發(fā)展。

再者，繼續(xù)開展形式多樣的審讀工作。通過審讀提高科技期刊的辦刊水平。另外，根據(jù)本會近年工作的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)組織適合青年編輯特點(diǎn)的活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使青年編輯通過學(xué)習(xí)得以提高編輯水平。

還有,進(jìn)一步完善學(xué)會網(wǎng)站的建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)站在科技期刊交流與發(fā)展的平臺作用;組織我省科技期刊與省外期刊的交流活動(dòng)，開闊視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)辦刊經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)造條件，爭取與國外期刊或出版集團(tuán)建立交流渠道。各位代表，本屆理事會四年任期就要結(jié)束了，2010年起將是我國期刊出版體制改革的重要時(shí)期，我們要繼續(xù)努力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把握科技期刊發(fā)展的方向，維護(hù)廣大會員的利益和權(quán)利，推進(jìn)我省科技期刊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為廣東的科技發(fā)展和科技創(chuàng)新做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

學(xué)會第三屆理事會理事長 吳秋玲

2009-12-17