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      學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書

      時間:2019-05-14 12:47:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書》。

      第一篇:學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書

      小學(xué)

      控輟保學(xué)工作目標責任書

      為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實預(yù)防和控制中學(xué)生輟學(xué),推進我鄉(xiāng)高水平、高質(zhì)量實施九年義務(wù)教育,鞏固“普九”成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標責任書:

      一、控輟保學(xué)工作目標

      入學(xué)率100%,鞏固率99.5%以上,輟學(xué)率0.5%以下。

      二、具體工作指標

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持依法治教。校長是控輟保學(xué)的第一責任人,由教導(dǎo)處、各班主任組成控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,增強控輟保學(xué)的使命感、責任感、緊迫感;采取措施,有效地開展控輟保學(xué)工作。每學(xué)期的第一周為“學(xué)生入學(xué)周”,教導(dǎo)處要把控輟保學(xué)作為工作重點,加強宣傳、發(fā)動教師,強化措施,確保適齡兒童少年入學(xué)。

      2、落實控輟保學(xué)責任。教導(dǎo)處、各班主任要把控輟保學(xué)任務(wù)落實到年級和班級,實行校長與班主任控輟保學(xué)責任制,注意發(fā)揮班主任對學(xué)生鞏固工作的作用,學(xué)校要班主任簽定《防輟控輟保學(xué)責任書》將控輟保學(xué)工作與班級工作和班主任工作掛鉤,納入年度考評,層層落實控輟責任制。對輟學(xué)指標超過規(guī)定標準的年級和班級,在評先進組和個人時一票否決。

      3、學(xué)校團委要充分利用廣播、櫥窗、家長會等形式,廣泛開展教育法規(guī)法律的宣傳,強化家長送子女接受義務(wù)教育的法律意識,切實落實父母或其他監(jiān)護人對子女或被監(jiān)護人接受九年義務(wù)教育的責任,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶工作。強化學(xué)生接受義務(wù)教育重要性和必要性的認識,使學(xué)生認識到接受九年義務(wù)教育是他們應(yīng)該承擔的權(quán)利和義務(wù)。

      4、堅持教育進家庭制度。班主任要積極開展家訪工作,深入學(xué)生家庭,及時向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家表現(xiàn),教師和家長都要做到學(xué)生情況及時知道,教師和家長互有聯(lián)系。

      5、教導(dǎo)處要按照素質(zhì)教育的要求,切實加強學(xué)校管理,減輕學(xué)生心理負擔和過重課業(yè)負擔。深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。按規(guī)定開設(shè)課程,使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會需要,深化素質(zhì)教育。不得利用節(jié)假日或星期天進行集體補課或上課,不得分快、慢班及重點、非重點班,不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購教育行政部門審核范圍以外的教材及教輔資料。適當降低對學(xué)習困難學(xué)生考試及格的門檻,為學(xué)習困難的學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習氛圍。嚴禁對學(xué)生的考試成績排名次,嚴禁單純以考試成績、升學(xué)率評價教師和學(xué)生。加強師德教育,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生,嚴禁侮辱學(xué)生人格,嚴禁歧視學(xué)習成績差或品德行為上有缺陷的學(xué)生。

      6、嚴格遵守上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)及畢業(yè)證書發(fā)放程序。中小學(xué)生請假、曠課,班主任應(yīng)及時與其監(jiān)護人取得聯(lián)系。初中畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。確因?qū)W生家長變動、家庭搬遷等特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,要嚴格按照學(xué)籍管理辦法做好相關(guān)手續(xù),杜絕初中畢業(yè)學(xué)生只交費注冊,不到校學(xué)習的空掛學(xué)籍現(xiàn)象。要認真執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)月報制度,不得輟而不報,弄虛作假。不得開除學(xué)生或責令學(xué)生隨意停課,嚴禁以任何方式迫使學(xué)生退學(xué)。

      校長:

      教導(dǎo)主任:

      班主任:

      沾化縣富源街道第四小學(xué)

      2012年9月

      皇甫中學(xué)控輟保學(xué)目標責任書

      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)精神,為依法保障每一位適齡兒童按時入學(xué),接受九年義務(wù)教育,更好地確保適齡兒童按時入學(xué),制止學(xué)生輟學(xué),與班主任簽訂控輟目標責任書。

      一、充分認識控輟工作的重要意義,增強責任感和緊迫感,高度重視控輟工作,明確制止學(xué)生輟學(xué)是班主任義不容辭的責任,班主任是班級的責任人,要確實把控輟工作落實到位。

      二、采取多種形式,積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法規(guī),向?qū)W生家長講明九年義務(wù)教育的重要意義和責任,及時和學(xué)生家長搞好溝通,積極做好家訪工作。

      三、做好學(xué)生耐心細致的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,使學(xué)生在學(xué)校感到愉快、幸福。

      四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,采取多種有效的辦法,根據(jù)學(xué)生的實際,努力做好后進生的輟學(xué)問題。

      五、制止體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,如果因體罰和變相體罰使學(xué)生輟學(xué)的,嚴肅追究責任人的責任。

      六、做好學(xué)生地團結(jié)互助工作,教育學(xué)生互敬互愛,不允許因?qū)W生不團結(jié)導(dǎo)致輟學(xué)。

      七、遇到學(xué)生因家庭困難而不能按時到校的,要既時匯報并采取有力的救助措施,確保學(xué)生按時上學(xué)。

      八、班主任要全面的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,堅決杜絕學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      九、積極向社會宣傳有關(guān)法律、法規(guī),使學(xué)校、班主任、全社會人員,都來關(guān)心兒童,都來制止學(xué)生輟學(xué)。

      甲方:

      政工主任

      乙方:班 主 任

      第二篇:學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書

      前河中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作目標責任書

      為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實預(yù)防和控制中學(xué)生輟學(xué),推進我鄉(xiāng)高水平、高質(zhì)量實施九年義務(wù)教育,鞏固“普九”成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標責任書:

      一、控輟保學(xué)工作目標

      初中入學(xué)率100%以上,完成率90%以上,輟學(xué)率2%以下。

      二、具體工作指標

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持依法治教。校長是控輟保學(xué)的第一責任人,由教導(dǎo)處、各班主任組成控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,增強控輟保學(xué)的使命感、責任感、緊迫感;采取措施,有效地開展控輟保學(xué)工作。每學(xué)期的第一周為“學(xué)生入學(xué)周”,教導(dǎo)處要把控輟保學(xué)作為工作重點,加強宣傳、發(fā)動教師,強化措施,確保適齡兒童少年入學(xué)。

      2、落實控輟保學(xué)責任。教導(dǎo)處、各班主任要把控輟保學(xué)任務(wù)落實到年級和班級,實行校長與班主任控輟保學(xué)責任制,注意發(fā)揮班主任對學(xué)生鞏固工作的作用,學(xué)校要班主任簽定《防輟控輟保學(xué)責任書》將控輟保學(xué)工作與班級工作和班主任工作掛鉤,納入考評,層層落實控輟責任制。對輟學(xué)指標超過規(guī)定標準的年級和班級,在評先進組和個人時一票否決。

      3、學(xué)校團委要充分利用廣播、櫥窗、家長會等形式,廣泛開展教育法規(guī)法律的宣傳,強化家長送子女接受義務(wù)教育的法律意識,切實落實父母或其他監(jiān)護人對子女或被監(jiān)護人接受九年義務(wù)教育的責任,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶工作。強化學(xué)生接受義務(wù)教育重要性和必要性的認識,使學(xué)生認識到接受九年義務(wù)教育是他們應(yīng)該承擔的權(quán)利和義務(wù)。

      4、堅持教育進家庭制度。班主任要積極開展家訪工作,深入學(xué)生家庭,及時向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家表現(xiàn),教師和家長都要做到學(xué)生情況及時知道,教師和家長互有聯(lián)系。

      5、教導(dǎo)處要按照素質(zhì)教育的要求,切實加強學(xué)校管理,減輕學(xué)生心理負擔和過重課業(yè)負擔。深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。按規(guī)定開設(shè)課程,使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會需要,深化素質(zhì)教育。不得利用節(jié)假日或星期天進行集體補課或上課,不得分快、慢班及重點、非重點班,不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購教育行政部門審核范圍以外的教材及教輔資料。適當降低對學(xué)習困難學(xué)生考試及格的門檻,為學(xué)習困難的學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習氛圍。嚴禁對學(xué)生的考試成績排名次,嚴禁單純以考試成績、升學(xué)率評價教師和學(xué)生。加強師德教育,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生,嚴禁侮辱學(xué)生人格,嚴禁歧視學(xué)習成績差或品德行為上有缺陷的學(xué)生。

      6、嚴格遵守上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)及畢業(yè)證書發(fā)放程序。中小學(xué)生請假、曠課,班主任應(yīng)及時與其監(jiān)護人取得聯(lián)系。初中畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。確因?qū)W生家長變動、家庭搬遷等特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,要嚴格按照學(xué)籍管理辦法做好相關(guān)手續(xù),杜絕初中畢業(yè)學(xué)生只交費注冊,不到校學(xué)習的空掛學(xué)籍現(xiàn)象。要認真執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)月報制度,不得輟而不報,弄虛作假。不得開除學(xué)生或責令學(xué)生隨意停課,嚴禁以任何方式迫使學(xué)生退學(xué)。

      校長:教導(dǎo)主任:

      班主任:

      2011年9月

      皇甫中學(xué)控輟保學(xué)目標責任書

      根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)精神,為依法保障每一位適齡兒童按時入學(xué),接受九年義務(wù)教育,更好地確保適齡兒童按時入學(xué),制止學(xué)生輟學(xué),與班主任簽訂控輟目標責任書。

      一、充分認識控輟工作的重要意義,增強責任感和緊迫感,高度重視控輟工作,明確制止學(xué)生輟學(xué)是班主任義不容辭的責任,班主任是班級的責任人,要確實把控輟工作落實到位。

      二、采取多種形式,積極宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法規(guī),向?qū)W生家長講明九年義務(wù)教育的重要意義和責任,及時和學(xué)生家長搞好溝通,積極做好家訪工作。

      三、做好學(xué)生耐心細致的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,使學(xué)生在學(xué)校感到愉快、幸福。

      四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,采取多種有效的辦法,根據(jù)學(xué)生的實際,努力做好后進生的輟學(xué)問題。

      五、制止體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,如果因體罰和變相體罰使學(xué)生輟學(xué)的,嚴肅追究責任人的責任。

      六、做好學(xué)生地團結(jié)互助工作,教育學(xué)生互敬互愛,不允許因?qū)W生不團結(jié)導(dǎo)致輟學(xué)。

      七、遇到學(xué)生因家庭困難而不能按時到校的,要既時匯報并采取有力的救助措施,確保學(xué)生按時上學(xué)。

      八、班主任要全面的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,堅決杜絕學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

      九、積極向社會宣傳有關(guān)法律、法規(guī),使學(xué)校、班主任、全社會人員,都來關(guān)心兒童,都來制止學(xué)生輟學(xué)。

      甲方:政工主任乙方:班 主 任

      為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上 ,縣教育局與各學(xué)校簽訂如下責任書:、實行控輟保學(xué)校長責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書。、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要實行責任追究制。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過課程改革,改進教學(xué)管理。教師要因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習興趣,使其安心學(xué)習。、各校一律平行分班,均衡配備科任教師,嚴禁分設(shè)重點班與非重點班(或?qū)嶒灠嗯c普通班)。嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進行嚴肅處理。、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局。8、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。同時,要認真落實“兩免一補”政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率過高的學(xué)校實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長責任。

      此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,教育局、學(xué)校各執(zhí)一份。

      定邊縣教育局(蓋章)局長(簽字):

      學(xué)校(學(xué)區(qū))(蓋章)校長(簽字):

      二 00七年八月二十一日

      第三篇:學(xué)生控輟保學(xué)目標責任書

      控輟保學(xué)目標責任書

      為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責任書。

      1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

      2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,配合學(xué)校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,防止和糾正子女的不良行為。

      3、重視對子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

      4、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

      ___年級___班

      學(xué)生_____(簽字)學(xué)生家長_____(簽字)

      萊西市南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)(學(xué)校蓋章)

      控輟保學(xué)目標責任書

      為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”之規(guī)定,特制定本責任書。

      1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》,提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹立督促和保證子女完成義務(wù)教育,是維護子女基本生存權(quán)利和教育發(fā)展權(quán)直接體現(xiàn)的思想,充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為,不制止子女輟學(xué)更是違法行為。

      2、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況,及時了解和幫助解決子女遇到的實際困難,配合學(xué)校做好對子女的教育工作,主動開展家校聯(lián)系活動,防止和糾正子女的不良行為。

      3、重視對子女的安全教育,關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進行安全教育,關(guān)心子女的身體狀況,促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。

      4、言傳身教,身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動,力所能及參與有益的社會活動,關(guān)心尊重家庭成員,積極倡導(dǎo)社會新風尚,為子女成長營造一個正向、健康、自尊、友善的成長環(huán)境。

      ___年級___班

      學(xué)生_____(簽字)學(xué)生家長_____(簽字)

      萊西市南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)(學(xué)校蓋章)

      第四篇:控輟保學(xué)工作目標責任書

      水西中心校2013年控輟保學(xué)工作

      目標管理責任書

      為加強農(nóng)村義務(wù)學(xué)??剌z保學(xué)工作,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學(xué)得好,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高辦事處“兩基”工作成果,提升義務(wù)教育整體水平,特制定本責任書。

      一、工作目標

      小學(xué)輟學(xué)率力爭實現(xiàn) 0.5%的目標,確??刂圃?1%以內(nèi),初中輟學(xué)率力爭實現(xiàn)2%的目標,確保控制在2.6%以內(nèi)。全辦事處義務(wù)教育階段鞏固率達85%以上。力爭適齡兒童入學(xué)率達99%以上,適齡少年入學(xué)率達85%以上。

      二、措施辦法

      (一)加強宣傳,依法保障控輟保學(xué)工作的落實。

      《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:“義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有兒童、少年必須接受的教育”、“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人,應(yīng)當依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”。各學(xué)校要進一步加大有關(guān)政策法規(guī)的宣傳力度,要讓轄區(qū)內(nèi)每位家長充分認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過程中的責任,切實增強家長(監(jiān)護人)依法送子女入學(xué)的自覺性和主動性;要廣泛開展教育宣傳活動,提高適齡兒童少年接受義務(wù)教育的法律意識,依法維護接受義務(wù)教育的權(quán)利,引導(dǎo)學(xué)生樹立“知識改變命運、學(xué)習成就未來”的思想,增強刻苦學(xué)習的信心。

      (二)落實責任,加大控輟保學(xué)工作的行政推動力。

      實行“一把手”負責制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自督促;壯大控輟保學(xué)隊伍力量,制定切實可行的方案,把工作抓出成效。落實控輟保學(xué)“雙線”承包責任制和縣長、教育局長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村長、校長、家長、師長等“七長”控輟保學(xué)負責制,實施義務(wù)教育監(jiān)控制度,做好控輟保學(xué)工作。不斷建立健全控輟保學(xué)工作機制,進一步加強目標責任管理,確保依法控輟、行政控輟取得實效。強化依法治教,加大義務(wù)教育執(zhí)法力度。各社區(qū)要根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),制定和完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,進一步明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的“保學(xué)”責任。

      (三)履行職責,確?!敖逃€”控輟保學(xué)工作落到實處。

      各學(xué)校要著力抓好六個方面的工作:一是堅持控輟保學(xué)“雙線承包”責任制,即中心校人員包聯(lián)系點和各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生責任制。中心校把控輟保學(xué)工作作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容,通過考核管理,實現(xiàn)控輟保學(xué)工作一級抓一級、層層抓落實。二是中心校及各校要繼續(xù)深入實際,認真調(diào)查研究,創(chuàng)造性地開展工作;要認真分析學(xué)生輟學(xué)原因,研究應(yīng)對措施,拓寬保學(xué)渠道,充分發(fā)揮教育行政的管理作用,全力維護適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。三是嚴格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理制度,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)行為;要實行控輟保學(xué)月報告制度,嚴密監(jiān)測在校生動態(tài)。四是進一步研究和改革教學(xué)方法,積極探索解決因“學(xué)困”、“厭學(xué)”等因素導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法。穩(wěn)住“學(xué)困生”,使其學(xué)有所得;留住“易輟生”,使其安心學(xué)習。嚴禁各學(xué)校開除和變相開除學(xué)生。五是要多渠道籌集資金,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。

      (四)強化管理,充分發(fā)揮學(xué)校教師控輟保學(xué)的職能作用。

      一是各學(xué)校要堅持“以人為本”,端正辦學(xué)思想,強化管理服務(wù),深化教育教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量;要強化師德教育,尊重、關(guān)心和愛護學(xué)生,幫助學(xué)生解決實際困難,讓學(xué)生切實感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。二是要落實好控輟保學(xué)工作責任。各學(xué)校校長是學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的第一責任人,全體教師都是“控輟保學(xué)”的責任人。把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù),并與績效工資掛鉤。三是進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,不斷融洽師生關(guān)系,努力實現(xiàn)“學(xué)生一個都不少”的目標。四是堅持小學(xué)整班升入初中的整體移交制度和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點,有的放矢地開展教育活動;將單親家庭、貧困家庭、殘疾人家庭、在外務(wù)工家庭、孤兒學(xué)生等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明;建立流動適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案;建立教師聯(lián)系學(xué)生制度,加強對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。五是廣大教師要面向全體學(xué)生,因材施教、分層次教育,有針對性地對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;多關(guān)心、多鼓勵,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅決杜絕因厭學(xué)而輟學(xué)。六是堅持控輟保學(xué)情況報告制度。各學(xué)校要定期向中心校匯報控輟工作,當好參謀,提出有針對性的建議,促進控輟工作常抓不懈。

      (五)加強協(xié)作,合力推進控輟保學(xué)工作。

      各校各處室積極參與控輟保學(xué)工作,主動配合,密切協(xié)作,采取有效措施,全方位保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育。對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童少年,要配合做好《限期入學(xué)通知書》的發(fā)放工作;對督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護人,以及招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個人,應(yīng)向有關(guān)部門報告,并配合有關(guān)部門維護適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      水西中心校承辦方:

      簽字:簽字:

      2013年2月28日

      第五篇:控輟保學(xué)工作目標責任書

      小村小學(xué)“控輟保學(xué)”工作目標責任書

      為了切實增強“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責任感,輟學(xué)率指標控制在達標之內(nèi),特制定此工作目標責任書。

      1、成立學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,明確職責,強化措施,狠抓落實。定期召開工作會議, 安排布置控輟保學(xué)工作,實行信息周報告制度。

      2、建立控輟保學(xué)承包責任制:校領(lǐng)導(dǎo)——班主任――層層落實責任到人。

      3、開學(xué)未按時報到的學(xué)生班主任要及時和學(xué)生取得聯(lián)系、實現(xiàn)“無輟校”、“無輟班”的目標。

      4、堅持依法控輟,做好走訪動員工作,采取電話、上門等形式進行走訪,保證每學(xué)期對每個學(xué)生普訪一次,對重點學(xué)生家訪二到三次。

      5、關(guān)心后進生,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想。不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視咒罵后進生,切實關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

      6、建立控輟保學(xué)獎罰措施:凡鞏固率達標的班級獎班主任80元;學(xué)校實行輟學(xué)工作責任追究制,對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的班級將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

      本責任書一式兩份,簽字有效。

      班主任簽 字:___________

      校 長簽字:____________

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