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      麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案

      時間:2019-05-14 12:09:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案》。

      第一篇:麻山中學(xué)星級學(xué)生評比方案

      麻山中學(xué)校園文明之星評比方案

      一、指導(dǎo)思想

      為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓每個學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo),體驗成功,關(guān)注每個學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活的表現(xiàn)和成長過程,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,從進(jìn)步中體驗成功的快樂,結(jié)合我校實際,特制定校園文明之星評比方案。

      二、主要內(nèi)容

      (一)文明禮儀

      1.儀表整潔端莊;2.言談舉止文明禮貌,會用日常禮貌用語,遇到教師主動問好,同學(xué)間語言文明、不講臟話;3.有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好;4.集會、活動時,遵守紀(jì)律,保持安靜,不講話、吵鬧,文明鼓掌;5.外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人;6.不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,不在教學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行各種體育活動,維護(hù)學(xué)校良好秩序;7.打飯、接水時自覺排隊,不插隊,不擁擠。8.手機(jī)帶進(jìn)教室要關(guān)機(jī),在公共場合接打電話時聲音要小,不要影響到他人。

      (二)勤奮好學(xué)

      1.按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有事有病及時請假;2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言,積極開動腦筋,思維敏捷;3.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),按時上交不拖拉,不賴作業(yè);4.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;5.學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;6.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,書包整齊干凈,抽屜內(nèi)整潔,齊整,桌面物品擺放有序;7.看有益圖書,報刊,增長知識,開闊眼界。

      (三)遵規(guī)守矩:

      1.模范遵守社會公德,自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。2.沒有違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用。3.有正義感,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻。

      (四)樂于奉獻(xiàn):1.熱愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,奉獻(xiàn)愛心; 2能夠與同學(xué)合作完成學(xué)習(xí)活動任務(wù)并分享成果;3.同學(xué)之間友好相處,不譏笑、戲弄他人,不搬弄是非;4.珍惜所在班集體的榮譽(yù),為集體爭光;5.懂得換位思考,體諒其他同學(xué),原諒?fù)瑢W(xué)的過失; 6.熱愛集體,樂意為集體服務(wù);7.樂于助人,能主動關(guān)心他人,能熱心幫助有困難的人,積極參加志愿者活動。

      (五)才藝特長:

      1.能積極參加第二課堂活動和學(xué)生社團(tuán)活動;2.對文學(xué)、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等藝術(shù)活動的其中一項或多項有特殊愛好和突出表現(xiàn);3.積極參加各種比賽活動,在活動中充分發(fā)揮個人特長,為班級或?qū)W校爭得榮譽(yù)。

      (六)健康活力:

      1.熱愛體育運(yùn)動,積極參加“兩操”;2.主動進(jìn)行體育鍛煉,體育成績優(yōu)異,身體健康;3.積極參加各種體育競技活動,為班級或?qū)W校爭得榮譽(yù)。

      (七)環(huán)保衛(wèi)生:

      1.環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不損壞一草一木;2.能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生包干區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;3.不亂扔紙屑果殼,能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

      (八)尊師孝親:

      1.在學(xué)校尊敬教職員工,對老師謙恭有禮,尊重老師的勞動,服從老師的安排和指導(dǎo),得到科任老師的一致好評;2.在家尊敬父母,孝順老人,對長輩恭敬禮貌,能主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

      (九)誠實守信:

      1.說話、做事實事求是,言行一致,人前人后一個樣,不說謊、不騙人;2.答應(yīng)別人的事盡力做好,借別人的東西及時歸還;3.犯了錯誤勇于承認(rèn),及時改正;4.作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

      (十)勤勞節(jié)儉:

      1.積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;2.有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;3.愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和生活用品,節(jié)約用水、節(jié)約用電;4.不亂花零用錢、不亂買零吃,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場。

      三、具體辦法:

      1.宣傳。各班利用班會對活動進(jìn)行廣泛宣傳,使活動深入人心,形成良好的氛圍。

      2.推薦。班主任、團(tuán)支部書記要做好“校園文明之星”評選工作的宣傳、監(jiān)督、落實工作,鼓勵學(xué)生積極參與申報。班主任組織班委會根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選內(nèi)容,結(jié)合班級實際情況,對學(xué)生進(jìn)行綜合評選,最后由全班同學(xué)以投票表決方式確定。每班推薦2至3個名額。受到班級或?qū)W校以上表揚(yáng)的,優(yōu)先參評。

      3.公示。各班推薦的校園文明之星要求自編一條勵志格言,并附100至200字的事跡介紹(參照評比內(nèi)容撰寫),勵志格言和事跡介紹請班主任審核把關(guān),于5月10日前交到團(tuán)委辦公室,所有推薦的校園文明之星都將張榜公示接受全校同學(xué)監(jiān)督評議;由全校學(xué)生投票表決最后評選出20位校園文明之星。

      4.表彰。對評選出的“校園文明之星”學(xué)校將予以表彰獎勵。

      四、組織實施

      1、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí)、指導(dǎo)實施;

      2、本著公正、公平、公開的原則,精心組織、認(rèn)真評選;

      3、本評比辦法接受全校師生的監(jiān)督。

      五、注意事項

      在校期間有嚴(yán)重違紀(jì)行為的實行一票否決制。如敲詐勒索、打架斗毆、吸煙喝酒、爬圍墻外出上網(wǎng)、早戀、偷竊、故意頂撞老師等。

      麻山中學(xué)團(tuán)委、政教處 2015年4月20日

      第二篇:星級學(xué)生評比方案

      xxxxxxx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評比方案

      一、評選宗旨

      為貫徹全面育人教育理念,提高學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個性和特長發(fā)展。讓學(xué)生體驗成長過程,促使學(xué)生找到奮斗目標(biāo),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展。激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,彰顯自己的個性,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定此方案。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為更好地落實、完善xxxxxxx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評選工作,特成立了xx學(xué)校初中部“星級學(xué)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:xxx

      副組長:xxx、xxx

      組 員:xxxxx、xxxxx xxxxx各科任老師。

      三、“星級學(xué)生”評比項目

      1、學(xué)習(xí)之星

      2、進(jìn)步之星

      3、禮儀之星

      4、紀(jì)律之星

      5、正直之星

      6、合作之星

      7、管理之星

      8、閱讀之星

      9、才藝之星

      10、環(huán)保之星

      11、自理之星

      12、孝敬之星

      13、服務(wù)之星

      四、評選標(biāo)準(zhǔn)

      (一)、基本條件

      1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xxxxxx學(xué)校初中部德育管理制度》。

      2、沒有受到班級通報批評及以上處分。

      (二)、具體條件:(1)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績位居班級前列。

      (2)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績持續(xù)進(jìn)步。(3)禮儀之星:衣著整潔樸素,大方得體。儀容儀表符合學(xué)校的管理規(guī)定。不說粗話、臟話。尊敬師長,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不說謊,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說臟話,沒有敲詐勒索等行為。自覺維護(hù)學(xué)校集會和公共場合秩序,愛護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

      (4)紀(jì)律之星:嚴(yán)格遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校和班級的各項管理規(guī)定,沒有任何違規(guī)的行為。

      (5)正直之星:真誠待人,信守諾言。能積極主動幫助身邊同學(xué)糾正不良習(xí)慣。如批評、糾正同學(xué)亂扔垃圾;批評、糾正同學(xué)抄襲作業(yè)……。

      (6)合作之星:在小組互助學(xué)習(xí)中或者在合作小組建設(shè)中,為提高幫扶對象的成績,作出了較大貢獻(xiàn)。

      (7)管理之星:責(zé)任感強(qiáng),責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級管理工作,有一定的管理技巧,為班級管理作出了一定的貢獻(xiàn)。

      (8)閱讀之星:有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;如積極參加閱讀活動,閱讀內(nèi)容廣泛,有個人的閱讀傾向,能影響帶動同學(xué)參與閱讀等;有較好的閱讀習(xí)慣,如有每天讀書的習(xí)慣,有摘錄或?qū)懽x后感、書評的習(xí)慣等;讀書筆記、心得真實感人、有獨(dú)特見解,讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

      (9)才藝之星:有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級各類文體活動,有較好的審美意識,在某方面有一定的特長。(10)環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識,在學(xué)校和班級環(huán)保衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,節(jié)約用水、用電,沒有違反學(xué)校關(guān)于衛(wèi)生要求方面的管理規(guī)定。

      (11)自理之星:自理能力強(qiáng),能合理的安排個人的學(xué)習(xí)生活,有良好的生活習(xí)慣,能合理的支配費(fèi)用,自己的衣物都是自己動手洗。

      (12)孝敬之星:能和諧的和父母相處,不頂撞父母,孝敬老人,在家能幫父母做力所能及的家務(wù),能和父母談心。(此項不需投票產(chǎn)生,由家長向班主任提供材料說明。)

      (13)服務(wù)之星:能為別人提供力所能及的幫助,為人熱情,關(guān)愛同學(xué),熱愛集體。得到同學(xué)、老師、家長的公認(rèn)。

      五、評選程序及要求:

      1、班級之星每月評選一次,對照評選方案,采取學(xué)生自愿報名,小組互評,班委會推薦,班級投票,班主任審核的程序進(jìn)行。

      2、若要當(dāng)選為班級“星級學(xué)生”,所得贊成票數(shù)要高于投票學(xué)生數(shù)的30%,低于30%的不當(dāng)選。

      3、學(xué)期結(jié)束前,在“班級之星”的基礎(chǔ)上評選出初中部“校園之星”,并做成展板在校園展示。

      六、星級學(xué)生的破格和否決制度

      星級學(xué)生實行破格制度:對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級為“校園之星”。

      星級學(xué)生實行一票否決制,對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無星學(xué)生。

      1、曠課一天以上者;

      2、有偷竊或賭博行為者;

      3、有打架斗毆或敲詐行為者;

      4、吸煙酗酒者;

      5、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;

      6、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者;

      7、其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。

      xxxxxx學(xué)校初中部 xxx年xx月xx日

      第三篇:楓嶺頭中學(xué)星級學(xué)生評比方案

      2012---2013學(xué)楓嶺頭中學(xué)

      星 級 學(xué) 生 評 比 方 案

      楓嶺頭中學(xué)政教處

      2012.9.6

      楓嶺頭中學(xué)星級學(xué)生評比方案

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步完善師生評價機(jī)制,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用,在全校師生中形成你追我趕、積極進(jìn)取、健康向上的學(xué)習(xí)、工作氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),充分展示我校教師學(xué)生的風(fēng)采,增加校園的生機(jī)和活力,學(xué)校決定將在本學(xué)期開展“星級學(xué)生”評比活動,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

      二、評選項目:星級學(xué)生

      三、評選條件及方法:

      (一)星級學(xué)生:文明之星、學(xué)習(xí)之星(1)評選條件: 班級“文明之星” :

      1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》舉止文明、儀表整潔、遵守校規(guī)。

      2、在班級能起帶頭表率作用,無任何嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

      3、有為集體、為同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

      4、尊敬師長、孝敬父母、對人有禮貌,能主動和他人問好,同學(xué)之間能友好相處,能主動幫助他人。

      5、學(xué)習(xí)成績在班級期中考試為前15名。

      班級“學(xué)習(xí)之星”:

      1、學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、勤學(xué)好問、能較好地掌握各門功課。

      2、善于分析、勤于總結(jié),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),科任教師反應(yīng)好。

      4、學(xué)習(xí)成績突出,在月考、期中考試中列班級前5名。

      5、參加學(xué)校開展的學(xué)科競賽活動七年級不少于2科,八、九 年級不少于3科。(2)評選方法及獎勵機(jī)制:

      1.從接到此方案起,班主任利用班會時間向?qū)W生傳達(dá)“班級之星”評選方案和“校星”評選方案,并在板報上公示一周。

      2.評選時,每個同學(xué)依據(jù)評選條件投票選出我心目中的班級“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”各3名,可自薦。由班委會人員當(dāng)場唱票,班主任組織班委會成員評議,票最高者為班級之星。

      3.根據(jù)校級之星評選條件,班主任從班級之星6名中每項選出2名,按規(guī)定填好班級之星申請表上報教導(dǎo)處,參加下一輪校級之星評選活動。

      4.評選上班級之星的學(xué)生,填寫好班級之星申報表,上墻公示,班級發(fā)獎品。5.參加2011年五月學(xué)校組織的春游活動。(3)評選條件: 校園“文明之星”:

      1.思想品德高尚,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,做事講誠信,有良好的文明禮貌習(xí)慣,師生反應(yīng)好。

      2.認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,無任何違紀(jì)行為。

      3.性格開朗,衣著整潔,儀表端正,言談舉止文明,沒有打架罵人現(xiàn)象。4.積極參加學(xué)校各項活動,關(guān)心集體,愛護(hù)公物。5.有專項特長(體育、文藝、書法、繪畫)6.學(xué)習(xí)成績在月考、期中考時為年部前20名。校園“學(xué)習(xí)之星”:

      1.思想品德好,遵紀(jì)守法。為人誠實,積極向上,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和競爭意識。

      2.勤學(xué)好問,上課積極主動發(fā)言并幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。

      3.學(xué)習(xí)成績科科達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù),期中考試年組前八名。

      4.在學(xué)校開展的各科競賽中七年級至少有2科獲獎,八、九年級至少有3科獲獎。

      (4)評選方法及獎勵機(jī)制:

      1、參加校園之星評選的選手以年組為單位參加第二輪競選活動。競賽程序是:本人陳述(個人事跡及目標(biāo))、年組教師評議、才藝展示(書法、繪畫、歌曲、文學(xué))、學(xué)生打分(學(xué)生會干部)、評委打分(校領(lǐng)導(dǎo))。

      2、七、八年級評選出校園文明之星、學(xué)習(xí)之星各4名,九年級各3名。

      3、在全校師生會上對校園之星進(jìn)行表彰,發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

      4、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳欄上進(jìn)行宣傳展示。

      5、校園之星將作為學(xué)校推薦市級 “三好學(xué)生”、“文明學(xué)生、優(yōu)秀干部”的重要人選。

      四、活動時間:

      班級之星評選:2012年11月1日-30日 校園之星評選:2013年6月1日-20日

      楓嶺頭中學(xué)政教處

      2012年9月12日

      第四篇:星級社團(tuán)評比方案

      為加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會自身建設(shè),全面了解各院級社團(tuán)發(fā)展情況,樹立社團(tuán)發(fā)展典型。根據(jù)《南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動管理條例》學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將于6月中旬開展2011—2012學(xué)年南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院“星級社團(tuán)”審評工作。

      一、審評對象

      二、審評時間及地點(diǎn)

      活動準(zhǔn)備:5月29日—5月30日,社團(tuán)管理中心辦公室(S213);

      5月29日活動安排,社團(tuán)管理中心開會籌備,布置各部門任務(wù)

      5月30日,各社團(tuán)碰頭會,頒發(fā)團(tuán)委文件,宣布評比流程

      現(xiàn)場評比: 6月15日(N 102)

      三、審評組織

      組員:評審老師,社團(tuán)代表。

      四、審評內(nèi)容

      1、社團(tuán)管理:社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)活動資料的完整度,以及本學(xué)年社團(tuán)活動開展情況。

      2、社團(tuán)日常工作:財務(wù)工作,宣傳工作,外聯(lián)工作,以及配合社團(tuán)管理中心各部門開展工作情況。

      3、社團(tuán)獲得的榮譽(yù)情況。

      五、審評標(biāo)準(zhǔn)

      審評結(jié)果分為優(yōu)秀、優(yōu)良、合格三個層次(取前十名授予五星級稱號)。其中社團(tuán)管理中心打分占60%(管理、秘書、財務(wù)、宣傳四個部門各占15%,根據(jù)社團(tuán)平時活動及日?;顒舆M(jìn)行打分)現(xiàn)場老師及學(xué)生評委打分占40%。

      優(yōu)秀(80分及以上):社團(tuán)遵守社團(tuán)管理中心各項規(guī)章制度,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,能夠圓滿完成團(tuán)委、社團(tuán)管理中心布置的各項任務(wù);社團(tuán)發(fā)展方向明確,發(fā)展思路清晰;社團(tuán)活動資料完整;全年有2/3以上的活動在學(xué)生中有較大反響;配合社團(tuán)管理中心各部門開展工作;敢于改革和創(chuàng)新社團(tuán)內(nèi)部管理和社團(tuán)活動;社團(tuán)會員及團(tuán)體多次獲得國家級、省級、院級榮譽(yù)。

      優(yōu)良(70及以上):社團(tuán)遵守《南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動管理條例》,在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,能夠較圓滿完成團(tuán)委、社團(tuán)管理中心布置的各項任務(wù);社團(tuán)發(fā)展方向較明確,發(fā)展思路較清晰;社團(tuán)活動資料較完整;全年有1/2以上的活動在學(xué)生中有較大反響;較配合社團(tuán)管理中心各部門開展工作。

      合格(60分以上):社團(tuán)遵守《南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動管理條例》;但發(fā)展方向不明確;發(fā)展思路不清晰;社團(tuán)活動資料不完整

      六、審評程序

      一、考評(具體流程參見《翰林學(xué)院星級社團(tuán)評比量化表》及附錄二)

      1、前期測評(由社團(tuán)管理中心各部部長公布前期打分結(jié)果)

      2、現(xiàn)場考核

      現(xiàn)場考核分為:社團(tuán)代表評分、評審老師評分。

      首先由各社團(tuán)展示成果(ppt、圖片、視頻均可)時間為4分鐘,然后在場評委老師及學(xué)生評委可以提出各種問題,由主講人負(fù)責(zé)回答,由各評委根據(jù)成果展示及 現(xiàn)場作答打分。所有社團(tuán)展示結(jié)束,請院級社團(tuán)代表與社團(tuán)進(jìn)行交流,同時計分組以及審核組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,計分組由社團(tuán)管理中心財務(wù)部組成,審核組由各社團(tuán)代表(10名)組成二、審評結(jié)果統(tǒng)計及公示

      審評結(jié)束后,現(xiàn)場公布所有社團(tuán)考核結(jié)果,選定前十名為2011-2012五星級社團(tuán),并公布評審結(jié)果。

      三、表彰批評

      對審評優(yōu)秀的社團(tuán)給予相應(yīng)的鼓勵并向全院通報表揚(yáng); 對審評優(yōu)良的社團(tuán)有針對性的進(jìn)行指導(dǎo); 對審評合格的社團(tuán)對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改;

      七、審評要求

      星級社團(tuán)評比是社團(tuán)管理中心全面了解各社團(tuán)發(fā)展情況,鼓勵社團(tuán)改革創(chuàng)新的一次考察,是一項嚴(yán)肅認(rèn)真、具體細(xì)致的工作。為確保能真正樹立社團(tuán)發(fā)展典型,保護(hù)各社團(tuán)利益,要求此項審評務(wù)必做到公正、公平、公開。社團(tuán)管理中心各部門、各社團(tuán)必須給予高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,嚴(yán)格按照程序辦事。

      南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院社團(tuán)管理中心

      5月24日

      附錄一:

      表一:宣傳部

      表二:秘書部

      表三:財務(wù)部

      表四:管理部門

      ﹡本方案最終解釋權(quán)歸社團(tuán)管理中心所有。

      附錄二:

      現(xiàn)場審核流程

      1、時間:6月15日晚19:00

      2、場地:

      3、出席人員:各社團(tuán)代表及評審小組成員

      4、現(xiàn)場考評辦法:十個評審每人100分,按百分比結(jié)算

      (一)現(xiàn)場流程

      1.每個社團(tuán)派1—2名代表上臺答辯,要求著裝正式,形象氣質(zhì)良好。

      2.答辯順序由各社團(tuán)抽簽決定。

      3.社團(tuán)答辯分為PPT展示及解說(4分鐘)、回答評委1—2個提問兩個環(huán)節(jié)(2分鐘),每個社團(tuán)限時6分鐘。4.社團(tuán)管理中心代表總結(jié)發(fā)言、5.公布成績 6.老師總結(jié)發(fā)言

      (二)答辯準(zhǔn)備 PPT制作內(nèi)容:

      (1)社團(tuán)的基本情況(社團(tuán)宗旨、社團(tuán)規(guī)模、社團(tuán)會員分布等);(2)1-2社團(tuán)活動(精品活動和常規(guī)活動);(3)社團(tuán)影響(校內(nèi)影響與校外影響);(4)1-2名社團(tuán)優(yōu)秀會員事跡;(5)學(xué)校、學(xué)院重視與支持。(6)所獲榮譽(yù)

      (三)評價點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn): 1.社團(tuán)活動和特色 2.社團(tuán)在校內(nèi)、校外的影響

      3.社團(tuán)與會員的交流和聯(lián)系,會員的收獲 4.社團(tuán)內(nèi)部管理 5.社團(tuán)發(fā)展前景 6.PPT制作及其陳述 7.答辯者精神風(fēng)貌

      8.現(xiàn)場出勤率

      thunder://QUFmdHA6Ly9iOmJAdmlwLjY2eXMuY2M6MjAxMy8lRTUlOEYlOTglRTUlQkQlQTIlRTklODclOTElRTUlODglOUEyQkQlRTQlQjglQUQlRTglOEIlQjElRTUlQUQlOTclRTUlQjklOTVJbWF4JUU1JThBJUEwJUU5JTk1JUJGJUU1JUI3JUE4JUU1JUI5JTk1MTI4MHg3MjAlRTclODklODgoNjYlRTUlQkQlQjElRTglQTclODZ3d3cuNjZ5cy5jYykucm12Ylpa

      第五篇:星級班級評比方案

      星級班級評比方案

      根據(jù)八年級實際,對班級管理實施動態(tài)評價,特制訂八年級星級班級評比方案如下:

      星級班級=月學(xué)風(fēng)建設(shè)20分+月文明班級建設(shè)40分+月班級學(xué)習(xí)成績40分+提升名次得分

      學(xué)風(fēng)建設(shè)評價=學(xué)習(xí)氛圍+課堂紀(jì)律

      文明班級評價來源于政教處統(tǒng)計結(jié)果

      班級成績按在籍人數(shù)統(tǒng)計

      動態(tài)管理:

      月學(xué)風(fēng)建設(shè)得分:根據(jù)名次依次為:20,19,18。。。,每提升一個名次加0.5分。

      月文明班級得分:根據(jù)名次依次為:40,39,38。。。,每提升一個名次加0.5分。

      月班級學(xué)習(xí)成績得分,根據(jù)名次依次為:40,38,36。。。,每提升一個名次加1分。

      每項結(jié)果若保持第一,加1分。

      星級班級得分封頂為100分。

      每月產(chǎn)生兩個星級班級,若分?jǐn)?shù)出現(xiàn)并列,以月成績提高幅度大者優(yōu)先。

      學(xué)年星級班級獲得次數(shù)前兩名為星級班級,獎勵辦主任200元。

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