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      2012浙大博士分?jǐn)?shù)線[推薦閱讀]

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      第一篇:2012浙大博士分?jǐn)?shù)線

      浙大發(fā)研〔2012〕51號

      浙江大學(xué)關(guān)于做好2012年博士生

      錄取工作的通知

      二、復(fù)試要求

      1.學(xué)校最低復(fù)試要求:外國語成績不低于60分(外國語為英語的要求聽力成績不低于9分),專業(yè)基礎(chǔ)課成績不低于60分;報(bào)考少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃和對口支援高校教師計(jì)劃的考生,要求各門科目成績均不低于50分。

      2.各學(xué)院(系)總體的復(fù)試比例控制在1:1.2左右,實(shí)行差額復(fù)試。部分生源特別充裕的學(xué)院(系)或?qū)W科可擴(kuò)大到1:1.3或以上,也可在學(xué)校最低復(fù)試要求的基礎(chǔ)上,按照公開、公平、公正的原則,另行制定復(fù)試要求。

      3.2012年試行招生考試改革的學(xué)院(系),嚴(yán)格按照事先公布的方案實(shí)施。

      三、錄取條件

      1.熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法。

      2.初試成績符合各學(xué)院(系)的復(fù)試要求。3.結(jié)合初試成績,經(jīng)復(fù)試和綜合考核后錄取。4.被錄取考生須在錄取當(dāng)年入學(xué)。

      四、招生指標(biāo)及有關(guān)規(guī)定

      1.學(xué)校按照“研究生招生指標(biāo)配置要與學(xué)校的發(fā)展、科研的需要、社會(huì)的需求、學(xué)校的資源條件及合格生源相匹配”的原則,綜合各學(xué)院(系)的研究經(jīng)費(fèi)、研究成果的數(shù)量和質(zhì)量,上線考生情況,引進(jìn)優(yōu)秀人才情況,學(xué)科發(fā)展情況,優(yōu)博論文及培養(yǎng)質(zhì)量,管理水平的情況,社會(huì)發(fā)展和考生的需求等綜合因素,將博士研究生招生指標(biāo)切塊分配到各學(xué)院(系)。

      2.各學(xué)院(系)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校下達(dá)的招生指標(biāo)安排招生,不得超額。

      3.納米研究院、求是高等研究院等獨(dú)立研究機(jī)構(gòu)單列指標(biāo)的分配由科學(xué)技術(shù)研究院負(fù)責(zé)劃撥到各相關(guān)學(xué)院(系)。生命科學(xué)研究院掛靠醫(yī)學(xué)院招生,指標(biāo)單列劃撥。

      4.所有錄取為非定向培養(yǎng)的博士生均享受一等基本助學(xué)金。5.無科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)的導(dǎo)師、已退休的導(dǎo)師原則上不再招收新生。

      6.各學(xué)院(系)在分配指標(biāo)時(shí)對下列人員在原有招生指標(biāo)的基礎(chǔ)上,可增加一名(指標(biāo)已包含在下達(dá)數(shù)之內(nèi)):

      (1)全國優(yōu)博論文獲得者的導(dǎo)師;(2)全國優(yōu)博論文提名獎(jiǎng)獲得者的導(dǎo)師;

      (3)國家科技三大獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及以上獲得者(第一完成人);(4)上一年度以第一作者在學(xué)科最高影響因子期刊發(fā)表論文的導(dǎo)師;

      (5)2011年973、863重點(diǎn)重大及支撐計(jì)劃項(xiàng)目的首席科學(xué)家; 7.國家“千人計(jì)劃”引進(jìn)人才每位增加2名招生名額,其中短期聘請的增加1名。

      8.按照《浙江大學(xué)推進(jìn)國家公派研究生項(xiàng)目實(shí)施意見(試行)》(浙大發(fā)研〔2010〕11號),對有博士生招生指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)的導(dǎo)師,可相應(yīng)增加招生數(shù)(指標(biāo)已包含在下達(dá)數(shù)之內(nèi))。

      9.由于導(dǎo)師招生指標(biāo)的限制而無法錄取的上線優(yōu)秀考生,可調(diào)劑至相近專業(yè)缺少生源的其他導(dǎo)師,但招生目錄中所列的考試科目必須相容。

      10.以優(yōu)秀成績完成課程學(xué)習(xí)的在讀碩士生,在通過科研能力、培養(yǎng)潛力的綜合考核后,可申請碩博連讀??荚嚿床焕硐氲膶W(xué)院(系),選拔特別有培養(yǎng)潛力的碩博連讀學(xué)生時(shí),外國語的成績要求可以適當(dāng)放寬。

      11.除部分專業(yè)學(xué)位及少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃等專項(xiàng)計(jì)劃外,2012年學(xué)校原則上不再招收在職人員攻讀博士學(xué)位。極少數(shù)經(jīng)同意報(bào)考委培的上線考生經(jīng)復(fù)試合格,可以錄取,其他考生不得轉(zhuǎn)為委培錄取。

      12.對口支援、少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃、聯(lián)合培養(yǎng)及工程博士等專項(xiàng)的招生指標(biāo)已包含在下達(dá)數(shù)之內(nèi),并且專項(xiàng)專用,不得挪作他用。

      13.2012年是工程博士招生的啟動(dòng)年,部分有重大專項(xiàng)項(xiàng)目研究的導(dǎo)師,可以適量安排今年準(zhǔn)備招收的博士生轉(zhuǎn)為工程博士錄取,協(xié)助完成重大專項(xiàng)研究。招生指標(biāo)不做調(diào)整,錄取類別均為非定向。

      五、破格錄取

      各學(xué)院(系)一般不得破格錄取未上線考生。特殊情況的考生,以保證質(zhì)量為前提,由學(xué)院(系)向?qū)W校博士生招生領(lǐng)導(dǎo)小組提交破格復(fù)試申請,進(jìn)行統(tǒng)一審核。未經(jīng)審核同意,未上線考生不得參加復(fù)試。

      六、委托培養(yǎng)博士生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      一般學(xué)科專業(yè)為12000元/學(xué)年;農(nóng)學(xué)類(專業(yè)代碼為090)、地科類(專業(yè)代碼為0705,0709,0818)為6000元/學(xué)年??煞帜甓壤U納。教育博士專業(yè)學(xué)位10萬元/生。工程博士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另定。

      七、報(bào)考資格的審查

      1.報(bào)考資格由研究生招生處在復(fù)試前統(tǒng)一審查,除審查考生本人身份證外,還要審查如下內(nèi)容:

      (1)對已獲碩士學(xué)位人員審查碩士學(xué)位證書(在國外獲得的學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證)。

      (2)對應(yīng)屆畢業(yè)的碩士研究生審查有效學(xué)生證及應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生資格保證。

      (3)對以同等學(xué)力報(bào)考的人員審查是否滿足同等學(xué)力的報(bào)考條件。

      (4)對現(xiàn)役軍人審查所在軍隊(duì)軍區(qū)政治部同意報(bào)考的證明。2.考生參加復(fù)試時(shí),應(yīng)將研究生招生處出具的報(bào)考資格審查表上交學(xué)院(系)保存?zhèn)洳椤?/p>

      3.報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位者,由醫(yī)學(xué)部審查相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證;報(bào)考教育博士專業(yè)學(xué)位者,由教育學(xué)院審查相應(yīng)專業(yè)的報(bào)考資格證明。

      八、復(fù)試和擬錄取

      各學(xué)院(系)應(yīng)按學(xué)科組織3人以上的復(fù)試小組,并對復(fù)試小組的教師及工作人員進(jìn)行必要的招生政策培訓(xùn)。

      復(fù)試程序、復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)和復(fù)試成績占總成績的比例由各學(xué)院(系)制定,應(yīng)公開、公平、透明,應(yīng)以書面或網(wǎng)上等形式在復(fù)試前向考生公布,并在復(fù)試中嚴(yán)格執(zhí)行。復(fù)試應(yīng)認(rèn)真做好記錄,給出評語、評出成績,并公布結(jié)果。復(fù)試成績不合格者,不得錄取。

      各學(xué)科可根據(jù)自身特點(diǎn)組織復(fù)試,可采用面試、筆試、上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、模擬課題申報(bào)等多種形式,對考生進(jìn)行綜合評判,加強(qiáng)對考生的科研能力與綜合素質(zhì)的考核??梢罂忌驈?fù)試小組報(bào)告有關(guān)情況,內(nèi)容包括個(gè)人科研經(jīng)歷和科研成果,對擬從事的研究領(lǐng)域的了解和看法,本人擬進(jìn)行的研究工作設(shè)想及理由等。對每位考生的復(fù)試時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。

      復(fù)試時(shí),各學(xué)院(系)應(yīng)進(jìn)一步核實(shí)和查驗(yàn)考生的身份證、前

      置學(xué)位證書或?qū)W生證等,可要求考生進(jìn)一步提供或補(bǔ)充能說明其研究水平和能力的材料,如碩士研究生和本科期間的成績單,能表明本人學(xué)業(yè)水平、科研能力或工作業(yè)績的有關(guān)證明、獲獎(jiǎng)情況,發(fā)表的論文,碩士畢業(yè)論文(應(yīng)屆畢業(yè)生已答辯者的論文和論文評議結(jié)果,未答辯者的論文初稿)等。各學(xué)院(系)應(yīng)在分學(xué)科綜合評定考生的初試成績、復(fù)試成績、本科和碩士生階段的學(xué)習(xí)成績、科研和工作實(shí)績、畢業(yè)論文和專家推薦信等有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持公平、公正和擇優(yōu)錄取的原則,由學(xué)院(系)黨、政共同審核,確定擬錄取名單并按時(shí)上報(bào)。學(xué)校將對擬錄取名單作進(jìn)一步審查,并接受上級檢查。

      各學(xué)院(系)應(yīng)對本學(xué)院(系)的復(fù)試和擬錄取結(jié)果負(fù)責(zé),當(dāng)考生提出質(zhì)疑時(shí),應(yīng)負(fù)責(zé)向考生作出必要的解釋。

      所有擬錄取考生都必須參加復(fù)試。同等學(xué)力考生復(fù)試階段需通過自然辯證法科目考試,還需加試兩門本專業(yè)碩士研究生主干課程。

      2012年專業(yè)課考試由招生學(xué)院(系)組織,專業(yè)課成績不合格者,不得錄取。

      九、調(diào)檔審查

      由學(xué)院(系)黨委(總支)負(fù)責(zé)對擬錄取考生進(jìn)行調(diào)檔和政審。要重點(diǎn)加強(qiáng)考察考生的政治思想表現(xiàn),經(jīng)政審合格者,方可錄?。晃凑{(diào)檔審查或?qū)彶椴缓细裾?,不得錄取?/p>

      十、時(shí)間安排

      4月20日:召開博士生錄取工作會(huì)議;

      4月28日前:學(xué)院(系)提交個(gè)別破格復(fù)試申請報(bào)告; 5月3-11日:考生報(bào)考資格審查;

      5月3-11日:考生體檢,詳見校醫(yī)院網(wǎng)上通知;

      5月18日前:學(xué)院(系)完成復(fù)試工作、考生材料審核工作并上報(bào)擬錄取名單;

      5月18-23日:定向、委培和聯(lián)培考生簽訂協(xié)議書,各學(xué)院(系)調(diào)檔政審;

      6月底:發(fā)放錄取通知書。

      各學(xué)院(系)應(yīng)按本通知要求做好博士生招生錄取工作。遇特殊情況,務(wù)必及時(shí)與研究生招生處聯(lián)系(電話:87952663)。各單位及有關(guān)招生人員應(yīng)堅(jiān)持原則,秉公辦事,遵紀(jì)守法,自覺抵制不正之風(fēng),維護(hù)招生工作的嚴(yán)肅性,確保博士生招生錄取工作的質(zhì)量。

      二O一二年四月十九日

      主題詞:博士生

      招生

      管理

      通知

      浙江大學(xué)校長辦公室

      主動(dòng)公開

      2012年4月19日印發(fā)

      第二篇:復(fù)旦中文系博士:浙大校慶公告不合格

      復(fù)旦中文系博士:浙大校慶公告不合格

      (一)前幾天,浙江大學(xué)120周年校慶發(fā)布文言文公告(以下簡稱“公告”),好評如潮。友人問我的看法,我想在下結(jié)論前,先分析一下整篇文章:

      國有成均,在浙之濱;啟真篤學(xué),求是育英。

      ——“均”、“濱”在真韻,“英”在庚韻,相差很遠(yuǎn),放在古代第一節(jié)就不及格,因?yàn)槌鲰嵙??!皣谐删?,在浙之濱”引用了馬一浮先生所做校歌的原句,何等典雅,而作者接上的句子以“英”押韻,上來就錯(cuò)。

      公元二〇一七年五月二十一日,將值浙江大學(xué)建校一百二十周年,適甲子之逢雙,肇華誕之隆慶。

      ——前面說“一百二十周年”,后面的“甲子逢雙”是同義反復(fù)(甲子就是60年,逢雙就是120年),累贅可刪?!罢亍笔情_創(chuàng)的意思,華誕慶典怎么能說“開創(chuàng)”?你過生日可以說“開創(chuàng)生日”么?

      夫天地創(chuàng)生,萬物興焉;君子創(chuàng)業(yè),垂統(tǒng)續(xù)焉。

      ——“垂統(tǒng)”本來就包含“繼承”之意,再加一個(gè)“續(xù)”字,贅。

      秉日新又新之義,樹本固道固之才。

      ——“日新又新”是成語,但“本固道固”是作者生造出來的,古書只有“本立而道生”。在古典文學(xué)中,這種毛病叫“偏枯”,也就是說,對不出對子硬湊。

      實(shí)庠序至教,乃明德始階。歷百年復(fù)廿載,期繼往而開來?!扳浴薄ⅰ靶颉笔遣⒘薪Y(jié)構(gòu),“明德”是偏正結(jié)構(gòu),偏枯。“復(fù)”是實(shí)詞,“而”是虛詞,不能對仗?!半A”在佳韻,“來”在灰韻,勉強(qiáng)可押。

      維我成均學(xué)府,巍矗錢塘。原夫清季圖存之志,啟于求是維新之堂。

      ——“成均”和前文重復(fù)了?!扒寮緢D存”和“求是維新”也不能對仗,偏枯。

      篳路藍(lán)縷,英俊多方。中更國難,西遷路長。

      ——終于看到一句沒問題的句子了,但文字雜亂無味。歷建德泰和之夜月,倚宜山湄潭之秋光。龍泉煙雨,遵義朝陽。弦歌未絕,險(xiǎn)艱備嘗。雖逢世有盛衰之別,然求真無旦夕或忘。豈惟創(chuàng)新不輟,拳拳亶亶;遂今薪火相傳,赫赫煌煌。

      ——寫得不錯(cuò),雖然有別扭之處,如以“之”對“或”就不合古法?!敖瘛睉?yīng)做“令”,較順。

      爾乃玉泉山色,之江月輪。西溪曲水,嘉樹繁陳。映華家池之波光,粼粼碧玉;望紫金港之濕地,隱隱青岑?!搬痹趍尾侵韻,和其他真韻字不押。(在切韻體系確立之前,有少數(shù)通押之例,可能是方言的緣故,但切韻體系一旦確立,在正式場合沒有人會(huì)出韻。)有人拿南開校歌“汲汲骎骎,月異日新。”說明兩韻可通押,其實(shí)沒搞清楚,舊詩的奇數(shù)韻腳可以借韻(比如東坡那首出名的七絕《題西林壁》——橫看成嶺側(cè)成峰,首句“峰”在冬韻,后面用東韻),因?yàn)楸緛砭涂裳嚎刹谎?,而且那是校歌,這是賦體,完全不可比。

      舟山攬勝,天高浪闊;海寧合璧,潮壯云氤。鐘江南之毓秀,善格致而存真。

      ——“鐘”是“聚集”,動(dòng)詞;“毓”就是“育”,養(yǎng)育,動(dòng)詞;作者強(qiáng)拆“鐘靈毓秀”一詞,造成文字不通,宜改為“靈秀”,但這和“存真”又不能對仗了。另外“江南”和“格致”也不能對仗。

      至若鴻儒會(huì)通,踵武前賢;厚德勵(lì)行,創(chuàng)啟新學(xué)。惟新是系,勤學(xué)修德,授業(yè)有若春風(fēng);惟真是求,明辨篤實(shí),開壇無妨爭啄。苞桑猶安危之所系,志遠(yuǎn)思深;錦蕞仍梁棟之是培,器弘識卓。

      ——還不錯(cuò),但“爭啄”是什么鬼,把鴻儒們比作一爭一啄的雞么……另外我一直沒搞清楚什么是“錦蕞”,后來知乎上有一位上過幾位作者教授課的仁兄跳出來,對我人身攻擊,說這是用了馬一浮的詩“苞桑若系安危計(jì),錦蕞應(yīng)培禹稷材?!蔽覇∪皇?,原來“錦蕞”是 “綿蕞”的錯(cuò)別字,《史記·劉敬叔孫通列傳》:“與其弟子百餘人為綿蕞野外?!瘪R詩的網(wǎng)絡(luò)版本誤作“錦蕞”(“錦”和“綿”無論如何無法相通)。這就讓人產(chǎn)生疑問:

      真的“每個(gè)字眼細(xì)細(xì)推敲”了么?為什么會(huì)出現(xiàn)從網(wǎng)上隨便拉下來的錯(cuò)別字?大家可以好好想一想。其惟攸介髦士,知?jiǎng)?chuàng)新之為體,自強(qiáng)不息;篤求真之為鵠,思睿觀通。乘時(shí)代之巨瀾,弄潮卓越;經(jīng)大業(yè)于社稷,體國公忠。行萬里而明本訓(xùn),納百川而駕長風(fēng)。

      ——“篤求真之為鵠”真不知道怎么斷句,“篤求”應(yīng)該是一個(gè)詞,但這就把整個(gè)對仗弄得一塌糊涂了;按照前面的句子又應(yīng)該在“篤”后斷,又講不通(如果改“之”為“以”,勉強(qiáng)能通)?!皶r(shí)代”并列,“大業(yè)”偏正;“巨瀾”偏正,“社稷”并列;偏枯。

      普慈設(shè)賬兮,書院肇基。林公經(jīng)始兮,厥功不移。山河數(shù)劫兮,庠序傾危。藕舫受任兮,文軍毅馳。

      ——“庠序”又出現(xiàn)了!“毅馳”又是作者生造的詞語,據(jù)說來源于浙大的“毅行”。

      求是為訓(xùn)兮,創(chuàng)新為旗;海納江河兮,啟真無遺。

      ——“求是”、“創(chuàng)新”、“啟真”,個(gè)個(gè)是前面出現(xiàn)的老面孔。浙大學(xué)生說“求是”、“創(chuàng)新”是校訓(xùn),是否校訓(xùn)就該單調(diào)重復(fù),請讀者自行判斷。

      開物前民兮,厚德華滋;薪火不絕兮,代有俊奇。滄海橫流兮,百廿為期。樹我邦國兮,天下緝熙。

      ——“滄海橫流”形容天下大亂……作者大概是受了郭老“滄海橫流,方顯出英雄本色”誤導(dǎo),但郭老這句詞明顯是呼應(yīng)特殊年代“天下大亂越亂越好”的口號……

      天朗氣清,鶯飛草長,誠邀社會(huì)各界賢達(dá)暨海內(nèi)外校友蒞臨盛舉,同襄偉業(yè)。

      憶往昔崢嶸,敘深情而促共識,黽勉奮發(fā);擔(dān)未來使命,繪宏圖而開新卷,再創(chuàng)輝煌!

      ——“蒞臨”和“同襄”、“黽勉”和“再創(chuàng)”,偏枯。

      (二)再說文體,寫文告不能用賦體(賦的主要特色是押韻,駢文的主要特色是對偶。既對偶又押韻的叫駢賦,是賦的一種。比如,庾信的《哀江南賦》押韻是駢賦,《哀江南賦》前的序不押韻就是駢文)。《南方都市報(bào)》有一篇文章(陳心塵《浙大文言文校慶公告暴露的問題》),在引用了我對公告的批評后自行發(fā)揮,說唐代以后“重要的正式文章一般都不采用駢體”。我不得不指出,此文對公告的批評是不正確的。唐代以后,重大場合的文章恰恰以駢文為多,像《唐大詔令集》、《宋大詔令集》收集的詔書,很多都是駢文。公告不得體處不在“駢”,而在根本不該用押韻的賦體。三位作者都是研究古典文學(xué)的教授,缺乏這一常識,令人遺憾。老實(shí)講,前一段時(shí)間走紅網(wǎng)絡(luò)的12歲小學(xué)生的文言作文《美說》,在我看來比浙大公告要好一些,硬傷要少一些,可是在網(wǎng)上被一大波人罵,我們不能把對教授的要求降得比對小學(xué)生還低。

      我在知乎上發(fā)了對公告的評價(jià)后,引來了一些人身攻擊,但無論從回復(fù)和私信看,我都要對浙大的一部分學(xué)子表示最大的敬意,因?yàn)樗麄兩頌檎愦笕?,并不諱言這是一篇不合格的公告,很好地貫徹了“求是”的校訓(xùn)?!抖Y記·檀弓》:“君子愛人以德,小人愛人以姑息。”他們以正直而非姑息的態(tài)度對待本校,我認(rèn)為,這才是真正的愛校。

      請?jiān)试S我再次強(qiáng)調(diào),浙大兩個(gè)甲子的榮光,絕不會(huì)受到一篇公告質(zhì)量的影響,就像一對金婚老夫妻丟失了戒指,絕不會(huì)影響到他們的世紀(jì)恩愛?!肮胖?其過也,如日月之食,民皆見之;及其更也,民皆仰之。今之君子,豈徒順之,又從為之辭?!蔽抑孕钠谂握愦髱熒恰肮胖印保恰柏M徒順之,又從為之辭”的“今之君子”。我在這里指出一篇被輿論認(rèn)為絕妙好辭的文言文其實(shí)并不合格,正是要為宏大的文化建設(shè)盡一份綿薄之力,在無形中消弭悲劇的可能。

      再說我對胡教授等作者的看法。我沒有拜讀過公告作者胡教授的專業(yè)著作,但他能有今天這樣的地位,必非幸至。我只是說這一篇公告作為文言完全不合格,病句比正常的句子還多,絕沒有對他的專業(yè)做任何評價(jià)。其實(shí),研究古典文學(xué)、文獻(xiàn)、語言的專家不擅舊體文學(xué),一類是絕不做,像研究詩經(jīng)名物的大家揚(yáng)之水先生,我問她您古典文學(xué)水平這么高,為什么自己不寫,她說她是北方人,受語言限制,沒法寫。其實(shí)這句話肯定是過謙,因?yàn)槲抑罁P(yáng)老師的上古、中古音韻水平非常好,從中也可以看出老一輩學(xué)人的謙虛態(tài)度,是值得我們后輩好好學(xué)習(xí)的。還有陳尚君先生,唐代文獻(xiàn)研究的超一流學(xué)者,哪首唐詩沒見過?但他自己從來不寫詩詞文言。

      其實(shí)如果要寫,以兩位先生的古典功力,未必不是高手,只是他們覺得,寶貴的生命應(yīng)該用在自己最出色當(dāng)行的領(lǐng)域,不必別生枝節(jié)。

      還有一類,是專業(yè)極佳而舊體文學(xué)寫得不好,像龔延明老先生,對宋代職官研究極深,沒有一個(gè)宋史學(xué)者能繞開他的巨大成果,但他的詩詞,實(shí)在是有不如無;閻步克先生是當(dāng)代中國最偉大的史學(xué)家之一,但所做律詩往往韻律不合;不能因?yàn)樗麄冊趯I(yè)上的杰出而諱言他們在舊體文學(xué)上的外行。同理,我也絕不會(huì)因?yàn)楣孀髡咴谂f體文學(xué)上的外行而抹殺他們在專業(yè)上的杰出(雖然胡教授等三人我一個(gè)都不知道)?!蹲髠鳌罚骸耙娍啥M(jìn),知難而退?!泵總€(gè)人都有擅長的領(lǐng)域。有人問為什么舊體文學(xué)一定要這些老規(guī)矩,不能創(chuàng)新么,你要考慮歷史進(jìn)程啊。我說一些基本的老規(guī)矩,就像象棋的棋子為什么這么下,為什么車能直來直去而卒不能,為什么馬可以過河而象不能,沒什么道理好講。遵不遵守這些規(guī)矩,決定了你有沒有入門,入了門離高手還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可能一輩子都達(dá)不到,但你不入門,象過河兵亂飛,那真得沒什么話好講。有個(gè)帖子說公告“也沒有淪落到被這么吐槽的地步”,我可以不怕得罪人地說,這位先生對舊體文學(xué)毫無了解,就像問英語老師為什么主格用I賓客用me,不能都用I省事么,咱們要搞特色創(chuàng)新啊。

      另外,我這篇回答只是指出公告的硬傷,屬于知識層面,還達(dá)不到文化層次,如果拿文化講,槽點(diǎn)更多,但文化上沒法說服人,就像A說這瓶酒好,B說沒可樂好喝,辯一百萬年也沒法說服對方。但如果對酒認(rèn)真品味過,還是會(huì)有難以言傳的共識,兩人會(huì)眼光一撞、會(huì)心一笑,共度良宵。還有,硬傷是硬傷,破格是破格,完全是兩碼事。歷史上有一些詩人在格律未定型的時(shí)代或精深掌握格律的情況下突破常格,像崔顥的黃鶴樓詩、李白的“故人西辭黃鶴樓”、杜甫的吳體詩、黃庭堅(jiān)的拗體詩,都是不可多得的佳作,但“故人西辭黃鶴樓”是破格佳句,“故辭人西鶴樓黃”、“鐘江南之毓秀”就是病句;這是很容易分辨的。

      (本文作者系香港浸會(huì)大學(xué)饒宗頤國學(xué)院副研究員,復(fù)旦大學(xué)中文系博士)

      浙江大學(xué)120周年校慶公告全文聲明

      第三篇:2014年春季入學(xué)博士研究生錄取分?jǐn)?shù)線

      2014年春季入學(xué)博士研究生錄取分?jǐn)?shù)線

      各位博士考生:

      中國科學(xué)院大學(xué)2014年春季入學(xué)博士研究生錄取工作已經(jīng)開始,現(xiàn)將錄取分?jǐn)?shù)線公布如下:

      1.?dāng)M錄取的普通招考考生,其思想政治品德考核與體檢必須合格,復(fù)試成績不低于60分,入學(xué)考試初試各門業(yè)務(wù)課成績不低于60分,且符合以下條件:

      (1)報(bào)考北京、上海地區(qū)各單位的考生,入學(xué)考試英語成績不低于60分,其中報(bào)考農(nóng)學(xué)(學(xué)科代碼09)各專業(yè)的考生,入學(xué)考試英語成績不低于58分;報(bào)考云南、貴州、四川、陜西、甘肅、青海、新疆地區(qū)各單位的考生,入學(xué)考試英語成績不低于56分,其中報(bào)考農(nóng)學(xué)(學(xué)科代碼09)各專業(yè)的考生,入學(xué)考試英語成績不低于54分;報(bào)考其它地區(qū)各單位的考生,入學(xué)考試英語成績不低于58分,其中報(bào)考農(nóng)學(xué)(學(xué)科代碼09)各專業(yè)的考生,入學(xué)考試英語成績不低于56分。

      (2)外語選考小語種的,小語種考試成績不低于60分。

      (3)同等學(xué)力考生加試的政治理論和2門業(yè)務(wù)課成績均不低于60分。

      2.?dāng)M錄取的碩博連讀轉(zhuǎn)博考生,其轉(zhuǎn)博考核成績不低于60分。舉行博士資格考試的單位,其轉(zhuǎn)博分?jǐn)?shù)線自行確定,但不得低于60分。

      3.納入工程碩士考博試點(diǎn)的考生,其分?jǐn)?shù)線按上述第1條執(zhí)行。

      中國科學(xué)院大學(xué)招生辦公室

      2013年11月19日

      第四篇:2010中南大學(xué)博士研究生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線及相關(guān)要求

      2010中南大學(xué)博士研究生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線及相關(guān)要求 中南大學(xué)2010年攻讀博士學(xué)位研究生招生的復(fù)試和錄取工作即將開始,為選拔真正優(yōu)秀的適合創(chuàng)新研究的博士研究生,學(xué)校將按照“按需招生,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取,保證質(zhì)量,寧缺毋濫”的精神和“公開、公正、公平”的原則進(jìn)行復(fù)試與錄取工作?,F(xiàn)將2010年博士生招生復(fù)試與有關(guān)事項(xiàng)通知如下:、復(fù)試分?jǐn)?shù)基本要求:(見附件)、復(fù)試對象 1.初試成績達(dá)到我校復(fù)試分?jǐn)?shù)基本要求的考生(含少數(shù)民族骨干計(jì)劃、輔導(dǎo)員報(bào)考思政專業(yè)考生); 2.獲得提前攻讀博士學(xué)位研究生資格的2004年優(yōu)秀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制學(xué)生(簡稱七年制學(xué)生)(已網(wǎng)上報(bào)名并辦理有關(guān)報(bào)名手續(xù)的考生); 3.獲得直接攻讀博士學(xué)位研究生資格的2010年應(yīng)屆本科畢業(yè)生(簡稱直接攻博生)(已網(wǎng)上報(bào)名并辦理有關(guān)報(bào)名手續(xù)的考生)。各學(xué)院復(fù)試名單由研招辦根據(jù)學(xué)校復(fù)試分?jǐn)?shù)線確定下達(dá)。、復(fù)試的具體要求

      (一)復(fù)試時(shí)間 復(fù)試將于2010年5月15日-20日進(jìn)行。我校對取得復(fù)試資格的考生,由各學(xué)院(系、所、醫(yī)院)根據(jù)考生網(wǎng)報(bào)時(shí)提供的本人電話進(jìn)行電話通知,請符合復(fù)試要求的考生于5月14日主動(dòng)與報(bào)考學(xué)院(系、所、醫(yī)院)聯(lián)系(電話可在我校研究生院網(wǎng)站查詢),了解有關(guān)復(fù)試具體事宜。

      (二)考生復(fù)試時(shí)需攜帶下列材料 ①初試時(shí)的準(zhǔn)考證(參加2010年入學(xué)考試的考生); ②本人有效身份證件原件(或軍官證)(應(yīng)屆碩士畢業(yè)生、2008級提前攻博生、七年制學(xué)生、直接攻博生同時(shí)須攜帶學(xué)生證); ③考生個(gè)人申請材料:包括個(gè)人簡歷、碩士論文(附評議書)、公開發(fā)表(出版)的論文(專著)、科研成果證明書、學(xué)習(xí)(工作)中獲獎(jiǎng)證書、對擬從事研究的領(lǐng)域的了解和看法、本人擬進(jìn)行的研究工作設(shè)想及理由等自我評價(jià)材料; ④應(yīng)屆碩士畢業(yè)生須提供論文全文和已經(jīng)通過答辯的證明材料,如尚未答辯,須提供即將答辯的證明材料。所有復(fù)試考生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間前來復(fù)試,過期取消復(fù)試資格,不予錄取。

      (三)復(fù)試形式及內(nèi)容 1.復(fù)試主要形式:采取面試或筆試的方式進(jìn)行(七年制提前攻博考生須進(jìn)行專業(yè)綜合課和專業(yè)外語的筆試)。①面試:同一二級學(xué)科專業(yè)(外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)可按三級學(xué)科)各復(fù)試小組的復(fù)試方式、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容原則上應(yīng)統(tǒng)一,每位考生的面試時(shí)間不少于20分鐘; ②筆試: A、各學(xué)科專業(yè)可根據(jù)學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)要求和考生的具體情況進(jìn)行必要的專業(yè)外語、專業(yè)綜合等形式的筆試。B、七年制提前攻博考生筆試要求:各學(xué)院、各學(xué)科專業(yè)根據(jù)各學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)要求和考生的具體情況進(jìn)行專業(yè)外語(30,1小時(shí))、專業(yè)綜合課(70,2小時(shí))的筆試,滿分為100分。同一二級學(xué)科專業(yè)限命一套試題(二級學(xué)科專業(yè)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)試題內(nèi)容為:二級學(xué)科公共部分占30分、三級學(xué)科專業(yè)部分占40分),由招生學(xué)院具體組織和實(shí)施。C、對同等學(xué)力考生必須對其加試(筆試)兩門本專業(yè)碩士學(xué)位主干課程,每門考試時(shí)間為1小時(shí),滿分為100分,由招生學(xué)院具體組織和實(shí)施。2.復(fù)試內(nèi)容: ①專業(yè)素質(zhì)和能力考核 主要根據(jù)學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)要求和考生具體情況,考察考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力、本學(xué)科前沿知識及最新研究動(dòng)態(tài)掌握情況、是否具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并進(jìn)行外國語的聽力和口語測試(可根據(jù)學(xué)科專業(yè)要求具體安排考核方式),同時(shí)進(jìn)行包括專業(yè)外語、專業(yè)理論、實(shí)驗(yàn)操作、科研能力以及臨床技能等與本學(xué)科專業(yè)有關(guān)的一些內(nèi)容的考核。②綜合素質(zhì)考核 考核內(nèi)容主要包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)(工作)態(tài)度、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法等方面。、錄取 我校2008年已開始實(shí)行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,對全日制全脫產(chǎn)研究生實(shí)行獎(jiǎng)助學(xué)金制度,全脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位研究生(即人事檔案等關(guān)系轉(zhuǎn)入我校)的考生可申請獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金分全額獎(jiǎng)學(xué)金、半額獎(jiǎng)學(xué)金兩類,獎(jiǎng)學(xué)金用于支付研究生學(xué)費(fèi),培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下。

      (一)考生獎(jiǎng)學(xué)金類型、助學(xué)金金額的確定,以考生復(fù)試后的加權(quán)綜合成績名次為準(zhǔn)。加權(quán)綜合成績a初試成績b復(fù)試筆試成績c面試成績,其中a、b、c為加權(quán)系數(shù),系數(shù)值由各學(xué)院(系、所、醫(yī)院)確定;復(fù)試成績占綜合成績的權(quán)重一般應(yīng)在30-50的范圍內(nèi)。各學(xué)院(系、所、醫(yī)院)根據(jù)學(xué)科專業(yè)制定具體細(xì)則。

      (二)未參加復(fù)試或復(fù)試成績不及格的考生將不予錄取。

      (三)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生必須在7月15日前獲得碩士學(xué)位,否則不予錄取。

      (四)少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃在錄取時(shí)必須簽署定向協(xié)議書。

      (五)各學(xué)院(系、所、醫(yī)院)經(jīng)本單位招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后公布擬錄取名單。、體檢 體檢在新生入學(xué)時(shí)統(tǒng)一進(jìn)行,由校醫(yī)院組織。體檢合格者方可注冊,取得學(xué)籍。、培養(yǎng)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 醫(yī)學(xué)類:15000元/年·人;其他類:14000元/年·人。、培養(yǎng)費(fèi)交款時(shí)間 2010年8月30日左右,在入學(xué)報(bào)到前必須交清當(dāng)年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用,也可以一次性交清全部費(fèi)用(詳情見錄取通知書)。2010年5月10日 報(bào)考一級學(xué)科代碼與名稱 外語、業(yè)務(wù)課1、業(yè)務(wù)課2三門單科成績不低于 外語成績不低于 0101哲學(xué) 64 70 0305馬克思主義理論 68 70 0402心理學(xué) 68 70 0502外國語言文學(xué) 70 70 0701數(shù)學(xué) 68 70 0702物理學(xué) 63 70 0703化學(xué) 68 70 0709地質(zhì)學(xué) 67 70 0710生物學(xué) 69 70 0801力學(xué) 60 68 0802機(jī)械工程 64 68 0805材料科學(xué)與工程 64 68 0806冶金工程 65 68 0807動(dòng)力工程及工程熱物理 62 68 0811控制科學(xué)與工程 63 68 0812計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 68 68 0814土木工程 67 68 0816測繪科學(xué)與技術(shù) 65 68 0817化學(xué)工程與技術(shù) 65 68 0818地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 63 68 0819礦業(yè)工程 62 68 0823交通運(yùn)輸工程 67 68 0831生物醫(yī)學(xué)工程 66 68 1001基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 61 66 1002臨床醫(yī)學(xué) 69 72 1004公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) 65 70 1006中西醫(yī)結(jié)合 65 70 1007藥學(xué) 66 70 1201管理科學(xué)與工程 59 70 1202工商管理 59 70 1204公共管理 58 70 輔導(dǎo)員報(bào)考思想政治教育專業(yè) 68 少數(shù)民族骨干計(jì)劃 同以上各學(xué)科專業(yè)分?jǐn)?shù)要求 同以上各學(xué)科專業(yè)分?jǐn)?shù)要求

      第五篇:案例分析一 加州大學(xué)聘走浙大下崗博士

      案例一 加州大學(xué)聘走浙大下崗博士

      據(jù)《浙江經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)道,就在A省政府即將赴美國引進(jìn)海外人才之際,A省第一位腦外科博士郭某失業(yè)了。1998年12月,郭某因被B大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬C醫(yī)院解聘而失業(yè)。失業(yè)時(shí),郭某仍是A省唯一的一名腦外科博士。此后近一年時(shí)間,郭某先后向A省內(nèi)多家醫(yī)院求職,均被拒之門外。無奈,他通過互聯(lián)網(wǎng)向海外求職。2000年4月,他被美國加州大學(xué)醫(yī)學(xué)中心以高于C醫(yī)院近20倍的薪水聘用。既然是緊缺的醫(yī)學(xué)博士,為什么會(huì)被辭退?是什么原因迫使這位博士流失到國外呢?

      博士被辭退

      郭某出身于浙江溫嶺市一個(gè)家境貧寒的農(nóng)民家庭。1991年,他從上海醫(yī)科大學(xué)研究生院畢業(yè),分配至B大學(xué)C醫(yī)院工作,成為這所當(dāng)時(shí)尚處于籌備階段的醫(yī)院的第一批正式職工。兩年后,郭某脫產(chǎn)考入B大學(xué)彭教授門下攻讀博士學(xué)位。在校期間,他獲得B大學(xué)研究生最高獎(jiǎng)“葛克全獎(jiǎng)學(xué)金”。1996年8月取得博士學(xué)位后,他重回C醫(yī)院工作。

      1998年12月14日,郭某意外地接到了C醫(yī)院人事部送來的一紙通知:經(jīng)院務(wù)會(huì)議討論,院方不再與郭某續(xù)簽聘用合同,自當(dāng)日起郭某不需要再參加神經(jīng)外科的科內(nèi)工作。同時(shí)院方將郭某已安排好的手術(shù)取消。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)告訴他:院方給予他3個(gè)月的待業(yè)期,此間他可自行聯(lián)系調(diào)動(dòng)單位或向醫(yī)院提出辭職申請,辦理離院手續(xù)。3個(gè)月后,如本人未來辦理待業(yè)手續(xù),院方則作辭退處理。于是,這位A省第一位腦外科博士成了一名失業(yè)的博士。失業(yè)8個(gè)月后,郭某從省人才交流中心復(fù)印出的考核表上,發(fā)現(xiàn)科室對他的“職業(yè)道德”、“履行崗位責(zé)任能力”、“勞動(dòng)紀(jì)律”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”等項(xiàng)評分均為“最低分”,其中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”一項(xiàng)比最低分還要低(最低分5分,郭某得4分)。

      跟科室關(guān)系處理不協(xié)調(diào)

      在C醫(yī)院工作期間,郭某與美國羅瑪琳達(dá)大學(xué)Robert Iacono博士、日本九州大學(xué)Fumio Shima博士合作的課題“立體定向多靶點(diǎn)復(fù)合胎腦移植治療帕金森氏病”開國際之先河,系列論文在國內(nèi)外多家刊物發(fā)表。其課題“經(jīng)顳淺動(dòng)脈逆行插管造影、化療技術(shù)”也系國內(nèi)外首創(chuàng)。另一項(xiàng)“腦星形細(xì)胞瘤分子生物學(xué)研究”得到7名國內(nèi)著名專家好評,獲1997-199A省衛(wèi)生廳科技成果獎(jiǎng)。1998年,他發(fā)表了7篇論文。

      郭某說:“我在B大學(xué)工作已近10年,長期擔(dān)任B大學(xué)本科生的教學(xué)工作,工作勤懇,從未發(fā)生過醫(yī)療事故,也未向外透露內(nèi)部消息,更沒有犯政治、經(jīng)濟(jì)等方面的錯(cuò)誤。醫(yī)院解聘,實(shí)在想不通。”

      他認(rèn)為,“下崗”的原因與科主任對他的看法有關(guān)。他說,1996年至1997年,腦外科主任動(dòng)員全科醫(yī)生使用某種抗生素藥,每用一支推銷員給8元錢?!爱?dāng)時(shí)這種藥在科內(nèi)簡直用瘋了,其中有一個(gè)月就拿了5000元?!币蛏婕皵?shù)萬元金額,他擔(dān)心這樣做會(huì)出事,并認(rèn)為過分追求經(jīng)濟(jì)利益會(huì)導(dǎo)致不合理用藥,甚至濫用藥。因此,他向醫(yī)院黨委作了匯報(bào)。

      郭某說,憑他的條件,本應(yīng)在1996年評上副教授,但等評審會(huì)結(jié)束后,醫(yī)院人事部門才告訴他院方并沒有把他的材料上報(bào)B大學(xué),也并沒有告之原因。后來他聽人說,他在醫(yī)院內(nèi)部的職稱評審會(huì)中就通不過,原因是認(rèn)為他條件都是具備的,就是科室里關(guān)系沒搞好。而郭某認(rèn)為最終導(dǎo)致他失業(yè)的直接原因是院內(nèi)的一次醫(yī)療糾紛引起的。他回憶,1998年,一位入院時(shí)還能喊叫的女青年,在經(jīng)治療后卻成了植物人。因在治療過程中病人反映主刀醫(yī)師術(shù)后沒有向家屬及時(shí)通報(bào)病情,且科主任涉及離崗、索要高額會(huì)診費(fèi)、讓家屬買來棒冰作物理降溫等問題和病人家屬發(fā)生糾紛。家屬因此大吵大鬧并和保安發(fā)生沖突,導(dǎo)致院領(lǐng)導(dǎo)被打,腦外科一個(gè)月不能正常開展工作。郭某說,當(dāng)時(shí)科主任在向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)指責(zé)郭某向家屬透露病歷資料致使家屬吵鬧。郭某說:正是這些事,使他得罪人。可“我絕對沒有向外透露關(guān)于醫(yī)療過程的消息”。

      醫(yī)院人事部:解聘是優(yōu)化組合的需要

      C醫(yī)院人事部郭主任說:解聘郭某是件很正常的事。她介紹,C醫(yī)院采用一年一聘的用人制度,每年都要進(jìn)行雙向選擇。郭某下崗的主要原因是科室工作人員優(yōu)化組合的需要。郭主任說,我們與員工的合作大部分比較愉快,只有郭某一個(gè)人到處反映情況。

      她說,1998年8月,院里啟動(dòng)了新一輪的聘任工作,當(dāng)時(shí)腦外科的一部分人員便提出不要再與郭某簽續(xù)聘合同。為此,院黨委、人事部高度重視,分別找了科室的每一個(gè)成員了解此事。當(dāng)時(shí)大家就提出了多項(xiàng)問題,諸如醫(yī)療糾紛不斷、醫(yī)生不敢開刀、前來就診的病人少、科內(nèi)團(tuán)結(jié)差等,最后大家點(diǎn)到,造成這一局面,郭某負(fù)有主要責(zé)任。9月9日,醫(yī)院院長與院紀(jì)委書記找郭某談話,并提醒他要注意與科室關(guān)系的協(xié)調(diào)。9月14日,醫(yī)院院務(wù)會(huì)議決定暫不與他簽定聘用合同,給郭某3個(gè)月的試用期,視表現(xiàn)再作決定。3個(gè)月后,即1998年11月,院長根據(jù)神經(jīng)外科對郭某的書面鑒定(經(jīng)人事部核實(shí)),決定不與他續(xù)簽合同。12月,院務(wù)會(huì)議根據(jù)郭某提出的復(fù)議申請,又一次調(diào)查核實(shí)后維持了原先的決定。

      針對郭某所指責(zé)的神經(jīng)外科有不正之風(fēng)及科主任對其打擊報(bào)復(fù)一事,郭主任認(rèn)為,此事與解聘無關(guān),醫(yī)院紀(jì)委曾對此事作過調(diào)查,結(jié)果無上述行為。記者又問:郭某的考核為“D”級,是不是合理?郭主任表示:解聘與考核無關(guān),解聘在前,考核在后。

      院長感慨:改革難!

      C醫(yī)院院長吳金民一見記者就說:“我想說的就是一句話——改革難!”對郭博士的遭遇他也表示同情,但他說:“我們不可能犧牲單位的利益來扶‘貧’?!?/p>

      “其實(shí)我跟他個(gè)人無恩無怨,國家培養(yǎng)一個(gè)博士生不容易,如果他好好工作,我們根本沒問題,而問題正像人事部主任介紹的,一個(gè)組合不優(yōu)化的團(tuán)隊(duì)沒法工作。”吳金民說,郭某在的時(shí)候幾乎把整個(gè)科室都拖垮了。他舉例說,郭某走后,2000年腦外科的出院病人數(shù)比去年同期增長了15%。

      記者問他,郭某的問題是不是很嚴(yán)重?他回答,一個(gè)團(tuán)體里,有人在這個(gè)人面前悄悄地說那個(gè)人的壞話,在那個(gè)人面前悄悄地說這個(gè)人的壞話,最終令一個(gè)團(tuán)隊(duì)無法工作,你說算不算嚴(yán)重?

      對于郭某的業(yè)務(wù)能力,吳院長的評價(jià)是“一般”,不過,一般的臨床應(yīng)付過得去,不是一無是處。但他佩服郭某處理醫(yī)患關(guān)系的能力:有些病他處理得不大好,但是醫(yī)療糾紛卻很少,他有本事把病人的工作做得很好。

      看到記者疑惑的神情,吳院長立即解釋道:“因?yàn)樗F(xiàn)在亂咬。人家主任說,我要說他的問題,他有一大堆。”吳院長還說,郭某到C醫(yī)院后并沒有出什么科研成果。記者提到郭某到醫(yī)院后有兩個(gè)課題曾達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平,媒體有過報(bào)道,吳院長回答,這一類報(bào)道,是醫(yī)院出于宣傳自己考慮,因?yàn)獒t(yī)院剛建立,總是要宣傳宣傳自己。媒體在報(bào)道時(shí)并未經(jīng)專家鑒定?!捌鋵?shí)這些都不是什么了不起的”,“先進(jìn)也沒有什么量化的標(biāo)準(zhǔn)”。

      吳院長向記者感慨:像我們這樣動(dòng)真格進(jìn)行人事制度改革的事業(yè)單位在省內(nèi)是極少見的。新聞媒體在這一點(diǎn)上要多推動(dòng)改革,多支持改革,不要設(shè)置障礙

      博士求職不易

      在失業(yè)求職的過程中,郭某常常身無分文,女友也與他分手。1999年8月22日,醫(yī)院保衛(wèi)科和總務(wù)科派民工查封了他在C醫(yī)院的房間。8月23日夜,當(dāng)郭某打工回來,發(fā)現(xiàn)房門已被砸開,室內(nèi)滿地狼藉,抽屜被打開,大量的科研資料被當(dāng)做廢紙清除掉。后來他才知道他的東西被鎖在另一房間?!拔液戏ǖ臇|西他們有什么權(quán)利查封?”郭某氣憤地說。幸好,他在B大學(xué)的一位老師伸出了援手,讓郭某先到他家住。

      “我是一個(gè)從學(xué)校到學(xué)校的人,心思都用在學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)上,對請客送禮這一套一竅不通。自己長期脫產(chǎn)讀書,沒有積蓄;父母親是60多歲的農(nóng)民,家里貧窮,有時(shí)靠我接濟(jì)一點(diǎn)?!惫痴f。在C醫(yī)院停發(fā)工資后,他到有關(guān)醫(yī)院求職之余,甚至替人家看過水果攤。

      郭某去求職的醫(yī)院開始都答應(yīng)接收,但到C醫(yī)院一了解,馬上就變了態(tài)度,說暫時(shí)不考慮。甚至有人建議他還是到遠(yuǎn)一些的地方求職吧。郭某也曾去A省人事廳仲裁處申訴過,但被告之聘用合同到期,院方可以解除聘用關(guān)系。

      郭某說,開始時(shí)他根本沒考慮到出國,他只希望在杭州的醫(yī)院找一適合自己專業(yè)的工作。郭某在上海讀研期間,精通英語,也懂德語、日語,當(dāng)時(shí)他就有好多次機(jī)會(huì)可以出國。這一次,他把求職信寄到了美國、加拿大。沒有任何背景、沒有任何人幫助的博士隨即被國外兩家機(jī)構(gòu)相中。最終他選擇了美國加州大學(xué)醫(yī)學(xué)中心。1999年12月底,對方專門派人在上海面試。2000年4月10日,他收到加州大學(xué)正式邀請書,年薪3.9萬美元,解決住房,提供科研經(jīng)費(fèi)。邀請書還說,有什么困難及時(shí)提出,如在他們管轄的范圍內(nèi),將盡一切力量解決?!皺C(jī)會(huì)來得這么快,這么好,但我心里卻很難受?!惫痴f,“因?yàn)槲沂浅鲇跓o奈,被生活所迫才出國的?!彼f:“從小學(xué)讀到博士,是國家培養(yǎng)了我;還有這么多導(dǎo)師,為我的成長付出了心血。我本應(yīng)該為中國的病人服務(wù),科研成果為自己國家所用?!?/p>

      記者問:“將來,有沒有可能回國工作?”

      他表示:“現(xiàn)在出國,是暫時(shí)的,我相信一定會(huì)有機(jī)會(huì)回來的。”

      郭某攻讀博士學(xué)位時(shí)的導(dǎo)師之一彭教授一直不知道郭失業(yè),直到記者采訪才獲悉。他分析說:“人際關(guān)系處理得不好,造成這么大的矛盾,可能是跟郭某個(gè)性比較強(qiáng)有關(guān)?!?/p>

      “我不知道郭某為什么要到處亂告,一個(gè)單位作出這種決定,它有非常合適的理由。深層次的東西,你記者是問不出來的。”采訪中,一家醫(yī)院整形外科的一位主任這樣對記者說。記者追問:“什么是深層次的東西?”他說,在醫(yī)院里,最忌諱的事,就是“一個(gè)醫(yī)生做了個(gè)手術(shù),另一個(gè)醫(yī)生跑到病人面前,說這個(gè)手術(shù)沒做好,告去。你想,這后一個(gè)醫(yī)生還能呆得住嗎?”

      博士失業(yè)的事引起許多人的深思和議論。

      A省體改委一位不愿透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,我們并不認(rèn)為博士就不能“下崗”,問題是這名腦外科博士究竟應(yīng)不應(yīng)當(dāng)被解聘?目前事業(yè)單位進(jìn)行用人制度改革確實(shí)難,但問題的核心在于醫(yī)院雙向選擇過程中能否做到公開、公平?其具體規(guī)定是否科學(xué)?

      B大學(xué)一位教授說,A省最近要組織一個(gè)代表團(tuán)到美國、加拿大招賢,各級部門都在講重視人才、尊重人才,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)上,既要?jiǎng)?chuàng)造人才成長的環(huán)境,更要?jiǎng)?chuàng)造讓他們發(fā)揮才華、心情舒暢的環(huán)境。

      思考題:

      1、你認(rèn)為郭某被辭退的真正原因是什么?并說明理由。(40分)

      2、你如何評價(jià)C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境?(30分)

      3、你對完善C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境有何良策?(30分)

      加州大學(xué)聘走浙大下崗博士案例分析

      1、郭某被辭退的真正原因 及理由

      從案例中可以看出,郭某被C醫(yī)院辭退并不是由于他的工作能力問題,主要是因?yàn)镃醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境存在諸多問題所造成的。

      醫(yī)院給出的辭退理由是科室工作人員優(yōu)化組合的需要。從案例中得知,郭某被辭退是因?yàn)樗豢吓c科室的不正之風(fēng)同流合污,而遭到了科室的打擊報(bào)復(fù)。而醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)也只是聽一面之辭,不去了解真實(shí)的情況,最后造成了郭某被醫(yī)院辭退。醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境很不完善,人力資源管理還很滯后,急需改善。

      他所在科室在他的考核表中,“職業(yè)道德”、“履行崗位責(zé)任能力”、“勞動(dòng)紀(jì)律”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”等項(xiàng)評分均為最低分,尤其是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的分?jǐn)?shù)最低。

      從案例中所舉的事實(shí)來看,當(dāng)科室里人人都為了錢濫用藥物時(shí),只有郭某不肯這樣做,并把情況匯報(bào)了上級;因?yàn)榭浦魅蔚脑虬l(fā)生了一起醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致腦外科不能正常開展工作一個(gè)月,科主任認(rèn)為是郭某向病人透露了病歷資料等情況都表明,郭某所在科室在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,沒有起碼的醫(yī)德,業(yè)務(wù)水平除郭某外也比較低,一切向錢看,不顧病人的安危。郭某看不慣這一切,也不肯同流合污,而且他的個(gè)性較強(qiáng),所以科室認(rèn)為他不“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,“職業(yè)道德”、“勞動(dòng)紀(jì)律”都有問題,遭到了打擊報(bào)復(fù)。就“履行崗位責(zé)任能力”這一點(diǎn)來看,科室完全不實(shí)事求是。郭某的業(yè)務(wù)能力是很強(qiáng)的。郭某是浙江省第一位腦外科博士,在當(dāng)時(shí)也是唯一的一位腦外科博士。在攻讀博士期間,他還獲得了研究生的最高獎(jiǎng)學(xué)金,說明他在讀書期間成績是非常優(yōu)異的。在C醫(yī)院工作的兩年多時(shí)間,他研究的課題都是國內(nèi)外首創(chuàng),并發(fā)表了多篇論文。另外,他長期擔(dān)任B大學(xué)的教學(xué)工作,工作勤懇,也出來沒有出過醫(yī)療事故,后來郭某很快被美國的加州大學(xué)醫(yī)學(xué)中心聘用,可以看出,郭某并不象吳院長所說的業(yè)務(wù)能力一般,吳院長對他的情況并不很清楚,但因?yàn)槁浜蟮娜瞬殴芾碛^念,根據(jù)科室的反映和評價(jià),醫(yī)院把郭某辭退了。

      2、如何評價(jià)C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境?

      C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境存在著諸多問題,我們要從案例中發(fā)現(xiàn)存在著什么問題。結(jié)合所 學(xué)的關(guān)于人才生態(tài)環(huán)境的相關(guān)理論來分析問題。

      從案例來看,C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境主要存在著以下幾個(gè)問題:

      (1)人力資源管理的觀念滯后,從人事部到院領(lǐng)導(dǎo),都沒有科學(xué)的人力資源管理的觀 念,沒有“以人為本”的管理理念,不尊重人才,不重視人才,只重視團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化組合,沒有為人才創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

      (2)人力資源管理的體制環(huán)境建設(shè)殛待完善。C醫(yī)院的人才使用、考核、激勵(lì)等機(jī)制都不健全、不科學(xué)、不合理,不能反映人力資源真實(shí)的情況,因此才會(huì)出現(xiàn)工作能力出眾的 人卻被科室考核為最低分的奇怪現(xiàn)象。

      (3)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不重視組織內(nèi)的溝通,不對郭某的情況進(jìn)行徹底的調(diào)查研究,體現(xiàn)出根本不重視人才,也不愛護(hù)人才。

      3、對完善C醫(yī)院的人才生態(tài)環(huán)境有何良策?

      (1)改善C醫(yī)院的人才管理體制,優(yōu)化人才生存和發(fā)展的體制環(huán)境。

      (2)樹立正確的人力資源管理觀念,提倡人本管理,尊重人才,重視人才。

      (3)采取有效措施使組織內(nèi)的溝通渠道暢通,避免下一個(gè)“郭某”的出現(xiàn)。

      班級:11秋行政管理本科

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      姓名:

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