第一篇:2018藝考生英語復習方案
2018藝考生英語復習方案 學生基本情況分析
優(yōu)點 聰明伶俐,為人和善,且做事沉穩(wěn),邏輯思維強,積極主動,有理想,有抱負,綜合素質較高,可塑性大。不足
英語詞匯量較少,基礎知識不扎實,知識體系殘缺,不夠完善;閱讀寫作能力亟待提高;學習習慣和學習方法有待改進與加強。總體輔導思想
夯實基礎知識,構建知識體系;根據(jù)教材,彌補知識缺陷,強化英語思維;針對其薄弱的閱讀與習作,重點講解,不斷練習與突破;培養(yǎng)其良好學習習慣和學習方法,幫助其個性的完善,全面提升其整體素質??傊?,針對薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,夯實基礎,專項突破,全面提高。課程專題安排 五大基本句型;必修一Unit 1;閱讀技巧 2h 句型專練,閱讀,基礎寫作 句子種類
(一);必修一Unit 2;閱讀技巧 2h 句子專練,閱讀,基礎寫作 句子種類
(二);必修一Unit 3;閱讀技巧 2h 句子專練,閱讀,基礎寫作 4 并列句;必修一Unit 4;閱讀技巧 2h 句子專練,閱讀,基礎寫作 句子總復習;必修一Unit 5;閱讀技巧 2h 句子專練,閱讀,基礎寫作 名/冠詞;必修一總復習(1);閱讀技巧 2h 名詞、冠詞專練,閱讀,基礎寫作 主謂一致;必修二Unit 1;閱讀技巧 2h 主謂一致專練,閱讀,基礎寫作 數(shù)詞、介詞;必修二Unit 2;閱讀技巧 2h 數(shù)詞、介詞專練,閱讀,基礎寫作 形容詞、副詞;必修二Unit 3;閱讀技巧 2h 形容詞、副詞專練,閱讀,基礎寫作 連詞;必修二Unit 4;閱讀技巧 2h 連詞專練,閱讀,基礎寫作 代詞
(一);必修二Unit 5 ;閱讀技巧 2h 代詞專練,閱讀,基礎寫作 代詞
(一);必修二總復習(1);閱讀技巧 2h 代詞專練,閱讀,基礎寫作 動詞
(一);必修三Unit 1 ;閱讀技巧 2h 動詞專練,閱讀,基礎寫作 動詞
(二);必修三Unit 2 ;閱讀技巧 2h 動詞專練,閱讀,基礎寫作 15 詞類總復習;必修三Unit 3;閱讀技巧 2h 詞類專練,閱讀,基礎寫作 時態(tài)一;必修三Unit 4;語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)二;必修三Unit 5;語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)三;必修三總復習(1);語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)四;必修一總復習(2);語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)五;必修二總復習(2);語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)總復習;必修三總復習2;語法填空 2h 時態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 語態(tài)
(一);必修四Unit 1;語法填空 2h 語態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 語態(tài)
(二);必修四Unit 2;語法填空 2h 語態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 時態(tài)、語態(tài)總復習;必修四Unit 3 2h 時態(tài)、語態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 非謂語動詞;必修四Unit 4;語法填空 2h 非謂語動詞專練,語法填空,基礎寫作 26 情態(tài)動詞與虛擬語氣
(一);必修四Unit 5;語法填空 2h 虛擬語氣專練,語法填空,基礎寫作 情態(tài)動詞與虛擬語氣
(二);必修四總復習(1);語法填空 2h 虛擬語氣專練,語法填空,基礎寫作 語態(tài)語氣復習;必修五Unit 1;語法填空 2h 動詞與語態(tài)專練,語法填空,基礎寫作 復合句之賓語從句一;必修五Unit 2; 完形填空 2h 賓語從句專練,完形填空,基礎寫作 30 復合句之賓語從句二;必修五Unit 3; 完形填空 2h 賓語從句專練,完形填空,基礎寫作 31 復合句之定語從句一;必修五Unit 4; 完形填空 2h 定語從句專練,完形填空,基礎寫作 32 復合句之定語從句二;必修五Unit 5; 完形填空 2h 定語從句專練,完形填空,基礎寫作 33 賓語/定語從句復習;必修五總復習1;
完形填空
賓/定語從句專練,完形填空,基礎寫作 34 復合句之狀語從句一;必修四總復習2; 完形填空 2h 狀語從句專練,完形填空,基礎寫作 35 復合句之狀語從句二;必修五總復習2; 完形填空 2h 狀語從句專練,完形填空,基礎寫作 36 復合句之狀語從句三;選修六Unit1;
完形填空 2h 狀語從句專練,完形填空,基礎寫作 37 賓語/定語/狀語從句總復習;選修六Unit2;讀寫任務 2h 從句專練,完形填空,基礎寫作
名詞性從句一;選修六Unit3;讀寫任務 2h 名詞性從句專練,完形填空,基礎寫作
名詞性從句二;選修六Unit4;讀寫任務 2h 名詞性從句專練,完形填空,基礎寫作
復合句總復習;選修六Unit5;讀寫任務 2h 句子專練,完形填空,基礎寫作
直接/間接引語;選修六總復習;讀寫任務 2h 直/間接引語專練,讀寫任務,基礎寫作
省略;選修七Unit1;讀寫任務 2h 省略專練,讀寫任務,基礎寫作
倒裝;選修七Unit2;讀寫任務 2h 倒裝專練,讀寫任務,基礎寫作
強調;選修七Unit3;讀寫任務 2h 強調專練,讀寫任務,基礎寫作
It 用法;選修七Unit4;讀寫任務 2h It專練,讀寫任務,基礎寫作
特殊句式;選修七Unit5;讀寫任務 2h 特殊句式專練,讀寫任務,基礎寫作
知識體系總復習一(詞類);選修七總復習2h 詞類總復習,閱讀技巧復習與總結 48 知識體系總復習二(時態(tài));選修八Unit1 2h 時態(tài)總復習,閱讀技巧復習與總結
知識體系總復習三(語態(tài)與語氣);選修八Unit2 2h 語態(tài)總復習,完形填空復習與總結
知識體系總復習四(從句);選修八Unit3 2h 從句總復習,語法填空復習與總結
知識體系總復習五(句式);選修八Unit4 2h 句式總復習,基礎寫作復習與總結
知識體系總復習六(詞組);選修八Unit5 2h 詞匯總復習,讀寫任務復習與總結
2010年真題
(一);測試與答題技巧 2h 真題總結,必修一總復習
2011年真題
(二);測試與答題技巧 2h 真題總結,必修二總復習
2012年真題
(三);測試與答題技巧 2h 真題總結,必修三總復習
2013年真題
(四);測試與答題技巧 2h 真題總結,必修四總復習
2014年真題
(五);測試與答題技巧 2h 真題總結,必修五總復習
真題模擬
(一);測試與答題技巧 2h 真題模擬總結,選修六總復習59 真題模擬
(二);測試與答題技巧 2h 真題模擬總結,選修七總復習
真題模擬
(三);測試與答題技巧 2h 真題模擬總結,選修八總復習
輔導效果 結合高考考點和教材重難點,以及***的薄弱環(huán)節(jié)對其進行輔導,以使其夯實基礎,彌補遺漏知識點,開拓思維,提高知識運用能力,充分掌握閱讀和習作,達到一定的英語表達能力,即聽、說、讀、寫、譯。除了知識的知會外,還重于教其學習方法和技巧,培養(yǎng)其良好的學習能力,提高其自身的學習效率??傊ㄟ^這一段時間的輔導,完成英語知識體系的疏通,增強學習能力,提高學習效率,掌握英語知識,獲取驕人成績。
教師建議
時間:2018年3月——2018年5月
具體上課時間:每周四次課
具體上課地點:學大教育教學部
教師所需物品:教案,學案,練案,學生學習情況記錄表等相關資料
學生所需物品:筆記本,練習本,紅黑色中性筆等相關物品 【注意】這是一個高考英語復習計劃,希望通過這樣的學習過程,可以將英語的知識體系初步拿下,即把語言知識(詞匯、短語、句子、語法、篇章)與語言技能(聽、說、讀、寫、譯)結合運用;同時可以培養(yǎng)好一定的英語學習習慣與方法,如單詞記憶、語法記憶等。,以幫助***夯實英語基礎,在高考英語中取得優(yōu)異成績。
第二篇:藝考生文化課復習
藝考生文化課復習
領航人文化課沖刺班--衡水中學優(yōu)質教育資源培訓基地
學習方面存在的問題
1.心理狀態(tài)。
每個考生當他有很長一段時間不接觸文化課,七個月,八個月,有的甚至一年,這時在考到書本和卷子時,有一種心理上的恐懼,這種恐懼是非常致命的。
2.基礎差,遺忘多。
3.應該有的學習方法和習慣已經(jīng)丟掉。
所以我們在最后這一段時間,要迅速調整心理,夯實基礎,然后用一個好的方法和習慣重塑學習。語文:時間規(guī)劃,語文基本上80個小時,可以讓學生成績穩(wěn)定在100分,這80個小時分配是作文是20個小時,詩歌12個小時,文言文8個小時,現(xiàn)代文閱讀20個小時,修改病句等基礎知識的鞏固是20個小時。
數(shù)學:得高分不能,但是得四十分很容易,這個容易,不是眉毛胡子一起抓,什么都學,什么都學反而得不到分,有三部分:第一部分是立體幾何。立體幾何和其它的知識關聯(lián)最少。第二部分是數(shù)列。第三部分是排列組合和概率。這三部分,可以在短時間內得分,我們大概測算了一下,30個小時,大概能拿40分。這40分,你在其他學科是基本上很困難有這種突破的。比如說你的政、史、地,多拿40分,語文多拿40分,英語多拿40分,你用30個小時的時間都達不到,所以數(shù)學這一科不應該放棄,但是這個是不成比例的,如果你基礎很差,當你拿到這三部分,這40分以后,你再這以后想再加30個小時,可能都拿不到70分。
英語:外語復習詞匯量很重要
一,好的方法可以易掌握更多的詞匯。
如果我們的學生掌握800個單詞,那么高考英語就可以考到65分,考綱一般是3500詞,如果把3500詞放在孩子面前,那么他害怕了,就恐懼了,就傻眼了,就放棄了,但是如果你給他800詞,或者再少一些,所以我們用這種方法首先讓孩子學得進去,最重要是96個高頻詞,幾乎每年高考都會出,第二批是260個詞,第三批是500—600詞,這樣一步一個腳印,一個臺階一個臺階邁,詞匯量會很容易達到800—1000。二,考外語 “印象”很重要
要記住一百多個相關聯(lián)的知識點,我們可能一個題,我們看不懂,但是發(fā)現(xiàn)這個題里有一個詞我常見到,然后在提綱里和這個詞和選項里有對應關系,我看到這個詞我就應該知道他選第幾個,一共有一百多個,這一百多個,不要求你理解怎么回事,只要求你有個印象,我看到這個,就知道對應另外一個,這個對應關系有一百多組即刻義通過一種熟練印象考前兩三天,看一遍,這時你蒙對的幾率非常高。
文綜:第一個方面,您的孩子可能看不進去書。因為文綜,比如說像地理可能還有一些初中的書,很高一摞子,這么短時間,學生一看,看根本看不完這時很難學進去,有什么辦法,看不進去書,我們就應該做題,做題是一個什么樣的思路來引領?要開卷做題,文綜的題要開卷做。開卷做題時,學生就會自己去找答案,找答案就去找書,就是看了書了。
通過題來引領學生去看書,去思考。這樣的話,可以做到讓他先有一個接觸,心里有一個接受的感覺,而不是一個為難的情緒,開卷做完以后,再閉卷做。
第二個方面,政、史、地的基礎知識,如果不通過看書,怎么辦,因為浩如煙海。應該請老師歸納一些東西,要記住的。老師歸納出的經(jīng)典比較少,很薄,幾句話,一張紙就解決幾本書的問題,所以不要強迫孩子們去看書。這個階段,有時會適得其反的。
理綜:理綜復習是非常有難度的。
比如物理來說物理是理綜里含金量最高的,分值最高,是70分左右,這個分數(shù)很多理科生只可能拿到二三十分。很可憐。這一塊,它是一個思維的突破,在大腦中,形成一種關于運動的模擬能力,運動狀態(tài)的模擬能力,這個能力一旦建立,它的物理就會突飛猛進,可以達到從二三十分到五六十分。一旦開竅成績就能上升。生物很簡單,生物突破很容易?;瘜W的規(guī)律性比較強,它每年考什么,有幾大類,應該說比較好做。
領航人教研組
第三篇:2014年藝考生文化課英語復習建議
2014年藝考生文化課英語復習建議
導語:藝考生文化課的英語科目成績一般分兩極,有基礎的藝考生英語成績不錯,反之英語成績非常薄弱,這是由于英語知識點比較多的緣故,下面是關于藝考生文化課英語復習建議:
英語的知識點比較零碎,建議考生在復習英語時,可將目標分解,不要將目標一步指向高考,不要去考慮一張卷子能得多少分,而是將這些分數(shù)化為單詞、句式和文章,一點點復習。要從最基本的知識入手,準備一本高考英語便攜式詞匯表,走到哪兒,看到哪兒。背單詞時,要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍,會的單詞放過,不會的單詞抄一遍,以后專記不會的單詞。再準備一本高考用的簡易語法書,從頭到尾看一遍,并作簡易筆記。
第四篇:2017年藝考生文化課復習怎么學
2017年藝考生文化課復習怎么學
12月開始,藝考生就面臨著專業(yè)課的考試。藝考生面臨著的不僅是專業(yè)課的挑戰(zhàn),還要面臨文化課的沖擊。無論專業(yè)分數(shù)如何高,只要文化課分數(shù)沒達到要求,你的藝考之路就算失敗的!
藝考生只有面對挑戰(zhàn),迎難而上,才能乘風破浪,走上名校之路!藝體生的文化課面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)呢?藝考文化課備考需知
一、第一輪復習不放棄
二、首先強化語數(shù)外
三、抓主干知識抓常考點
四、做練習應與知識點梳理相結合五、選擇能激發(fā)藝體生學習興趣的課程模式
藝考生的學習情況比較特別,主要有以下特點:
第一,學文化課時間短,沖刺時間緊迫
藝體生主攻專業(yè)課程,忽略了文化課的學習時間,因此,文化課占用的時間是非常短的。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右,沖刺文化課的時間只有三四個月,相比其他高考生來說,沖刺時間更加緊迫。
第二,文化課知識掌握零散、不全面、不系統(tǒng)
藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓輔導,自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講,文化課知識掌握得非常零散,知識補全面,也不系統(tǒng),無疑更是增加一個學習上的差距。
第三,藝體生學習跟不上,學科分數(shù)越來越低
只有文化課分數(shù)、專業(yè)分數(shù)都上線,藝體生才能選擇有名氣的大學。但傳統(tǒng)的學校教學,老師都是以大部分學生為主,不可能兼顧到每一個學生,對于文化課薄弱的藝體生來講,學習就更加更不上,差距就變得更大,學科分數(shù)變得更低。
第四,專業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調整心態(tài)
大部分藝體生無論在備考專業(yè)課的時候或者在備考文化課的時候,往往缺乏自信,心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績,重則直接影響考生未來的前程。
第五,提高文化課分數(shù)勢在必行,傳統(tǒng)的教學模式無法快速提分
文化課教學要有針對性,才能快速穩(wěn)步提升分數(shù)。而傳統(tǒng)的學校教學無法讓藝考生快速提分,在短時間提高學習成績,只有專業(yè)的藝體生文化課集訓輔導,才能全方位幫助考生夯實基礎知識、優(yōu)化學習技巧、保證文化課高分。
那么,藝體生該如何提高文化課分數(shù)呢?渡云名師建議從以下幾個方面出發(fā)。
1、充分利用有效時間復習
藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓輔導,自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,但是,在專攻藝術的時候,充分有效利用零散時間去鞏固自身學過的知識,不要全部壓到最后的3個月的時間。
2、強化文化課必考知識
考試都是基礎分占60%以上,只要掌握了文化課必考基礎知識,那么,文化課分數(shù)就一定不會太低。
3、文化課考試應試技巧
藝考生缺乏考場應試經(jīng)驗,經(jīng)常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在沖刺文化課分數(shù)時,考生就應該掌握考試應試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應對技巧等等。
4、專項練習高考真題
在文化課備考階段,考生必須強化考試重點,把握命題趨勢,專項訓練做題能力,同時強化練習高考真題,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。
5、通徹高考藝考政策
在備考文化課的時候,最重要的一點還是必須了解藝考生高考政策,同時藝考生必須知道填志愿的技巧,及時了解高校信息。
6、調整備考階段心態(tài)
在沖刺文化課階段,心態(tài)是很重要的,有些考生平時考試分數(shù)非常好,但到考試,由于心態(tài)不好,常常考得非常差,因此,在備考中應該把調整心態(tài)提上議程,以一種輕松的心態(tài),備戰(zhàn)文化課,輕松上考場!長沙渡云環(huán)球教育招生簡介
長沙渡云環(huán)球教育是由一批教育界的專家、資深名師、一線骨干教師共同發(fā)起,是一家主要從事中小學文化課輔導的培訓機構,在湖南各縣級城市以及長沙市有多所分校,倡導“N對1”的教學模式,不論您的孩子處于什么年級,成績如何,我們都能為您的孩子提供量身定做的優(yōu)質服務,充分彌補課堂教育的不足。
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第五篇:2011考生暑期考研英語復習方案
2011考生暑期考研英語復習方案
伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進入如火如荼的黃金復習期!各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期,全面展開復習,絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學習做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴謹?shù)挠媱澓统种院愕囊懔Α?/p>
下面提供2011年考生暑期考研英語復習方案,請根據(jù)自身情況靈活掌控,合理規(guī)劃!
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!
首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則,以便短期內有一個量的擴張!《2011考研英語詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復習,務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。
其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺,增強記憶,進一步鞏固詞匯。
注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強化練習!第一,語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構,準確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會有專項課程,為大家做系統(tǒng)的訓練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費下載系統(tǒng)的語法學習軟件。
第三,要充分利用《暑期強化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結構,如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---2010年的歷年真題。
三、閱讀。
復習研究真題,總結命題規(guī)律!精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。
首先,既然要搞定考研英語,當然要對其進行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經(jīng)驗、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關注真題,圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解,逐一說明!各位同學在課后訓練《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識,系統(tǒng)掌握,靈活運用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應該在復習真題的基礎上,認真的做完《2011考研閱讀專項特訓88篇》,深入復習閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強化班的課堂上,我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規(guī)律!
得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復習,以便閱讀水平有質的飛躍,下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟,暑假強化班后精讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《2011考研閱讀專項特訓88篇》經(jīng)典文章應該完成的具體任務:
一、通篇細讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結構。
二、提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準的定位,提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位,對全文進行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應那一個或那一些句子;錯誤答案設計的方式。
四、寫作
1、背誦《2011考研英語寫作專項特訓30分》的經(jīng)典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結構,而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章,掌控考研寫作重點,快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!
2、賞析 重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章,考生才會知道努力的方向。
3、仿寫 在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落框架結構的訓練,要考查的十大經(jīng)典框架結構在《2011考研英語寫作專項特訓30分》里有詳細的闡釋,可以結合本寫作書中內容進行訓練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。
4、互譯 要結合暑假強化班寫作課上的授課內容,把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文,對照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《2011考研英語寫作專項特訓30分》內的必背精品范文40篇和重點預測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧,針對性很強,非常關鍵,能讓大家在最短的時間內獲得很大提高,夯實基礎,強化技能。但大家要牢記課后必須復習,認真思考整理課上學過的技巧,把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰(zhàn)能力。
考研是一個十分漫長而又艱辛的過程,其間蘊涵了太多的辛酸,太多的孤獨,當然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個成功的學子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請務必要克服浮躁心態(tài)!目前你所要做的就是:制定復習計劃,做到全力以赴,嚴格執(zhí)行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認真復習備考;勞逸結合,合理安排,相信定能攻無不克,戰(zhàn)無不勝!
學習中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉,共進!把握當下每一分鐘,充實度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時時開心,日日進步!
徐綻