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      河北省石家莊市2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)語(yǔ)文試題

      時(shí)間:2019-05-14 13:48:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:河北省石家莊市2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)語(yǔ)文試題

      河北省石家莊2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (二)語(yǔ)文

      本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。

      注意事項(xiàng):

      l.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上

      2.請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),在答題卡上與題號(hào)相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題,寫在試卷、草稿紙上或答題卡非題號(hào)對(duì)應(yīng)答題區(qū)域的答案一律無(wú)效。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題,不得在答題卡上做任何標(biāo)記。

      3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

      4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

      一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

      (一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。

      文字是文明發(fā)展的載體,記錄了一個(gè)國(guó)家和民族的歷史發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。古人說(shuō),欲滅其國(guó)者,必先滅其史。同樣,如果一個(gè)國(guó)家和民族的文字消亡了,其文明發(fā)展的根基也就動(dòng)搖了。漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),應(yīng)將漢字教育作為凝神聚力、鑄魂固本的戰(zhàn)略工程。

      清末民初以來(lái),在日本“脫亞入歐”的影響下,中國(guó)一些知識(shí)分子對(duì)中華文化的根基——漢字產(chǎn)生了懷疑。“漢字落后”論者認(rèn)為“漢字不滅,中國(guó)必亡”,聲稱漢字的出路在于“拉丁化”;“漢字難學(xué)”論者主張漢字“拼音化”與“簡(jiǎn)化”;“兒童識(shí)字有害”論者主張放棄漢字教育。這些論調(diào)在近幾十年仍有一定市場(chǎng),比如20世紀(jì)80年代,有人就認(rèn)為“計(jì)算機(jī)是漢字的掘墓人”。

      當(dāng)前,漢字教育在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題主要來(lái)自兩個(gè)方面。一是面臨外語(yǔ)教育的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,英語(yǔ)是學(xué)生的必修課,學(xué)習(xí)英語(yǔ)在一些人看來(lái)可以改變命運(yùn)。受這種價(jià)值觀影響,在漢語(yǔ)與英語(yǔ)之間,一些人更重視學(xué)習(xí)英語(yǔ),這直接沖擊與削弱了漢字教育。二是面臨信息化的挑戰(zhàn)。隨著信息化的迅猛發(fā)展,人們通過(guò)敲擊鍵盤輸入漢字的場(chǎng)合越來(lái)越多、越來(lái)越便捷;在古人眼中曼妙婀娜、形神兼?zhèn)涞臐h字,現(xiàn)在變成了電腦鍵盤、手機(jī)屏幕上字母組合的產(chǎn)物。在日常工作生活中,書寫漢字的機(jī)會(huì)在變少,提筆忘字的時(shí)候在增多。從這些角度來(lái)說(shuō),漢字面臨危機(jī)絕不是危言聳聽(tīng)。

      漢字是一種象形文字,具有“形、音、義”三要素。漢字不單單表達(dá)概念、內(nèi)涵、外延等,還給人帶來(lái)圖形、聯(lián)想、感覺(jué)等。與拼音文字相比較,漢字具有鮮明特色和獨(dú)特魅力。學(xué)習(xí)與理解漢字,應(yīng)遵循漢字自身的規(guī)律和特點(diǎn)。拼音文字是由字母組成的文字,其教學(xué)是用拼音的方法。我國(guó)漢字教學(xué)引進(jìn)了這種方法,并將其作為漢字教學(xué)的主要方法。這種用拼音文字的教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行漢字教育的理念與實(shí)踐有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),值得我們深思。

      近年來(lái),隨著國(guó)人文化自信的提升,適應(yīng)漢字在海外傳播的需要,不少學(xué)者開(kāi)始重新審視漢字教學(xué)的方法,合理借鑒我國(guó)傳統(tǒng)漢字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。有的教學(xué)實(shí)驗(yàn)根據(jù)“形、音、義”三要素和兒童擅長(zhǎng)“形象記憶”的特點(diǎn),探索“從字形講字義,從生活講漢字”和“因形分類、因類施教”等漢字教學(xué)的新理念與新途徑。通過(guò)這些方法,一些漢字教育工作者嘗試把每個(gè)漢字的文化基因形象生動(dòng)地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)漢字有興趣、生愛(ài)戀、曉邏輯、會(huì)思考,甚至實(shí)現(xiàn)以字養(yǎng)德。這類教學(xué)實(shí)驗(yàn),對(duì)完善漢字教育有積極意義。

      加強(qiáng)漢字教育,除了不斷創(chuàng)新漢字教學(xué)的方式方法,更重要的是提升全社會(huì)對(duì)漢字教育的重視程度。我們要把漢字教育提升到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文文化、傳承中華民族精神神的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。只有這樣,才能讓古老的漢字在信息時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī),才能把中華文化的優(yōu)秀基因植根于一代代中國(guó)人心中。

      (摘編自王殿卿《漢字教育攸關(guān)文化傳承發(fā)展》)

      1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.清末民初一些知識(shí)分子對(duì)漢字產(chǎn)生了懷疑,原因之一是當(dāng)時(shí)國(guó)人的文化自信不足。B.現(xiàn)在一些人鄙視漢語(yǔ)而重視英語(yǔ),直接沖擊和削弱了漢字教育,不利于文化傳承。C.漢字教學(xué)的方式方法的創(chuàng)新,有助于實(shí)現(xiàn)以字養(yǎng)德,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。D.漢字記錄著國(guó)家和民族的歷史發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是中華民族繁衍發(fā)展的基礎(chǔ)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.文章引用20世紀(jì)80年代某些人的觀點(diǎn),是為了證明漢字不能適應(yīng)信息化的挑戰(zhàn)。B.文章從歷史與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度分析了漢字面臨的危機(jī),指出了加強(qiáng)漢字教育的必要性。C.文章在論證漢字教學(xué)時(shí),強(qiáng)調(diào)應(yīng)遵循漢字自身的規(guī)律和特點(diǎn),借鑒傳統(tǒng)漢字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。D.文章首尾呼應(yīng),論述了漢字教育的重要意義,并對(duì)如何加強(qiáng)漢字教育提出了建議。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.如果我們不進(jìn)行漢字教育而使用拉丁化文字,則我們文明發(fā)展的根基必然被動(dòng)搖。B.漢字的形音義三要素,決定了漢字教育必須摒除拼音教學(xué)法,使用形象化教學(xué)法。C.創(chuàng)新漢字教學(xué)法,提升全社會(huì)對(duì)漢字的重視程度,有助于讓古老漢字煥發(fā)新生機(jī)。D.日本“脫亞入歐”對(duì)中國(guó)一些知識(shí)分子影響很大,有的人甚至提出廢除漢字的主張。

      (二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。

      狼叫 甘應(yīng)鑫

      三只羊鄉(xiāng)的光棍表叔禿頂那年,剛過(guò)56歲,隨村里人去市火車站當(dāng)臨時(shí)搬運(yùn)工。

      有一天,路過(guò)站外一處垃圾堆,忽然聽(tīng)見(jiàn)嬰兒啼哭,覺(jué)得蹊蹺,揭開(kāi)臟包一看,是女嬰,已經(jīng)生命垂危。他心軟了,說(shuō):“天送的,我收養(yǎng)了?!弊詈罄卫蔚乇Я嘶厝ァ?/p>

      轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去。養(yǎng)女吃著百家飯,納著百家福長(zhǎng)大了,而表叔已不經(jīng)熬,刀耕火種,骨瘦如柴,又害眼疾,為了養(yǎng)女上學(xué),多攢點(diǎn)錢,上山采藥又摔傷腰椎,差點(diǎn)見(jiàn)閻王。

      當(dāng)年表叔家日子過(guò)得實(shí)在太苦,餐餐清湯寡水,頓頓眼淚水泡飯。父女倆去趕集,村民指指點(diǎn)點(diǎn),句句戳心。有夸他行善添壽,有罵他窩囊造孽,自己吃不飽肚,還撿個(gè)小孩養(yǎng)??表叔聽(tīng)過(guò)苦笑一聲,便默不吭聲,照舊當(dāng)成親生的養(yǎng)。

      最近幾年,鄉(xiāng)政府抓精準(zhǔn)扶貧,劃撥出??钛a(bǔ)貼,鼓勵(lì)村民自籌資金挪窩,到鄉(xiāng)里建洋房,表叔拿不出足夠自籌款建房,一直與山相依、以水為伴。

      以往,村里人能關(guān)照則關(guān)照他,如今人畜搬走,他就成了單身獨(dú)戶,住在村東山腳下一棟毛南族木樓,上面住人、下面養(yǎng)牛。逢上刮風(fēng)下雨,燒瓦裂縫漏雨,房梁搖搖欲墜,有時(shí)還掉落下蛇鼠,住得心驚肉跳。好在,鄉(xiāng)干部經(jīng)常來(lái)慰問(wèn),又幫他落實(shí)貧困戶補(bǔ)助金、五保供養(yǎng)金、農(nóng)村低保金,生活改善了,心坎壓的石頭也落地了。

      村上生源少,小學(xué)教學(xué)點(diǎn)早就撤銷,鄰近村小學(xué)和初中,合并為鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。方圓二十多公里內(nèi)的小孩,得走路去鄉(xiāng)里讀書。表叔家去鄉(xiāng)小學(xué),步行至少一個(gè)小時(shí)方穿過(guò)霧氣籠罩的莽莽森林,途中一段險(xiǎn)灘要趟過(guò)小溪,一段險(xiǎn)路要從懸崖巨石間擠過(guò)去。這里山高水深,荒無(wú)人煙,卻一點(diǎn)也不寂靜,鳥鳴獸嘯,奇香彌漫,連大人都懼怕,嫌遠(yuǎn),更何況小孩;所以家境好的小孩轉(zhuǎn)學(xué),家沒(méi)錢的小孩,有的就輟了學(xué)。養(yǎng)女想退學(xué),表叔對(duì)養(yǎng)女說(shuō):“憑一口氣,點(diǎn)一盞燈,有我吃就有你吃,你要念好書,爭(zhēng)口氣!”然后賣掉了家畜。從此,天麻麻亮養(yǎng)女又出門上學(xué),放學(xué)又隨著星辰到家。

      有一天傍晚,養(yǎng)女放學(xué)路過(guò)老墳山,烏鴉亂叫,她見(jiàn)一堆新墳招魂幡下,猛躥出一只白兔,嚇得她背脊發(fā)冷,中邪似的絮絮叨叨一晚胡話。另一夜,一群野豬又把表叔家稻田拱得顆粒無(wú)收。打那以后,表叔為給養(yǎng)女壯膽,想出一個(gè)護(hù)身秘法,并教會(huì)她:學(xué)狼叫。

      過(guò)了這么多年,又聽(tīng)見(jiàn)狼叫了,消息傳開(kāi)去,人們覺(jué)得怪。

      記者們驅(qū)車到了鄉(xiāng)里探秘,不少人說(shuō)親眼見(jiàn)過(guò)狼??匆?jiàn)她牽牛出門,記者好奇地問(wèn):“山里有狼,你不怕嗎?”她苦笑答:“不怕,我有辦法對(duì)付狼?!庇浾咭汇?,是小瞧了女孩,瞪大眼一瞄,女孩天生一雙鴛鴦眼,眼珠子左邊幽藍(lán)色、右邊褐橘色,一眨一眨,璀璨,勾魂。記者問(wèn):“你長(zhǎng)大以后想干什么?”她鼻子有些酸,說(shuō):“去打工賺錢,照顧爸爸?!痹谝慌缘谋硎迓?tīng)了摟住養(yǎng)女無(wú)聲地抹淚。表叔邊招呼記者坐下吃五彩糯米飯,邊燒水泡茶,說(shuō):“小女從上小學(xué)起,成績(jī)?cè)谀昙?jí)里數(shù)一數(shù)二,非常懂事乖巧,平時(shí)放學(xué)回家,就主動(dòng)做家務(wù)??”

      記者們蔫頭耷腦鉆進(jìn)密林,喘氣爬上磐石,忽聽(tīng)見(jiàn)山崖背后 “嗷嗚——嗷嗚——”的哀聲與風(fēng)聲從極遠(yuǎn)之地呼嘯而來(lái),在人跡罕至的山谷間激蕩,那聲浪足以將人掀下山崖。記者們疑心是風(fēng)聲作怪?是狼嗥?是人喊?

      記者們走后,清明陰雨就來(lái)了,斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有放睛過(guò),偶爾還打幾個(gè)炸雷,屋頂上的瓦被震落下來(lái),門前一株古樹被劈開(kāi)了花。萬(wàn)幸的是,石樓沒(méi)塌,父女倆躲過(guò)了一難。

      表叔沒(méi)想到,過(guò)完分龍節(jié)不久,鄉(xiāng)政府忽然安置他去了一家養(yǎng)殖場(chǎng)幫忙;還為他養(yǎng)女找到寄養(yǎng)家庭,是一對(duì)沒(méi)有孩子且富裕的中年夫婦。

      終于,三只羊鄉(xiāng)里沒(méi)了狼叫。

      (2017年9月28日《河池日?qǐng)?bào)》)

      4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.作者描寫光棍表叔家餐餐清湯寡水、房梁搖搖欲墜、門前古樹被劈等細(xì)節(jié)、有利于突出對(duì)貧困人口實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的必要性。

      B.養(yǎng)女是一個(gè)懂事的鄉(xiāng)村少女形象,她在學(xué)習(xí)上十分努力,成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。她主動(dòng)做家務(wù),她希望將來(lái)能掙錢孝順養(yǎng)父。

      C.記者在鄉(xiāng)里和女孩分別不久就聽(tīng)到了“狼叫”,因此發(fā)現(xiàn)了真相。在他們努力下,鄉(xiāng)政府終于對(duì)父女二人做出了適當(dāng)?shù)陌仓谩?/p>

      D.開(kāi)頭交代地名“三只羊鄉(xiāng)”,暗示了地瘠民貧;交代表叔的光棍身份,以及他當(dāng)搬運(yùn)工的事,為下文寫他收養(yǎng)孩子作了鋪墊。

      5.這篇小說(shuō)的故事情節(jié)是在怎樣的社會(huì)背景下展開(kāi)的?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(5分)

      6.小說(shuō)以“狼叫”為題,有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

      (三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。

      材料一

      《2016-2020年中國(guó)海上風(fēng)力發(fā)電行業(yè)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告》分析顯示,目前我國(guó)是全球第四大海上風(fēng)電國(guó),占據(jù)全球海上風(fēng)電8.4%的市場(chǎng)份額。我國(guó)海上風(fēng)電的發(fā)展?jié)摿薮蟆?jù)中國(guó)氣象局測(cè)繪計(jì)算,我國(guó)近海水深5米到25米范圍內(nèi)50米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約2億千瓦,水深5米到50米范圍內(nèi)70米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約為5億千瓦。

      但是,我國(guó)海上風(fēng)電仍處于起步階段。從東海大橋海上風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)建設(shè)至今,我國(guó)海上風(fēng)電建設(shè)已有8年的時(shí)間了,到2015年底全國(guó)海上風(fēng)電并容量75萬(wàn)千瓦。與陸上風(fēng)電發(fā)展相比,海上風(fēng)電發(fā)展還存在許多問(wèn)題,尤其是產(chǎn)業(yè)自身技術(shù)層面的問(wèn)題,包括機(jī)組技術(shù)、施工技術(shù)、輸電技術(shù)、運(yùn)維技術(shù)等,對(duì)它還是嚴(yán)重的制約。

      我國(guó)海上風(fēng)電的發(fā)展面臨建設(shè)難度高、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,因此需要政府、開(kāi)發(fā)商、施工方、設(shè)備制造商等各方面積極配合,通力合作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度推動(dòng)國(guó)家海上風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展。

      (2016年8月18日中國(guó)能源《我國(guó)海上風(fēng)電行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及前景分析》)

      材料二

      2016年11月《風(fēng)電發(fā)展“十三五”規(guī)劃》公布,國(guó)家要重點(diǎn)推動(dòng)江蘇、浙江、福建、廣東等四省的海上風(fēng)電建設(shè),累計(jì)并規(guī)模占全國(guó)規(guī)劃規(guī)模90%,開(kāi)工規(guī)模占比85%,同時(shí)積極推動(dòng)天津、河北、上海、海南、遼寧等地區(qū)的海上風(fēng)電建設(shè)。到2020年,全國(guó)海上風(fēng)電開(kāi)工建設(shè)規(guī)模將達(dá)到10.05GW(1GW=10億瓦),力爭(zhēng)累計(jì)并容量達(dá)到5GW以上。

      (2017年10月12日搜狐《風(fēng)電裝機(jī)容量增速放緩海上風(fēng)電投資前景分析》)

      材料三

      我國(guó)海上風(fēng)電設(shè)計(jì)更多受制于施工能力,大多是基于現(xiàn)有的運(yùn)輸船只、打樁設(shè)備、吊裝設(shè)備等,設(shè)計(jì)一個(gè)相對(duì)經(jīng)濟(jì)、可行的方案。由于我國(guó)海上風(fēng)電建設(shè)尚處于起步階段,缺乏專業(yè)的施工隊(duì)伍,施工能力較弱,以至于在設(shè)計(jì)過(guò)程中優(yōu)化空間較小。隨著海上風(fēng)電項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè),我國(guó)海上風(fēng)電的施工能力將大大提高,施工能力的提高反過(guò)來(lái)又會(huì)為設(shè)計(jì)優(yōu)化提供更大的空間。

      根據(jù)海上風(fēng)電市場(chǎng)的需要,未來(lái)將出現(xiàn)一大批以運(yùn)行、維護(hù)為主的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。為投資企業(yè)提供全面、專業(yè)的服務(wù)。此外,海上風(fēng)電裝備標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品檢測(cè)和認(rèn)證體系等也將逐步建立完善。毫無(wú)疑問(wèn),在海上風(fēng)電項(xiàng)目的逐步發(fā)展過(guò)程中,海上風(fēng)電設(shè)計(jì)、施工等將累積豐富的經(jīng)驗(yàn),相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善。

      (2017年第10期《中國(guó)華能》)

      材料四

      日前,江蘇省加速發(fā)展海上風(fēng)電,福建省也核準(zhǔn)并開(kāi)建了多個(gè)海上風(fēng)電項(xiàng)目,其他沿海省市也開(kāi)始展開(kāi)海上風(fēng)電發(fā)展規(guī)劃制定等前期準(zhǔn)備工作。目前尚缺對(duì)全國(guó)海上風(fēng)能資源的勘測(cè)和評(píng)價(jià),因此,政府應(yīng)盡快開(kāi)展海上風(fēng)能資源的勘測(cè)和評(píng)價(jià)工作,從全局出發(fā)對(duì)沿海省市因地部署發(fā)展任務(wù)。避免盲目投資,打造產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)包括海上風(fēng)電在內(nèi)的清潔能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制,給予企業(yè)實(shí)質(zhì)性的經(jīng)濟(jì)支持。

      另外,盡管歐洲海上風(fēng)電的自然環(huán)境和電系統(tǒng)與中國(guó)有差異,中國(guó)仍然可以學(xué)習(xí)其設(shè)備制造、工程施工、運(yùn)營(yíng)管理和投資融資等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與中國(guó)海洋裝備制造、海洋工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,更好地指導(dǎo)之后的海上風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)及運(yùn)營(yíng)。

      (林伯強(qiáng)《中國(guó)海上風(fēng)電的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》)

      7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.江蘇、福建加速發(fā)展海上風(fēng)電,促使其他沿海各省也都開(kāi)始了這方面的準(zhǔn)備工作。B.我國(guó)海上風(fēng)電施工方案是經(jīng)濟(jì)的、可行的,因?yàn)樗且罁?jù)現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)制定的。C.我國(guó)海上風(fēng)電裝機(jī)的增長(zhǎng)率,2011年最高,2013年最低,2014年之后較為平穩(wěn)。D.我國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展相對(duì)而言不如陸上風(fēng)電,主要是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)自身技術(shù)層面的問(wèn)題大。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)()

      A.我國(guó)近海5米到50米水深范圍內(nèi)70米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約為5億千瓦,將來(lái)我國(guó)海上風(fēng)電在全球海上風(fēng)電市場(chǎng)份額的占比有望增大。

      B.我國(guó)海上風(fēng)電裝機(jī)容量的增速雖然放緩了,但到2020年,海上風(fēng)電開(kāi)工建設(shè)規(guī)模依然會(huì)達(dá)到10.05GW,并容量也會(huì)超過(guò)5GW。

      C.我國(guó)海上風(fēng)電施能力較弱,其重要原因是我國(guó)風(fēng)電建設(shè)尚處于起步階段,施工隊(duì)伍尚未專業(yè)化,而且各種設(shè)備相對(duì)落后。

      D.隨著海上風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的海上風(fēng)電裝備標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品檢測(cè)和認(rèn)證體系等也將逐步建立完善,相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)也會(huì)不斷出現(xiàn)。

      E.政府給予企業(yè)的實(shí)質(zhì)性經(jīng)濟(jì)支持,及其提供的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了企業(yè)的積極性,推動(dòng)了我國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展,避免了盲目投資。

      9.從以上材料看,我國(guó)海上風(fēng)電事業(yè)想要健康發(fā)展,應(yīng)做哪些方面的工作?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

      二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

      (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。

      范純粹字德孺,以蔭遷至贊善大夫。元豐中,為陜西轉(zhuǎn)運(yùn)判官。時(shí)五路出師伐西夏,高遵裕.出環(huán)慶,劉昌祚出涇原。遵裕怒昌祚后期欲按誅之昌祚憂恚病臥其麾下皆憤焉純粹恐兩軍不協(xié)致生他變勸遵裕往問(wèn)昌祚疾其難遂解 神宗責(zé)諸將無(wú)功,謀欲再舉。純粹奏:“關(guān)陜事力單竭,公私①大因,若復(fù)加騷動(dòng),根本可憂。異時(shí)言者必職臣是咎,臣不忍默默以始后悔?!鄙褡诩{之,進(jìn)為副使,吳居厚為京東轉(zhuǎn)運(yùn)使,數(shù)獻(xiàn)羨賦。神宗將以徐州大錢二十萬(wàn)緡助陜西,純粹語(yǔ)其僚曰:“吾部...雖急,忍復(fù)取此膏血之余?”即奏:“本路得錢誠(chéng)為利,自徐至邊,勞費(fèi)甚矣?!睉┺o弗受。哲宗立,居厚敗,命純粹以直龍圖閣往代之,盡革其苛政。時(shí)蘇軾自登州召還,純粹與軾同建募役之議,軾謂純粹講此事尤為精詳。時(shí)與夏議分疆界,純粹請(qǐng)棄所取夏地,曰:“爭(zhēng)地未棄,則邊隙無(wú)時(shí)可除。如河?xùn)|之葭蘆、吳堡,深在夏境,于漢界地利形勢(shì),略無(wú)所益。而蘭、會(huì)之地,耗蠹尤深,不可不棄。”所言皆略施行。純粹又言:“今宜修明戰(zhàn)守救援之法?!背⑹侵?。及夏侵涇原,純粹遣將曲珍救之,曰:“本道首建應(yīng)援牽制之策,臣子之義,忘軀徇國(guó),無(wú)謂鄰路被寇,非我職也。”珍即日疾馳三百里,破之于曲律,搗橫山,夏眾遁去。元祐中,召為戶部侍郎。徽宗立,加龍圖閣直學(xué)士,改知永興軍。卒,年七十余。純粹沉毅有干略,才應(yīng)時(shí)須,嘗論賣官之濫,以為:.“國(guó)法固許進(jìn)納取官,然未嘗聽(tīng)其理選。夫天下士大夫服勤至于垂死,不沾世恩,其富民猾商,捐錢千萬(wàn),則可任三子,切為朝廷惜之。”疏上,不聽(tīng)。凡論事剴切類此。

      (《宋史·列傳第七十三》)

      注:①范純粹,北宋名臣范仲淹的四子。

      10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.遵裕怒昌祚/后期欲按誅之/昌祚憂恚/病臥其麾下/皆憤焉/純粹恐兩軍不協(xié)/致生他變/勸遵裕往問(wèn)昌祚疾/其難遂解/ B.遵裕怒昌祚后期/欲按誅之/昌祚憂恚病臥/其麾下皆憤焉/純粹恐兩軍不協(xié)/致生他變/勸遵裕往問(wèn)昌祚疾/其難遂解/ C.遵裕怒昌祚/后期欲按誅之/昌祚憂恚病臥/其麾下皆憤焉/純粹恐兩軍不協(xié)/致生他變/勸遵裕往問(wèn)昌祚疾/其難遂解/ D.遵裕怒昌祚后期/欲按誅之/昌祚憂恚/病臥其麾下/皆憤焉/純粹恐兩軍不協(xié)/致生他變/勸遵裕往問(wèn)昌祚疾/其難遂解/ 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.蔭,封建時(shí)代子孫因先世有功勞而得到封賞或免罪。范純粹就是因?yàn)楦甘a而升了官。B.羨賦,是指賦稅收入在收支相抵后所剩余的部分?!皵?shù)獻(xiàn)羨賦”表明當(dāng)?shù)胤浅8辉?。C.緡,古代穿銅錢用的繩子,也是古代計(jì)量單位,一緡即一串銅錢,一般每串一千文。D.軍,宋代的地方行政區(qū)劃名,與府、州、監(jiān)同屬于路,它有特定的政治、軍事功能。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      A.范純粹有大局意識(shí)。雖然不是自己的防區(qū)受到侵?jǐn)_,他也主動(dòng)派遣部下救援;與蘇軾一同提出募役的建言,得到蘇軾的稱贊。

      B.范純粹體恤百姓。神宗要把二十萬(wàn)緡錢調(diào)拔給他的轄區(qū),他認(rèn)為這是地方官搜刮的百姓膏血,上書推辭。自己上任,則廢除前任的苛致。

      C.范純粹思慮深遠(yuǎn)。宋夏議和,他認(rèn)為占領(lǐng)人家的土地不放棄是戰(zhàn)亂之源,況且這些西夏土地,有的難于駐守,有的耗費(fèi)巨大,應(yīng)果斷放棄。

      D.范純粹仗義敢言。宋神宗想再次派軍出征的時(shí)候,范純粹直言上奏表示反對(duì);他反對(duì)朝廷賣官太濫,認(rèn)為這樣做對(duì)士大夫們不公平。

      13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

      (1)異時(shí)言者必職臣是咎,臣不忍默默以貽后悔。

      (2)臣子之義,忘軀徇國(guó),無(wú)謂鄰路被寇,非我職也。

      (二)古代詩(shī)歌閱讀(本小題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詞,完成14~15題。

      蝶戀花·送姚主管橫州

      張孝祥

      君泛仙槎銀海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盤深夜語(yǔ),冥冥四月黃梅雨。莫拾明珠并翠羽。但使邦人,愛(ài)我如慈母。待得政成民按堵,朝天衣袂翩翩舉?!咀ⅰ竣匍叮╟há):木筏。②冥冥:深遠(yuǎn)而不明的樣子。14.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()

      A.以“君”稱朋友,以“仙”修飾朋友所乘之船,表現(xiàn)了詞人對(duì)朋友的尊敬與贊美之情。B.“后日相思”兩句是說(shuō)作者的思念之情將隨著朋友到達(dá)天涯海角,運(yùn)用的是虛寫手法。C.“草草杯盤”表明作者沒(méi)有精美飯食,未能招待好朋友,四字中隱隱有一種愧疚之感。D.下片首句是對(duì)朋友的囑托,是希望他上任之后切勿佩戴明珠翠羽,不要注重打扮。E.末句是想象朋友“政成”之后朝見(jiàn)天子時(shí)的樣子,“衣袂翩翩”寫出了他的躊躇滿志。15.這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要賞析。(6分)

      (三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

      (1)陶淵明以“,”來(lái)描寫桃花源外溪邊綿延數(shù)百步的美麗桃林景色,進(jìn)而引出了一個(gè)與世隔絕、沒(méi)有戰(zhàn)亂、安寧和樂(lè)的大同世界。

      (2)白居易聽(tīng)了琵琶女的敘述之后,大有同病相憐之感,于是發(fā)出了“,”①

      ②的感嘆,這兩句詩(shī)常被用來(lái)表達(dá)有相似的傷感經(jīng)歷的人一見(jiàn)如故時(shí)的感受。

      三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

      17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()

      ①中央多次出臺(tái)反腐倡廉文件,三令五申,嚴(yán)禁收受賄賂,可是有些人不顧中央的諄諄告誡,....依然頂風(fēng)違紀(jì),不肯收手。

      ②園林建成后,近處的亭閣臺(tái)榭與遠(yuǎn)處的竹林草坪水乳交融,各處的雕刻、碑石、小橋、流....水,也無(wú)不與園林整體風(fēng)格相諧調(diào)。

      ③這場(chǎng)全民性的自發(fā)地捍衛(wèi)經(jīng)典作品、呵護(hù)民族歷史的行動(dòng)令人欣慰,這表明中國(guó)人再也不復(fù)當(dāng)年的渾渾噩噩、麻木冷漠。....④盡管安格爾善于把握古典藝術(shù)的造型美,自認(rèn)為是一位承繼大衛(wèi)傳統(tǒng)的歷史畫家,但毋庸..置疑的是,他最偉大的遺產(chǎn)是肖像畫。..⑤“喜得龍”曾是路人皆知的服裝品牌,但是在電商經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期,它未能與時(shí)俱進(jìn),....最終破產(chǎn)了,真是令人遺憾。

      ⑥有些人對(duì)《黃河大合唱)進(jìn)行了所謂的“創(chuàng)新”,或把歌詞改得面目全非,或用夸張的動(dòng)作....引人發(fā)笑,這實(shí)在是對(duì)經(jīng)典的踐踏。

      A.①②⑤ B.①③④

      C.②⑤⑥

      D.③④⑥

      18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()

      A.《聲臨其境》沖那些匠心獨(dú)具的演員給浮躁的娛樂(lè)圈扎扎實(shí)實(shí)上了一課——為作品添彩增色的,不是浮華的形式,而是內(nèi)在的魅力。

      B.太陽(yáng)島國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)在完成了冰雪藝術(shù)畫廊的施工后,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客興奮地徜徉其間,猶如置身于北國(guó)童話世界。

      C.癮會(huì)嚴(yán)重影響青少年的成長(zhǎng),他們一旦罹患癮,不僅生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,還會(huì)消耗大量時(shí)間、精力和金錢。

      D.近年來(lái),故宮博物院一直在努力挖掘文物背后的時(shí)代精神、人文價(jià)值、藝術(shù)造詣,力圖讓故宮的文化資源得到更好地呈現(xiàn)與利用。

      19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)()

      A.這張《松鶴圖》真的太貴重了,雖然受之有愧,但因家父渴寨已久,我也就笑納了。B.小張啊,憑咱們這么近的關(guān)系,你就不要客氣,有什么要請(qǐng)教的,可以隨時(shí)來(lái)找我。C.您的這盆兔型根雕,惟妙惟肖,實(shí)在招人喜歡,如肯割愛(ài),價(jià)錢上我一定不虧待您。D.我的家境貧寒,您的資助真是雪中送炭,希望您一如既往地資助我,我將永志不忘。20.在下面文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)

      備受關(guān)注的“電梯勸煙猝死案”二審判決一經(jīng)披露,①,因?yàn)檫@樣的判決結(jié)果,是對(duì)公民行使正當(dāng)監(jiān)督權(quán)利的維護(hù)。雖然對(duì)于老人家屬來(lái)說(shuō),②,的確是令人痛心和惋惜的悲劇,值得同情,但楊帆勸阻老人在電梯內(nèi)吸煙,③,而非侵犯他人正當(dāng)權(quán)利。何況,楊帆在勸阻老人吸煙時(shí),不知其患有心臟疾病,也不可能預(yù)見(jiàn)其后果。因此,讓楊帆承擔(dān)法律責(zé)任,非常不妥。

      21.下面文段有三處邏輯問(wèn)題,請(qǐng)指出并加以說(shuō)明。(6分)

      冬季流感流行,就是因?yàn)榇蠹叶荚谑覂?nèi)活動(dòng),也不經(jīng)常開(kāi)窗換氣。這樣一來(lái)會(huì)導(dǎo)致病毒快速傳播,何況北方使用暖氣,室內(nèi)空氣干燥,呼吸道黏膜比較脆弱,容易被病菌入侵。因此只有經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),并使用加濕器,才能有效預(yù)防流感。另外,要少熬夜,“夜貓子”是流感病毒最喜歡的對(duì)象。早睡早起,就能避免得流感。

      ①。②。③。

      四、寫作(60分)

      22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

      ①敬,通警,其金文和小篆的字形,右邊從攴(pū),像以手執(zhí)杖或執(zhí)鞭,正在自已敲打自己,義為自我鞭策;左邊從茍(jí),義為緊急、急迫,轉(zhuǎn)義為不可絲毫怠慢。(摘編自《漢語(yǔ)詞典》)

      ②敬:以攴促言行真善美,茍,慎言也。(百度百科)③《論語(yǔ)》:“修已以敬?!?/p>

      ④《周易·卷一》:“君子敬以直內(nèi),義以方外。敬義立,而德不孤?!?⑤俗語(yǔ)說(shuō),人敬我一尺,我敬人一丈。

      讀了以上關(guān)于“敬”的解釋和說(shuō)法,你有怎樣的理解、思考和見(jiàn)聞?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫一篇文章,要求選如角度,確定立意,文體自定,寫一篇不少于800字的文章。

      2018屆石家莊市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (二)語(yǔ)文參考答案

      一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

      (一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

      1.A(3分)【解析】D項(xiàng)偷換概念,原文說(shuō)“漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基”,并不是中華民族繁衍發(fā)展的基礎(chǔ)。B項(xiàng)曲解文意,原文是“在漢語(yǔ)英語(yǔ)之間,一些人更重視學(xué)習(xí)英語(yǔ)”,沒(méi)有鄙視之意。C項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,原文中是遞進(jìn)關(guān)系,先產(chǎn)生興趣,后實(shí)現(xiàn)以字養(yǎng)德。

      2.A(3分)【解析】文章提到20世紀(jì)80年代某些人的觀點(diǎn),是證明質(zhì)疑漢字的論調(diào)在近幾十年仍有一定市場(chǎng)。

      3.B(3分)【解析】錯(cuò)在“必須摒除拼音教學(xué)法”。從原文看,作者雖然強(qiáng)調(diào)應(yīng)遵循漢字自身的規(guī)律和特點(diǎn),但只是講在對(duì)拼音教學(xué)法進(jìn)行反思,并沒(méi)有說(shuō)這種教學(xué)法就不適于漢字教育。

      (二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,共14分)

      4.C(3分)【解析】文章沒(méi)有明確交代記者們發(fā)現(xiàn)真相,也沒(méi)有寫記者們的努力。5.①政府實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策,如劃撥出專款補(bǔ)貼,鼓勵(lì)村民自籌資金挪窩。

      ②當(dāng)前部分農(nóng)村地區(qū)仍有貧困人口,國(guó)家實(shí)施對(duì)貧困人口的生活保障制度。如向光棍表叔提供五保供養(yǎng)金、農(nóng)村低保金等。③農(nóng)村生源減少,學(xué)校實(shí)行合并措施。

      (一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)5分。共5分。意思對(duì)即可。)

      6.①情節(jié)上,“狼叫”是最關(guān)鍵的情節(jié),推動(dòng)了相關(guān)情節(jié)發(fā)展,與父女二人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折關(guān)系緊密。②人物上,使父女二人的形象更鮮明。學(xué)狼叫是表叔應(yīng)對(duì)困難的策略,體現(xiàn)著父愛(ài);是養(yǎng)女行路時(shí)壯膽的行為,表現(xiàn)著她的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)。

      ③環(huán)境上,“狼叫”表現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐钠c貧窮,為小說(shuō)的人物活動(dòng)提供背景。④主題上,“狼叫”的消失,寫出了精準(zhǔn)扶貧政策的效果。⑤效果上,設(shè)置懸念,吸引讀者。

      (每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)得滿分。共6分。意思對(duì)即可。)

      (三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,共12分)7.A(3分)【解析】因果關(guān)系不當(dāng)。錯(cuò)在“促使”。8.A.C(選對(duì)一項(xiàng)給2分,兩項(xiàng)全對(duì)給5分。)

      【解析】B項(xiàng)曲解文義?!安⑷萘恳矔?huì)超過(guò)5GW”只是力爭(zhēng)要達(dá)到的目標(biāo)。D項(xiàng)無(wú)中生有。錯(cuò)在“相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)也會(huì)不斷涌現(xiàn)”,原文說(shuō)的只是“相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善”。E項(xiàng)未然與已然混淆。“實(shí)質(zhì)性經(jīng)濟(jì)支持,及其提供的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制”尚未出現(xiàn)。

      9.①政府、開(kāi)發(fā)商、施工方、設(shè)備制造商等各方面以務(wù)實(shí)的態(tài)度積極配合,通力合作。②努力建設(shè)專業(yè)的施工隊(duì)伍和專業(yè)的運(yùn)行和維護(hù)團(tuán)隊(duì),為企業(yè)發(fā)展提供全方位的服務(wù)。③政府應(yīng)開(kāi)展海上風(fēng)能資源的勘測(cè)和評(píng)價(jià)工作,從全局出發(fā)指導(dǎo)海上風(fēng)電發(fā)展。④學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與中國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展相結(jié)合。(每點(diǎn)1分,答對(duì)四點(diǎn)即可。共4分。意思對(duì)即可。)

      二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

      (一)文言文閱讀(本題共4小題,共19分)

      10.B(3分)【解析】本句正確標(biāo)點(diǎn)是:遵裕怒昌祚后期,欲按誅之。昌祚憂恚病臥,其麾下皆憤焉。純粹恐兩軍不協(xié),致生他變,勸遵裕往問(wèn)昌祚疾,其難遂解。

      11.B(3分)【解析】“表明當(dāng)?shù)胤浅8辉!卞e(cuò)。從下文范純粹“忍復(fù)取此膏血之余?”“盡 革其苛政”看,羨賦應(yīng)是吳居厚橫征暴斂所得。

      12.A(3分)(與蘇軾一同提出募役的建言,得到蘇軾的稱贊不屬于有大局意識(shí)。)13.

      (1)以后進(jìn)言的人一定會(huì)責(zé)備(怪罪)我(失職),我不忍心默默無(wú)言而留下以后的后悔。(“異時(shí)”“職臣是咎”(賓語(yǔ)前置)“貽”各1分,句意2分。)

      (2)做臣子的道理,就是忘掉自己,為國(guó)獻(xiàn)身,不要認(rèn)為鄰路(管轄的地方)遭受敵人侵略,(去救助)就不是我們的職責(zé)。

      (“義”“徇”“無(wú)謂”各1分,句意2分。)

      參考譯文:

      范純粹字德孺,憑借父蔭升官到贊善大夫。元豐年間,擔(dān)任陜西轉(zhuǎn)運(yùn)判官。當(dāng)時(shí)五路兵馬出發(fā)討伐西夏,高遵裕從環(huán)慶出兵,劉昌祚從涇原出兵。高遵裕對(duì)劉昌祚未按約定的日期到達(dá)感到憤怒,想要追究責(zé)任處死他。劉昌祚又憂又怒臥病在床,他的手下都對(duì)此感到憤怒。范純粹擔(dān)心兩軍不和,以致于生出其它變故,勸高遵裕前往問(wèn)候劉昌祚的病,那可能產(chǎn)生的禍端才會(huì)消弭。宋神宗責(zé)備各將沒(méi)有功勛,打算第二次出征。范純粹上奏說(shuō):“關(guān)陜的事情,我們的軍力物資單薄匱乏,公私都非常困窘,如果再次行動(dòng),國(guó)家的根本就值得憂慮。(如果我不進(jìn)言,)以后進(jìn)言的人一定會(huì)責(zé)備我(失職),我不忍心默默無(wú)言而留下以后的后悔。”神宗采納了他的意見(jiàn),升任他作副使。吳居厚擔(dān)任京東轉(zhuǎn)運(yùn)使,多次獻(xiàn)上剩余的賦稅。神宗將要把徐州大錢二十萬(wàn)緡用來(lái)支持陜西。范純粹對(duì)僚屬們說(shuō):“我所管轄的地方雖然情況緊急,但怎么忍心取用這種老百姓用血汗錢交納的多余的稅款?”立刻上奏說(shuō):“我們地區(qū)得到這些錢確實(shí)有好處,但從徐州到邊境,(運(yùn)送這些錢)耗費(fèi)的人力財(cái)力也太大了?!闭\(chéng)懇地推辭,不肯接受。哲宗繼位,吳居厚身敗名裂,朝廷命范純粹以直龍圖閣的身份前往代替他,范純粹把吳居厚的苛刻法令全都廢除。當(dāng)時(shí)蘇軾從登州被召回來(lái),范純粹與蘇軾一同提出募議的主張,蘇軾認(rèn)為范純粹講述此事尤其精當(dāng)詳細(xì)。當(dāng)時(shí)與西夏商議劃分疆界,范純粹請(qǐng)求放棄所取得的西夏土地,說(shuō):“爭(zhēng)來(lái)的土地不放棄,那么邊疆的戰(zhàn)事就沒(méi)有時(shí)候停止。比如河?xùn)|的葭蘆、吳堡,深處于西夏境內(nèi),對(duì)于我們的邊界,在地利形勢(shì)上,一點(diǎn)益處也沒(méi)有。而蘭、會(huì)那些地方,耗費(fèi)國(guó)力太多,不可不放棄。”他所說(shuō)的大致都得到了施行。范純粹又說(shuō):“如今應(yīng)當(dāng)制訂和明確作戰(zhàn)、守衛(wèi)、救援的方法?!背⒄J(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。等到夏人侵犯涇原,范純粹派遣將領(lǐng)曲珍前往救援,說(shuō):“我第一個(gè)提出應(yīng)援牽制的策略,做臣子的道理,就是忘掉自己,為國(guó)獻(xiàn)身,不要認(rèn)為是鄰路(管轄的地方)遭受敵人侵略,(去救助)就不是我們的職責(zé)?!鼻洚?dāng)天就快馬奔馳三百里,在曲律打敗了西夏軍隊(duì),又攻打橫山。西夏軍隊(duì)逃走。元祐年間,召他擔(dān)任戶部侍郎。宋徽宗繼位后,任命他擔(dān)任龍圖閣直學(xué)士,改任掌管永興軍。去世時(shí),七十多歲。范純粹沉著堅(jiān)毅,有才干和謀略,他的才能適合時(shí)代需要。他曾經(jīng)論述賣官太濫的危害,認(rèn)為:“國(guó)法固然允許交納錢財(cái)取得官位,但不曾考察他的治理才能與德行。天下的士大夫們勤勞供職一直到去世,也沾不到朝廷的恩典,那些富有之人、狡猾的商人,捐錢千萬(wàn),就能使三個(gè)孩子得到任用,我私下里為朝廷感到可惜?!弊嗾鲁噬先ィ实鄄挥璨杉{。他的議論都像這樣切中事理。

      14.CD(C項(xiàng)3分,D項(xiàng)2分)

      【解析】C項(xiàng)錯(cuò)在“未能招待好朋友,四字中隱隱有一種愧疚之感”,“草草杯盤”雖然字面上是指粗劣而簡(jiǎn)略的酒肴,但字里行間并無(wú)愧疚之意。只是表明臨別匆匆,無(wú)心吃喝,或只是對(duì)自己準(zhǔn)備的酒肴的自謙之語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)在“切勿注重打扮”,詞中的“翠羽”本意為翠綠色的羽毛,借指珍寶,并非指裝飾品之類。

      15.①惜別之情,相思之意。這是送別詞,“后日相思”直接點(diǎn)明了別后將有的思念情懷。②對(duì)朋友的關(guān)心與牽掛。“地角天涯”寫路途遙遠(yuǎn),“冥冥四月黃梅雨”講天氣不好,這就暗示了朋友行程的艱辛,表現(xiàn)詞人對(duì)朋友的牽掛。

      ③對(duì)朋友的叮嚀與勸誡。詞人希望朋友莫貪錢財(cái),做一個(gè)受百姓愛(ài)戴的好官。④對(duì)朋友的勉勵(lì)與期望。希望朋友有良好政績(jī),前程遠(yuǎn)大。(每點(diǎn)2分,答出任意3點(diǎn)即可。)16.(1)中無(wú)雜樹 芳草鮮美 落英繽紛(2)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí)(每空1分,有錯(cuò)別字該空不得分。共5分。)

      三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

      17.A(3分)【解析】①諄諄告誡:表示教誨不倦的樣子,懇切耐心地勸告。本成語(yǔ)語(yǔ)氣較溫和,不帶有強(qiáng)制性,所以在此不正確。②水乳交融:像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。亭閣臺(tái)榭與竹林草坪并非一處,所以不正確。③渾渾噩噩:形容糊里糊涂,愚昧無(wú)知。④毋庸置疑:指事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒(méi)有懷疑的余地。⑤路人皆知:比喻人人皆知的野心。感情色彩與語(yǔ)境不合⑥面目全非:樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。

      18.A(3分)【解析】B項(xiàng)中途易轍。前句的主語(yǔ)是博覽會(huì),尚無(wú)謂語(yǔ)部分,后面就改成了以“游客”為主語(yǔ)。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)?!吧砗托睦斫】禃?huì)受到嚴(yán)重?fù)p害”與“消耗大量時(shí)間、精力和金錢”輕重顛倒,應(yīng)互換位置。D項(xiàng)“挖掘”與“造詣”搭配不當(dāng)。

      19.C(3分)【解析】A項(xiàng),“笑納”是請(qǐng)人收受禮物的敬辭,不宜用于自身收禮物。B項(xiàng)“請(qǐng)教”錯(cuò),它的意思是向?qū)Ψ角蠼?,本?xiàng)中不合乎人物身份。D項(xiàng)“希望您一如既往地資助我”語(yǔ)氣生硬,有向?qū)Ψ教岢鲆笾印?0.①立刻得到了廣泛的支持 ②老人心臟疾病發(fā)作死亡 ③這是公民行使自己的正當(dāng)權(quán)利

      (答對(duì)一句得1分,答對(duì)兩句得3分,答對(duì)三句得5分。意思對(duì)即可。)

      21.①過(guò)于絕對(duì)?!熬褪且?yàn)榇蠹叶荚诜质覂?nèi)活動(dòng),也不經(jīng)常開(kāi)窗換氣”太武斷,因?yàn)榱鞲?流行的原因是很多的。

      ②條件關(guān)系不妥。預(yù)防流感,不一定只有經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),并使用加濕器才有效。③條件關(guān)系不當(dāng)。早睡早起,不一定就能避免得流感。(每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)即可得滿分。意思對(duì)即可。)

      四、寫作(60分)

      22.參考立意:端正自己,鞭策自己;提高自我修養(yǎng);尊敬他人;互相尊重;等。

      第二篇:石家莊市2017屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)地理試題

      石家莊市2017屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (二)地理試題

      第I卷(選擇題共140分)

      本卷共35個(gè)小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

      某年3月9日,在挪威新奧爾松的中國(guó)北極黃河站(78°55'N,11°56'E),中國(guó)大學(xué)生北極科考團(tuán)迎來(lái)極夜后首次日出。圖1示意科考團(tuán)拍攝的日出照片。據(jù)此完成l—3題。

      1.科考團(tuán)拍攝日出照片時(shí),當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)和拍攝方向約是

      A.0時(shí)

      正北

      B.6時(shí)

      正東

      C.12時(shí)正南

      D.18時(shí)正西

      2.推測(cè)該年北極黃河站極晝開(kāi)始的時(shí)間是

      A.3月31日前后

      B.6月11日前后

      C.7月3日前后

      D.9月12日前后

      3.夏至日,北極黃河站的觀測(cè)者觀測(cè)到的最小太陽(yáng)高度約為

      A. 0°

      B.12.5°

      C.22°

      D.34.5°

      2016年英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,英國(guó)工程師利用擋潮閘將海水引入內(nèi)陸,幫助科威特在沙漠的鹽沼上建造一座新的城市——海城,同時(shí)科學(xué)專家也幫助培育適宜在該地沿岸地區(qū)種植的紅樹種子。圖2示意海城位置和遙感影像。據(jù)此完成4—6題。

      4.海城將海水引入內(nèi)陸的主要目的是

      A.提高地下水位,避免地面沉降

      B.完善海運(yùn)條件,營(yíng)造避風(fēng)港口

      C.利于海水淡化,增加城市供水

      D.塑造濱海景觀,調(diào)節(jié)城市氣候 5.適宜在該地種植的紅樹種子具有的顯著特性是

      A.喜光熱耐干旱

      B.根系發(fā)達(dá),抗風(fēng)性強(qiáng)

      C.耐鹽堿性更強(qiáng)

      D.耐貧瘠土壤,生長(zhǎng)快 6.海城未來(lái)面臨的主要威脅來(lái)自于

      A.干旱氣候

      B.強(qiáng)沙塵暴

      C.石油污染

      D.全球變暖

      木里煤田緊鄰祁連山自然保護(hù)區(qū),由于大面積露天采煤,當(dāng)?shù)鼐G色的高山草甸變成了大片黑色和灰白色的深坑,生態(tài)環(huán)境修復(fù)困難。圖3示意木里煤田位置。據(jù)此完成7~8題。

      7.木里煤田露天開(kāi)采導(dǎo)致當(dāng)?shù)?/p>

      A.冰川面積快速萎縮

      B.地表涵養(yǎng)水源功能減弱

      C.河流年徑流量增加

      D.草甸生態(tài)系統(tǒng)趨于復(fù)雜 8.木里煤田生態(tài)環(huán)境修復(fù)困難,是由于當(dāng)?shù)?/p>

      A.資金不足

      B.交通不便

      C.氣候惡劣

      D.氧氣缺乏

      產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)超前系數(shù)(E)是指某一產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)相對(duì)于整個(gè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)增長(zhǎng)趨勢(shì)的超前程度,可用來(lái)測(cè)定某產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)方向。當(dāng)E>l時(shí),表示產(chǎn)業(yè)超前發(fā)展,所占比重呈上升趨勢(shì);當(dāng)E

      9.2001~2013年,“粵東西北”

      A.第一產(chǎn)業(yè)滯后發(fā)展趨勢(shì)減緩

      B.第二產(chǎn)業(yè)超前發(fā)展趨勢(shì)穩(wěn)定

      C.第三產(chǎn)業(yè)超前發(fā)展趨勢(shì)波動(dòng)

      D.地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相同 10.2001~2013年,“粵東西北”制造業(yè)發(fā)展的主要方向是

      A.技術(shù)密集型行業(yè)

      B.資源密集型行業(yè)

      C.資金密集型行業(yè)

      D.勞動(dòng)密集型行業(yè) 11.2001~2013年,“粵東西北”產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題可能是

      A.第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力水平下降

      B.制造業(yè)分工協(xié)作程度較低

      C.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)降低

      D.三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于不合理

      第Ⅱ卷(非選擇題共160分)

      本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題。第41題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第42題-第46題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

      36.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)

      嘉南平原位于臺(tái)灣島西部濁水溪以南,由濁水溪、曾文溪等河流沖積而成,是臺(tái)灣島面積最大的平原。嘉南平原早期許多地方是對(duì)天氣依賴程度很高的“看天田”,直到嘉南大圳(圳,灌溉用的水渠)完工后,遂有“谷倉(cāng)”之美稱。嘉南大圳以鳥山頭水庫(kù)(位于曾文溪支流官田溪上游狹小谷地,水源通過(guò)隧道引自曾文溪上游)和濁水溪為主要水源,經(jīng)由供水渠,對(duì)農(nóng)田進(jìn)行灌溉,灌溉過(guò)的水,再經(jīng)排水渠注入海洋。嘉南大圳雖然是臺(tái)灣島上最大的水利工程,但是灌溉用水供應(yīng)有限,當(dāng)?shù)匦纬闪讼鄳?yīng)的作物布局,把水稻、甘蔗和雜糧組合在一個(gè)灌溉區(qū)內(nèi),每種作物種植面積各占三分之一,將這三種農(nóng)作物進(jìn)行輪換種植,形成了三年輪作制。圖5示意嘉南平原位置。

      (1)與臺(tái)灣島東部地區(qū)相比,分析嘉南平原成為臺(tái)灣主要農(nóng)業(yè)區(qū)的有利自然條件。(6分)(2)說(shuō)明嘉南大圳修建后對(duì)嘉南平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的改善作用。(6分)(3)說(shuō)明嘉南大圳灌溉用水供應(yīng)有限的原因。(6分)

      (4)簡(jiǎn)析嘉南平原灌溉區(qū)內(nèi)同時(shí)種植水稻、甘蔗和雜糧,并進(jìn)行輪作的原因。(6分)37,閱讀圖文材料,完成下列要求。(22分)

      近年來(lái),隨著我國(guó)“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施,我國(guó)企業(yè)全面參與非洲基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。蒙內(nèi)鐵路是肯尼亞獨(dú)立以來(lái)的最大工程,是肯尼亞百年來(lái)建設(shè)的首條新鐵路,鐵路由中國(guó)公司承建,將全部采用“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”制造。蒙內(nèi)鐵路將取代100多年前修建的陳舊鐵路,成為連接非洲東海岸最大海港蒙巴薩與首都內(nèi)羅畢的快捷通道。圖6示意肯尼亞位置和蒙內(nèi)鐵路。

      (1)描述肯尼亞的地理位置特征。(6分)

      (2)分析蒙巴薩港成為非洲東海岸最大海港的區(qū)位條件。(8分)(3)簡(jiǎn)述蒙內(nèi)鐵路的修建為肯尼亞帶來(lái)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益。(8分)42.[地理——選修3:旅游地理](10分)

      在線旅游企業(yè)的大數(shù)據(jù)顯示,2017年春節(jié)已成為旅游過(guò)年史上最熱的一年,整體出游人次是2016年的2-7倍。與傳統(tǒng)過(guò)年方式不同,越來(lái)越多的人們選擇旅游的方式度過(guò)一年中最重要的節(jié)日。今年春節(jié)期間,中遠(yuǎn)程旅游持續(xù)升溫,海南省三亞市與黑龍江省哈爾濱市是其主要目的地。

      簡(jiǎn)析春節(jié)期間中遠(yuǎn)途旅游升溫,且其主要目的地選擇在三亞和哈爾濱的原因。43.[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)](10分)

      近年來(lái),湖南省岳陽(yáng)、益陽(yáng)和常德養(yǎng)豬業(yè)快速發(fā)展,三市規(guī)模以上(年出欄500頭)養(yǎng)豬場(chǎng)均有1500家左右,規(guī)模以下的更是數(shù)量驚人。隨著生豬規(guī)模的不斷擴(kuò)大,養(yǎng)豬場(chǎng)糞便和污水隨意排放現(xiàn)象突出,污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻。圖7示意岳陽(yáng)、益陽(yáng)和常德三市位置。

      簡(jiǎn)述岳陽(yáng)、益陽(yáng)和常德養(yǎng)豬場(chǎng)糞便和污水隨意排放的危害,并提出防治措施。

      石家莊市2017屆高三質(zhì)檢二地理參考答案

      1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 36.(24分)

      (1)地形以平原為主,地勢(shì)平坦(地勢(shì)低,熱量條件更為充足);(2分)河流沖積形成,土壤深厚肥沃;(2分)河網(wǎng)密布,便于灌溉。(2分)

      (2)供水渠能夠提供灌溉用水,擴(kuò)大灌溉面積,防御旱災(zāi);(2分)排水渠利于洪水的宣泄,減輕洪澇災(zāi)害;(2分)排水渠將沿海平原土壤中的鹽分排入海洋,改良土質(zhì),增加耕地面積。(2分)(3)(嘉南大圳的灌溉用水主要來(lái)自于烏山頭水庫(kù)和濁水溪)烏山頭水庫(kù)位于曾文溪支流上游,集水區(qū)域較小,曾文溪上游供水有限,水量不足;(2分)水庫(kù)面積狹小,蓄水量有限。(2分)濁水溪徑流量季節(jié)變化大,枯水期流量小,不能提供足夠的灌溉用水。(2分)(4)水稻、甘蔗和雜糧的需水量和所需要灌溉的時(shí)間各不相同,同時(shí)種植可以避免因集中灌溉導(dǎo)致灌溉水源不足問(wèn)題;(3分)水稻、甘蔗和雜糧輪作能合理利用土壤養(yǎng)分,保持土壤肥力,減輕病蟲害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。(3分)37.(22分)

      (1)赤道從中部穿過(guò),國(guó)土位于熱帶地區(qū);(2分)跨南北半球,位于東半球;(2分)非洲大陸東部,印度洋西岸。(2分)

      (2)位于非洲東岸的中間位置,地理位置優(yōu)越;(2分)鐵路直接和港口連接,便于陸海聯(lián)運(yùn);(2分)作為肯尼亞和東非內(nèi)陸國(guó)家的出???,經(jīng)濟(jì)腹地廣闊;(2分)港口歷史悠久,基礎(chǔ)設(shè)施較完善。(2分)

      (3)縮短運(yùn)輸時(shí)間,降低運(yùn)輸成本,提升鐵路運(yùn)輸能力,緩解陸路交通運(yùn)輸壓力;(2分)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提供眾多就業(yè)崗位;(2分)促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高居民生活水平;(2分)連接內(nèi)陸首都和沿海港口,利于對(duì)外貿(mào)易,促進(jìn)肯尼亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)42.旅游地理(10分)

      我國(guó)航空、高鐵發(fā)展迅速,為中遠(yuǎn)程旅游節(jié)省了時(shí)間;(2分)春節(jié)假期時(shí)間長(zhǎng),為中遠(yuǎn)程旅游提供了時(shí)間保障。(2分)

      我國(guó)緯度跨度大,冬季北寒南暖,氣候迥異;(2分)三亞地處熱帶地區(qū),到三亞旅游既能夠躲避冬季的寒冷,又能夠欣賞熱帶風(fēng)光;(2分)哈爾濱因緯度較高,冰雪景觀對(duì)游客的吸引力大;(2分)43.環(huán)境保護(hù)(10分)

      危害:養(yǎng)豬場(chǎng)糞便和污水隨意排放,污水和糞便臭氣影響周邊群眾生產(chǎn)生活;(2分)糞便和污水進(jìn)入河流和洞庭湖,導(dǎo)致河湖水污染和富營(yíng)養(yǎng)化;(2分)糞便和污水隨地表水下滲,污染地下水。(2分)

      防治措施:加強(qiáng)養(yǎng)殖污染危害與防治的科學(xué)普及和宣傳;加大環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度,依法取締污染嚴(yán)重養(yǎng)殖場(chǎng)(禁止在河流和湖泊附近、飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)建設(shè)禽畜養(yǎng)殖場(chǎng));完善糞污處理設(shè)施,加強(qiáng)養(yǎng)殖廢棄物無(wú)害化處理和資源化利用。(答案符合題意即可,每點(diǎn)2分,共4分)

      第三篇:石家莊市2017屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題答案(本站推薦)

      石家莊市2017屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (一)語(yǔ)文

      注意事項(xiàng):

      1.本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

      2.作答時(shí)請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。

      第Ⅰ卷 閱讀題(70分)

      一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

      (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。傳統(tǒng)文化事業(yè)下的人和自然 樓宇烈

      當(dāng)前的生態(tài)問(wèn)題源于人類中心主義,人類自視無(wú)所不能,能夠征服自然。在征服自然的過(guò)程中,人的自我膨脹,肆意向自然攫取,不尊重天地萬(wàn)物,非但沒(méi)有取得真正的獨(dú)立,反而是被物質(zhì)、財(cái)富牽著鼻子走,失去了自我。

      從“人和天地渾然一體”的觀念,變成“人與天地相對(duì)立”,于是天地就被作為外在的研究開(kāi)發(fā)、對(duì)象,對(duì)人與自然的關(guān)系的認(rèn)識(shí),在中國(guó)就經(jīng)歷了這樣的過(guò)程。我們?cè)M(jìn)了很多西方哲學(xué)理論和思想學(xué)說(shuō),例如歐洲理性主義、馬克思主義等。馬克思主義研究的自然并不是存在于人類之外,與人類實(shí)踐無(wú)關(guān)的自然,而是經(jīng)過(guò)人類實(shí)踐改造了的自然、具有社會(huì)歷史性的自然。馬克思認(rèn)為自然界是人的“無(wú)機(jī)身體”,人要依靠自然界而生活。人為了生存和發(fā)展而必須與自然界持續(xù)不斷地進(jìn)行物質(zhì)交換。很多人將其誤讀為:人類的根本任務(wù)是征服、改造自然。在上個(gè)世紀(jì)初期,中國(guó)的學(xué)術(shù)界就開(kāi)始從中國(guó)哲學(xué)里尋找改造自然的資料。但是,在中國(guó)哲學(xué)里面沒(méi)有“改造自然”的提法,于是人們開(kāi)始研究歷史上國(guó)人對(duì)天人關(guān)系的認(rèn)識(shí)。學(xué)者們找到的天人關(guān)系資料大都是講“天人合一”的,當(dāng)時(shí)把“天人合一”、“畏天命”、“奉天”理解為天是絕對(duì)不可侵犯的,人在天面前無(wú)能為力,只能去適應(yīng)天。但后來(lái),有人把荀子“明天人之分”的主張理解為人不能做天的奴隸,提升到“人定勝天”的高度,為征服、改造自然找到了了理論根據(jù)。但這顯然不符合荀子的原意——天、地、人各有其道,能夠分清天與人的職責(zé)的人是圣人。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很多的思想值得借鑒。道家認(rèn)為,一方面人不要把自己看得很偉大,也不要把自己看得很渺小,人既偉大又渺小。人確實(shí)有偉大的一面,但人又很渺小,人不能主宰萬(wàn)物,天無(wú)為,人也要學(xué)著無(wú)為。老子說(shuō):“人法地,地法天,天法道,道法自然?!鄙蟼€(gè)世紀(jì),西方一些思想家提出要重建人文主義,人既不能成為神的奴隸,也不能異化為物的奴隸。人類破壞自然,源于人的貪婪,無(wú)止境地向自然索取,破壞了人類的生存環(huán)境。破壞了生態(tài)環(huán)境之后再去治理,所需成本比破壞它的收益還要多,也無(wú)法再完全恢復(fù)原貌。因此,在開(kāi)發(fā)自然資源之前,一定要考慮清楚,而且考慮環(huán)境問(wèn)題時(shí),需要抑制人的欲望。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人可持續(xù)發(fā)展的觀念淡薄,推崇以消費(fèi)來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展是富有人文精神。倡導(dǎo)不耗盡資源,讓現(xiàn)代人可以發(fā)展,讓子孫后代也可以持續(xù)發(fā)展。生態(tài)平衡是建立在生態(tài)倫理的基礎(chǔ)上,生態(tài)倫理的核心是要相互尊重,要建立起人與自然相互尊重的觀念,不去隨意破壞、改造自然。另外,食品安全問(wèn)題也值得關(guān)注,我們不能光吃人造的東西,還要多吃自然的東西。這里講的“自然”是老子講的“道法自然”,我們要把自然人文的精神和現(xiàn)代科技更好的結(jié)合,不是用現(xiàn)代科技去淹沒(méi)自然人文。

      技術(shù)的發(fā)展給我們的物質(zhì)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也造成了生態(tài)環(huán)境的破壞。數(shù)據(jù)化讓人越來(lái)越失去主動(dòng)性,人在征服物質(zhì)世界的同時(shí),也喪失了自我,隨著技術(shù)的發(fā)展,有些人成了機(jī)器、信息的奴隸?!坝恢?,失其所以欲;有而不知止,失其所以有?!保ā妒酚洝し饿虏虧闪袀鳌罚┤祟愐伎家幌?,有沒(méi)有必要向自然、社會(huì)攫取那么多的財(cái)富呢?

      (選自《大家》,有刪節(jié))1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.人類自我膨脹,肆意向自然攫取,認(rèn)為自己無(wú)所不能,完全能夠征服自然,正是這種人類中心主義,導(dǎo)致了當(dāng)前的生態(tài)問(wèn)題。

      B.中國(guó)人對(duì)人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了一個(gè)變化的過(guò)程,從最初的認(rèn)為“人和天地渾然一體”,到后來(lái)的“人與天地相對(duì)立”。

      C.西方哲學(xué)理論和思想學(xué)說(shuō)研究的自然,是作為人的“無(wú)機(jī)身體”的自然,是經(jīng)過(guò)人類實(shí)踐改造而且具有社會(huì)歷史性的自然。

      D.對(duì)人與自然關(guān)系的看法,馬克思認(rèn)為人的生存與發(fā)展離不開(kāi)自然,卻被很多人誤解為人類的根本任務(wù)是征服、改造自然。

      2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.中國(guó)歷史上“天人合一”“畏天命”“奉天”的主張,曾被理解為天是絕對(duì)不可侵犯的,學(xué)者們沒(méi)有從中發(fā)現(xiàn)“改造自然”的說(shuō)法。

      B.荀子提出“明天人之分”,其原意不是為了強(qiáng)調(diào)“人定勝天”,而是說(shuō)天、地、人各有其道,能夠分清天與人的職責(zé)的人是圣人。

      C.道家認(rèn)為,人不要把自己看得很渺小,也不要把自己看得很偉大,甚至能主宰萬(wàn)物。而應(yīng)該效法天地自然,這種思想值得借鑒。

      D.西方一些思想家提出要重建人文主義,是因?yàn)槿祟愊蜃匀坏乃魅∑茐牧松姝h(huán)境,而恢復(fù)原貌所需成本比當(dāng)前獲得的收益要多。

      3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.人類要借鑒傳統(tǒng)文化的天人思想,尊重天地萬(wàn)物,抑制欲望,合理開(kāi)發(fā)自然資源,走可持續(xù)發(fā)展之路,尋求建立生態(tài)的平衡。

      B.食品安全問(wèn)題應(yīng)高度重視,我們應(yīng)該把自然人文的精神和現(xiàn)代科技更好地結(jié)合起來(lái),而不是用現(xiàn)代科技去淹沒(méi)自然人文精神。

      C.數(shù)據(jù)化給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也讓我們?cè)絹?lái)越失去主動(dòng)性,喪失自我,所以不要過(guò)度依賴數(shù)據(jù),更不能做機(jī)器、信息的奴隸。

      D.文章結(jié)尾用《史記》中的句子,通過(guò)對(duì)比論證的方法,引人深思,意在呼吁人們“知足”“知止”不能向自然、社會(huì)攫取財(cái)富。

      (二)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成4-6題。一生成一事 袁芳

      “凡是偉大的,必定簡(jiǎn)單?!绷蟹颉ね袪査固┤缡钦f(shuō)。對(duì)于李德才而言,愛(ài)上磁性液體,理由很簡(jiǎn)單,但是把磁性液體研究明白,并且站到這一研究領(lǐng)域的世界前沿,使其應(yīng)用到國(guó)家最需要的地方,這應(yīng)該是偉大的。

      ——題記

      20世紀(jì)80年代的一天,一位美籍華人學(xué)者來(lái)京講學(xué),隨身帶著一小瓶被列為高度機(jī)密的磁性液體。在這名學(xué)者演示磁性液體時(shí),當(dāng)時(shí)還是北京大學(xué)研究生的李德才被眼前的景象深深吸引:靜止時(shí)平凡無(wú)奇的液體,在磁鐵的作用下,竟變成一朵朵形狀各異的蓮花,似柔實(shí)剛,能伸能屈。這種充滿神秘力量的材料讓李德才著迷:“從那時(shí)起,我就知道我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄它,我必須研究它?!?/p>

      從1992年入校攻讀博士學(xué)位起,李德才一直在北京交通大學(xué)深居簡(jiǎn)出、潛心研究,要知道,在以交通信息為優(yōu)勢(shì)學(xué)科的北交大,磁性液體的研究基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)??芍^是冷門領(lǐng)域。然而,對(duì)于李德才來(lái)說(shuō),這冷板凳一坐就是十年。導(dǎo)師袁祖貽教授說(shuō):“德才憨厚樸實(shí),待得住,很刻苦,很好學(xué),能干成大事!”

      袁祖貽很看好李德才,最初給他定了一個(gè)方向,研究青島鐵路局的火車軸承密封件。內(nèi)行都明白,導(dǎo)師推薦的研究方向,意味著有前途,好畢業(yè),多少學(xué)生求之不得。然而李德才卻搖頭拒絕了:“我還是想搞我的磁性液體,更有挑戰(zhàn),更有意義!”

      磁性液體當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)的研究尚屬前沿,所以一切實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)方法都需自己去摸索,更談不上團(tuán)隊(duì)傳承、團(tuán)隊(duì)合作。最初,李德才的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展得異常艱難,他把省下的錢買原料和書籍,常常到了月底還要向同事甚至學(xué)生借飯票。

      北交大有著相對(duì)寬松的治學(xué)環(huán)境,也鼓勵(lì)新興學(xué)科異軍突起,允許部分設(shè)備相互借用。只是主人白天用,李德才只能晚上用,那幾年,他成為夜貓子,晝伏夜出,甚至熬至深夜,靜靜地等候著實(shí)驗(yàn)結(jié)果出爐。

      “做實(shí)驗(yàn)時(shí)正值夏天,李老師在那兒做試驗(yàn),外面三十六七攝氏度,把烘箱從零上三十六七攝氏度降到零下四十?dāng)z氏度,需要七八個(gè)小時(shí),測(cè)試器件還需要在箱內(nèi)待四個(gè)小時(shí),基本上,一次實(shí)驗(yàn)就是一個(gè)通宵?!痹?jīng)與李德才并肩作戰(zhàn)的學(xué)生王長(zhǎng)有說(shuō)?!?/p>

      關(guān)于如何制備磁性液體,當(dāng)時(shí)美、日等國(guó)都進(jìn)行了技術(shù)封鎖,能拿到手里的資料非常有限。李德才至今仍保存著當(dāng)年從導(dǎo)師那里復(fù)印的原始材料,當(dāng)年,他就是從這些珍貴卻有限的資料中“沙里淘金”的。

      2013年,李德才站在人民大會(huì)堂國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,以第一獲獎(jiǎng)人身份榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。他花費(fèi)20年時(shí)間,成功打破了國(guó)外技術(shù)封鎖,研制出了具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的磁性液體。

      近三十年來(lái),李德才把自己的光與熱全部奉獻(xiàn)給了磁性液體這一研究領(lǐng)域,如今,李德才創(chuàng)立的磁性液體研究中心已研制出多種可與國(guó)際同類產(chǎn)品相媲美的磁性液體,為我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),成功地將磁性液體應(yīng)用到國(guó)防科工的諸多領(lǐng)域,節(jié)約經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)造產(chǎn)值達(dá)數(shù)百億元。

      北京交通大學(xué)校長(zhǎng)寧濱這樣評(píng)價(jià)李德才——“李教授常說(shuō),我做某件事的時(shí)候,總是覺(jué)得這就是我可以做一輩子的事,只有做完做好這一件,我才會(huì)去做下一件。他的執(zhí)著看起來(lái)有些迂腐,有些落后,但正是他無(wú)視困難,拒絕外界誘惑和不必要的消耗,把欲望和算計(jì)拋在腦后,才能保持頭腦的清醒和活躍,才有靜得下來(lái),愿意付出十年成一事的努力和耐心,才能享受夢(mèng)想成真的大快樂(lè)。”

      (選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.上世紀(jì)80年代,李德才初次見(jiàn)到磁性液體便被深深吸引,為了研究磁性液體,他進(jìn)入北交大,從此深居簡(jiǎn)出,攻讀博士學(xué)位。

      B.導(dǎo)師袁祖貽很看好李德才,給他推薦了一個(gè)研究方向,別人求之不得,李德才也非常清楚這意味著一個(gè)好的前途,但他還是拒絕了。

      C.北師大相對(duì)寬松的治學(xué)環(huán)境,鼓勵(lì)新興學(xué)科的治學(xué)理念,讓李德才有機(jī)會(huì)借用設(shè)備進(jìn)行試驗(yàn),這是李德才取得成功的關(guān)鍵因素。

      D.幾十年來(lái),李德才專注于磁性液體的研究,研制出具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,使我國(guó)磁性液體研究站在了世界最前沿。

      5.李德才教授研究磁性液體遇到了哪些困難?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)述。(4分)

      6.列夫·托爾斯泰說(shuō):“凡是偉大的,必定簡(jiǎn)單?!闭?qǐng)結(jié)合文本概括分析李德才教授的偉大與簡(jiǎn)單分別體現(xiàn)在哪些方面?(5分)

      (三)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成7-9題。信任 余顯斌

      他一個(gè)唿哨,在積雪的曠野打著旋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳開(kāi)。隨著口哨聲,遠(yuǎn)處一個(gè)紅點(diǎn)跳動(dòng)著,跌跌撞撞滾來(lái),越滾越近,是只小小的狐貍。

      小狐貍毛茸茸的,如一個(gè)小小的紅線團(tuán),額頭有指蛋大一塊白毛,珍珠一樣。這是只才出生不久的狐貍。它胖乎乎的,蹲在他面前,一雙亮亮的眼睛望著他,眼睛里跳躍著喜悅、快樂(lè),和頑皮。

      它知道,他拿了可口的食物。因?yàn)?,從第一次遇?jiàn)他,直到現(xiàn)在,他都這樣。果然,他笑笑的,手一揚(yáng),竟然是它最愛(ài)吃的雞肉。它跳起來(lái)去搶,他呵呵笑著。摸著它的頭道:“別鬧別鬧,放好了吃。”為了避免被雪弄臟,他拿塊油紙鋪在地上,放好雞肉。肉一放下,小狐貍就撲過(guò)來(lái),使勁嗅著,流著哈喇子,呱嘰呱嘰吃起來(lái)。

      半只雞吃完,它小小的肚皮脹得鼓鼓的,更像個(gè)毛茸茸的線團(tuán)了。

      接著,它抬起頭,亮亮的眼睛期待地看著他。它知道,接下來(lái),他會(huì)逗它玩,帶著它跑,這些,從相遇到現(xiàn)在,也從沒(méi)斷絕過(guò)。也因?yàn)槿绱?,它從一只生性膽小的小狐,變成了只?ài)親近人的小狐。果然,他拍拍它的頭,在雪地跑起來(lái),快活笑著。它跟著跑,一路翻著跟頭,發(fā)出稚嫩清脆的叫聲。兩個(gè)點(diǎn),一紅一黑,在雪地翻滾著。玩得差不多了,他喊一聲:“回了!”一揮手,走了。小狐貍舍不得,跟著他,輕輕叫著撒嬌,好像沒(méi)玩夠似的。一直到他走遠(yuǎn)了,不見(jiàn)了,小狐貍才回過(guò)頭,回到自己隱秘的洞穴里,偎依著母親,做起香甜的夢(mèng)。

      一直這樣,大概兩個(gè)月吧。

      那天,雪特別大,四野皆白,小狐貍沒(méi)吃的,餓得嘰嘰溜溜叫。老狐貍也餓得渾身發(fā)軟,幾次,小狐貍跑出洞,又失望地哼哼嘰嘰跑回來(lái)。上午時(shí),雪地響起一聲唿哨。小狐貍一聽(tīng),乍了下耳朵,跌跌撞撞跑出來(lái),球一樣滾到他面前,扯他的褲腳,跳起來(lái),搶他手中的雞肉。

      他笑罵:“饞東西,餓壞了。”他把肉放好,很大一只烤雞。小狐貍撲過(guò)去,流著口水,搖擺著腦袋撕咬著。

      這時(shí),那邊土坎上,一只狐貍露出頭,是那只老狐貍。它小心地看看,小狐貍正在大快朵熙。肉的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái),它也流出了口水。它小心地爬上土坎,一步一步靠過(guò)來(lái)。它可能清楚,自己一身火紅的皮毛太珍貴了,會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的貪婪和陰謀,所以不得不小心。剛走幾步,“哐”的一聲,它的脖子被夾住了,是個(gè)鋼夾,鋼夾力道很大,傳來(lái)骨頭碎裂聲,還有老狐貍慘叫翻滾聲。

      這夾子,是他下的。

      夾子必須有一定重量,機(jī)關(guān)才能絆動(dòng):小狐貍不行,老狐貍恰好。他要的,是老狐貍的皮子。這樣皮子,想要獵到,勢(shì)如登天。因此,市場(chǎng)價(jià)忒好,幾萬(wàn)元一張。小狐貍的太嫩,沒(méi)人要。因此,他想了這么個(gè)辦法。

      小狐貍停住了,抬起頭,眼光中,一片迷蒙疑惑。

      那只老狐貍的皮,他賣了三萬(wàn)多。他笑笑,數(shù)著票子。他知道,還有一個(gè)三萬(wàn)元在山林里等著他:一年后,小狐貍長(zhǎng)大,他會(huì)想法獵來(lái)的。

      一年一晃就過(guò)去了。

      他上了山,果然看到了那只長(zhǎng)大的小狐貍,皮毛比它母親的還紅還凈,額頭那塊白毛,仍珍珠一樣;但眼光變了,不再純藍(lán),而是閃著白白的光。顯然,它也認(rèn)識(shí)他,蹲在那兒,長(zhǎng)長(zhǎng)叫了一聲。

      他已跟蹤它幾天,辦法用盡,也無(wú)法到手。他舉起獵槍。

      它一躍跑了,雪地里一條紅線,彎彎曲曲,彈彈停停。他打不中,就追。

      雪很厚,狐跑起來(lái)有些艱難,他看看就要追上,猛撲過(guò)去。那只狐一拐,轉(zhuǎn)了個(gè)彎。他撲空了,只聽(tīng)“咵”的一聲,接著一聲慘叫,他暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),他的一只手已斷。這山里,下夾子的人很多,他中了別人的一個(gè)夾子。7.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

      A.小說(shuō)詳細(xì)描寫了小狐貍的外貌,但對(duì)獵人的外貌沒(méi)做細(xì)致的刻畫,這是因?yàn)楂C人長(zhǎng)什么樣并不重要,作者主要是展現(xiàn)的是他的內(nèi)心世界。

      B.小說(shuō)中多次寫到了雪,狐紅雪白,色彩鮮明,畫面生動(dòng)而美好,其中“那天雪特別大,四野皆白”的描寫還起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。

      C.小說(shuō)三次寫到了小狐貍面對(duì)獵人的眼神,前兩次眼神“亮亮”的,后來(lái)“閃著白白的光”,凸顯了小狐貍對(duì)獵人從信任到驚恐的情感變化。

      D.小說(shuō)前半部分寫獵人與小狐貍之間的親密無(wú)間,與后半部分獵人與小狐貍之間的關(guān)系變化形成對(duì)比,這樣的反差引人深思,深化了主題。

      E.小說(shuō)通過(guò)外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等多種手法使小狐貍的形象豐滿生動(dòng),深入人心,而且也使小說(shuō)語(yǔ)言呈現(xiàn)出活潑自然的特點(diǎn)。

      8.結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析獵人的形象特點(diǎn)。(4分)

      9.小說(shuō)以“信任”作為標(biāo)題,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。(6分)

      二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

      (一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。

      郝質(zhì),字景純,汾州介休人。少?gòu)能?,挽?qiáng)為第一。充殿前行門,換供奉官,為府州駐泊都監(jiān),主管麟府軍馬,與田朏將兵護(hù)軍須饋麟州,道遇西夏數(shù)千騎寇鈔,質(zhì)先驅(qū)力戰(zhàn),斬首、獲馬數(shù)百。又與朏行邊,至柏谷,敵塹道以阻官軍,質(zhì)御之于寒嶺下,轉(zhuǎn)斗逐北,遂修復(fù)寧遠(yuǎn)諸柵,以扼賊沖。宣撫使杜衍、安撫使明鎬連薦之,且條上前后功狀,超遷內(nèi)殿承制、并代路都監(jiān)。大名賈昌朝又薦為路鈐轄。

      使討貝州,文彥博至,命部城西。回河上有亭甚壯彥博慮為賊焚遣小校藺千守而質(zhì)使千往他營(yíng)度戰(zhàn)具千辭質(zhì)曰亭焚,吾任其責(zé)千去而亭焚。彥博將斬千,質(zhì)趨至帳下曰:“千之去,質(zhì)實(shí)使之,罪乃在質(zhì),愿代千死?!睆┎哑淞x,兩釋之。質(zhì)自此益知名。

      賊平,遷六宅使,歷高陽(yáng)關(guān)、定州、并代鈐轄,駐泊副都部署,龍神衛(wèi)、捧日天武都指揮使,馬軍殿前都虞候,加領(lǐng)賀州刺史、英州團(tuán)練、眉州防御使。奉詔城豐州,進(jìn)步軍副都指揮使、宿州觀察使。召還宿衛(wèi),改馬軍。英宗立,遷武昌軍節(jié)度觀察留后,加安德軍節(jié)度使,為殿前副指揮使。神宗立,易節(jié)安武軍,為都指揮使。元豐元年,卒,帝親臨其喪,贈(zèng)侍中,謚曰武莊。質(zhì)御軍有紀(jì)律,犯者不貸,而享犒豐渥,公錢不足,出己奉助之。平居自奉簡(jiǎn)儉,食不重肉,篤于信義。田朏不振而死,為表揭前功,官其一孫。在并州,與朝士董熙善,約為婚姻。熙死,家貧無(wú)依,質(zhì)已為節(jié)度使,竟以女歸董氏。自為官,不上伐閱,從微至貴,皆以功次遷云。

      10.下列對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.回河上有亭甚壯/彥博慮/為賊焚遣/小校藺千守/而質(zhì)使千往他營(yíng)度戰(zhàn)具/千辭質(zhì)/曰亭焚/吾任其責(zé)/千去而亭焚

      B.回河上有亭甚壯/彥博慮為賊焚/遣小校藺千守/而質(zhì)使千往他營(yíng)度戰(zhàn)具/千辭/質(zhì)曰/亭焚/吾任其責(zé)/千去而亭焚

      C.回河上有亭甚壯/彥博慮為賊焚/遣小校藺千守/而質(zhì)使千往他營(yíng)度戰(zhàn)具/千辭質(zhì)/曰/亭焚/吾任其責(zé)/千去而亭焚

      D.回河上有亭甚壯/彥博慮/為賊焚遣/小校藺千守/而質(zhì)使千往他營(yíng)度戰(zhàn)具/千辭/質(zhì)曰/亭焚/吾任其責(zé)/千去而亭焚

      11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)

      四、寫作(60分)

      22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      90后女孩鐘嗣源熱衷于中國(guó)傳統(tǒng)文化,但她發(fā)現(xiàn)關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化的人很少,思考傳承的人更少,一種責(zé)任感油然而生,于是她立志要做一個(gè)傳承者,畢業(yè)后她決定到玉皇頂做一名道士,全身心投入到傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的事業(yè)當(dāng)中去。她的這種做法引起了廣泛爭(zhēng)議。對(duì)此你如何看待?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

      要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。

      石家莊市2017年高三復(fù)習(xí)質(zhì)檢一 語(yǔ)文參考答案

      1.C(擴(kuò)大范圍。將馬克思主義的觀點(diǎn)擴(kuò)大為整個(gè)西方哲學(xué)理論研究的觀點(diǎn)。)2.D(理解錯(cuò)誤。西方一些思想家提出要重建人文主義,是因?yàn)椤叭思炔荒艹蔀樯竦呐`,也不能異化為物的奴隸”。)

      3.D(表述錯(cuò)誤,并非對(duì)比論證,且“不能從自然、社會(huì)獲取財(cái)富”的說(shuō)法錯(cuò)誤。)4.B(A項(xiàng)理解不當(dāng),“為此進(jìn)入北交大”與原文不符。C項(xiàng)不準(zhǔn)確,“這是李德才取得成功的關(guān)鍵因素”不準(zhǔn)確。D項(xiàng),原文只說(shuō)“與國(guó)際同類產(chǎn)品相媲美”,不能判斷是“世界最前沿”。)

      5.①在北交大,磁性液體研究基礎(chǔ)薄弱,是冷門領(lǐng)域,經(jīng)費(fèi)不足,有些設(shè)備只能晚上利用主人不用的時(shí)候借用,最初實(shí)驗(yàn)開(kāi)展得異常艱難。

      ②在國(guó)內(nèi),磁性液體研究尚屬前沿,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)傳承,團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)方法也需要自己去摸索。

      ③在國(guó)際上,國(guó)外對(duì)磁性液體研究進(jìn)行了技術(shù)封鎖,可參考的資料非常有限。(一點(diǎn)2分。答對(duì)兩條即可得4分。意思對(duì)即可。)6.偉大:

      ①他無(wú)視困難,執(zhí)著專注。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)傳承、合作、方法和技術(shù),他就獨(dú)自摸索。一次實(shí)驗(yàn)一個(gè)通宵,省錢買書,從有限的資料中“沙里淘金”?;ㄙM(fèi)20年時(shí)間,成功打破了國(guó)外技術(shù)封鎖,研制出了具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的磁性液體。

      ②他拒絕誘惑,耐得住寂寞。李德才教授放棄有前途的研究方向,專注磁性液體研究,拒絕外界誘惑和不必要的消耗,把欲望和算計(jì)拋在腦后,一生成一事。

      ③貢獻(xiàn)突出,成就巨大。他創(chuàng)立的磁性液體研究中心已研制出多種可與國(guó)際同類產(chǎn)品相媲美的磁性液體,為我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),成功地將磁性液體應(yīng)用到國(guó)防科工的諸多領(lǐng)域,節(jié)約經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)造產(chǎn)值達(dá)數(shù)百億元。

      簡(jiǎn)單:①李德才教授愛(ài)上磁性液體研究,理由簡(jiǎn)單:有興趣,覺(jué)得有挑戰(zhàn)性,更有意義。

      ②選定一個(gè)目標(biāo)便堅(jiān)持做下去,目標(biāo)專一:他自己說(shuō):“我做某件事的時(shí)候,總是覺(jué)得這就是我可以做一輩子的事,只有做完做好這一件,我才會(huì)去做下一件?!?/p>

      (“偉大”答兩條,“簡(jiǎn)單”答一條即可滿分。共5分。意思對(duì)即可。)

      7.CE(各2分)(C項(xiàng)“由信任到驚恐”不準(zhǔn)確,“驚恐”應(yīng)為“仇恨”。E項(xiàng),心理描寫不明顯,另外描寫方法和語(yǔ)言風(fēng)格沒(méi)有必然的聯(lián)系。)

      8.①善于偽裝,處心積慮。他百般與小狐貍搞好關(guān)系的原因是想借助它放松老狐貍的警惕,引出老狐貍,然后賣老狐貍的皮掙錢。他設(shè)置的機(jī)關(guān),必須有一定的重量才能絆動(dòng),小狐貍不行,老狐貍正好。②貪婪自私冷酷。他殺老狐貍,毫不手軟,甚至沒(méi)有片刻猶豫不忍,絲毫不考慮小狐貍的信任,心里想的只有錢;他不立刻殺小狐貍,是因?yàn)樾『偛恢靛X,想等小狐貍長(zhǎng)大再殺。第二年再見(jiàn)到小狐貍時(shí),他毫不手軟,跟蹤幾天,辦法用盡,一心只想獵殺。

      (每點(diǎn)2分,共4分。意思對(duì)即可。)

      9.①?gòu)男蜗蠓矫妫骸靶湃巍斌w現(xiàn)了人性的殘忍和獸性的純真,在小狐貍的信任和獵人處心積慮設(shè)下的獲取“信任“的圈套中,突出了獵人和小動(dòng)物的形象特點(diǎn)。

      ②從主題方面:“信任”,寓意深刻,發(fā)人深思,揭示、批判了自私冷漠的人性和唯利是圖的社會(huì)現(xiàn)象,呼喚人與動(dòng)物之間的信任,呼喚人類純真善良本性的回歸,意味深長(zhǎng),讓人感慨。

      ③從情節(jié)方面:“信任”推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。小狐貍對(duì)獵人的信任直接導(dǎo)致了老狐貍的上當(dāng);信任的被褻瀆也直接導(dǎo)致了小狐貍對(duì)獵人的仇恨、報(bào)復(fù),最終把獵人引向了陷阱。

      (每點(diǎn)2分,共6分。意思對(duì)即可。)10.B 11.C(“贊頌”一詞錯(cuò)誤,謚號(hào)有褒有貶。)12.C(吃飯時(shí)不吃兩種以上的肉食)13.(1)敵人在路上挖溝來(lái)阻止官軍,郝質(zhì)在寒嶺下抵御他們,轉(zhuǎn)戰(zhàn)并追趕敗北的士兵,于是修復(fù)了寧遠(yuǎn)的各個(gè)營(yíng)寨,來(lái)控制賊人的交通要道。

      (“塹”“北”“沖”各1分,“御之于寒嶺下”狀語(yǔ)后置句1分,語(yǔ)意1分)(2)郝質(zhì)跑到帳下說(shuō):“”藺千離開(kāi),實(shí)際上是我派他走的,罪過(guò)是在我這里,我愿意代替藺千受死?!睆┎J佩他的節(jié)義,釋放了他們兩個(gè)。

      (“趨” “去”“壯”“兩釋之”各1分,語(yǔ)意1分)

      14.A3分,D2分(A“游絲”指的是天上的云絲,意境不是凄清迷蒙。D.“實(shí)際上表達(dá)了詞人與情人分別時(shí)內(nèi)心的傷感與無(wú)奈”錯(cuò)。)

      15.①惜花傷春的情懷。上片風(fēng)雨摧殘落花,殘紅滿院,透出傷春之情。

      ②對(duì)雨后初晴美景的喜愛(ài)。雨后初晴,天空云絲飄蕩,更顯晴空遼闊高曠,樂(lè)景寫樂(lè)情。

      ③與朋友聚飲的喜悅。(與朋友的深情厚誼)雨后初晴,詞人花下置酒,殷勤勸酒。④宴終人散的傷感。最后兩句借勸慰美人,委婉地說(shuō)出了“酒闌”之后曲終人散的傷感。(每點(diǎn)2分,答出任意3點(diǎn)即可。意思對(duì)即可。)

      16.(1)醉里挑燈看劍

      (2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(3)舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦(每空1分,有錯(cuò)別字該空不得分。)17.C 風(fēng)清弊絕:貪污、舞弊的事情沒(méi)有了。形容壞事絕跡,社會(huì)風(fēng)氣良好。不合語(yǔ)境 一張一弛:比喻治國(guó)寬嚴(yán)相結(jié)合,也比喻工作、生活上勞逸結(jié)合。用在此對(duì)象不當(dāng)。穿云裂石:穿破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。

      休戚相關(guān):憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。此處應(yīng)為息息相關(guān)。臨深履薄:面臨深淵,腳踩薄冰。比喻小心謹(jǐn)慎,惟恐有失。兄弟鬩墻:鬩:爭(zhēng)斗。兄弟之間的糾紛,也比喻內(nèi)部爭(zhēng)斗。

      18.B(A“走進(jìn)……世界的冷暖”搭配不當(dāng),“背著沉沉的行囊”主語(yǔ)也不明;C應(yīng)為“二氧化氮與二氧化硫的反應(yīng),是硫酸鹽的主要生成路徑”;D結(jié)構(gòu)混亂,將“了”改為“的”。)

      19.B 20.①每一等份為一個(gè)“節(jié)氣” ②傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與節(jié)氣相關(guān)聯(lián)

      ③屬于自然界和宇宙的知識(shí)、實(shí)踐范疇

      (答對(duì)一句的1分,兩句3分,三句5分。意思對(duì)即可。)21.舒:舍得給予別人,自己就能收獲快樂(lè)。

      (從舍棄自我或無(wú)我、忘我的角度,言之成理即可給分)

      路:人生之路,就在我們各自的足下(人生之路,要自己走,不能指望他人)(每句3分,內(nèi)容合理2分,語(yǔ)句通順1分。共6分。)22.參考立意

      1.她的這種傳承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著精神值得贊揚(yáng);

      2.她的做法過(guò)于極端,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化還有很多更好的方式;

      3.傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化需要社會(huì)的共同努力。

      參考譯文:

      郝質(zhì),字景純,是汾州介休人。年輕的時(shí)候參軍,拉硬弓是第一名。擔(dān)任殿前行門,換任供奉官,擔(dān)任府州駐泊都監(jiān),主管麟府軍馬,與田朏率軍護(hù)送軍需物資到麟州,在道中遇到數(shù)千西夏騎兵劫奪,郝質(zhì)在前開(kāi)路,奮力作戰(zhàn),斬殺數(shù)百人、獲得數(shù)百匹馬。又與田朏巡視邊疆,到了柏谷,敵人在路上挖溝來(lái)阻止官軍,郝質(zhì)在寒嶺下抵御他們,轉(zhuǎn)戰(zhàn)并追趕敗北的士兵,于是修復(fù)了寧遠(yuǎn)的各個(gè)營(yíng)寨,來(lái)控制敵人的交通要道。宣撫使杜衍、安撫使明鎬聯(lián)名推薦他,并且上奏章分條陳述他前后立功的情況,皇帝破格提拔他為內(nèi)殿承制、并代路都監(jiān)。大名賈昌朝又推薦他為路鈐轄。

      皇帝派他征討貝州,文彥博到了,命令他統(tǒng)帥城西的部隊(duì)?;睾由嫌幸粋€(gè)亭子很壯觀,文彥博擔(dān)心被賊人焚毀,派小校藺千看守,而郝質(zhì)派藺千到其他營(yíng)地考察作戰(zhàn)武器,藺千推辭,郝質(zhì)曰:“(如果)亭子被焚毀了,我承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?!碧A千(就)離開(kāi)了,而亭子被燒了。文彥博將要斬殺藺千,郝質(zhì)跑到帳下說(shuō):“藺千離開(kāi),實(shí)際上是我派他走的,罪過(guò)是在我這里,愿意代替藺千受死?!睆┎J佩他的節(jié)義,(最后)釋放了他們兩個(gè)。郝質(zhì)從此更加出名。

      賊人被平定,郝質(zhì)升遷為六宅使,歷任高陽(yáng)關(guān)、定州、并代路鈐轄,駐泊副都部署,龍神衛(wèi)、捧日天武都指揮使,馬軍殿前都虞候等職,還兼任賀州刺史、英州團(tuán)練、眉州防御使。郝質(zhì)奉詔在豐州修筑城墻,晉升為步軍副都指揮使、宿州觀察使?;实壅偎鼐┴?fù)責(zé)宮中警衛(wèi)。后來(lái)又改任去統(tǒng)領(lǐng)馬軍。英宗即位,他被調(diào)任為武昌軍節(jié)度觀察留后,加封為安德軍節(jié)度使,擔(dān)任殿前副指揮使。神宗即位,改任安武軍節(jié)度使,擔(dān)任都指揮使。元豐元年,去世,帝親臨他的喪禮,追贈(zèng)為侍中,謚號(hào)武莊。郝質(zhì)治理軍隊(duì)有紀(jì)律,違反紀(jì)律的人不寬恕,同時(shí),犒賞也很豐厚,公家的錢不夠,就拿出自己的俸祿來(lái)幫助。平時(shí)自己遵循節(jié)儉的原則,吃飯時(shí)不吃兩種以上的肉食,很講信義。田朏因沒(méi)法挽救而死去,郝質(zhì)寫奏章說(shuō)明他以前的功勞,(朝廷)讓他的一個(gè)孫子做了官。在并州,他與朝士董熙交好,約為兒女親家。董熙死后,董家貧困沒(méi)有依靠,郝質(zhì)已經(jīng)是節(jié)度使了,最終還把女兒嫁給了董氏。他自從做官,不看重自己的功勞和資歷,他的地位從低微到顯貴,都憑功勞的大小逐次升遷。

      第四篇:河北省石家莊市2009屆高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)(文綜)

      2009年石家莊市高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (二)文科綜合能力測(cè)試(2009—2—28上午)

      12.下列生產(chǎn)工具標(biāo)志著我國(guó)農(nóng)耕文明時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)力開(kāi)始顯著提高的是

      A. 石鐮 B. 鐵口犁 C.翻車 D.曲轅犁 13.柏楊在《中國(guó)人史綱》中寫道:“這是一個(gè)劃時(shí)代的突破和最駭人聽(tīng)聞的政治結(jié)構(gòu),沒(méi)有封國(guó)封爵,沒(méi)有公侯伯子男。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢于想像皇帝的兒子們竟會(huì)跟平民一樣,竟沒(méi)有擁有土地,更沒(méi)有擁有奴隸?!薄?劃時(shí)代的突破”指的是 A.分封制的實(shí)行 B.郡縣制的推行 C.科舉制的創(chuàng)立 D.行省制度的創(chuàng)立 14.《新唐書·食貨志》載:“唐都長(zhǎng)安,而關(guān)中號(hào)稱沃野,然其土地狹,所出不足以給京師,備水旱,故常轉(zhuǎn)漕東南之栗。??節(jié)級(jí)轉(zhuǎn)運(yùn),水通則舟行,水淺則寓于倉(cāng)以待,則舟無(wú)停留,而物不耗失。此甚利也?!睋?jù)此判斷我國(guó)古代史書“食貨志”記述的重要內(nèi)容是 A.主要?dú)v史人物的活動(dòng) B.京城的遷移和變化 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況及經(jīng)濟(jì)政策的演變 D.山川河流的走向 15.“至有野民漁人上書,紙用二尺條長(zhǎng),稱及皇上(光緒帝)亦不抬頭,上亦一笑置之。”表明

      A.維新運(yùn)動(dòng)從理論宣傳開(kāi)始走向政治實(shí)踐 B.改試策論,得到士人的擁護(hù)

      C.具備新思想新意識(shí)知識(shí)分子的形成

      D.允許官民上書言事,激起普通紳民懂得參政意識(shí) 16.梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)辛亥革命具有“空前絕大的意義”。“第一、覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事;第二、覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事?!庇纱丝梢?jiàn),梁?jiǎn)⒊J(rèn)為辛亥革命的作用是

      A.增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí) B.打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力 C.使民主共和的觀念深入人心 D.開(kāi)啟了思想解放的閘門 17.下圖主要表明我國(guó)

      A.初步形成了合理的工業(yè)布局 B.基本上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 C.建立了門類齊全的工業(yè)體系 D.結(jié)束了西部地區(qū)沒(méi)有工業(yè)的歷史

      18.14、15世紀(jì)后,歐洲婦女服飾追逐時(shí)尚,爭(zhēng)奇斗妍,帶袖長(zhǎng)衫,領(lǐng)口寬,衣領(lǐng)偏低。這種狀況基于

      A.新航路的開(kāi)辟 B .人文主義的流行 C.中國(guó)絲綢的大量涌入 D.上層社會(huì)的倡導(dǎo)

      19.俄國(guó)著名詩(shī)人普希金在1821年創(chuàng)作了一首抒情詩(shī),紀(jì)念一位剛剛?cè)ナ赖臍v史人物。普希金在詩(shī)中公正地譴責(zé)了這位給人民“流下了血腥的記憶”的“被判罪的君王”,又稱贊說(shuō)“偉大的人物明星隕滅”、“赫赫英明”的“不朽之光卻在閃爍”,稱“他為俄羅斯人民指出了崇高的使命,給世界以永恒的自由”。該歷史人物的突出貢獻(xiàn)是 A.實(shí)施改革,使俄國(guó)走上了近現(xiàn)代化道路 B.頒布發(fā)典,確立了資本主義社會(huì)法典規(guī)范 C.通過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了封建統(tǒng)治 D.頒布法令,廢除了封建土地制度

      20.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,英國(guó)人評(píng)價(jià)說(shuō):“協(xié)約國(guó)是在石油的波濤中取得了勝利?!边@主要表明

      A.第一次世界大戰(zhàn)造成了大量能源消耗 B.能源優(yōu)勢(shì)是協(xié)約國(guó)獲勝的重要因素 C.第一次世界大戰(zhàn)推動(dòng)了石油工業(yè)出現(xiàn) D.能源競(jìng)爭(zhēng)是第一次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物

      21.某時(shí)期的俄國(guó)“允許國(guó)外的資本來(lái)投資,這其中就有著名的美國(guó)人租辦的哈默文具店。在這個(gè)店里,不光有上等的鉛筆、鋼筆、筆記本、圖畫紙和畫圖工具盒,還有各種各樣好玩的東西,像花花綠綠的彩帶、各種色彩的光面紙、形狀各異的橡皮,甚至還有美國(guó)好萊塢的明星照片。”下列對(duì)此理解正確的是

      A.美國(guó)資本滲透到俄國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域 B.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 C.斯大林經(jīng)濟(jì)體制的形成 D.赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革

      22.在國(guó)際關(guān)系中,反法西斯盟國(guó)成立了新的維持世界和平的國(guó)際組織——聯(lián)合國(guó),并吸取了國(guó)聯(lián)的教訓(xùn),在國(guó)聯(lián)的基礎(chǔ)上對(duì)聯(lián)合國(guó)的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,??使聯(lián)合國(guó)具有了一定的行動(dòng)能力。“使聯(lián)合國(guó)具有了一定的行動(dòng)能力”是由于

      A.會(huì)員國(guó)采取了“全體一致”的原則 B.實(shí)行民族自決原則 C.安理會(huì)實(shí)行“大國(guó)一致”原則 D.實(shí)行集體防御原則 23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來(lái)的冷戰(zhàn)的壓力一起迫使西歐依靠美國(guó),東歐依賴蘇聯(lián)。??但是,20世紀(jì)50年代是,東歐和西歐各國(guó)卻驚人地東山再起。這一復(fù)興同中國(guó)日益增長(zhǎng)的實(shí)力和自信一起導(dǎo)致了一種全新的世界政治格局。美蘇短暫的首要地位讓位于一種新的多元化社會(huì)。“多元化社會(huì)”出現(xiàn)的主要原因在于

      A.政治格局的多極化 B.經(jīng)濟(jì)格局的多極化 C.歐盟的建立 D.中國(guó)的改革開(kāi)放

      目前,我國(guó)部分地區(qū)豬肉價(jià)格較去年同期有明顯的回落?;卮?4—25題。

      38.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(32分)

      材料一 清初,戰(zhàn)亂頻仍,出現(xiàn)?有可耕之田,而無(wú)可耕田之民?的局面??滴醢四辏?669年),清廷下令?將前明廢藩田產(chǎn)給予原種之人,改為民產(chǎn),號(hào)為更名地,永為世業(yè)??!逗?jiǎn)明清史》(第一冊(cè))材料二 從14世紀(jì)中葉時(shí),一些富裕、積極進(jìn)取的農(nóng)民合并、圈圍自己的條田,也有一些農(nóng)民圈圍公共牧場(chǎng),這種狀況沒(méi)有造成什么社會(huì)動(dòng)蕩。大約從15世紀(jì)中葉起,圈地

      范圍影響擴(kuò)大。引起了政府關(guān)注和調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)?整個(gè)16世紀(jì)共有51.6萬(wàn)英畝土地受到圈地法令影響……從而使鄉(xiāng)村人口減少?。1607年之后,圈地主要采取了協(xié)議圈地的新形式,這種圈地同樣侵犯了農(nóng)民的利益?!?8世紀(jì)的圈地運(yùn)動(dòng)得到了政府的大力支持,議會(huì)頒布了大量的?圈地條例?,鄉(xiāng)村掀起了新一輪圈地狂潮?!芳铱死锏绿卣J(rèn)為:?圈地運(yùn)動(dòng)在鄉(xiāng)村社會(huì)制度上留下了深深的印記。必須尋求某種副業(yè)的家庭數(shù)量急劇增加了……失去了重要收入來(lái)源的小農(nóng)實(shí)際上被迫轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)村工業(yè)。?可見(jiàn),工地被圈占、分割時(shí),小農(nóng)們最直接的反映并不是馬上背井離鄉(xiāng),向城市遷移,而是盡可能在當(dāng)?shù)貜氖录徔?、冶鐵、木材加工、釀酒等家庭副業(yè)。

      ——《新華文摘》2008年第21期谷延方《重評(píng)圈地運(yùn)動(dòng)與英國(guó)城市化》 材料三 較早時(shí)期的圈地是由羊毛的價(jià)格的上漲造成的,因此,土地多半用于放牧。在較后時(shí)期中,為迅速發(fā)展的城市生產(chǎn)糧食的需要變得更為重要,因此,被圈占的土地由人們用最新的、最有效的辦法加以耕種。這些方法包括用輪作制代替讓田地休閑這種浪費(fèi)土地的舊方法、選育優(yōu)良種子、用科學(xué)培育法改良牛的品種以及研制某些農(nóng)業(yè)機(jī)械如馬拉的耕耘機(jī)和自動(dòng)的播種機(jī)?!毟F的農(nóng)民失去了自己的部分甚至全部土地,被迫當(dāng)租地人或做散工的人,否則,就不得不去城里尋找工作?!Φ乜梢钥醋魇怯?guó)工業(yè)在19世紀(jì)居首位的先決條件。

      ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

      材料四 1951年5月,劉少奇在第一次全國(guó)宣傳工作會(huì)議上說(shuō):?我們的建設(shè)方針是什么呢?工農(nóng)業(yè)都要發(fā)展。現(xiàn)在首先要恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)。發(fā)展農(nóng)業(yè)才有原料和糧食,工業(yè)才有市場(chǎng)。其次是發(fā)展工業(yè):重工業(yè)和輕工業(yè),開(kāi)始還是要搞一些輕工業(yè)。因?yàn)檩p工業(yè)可以賺錢,也容易辦些,又不用很多資本。?

      ——中央文獻(xiàn)出版社《劉少奇論新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)》(1)材料一中,清政府實(shí)行了什么政策?試分析其原因。(不得摘抄原文)(6分)

      (2)材料二中,英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的方式發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(8分)

      (3)據(jù)材料二、三,分析英國(guó)圈地的運(yùn)動(dòng)的主要影響。(10分)

      (4)據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),指出建國(guó)初期,為“恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)”人民政府采取了什么重大措施?綜合上述材料和問(wèn)題,談?wù)務(wù){(diào)整土地政策應(yīng)遵循的原則。(8分)

      39.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(20分)

      材料一

      毛澤東在經(jīng)濟(jì)上對(duì)外開(kāi)放主要是做生意、接受貸款、進(jìn)行技術(shù)交流,不是把外國(guó)資本家請(qǐng)進(jìn)來(lái),多層次的大開(kāi)放,這是由毛澤東的國(guó)家主權(quán)觀決定的。當(dāng)斯大林提出要中國(guó)在海南島劃出一塊地,合作建立一個(gè)菠蘿罐頭廠時(shí),毛澤東不同意。他告訴斯大林,你們可以給一筆貸款,由我們自己建一罐頭廠,我們用這個(gè)廠生產(chǎn)的罐頭來(lái)償還你們的貸款。當(dāng)赫魯曉夫提出中蘇建立一支共同艦隊(duì)和長(zhǎng)波電臺(tái),想從政治上控制中國(guó)時(shí),毛澤東堅(jiān)決拒絕。材料二 為了推動(dòng)已起步的對(duì)外開(kāi)放事業(yè)向深度、廣度發(fā)展,1992年鄧小平在南巡講話中告訴那些擔(dān)心中國(guó)走資本主義道路的人說(shuō):?多搞點(diǎn)‘三資’企業(yè),不要怕。只有我們頭腦清醒,就不怕。我們有優(yōu)勢(shì),有國(guó)營(yíng)大中型企業(yè),有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),更重要的是政權(quán)在我們手里。??特區(qū)姓‘社’不姓‘資’。?

      ——以上均摘自《百年回首 中國(guó)革命與中國(guó)現(xiàn)代化》

      據(jù)上述材料指出在對(duì)外開(kāi)放方面,毛澤東、鄧小平的思想主張中有何相同之處?(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括鄧小平對(duì)此有那些新的發(fā)展?(6分)并分析其主要原因。(8分)

      2009年石家莊市高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      (二)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一、選擇題:共12小題,每題4分,共48分。12.B 13.B 14.C 15.D 16.A 17.A 18.B 19.B 20.B 21.B 22.C 23.B

      二、非選擇題:38題32分,39題20分,共52分。38.(1)政策:“更名田”或“更名地”。(2分)原因:長(zhǎng)期戰(zhàn)亂;土地荒蕪。(4分)(2)由民間行為發(fā)展為政府行為。(2分)原因:資本主義的發(fā)展;資本主義制度確立;工業(yè)革命。(6分)

      (3)直接推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革;促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新和農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)展;為城市提供了糧食;為工業(yè)革命和城市化進(jìn)程提供了勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng);一度給農(nóng)民帶來(lái)了災(zāi)難。(10分)

      (4)土地改革運(yùn)動(dòng)。(2分)原則:有利于生產(chǎn)力的發(fā)展;有利于社會(huì)的穩(wěn)定;注重科學(xué)技術(shù)的投入;考慮農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等。(8分)

      39.相同之處:堅(jiān)持社會(huì)主義制度;維護(hù)國(guó)家主權(quán);接受貸款和進(jìn)行技術(shù)交流。(6分)發(fā)展:搞“三資”企業(yè);建立經(jīng)濟(jì)特區(qū);開(kāi)放沿海、沿邊、沿江和內(nèi)地城市。(6分)主要原因:20世紀(jì)70年代后,國(guó)際形勢(shì)趨向緩和,和平與發(fā)展逐漸成為時(shí)代的主題;現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng);東歐劇變、蘇聯(lián)解體,蘇聯(lián)社會(huì)主義模式失??;十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)行改革開(kāi)放;鄧小平繼承發(fā)展了毛澤東思想。(8分)

      2009年政治質(zhì)檢二答案

      一、選擇題(每題4分,共48分)

      24.C 25.D 26.B 27.A 28.C 29.A 30.B 31.A 32.D 33.D 34.C 35.B

      二、非選擇題(共52分)

      40.(1)海爾依靠科技進(jìn)步,加強(qiáng)自主創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)高科技含量產(chǎn)品,提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;(4分)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,帶領(lǐng)企業(yè)自主研發(fā)節(jié)能環(huán)保的“綠色產(chǎn)品”,啟動(dòng)“海爾奧運(yùn)希望工程”,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一;(4分)海爾以雄厚的技術(shù)實(shí)力、對(duì)綠色環(huán)保的追求和人文精神,在市場(chǎng)上樹立了良好的信譽(yù)和形象,最終成為奧運(yùn)會(huì)贊助商。(4分)

      (2)北京奧運(yùn)會(huì)踐行人文精神,有利于弘揚(yáng)中華民族文化和民族精神,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力;(3分)有利于加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,創(chuàng)造有利于我國(guó)發(fā)展的國(guó)際環(huán)境;(2分)有利于推動(dòng)各國(guó)文化的相互借鑒,促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。(3分)

      41.(1)材料一表明中央根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,改善宏觀調(diào)控。(2分)中央調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,改善宏觀調(diào)控能夠彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弱點(diǎn)和缺陷,防止經(jīng)濟(jì)大起大落,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展;(4分)能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。(4分)

      (2)黨對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整表明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政,駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的執(zhí)政能力顯著增強(qiáng);(4分)

      國(guó)家對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整表明國(guó)家履行了組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;(2分)

      宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整還表明黨和國(guó)家踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。(4分)(3)物質(zhì)決定意識(shí),要求一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。根據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜變化,黨和國(guó)家對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策做出了及時(shí)調(diào)整。(3分)

      同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段具有不同的特點(diǎn),要堅(jiān)持具問(wèn)題具體分析。中央根據(jù)2008年不同階段的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特點(diǎn),調(diào)整了經(jīng)濟(jì)政策。(3分)

      規(guī)律是客觀的,要求人們尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。黨和國(guó)家在尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行及時(shí)調(diào)控,保證了經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。(3分)

      事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,要用量變引起質(zhì)變的道理看問(wèn)題。2008年,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,中央抓住時(shí)機(jī),果斷決策,及時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,防止了事態(tài)惡化,確保了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。(3分)

      第五篇:2011年寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二語(yǔ)文

      2011年寶雞市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二語(yǔ)文

      第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題

      一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。

      中國(guó)畫的白描法

      中國(guó)畫最顯著的特點(diǎn)就是以墨線為基礎(chǔ),用以表現(xiàn)物象的輪廓、明暗、質(zhì)感,同時(shí)通過(guò)墨線還可表達(dá)作畫者的思想和精神。白描畫法是指以墨線描繪物體,不著顏色的畫法。在人物、畜獸畫方面也有白描畫法,譬如迄今為止,兩幅最早的戰(zhàn)國(guó)楚墓出土的帛畫,即以白描法表現(xiàn)。白描畫法我國(guó)古代稱之為“白畫”,北宋的李公麟是這種畫法的代表性人物,他的《維膜演教圖》,把線條的特色發(fā)揮到了最完美的境界。清代著名畫家惲壽平的白描畫《水仙圖》洋溢著樸素而細(xì)致的水墨韻味。白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時(shí),筆法的轉(zhuǎn)折頓挫,線條的粗細(xì)濃淡,皆要以所表現(xiàn)對(duì)象的質(zhì)感或特色為依歸,譬如以較細(xì)較淡的線條畫花瓣容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較稍粗稍濃的線條畫葉與枝梗,較易表現(xiàn)其硬而厚的質(zhì)感;以略干而下筆、收筆皆虛的細(xì)線條畫禽鳥的羽毛,較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺(jué)。中國(guó)畫是線條的雄辯,尤其在白描畫中,線條的優(yōu)劣是一幅畫成敗的關(guān)鍵。白描畫運(yùn)筆宜以中鋒為主,用筆的壓度和速度要均勻,鉤出的筆線要有“外柔內(nèi)剛”的效果,力量要涵蓄在內(nèi),不宜顯露于外;缺乏涵蓄的筆墨,不耐久看。鋒芒過(guò)多、力量外露都容易表現(xiàn)出一種霸悍的氣象,有時(shí)還會(huì)減低某些花卉、禽鳥的美感,故白描畫的線條要寓剛健于婀娜中。此外運(yùn)筆的速度不宜太快,也不宜呆滯,務(wù)必要有“無(wú)往不回”之意,腕力氣力一定要送到頭,止筆向上提時(shí),也不可輕率潦草。至于在花卉白描方面,依據(jù)吳學(xué)讓教授提供的示范有三種主要的線條:一為起筆停筆(一字)描,適于畫葉梗、竹干等;二為釘頭鼠尾描,適于畫葉筋、葉片等;三為連續(xù)弧線描,適于畫花瓣。左圖是禽鳥的局部畫法示范,畫鳥的順序是先畫嘴的當(dāng)中一長(zhǎng)筆,再畫上顎和下顎各一筆,再依次畫眼圈、點(diǎn)眼、頭額、背、翼、胸、腹、腿、爪、補(bǔ)尾。畫細(xì)毛的線條落筆與收筆較輕,中段略粗,若落筆太重,不易表現(xiàn)出羽毛的質(zhì)感。

      白描畫法是人類最早、最簡(jiǎn)潔的繪畫表現(xiàn)形式。除“白畫”之外,我國(guó)古代也有人把白描畫法稱為“線描”。早期的白描畫,其線描技法以均勻流暢的線條為主。唐朝吳道子,把白描線條發(fā)展到有粗細(xì)輕重的變化,能生動(dòng)的表現(xiàn)衣褶的動(dòng)感與厚度感。到了明嘉慶年間,鄒得中總括前人豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),在其著作《繪畫發(fā)蒙》中,提出了琴弦描、橄欖描、竹葉描、折蘆描等“十八描”的畫法。然而這十八描并沒(méi)有包羅前人所有的描法,也有人主張簡(jiǎn)化為五種,或合并為三大類。擅長(zhǎng)白描人物的當(dāng)代畫家董夢(mèng)梅先生指出:十八描是以線條描法的形狀命名,并不妥當(dāng)。他針對(duì)用筆的方法,提出了懸針筆法、抽絲筆法、鐵絲筆法、來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤(雙尖筆法)等“用筆十法”。董夢(mèng)梅先生細(xì)分的十種用筆方法,有些也適用于白描花鳥畫中。(節(jié)選自《中國(guó)畫技法》)1.下列對(duì) “白描畫法”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是

      A.白描畫法是一種不著顏色的、用墨線描繪物體的畫法,它體現(xiàn)了中國(guó)畫以墨線為基礎(chǔ)用以表現(xiàn)物象的輪廓、明暗、質(zhì)感等最為顯著的特點(diǎn)。B.白描畫法以線條為主,其筆法的轉(zhuǎn)折頓挫,線條的粗細(xì)濃淡,要以所表現(xiàn)對(duì)象的質(zhì)感或特色為依歸,在以線條為主的同時(shí),也可用淡墨渲染。C.白描畫法雄辯地證明中國(guó)畫是線條的藝術(shù),線條在白描畫中顯得尤為重要,線條的優(yōu)劣是一幅畫成敗的關(guān)鍵,其畫法有許多極嚴(yán)格的講究。D.白描畫法是人類最早、最簡(jiǎn)潔的繪畫表現(xiàn)形式,我國(guó)古代稱之為“白畫”,因其線描技法以均勻流暢的線條為主,所以也有人稱為“線描”。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是

      A.白描畫運(yùn)筆宜多用中鋒,線條要寓剛健于婀娜之中,力量要內(nèi)斂,這樣的畫涵蓄著一種霸悍的氣象,有“外柔內(nèi)剛”的藝術(shù)效果,耐久看。

      B.白描畫運(yùn)筆的速度不宜太快,也不能呆滯,務(wù)必要有“無(wú)往不回”之意,腕力氣力一定要送到頭,止筆向上提時(shí),也須一絲不茍,不可草率。

      C.用白描法畫禽鳥,為表現(xiàn)羽毛的蓬松柔軟,宜用略干且下筆、收筆皆虛的細(xì)線條;為表現(xiàn)羽毛的質(zhì)感,宜用中段略粗且落筆、收筆均較輕的線條畫細(xì)毛。D.用白描法畫花卉,根據(jù)吳學(xué)讓教授的示范,畫葉梗、竹干等宜用起筆停筆描;畫葉筋、葉片等宜用釘頭鼠尾描;畫花瓣則適于用連續(xù)弧線描。3.下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是

      A.白描畫法在中國(guó)歷史悠久,出土于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚墓的兩幅帛畫,就是我國(guó)迄今為止最早的運(yùn)用白描畫法表現(xiàn)人物、畜獸等物象的白描繪畫作品。B.中國(guó)白描畫名家輩出,唐朝的吳道子、北宋的李公麟、明代的鄒得中、清代的惲壽平以及當(dāng)代擅長(zhǎng)白描人物的董夢(mèng)梅等都是白描畫大家。

      C.中國(guó)古代白描畫的佳作很多,把線條特色發(fā)揮到極至的《維膜演教圖》,洋溢著樸素而細(xì)致的水墨韻味的《水仙圖》等就是白描畫的代表作。

      D.白描畫技法百花齊放,不斷推陳出新,例如吳道子的白描線條有了粗細(xì)輕重的變化,鄒得中提出“十八描”畫法,當(dāng)代畫家董夢(mèng)梅又提出“用筆十法”。

      二、古代詩(shī)文閱讀(36分)

      (一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題。

      羅亨信,字用實(shí),東莞人。永樂(lè)二年進(jìn)士,授工科給事中。進(jìn)吏科右給事中,坐累謫交阯為吏。居九年,仁宗嗣位,始召入為御史。英宗即位之三月,擢右僉都御史,練兵平?jīng)?、西寧。正統(tǒng)二年,蔣貴討阿臺(tái)、朵兒只伯,亨信參其軍務(wù)。至魚兒海,貴等以芻餉不繼,留十日引還。亨信讓之曰:“公等受國(guó)厚恩,敢臨敵退縮耶?死法孰與死敵?”貴不從。亨信上章言貴逗遛狀。帝以其章示監(jiān)督尚書王驥等。明年進(jìn)兵,大破之。亨信以參贊功,進(jìn)秩一等。父喪歸葬。還朝,改命巡撫宣府、大同。十年進(jìn)右副都御史,巡撫如故。時(shí)遣官度二鎮(zhèn)軍田,一軍八十畝外,悉征稅五升。亨信言:“文皇帝時(shí),詔邊軍盡力墾田,毋征稅,陛下復(fù)申命之。今奈何忽為此舉?塞上諸軍,防邊勞苦,無(wú)他生業(yè),惟事田作。每歲自冬徂春,迎送瓦剌使臣,三月始得就田,七月又復(fù)刈草,八月以后,修治關(guān)塞,計(jì)一歲中曾無(wú)休暇。況邊地磽瘠,霜早收薄,若更征稅,則民不復(fù)耕,必致竄逸。計(jì)臣但務(wù)積粟,不知人心不固,雖有粟,將誰(shuí)與守?”帝納其言而止。初,亨信嘗奏言:“也先專候釁端,以圖入寇。宜預(yù)于直北要害,增置城衛(wèi)為備。不然,恐貽大患。”兵部議,寢不行。及土木之變,人情洶懼。有議棄宣府城者,官吏軍民紛然爭(zhēng)出。亨信仗劍坐城下,令曰:“出城者斬!”又誓諸將為朝廷死守,人心始定。也先挾上皇至城南,傳命啟門。亨信登城語(yǔ)曰:“奉命守城,不敢擅啟。”也先逡巡引去。赤城、雕鶚、懷來(lái)、永寧、保安諸守將棄城遁,并按其罪。當(dāng)是時(shí),車駕既北,寇騎日薄城下,關(guān)門左右皆戰(zhàn)場(chǎng)。亨信與總兵楊洪以孤城當(dāng)其沖,外御強(qiáng)寇,內(nèi)屏京師。著兜鍪處,顛發(fā)盡禿。景帝即位,進(jìn)左副都御史。明年,年七十有四矣,乞致仕。許之。歸八年,卒于家。

      (節(jié)選自《明史·羅亨信傳》)4.下列對(duì)加點(diǎn)字在文中的意思,解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.坐累謫交阯為吏 坐:因犯??罪或錯(cuò)誤 B.貴等以芻餉不繼,留十日引還 引:率領(lǐng) C.諸守將棄城遁,并按其罪 按:壓抑、止住 D.車駕既北,寇騎日薄城下 薄:逼近5.以下句子中,全部表明羅亨信剛正勇敢的一組是(3分)

      ①擢右僉都御史,練兵平?jīng)?、西?②帝以其章示監(jiān)督尚書王驥等

      ③若更征稅,則民不復(fù)耕 ④宜預(yù)于直北要害,增置城衛(wèi)為備

      ⑤又誓諸將為朝廷死守 ⑥奉命守城,不敢擅啟 A.①③⑤ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.朝廷派蔣貴出兵征討,羅亨信參與其中,蔣貴等人借故在魚兒海逗留十天后返回,羅亨信很是不滿,上奏章說(shuō)明情況。后來(lái)繼續(xù)進(jìn)兵,終于大破敵軍,羅亨信也因此晉級(jí)一等。

      B.皇上派遣官員測(cè)量軍田,規(guī)定一軍八十畝以外都要征稅五升,羅亨信援引先例,反對(duì)采取這一舉措,并提出如果辛苦勞作、收入微薄而不堪賦稅,人民就會(huì)放棄耕種選擇逃逸。

      C.為防備也先入侵,羅亨信提議在正北要塞增置城衛(wèi),兵部雖然不很贊同,但還是接受了他的意見(jiàn)。為保衛(wèi)宣府城,他持劍坐在城下,即使太上皇受到挾持,他都未曾打開(kāi)城門。

      D.?dāng)橙吮R城下,形勢(shì)非常危急,亨信與總兵楊洪因?yàn)楣鲁翘幵诮煌ㄒ溃庥鶑?qiáng)敵,內(nèi)保京城,浴血奮戰(zhàn),盡職盡責(zé)。景帝即位時(shí),他雖已七十三歲,還是被晉升為左副都御史。

      7.把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

      (1)亨信讓之曰:“公等受國(guó)厚恩,敢臨敵退縮耶?死法孰與死敵?”

      (2)計(jì)臣但務(wù)積粟,不知人心不固,雖有粟,將誰(shuí)與守?

      (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成8——9題。

      金鄉(xiāng)送韋八之西京 李白

      客從長(zhǎng)安來(lái),還歸長(zhǎng)安去。狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹。

      此情不可道,此別何時(shí)遇? 望望不見(jiàn)君,連山起煙霧。

      【注】咸陽(yáng):此指長(zhǎng)安。

      8.“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹”歷來(lái)為人稱道,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的妙處。(5分)9.詩(shī)的尾聯(lián)采用什么手法來(lái)表達(dá)情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

      (三)名篇名句默寫(6分)

      10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

      (1)且舉世譽(yù)之而不加勸,定乎內(nèi)外之分,斯已矣。(莊子《逍遙游》)

      (2)余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。蓋余之勤且艱若此。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

      (3),衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里。(范仲淹《漁家傲》)

      乙 選考題

      三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

      11.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)

      我們選擇的道路 【美】歐·亨利

      “落日快車”在一座水塔邊停下加水,還加了一些對(duì)它不利的東西。有三個(gè)人爬上了車頭:“鯊魚”多德森、鮑勃·蒂德博爾和約翰·大狗。他們把三件家伙的圓口子對(duì)準(zhǔn)了司機(jī)。

      “鯊魚”多德森和鮑勃認(rèn)為旅客是品位不高的礦石,沒(méi)有篩選的價(jià)值,便直奔富礦。他們發(fā)現(xiàn)郵車押運(yùn)員正自得其樂(lè)地認(rèn)為快車除了清水,沒(méi)有添加危險(xiǎn)刺激的東西。鮑勃用槍柄把這個(gè)念頭從他腦袋里敲了出去,與此同時(shí),多德森已經(jīng)炸開(kāi)了保險(xiǎn)柜,發(fā)現(xiàn)有三萬(wàn)元之多。多德森和鮑勃把戰(zhàn)利品裝進(jìn)一只結(jié)實(shí)的帆布袋,朝車頭跑去。

      司機(jī)遵命把車頭駛離列車。這時(shí),押運(yùn)員已經(jīng)從使他退居中立的一擊下蘇醒過(guò)來(lái),他抓起一桿來(lái)復(fù)槍,約翰·大狗成了打靶的目標(biāo),他一個(gè)跟頭栽到地上,讓他的伙伴每人多分到六分之一的贓款。

      車頭開(kāi)到兩英里外,兩個(gè)強(qiáng)盜大模大樣地?fù)]手告別,躥進(jìn)密林。那兒拴著三匹馬,其中一匹是約翰·大狗的,但他再也騎不成馬了。兩個(gè)強(qiáng)盜卸掉鞍轡放了它。他們跨上另外兩匹馬,馳進(jìn)一個(gè)原始荒涼的峽谷。鮑勃的坐騎在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的巖石上打了滑,摔折了前腿。他立刻朝它腦袋開(kāi)了一槍。

      鮑勃打開(kāi)帆布袋,雙手抓起扎得整整齊齊的現(xiàn)鈔和一小袋金幣,嘻著嘴象小孩一般高興。他快活地招呼多德森:“你說(shuō)過(guò)我們準(zhǔn)能行——在金融事業(yè)上,你的頭腦可真行。天哪,我們發(fā)了一筆財(cái),一共三萬(wàn),每人一萬(wàn)五!”

      “比我預(yù)料的少?!倍嗟律f(shuō)。他沉思地瞅著他那匹馬的汗水淋漓的肋腹?!袄喜├卟畈欢嘁劭謇病!彼掏痰卣f(shuō),“我真希望你的栗毛馬沒(méi)有摔傷?!? “我也這樣希望,”鮑勃無(wú)憂無(wú)慮地說(shuō),“媽的,我想起來(lái)就納悶,干這些橫行不法的勾當(dāng)你居然勝過(guò)我們西部人。你究竟是東部哪里人?”

      “紐約州。”多德森說(shuō)著在一塊巖石上坐下,嘴里嚼著一根小樹枝,“我出生在一個(gè)農(nóng)莊里,十七歲時(shí)從家里逃了出來(lái)。我想到紐約市去掙大錢。一天傍晚,我到了一個(gè)三岔路口,不知道該走哪一條路。我琢磨了半個(gè)小時(shí),終于選擇了左面的一條。就在那天晚上,我跟著一個(gè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出的西部戲班子來(lái)到了西部。我常想,如果當(dāng)時(shí)我選擇了另一條路,會(huì)不會(huì)成為另一種人?!?/p>

      “哦,我想結(jié)果還是一樣?!滨U勃愉快而帶有哲理地說(shuō),“我們選擇的道路關(guān)系不大;我們成為哪一種人,完全由本質(zhì)決定?!?/p>

      多德森站起來(lái),靠在一株樹上。“我真不愿意你那匹栗毛馬摔傷。”他幾乎有點(diǎn)傷感?!拔液螄L愿意,”鮑勃附和說(shuō),“我們上馬趕路找一個(gè)妥當(dāng)?shù)牡胤桨?。?/p>

      鮑勃把錢重新裝進(jìn)帆布袋,用繩索扎緊袋口。他抬起頭時(shí)看到的最扎眼的東西,是多德森手里握得四平八穩(wěn)的、對(duì)準(zhǔn)他的槍口。

      “別開(kāi)玩笑?!滨U勃咧著嘴說(shuō),“我們還得趕路呢?!?/p>

      “別動(dòng)?!倍嗟律f(shuō),“我不得不告訴你,我們中間只有一個(gè)人有機(jī)會(huì)逃脫。博利瓦馱不動(dòng)兩個(gè)人?!?/p>

      “鯊魚,你我搭檔已有三年,”鮑勃說(shuō),“我們一起出生入死。我滿以為你是條漢子。我也曾聽(tīng)到一些古怪的傳說(shuō),說(shuō)你不光明地殺過(guò)一兩個(gè)人,但是我從不相信??”

      多德森神色顯悲哀地嘆了一口氣說(shuō):“你那匹栗毛馬摔折了腿,叫我多么難過(guò)?!?/p>

      剎那間,他換了一副凜冽的兇相,還夾雜著一種冷酷的貪婪。那個(gè)人的靈魂透露了一會(huì)兒,象一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐。

      鮑勃不必再趕路了。他的朋友的手槍致命的一響,石壁激起了憤憤不平的回音。

      “鯊魚”多德森疾馳而去時(shí),他眼前的樹林似乎逐漸消失;他右手里的槍變成了桃花心木椅子的彎扶手;他的馬鞍奇怪地裝上了彈簧,他睜眼一看,發(fā)現(xiàn)自己的腳并沒(méi)有踩在馬鐙上,而是安詳?shù)財(cái)R在那張直紋橡木辦公桌上。

      我告訴各位的是這么一回事:華爾街經(jīng)紀(jì)人,多德森—德克爾公司的多德森睜開(kāi)了眼睛。機(jī)要秘書皮博迪站在他的椅子旁邊,正囁嚅著想說(shuō)話。

      “嘿!皮博迪,”多德森眨著眼睛說(shuō),“我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。有什么事嗎?” “特雷西—威廉斯公司的威廉斯先生來(lái)結(jié)算那筆艾克斯·淮·齊股票帳目。”

      “今天艾克斯·淮·齊是什么行情?”

      “一元八毛五,先生。”

      “那就按這個(gè)行情結(jié)帳好啦?!?/p>

      “對(duì)不起,我想說(shuō)一句,先生,”皮博迪局促不安地說(shuō),“他是你的老朋友,事實(shí)上你壟斷了艾克斯·淮·齊股票。我想你也許——呃,你也許不記得他賣給你的價(jià)錢是九毛八。如果要他按市場(chǎng)行情結(jié)帳,那他就得傾家蕩產(chǎn)?!?/p>

      剎那間,多德森換了一副凜冽的兇相,還夾雜著一種冷酷的貪婪。那個(gè)人的靈魂透露了一會(huì)兒,象一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐。

      “他得按一元八毛五的行情結(jié)帳?!倍嗟律f(shuō),“博利瓦馱不動(dòng)兩個(gè)人?!?/p>

      (選自《歐·亨利短篇小說(shuō)選》,原文有刪改)

      (1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

      A.多德森和鮑勃一起搶了一列火車,逃跑途中,鮑勃的馬受傷了,他想和多德森同騎一匹馬逃跑,但是多德森不僅不同意還把他給殺了,然后一個(gè)人攜款逃跑。

      B.在人生的十字路口,多德森選擇了左邊的一條——到西部當(dāng)了強(qiáng)盜;如果他選擇了右邊的一條,其人生就會(huì)是另一種狀態(tài),他就會(huì)成為到紐約市里“掙大錢”的另一種人。

      C.鮑勃是多德森的幫兇,面對(duì)“整整齊齊的現(xiàn)鈔和一小袋金幣”,他“嘻著嘴象小孩一般高興”;在和多德森對(duì)話時(shí),他“快活”“無(wú)憂無(wú)慮”“愉快”,表現(xiàn)得貪婪而又頭腦簡(jiǎn)單。

      D.歐·亨利的小說(shuō)構(gòu)思新穎,描述生動(dòng)細(xì)致,文字生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,詼諧機(jī)智。小說(shuō)兩次寫到多德森說(shuō)“博利瓦馱不動(dòng)兩個(gè)人”,可謂一實(shí)一虛,別有內(nèi)涵。

      E.這篇小說(shuō)的結(jié)尾,既出人意料,又在情理之中,造成一種獨(dú)特的“含淚的微笑”的藝術(shù)魅力,不禁令人拍案稱奇,這種結(jié)尾就是被人們稱道的“歐·亨利式的結(jié)尾”。

      (2)小說(shuō)中的“鯊魚”多德森有著怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)小說(shuō)的主題是什么?請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。(6分)(4)小說(shuō)的結(jié)構(gòu)布局獨(dú)特高妙,請(qǐng)作探究分析。(8分)

      四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

      12.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)

      “大?!笨茖W(xué)家訪談錄

      記者:在很多人眼中,你是海歸科學(xué)家的典范。

      施一公:每個(gè)科學(xué)家回國(guó)服務(wù)都有自己的理由,不能說(shuō)誰(shuí)是典范。我反復(fù)強(qiáng)調(diào),我在努力工作,盡職盡責(zé),但我只是一個(gè)普普通通的人,不是一心只為公,也不是大公無(wú)私。不要把所有的科學(xué)家都想象得十全十美,這樣會(huì)讓一些年輕人覺(jué)得科學(xué)家高不可攀,進(jìn)而失去對(duì)科學(xué)的興趣。科學(xué)是高尚的,科學(xué)家并不一定都是高尚的。

      記者:也有一些人批評(píng)你回國(guó)的動(dòng)機(jī)不純。

      施一公:無(wú)論別人怎么說(shuō),都不會(huì)改變我回國(guó)的目標(biāo):培養(yǎng)一批有大志、敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人,改進(jìn)、改善我們的教育科研環(huán)境。我可以毫不謙虛地說(shuō),在物質(zhì)條件方面,我放棄了很多。只是,在美國(guó)我能想象到20年后的生活,也許還在做科研,也許已經(jīng)在某大學(xué)擔(dān)當(dāng)重任,但這些離我的目標(biāo)太遠(yuǎn),不能成為我全部的追求?;貒?guó)有強(qiáng)烈的歸屬感,我覺(jué)得回國(guó)能做得更有價(jià)值。如果這樣就被稱為回國(guó)動(dòng)機(jī)不純,我無(wú)話可說(shuō)。

      記者:怎樣看待學(xué)生稱呼你“大?!??

      施一公:我希望多接觸學(xué)生,希望學(xué)生了解真實(shí)的我,學(xué)生可以批判我,我的缺點(diǎn)毛病很多,愛(ài)發(fā)脾氣,好頂撞,有過(guò)做錯(cuò)的地方。

      記者:怎樣理解“施一公效應(yīng)”?

      施一公:這是對(duì)我的鼓勵(lì),我當(dāng)然希望影響更多人,尤其是年輕人,客觀上我也帶動(dòng)了一些人回國(guó)。改善國(guó)內(nèi)科研環(huán)境的事情我從回國(guó)第一天就在努力做了。但是,我覺(jué)得效果還不夠明顯。

      記者:如果給學(xué)生上思政課,想講什么?

      施一公:一半個(gè)人經(jīng)歷,一半國(guó)際形勢(shì),足矣。不講理論!

      記者:有人說(shuō),你是美國(guó)國(guó)籍,憑什么給學(xué)生講思政課、講愛(ài)國(guó)主義。

      施一公:是愛(ài)國(guó)主義,又不是愛(ài)國(guó)籍主義。如果非要憑國(guó)籍,那楊振寧和李政道也不能講了。我在博客上寫了一篇文章叫《我是河南人》,有人說(shuō),你是美國(guó)人,不是河南人。鄉(xiāng)情怎么能因?yàn)閲?guó)籍而改變呢?!記者:似乎你的一舉一動(dòng)都很受關(guān)注,有人說(shuō),施一公回來(lái)變了,會(huì)敬酒了。你覺(jué)得這兩年自己變了嗎?

      施一公:脾氣比過(guò)去好點(diǎn)了,有時(shí)候知道壓一壓火。但是,我還是比較容易沖動(dòng)。對(duì)于來(lái)自同事朋友和外界的善意批評(píng),我會(huì)很在意;但是對(duì)于一些無(wú)理指責(zé)甚至人身攻擊,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了置之不理。我覺(jué)得我是個(gè)簡(jiǎn)單而正直的人,我會(huì)去適當(dāng)?shù)剡m應(yīng)這個(gè)社會(huì),但是我不會(huì)失去自我,更不會(huì)失去我信奉的價(jià)值。我還是喜歡抱怨一些事情,并提出解決問(wèn)題的辦法。不抱怨就壞了,我覺(jué)得敢說(shuō)本身就是在做有意義的事,能說(shuō)到癥結(jié)之處,無(wú)論是可以啟蒙大眾也好,還是推動(dòng)體制改善也好,都有積極作用。

      記者:你說(shuō)不想被行政事務(wù)捆住手腳,為什么還要做學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?

      施一公:不做院長(zhǎng)的話,很多事情就不能做了,比如人事改革、教學(xué)改革等,無(wú)法實(shí)現(xiàn)我最初的想法。

      記者:現(xiàn)在還有人攻擊你嗎?

      施一公:比以前少多了。但總有個(gè)別人,無(wú)論我干什么,都會(huì)惡意地揣度我。有時(shí)我天真地想,如果這些人能形影不離地跟著我在清華干上幾天,就不會(huì)罵我了。原因很簡(jiǎn)單,他們會(huì)受不了這么大強(qiáng)度的工作,也會(huì)了解我為什么沒(méi)有時(shí)間理睬他們的無(wú)聊。也有人因?yàn)槲彝菩懈母锒u(píng)我,我的朋友善意地勸我說(shuō),一公,不要干得功過(guò)相抵了,那還不如不干??墒俏艺J(rèn)為,功過(guò)相抵沒(méi)有什么不好,改革也許會(huì)做錯(cuò),但是不改會(huì)更錯(cuò),會(huì)失去歷史賦予我們的時(shí)機(jī)。我不怕別人批評(píng),甚至歡迎批評(píng),因?yàn)檫@樣可以讓我把事情做得更穩(wěn)妥一些。記者:給回國(guó)后做事的效果打多少分,給自己的努力打多少分?

      施一公:做事的效果打80分,真的得到了很多人的幫助和支持,差的20分還需要時(shí)間。給自己的努力打分是優(yōu)良,比80分高。很多事情明知道是對(duì)的,但是做不下去,因?yàn)楝F(xiàn)行的體制和機(jī)制與應(yīng)該倡導(dǎo)的理念還有很大的距離。

      記者:對(duì)自己和學(xué)生有何希望?

      施一公:做正直的人,做誠(chéng)實(shí)的學(xué)問(wèn)。

      【注】施一公,世界著名結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,曾是美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來(lái)最年輕的終身教授和講席教授,2007年被聘為教育部長(zhǎng)江學(xué)者講座教授。2008年2月至今,受聘清華大學(xué)教授。2009年,入選第一批“千人計(jì)劃”。2009年9月28日起,任清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。獲2010年賽克勒國(guó)際生物物理學(xué)獎(jiǎng)。

      (節(jié)選自科學(xué)網(wǎng),有刪改)(1)下列對(duì)訪談錄有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.施一公認(rèn)為他是一個(gè)普普通通的人,算不得典范,與其他科學(xué)家一樣并不十全十美,也不一定都很高尚。

      B.施一公之所以認(rèn)為回國(guó)有歸屬感,有價(jià)值,是因?yàn)樗囵B(yǎng)了一批有大志、敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人,改變了教育科研環(huán)境。

      C.施一公認(rèn)為給學(xué)生上思政課只講個(gè)人經(jīng)歷和國(guó)際形勢(shì)就足夠了。他是美國(guó)國(guó)籍,但認(rèn)為愛(ài)國(guó)和鄉(xiāng)情不能因?yàn)閲?guó)籍而改變。

      D.施一公回國(guó)兩年來(lái)有了一些變化:會(huì)敬酒了,脾氣比過(guò)去好點(diǎn)了,不再?zèng)_動(dòng)了,對(duì)他人的批評(píng)指責(zé)也學(xué)會(huì)置之不理了。

      E.施一公現(xiàn)在還遭人攻擊,他推行改革而功過(guò)相抵了,根本原因是現(xiàn)行的體制和機(jī)制與應(yīng)該倡導(dǎo)的理念還有很大的距離。

      (2)清華BBS上學(xué)生稱施一公為“大?!保?qǐng)根據(jù)訪談錄的內(nèi)容說(shuō)明他被稱為“大?!钡脑颉薄#?分)

      (3)施一公的歸國(guó)舉動(dòng)曾經(jīng)在海外華人科學(xué)家中引起轟動(dòng),這種轟動(dòng)被媒體稱作“施一公效應(yīng)”,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明這一效應(yīng)。(6分)

      (4)施一公集諸多“矛盾”于一身,可以說(shuō)是個(gè)“復(fù)雜的矛盾綜合體”。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,對(duì)施一公這個(gè)復(fù)雜的人物進(jìn)行探究,并說(shuō)說(shuō)你的看法。(8分)

      第Ⅱ卷 表達(dá)題

      五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

      13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)

      A.美國(guó)為了刺激經(jīng)濟(jì)、增加就業(yè)而向全球注水,這種以鄰為壑的貨幣貶值政策,將加劇全球范圍的“貨幣戰(zhàn)”和“貿(mào)易戰(zhàn)”,搞亂國(guó)際金融秩序,影響全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

      B.盡管在徐紹史之前,對(duì)今年房?jī)r(jià)走勢(shì)做出預(yù)測(cè)的人如過(guò)江之鯽,但在一個(gè)一向被視為政策的市場(chǎng)上,一位實(shí)權(quán)部門的最高領(lǐng)導(dǎo)給出預(yù)測(cè),可能會(huì)對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生一定影響。

      C.秦兵馬俑博物館正式開(kāi)館以來(lái),其獨(dú)特的魅力吸引了一批批來(lái)自世界各地的旅游者和國(guó)際政要,他們?cè)趨⒂^之后贊不絕口,紛紛留下溢美之辭。D.升騰的禮花點(diǎn)燃火炬塔上的圣火盆,主火炬頓時(shí)燃起,全場(chǎng)沸騰,焰火綻放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,奔放的音樂(lè)、熱烈的歡呼振聾發(fā)聵,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。

      14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A.在當(dāng)前形勢(shì)下,我們要處理好公平和效率以及收入和經(jīng)濟(jì)同步增長(zhǎng),進(jìn)一步深化改革,改善民生,加大社會(huì)保障力度,縮短城鄉(xiāng)貧富差距。

      B.一紙戶口轉(zhuǎn)換并不太難,但能否讓置身城鎮(zhèn)的農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)、生存發(fā)展,則需要進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目來(lái)創(chuàng)造就業(yè)崗位,需要加強(qiáng)技能培訓(xùn)來(lái)提升他們的創(chuàng)業(yè)能力。

      C.科技領(lǐng)域的一系列重大成就,顯著增強(qiáng)了科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力,在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。D. 2008年初我國(guó)出現(xiàn)過(guò)“北旱南凍”的異?,F(xiàn)象,時(shí)隔兩年這種現(xiàn)象再次發(fā)生,去年是近十年來(lái)我國(guó)極端天氣事件發(fā)生頻率、強(qiáng)度和影響最大的一年。15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

      文化既是凝聚人心的精神紐帶,又直接關(guān)系民生幸福。_________。___________,__________。___________。___________,___________。如果沒(méi)有精神文化上的充實(shí)和豐盈,就不能說(shuō)有真正幸福的生活和美好的人生。①文化是維系一個(gè)社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神力量

      ②也需要通過(guò)文化愉悅身心、陶冶性情、獲得精神上的滿足和依歸 ③無(wú)疑應(yīng)當(dāng)重視發(fā)揮文化教育人、引導(dǎo)人的作用

      ④人們需要通過(guò)文化來(lái)啟蒙心智、認(rèn)識(shí)社會(huì)、獲得思想上的教益

      ⑤我們以往比較多地強(qiáng)調(diào)文化的教育教化功能,對(duì)文化與民生的關(guān)系認(rèn)識(shí)不深 ⑥同時(shí)也要看到,文化之于人類,應(yīng)當(dāng)是一種精神上的內(nèi)在需求、普遍需求,也是終生相伴的需求

      A.①③④⑥②⑤ B.③⑥④②⑤① C.④⑥⑤①③② D.⑤①③⑥④②

      16.把下面的長(zhǎng)句改寫成3個(gè)語(yǔ)義明確、銜接縝密的簡(jiǎn)短單句,可適當(dāng)增刪一些詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)

      一些學(xué)校將“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“昔孟母,擇鄰處” 等名句刪除后的《勸學(xué)詩(shī)》《三字經(jīng)》推薦給學(xué)生閱讀的做法在社會(huì)上引起了軒然大波。

      ①。②。③。

      17.請(qǐng)根據(jù)前后文意及句式補(bǔ)寫出下面一則語(yǔ)段的空缺部分。(6分)生活,有時(shí)需要我們耐心地等待。小草靜靜生長(zhǎng),是在等待破土的良機(jī); ,。等待不是消極的停留,無(wú)助的徘徊;更不是 , ,而是磨礪意志,為青春注入蓬勃的活力;是 ,。

      是啊,等待是奮進(jìn)的前奏,是成功的鋪墊。這樣的等待,只屬于有志者,屬于實(shí)干家。

      六、寫作(60分)

      18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      二戰(zhàn)時(shí),在一次戰(zhàn)斗中,美英盟軍俘獲了納粹德國(guó)著名的潛艇專家雷恩。為了獲得德軍潛艇的絕密情報(bào),盟軍對(duì)雷恩進(jìn)行審訊,但辦法用盡卻一無(wú)所獲。后來(lái),盟軍了解到雷恩的特點(diǎn),他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己和別人工作中的任何差錯(cuò)都絕不姑息。于是盟軍改變了審訊方法,提審雷恩時(shí),每次都押著他從一間教室門前經(jīng)過(guò)。教室里有個(gè)老教授正給學(xué)員講潛艇知識(shí)。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),雷恩不由自主地放慢了腳步,臉上流露出鄙夷的神情??有一次,雷恩終于忍不住了,怒不可遏地沖進(jìn)教室,指責(zé)“老教授”錯(cuò)誤百出,誤人子弟,并把他趕下講臺(tái),自己拿起粉筆在黑板上又寫又畫,滔滔不絕地講了起來(lái)??盟軍如愿以償。

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      參考答案與評(píng)分說(shuō)明

      1.(3分)D(“因其線描技法以均勻流暢的線條為主,所以也有人稱為‘線描’”有誤,一是因果關(guān)系不成立,白描并不是因?yàn)椤耙跃鶆蛄鲿车木€條為主”而叫“線描”,而是因?yàn)榘酌枋怯镁€條來(lái)描繪物體,所以叫“線描”;二是“以均勻流暢的線條為主”是早期白描畫的畫法,不能代表白描畫的線條特征。參見(jiàn)最后一段。)

      2.(3分)A(“這樣的畫涵蓄著一種霸悍的氣象”有誤,“霸悍的氣象”指的是“鋒芒過(guò)多、力量外露”而產(chǎn)生的缺陷,而不是正確運(yùn)筆的藝術(shù)效果。參見(jiàn)第一段中間部分。)

      3.(3分)A(“我國(guó)迄今為止最早的??白描繪畫作品”有誤,“最早的”是“兩幅帛畫”,而不是“白描繪畫作品”。作者表達(dá)的意思是,兩幅最早的戰(zhàn)國(guó)楚墓出土的帛畫,是白描畫,而不是說(shuō)兩幅帛畫是最早的白描畫。參見(jiàn)第一段開(kāi)頭部分。)4.(3分)C(按:追究)

      5.(3分)B(①是說(shuō)羅亨信官職升遷情況。②是皇帝看完羅亨信奏章后的反應(yīng)。④是提出合理建議,表現(xiàn)其有遠(yuǎn)見(jiàn)。應(yīng)排除)

      6.(3分)C(“兵部雖然不很贊同,但還是接受了他的意見(jiàn)”錯(cuò),應(yīng)是“兵部議論,廢置不用”。)

      7.(10分)(1)(5分)羅亨信責(zé)備他們說(shuō):“你們接受朝廷厚恩,敢臨陣退縮嗎?死于法度哪趕得上和敵人戰(zhàn)死?”(句意正確2分,“讓”譯為“責(zé)備”1分,“孰與”譯為“哪趕得上”或“與??相比,哪一個(gè)好”1分,“死法、死敵”譯為“死于法度、死于敵手”或“被法律處死、和敵人戰(zhàn)死”1分。)(2)(5分)謀臣只知?jiǎng)?wù)求積糧,不知人心不穩(wěn)固,即使有糧,將和誰(shuí)一起來(lái)防守?(句意正確2分,“但”譯為“只”1分,“雖”譯為“即使”1分,“誰(shuí)與”譯為“和誰(shuí)”1分。)【參考譯文】

      羅亨信,字用實(shí),東莞人??贾杏罉?lè)二年進(jìn)士,授予工科給事中。晉升為吏科右給事中,因受牽連獲罪被貶謫到交阯為小吏。過(guò)了九年,仁宗即位,才召入朝中為御史。英宗即位后的第三個(gè)月,提升為右僉都御史,在平?jīng)?、西寧操練兵馬。正統(tǒng)二年,蔣貴征討阿臺(tái)和朵兒只伯,羅亨信參預(yù)軍務(wù)。到魚兒海,蔣貴等人因糧餉不繼,居留十日率軍返回。羅亨信責(zé)備他們說(shuō):“你們接受朝廷厚恩,敢臨陣退縮嗎?死于法度哪趕得上和敵人戰(zhàn)死?”蔣貴不聽(tīng)從。羅亨信上奏章說(shuō)蔣貴逗留的狀況。皇帝把他的奏章給監(jiān)督尚書王驥等人看。第二年進(jìn)兵,大破敵軍。羅亨信憑借參贊功勞,晉級(jí)一等。父親去世后回家送葬。返回朝廷,改任為宣府、大同巡撫。正統(tǒng)十年,晉升為右副都御史,巡撫如故。當(dāng)時(shí)皇上派遣官員測(cè)量?jī)涉?zhèn)軍田,一軍八十畝以外,都征稅五升。羅亨信說(shuō):“文皇帝時(shí),詔令邊防軍隊(duì)盡力墾田,不征稅,陛下又重申這條命令,今天為何忽然采取這一舉措呢?塞上諸軍,防衛(wèi)邊疆勞苦,沒(méi)有其他生計(jì),惟有從事田耕。每年自冬到第二年春,迎送瓦剌使臣,三月才開(kāi)始耕種,七月又開(kāi)次割草,八月以后,修治關(guān)塞,一年中幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)間。況且邊塞土地貧瘠,霜露早降,收入微薄,如果再征稅,那么人民不會(huì)再耕種,必然會(huì)導(dǎo)致逃逸。謀臣只知?jiǎng)?wù)求積糧,不知人心不穩(wěn)固,即使有糧,將和誰(shuí)一起來(lái)防守?”皇帝采納他的話,停止了這種做法。當(dāng)初,羅亨信曾上奏說(shuō):“也先專等時(shí)機(jī),以圖入侵。應(yīng)事先在正北要塞,增置城衛(wèi)來(lái)防備。不然,恐怕貽留大患。”兵部議論,廢置不用。等到土木之變,人心惶恐不安,有建議放棄宣府城的,官吏軍民紛爭(zhēng)而出。羅亨信持劍坐在城下,下令說(shuō):“出城的殺?!庇峙c諸將發(fā)誓為朝廷死守,人心才安定下來(lái)。也先挾持上皇到城南,傳令開(kāi)門。羅亨信登城告訴他們說(shuō):“奉命守城,不敢擅自開(kāi)啟。”也先徘徊而去。赤城、雕鶚、懷來(lái)、永寧、保安諸守將棄城逃跑,一并追究他們的罪責(zé)。那時(shí)候,皇帝被俘,敵騎兵日日逼近城下,關(guān)門左右都是戰(zhàn)場(chǎng)。亨信與總兵楊洪因?yàn)楣鲁翘幵诮煌ㄒ?,外御?qiáng)敵,內(nèi)保京城。戴頭盔之處,頭發(fā)全禿光。景帝即位,晉升為左副都御史。第二年,已經(jīng)七十四歲了,請(qǐng)求辭官。答應(yīng)了他?;厝グ四旰?,死于家中。8.(5分)這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張手法,想象奇特,形象鮮明,很自然地流露出詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情。(2分)詩(shī)句中的 “狂風(fēng)吹我心”不一定是送別時(shí)真有大風(fēng)伴行,而主要是狀寫送別時(shí)心情激動(dòng),如狂風(fēng)吹心;“西掛咸陽(yáng)樹”表面寫詩(shī)人的心已經(jīng)被風(fēng)吹著掛在長(zhǎng)安的樹上,實(shí)則寫出自己的心已經(jīng)追逐友人而去。(3分))

      9.(6分)尾聯(lián)寓情于景,借景抒情。(2分)寫詩(shī)人佇立凝望,目送友人歸去的情景。當(dāng)友人愈去愈遠(yuǎn),最后連影子也消失時(shí),詩(shī)人依然在久久佇望,眼前只是連山的煙霧,一片蒼茫,而在這煙霧迷蒙中,寄寓著詩(shī)人深深的依戀和和無(wú)限悵惘之情。(4分)

      10.(6分)(1)舉世非之而不加沮 辯乎榮辱之境(2))以中有足樂(lè)者

      不知口體之奉不若人也(3)塞下秋來(lái)風(fēng)景異 長(zhǎng)煙落日孤城閉

      (每句1分,有錯(cuò)、別、漏、加字者,該句不得分)

      11.(25分)

      (1)(5分)(25分)選C給3分,D給2分,選E給1分,選A、B不給分。(A、一起搶劫的還有約翰·大狗。B、“如果他選擇了右邊的一條,其人生就會(huì)是另一種狀態(tài),他就會(huì)成為到紐約市里‘掙大錢’的另一種人”說(shuō)法太絕對(duì)。E、這篇小說(shuō)的結(jié)尾“在情理之中”,但 “出人意料”并不明顯,也無(wú)“含淚的微笑”,并不是典型的“歐·亨利式的結(jié)尾”。分析文章要從文本出發(fā),不可生搬硬套貼標(biāo)簽。)(2)(6分)①狡詐、貪婪。知道旅客沒(méi)多少油水可榨,便直奔郵車;搶得三萬(wàn)元之多的金幣和現(xiàn)鈔還說(shuō)“比我預(yù)料的少”,最后獨(dú)吞贓款。②無(wú)情無(wú)義,心狠手辣。他“不光明地殺過(guò)一兩個(gè)人”;為了獨(dú)吞贓款,兇狠地打死和自己一起“出生入死”三年的搭檔鮑勃;為了金錢,又把老朋友威廉斯先生置于死地,搞得傾家蕩產(chǎn)。③陰險(xiǎn)、虛偽。明明內(nèi)心已定要干掉鮑勃,還多次假惺惺的“傷感”“悲哀”地為鮑勃那匹栗毛馬摔折了腿“難過(guò)”;搖身一變,由明火執(zhí)仗的丑惡“強(qiáng)盜”化身為道貌岸然的高貴“金融家”(或答為:身為金融家,但和搶劫的強(qiáng)盜別無(wú)二致)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)

      (3)(6分)這篇小說(shuō)通過(guò)描述“強(qiáng)盜”“金融家”“鯊魚”多德森血腥的發(fā)家過(guò)程(或:通過(guò)金融家多德森的夢(mèng)境暗喻),寫出了資本家貪婪、陰險(xiǎn)、虛偽、狠毒的本性,揭露了拜金主義盛行的資本主義社會(huì)弱肉強(qiáng)食(“大魚吃小魚”)、巧取豪奪的黑暗現(xiàn)實(shí)和吃人本質(zhì)。(意思對(duì)即可)

      (4)(8分)①為表現(xiàn)主題,以“我”的見(jiàn)證為線索,串聯(lián)起“鯊魚”多德森的兩段身份不同但本質(zhì)相同的人生。(或:為表現(xiàn)主題,以“我”的見(jiàn)證為線索,虛實(shí)結(jié)合,用夢(mèng)境暗喻的方法,將“強(qiáng)盜”和“金融家”兩個(gè)原本風(fēng)馬牛不相及的身份巧妙疊加到“鯊魚多德森”一人身上。)②過(guò)渡緊湊巧妙,無(wú)“裁縫之跡”。如敘述由過(guò)去轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)(多德森身份由強(qiáng)盜轉(zhuǎn)為金融家),只寫“槍變成了彎扶手,馬鞍裝上了彈簧,腳擱在辦公桌上”,猶如電影蒙太奇手法。③照應(yīng)。用多德森自述,照應(yīng)題目,深化主題。④用復(fù)現(xiàn)畫龍點(diǎn)睛。多次運(yùn)用完全相同的語(yǔ)句和比喻(“博利瓦馱不動(dòng)兩個(gè)人”“ 剎那間,多德森換了一副凜冽的兇相,還夾雜著一種冷酷的貪婪。那個(gè)人的靈魂透露了一會(huì)兒,象一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐”)畫龍點(diǎn)睛,揭露“金融家”和“強(qiáng)盜”的相同本質(zhì)。⑤結(jié)尾戛然而止,令人回味,令人深思。(每點(diǎn)2分,答對(duì)四點(diǎn)即可,意思對(duì)即可;有以段落層次方式分析的,亦酌情給分。)12.(25分)

      (1)(5分)選A給3分,C給2分,B給1分,選D、E不給分。(B項(xiàng)因果關(guān)系不成立?!芭囵B(yǎng)年輕人,改變教育科研環(huán)境”只是施一公歸國(guó)的目標(biāo),從目前來(lái)看,他的目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而正在努力之中。D項(xiàng)不符合原文意思。講施一公兩年來(lái)的變化,“會(huì)敬酒了”是有些人的看法,并不一定是變化的內(nèi)容;至于施一公的脾氣應(yīng)該是“比過(guò)去好點(diǎn)了”,但是“還是比較容易沖動(dòng)”,并不是“不再?zèng)_動(dòng)”;對(duì)他人的批評(píng),他置之不理的是那些“無(wú)理指責(zé)甚至人身攻擊”。E項(xiàng)不符合原文意思?!肮^(guò)相抵”并不是一種事實(shí),而是施一公的朋友因擔(dān)心而勸他時(shí)所說(shuō)的話,所以這句話不是有人攻擊他的主要原因。)

      (2)(6分)稱施一公為“大牛”的主要原因:他是學(xué)術(shù)牛人,世界頂尖結(jié)構(gòu)生物學(xué)家;性格上“牛氣”沖天,敢想敢說(shuō),喜歡抱怨,愛(ài)發(fā)脾氣,好頂撞,堅(jiān)持自我。(答出一點(diǎn)給3分,共6分。)

      (3)(6分)施一公像當(dāng)年的錢學(xué)森、郭永懷那樣放棄美國(guó)優(yōu)越的科研環(huán)境回國(guó)創(chuàng)業(yè),影響了一大批海外華人科學(xué)家,也帶動(dòng)了一批海外華人科學(xué)家回國(guó)工作,這種現(xiàn)象被媒體稱作“施一公效應(yīng)”。(意思對(duì)即可,共6分。)

      (4)(8分)①施一公是世界著名結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,他具有愛(ài)國(guó)心,毅然放棄美國(guó)優(yōu)越的科研環(huán)境回到清華大學(xué),他歸國(guó)舉動(dòng)在海外華人科學(xué)家中產(chǎn)生了極大的轟動(dòng)。②他有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,歸國(guó)目標(biāo)明確,擔(dān)任學(xué)院院長(zhǎng)積極大膽地推行改革。③他正直誠(chéng)實(shí),敢想敢說(shuō),性格孤高獨(dú)行,“牛氣”沖天,愛(ài)發(fā)脾氣,好頂撞他人而被人攻擊,始終堅(jiān)持自我。④我們國(guó)家的科學(xué)研究要領(lǐng)先世界,正需要這樣的“大?!笨茖W(xué)家。但人無(wú)完人,他如果注意與別人溝通的語(yǔ)言和技巧方式,處理好人際關(guān)系,無(wú)疑將會(huì)為他的科學(xué)事業(yè)成功起到更好的推動(dòng)作用。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。)13.(3分)A(以鄰為壑:拿鄰國(guó)當(dāng)做大水坑,把本國(guó)的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。B過(guò)江之鯽:比喻某種時(shí)興的事物非常多?;蛐稳葑分饡r(shí)髦的人多。該成語(yǔ)有多而紛亂之意,是個(gè)貶義詞。C溢美之辭:過(guò)分吹噓的話語(yǔ)。D振聾發(fā)聵:聲音很大,使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過(guò)來(lái)。應(yīng)用“震耳欲聾”。)14.(3分)C(A成分殘缺,“處理”的賓語(yǔ)殘缺,應(yīng)在“增長(zhǎng)”后加上“的關(guān)系”。B兩面對(duì)一面。D搭配不當(dāng),“頻率??最大”??筛臑椤鞍l(fā)生頻率最高、強(qiáng)度和影響最大的一年?!保?5.(3分)D 16.(5分)示例一:

      ①“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“昔孟母,擇鄰處” 等是《勸學(xué)詩(shī)》《三字經(jīng)》中的名句。

      ②一些學(xué)校把刪除了這些名句的《勸學(xué)詩(shī)》《三字經(jīng)》推薦給學(xué)生閱讀。③這種做法在社會(huì)上引起了軒然大波。示例二:

      ①《勸學(xué)詩(shī)》《三字經(jīng)》中有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“昔孟母,擇鄰處” 等名句。

      ②一些學(xué)校推薦給學(xué)生閱讀的《勸學(xué)詩(shī)》《三字經(jīng)》中這些名句被刪除了。③這種做法在社會(huì)上引起了軒然大波。

      (①②兩個(gè)句子每個(gè)2分,共4分;③句1分。如有別的組合,必須與文意相符,且符合單句要求,簡(jiǎn)明扼要)17.(6分)示例一:

      雛鳥嗷嗷待哺,是在等待奮飛的時(shí)刻。悲觀的守候,無(wú)奈的嘆息,修煉內(nèi)功,為事業(yè)邁開(kāi)矯健的步履。示例二:

      小溪靜靜流淌,是在等待匯入江河。歲月的蹉跎,無(wú)望的煎熬。修養(yǎng)性情,為人生插上騰飛的羽翼。示例三:

      蓓蕾悄然臨風(fēng),是在等待綻放輝煌。被動(dòng)的觀望,無(wú)聊的枯坐,積蓄力量,為生命戴上美麗的花環(huán)。

      (每句1分,共6分。符合文意,文采較優(yōu)美,有一定的思想性)

      18.作文(60分)【審題立意參考】

      可從盟軍方面立意:①做事情要堅(jiān)持到底;②要靈活變通,調(diào)整思路,不要死守老規(guī)矩;

      ③要注重調(diào)查研究,根據(jù)事物的特點(diǎn)“對(duì)癥下約”,不要憑主觀想象蠻干;④要善于利用對(duì)

      方的優(yōu)點(diǎn),出奇制勝。

      可從雷恩方面立意:①要擦亮眼睛,提高警惕,保持清醒的頭腦,不要被對(duì)方的騙局所

      蒙蔽;②要正確發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)揮不當(dāng),反而會(huì)被自己的優(yōu)點(diǎn)打倒;③要學(xué)會(huì)克制

      和忍耐,不要沖動(dòng),一時(shí)的沖動(dòng)往往會(huì)鑄成大錯(cuò);④要分清敵我,堅(jiān)持原則,無(wú)意中幫助敵

      人糾正錯(cuò)誤無(wú)異于助紂為虐。

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