第一篇：2018年人民大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法考研參考書(shū)目

2018年人民大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法考研參考書(shū)目

參考書(shū)目

623理論法學(xué)（包括法理學(xué)、憲法、法制史）

（1）法理學(xué)參考書(shū)目：

法理學(xué)（第二版）朱景文 2012-01-11

（2）憲法參考書(shū)目：

第一參考書(shū)：中國(guó)憲法（第二版）胡錦光，韓大元著 法律出版社 2007-11-1，第二參考書(shū)：憲法（第四版）許崇德 2009年

（3）中國(guó)法制史參考書(shū)：

中國(guó)法制史（第三版）曾憲義 2009年 806應(yīng)用法學(xué)（綜合7選5）

（1）民法參考書(shū)目：

民法（第五版）王利明 2010年

（2）刑法參考書(shū)目：

刑法（第五版）王作富 2011年

（3）訴訟法

民事訴訟法參考書(shū)：民事訴訟法（第六版）江偉 2013年，刑事訴訟法參考書(shū)：刑事訴訟法（第三版）陳衛(wèi)東 2012年

（4）知識(shí)產(chǎn)權(quán)法參考書(shū)：

第一參考書(shū)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法（第四版）劉春田 2009年，第二參考書(shū)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法關(guān)鍵詞 李琛 2006年

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（5）經(jīng)濟(jì)法參考書(shū)：

經(jīng)濟(jì)法（第四版）劉文華 2012年

（6）環(huán)境法參考書(shū)：

環(huán)境與資源保護(hù)法（第二版）周珂 2010年

（7）三國(guó)法

國(guó)際法參考書(shū)：國(guó)際法（第四版）程曉霞 余民才 2011年，國(guó)際私法參考書(shū)：國(guó)際私法（第四版）章尚錦 徐青森 2011年，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法參考書(shū)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)法（第四版）郭壽康 趙秀文 2012年

專(zhuān)業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對(duì)專(zhuān)業(yè)課解析：正是由于專(zhuān)業(yè)課比較復(fù)雜，只要考生認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)課，把握專(zhuān)業(yè)課考試的本質(zhì)和規(guī)律，那么，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就能夠事半功倍。

第一階段：確定專(zhuān)業(yè)

在這一階段，同學(xué)必須要根據(jù)三個(gè)最重要的因素來(lái)正確選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)。這三個(gè)重要因素是：

1.本科專(zhuān)業(yè)與研究生專(zhuān)業(yè)的匹配程度

2.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)真實(shí)的喜好程度

3.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)天然的擅長(zhǎng)程度

第二階段：進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在專(zhuān)業(yè)確定后，關(guān)注ruc考研圈公眾號(hào)還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)定學(xué)校的這段時(shí)期，很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校考的不一樣，在沒(méi)有最終確定學(xué)校之前，無(wú)法開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，雖然不同學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校所的考查范圍，一定有20%左右的知識(shí)點(diǎn)是重疊的。這不同學(xué)校都一致要求掌握的20%相同知識(shí)點(diǎn)，我們稱(chēng)之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn)，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容。

我們?cè)诖_定專(zhuān)業(yè)后，就應(yīng)采用特殊方案鎖定通用知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行2輪預(yù)熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學(xué)校

這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來(lái)正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度

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不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來(lái)能強(qiáng)到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。

第四階段：進(jìn)行全范圍知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在報(bào)考學(xué)校確定后，同學(xué)應(yīng)利用四種資料(專(zhuān)業(yè)招生目錄、歷年真題、公開(kāi)指定參考書(shū)籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料)來(lái)確定專(zhuān)業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。當(dāng)專(zhuān)業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后，考生應(yīng)該將全范圍知識(shí)點(diǎn)快速理解認(rèn)知1輪，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)階段未學(xué)部分再重點(diǎn)理解認(rèn)知2至3輪。

第五階段：將全范圍知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次

在這一階段，同學(xué)應(yīng)通過(guò)三種渠道(目標(biāo)碩士點(diǎn)研究生群體、目標(biāo)碩士點(diǎn)導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識(shí)點(diǎn)的大致考試概率，然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次。

第六階段：針對(duì)不同重要層次的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)

最重要知識(shí)點(diǎn)群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練不少于6道題。較重要知識(shí)點(diǎn)群，應(yīng)該再次理解與記憶3至5輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練約4道題。非重要知識(shí)點(diǎn)群，只需瀏覽性理解2輪，適當(dāng)解題訓(xùn)練即可。

第七階段：針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

總體而言，專(zhuān)業(yè)課前六個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化課程輔導(dǎo)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。

2.筆記法?？赐暌还?jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目——再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

3.提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點(diǎn)串成線(xiàn)，線(xiàn)連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時(shí)看的書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。

5.回憶法。平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，重點(diǎn)突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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第二篇：考研書(shū)目

推薦書(shū)目：

只是其中一部分，個(gè)人觀點(diǎn)。書(shū)名不是很確切，見(jiàn)諒！

數(shù)學(xué)：1）同濟(jì)大學(xué) 第五版 《高等數(shù)學(xué)》上下冊(cè)，教材，經(jīng)典，契合大綱。

2）浙江大學(xué) 《概率論》，教材，很條理。

3）教育部考試中心的《考研數(shù)學(xué)考試分析》，一般到九月份出，很基礎(chǔ)，那里邊有歷年真題的分析，看吧，受益匪淺。

4）任何一本歷年真題（要有詳細(xì)答案）。

5）陳文登的（理工類(lèi)）模擬題（還行吧，但近幾年的版本變化不大）。

6）李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)。

政治：

1）教育部學(xué)生司《考研政治復(fù)習(xí)用書(shū)》，每年暑假中后期（7月末、8月初）出，很全面的。平時(shí)多看看，多翻翻，多熟悉。

2）《時(shí)事政治》，一般考前一個(gè)月出吧，要買(mǎi)有全年時(shí)事記錄及重大時(shí)事分析和理論解釋的那一本，售價(jià)估計(jì)16．17元左右。

3）《考研政治大綱》，不用說(shuō)！

4）一本考研政治模擬題，主要是練練選擇題！這個(gè)不是背書(shū)看書(shū)就能做好的。

英語(yǔ)：

1）任何一本考研英語(yǔ)真題，10年以上最好，越多年越好，有總比沒(méi)有好，大不了不做。

2）張錦芯的《考研英語(yǔ)沖刺》，其中的幾套題很不錯(cuò)。

3）需要一本作文書(shū)，借到也可以。

4）新東方的詞匯書(shū)（推薦），詞根聯(lián)想記憶法，俞敏洪的，很不錯(cuò)！

第三篇：2018年人民大學(xué)金融學(xué)考研參考書(shū)目

2018年人民大學(xué)金融學(xué)考研參考書(shū)目

金融學(xué)-參考書(shū)目：

《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》 宋濤 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2006年版

《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》 逢錦聚等 高等教育出版社 2007年版

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》 高鴻業(yè) 中國(guó)人民大學(xué)出版社

《微觀經(jīng)濟(jì)理論基本原理與擴(kuò)展》尼克爾森 中國(guó)人民大學(xué)出版社

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 曼昆 中國(guó)人民大學(xué)出版社

輔助書(shū)目：

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》平新喬

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》范里安

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》巴羅

復(fù)試參考書(shū)目

《金融學(xué)》黃達(dá)，《公司理財(cái)》羅斯

專(zhuān)業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對(duì)專(zhuān)業(yè)課解析：正是由于專(zhuān)業(yè)課比較復(fù)雜，只要考生認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)課，把握專(zhuān)業(yè)課考試的本質(zhì)和規(guī)律，那么，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就能夠事半功倍。

第一階段：確定專(zhuān)業(yè)

在這一階段，同學(xué)必須要根據(jù)三個(gè)最重要的因素來(lái)正確選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)。這三個(gè)重要因素是：

1.本科專(zhuān)業(yè)與研究生專(zhuān)業(yè)的匹配程度

2.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)真實(shí)的喜好程度

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3.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)天然的擅長(zhǎng)程度

第二階段：進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在專(zhuān)業(yè)確定后，關(guān)注ruc考研圈公眾號(hào)還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)定學(xué)校的這段時(shí)期，很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)?？嫉牟灰粯樱跊](méi)有最終確定學(xué)校之前，無(wú)法開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，雖然不同學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校所的考查范圍，一定有20%左右的知識(shí)點(diǎn)是重疊的。這不同學(xué)校都一致要求掌握的20%相同知識(shí)點(diǎn)，我們稱(chēng)之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn)，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容。

我們?cè)诖_定專(zhuān)業(yè)后，就應(yīng)采用特殊方案鎖定通用知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行2輪預(yù)熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學(xué)校

這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來(lái)正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來(lái)能強(qiáng)到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。

第四階段：進(jìn)行全范圍知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在報(bào)考學(xué)校確定后，同學(xué)應(yīng)利用四種資料(專(zhuān)業(yè)招生目錄、歷年真題、公開(kāi)指定參考書(shū)籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料)來(lái)確定專(zhuān)業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。當(dāng)專(zhuān)業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后，考生應(yīng)該將全范圍知識(shí)點(diǎn)快速理解認(rèn)知1輪，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)階段未學(xué)部分再重點(diǎn)理解認(rèn)知2至3輪。

第五階段：將全范圍知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次

在這一階段，同學(xué)應(yīng)通過(guò)三種渠道(目標(biāo)碩士點(diǎn)研究生群體、目標(biāo)碩士點(diǎn)導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識(shí)點(diǎn)的大致考試概率，然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次。

第六階段：針對(duì)不同重要層次的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)

最重要知識(shí)點(diǎn)群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練不少于6道題。較重要知識(shí)點(diǎn)群，應(yīng)該再次理解與記憶3至5輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練約4道題。非重要知識(shí)點(diǎn)群，只需瀏覽性理解2輪，適當(dāng)解題訓(xùn)練即可。

第七階段：針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

總體而言，專(zhuān)業(yè)課前六個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化課程輔導(dǎo)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。

2.筆記法?？赐暌还?jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目——再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

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3.提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點(diǎn)串成線(xiàn)，線(xiàn)連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時(shí)看的書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。

5.回憶法。平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，重點(diǎn)突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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第四篇：人民大學(xué)法理學(xué)(法哲學(xué))學(xué)習(xí)推薦書(shū)目

目前，在法學(xué)理論學(xué)習(xí)領(lǐng)域，大百科全書(shū)出版社出版的江平主編《外國(guó)法律文庫(kù)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社出版的季衛(wèi)東主編《當(dāng)代法學(xué)名著譯叢》，蘇力主持的《波斯納文庫(kù)》，皆精選域外名作，有利于拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野，培養(yǎng)同學(xué)們的法學(xué)思維，提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)。此外，出版謝暉教授主編并由山東出版社的《法理文庫(kù)》、中國(guó)政法大學(xué)出版社出版的《當(dāng)代中國(guó)中青年法學(xué)家文庫(kù)》等等，均具很高水準(zhǔn)，對(duì)大家學(xué)習(xí)法理學(xué)有非常重要的參考價(jià)值。不揣淺陋，列一些參考書(shū)如下：

1、博登海默：《法理學(xué)—法哲學(xué)及其方法》，鄧正來(lái)等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

2、（美）羅斯科.龐德著：《普通法的精神》，法律出版社；《法律史解釋》，曹玉堂等譯，華夏出版社1989年版。

3、（英）約翰.奧斯丁著，劉星譯：《法理學(xué)范圍》，中國(guó)法制出版社。

4、勒內(nèi)?達(dá)維德：《當(dāng)代主要法律體系》，漆竹生譯，上海譯文出版社1984年版。

5、勒內(nèi)?達(dá)維德：《英國(guó)法和法國(guó)法》，潘華舫、高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，中國(guó)政法大學(xué)印行，1984年版。

6、亨利?梅里曼：《大陸法系》，顧培東等譯，西南政法學(xué)院印行，1983年。

7、羅杰?科特威爾：《法律社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》，潘大松等譯，華夏出版社1989年版。

8、約翰?羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版。

9、亨利?萊維?布律爾：《法律社會(huì)學(xué)》，許鈞譯，上海人民出版社1987年版。

10、《馬克思恩格斯全集》，人民出版社1965年版。

11、《馬克思恩格斯選集》，人民出版社1972年版。

12、《列寧全集》，人民出版社1972年版。

13、呂世倫主編：《現(xiàn)代西方法學(xué)流派》（上、下卷），中國(guó)大百科全書(shū)出版社2000年版。

14、沈宗靈：《現(xiàn)代西方法理學(xué)》，北京大學(xué)出版社1991年版。

15、王澤鑒：《民法學(xué)說(shuō)與判例研究》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年版。

16、孫國(guó)華主編：《法理學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1999年版。

17、朱景文：《比較法社會(huì)學(xué)的框架和方法——法制化、本土化和全球化》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2001年版。

18、黑格爾：《法哲學(xué)原理》，范揚(yáng)、張企泰譯，商務(wù)印書(shū)館1961年版。

19、黃建武：《法的實(shí)現(xiàn)--法的一種社會(huì)分析》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。20、蘇力：《法治及其本土資源》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版。

21、梁治平：《法律的文化解釋》，三聯(lián)書(shū)店1995年版。

22、康德：《法的形而上學(xué)原理》，沈叔平譯，商務(wù)印書(shū)館1991年版。

23、霍布斯：《利維坦》，黎思復(fù)、黎廷弼譯，商務(wù)印書(shū)館1985年版。

24、霍爾巴赫：《自然政治論》，陳太先、睦茂譯，商務(wù)印書(shū)館1994年版。

25、波斯納：《法律的經(jīng)濟(jì)分析》（上、下），蔣兆康譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997年版。

26、費(fèi)希特：《以知識(shí)學(xué)為原則的自然法權(quán)基礎(chǔ)》，謝地坤、程志民譯，載梁志學(xué)主編：《費(fèi)希特著作選集》，第2卷，商務(wù)印書(shū)館1994年版

27、盧梭：《社會(huì)契約論》，何兆武譯，商務(wù)印書(shū)館1980年版。

28、盧梭：《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》，李常山譯，商務(wù)印書(shū)館1962年版。

29、尼布爾：《道德的人與非道德的社會(huì)》，蔣慶等譯，貴州人民出版社1998年版。30、張文顯：《當(dāng)代西方法學(xué)思潮》，遼寧人民出版社1988年版。

31、穗積陳重：《法律進(jìn)化論》，黃尊三等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年經(jīng)?？钡闹赜“?。

32、彼德?布勞：《不平等和異質(zhì)性》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

33、哈耶克：《自由秩序原理》（上、下），鄧正來(lái)譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。

34、哈耶克：《通向奴役之路》，王明毅等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。

35、葛德文：《政治正義論》（卷一），何慕李譯，商務(wù)印書(shū)館1991年版。

36、克魯泡特金：《互助論》，李平漚譯，商務(wù)印書(shū)館1963年版。

37、哈貝馬斯：《交往與社會(huì)進(jìn)化》，張博樹(shù)譯，重慶出版社1989年版。

38、麥克尼爾：《新社會(huì)契約論》，雷喜寧等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

39、亞里斯多德：《尼各馬科倫理學(xué)》，苗力田譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1990年版。40、徐國(guó)棟：《民法基本原則解釋――成文法局限性之克服》，中國(guó)政法大學(xué)出版社2001年增訂版。

41、董安生：《民事法律行為》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1994年版。

42、王澤鑒：《民法總則》，2000年作者臺(tái)灣自版。

43、周枬：《羅馬法原論》，商務(wù)印書(shū)館1994年版。

44、格羅索：《羅馬法史》，黃風(fēng)譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

45、彭梵得：《羅馬法教科書(shū)》，黃風(fēng)譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1992年版。

46、優(yōu)士丁尼：《法學(xué)階梯》，徐國(guó)棟譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

47、彼得?斯坦、約翰?香德：《西方社會(huì)的法律價(jià)值》，王獻(xiàn)平譯，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社1990年版。

48、埃爾曼：《比較法律文化》，高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，三聯(lián)書(shū)店1990年版。

49、[美]E.博登海默：《法理學(xué)-法哲學(xué)及其方法》，鄧正來(lái)譯，華夏出版社1987年版；中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

50、[美]理查德.A.波斯納:《法律的經(jīng)濟(jì)分析》（上、下），蔣兆康譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997年版。

51、[美]理查德.A.波斯納:《法理學(xué)問(wèn)題》，蘇力譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

52、[美]羅伯特.考特、托馬斯.尤倫：《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》，張軍譯，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

53、[美]道格拉斯.C.諾思：《經(jīng)濟(jì)史中的結(jié)構(gòu)與變遷》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

54、[美]道格拉斯.C.諾思：《制度、制度變遷與經(jīng)濟(jì)績(jī)效》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

55、[美]羅賓.保羅.麥樂(lè)怡：《法與經(jīng)濟(jì)學(xué)》，浙江人民出版社1999年中譯本，第2頁(yè)。

56、[美]道格拉斯.G.拜爾等：《法律的博弈分析》，嚴(yán)旭陽(yáng)譯，法律出版社1999年版。

57、[美]羅納德.哈里.科斯：《論生產(chǎn)的制度結(jié)構(gòu)》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

58、[美]邁克爾.貝勒斯：《法律的原則-一個(gè)規(guī)范的分析》，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。

59、[美]羅杰?科特威爾：《法律社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》，潘大松等譯，華夏出版社1989年版。60、[美]羅斯科?龐德：《法律史解釋》，曹玉堂等譯，華夏出版社1989年版。61、[美]薩繆爾森等：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（12版），中國(guó)發(fā)展出版社1992年版。62、[美]康芒斯：《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館1981年版。

64、[美] 加里.貝克爾：《人類(lèi)行為的經(jīng)濟(jì)分析》，上海三聯(lián)書(shū)店1993年版。

65、[美]哈羅德.德姆塞茨：《競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)、法律和政治制度》，上海三聯(lián)書(shū)店1992年版。66、[美]泰格、利維：《法律與資本主義的興起》，紀(jì)琨譯,上海學(xué)林出版社1996年版。67、[美]喬治.J.施蒂格勒：《產(chǎn)業(yè)組織和政府管理》，潘振民譯，上海三聯(lián)書(shū)店1989年版。68、[美]庫(kù)恩：《必要的張力》，福建人民出版社1981年版。

69、[美]米德：《效率、公平與產(chǎn)權(quán)》，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社1992年版。70、[美]斯蒂格利茨：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。

71、[美]平狄克、魯賓費(fèi)爾德：《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。72、[美]凱斯.R.孫斯坦：《自由市場(chǎng)與社會(huì)正義》，金朝武等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年版。

73、[美]伯爾曼：《法律與革命》，賀衛(wèi)方等譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1995年版。74、[美]曼瑟爾.奧爾森：《集體行動(dòng)的邏輯》，上海三聯(lián)書(shū)店1995年版。75、[美]彼德.布勞：《社會(huì)生活中的交換與權(quán)力》，華夏出版社1998年版。76、[美]阿瑟.奧肯：《平等與效率一一重大的抉擇》，華夏出版社1987年版。77、[美]布羅姆利：《經(jīng)濟(jì)利益與經(jīng)濟(jì)制度》，上海三聯(lián)書(shū)店1996年版。

78、[美]布萊克：《法律的運(yùn)作行為》，唐越等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。79、[美]約翰?羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版。80、[美]路德維希?米塞斯：《自由與繁榮的國(guó)度》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1994年版。81、[美]約翰.伊特韋爾等編：《新帕爾格雷夫經(jīng)濟(jì)學(xué)大辭典》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社1992年版。82、[美]亨利?梅里曼：《大陸法系》，顧培東等譯，西南政法學(xué)院印行，1983年。83、[美]龐德《通過(guò)法律的社會(huì)控制》，商務(wù)印書(shū)館1984年版。

84、[冰]思拉恩、埃格特森：《新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館1996年版。

85、國(guó)際經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中心、奧斯特羅姆等編：《制度分析與發(fā)展的反思》，王誠(chéng)等譯，商務(wù)印書(shū)館1996年版。

86、[日]植草益：《微觀規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)發(fā)展出版社1992年版。

87、[日]谷口安平：《程序的正義與訴訟》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版。

88、[日]棚瀨孝雄：《糾紛的解決與審判制度》，王亞新譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

89、[日]川島武宜：《現(xiàn)代化與法》，王志安等譯，中國(guó)政法大學(xué)1994年版。

90、[日]長(zhǎng)谷川國(guó)雄：《世界名著便覽》，天津編譯中心譯，北京，世界知識(shí)出版社1992年版。

91、[法]盧梭：《社會(huì)契約論》，何兆武譯，商務(wù)印書(shū)館1980年版。

92、[法]盧梭：《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》，李常山譯，商務(wù)印書(shū)館1962年版。93、[法]勒內(nèi)?達(dá)維德：《當(dāng)代主要法律體系》，漆竹生譯，上海譯文出版社1984年版。94、[法]勒內(nèi).達(dá)維德：《英國(guó)法和法國(guó)法》，潘華舫、高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，中國(guó)政法大學(xué)印行，1984年版。

95、[德]哈貝馬斯：《交往與社會(huì)進(jìn)化》，張博樹(shù)譯，重慶出版社1989年版。96、[德]羅伯特.霍恩等：《德國(guó)民商法導(dǎo)論》，楚建譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。97、〔德〕：馬克斯?韋伯：《社會(huì)科學(xué)方法論》，朱紅文等譯，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社1992年版，第85頁(yè)。

98、[英]施米托夫：《國(guó)際貿(mào)易法文選》，程家瑞編譯，大百科全書(shū)出版社1993年版。99、[英]亞當(dāng)?斯密：《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》（下卷），商務(wù)印書(shū)館1988年版。100、[英]休謨：《人性論》，關(guān)于運(yùn)譯，鄭之驤校，北京，商務(wù)印書(shū)館1980年版。101、[奧]哈耶克：《自由、市場(chǎng)與國(guó)家》，上海三聯(lián)書(shū)店1989年版。

102、[奧]哈耶克：《個(gè)人主義與經(jīng)濟(jì)秩序》，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社1989年版。103、[奧]哈耶克：《自由秩序原理》（上、下），鄧正來(lái)譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。104、[奧]哈耶克：《通向奴役之路》，王明毅等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。105、[奧]凱爾森：《法與國(guó)家的一般理論》，沈宗靈譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。106、《西方哲學(xué)原著選讀》（上、下卷），北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編譯，商務(wù)印書(shū)館1989年版。

107、《諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者講演集（1978/1986）》，王宏昌、林少宮編譯，北京，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。108、[英]密爾：《論自由》，商務(wù)印書(shū)館1986年版。109、〔澳〕馬爾科姆?沃特斯:《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論》，楊善華譯，華夏出版社2000年4月版，第21頁(yè)。

110、亨利?萊維?布律爾：《法律社會(huì)學(xué)》，許鈞譯，上海人民出版社1987年版。111、《西方法律思想史資料選編》，北京大學(xué)出版社1983年版。112、丹皮爾：《科學(xué)史》，李衍譯，商務(wù)印書(shū)館1975年版。113、蘇力著：《送法下鄉(xiāng)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。

114、蘇力著：《法治及其本土資源》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。115、賀衛(wèi)方著：《司法的理念與制度》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。

第五篇：2018年人民大學(xué)刑法學(xué)考研專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

2018年人民大學(xué)刑法學(xué)考研專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

一、專(zhuān)業(yè)介紹

刑法學(xué)是法學(xué)專(zhuān)業(yè)二級(jí)學(xué)科之一，在整個(gè)法學(xué)學(xué)科體系中具有比較重要的作用。刑法學(xué)學(xué)科主要以社會(huì)中存在的犯罪現(xiàn)象為基礎(chǔ)，研究犯罪產(chǎn)生的原因，探討治理犯罪的對(duì)策，尋找減少犯罪的方法、措施，為國(guó)家治理犯罪問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。該學(xué)科主要研究?jī)?nèi)容包括中、外刑法學(xué)、犯罪學(xué)、刑事政策學(xué)等。

(01)中國(guó)刑法學(xué)

(02)外國(guó)刑法學(xué)

(03)犯罪學(xué)

(04)監(jiān)獄法學(xué)

(05)司法精神病學(xué)

(注：各大院校的研究方向略有不同，以北京大學(xué)為例)

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)、廣博的理論基礎(chǔ)與系統(tǒng)、深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠適應(yīng)我國(guó)民主法治建設(shè)的需要，具有獨(dú)立從事法學(xué)研究、教學(xué)和法律實(shí)務(wù)能力的專(zhuān)門(mén)人才。要求具有堅(jiān)實(shí)的刑法學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)、全面的部門(mén)法知識(shí)和基本的人文、社科知識(shí)，熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有良好的理論素養(yǎng)，有較強(qiáng)的從事科研以及司法實(shí)務(wù)工作的能力。

3、研究生入學(xué)考試科目：

(101)思想政治理論(201)英語(yǔ)一或(202)俄語(yǔ)或(203)日語(yǔ)或(240)法語(yǔ)或(241)德語(yǔ)(643)刑法學(xué)(886)法學(xué)綜合卷

(注：以上以北京大學(xué)為例，各院校在考試科目中也有所不同)

二、推薦院校

刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士全國(guó)較強(qiáng)的招生單位有：

北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、西南政法大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、武漢大學(xué)、華東政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、吉林大學(xué)、北京師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、上海大學(xué)、鄭州大學(xué)、四川大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)

三、就業(yè)前景

(1)刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，而且在新形勢(shì)下更需要有刑法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才。需求體現(xiàn)在以下方面：

1、新世紀(jì)中國(guó)加入國(guó)際人權(quán)兩公約、加入WTO及西部大開(kāi)發(fā)等新形勢(shì)、新情況下中國(guó)刑法的改革與發(fā)展對(duì)策;

2、中國(guó)刑罰改革尤其是死刑改革問(wèn)題;

3、新型犯罪尤其是新型經(jīng)濟(jì)犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪等疑難問(wèn)題的司法對(duì)策等問(wèn)題都需要解決。

(2)高校的擴(kuò)招，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，導(dǎo)致法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難。

一方面，由于法律專(zhuān)業(yè)被認(rèn)為是比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，所以此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生呈上升趨勢(shì)發(fā)展，另一方面，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)開(kāi)始從簡(jiǎn)單的技術(shù)型人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。綜合性、復(fù)合型人才是現(xiàn)代社會(huì)人才需求的主流方向，用人單位也更青睞綜合素質(zhì)強(qiáng)的畢業(yè)生。中國(guó)加入WTO后，迅速增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求，對(duì)法律從業(yè)人員提出了更高的要求。在復(fù)雜的國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，必須掌握經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、企業(yè)管理和外語(yǔ)等綜合知識(shí)，這就造成了很大一部分畢業(yè)生找不到滿(mǎn)意的工作，這就需要學(xué)生在校期間，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所專(zhuān)，提高自己的綜合素質(zhì)。目前，參加公務(wù)員考試仍是法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)政法部門(mén)就業(yè)的惟一渠道。由于職位的有限，常常出現(xiàn)幾十個(gè)報(bào)考者競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，必然導(dǎo)致大多數(shù)畢業(yè)生遭到淘汰。

新祥旭考研官網(wǎng)：004km.cn

從就業(yè)單位性質(zhì)上來(lái)看黨政機(jī)關(guān)依然是法律類(lèi)畢業(yè)生的首選，其次是企事業(yè)單位，二者占了需求總數(shù)的近70%。同時(shí)選擇到部隊(duì)、海關(guān)、武警邊防等單位的也在逐年增加。但是這些單位由于機(jī)構(gòu)改革和人員精簡(jiǎn) 正在大大減少人員需求，從而造成部分用人單位供過(guò)于求的現(xiàn)象。

四、就業(yè)方向

(1)總體來(lái)說(shuō)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體以及立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)關(guān)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、特別是在高中等學(xué)校從事法學(xué)教學(xué)與科研工作。

(2)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以考取相應(yīng)的證件從而為成功就業(yè)奠定基礎(chǔ)，主要相關(guān)證件有以下幾種：

法律職業(yè)資格證(通過(guò)司法考試獲得)

律師執(zhí)業(yè)資格證(獲得法律職業(yè)資格證，實(shí)習(xí)完畢，向司法部申請(qǐng))

企業(yè)法律顧問(wèn)資格證(有專(zhuān)門(mén)的考試，一經(jīng)合格既有執(zhí)業(yè)資格)

五、相近專(zhuān)業(yè)

相同一級(jí)學(xué)科下的其他專(zhuān)業(yè)有：

法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、軍事法學(xué)……

六、課程設(shè)置(以蘇州大學(xué)為例)

公共學(xué)位課：

英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、馬列原著、政治專(zhuān)題講座;

學(xué)位基礎(chǔ)課：

法理學(xué)研究、刑事政策學(xué)、犯罪學(xué);

學(xué)位專(zhuān)業(yè)課：

刑法學(xué)原理、外國(guó)刑法、刑事訴訟法、刑事執(zhí)行法;

選修課：

刑法學(xué)專(zhuān)題研究、港澳臺(tái)刑法、犯罪數(shù)理統(tǒng)計(jì)、刑事偵查學(xué)、刑事證據(jù)學(xué)、比較法研究、犯罪心理學(xué)、量刑基本原理、人權(quán)研究。

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