第一篇：小學國旗下講話

國旗下講話

同學們：

早上好！我今天的講話主題是——考試，只是紙老虎。

這段時間同學們一定沉浸在緊張又忙碌的期末復(fù)習中，所以，在這個美好的清晨，我不想給大家營造一個“談考色變”的氣氛，只是和同學們聊一聊“考試”這個話題。我想告訴大家的是，考試，它只是一只紙老虎而已。為什么說它是一只紙老虎呢？你聽我說：

首先，考試只是檢測學習的一種手段，平時用功了，考試自然不在話下；平時沒怎么努力，復(fù)習的時候加把油、卯足勁，考試也沒問題；

其次，考試其實只考一樣東西，而這樣東西，所有同學都具備。是什么呢？那就是心理素質(zhì)。有同學會問，什么是心理素質(zhì)呀？很簡單，概括起來就兩個詞——“平靜”、“沉著”，只要你不慌張、不緊張，你會發(fā)現(xiàn)考卷中的題目很簡單，都是課堂上學過的呢；如果你再仔細一點、字寫漂亮一點，那準保會得“優(yōu)秀”。同學們想一想，這種迎考的心理素質(zhì)自己是不是完全有能力具備呢？答案當然是肯定的。

再說，考試不是只有一次。我們的人生時刻面臨著考試。小考，大考，中考，高考??凡此種種，數(shù)不勝數(shù)，既然時常經(jīng)歷，那又何必在意某一次的考試成績呢？這次沒考好，還有下次，下次沒考好，還有下下次，只要你保證自己有足夠強大的內(nèi)心力量來對抗每一次的考試失利。

經(jīng)我這么一說，同學們是不是覺得考試不那么可怕呢？所以說，它這只紙老虎專門嚇唬膽孝容易緊張的同學，在膽大心細、認真專注的同學面前，它可就甘拜下風啦！

你看，我們腳下的塑膠跑道這樣漂亮整潔，我們面前的五星紅旗正迎著輕柔的風飄揚著，在這里，我們生活充滿了快樂、陽光，小學生活是童年里最美好的回憶，等你們一天天長大，你會發(fā)現(xiàn)，即便是考試，對于小學生活，依然是充滿快樂并極其有趣！

最后祝福每個同學在這次的期末考試以及在今后的每一場考試中，都能擁有自己想要的成績！當然，我所說的成績并一定是指考試卷上的分數(shù)，它也許是你經(jīng)歷了無數(shù)次考試后擁有的正確而積極的人生態(tài)度！

第二篇：小學國旗下講話

國旗下講話——第二周值周工作小結(jié)

懷安縣海副希望小學武云斌

各位領(lǐng)導、老師，全體同學們：

大家上午好。上周是開學的第二周，也就是中秋節(jié)之后第一周，主要由我和鐘國榮老師、張婷婷老師三人負責值周，在校長的大力支持下、經(jīng)過全校老師的通力合作，較為平順地度過第二周。但是，在值周的具體過程中，肯定存在這樣或那樣的不足，希望大家提出寶貴意見，以便在今后更好地做足各方面的工作。俗話說，良好的開端是成功的一半，在上周，我們較好地展露了以下幾個開端：

1、中秋假后的第一天，也就是星期二，領(lǐng)導班子在課前召開了校務(wù)會，對本周工作進行了安排部署。做操后，校長在國旗下講話，就第一周工作首先作了總結(jié)，并對全體師生能很快進入角色，認真投入到新學期的工作、學習，生活中去的精神表示充分的肯定，緊接著又對大家提出了希望，要求同學們要向畢業(yè)的六年級的同學學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦專研，爭取取得優(yōu)異成績；同時能自覺遵規(guī)守紀，尊敬師長，團結(jié)同學，刻苦學習、注意安全、講究衛(wèi)生及愛護公物等。

2、在各班主任及任課老師的認真教學和有效督查下，校園學習氣氛漸趨濃厚，一些班級同學通過老師的悉心教導，能夠按規(guī)定時間進班，尤其是早晨來校后能立即坐下來進行讀書學習。

3、各班室內(nèi)外衛(wèi)生基本保持良好。在老師和同學們的共同努力下，做到地面干凈，課桌整齊，擺放有序，部分班級還更換了板報。（但是，玻璃普遍不很明凈，個別班學生桌內(nèi)存在雜物，室內(nèi)外地面有亂丟紙屑包裝

袋等現(xiàn)象，望引起注意。）

4、本周安全平順，沒有發(fā)生任何安全事故，可以說讓同學們高高興興上學，平平安安回家，為有效開展教育教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（當然不是說安全隱患不存在，事實上無時不有，必須要做到時刻防范，絕不能麻痹大意）

5、星期五下午，中高年級師生對校園內(nèi)的雜草再次進行了清理，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，高質(zhì)量地快速地完成了除草任務(wù)，促使校園更加亮化、凈化、美化，為校園文化建設(shè)又增添了濃重的一筆。

謝謝大家！

2014.9.15

第三篇：小學國旗下講話

國旗下講話

預(yù)防溺水珍愛生命

各位老師、各位同學：

大家好！

夏季已到，氣溫上升，到了學生溺水事故的高發(fā)期。學生溺水死亡事故的發(fā)生，給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失。這些沉痛的教訓暴露出學生自我防范意識的薄弱、家庭教育方面的缺失。根據(jù)上級文件要求，我校將開展以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的宣傳教育活動?，F(xiàn)利用國旗下講話時間，再次強調(diào)以下幾點：

1、加強宣傳教育，樹立安全意識。

學校、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育，提高學生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《致家長的一封信》，使家長切實擔負起監(jiān)護人的責任。

2、制定防范預(yù)案，嚴格各項制度。

學校嚴格執(zhí)行緊急信息上報制度，制定詳細的安全防范預(yù)案，落實安全責任制，為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度，請假必須由家長出面，并履行必要的請假手續(xù)，對不請假擅自離校的學生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學生，按照校紀校規(guī)嚴肅處理。

同學們，生命是燦爛美好的，生命對于我們每個人只有一次，希望同學們提高認識，加強防范，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩！

第四篇：小學國旗下講話

金海湖以麥小學國旗下講話

消防安全,從我做起

大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為小學生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。

4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

第五篇：小學國旗下講話

知史明志立志成才

尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話 題目是《知史明志 立志成才》

在這個秋意漸濃的清晨，我們迎來了十堰市示范學校復(fù)評小組的領(lǐng)導們，對他們的到來我們表示熱烈的歡迎。1995年，經(jīng)市人民政府教育督導室對我校辦學水平進行了綜合督導評估，授予我校市級“示范小學”稱號。2000年，2005年市人民政府教育督導室對我校辦學水平進行了辦學水平綜合督導評估復(fù)評，高度評價了學校辦學所取得的成績，并就學校進一步提高教育教學水平，加強課堂教學改革，提高教師整體水平，重視發(fā)揮教研組的作用，加強領(lǐng)導班子建設(shè)，改善辦學條件等方面提出了整改意見，我校順利通過了兩次復(fù)評。

鄖縣實驗小學創(chuàng)辦于清朝光緒卅二年（1906），定名為“鄖縣高等小學堂”，校址在鄖陽城察院大街關(guān)帝廟內(nèi)。民國元年（1912）更名為“鄖縣高級小學”。民國十七年（1928）開設(shè)初級部，更名為“鄖縣完全小學?！保駠ニ哪辏?935）更名為“鄖縣縣立中心小學”，民國廿八年（1939）更名為“省立鄖縣第一區(qū)小學”，民國卅二年（1943）更名為“鄖縣中心學?！?，1947年鄖陽解放，1948年人民政府接管學校，改稱為“鄖縣城關(guān)第二完全小學”，1956年更名為“鄖縣中南街小學”，1966年根據(jù)毛主席的“五?七”指示精神，改名為“鄖縣城關(guān)五?七三?！?，后因原校址為丹江庫水淹沒區(qū)，所以于1968年由老城遷至新城大壩東端坎下。1978年下半年，改名為“鄖縣城關(guān)三校”，并定為縣重點小學，1982年9月1日又被確定為“鄖縣實驗小學”，至今度過一百零四個春秋。

一百多年的風雨跋涉路，學校揮灑著耕耘的汗水，也品嘗到了“在汗水中抽穗”的快樂。學校先后躋身全國啟發(fā)式教學實驗基地，中國教育學會數(shù)學研究發(fā)展中心實驗基地，湖北省100所整體改革實驗學校，湖北省教改試驗學校，湖北省教育科研實驗基地學校，湖北省電教實驗學校行列；榮獲全國啟發(fā)式教學先進單位；全國嘗試教學實驗研究先進單位；全國科普示范學校；湖北省少先隊工作示范學校；湖北省教育科研50強學校；十堰市普通中小學示范學校；十堰市語言文字規(guī)范化示范學校等諸多美譽。學校多次代表市、縣參加高層次學科競賽，是鄖縣教科教研的窗口學校，市教改教研的重要基地之一。

鄖縣實驗小學由小變大，在其發(fā)展進程中，傾注了歷任校長的心血與汗水。

秉承傳統(tǒng)譜新曲，繼往開來創(chuàng)輝煌，漢江二橋的興建，解放南路的延伸，為實驗小學的發(fā)展帶來了千載難逢的發(fā)展機遇，實驗小學將實現(xiàn)新的涅槃。

同學們，你們是花朵，是祖國的未來和希望。你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！趁著青春年少，抓住希望的機遇，托起明天的太陽。同學們，時刻準備著，讓實驗小學的歷史因為你們而譜寫的更加輝煌！