第一篇：音三中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

感恩從心開始 讓愛(ài)溫暖彼此

——音三中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

2013年12月

音三中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?！罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

二、活動(dòng)主題：感恩從心開始 讓愛(ài)溫暖彼此

三、組織機(jī)構(gòu)

為使活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：張立偉（德育校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李志好（政教主任）組 員：各年級(jí)主任和各班班主任

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月份

五、活動(dòng)實(shí)施的具體步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。（12月5--6日）

1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題召開主題班會(huì)。

3、利用廣播播放“感恩”作文、感恩歌曲。

第二階段；開展“感恩父母”征文活動(dòng)。（12月7-9日）學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

要求：每個(gè)班級(jí)至少上交三至五篇，于12月9日前上交到政教處參加評(píng)比。

第三階段：組織“感謝師恩”感恩賀卡大賽。（12月10--13日）要求：每個(gè)班級(jí)至少上交五張賀卡，于12月13日前上交到政教處參加展示和評(píng)比。

第四階段：評(píng)選校園“十大孝星”。（12月14-18）

學(xué)校將從全校學(xué)生中選出“十大孝星”，作為我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。評(píng)選辦法是先由班級(jí)推選出兩名候選人和上報(bào)人物事跡，然后由評(píng)選小組投票選出。

第五階段：活動(dòng)總結(jié)與表彰（12月23日）

注：以上活動(dòng)安排及時(shí)間如有變化以學(xué)校正式通知為主。

（附實(shí)施細(xì)則）

音德?tīng)柕谌袑W(xué)政教處

2013/12/3

音三中感恩教育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

第一階段（12月5--6日）：由政教處組織安排

1、利用間操時(shí)間廣播宣讀《感恩教育倡議書》；

2、充分利用校園廣播站資源，播放“感恩”題材作文、感恩歌曲。

3、以“感恩”為主題召開主題班會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備，材料齊全。第二階段（12月7-9日）：“感恩父母”征文活動(dòng)。

1、每班每生寫一篇，班內(nèi)先評(píng)比，然后每班選送三篇于12月9日前交到政教處。

2、評(píng)比辦法：由政教處委托本校語(yǔ)文組老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第三階段（12月10--13日）：“感謝師恩”感恩賀卡大賽

1、每個(gè)班級(jí)選送五張賀卡，于12月13日前上交到政教處，由政教處安排統(tǒng)一展出。

2、評(píng)比辦法：由本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任評(píng)委，每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第四階段（12月14-18）：評(píng)選校園“十大孝星”

評(píng)比辦法：先由班級(jí)推選出兩名候選人和上報(bào)人物事跡材料，然后由本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核、投票選出。第五階段（12月20日）：活動(dòng)總結(jié)與表彰

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在“感恩父母”征文活動(dòng)、“感謝師恩”感恩賀卡大賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)獲得校園“十大孝星”的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

第二篇：青云三中感恩教育活動(dòng)方案

青云三中感恩教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義

(一)開展感恩教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的有效措施，能進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種文明、一種品德，更是一種責(zé)任。

(二)開展感恩教育活動(dòng)，將會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感，進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離，是對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育的有效載體，是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑，是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分。

(三)開展感恩教育活動(dòng)，對(duì)于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義，要通過(guò)教育，可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的模范，培養(yǎng)積極向上的良好品格，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(四)開展感恩教育活動(dòng)，將會(huì)讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感激，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國(guó)的決心，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

(五)開展感恩教育活動(dòng)，將起到良好的社會(huì)效應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，將在學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間架起溝通的橋梁，起到良好的互動(dòng)作用，社會(huì)意義重大。

二活動(dòng)時(shí)間：4月28日—5月30日

三、活動(dòng)主題

感恩，從身邊做起

四、具體活動(dòng)安排

1、利用國(guó)旗下的演講宣讀《感恩教育活動(dòng)倡議書》，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

2、利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳牌、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳，積極營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

3、各班組織學(xué)唱感恩歌曲。參考曲目：《感恩的心》、《我的中國(guó)心》、《?；丶铱纯础?、《歌唱祖國(guó)》、《讓世界充滿愛(ài)》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《五星紅旗》、《國(guó)家》、《春天的故事》。

4、各班出一期以“感恩的心”為主題的黑板報(bào)。

5、以班級(jí)為單位，精心設(shè)計(jì)召開一次“感恩，從身邊做起”主題班會(huì)。

6、發(fā)放感恩調(diào)查表，開展感激父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)。給父母寫一封家信，和父母說(shuō)說(shuō)心里話；幫父母做點(diǎn)家務(wù)；向父母匯報(bào)一年來(lái)自己所取得的成績(jī)和榮譽(yù)等。

7、開展征文活動(dòng)。學(xué)生就感激父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)的所做、所感、所想，每人寫一篇親情征文，班內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀征文若干篇在班級(jí)張貼，并從中選出1—3篇優(yōu)秀征文參加校內(nèi)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)過(guò)程中，要注重提高學(xué)生參與面，要使每一名學(xué)生都能在活動(dòng)過(guò)程中受到教育。

2、要善于發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，及時(shí)進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng)，逐步建立對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

第三篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

希望小學(xué)“三八”婦女節(jié)

感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

二、組織安排：

組長(zhǎng)：吳建良

成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、時(shí)間安排：2013年3月1日~3月8日

四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求：

第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

第二階段：愛(ài)心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情 活動(dòng)內(nèi)容：各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：

1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。

2、在活動(dòng)開展前，各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。

張集鎮(zhèn)希望小學(xué)

2013年3月1日

第四篇：“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

尊師孝親感恩主題活動(dòng)

“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展以“感恩于心、回報(bào)于行”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。為此，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則，將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?；顒?dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

二、主要內(nèi)容

開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容：

(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

（二）感恩祖國(guó)，就是要感謝祖國(guó)的哺育之恩，增強(qiáng)祖國(guó)

尊嚴(yán)意識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；

（三）感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)；

（四）感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛(ài)，促進(jìn)互助互愛(ài)；

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、主要活動(dòng)安排

（一）感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育

1、開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動(dòng)。算一算父母為撫養(yǎng)自己所付出的勞動(dòng)。（高一感恩教育課）

2、布置感恩家庭作業(yè)，開展觀察親情、體驗(yàn)親情、家庭行孝活動(dòng)。（高一感恩教育課）

3、節(jié)假日孝親活動(dòng)作業(yè)，填好《孝親活動(dòng)記錄表》。（團(tuán)委）

4、父親節(jié)、母親節(jié)，父母的生日給父母送上溫馨的祝福。（班主任）

5、自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個(gè)感謝的電話。（班主任）

6、母親節(jié)、父親節(jié)主題班會(huì)。（政教處）

（二）感恩學(xué)校、老師的培育

1、認(rèn)真聽(tīng)課上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇到老師

自覺(jué)向老師問(wèn)好，主動(dòng)讓道。（主題班會(huì)政教處）

2、學(xué)期開學(xué)寫遵守校紀(jì)班規(guī)保證書。（班主任）

3、征集感恩老師的格言、向老師說(shuō)句心里話。（高一感恩教育課）

4、教師節(jié)開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，為老師親手制作祝?？ㄆ?、寫感謝信、問(wèn)候老師等活動(dòng)。（高一感恩教育課，高

二、高

三、初中團(tuán)委）

5、教師節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞、板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

6、高

三、初三同學(xué)寫畢業(yè)感言。（團(tuán)委）

（三）感恩同學(xué)、朋友和他人

1、“感恩節(jié)”做一件助人為樂(lè)的事。（班主任）

2、感恩作業(yè)，作文：記（爭(zhēng)做）一個(gè)品德高尚的人。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：助人為樂(lè)、感恩他人。（團(tuán)委）

4、志愿者行動(dòng)，關(guān)愛(ài)孤老殘弱，讓心靈感動(dòng)心靈。（團(tuán)委）

（四）感恩自然的賜予，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

1、勤儉節(jié)約教育，環(huán)保教育。（主題班會(huì)政教處）

2、感恩作業(yè)：作文，人類與保護(hù)自然的意義。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:低碳行為，從我做起。（團(tuán)委）

4、開展種一棵樹、養(yǎng)一盆花、保護(hù)一片草坪活動(dòng)。（班

主任）

5、謳歌大自然對(duì)人類賜予的書、畫、攝影作品（展）比賽。（團(tuán)委）

（五）感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)

1、感恩作業(yè)：班內(nèi)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)。（高一感恩教育課）

2、高一年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。（團(tuán)委）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起；板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

4、我愛(ài)祖國(guó)演講比賽。（高二 團(tuán)委）

5、緬懷革命先烈活動(dòng)，了解一位民族英雄的事跡。（班主任）

6、到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花留言，清明節(jié)為革命烈士掃墓活動(dòng)。（政教處）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為在全校上下?tīng)I(yíng)造感恩教育的良好氛圍，確保我?！案卸鹘逃被顒?dòng)順利實(shí)施，特成立學(xué)?！案卸鹘逃被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)： 李明芹

副組長(zhǎng)： 孫成明

成員： 政教處團(tuán) 委語(yǔ)文教研組班主任

五、活動(dòng)總結(jié)

1、每年開展一次“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)。（團(tuán)委班主任）

2、每年評(píng)選并表彰“感恩”教育先進(jìn)集體。（政教處團(tuán)委）

3、每學(xué)期有關(guān)部門進(jìn)行“感恩教育”活動(dòng)工作總結(jié)。（政教團(tuán)委語(yǔ)文教研組班主任）

4、學(xué)校“感恩教育”活動(dòng)總結(jié)，各種材料整理歸檔。（辦公室）

六、其它要求

1、教育活動(dòng)有關(guān)部門要提前搞好活動(dòng)的計(jì)劃和安排，并認(rèn)真組織實(shí)施。各相關(guān)處室、年級(jí)、班主任要高度重視感恩教育活動(dòng)，積極配合搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)唱感恩歌曲，建立感恩活動(dòng)記錄冊(cè)，期末要寫出活動(dòng)總結(jié)。

3、有關(guān)部門之間要加強(qiáng)信息交流，及時(shí)向?qū)W校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作開展情況。

附：2010“感恩教育”主要活動(dòng)安排表

臨沂師范學(xué)院附屬中學(xué)

2010年4月6日

第五篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深化學(xué)校教育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，我校初中部決定從2008年9月開始，在初中部全體學(xué)生中開展以“孝敬教育”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

一． 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一，教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人對(duì)自己的付出感恩，懂得回報(bào)他人，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中，培養(yǎng)關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，忠于祖國(guó)，道德高尚的有用之才。

二． 活動(dòng)意義

感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法和手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩，知恩，感恩，報(bào)恩和施恩的人文教育；施一種以情動(dòng)情的情感教育，施一種以人性喚起人性的教育，開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三． 目標(biāo)要求

1.提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。

2.促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。

3.促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。

4.促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把他們培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人。

四． 具體要求

學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，即至少做到在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì)，遵守功德，遵紀(jì)守法，遵勞敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。

五． 主要內(nèi)容

感恩父母――感謝父母，長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)

輩；

感恩師長(zhǎng)――感謝老師的教誨，尊師重教。

感恩社會(huì)――感悟社會(huì)的虧政和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任

意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)的思想。

感恩自然――感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。感恩他人――感謝同學(xué)，朋友，愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。

六． 實(shí)施途徑

1.圖片展覽：搜集以孝，敬為主題或以感恩為內(nèi)容的圖片。例如：感動(dòng)中國(guó)的杰出人物，四川地震重的感人照片，顯示生活中的一幕，家庭中，學(xué)校中，社會(huì)中，自然中都可以。捕捉一個(gè)個(gè)真實(shí)的瞬間。

2.組織一次以感恩教育為主題的演唱會(huì)，以小組為單位，以比賽形式進(jìn)行思想教育。如：《燭光里的媽媽》，《感恩的心》，《白發(fā)親娘》，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等。

3.觀賞以感恩為主的影片，如：《感動(dòng)中國(guó)十大人物》，《永遠(yuǎn)的豐碑》，《燭光里的媽媽》等等。

4.頌感恩詩(shī)歌，感恩美文。要求學(xué)生自主搜集或自己寫作，以班會(huì)形式完成。

5.寫一封信，給父母，老師等你要感謝的人寫一封信，勇敢說(shuō)出自己的心里話并寄出，或在班會(huì)上朗讀。

6.時(shí)刻不忘感恩，時(shí)刻帶著一顆感恩的心，每天寫一篇感恩日

記或每周一次感恩小作文，選出優(yōu)秀的，在班會(huì)上朗讀或展覽。

通過(guò)此次感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)知父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛(ài)之恩，使學(xué)生了解，認(rèn)識(shí)家庭，學(xué)校和社會(huì)的每一個(gè)成員在自己發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤汗水和國(guó)家投入的力量，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)；識(shí)學(xué)生感悟到我離不開父母，離不開教師，離不開同學(xué)，離不開社會(huì)上所有人，要尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)，增強(qiáng)“感恩相報(bào)”之情；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到真情回報(bào)，不只是給父母，教師，同學(xué)及個(gè)人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào)，重要是以自己的成長(zhǎng)與成才來(lái)回報(bào)，從而發(fā)奮學(xué)習(xí)，樹立“感恩相報(bào)”之志；使學(xué)生力所能及的開展一些回報(bào)父母，師長(zhǎng)，社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)活動(dòng)，付諸“感恩相報(bào)”之行。