第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)國(guó)旗下的講話

學(xué)會(huì)感恩

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、小朋友們： 大家早上好！

我是101班鄒瑾晨的爸爸，很多年前，我曾作為一名學(xué)生站在學(xué)校的演講臺(tái)上出現(xiàn)過，如今角色轉(zhuǎn)換，我卻是作為一名學(xué)生家長(zhǎng)站在這里，我感到很榮幸也很激動(dòng)，非常感謝學(xué)校和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

一個(gè)月前，帶著希望和欣喜，我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來(lái)到了如詩(shī)如畫般的中海實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校園，從進(jìn)門的第一聲問候開始，每天清晨，你總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在校門口迎接我們所有的小朋友，那個(gè)人就是我們的紀(jì)校長(zhǎng)。我在這里衷心地道一聲：“紀(jì)校長(zhǎng)，老師們，你們辛苦了，謝謝你們！”

親愛的同學(xué)們，你們來(lái)到了中海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。這里還有“音樂室”、“舞蹈室”、“美術(shù)室”、“牛頓室”、“圖書館”、“體育館”、“足球場(chǎng)”，你們可以在才藝的小舞臺(tái)放飛夢(mèng)想；在知識(shí)的海洋中盡情的遨游，在紅紅的跑道上快樂地奔跑，在綠綠的球場(chǎng)上奮力地拼搶。在你們即將起航你們的夢(mèng)想的時(shí)候，我想給你們分享一個(gè)小故事：

曾經(jīng)有一個(gè)和尚，乘船過江，不想風(fēng)大浪高，把船打翻了。和尚像一片樹葉般的在江中沉浮了很久，才筋疲力盡爬上岸來(lái)。你們知道他上岸的第一件事是干什么嗎？他是會(huì)責(zé)罵船家的無(wú)能，讓他丟失隨身攜帶的一切？還是會(huì)埋怨惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命？都不是，他卻是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不要謝師傅?。俊焙蜕姓f：“原一開始我并不喜歡游泳，都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中，我這才學(xué)會(huì)了游泳。不是師父，我今天早就沒命了！”這個(gè)和尚遇到磨難，不是責(zé)備任何一個(gè)人，而是心存感恩，同學(xué)們，你們認(rèn)為他可敬嗎？

分享這個(gè)故事，我更多的是希望你們學(xué)會(huì)珍惜和感恩。這里有70多位中海5期的小朋友，你們知道嗎，曾經(jīng)你們可能與這個(gè)校園擦肩而過，正是因?yàn)槟銈兊陌职謰寢寕儓F(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的努力，你們才有機(jī)會(huì)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我想跟孩子們說，你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，你們要珍惜，也要學(xué)會(huì)感恩，感謝那個(gè)時(shí)期幫助過我們的人，尤其是感謝一直以來(lái)的默默的支持我們的校長(zhǎng)伯伯，是他給了爸爸媽媽們堅(jiān)持下去的信心。我衷心地希望你們從現(xiàn)在做起，小事做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子,成為一個(gè)有健康，有學(xué)識(shí)，有教養(yǎng)，有愛好的“四有”少年。

最后同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的誓詞：我是幸福的中海學(xué)子，我有健康的身心，良好的教養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，高尚的愛好，不論何時(shí)何地，我都將以中海為榮，并努力使中海以我為榮。大家一定要記住你們?cè)?jīng)在這里，因?yàn)檫@里是你們夢(mèng)想起航的地方。爸爸媽媽們，也會(huì)在這里跟你們一起學(xué)習(xí)，一起快樂成長(zhǎng)。

謝謝大家！

班 鄒瑾晨爸爸2017-9-5

第二篇：家長(zhǎng)國(guó)旗下講話

家長(zhǎng)代表國(guó)旗下講話

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天作為啟陽(yáng)群家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，深感榮幸。首先感謝學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！謝謝！

作為一名一年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)，我感覺擔(dān)任這個(gè)角色不是一件簡(jiǎn)單的事情，在剛剛開學(xué)的那段時(shí)間里，如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的心情，欣喜，興奮，忐忑不安，驚嘆，焦躁不安，痛苦，好像都有，又好像都沒有，無(wú)法找到一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，來(lái)形容自己的感受。正當(dāng)我處于焦慮緊張之中時(shí)，啟陽(yáng)群向我拋來(lái)了橄欖枝，這對(duì)于我來(lái)說，無(wú)疑是雪中送炭。

通過數(shù)次參加家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，和在啟陽(yáng)群的交流學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到，做家長(zhǎng)是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育。同時(shí)，這使我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高。下面，我將和大家分享在啟陽(yáng)群交流學(xué)習(xí)的一些收獲和心得。

一、不斷學(xué)習(xí)，做孩子成長(zhǎng)的同路人

第一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)班級(jí)家委會(huì)工作不僅要熱心還要用心，要學(xué)會(huì)用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，還要懂得分享和感恩。陪伴是最好的教育，滕主任的這句話發(fā)人深省。習(xí)總書記說：家庭是人生的第一課堂，家長(zhǎng)要幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階···教育孩子是整個(gè)家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、敢于放手，做個(gè)“懶”家長(zhǎng)

每個(gè)家長(zhǎng)都非常愛孩子，但愛孩子要有個(gè)度，過度的愛就是溺愛，就是束縛孩子的手腳。剛開學(xué)時(shí)，我也向所有的家長(zhǎng)一樣特別關(guān)注擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)整理書包，會(huì)不會(huì)和同學(xué)相處，能不能適應(yīng)小學(xué)生活。世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離。孩子的事情就應(yīng)該他自己來(lái)處理，大人過問多了，孩子就有了依靠。每個(gè)孩子都很優(yōu)秀，要充分的相信孩子會(huì)做好他份內(nèi)的事情，做個(gè)“懶”家長(zhǎng)。

三、要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

家長(zhǎng)要做孩子的榜樣，想讓孩子閱讀家長(zhǎng)就一定要先閱讀?！凹议L(zhǎng)共讀一本書”活動(dòng)讓我受益匪淺。對(duì)于剛剛踏進(jìn)學(xué)校的孩子，我們更多的是培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。為了提高閱讀水平，學(xué)校組織了班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)，我們家長(zhǎng)積極配合，每天晚上都會(huì)監(jiān)督孩子閱讀，并及時(shí)上傳閱讀視頻，然后我會(huì)在第一時(shí)間將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后反饋到家長(zhǎng)群，可以說孩子的閱讀習(xí)慣已初步養(yǎng)成。有一天，我陪女兒閱讀后，她意猶未盡，回味無(wú)窮，竟然對(duì)我說了句“謝謝老師！”這是我所聽到的對(duì)我的最高評(píng)價(jià)，心里暖暖的。

總之，啟陽(yáng)群教了我很多，雖然真正做起來(lái)，著實(shí)不易，但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，我還要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師說，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩?lái)陪伴孩子；感謝你們，教會(huì)了我們學(xué)無(wú)止境，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。

最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，家庭美滿，祝所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

第三篇：幼兒園家長(zhǎng)國(guó)旗下講話

國(guó)旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

我是大五班成果小朋友的媽媽，今天的我很榮幸能站在國(guó)旗下代表我們家長(zhǎng)朋友來(lái)分享一些感受。從三年前的小心謹(jǐn)慎、忐忑不安到現(xiàn)在的相知相惜、和諧歡樂，我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能快樂成長(zhǎng)所付出的艱辛和努力。

一張張不知疲倦的笑臉，是老師們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的責(zé)任；一個(gè)個(gè)游戲區(qū)域，是孩子們體驗(yàn)生活走上人生成功之路的階梯；一張張禮儀標(biāo)志和繪畫墻，是孩子們懂得尊重懂得謙讓和愛的道德課程；一間間功能教室，是孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)、了解科學(xué)、發(fā)揚(yáng)民族文化的愛國(guó)啟蒙。從點(diǎn)滴做起，讓孩子們獨(dú)立自主，從環(huán)境入手，讓孩子們道德規(guī)范和快樂成長(zhǎng)，從每日的微笑開始，讓孩子們面對(duì)生活存儲(chǔ)了滿滿的正能量！

今天我站在這里要代表所有的家長(zhǎng)，感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛，感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識(shí)、道德和人文環(huán)境。

親愛的小朋友們，五星紅旗在我們頭頂飄揚(yáng)，它代表團(tuán)結(jié)，代表熱情和創(chuàng)新，它代表你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。在家里有疼愛你們的爸爸媽媽，讓你們吃的好穿的好，還有好多的玩具，在幼兒園里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師和阿姨，帶你們做游戲、唱歌、跳舞，教你們互幫互助，自己的事情自己做，教會(huì)你們很多知識(shí)和本領(lǐng)。老師阿姨和你們的爸爸媽媽一起，希望你們擁有一個(gè)幸福快樂的童年，擁有太陽(yáng)般光輝燦爛的未來(lái)！

最后，祝愿我們泊幼的師生天天開心幸福，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下的家長(zhǎng)講話范文

演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 你們好

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，非常感謝翟老師對(duì)我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說幾句話，我是懷著忐忑不安的心情走上來(lái)的，因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對(duì)孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心，但是，我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三，再過一年你們面臨人生第一次選擇！你們非常矛盾，我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是，你又不想讓父母多花錢，我們?yōu)榇碎_了一次家庭會(huì)議，綜合分析了各種因素，為了利于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說的話嗎？如果你因?yàn)榧议L(zhǎng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價(jià)值，進(jìn)入初三以后，你就是半個(gè)大人了，媽媽希望你懷揣著夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的優(yōu)異成績(jī)換取辛中的入取通知書。

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng)，這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)起到極大的促進(jìn)作用，可能，你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定，但是，等到若干年后你再回過頭來(lái)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過汗水和淚水，你才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。

下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子的期望，也和各位同學(xué)，各位老師共勉。

第一個(gè)故事，名叫：每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課，這時(shí)媽媽安慰她：“沒關(guān)系，你身體虛弱，可以跑到最后，不過，孩子請(qǐng)你記住，下一次你的目標(biāo)是只追前一名。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué)，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四，一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績(jī)已經(jīng)到了中流的水平，而且，她慢慢的也喜歡上了體育課，接下來(lái)，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中，在這種理念的指導(dǎo)下，這個(gè)女孩2001年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們，特別是成績(jī)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子，如果，你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話，你可能會(huì)覺得希望渺茫，而失去拼搏的動(dòng)力，但是，如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo)，相信經(jīng)過無(wú)數(shù)次小進(jìn)步的量變，你的成績(jī)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過：在中興不是比誰(shuí)成績(jī)最好，而是比誰(shuí)更努力。

第二個(gè)故事，名字叫：好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事，那天，他拉著沉甸甸的板車，疲憊的走到山腳下，望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路，不禁畏而卻步，心想：今天靠自己一個(gè)人是絕對(duì)拉不上去了，肯定要有人幫一把才行。正巧，過來(lái)了一個(gè)熱心的路人，路人說：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你。”說著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車，在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中，終于將車?yán)搅似马?，?dāng)他對(duì)熱心人表示感謝時(shí)，沒想到那位熱心路人卻說：“你用不著謝我，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊了喊加油而已，能將這趟車?yán)先?，全靠的是你自己?！边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎？一位名人說過：容易走的都是下坡路，要想下坡，要想退步，不費(fèi)吹灰之力就下去了，但是要想上坡，要想進(jìn)步，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川，有無(wú)數(shù)個(gè)上坡路，需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢、無(wú)功而返，白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。

第三個(gè)故事的名字叫：盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的向前跑，獵狗在后面窮追不舍，最后，兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)，獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái)，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到?！鲍C狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經(jīng)盡力而為了呀?！痹僬f兔子，兔子帶著槍傷逃回家后，兄弟們都很驚訝的問：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力，它沒追上我，最多是挨一頓罵，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了。”牧師說完以后，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容，有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要想背誦起全文，無(wú)疑有相當(dāng)大的難度，盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班上有個(gè)十一歲的男孩，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來(lái)，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí)，不禁好奇的問：你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字？這個(gè)男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板，他就是比爾蓋茨。

同學(xué)們聽了這三則故事，以你們的智商，我相信你們會(huì)深有所悟，我知道你們不喜歡老師和家長(zhǎng)講大道理，太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟，我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段，初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué)，參加什么樣的工作，未來(lái)人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低，初三這一年你們?cè)僭趺葱量喽际侵档玫?，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步，路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難做的必成，朝著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的去努力，目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生，客觀的說他不是很優(yōu)秀，是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點(diǎn)，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)，他有夢(mèng)想，但是有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的勇氣，他知曉是非，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕，只要你開始努力，情況就會(huì)變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自己，你自己首先要看的起自己，同時(shí)，還得自己努力，因?yàn)樽饑?yán)來(lái)自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話：不管你們將來(lái)在哪里，一定要記住你們?cè)?jīng)在這里，中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方，是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們，為自己找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力，做一個(gè)努力的人，這樣，將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，你們都不會(huì)后悔，中考是當(dāng)前國(guó)家選拔人才的重要制度，也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請(qǐng)拿出搏擊長(zhǎng)空的豪邁和勇氣，積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧！無(wú)論成功或者是失敗，只要你拼搏過，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的良好環(huán)境，謝謝每一位老師對(duì)孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí)，都能健康快樂的成長(zhǎng)，都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們，加油！加油！

謝謝大家。

第五篇：小學(xué)國(guó)旗下講話

國(guó)旗下講話——第二周值周工作小結(jié)

懷安縣海副希望小學(xué)武云斌

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體同學(xué)們：

大家上午好。上周是開學(xué)的第二周，也就是中秋節(jié)之后第一周，主要由我和鐘國(guó)榮老師、張婷婷老師三人負(fù)責(zé)值周，在校長(zhǎng)的大力支持下、經(jīng)過全校老師的通力合作，較為平順地度過第二周。但是，在值周的具體過程中，肯定存在這樣或那樣的不足，希望大家提出寶貴意見，以便在今后更好地做足各方面的工作。俗話說，良好的開端是成功的一半，在上周，我們較好地展露了以下幾個(gè)開端：

1、中秋假后的第一天，也就是星期二，領(lǐng)導(dǎo)班子在課前召開了校務(wù)會(huì)，對(duì)本周工作進(jìn)行了安排部署。做操后，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，就第一周工作首先作了總結(jié)，并對(duì)全體師生能很快進(jìn)入角色，認(rèn)真投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)，生活中去的精神表示充分的肯定，緊接著又對(duì)大家提出了希望，要求同學(xué)們要向畢業(yè)的六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)；同時(shí)能自覺遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、注意安全、講究衛(wèi)生及愛護(hù)公物等。

2、在各班主任及任課老師的認(rèn)真教學(xué)和有效督查下，校園學(xué)習(xí)氣氛漸趨濃厚，一些班級(jí)同學(xué)通過老師的悉心教導(dǎo)，能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，尤其是早晨來(lái)校后能立即坐下來(lái)進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。

3、各班室內(nèi)外衛(wèi)生基本保持良好。在老師和同學(xué)們的共同努力下，做到地面干凈，課桌整齊，擺放有序，部分班級(jí)還更換了板報(bào)。（但是，玻璃普遍不很明凈，個(gè)別班學(xué)生桌內(nèi)存在雜物，室內(nèi)外地面有亂丟紙屑包裝

袋等現(xiàn)象，望引起注意。）

4、本周安全平順，沒有發(fā)生任何安全事故，可以說讓同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，為有效開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（當(dāng)然不是說安全隱患不存在，事實(shí)上無(wú)時(shí)不有，必須要做到時(shí)刻防范，絕不能麻痹大意）

5、星期五下午，中高年級(jí)師生對(duì)校園內(nèi)的雜草再次進(jìn)行了清理，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，高質(zhì)量地快速地完成了除草任務(wù)，促使校園更加亮化、凈化、美化，為校園文化建設(shè)又增添了濃重的一筆。

謝謝大家！

2014.9.15