第一篇：弘揚和培育民族精神月活動計劃

弘揚和培育民族精神月活動計劃

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，我校組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動。

本次活動月以“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚民族精神，做一個有道德的人”為主題，開展了以下活動：

一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心，層層落各項工作

1、結(jié)合周一例會，召開工作會議，傳達精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。

2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校的安排積極參與到各項活動中去，做到有計劃、有組織、有實效。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動本次活動，并介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等。

2、利用學(xué)校板報和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。通過廣播的宣傳，讓學(xué)生認識了更多的英雄少年的優(yōu)秀事跡和精神，學(xué)生受到了頗深的感染和教育；學(xué)生搜集英雄少年事跡，學(xué)習(xí)英雄少年事跡，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、活動多樣，效果顯著

1、堅持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

2、各班開展一次主題隊會。開展以“講英雄少年的事跡、故事”

為主要內(nèi)容的活動，讓學(xué)生感受英雄少年的偉大精神，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

3、利用黑板報宣傳，使學(xué)生進一步了解英雄少年的事跡。

4、組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是加強學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育，切實加強和改進學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實效性。

一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們?nèi)w師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

第二篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

“弘揚和培育民族活動月”活動的方案

一、指導(dǎo)思想：

為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，根據(jù)縣局要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。

為認真貫徹《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步落實《開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，深入推動青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，提高青少年思想道德素質(zhì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生立志報國，逐步樹立的正確的人生觀，世界觀，價值觀，傳承中華美德，造就優(yōu)秀的社會主主接班人。

二、活動目的：

1、傳承中華美德，發(fā)揚民族精神。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)。

3、通過活動引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的精神，領(lǐng)略民族精神的時代

風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心，自信心，自豪感。

三、活動內(nèi)容

以愛國主義，集體主義，孝親尊師，誠實守信，遵紀守法等為主要內(nèi)容對廣大學(xué)生進行思想道德教育，加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和社會公德，家庭美德的教育。

四、活動安排

1、（9.1—9.10）(1).開學(xué)典禮,學(xué)初教育

(2)收看愛國影視片,寫觀后感

(3)收集整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通過國旗下講話,校園之聲等形式開展英烈故事宣講.(2)讀愛國主義教育書籍，寫讀書心得。

(3)舉行學(xué)生弘揚和培育愛國主義繪畫比賽.3、（9.20---9.30）(1)通過到敬老院勞動后,寫“我為老人做件事”心得體

會。

(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。

(3)寫一篇以“牢記歷史，立志報國”為主題的文章

4、活動要求：

各位班主任要高度重視，積極引導(dǎo)學(xué)生完成此項活動，將主題

教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，切實收到應(yīng)有的效果，按時完成布置的任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王立春

副組長：李文濤房立書

組員：馮萬欣吳旭王立華李玉新

榮丹劉曉麗崔洪芳張艷芳

第三篇：弘揚培育民族精神月活動方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，為大力弘揚和培育民族精神，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵學(xué)生熱愛祖國，樹立遠大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動方案。

一、活動主題

以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強不息的偉大民族精神。

二、活動目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行為，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”：一是通過教育部門戶網(wǎng)站（004km.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，并在校內(nèi)外進行宣講。

2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時事報告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動。二是組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

四、活動形式

時間及活動主題

活動內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）

開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動。

全校師生

感受祖國變化

（XX年9月11日至9月20日）

國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動；學(xué)生弘揚和培育愛國主義手抄報、繪畫書法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國服務(wù)

（2010年9月21日至9月30日）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體驗或社會實踐報告；班隊主題活動（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會（6）出一期“牢記歷史，報效祖國”的黑板報（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報國”的作文。

全校師生

成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會實踐活動的體會或社會實踐報告等活動成果，并在學(xué)校進行展示。

全校師生

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)。要抓住機會高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把抓好主題活動作為一項重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學(xué)校實際、豐富多彩的活動方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進一步拓展思想教育內(nèi)容，擴大活動參與面。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動各項工作落到實處、取得實效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機，加強宣傳教育。在整個系列活動中，各校要創(chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動，力爭在活動過程中給予學(xué)生展示自己的機會，讓學(xué)生在活動中充分得到體驗、感悟與升華。

3、加強宣傳，營造氛圍。各校抓住機遇，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播臺、校園電視臺、櫥窗等陣地加強宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認真總結(jié)，增強實效。本次主題活動是我校下半年的重點德育工作之一，各校要認真制定活動計劃，廣泛宣傳發(fā)動，精心組織實施，客觀總結(jié)活動效果。本次主題活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時要認真客觀分析活動過程中存在的不足，以進一步增強活動的實效，增強加強未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第四篇：弘揚和培育民族精神月活動方案

弘揚和培育民族精神月活動方案

今年9月，是第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為了把我校第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動開展好，真正使活動的開展達到對廣大學(xué)生進行民族精神教育的目的，促進學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定如下實施方案。

一、活動主題

“感受祖國xx年發(fā)展變化”

二、活動目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來，特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就，以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍圖。使他們了解我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時代精神，增強小學(xué)生對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，促進青少年每天健康成長。

三、活動內(nèi)容及方式

（一）啟動儀式：組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠程教育平臺，中國教育電視臺一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式，組織學(xué)生在本校參加全國第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式。

（二）社會實踐：各年級各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實踐題目，結(jié)合實際和學(xué)生情況，組織學(xué)生走進農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，通過寫心得體會征文，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲，并以演講、演唱、調(diào)查報告等多種形式來表達對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。

四、活動要求

各班要及時做好調(diào)課安排，確保形勢教育課的順利進行。將課程內(nèi)容刻錄成盤，分班級安排學(xué)生觀看，并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊會時間對調(diào)，也可根據(jù)實際情況與其他課程對調(diào)。各班要認真根據(jù)實際，認真開展好活動。

第五篇：弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)2011

弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

朱劉都昌小學(xué)

為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，我校全體小學(xué)生中開展了“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

本次活動月我校以“慶祝建黨90周年”為主題確定活動方案。在接到縣教育局的文件后，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)小組成員研究討論后，并制訂了相應(yīng)的活動方案。在組織這次活動月的過程中，始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生感受到黨的光榮歷史，知道歷史是為何選擇黨，以及廣大黨員在革命、建設(shè)和改革中作出的貢獻。

回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心，層層落各項工作

1、結(jié)合周一例會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。

2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校的安排積極參與到各項活動中去，做到有計劃、有組織、有實效。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動本次活動，并介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等。

2、利用學(xué)校板報和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚建黨90周年活動精神。通過廣播的宣傳，讓學(xué)生認識了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，學(xué)生受到了頗深的感染和教育；學(xué)生搜集黨員的英雄事跡，積極開展慶“祝建黨90周年”校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、活動多樣，效果顯著

1、堅持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。

2、組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。使學(xué)生感受到時代的要求、黨和人民的期望，在家做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。

3、各班開展一次主題隊會。開展以“慶祝建黨90周年”為主要內(nèi)容的活動，讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

4、在四五年級舉行圍繞“慶祝建黨90周年，做一個合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報比賽。把學(xué)?！皯c祝建黨90周年”系列活動推向了高潮。

5、利用黑板報加大宣，使學(xué)生進一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。通過宣傳活動，學(xué)生都對以慶祝建黨90周年為主題的民族精神月活動有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。