第一篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)情況

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

信莊小學(xué)

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國社會(huì)主義事業(yè)的接班人，弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮，全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng)，新學(xué)期開始以來，本班廣泛開展了“民族精神代代傳，爭做文明好學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)能夠成果總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以各班主任、少先隊(duì)工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù)，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并給予了必要的財(cái)力、物力和人力支持，確保了活動(dòng)月的順利開展。

二、努力創(chuàng)設(shè)和營造弘揚(yáng)民族精神的良好氛圍

1、利用“新學(xué)期新面貌”之際，召開弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并且通過農(nóng)場廣播電視臺(tái)進(jìn)行播放，以擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的教育面，產(chǎn)生良好的教育效果。

2、利用班級(jí)壁報(bào)，展出民族英雄圖片、事跡簡介等，以緬懷愛國主義精神，激發(fā)民族自豪感。

3、利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行教育講話。

4、利用班、隊(duì)、晨會(huì)時(shí)間，做弘揚(yáng)民族精神主題宣傳。

三、以“學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化”為主，將有些課程擴(kuò)展化。發(fā)揚(yáng)民族精神，首先必須要了解民族精神，中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的基本情況，我們?cè)诒ＷC完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上，與個(gè)任課教師相協(xié)調(diào)，適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識(shí)的滲透教學(xué)。這樣，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，了解中國的優(yōu)秀歷史文化，并感受到中國了不起，中國人了不起，激勵(lì)他們做一個(gè)了不起的中國人。

四、主題明確，精心設(shè)計(jì)，開展各種活動(dòng)

以“民族精神代代傳”為主線，選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料，精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)方案，扎實(shí)的開展“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、組織學(xué)生觀看《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊立偉》等歷史記錄片以及去年“非典”時(shí)期的英雄事跡。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。在此基礎(chǔ)上，通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。

2、推薦學(xué)生讀好書，學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲，進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。

3、召開“自豪，我是中國人”的主題班會(huì)。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的格言，通過各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，爭做了不起的中國人。

4、經(jīng)過一系列的活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于民族精神已有一定的了解和感受。利用這

些資料，讓學(xué)生自己精挑細(xì)選，出一期“弘揚(yáng)和培育民族精神”的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比，有助于學(xué)生將所收集到的知識(shí)內(nèi)化，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。

五、注重體驗(yàn)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性

學(xué)生是教育活動(dòng)的主題，教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生關(guān)心的問題入手，深入淺出，用生動(dòng)典型的事例，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)，引起學(xué)生心靈上的共鳴，將事半功倍。

1、我充分利用早自修、晨會(huì)、宣傳窗、及“紅領(lǐng)巾廣播站”等陣地，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。

2、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動(dòng)。以小隊(duì)的形式，組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來（特別是改革開放以來）所發(fā)生的翻天覆地變化。同時(shí)，走訪敬老院，幫助那里的老人打算衛(wèi)生，清洗物品，以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

六、任重道遠(yuǎn)，弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長期工程。

但通過弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳活動(dòng)，全校學(xué)生都對(duì)以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對(duì)全體師生來說，民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。

第二篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

“弘揚(yáng)和培育民族活動(dòng)月”活動(dòng)的方案

一、指導(dǎo)思想：

為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，根據(jù)縣局要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實(shí)《開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，深入推動(dòng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，提高青少年思想道德素質(zhì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國，逐步樹立的正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，傳承中華美德，造就優(yōu)秀的社會(huì)主主接班人。

二、活動(dòng)目的：

1、傳承中華美德，發(fā)揚(yáng)民族精神。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)。

3、通過活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族的精神，領(lǐng)略民族精神的時(shí)代

風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心，自信心，自豪感。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以愛國主義，集體主義，孝親尊師，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和社會(huì)公德，家庭美德的教育。

四、活動(dòng)安排

1、（9.1—9.10）(1).開學(xué)典禮,學(xué)初教育

(2)收看愛國影視片,寫觀后感

(3)收集整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事.2、(9.13---9.17)(1)通過國旗下講話,校園之聲等形式開展英烈故事宣講.(2)讀愛國主義教育書籍，寫讀書心得。

(3)舉行學(xué)生弘揚(yáng)和培育愛國主義繪畫比賽.3、（9.20---9.30）(1)通過到敬老院勞動(dòng)后,寫“我為老人做件事”心得體

會(huì)。

(2)以“我愛家鄉(xiāng)”為主題寫一篇征文。

(3)寫一篇以“牢記歷史，立志報(bào)國”為主題的文章

4、活動(dòng)要求：

各位班主任要高度重視，積極引導(dǎo)學(xué)生完成此項(xiàng)活動(dòng)，將主題

教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，切實(shí)收到應(yīng)有的效果，按時(shí)完成布置的任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王立春

副組長：李文濤房立書

組員：馮萬欣吳旭王立華李玉新

榮丹劉曉麗崔洪芳張艷芳

第三篇：弘揚(yáng)培育民族精神月活動(dòng)方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展好2010年“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》，為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長，特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

以慶祝新中國成立為主題開展包信中心校弘揚(yáng)和培育民族精神月”，培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

二、活動(dòng)目的讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行為，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”三部分。

1.“了解新中國建立歷程”：一是通過教育部門戶網(wǎng)站（004km.cn)將提供下載或在線觀看。各班要認(rèn)真組織師生收看。二是各地要積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。三是組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。

2.“感受祖國變化”：一是充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片、中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社編輯的《共和國成長的故事》讀本等資源，開展形式多樣的教育活動(dòng)。二是組織學(xué)生實(shí)地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。三是以作文、書畫、攝影、攝像等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

3.“我為祖國服務(wù)”：在了解新中國建立歷程和感受建設(shè)成就的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

四、活動(dòng)形式

時(shí)間及活動(dòng)主題

活動(dòng)內(nèi)容

參加人員

了解新中國建立歷程（2010年9月1日至9月10日）

開學(xué)典禮，學(xué)初教育；收看專題片《走進(jìn)新中國》；特邀“五老”人員宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)；收集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事；在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動(dòng)。

全校師生

感受祖國變化

（XX年9月11日至9月20日）

國旗下講話：宣講英烈故事；收看《形勢教育專題片》；觀看教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片；讀《共和國成長的故事》，寫讀書心得；愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)；學(xué)生弘揚(yáng)和培育愛國主義手抄報(bào)、繪畫書法、作文、攝影比賽。

全校師生

我為祖國服務(wù)

（2010年9月21日至9月30日）

國旗下講話；開展形式多樣的體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)及志愿者活動(dòng)等；指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)體驗(yàn)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告；班隊(duì)主題活動(dòng)（1）讀一本描寫紅軍長征的書（2）學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌（3）看一部反映紅軍長征的電影或電視片（4）看望老紅軍（5）舉行以“建國60周年”的主題班會(huì)（6）出一期“牢記歷史，報(bào)效祖國”的黑板報(bào)（7）利用校園宣傳欄張貼反映紅軍長征歷程的圖片（8）尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言，把其名言剔作成書簽，在班中集中展示。（9）寫一篇“牢記歷史，立志報(bào)國”的作文。

全校師生

成果展示

國旗下講話；各學(xué)校初選學(xué)生收集、整理的家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事，創(chuàng)作的反映家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展變化的作文、書畫、攝影、攝像作品，撰寫的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等活動(dòng)成果，并在學(xué)校進(jìn)行展示。

全校師生

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以慶祝建國60周年為契機(jī)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，是今年未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要抓住機(jī)會(huì)高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把抓好主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，制定符合學(xué)校實(shí)際、豐富多彩的活動(dòng)方案，方案要突出思想內(nèi)涵，進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)參與面。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育順利安全開展，確保教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動(dòng)，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機(jī)，加強(qiáng)宣傳教育。在整個(gè)系列活動(dòng)中，各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動(dòng)，力爭在活動(dòng)過程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到體驗(yàn)、感悟與升華。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各校抓住機(jī)遇，充分利用好國旗下講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、校園電視臺(tái)、櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳，宣傳好建國60周年的偉大成就，營造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

4、認(rèn)真總結(jié)，增強(qiáng)實(shí)效。本次主題活動(dòng)是我校下半年的重點(diǎn)德育工作之一，各校要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織實(shí)施，客觀總結(jié)活動(dòng)效果。本次主題活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)要認(rèn)真客觀分析活動(dòng)過程中存在的不足，以進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效，增強(qiáng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的效果。

第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

今年9月，是第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為了把我校第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)開展好，真正使活動(dòng)的開展達(dá)到對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的目的，促進(jìn)學(xué)校德育工作的向前發(fā)展，根據(jù)教育部及區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

“感受祖國xx年發(fā)展變化”

二、活動(dòng)目的向全體中學(xué)生宣傳我國改革開放以來，特別是黨的十七大以來我們偉大祖國取得的輝煌成就，以及描繪祖國未來發(fā)展的新藍(lán)圖。使他們了解我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。逐步樹立為中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的志向，并內(nèi)化成自覺、具體的行動(dòng)。從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，促進(jìn)青少年每天健康成長。

三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

（一）啟動(dòng)儀式：組織學(xué)生9月3日上午10:00-11:00利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，中國教育電視臺(tái)一頻道、互聯(lián)網(wǎng)等信息傳輸方式，組織學(xué)生在本校參加全國第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

（二）社會(huì)實(shí)踐：各年級(jí)各班在觀看后要根據(jù)形勢教育課后布置的社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合實(shí)際和學(xué)生情況，組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會(huì)的變化，通過寫心得體會(huì)征文，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流收獲，并以演講、演唱、調(diào)查報(bào)告等多種形式來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的希望。

四、活動(dòng)要求

各班要及時(shí)做好調(diào)課安排，確保形勢教育課的順利進(jìn)行。將課程內(nèi)容刻錄成盤，分班級(jí)安排學(xué)生觀看，并把參加活動(dòng)的班級(jí)的課程與本周內(nèi)的班、隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)調(diào)，也可根據(jù)實(shí)際情況與其他課程對(duì)調(diào)。各班要認(rèn)真根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展好活動(dòng)。

第五篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)2011

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

朱劉都昌小學(xué)

為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，我校全體小學(xué)生中開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)月我校以“慶祝建黨90周年”為主題確定活動(dòng)方案。在接到縣教育局的文件后，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)小組成員研究討論后，并制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。在組織這次活動(dòng)月的過程中，始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生感受到黨的光榮歷史，知道歷史是為何選擇黨，以及廣大黨員在革命、建設(shè)和改革中作出的貢獻(xiàn)。

回顧本次活動(dòng)，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：

一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心，層層落各項(xiàng)工作

1、結(jié)合周一例會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動(dòng)本次活動(dòng)，并介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

2、利用學(xué)校板報(bào)和廣播等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)建黨90周年活動(dòng)精神。通過廣播的宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，學(xué)生受到了頗深的感染和教育；學(xué)生搜集黨員的英雄事跡，積極開展慶“祝建黨90周年”校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、活動(dòng)多樣，效果顯著

1、堅(jiān)持升降國旗制度，每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。使學(xué)生感受到時(shí)代的要求、黨和人民的期望，在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。

3、各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。開展以“慶祝建黨90周年”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

4、在四五年級(jí)舉行圍繞“慶祝建黨90周年，做一個(gè)合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報(bào)比賽。把學(xué)校“慶祝建黨90周年”系列活動(dòng)推向了高潮。

5、利用黑板報(bào)加大宣，使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。通過宣傳活動(dòng)，學(xué)生都對(duì)以慶祝建黨90周年為主題的民族精神月活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對(duì)于我們小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。