第一篇:集會禮儀國旗下講話
集會禮儀教育 王莉麗
新版的中小學生守則 第4條 明禮守法講美德,遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
集會在我們學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。
(一)集會禮儀
1.懂得遵守大會時間,提前到場。大會開始時,不隨便走動和出聲響。整個會議過程中,每個學生都要端坐靜聽,不得交頭接耳,竊竊私語,不得打瞌睡;切不可起哄,喝倒彩或提前退出會場
2.學會遵守紀律,尊重發(fā)言人,報以掌聲。3.學會升旗儀式的基本禮儀。
4.掌握大會發(fā)言,接受獎品的禮儀。
①提前幾分鐘列隊入場,在集會中不應隨便走動和發(fā)出響聲,以示對會議和報告人、節(jié)目表演者的尊重。對精彩的報告、節(jié)目要不斷報以掌聲。
②每周升旗儀式,全體學生必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾、團員戴團徽;升旗時保持肅立,面對國旗行隊禮或注目禮。
③集會中如有自由發(fā)言要舉手,得到同意才能上臺發(fā)言。對別人發(fā)言要認真聽講。退場時要按慣例或主持人的安排有秩序的退場。
(二)頒獎禮儀 1.向授獎人敬禮。2.雙手接過獎品。3.再次向授獎行禮。
4.禮貌地向觀眾展示獎品。
我們請一位同學來發(fā)表一下獲獎感言。
(三)大會發(fā)言禮儀 1.上臺向全體聽眾敬禮。
2.大會發(fā)言聲音要洪亮,力求讓所有人都能聽見你的講話。3.發(fā)言完畢,再次向聽眾敬禮表示感謝。
(四)升國旗要注意的禮儀
國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。根據(jù)《國旗法》規(guī)定,在學校我們每周一都要進行升旗儀式。國旗是神圣而莊嚴的。升國旗應該在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行。在升國旗的儀式中同學們要按照一定的禮儀進行。下面是幾點具體的做法:
1.舉行升旗儀式時,全體師生集合在操場上,隊列整齊,面向國旗,肅立致敬。
2.儀表要規(guī)范,儀態(tài)要莊重,穿著要干凈,脫帽肅立。
3.要保持安靜,切忌喧嘩、走動、打鬧、東張西望、心不在焉。
4.升國旗時,少先隊員敬隊禮,其他人行注目禮,下面講一下敬隊禮的正確姿勢.5.升旗儀式過程中如發(fā)生意外情況,仍要保持安靜。當來晚時,恰逢升旗奏國歌要立即停止走路,嚴肅立正,等待升旗儀式完畢后,方可繼續(xù)行走。這里順便提一下我們在行進中看到老師敬禮的時候也要停止走路,嚴肅立正,敬禮問好后才能繼續(xù)行進.6.唱國歌要有激情,曲調(diào)準確,聲音洪亮。7.升旗儀式結(jié)束,主持人宣布解散時方可走動。
第二篇:國旗下講話 禮儀
同學們,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
你們是肩負著民族復興重任的一代新人,正吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),茁壯成長。作為中華文明的傳承者,文明禮儀的修養(yǎng)顯得尤為重要。古人云:“不學禮無以立”。禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。作為新時代的小學生,你們正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,爭做有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學生。
小學生應該怎樣做,讓禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下幾個方面來考慮:
首先,小學生要著裝得體,衣著整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三,課堂禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學習,而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班級的班風班貌。
第四:校園禮儀。愛護花草樹木和學校的一切設(shè)施,不亂扔垃圾紙屑,保護校園環(huán)境。
課間休息時,老師希望,我們的每一位同學都能牢記文明禮儀,從最基本的做起,做到三個學會:學會管住自己的嘴——文明用語、輕聲細語;學會管住自己的腳——輕身漫步,文明行走;學會安排好課余時間——靜心休息、與書為伴。
我們期盼的2008北京奧運進入了倒計時,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他便是其中的一份子。希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀,挑起傳承禮儀的使命,做文明禮儀的小使者。我相信,通過大家共同的努力,一定能為錦田小學營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
第三篇:集會禮儀
參加集會禮儀
教學內(nèi)容: 參加集會禮儀 教學目標:
1、知識與技能:學生知道在班級、團隊、文體等集體活動中的禮儀知識與要求。
2、過程與方法:學生通過模擬場景,禮儀訓練場等活動中的參與、討論等形式,結(jié)合自身在集體中的體驗和感受,進一步規(guī)范自己在集體活動時禮儀細節(jié)。
3、情感、態(tài)度與價值觀:通過這次班會的開展及教育,使同學們學會合作,學會謙讓,學會理解,在公共場合講究適當?shù)亩Y儀,改正自己的不足之處。更加了解集體活動禮儀的重要性,這不僅能使集體活動順利進行,更體現(xiàn)了中學生應有的文明素養(yǎng)。
教學過程:
一、導入:
國旗是一個國家的象征,無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。根據(jù)《國旗法》規(guī)定,在我們學校每周一,要進行升旗儀式。國旗是神圣而莊嚴的。升國旗應該在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行。在升國旗的儀式中同學們要按照哪些禮儀進行呢?我們今天就來學習《升旗禮儀》
二、國旗知識競賽:(小組比賽一)
國旗國旗真美麗,我們大家都愛你!同學們先來個國旗知識競賽,看哪組能被評為“禮儀小博士”?認真聽題哦!
1)我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
2)國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
中國共產(chǎn)黨、工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級
3)新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?
4)什么地方應每天都升掛國旗?
天安門、新華門;國務院、全國人大常務委員會、最高法院;外交港口、外交部
5)中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
6)國旗,你還知道有哪些代表著祖國?(國徽、國歌……)
三、國旗禮儀我知道(小組比賽二)
生四人一組討論:根據(jù)升旗前中后順序來看:
1、升旗前: 集隊時要做到:快、靜、齊。
出隊時要做到前后左右對齊。
2、升旗中:A、體態(tài):升旗時要做到身體直立,挺胸收腹,雙手立正脫帽,保
持立正姿式,行注目禮,眼睛始終隨國旗移動并跟唱國歌;
B、唱國歌時要眼看指揮,聲音洪亮。
C、升旗是一種嚴肅、莊重的活動,要保持安靜,切忌自由活動、嘻嘻哈哈或東張西望。
3、升旗后:認真聆聽升旗致辭和國旗下的講話,不得隨便說話、議論。
4、舉手禮:上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽
檐右角前約2厘米處(戴無檐帽或不戴軍帽時微接太陽穴,與眉同高),手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時注視受禮者。
5、少先隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
敬隊禮的要領(lǐng) 五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒
四、練一練、評一評:全班練習升旗禮儀
五、紅旗背后的故事:
1、升旗升至旗桿頂,降旗不能落地
2、中國旗桿目前只更換了一次:1949,1991,32.6米高,旗桿基座是56個黃色銅鑲成的護欄。
3、下半旗致哀的禮儀:
? 以下四人逝世時降半旗致哀:中華人民共和國主席、國務院總理、中央軍事委員會主席、全國人大常務委員會主席 ? 中國人民政治協(xié)商會主席 ? 對中國作出突出貢獻的人
? 對世界和平和進步事業(yè)做出突出貢獻的人 ? 發(fā)生特大傷亡事件和嚴重自然災害
4、國旗設(shè)計者:曾聯(lián)松
國歌:《義勇軍進行曲》田漢作詞,聶耳譜曲
5、美國、韓國:升旗儀式,摸心式
六、參加集會禮儀
1、集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。
2、聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。
3、不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。
4、報告和演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
5、學生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場子內(nèi)同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
6、會議、演出進行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺謝幕后再的秩序退場。
7、確實有特殊情況離開會場,先取得老師的同意才能離開。
第四篇:集會禮儀范文
1、集會時要按時入場,不遲到。開會應提前五分鐘入場,按指定位置入座。
2、服從大會統(tǒng)一指揮,遵守大會統(tǒng)一要求,開會期間不能無故提前離開,不告而退,也不要隨便來回走動。
3、聚精會神聽報告或看各種演出。不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧,保持會場肅靜。
4、會議過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關(guān)的事情,做文明觀眾。
5、保持會場衛(wèi)生,不吃東西,不亂扔瓜果皮核,不吸煙,不隨地吐痰、吐口香糖。
6、會議結(jié)束后應以熱烈掌聲表示感謝和贊美;退場時不亂擁亂擠,應讓領(lǐng)導、老師、客人先走,然后男同學讓女同學先行,互相謙讓。
7、愛護公共設(shè)施不用腳蹬座椅,在前后移換座位時要沿中間過道繞行,不能跨越座椅。
8、進入會場要脫帽,坐姿端正,不能蹺二郎腿,更不能勾肩搭背。來源:北京市體育場網(wǎng)
第五篇:尊師禮儀國旗下講話
國旗下講話 尊敬的老師,親愛的同學們
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是感恩老師,尊敬老師
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。居里夫人這樣一位偉大的科學家,當她取得巨大成就之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授她知識的老師,依然用行動來傳遞他對老師的尊敬和感激。
作為深受老師教誨的小學生,理所當然應該熱愛和尊敬自己的老師,我們應該努力做到如下幾點:
1、無論是在校外或是校內(nèi),遇見老師應主動問好。
2、進出校門或是在樓梯上遇見老師時,不要與老師搶道,應該主動給老師讓道,讓老師先行。
3、看見老師手中拿著許多東西,要主動上前幫忙。
4、向老師請教問題時要說“請問”,老師回 答后,應說“謝謝”,然后再對老師說“再見”方可離開。
5、老師在與人交談或做事時,不可隨意打斷、干擾老師,應站立在一側(cè),等老師交談完畢或是做完事后再找老師。
6、上課認真聽講,不做小動作,不惹老師生氣,老師不在時,嚴格要求自己、管好自己,不讓老師擔心。
7、珍惜老師的工作及勞動成果,認真完成老 師每次布置的各項任務。
8、課堂上不與老師說開玩笑或是不雅的話,任何時候都不能直呼老師的姓名。尊敬老師,應發(fā)自內(nèi)心,落實在行動上,孩子們,讓我們一起常懷感恩之心,將尊師的禮儀落實在學習生活的方方面面,共建文明、和諧校園。謝謝大家!