第一篇：第十五周國(guó)旗下講話

第十五周國(guó)旗下講話 2013---2013學(xué)年度第一學(xué)期

時(shí)間：2012.11.26 值周領(lǐng)導(dǎo)：郭彥崗 值周教師：張菊芳、宋現(xiàn)蘭 升旗手： 護(hù)旗手：

各位老師，同學(xué)們：早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是：心存一顆感恩的心。上個(gè)星期四大家知道是什么節(jié)日嗎？11月22日是感恩節(jié)。俗話說誰言寸草心，報(bào)得三春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就會(huì)常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰呢？

首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。接著，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授給我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實(shí)際行動(dòng)，作出我們的回報(bào)。比如，在家里，你們可以做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校，你們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。平時(shí)，你們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！

第二篇：國(guó)旗下講話材料第十五周

國(guó)旗下講話材料第十五周2013.06.03星期一 杰出的社會(huì)活動(dòng)家、著名愛國(guó)人士、香港知名實(shí)業(yè)家安子介先生于2000年6月3日15時(shí)12分在香港逝世，享年88歲。

安子介先生是香港知名實(shí)業(yè)家，為建立香港戰(zhàn)后支柱產(chǎn)業(yè)───紡織業(yè)，為香港的工業(yè)發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易作出了卓越貢獻(xiàn)。安子介先生的青年時(shí)期，正值日本帝國(guó)主義侵占我國(guó)東北三省，面對(duì)列強(qiáng)欺侮，國(guó)家衰敗，他痛下決心，立志振興民族經(jīng)濟(jì)，以實(shí)業(yè)拯救中國(guó)。他不僅在校讀書時(shí)熟練掌握了英語，而且在工作中刻苦自學(xué)了日語、法語、德語和西班牙語，為他日后國(guó)際貿(mào)易生涯打下了良好基礎(chǔ)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)磨難，生活顛沛流離，但他仍不屈不撓，自強(qiáng)自力，一面從事商貿(mào)業(yè)務(wù)艱難謀生，一面鉆研商貿(mào)理論勤奮寫作。

安子介先生是著名的愛國(guó)人士。他堅(jiān)決擁護(hù)鄧小平同志提出的“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的偉大構(gòu)想，為香港的回歸和“一國(guó)兩制”的順利實(shí)施作出了重要貢獻(xiàn)。他在晚年，仍念念不忘祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，盼望按照“一國(guó)兩制”的方針早日解決臺(tái)灣問題，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一。

安子介先生的一生，是愛國(guó)的一生，是跟隨時(shí)代步伐不斷進(jìn)步的一生。他熱愛祖國(guó)，熱愛香港，有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和歷史使命感。他堅(jiān)持真理、不畏邪惡，敢于伸張正義。他艱苦創(chuàng)業(yè)，服務(wù)社會(huì)，熱心公益，與人為善。他虛懷若谷，勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐，博學(xué)多才，著述豐厚。

安子介先生在海內(nèi)外享有崇高的聲譽(yù)。香港各界人士高度評(píng)價(jià)他“對(duì)國(guó)家、對(duì)香港社會(huì)的重要貢獻(xiàn)”，稱贊他“為香港回歸和‘一國(guó)兩制’的實(shí)施竭盡全力”，“不愧為愛國(guó)愛港人士的一面旗幟”。安子介先生的愛國(guó)精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。

他曾經(jīng)說，這個(gè)世界很公平，每一個(gè)人都有一個(gè)同樣的24小時(shí)，不關(guān)你是貧還是富，所擁有的時(shí)間都是一樣的，關(guān)鍵是在于你如何把握和利用。

第三篇：(第十五周)國(guó)旗下講話

國(guó)旗下講話——《堅(jiān)定理想信念，立志發(fā)奮成才》

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我是*年*班的***。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)定理想信念，立志發(fā)奮成才》。同學(xué)們都有聽到這么一句話：咬定青山不放松！這句話是什么意思呢？大家知道，我國(guó)清代有一個(gè)著名的書畫家叫鄭板橋。他畫了一幅名叫《竹石》的畫，幾株竹子頑強(qiáng)地從巖石縫里生長(zhǎng)出來，清脆挺拔，傲然聳立。畫家在上面題了一首詩來贊美這些“竹子”。詩這樣寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”因?yàn)橹褡永卫蔚厣钌畹匕迅谄茙r里，狂風(fēng)怎么也吹不倒它，它永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)定！強(qiáng)勁！現(xiàn)在人們經(jīng)常用“咬定青山不放松”這句話來比喻認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取。今天，學(xué)校為什么要在這里把這句話介紹給同學(xué)們呢？因?yàn)?，我們是祖?guó)的希望，是祖國(guó)的未來。我們都有著遠(yuǎn)大而美好的理想。只有當(dāng)我們的遠(yuǎn)大而美好的理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮昌盛。那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？回答是肯定的：我們必須用“咬定青山不放松”這種執(zhí)著的精神，契而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，踏踏實(shí)實(shí)地一步一步前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想。說到這里，使我想起了兩個(gè)人。一個(gè)是我國(guó)古代著名的書法家王羲之。相傳，他家屋前有一口水池，王羲之每天堅(jiān)持練字，練完了就把筆、硯放在水池里清洗。天長(zhǎng)日久，那一口清澈的池水竟變成了黑墨一樣。正是由于他的這種堅(jiān)持不懈，使他在書法藝術(shù)上的造詣達(dá)到了登峰造極的境界，留下了許多絕世佳作，千百年來，一直為后人景仰。那口水池也因此被人們稱為“洗硯池”，成為典故，世代流傳。另一個(gè)人是美國(guó)的，美國(guó)是個(gè)非常熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的國(guó)家，然而，這個(gè)人在中學(xué)時(shí)代，卻沒有被選進(jìn)校籃球隊(duì)。但是，他卻酷愛著籃球運(yùn)動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一個(gè)偉大籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在挫折面前，他沒有氣餒，沒有放棄。他軟磨硬施纏著教練，教練被他的執(zhí)著所感動(dòng)，終于答應(yīng)他留下來為球隊(duì)其它球員搬運(yùn)行李、撿球。當(dāng)球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，他在場(chǎng)邊跑來跑去忙著撿球，球隊(duì)訓(xùn)練完走后，他一個(gè)人在空蕩蕩的球館里把剛才學(xué)來的技術(shù)動(dòng)作一遍又一遍地刻苦練習(xí)。也正是他，多年后率領(lǐng)芝加哥的公牛隊(duì)連續(xù)二次奪得美國(guó)NBA籃球聯(lián)賽的總冠軍。他個(gè)人也獲得了“空中飛人的”美譽(yù)。喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們一定猜到了，他——————就是飲譽(yù)世界籃球壇的美國(guó)籃球名星：邁克爾.喬丹。同學(xué)們，上面兩則故事啟迪著我們：要做好任何一件事情，我們必須堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)；在挫折與暫時(shí)的失敗面前，絕不能輕易打退堂鼓，半途而廢，最后前功盡棄。我們要堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，堅(jiān)定理想信念，立志發(fā)奮成才，為實(shí)現(xiàn)自己的理想做一個(gè)“咬定青山不放松”的人吧。我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：第十五周國(guó)旗下講話 稿

第十五周國(guó)旗下講話稿

今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？很多同學(xué)不知道吧，今天是國(guó)際殘疾人日。

1992年10月12日至13日，聯(lián)合國(guó)第47 屆大會(huì)通過了決議，確定每年 12 月 3 日為“世界國(guó)際殘疾人日”。“國(guó)際殘疾人日”旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。2018年國(guó)際殘疾人日的主題是：“賦予殘疾人權(quán)力，確保包容與平等。

許多動(dòng)作對(duì)我們來說輕而易舉，對(duì)肢殘人來講卻是一種奢望；繽紛的色彩對(duì)我們來說司空見慣，對(duì)盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對(duì)我們來說習(xí)以為常，對(duì)聾啞者來說確實(shí)一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。

也許有人會(huì)說：“社會(huì)上需要幫助的人又不止一個(gè)兩個(gè)，我們幫的過來嗎？”在回答這個(gè)問題之前，請(qǐng)讓我為大家講一個(gè)故事：

暴風(fēng)雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個(gè)小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。

路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來?！蹦泻⒒卮??！澳悄銥槭裁催€要堅(jiān)持這么做呢？”路人接著問?！耙?yàn)槊織l小魚都想回家呀！”男孩堅(jiān)定地說。

哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個(gè)人不希望自己健康快樂、生活順心？關(guān)愛殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的讓座，一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個(gè)熱心的攙扶，都會(huì)給他們帶去莫大的溫暖和快樂。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的珍愛之心，我們的校園會(huì)多一些笑聲，我們的社會(huì)會(huì)多一些溫暖，我們的家園會(huì)更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。

2018年12月3日

第五篇：第十五周國(guó)旗下講話

誠(chéng)信就是生命

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們的班級(jí)里有人在損壞集體形象的時(shí)候，你是否站出來，履行自己作為班級(jí)小公民的責(zé)任？當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到困難，你是堅(jiān)持獨(dú)立完成，還是為了輕松應(yīng)付借鑒他人的勞動(dòng)成果？當(dāng)我們因?yàn)閼卸璨幌氤鲈绮俚臅r(shí)候，你是否為自己編造過借口？當(dāng)我們行走在校園時(shí)，你是否看見了觸目的紙屑與果皮，你是否停止過你行進(jìn)的腳步，彎身撿起？當(dāng)我們成為三川小學(xué)的一員那一刻，你是否想過，我將把維護(hù)學(xué)校環(huán)境與形象作為責(zé)任，做一名合格的小公民呢？

今天，我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信就是生命”。

誠(chéng)信是什么？我們這群活潑好動(dòng)的孩子一定會(huì)說，誠(chéng)信是兩根纖小的手指拉過鉤就永不后悔；那些風(fēng)華正茂的大人們會(huì)說，誠(chéng)信是一張精制的信用卡，是不能透支的諾言；而耄耋之年的老人則會(huì)說，誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

說到誠(chéng)信，大家一定會(huì)想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說謊。我記得老師給我們講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信，他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因?yàn)?，誠(chéng)信就是生命。

若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙??在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)考試成績(jī)差自己簽名，有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西??

梁?jiǎn)⒊f：少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！而我們要說：少年誠(chéng)信則民自信，少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，??學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！碧招兄f過：“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。那就是讓我們處處兌現(xiàn)諾言，為誠(chéng)信廣而告之吧。今天，我代表學(xué)校，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈，做一名誠(chéng)信的學(xué)生！讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑，讓誠(chéng)信之花開遍校園！