第一篇：2018年高考語文模擬試卷一(附答案)

2018屆高三考試語文模擬試題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

儒、墨、法三家在大致相同的時(shí)代，從不同的社會地基上破土而出，均成長為體系宏大、影響深遠(yuǎn)的理論學(xué)說，其各自的理論本位是不同的。

脫胎于殷周家族血緣社會的儒家，因?yàn)橐刈o(hù)當(dāng)時(shí)主流社會貴族階層世代傳承的家族利益，所以需要倡導(dǎo)以血親關(guān)系為根據(jù)的差等有別的仁愛觀，需要尊崇祖宗制定、世代承襲的禮儀制度；也需要提倡祖宗崇拜、先圣崇拜；在社會治理上堅(jiān)持德主刑輔，用人上主張親親尊尊；儒家認(rèn)可有條件的天命觀，對鬼神的存在未置可否，也無非是要表明家族傳承的天意神圣，并使人們對先祖的靈魂保持某種敬畏。其所有觀念無不反映著儒家從社稷本位出發(fā)，在時(shí)代變革中有所損益的家族傳承意念。

墨家以下層民眾為本位，因?yàn)樾∩a(chǎn)者沒有稍微雄厚的物質(zhì)財(cái)富可供享用，也沒有世襲的利益需要守護(hù)，更多關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)社會的生存與交往，因而要反對奢靡、節(jié)用節(jié)葬，意在保障人們最基本的生存生活；社會交往活動中，小生產(chǎn)者只能在對他人利益的維護(hù)中才能避免傷害，最終保護(hù)自身的利益，所以要破除等級，無差別地兼愛，利人利他；頻繁戰(zhàn)爭的最終受害者都是普通民眾，只有反對戰(zhàn)爭才能維護(hù)下層民眾的利益，所以要倡導(dǎo)“非攻”；墨家宣揚(yáng)鬼神的存在，認(rèn)為天的意志不可違逆，是要用某種方式保證人們對兼愛原則的信奉和實(shí)行；社會治理上主張崇尚教化，尚賢使能，則反映著下層民眾對家族出身的漠視，表達(dá)著他們對素質(zhì)提升的關(guān)注和對個(gè)人能力的看重；墨家把大禹打扮成摩頂放踵、苦行救世的圣人，要人們崇奉效法，正表達(dá)了對兼愛精神的打造和推崇。

法家代表正在成長的權(quán)勢階層的利益追求，韓非構(gòu)建了以君主個(gè)人權(quán)勢為本位的“法、勢、術(shù)”相結(jié)合的政治學(xué)說。在韓非看來，人的本性都是利己的，君主就要利用人們的利己之心，以物質(zhì)利益為誘餌，以隱秘的權(quán)術(shù)為手段，監(jiān)督臣屬和天下人遵照所頒布的法規(guī)行事；他反對先圣崇拜，不信鬼神，推崇權(quán)勢與暴力，就是為了保證君主個(gè)人權(quán)勢意志的伸張。

儒、墨、法三家的理論本位不同，決定了三家在思想體系的諸多邏輯節(jié)點(diǎn)上具有不同的理念，在道德觀、天命觀、圣人觀、生活觀、人才觀和鬼神觀諸多問題上具有不同的見解，也決定了它們對愛、德、賢、圣等概念賦予了不同的意蘊(yùn)和內(nèi)涵。

（摘編自馮立鰲《儒法墨觀念差異的根源》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．儒家反映世襲貴族階層的理念，守護(hù)家族利益，注重血緣關(guān)系，尊崇祖制禮儀，強(qiáng)調(diào)平等仁愛。

B．墨家維護(hù)他人利益，主張節(jié)用，倡導(dǎo)非攻，崇尚教化，尚賢使能，這些都表現(xiàn)出對兼愛的信奉。

C．法家認(rèn)為人有利己之心，治國應(yīng)誘以利益，施以權(quán)術(shù)，讓所有人都推崇權(quán)勢和暴力，遵循法規(guī)。

D．儒、墨、法三家的社會治理觀有所不同：儒家注重家族社稷；墨家關(guān)心下層民眾；法家維護(hù)專制君主。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章從理論本位出發(fā)分析儒、墨、法三家的思想，指出理論本位的不同是三家形成不同觀念的緣由，也是三家劃分的根本依據(jù)。

B．文章先提出儒、墨、法三家理論本位不同的觀點(diǎn)，然后概括性說明三家思想體系的不同理念，最后強(qiáng)調(diào)理論本位的決定性作用。

C．文章從道德觀、天命觀、圣人觀、生活觀、人才觀和鬼神觀等方面闡述儒、墨、法三家所持的不同見解，說明它們理論本位的不同。

D．第三段以墨家圣人大禹為例，來說明墨家對素質(zhì)提升的關(guān)注和個(gè)人能力的看重，表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會眾多小生產(chǎn)者的利益訴求。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．儒、墨、法三家的理論本位不同，決定了它們的思想體系具有不同的理念，也使其各自成長為體系宏大、影響深遠(yuǎn)的理論學(xué)說。

B．儒家對鬼神的存在不置可否，墨家宣揚(yáng)鬼神的存在，法家不信鬼神，由此可見，在天命觀上，儒、墨、法三家各持己見。

C．儒家為傳承貴族階層的家族利益，墨家為表達(dá)對兼愛的推祟，都提倡崇拜先圣，而法家為保證君主的權(quán)勢反對崇拜先圣。

D．儒、墨、法三家不僅在道德觀、圣人觀、人才觀等諸多方面有不同的見解，而且對愛、德、賢、圣等概念內(nèi)涵的理解也不同。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4 ～6題。

秋風(fēng)裊裊秋蟲鳴

張 強(qiáng)

秋天是蟲的季節(jié)。蟬在林中“知了，知了”不停地叫著，仿佛已感到時(shí)光將盡，要抓住這最后的時(shí)刻釋放出生命中最后的熱情；田野來收割的豆地里，蟈蟈也伏在在豆棵下“吱吱，吱吱”聒噪著，和樹上的蟬聲相應(yīng)和。夜晚月朗星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蛐蛐、油蛉、紡織娘躲在一個(gè)角落里忘我地彈唱，時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而合唱，直到月已西斜，夜色闌珊，仍遲遲不肯睡去，它們怕辜負(fù)大好的時(shí)光。

蟬從五月末由黑暗的地下爬出，開始羽化為成蟲，唐代詩人白居易在《六月三日夜聞蟬》

中寫道：“荷香清露墜，柳動好風(fēng)生。微月初三夜，新蟬第一聲?！笨梢娏戮鸵呀?jīng)可以聽到蟬聲了?！案呦s多遠(yuǎn)韻，茂樹有余陰。”整個(gè)夏季都是蟬的，它們不知疲倦，伴隨著一路攀升的氣溫，把一個(gè)夏天吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這盛大的陣勢一直要持續(xù)到秋初。

古時(shí)有二十四節(jié)氣七十二候。立秋的三候?yàn)椤昂s鳴”，這時(shí)的蟬已禁不住越吹越?jīng)龅那镲L(fēng)和越來越濃重的夜露，開始發(fā)出凄苦的哀號。宋代柳永《雨霖鈴》中：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇?！币粚忧镉暌粚記觯s弱小的身軀的確難以抵擋秋雨的侵襲，這凄凄切切的悲鳴或許就是它們無奈的抗?fàn)幇桑俊氨∧耗┫s三兩聲，回頭故鄉(xiāng)千萬里?！保ɡ墒吭端蛣e》）一聲凄切的蟬鳴曾觸發(fā)了多少人的千古愁思，因此寒蟬就成為悲涼的代名詞，這悲涼，有的是身世之痛，有的是故國之思，有的則是離別之苦。蟬本無知，然許多詩人卻聞蟬而愁，只因?yàn)樵娙俗约盒闹杏谐睢?/p>

秋夜中叫得最歡快最忘我的莫過于蟋蟀，月華如水，灑在庭院中、窗臺下，灑在枕邊，灑在漓露的夢里?！捌咴略谝埃嗽略谟?，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”這些從《詩經(jīng)》中走來，唧唧吟唱的秋蟲，此時(shí)就蹲在檐下的月影里，或者躲在墻縫里，趴在草叢中，它們歌唱涼如水的夜色，歌唱大地的豐收，歌唱村莊的溫暖?！翱胀ナ栌旰螅谋趤y蛩鳴?！薄按倏椛跷⒓?xì)，哀音何動人?！笨?，秋夜漫漫，陪伴人打發(fā)這寂寥時(shí)光的不只是一盞昏黃的燈，還有蛐蛐纏纏綿綿的歌吟。

秋夜，紡織娘“軋織，軋織”“織，織，織啊，織，織，織啊”的叫聲一點(diǎn)兒也不比蟋蟀遜色，和蟋蟀不同的是，紡織娘似乎很少躲到村莊的屋檐下，野外的草叢才是它們最寬廣最自由的舞臺。紡織娘古稱“絡(luò)緯”，《詩正義》中“絡(luò)緯鳴，懶婦驚”是說紡織娘叫起來的時(shí)候，懶惰的婦人突然開始吃驚，原來她意識到秋天到了，冬天也就不遠(yuǎn)了，還沒準(zhǔn)備好過冬的棉衣，她怎能不驚呢，其實(shí)猛然吃驚的何止懶婦，李白《長相思》中寫道：“長相思，在長安。絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。孤燈不明思被純，卷帷望月空長嘆?！?/p>

霜降三候?yàn)椤跋U蟲咸俯”，俯，蟄伏也。過了霜降，秋蟲的吟唱漸漸稀疏，這時(shí)古人認(rèn)為秋蟲都蟄伏了，實(shí)則不然，即使養(yǎng)在籠中，置于爐旁，蟋蟀、蟈蟈、紡織娘也只能勉強(qiáng)活過春節(jié)。蟲的壽命使然，非人力所能速也。但秋蟲的一生是響亮的一生，它們認(rèn)認(rèn)真真活過，這是它們對生命的尊重。

我慶幸和小蟲共同生活在一個(gè)屋檐下，夜深人靜的時(shí)候，聽吧，它們還醒著，還用村莊樸實(shí)的方言唱著大地的歌，生命不息，大地的歌唱也永不會停止！

（有刪改）

4．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章開頭描寫秋蟲在月夜忘我地歌唱，主要表現(xiàn)出秋蟲對時(shí)間、對生命的珍視，展示了它們對生命的熱情。

B．人們常以寒蟬來表現(xiàn)身世之痛、家國之思或離別之苦，這體現(xiàn)了王國維所說的“以我觀物，故物皆著我之色彩”。

C．古人認(rèn)為蟋蟀、蟈蟈、紡織娘到霜降后都蟄伏了，作者不認(rèn)同這種說法，作者認(rèn)為這時(shí)的秋蟲大部分因?yàn)楹涠鴥鏊懒恕?/p>

D．文章采用總分總結(jié)構(gòu)，層次條理清楚，行文自然流暢，極富文化意蘊(yùn)，多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，表現(xiàn)出作者對秋蟲的贊美。

5.文章多處引用古詩文，這樣寫有什么好處？請簡要說明。（5分）

6.在作者看來，“秋蟲鳴”表現(xiàn)了怎樣的生活態(tài)度？請結(jié)合作品進(jìn)行分析。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。

材料一：

2016年，數(shù)字出版繼續(xù)保持高速增長，營業(yè)收入在全行業(yè)中占比繼續(xù)提高。數(shù)字出版實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入5720.85億元，對全行業(yè)營業(yè)收入增長貢獻(xiàn)率提高7.7個(gè)百分點(diǎn)，已成為拉動產(chǎn)業(yè)增長的“三駕馬車”之首。在線教育營業(yè)收入增長39.4％，勢頭迅猛，增長速度在數(shù)字出版所屬各類別中名列前茅。

2017年數(shù)字教育出版的格局將初步顯現(xiàn)，在線教育在垂直領(lǐng)域的模式順利發(fā)展。出版業(yè)在教育領(lǐng)域轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展?jié)u趨深入，出版單位以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為核心，以技術(shù)和平臺數(shù)據(jù)為支撐，以數(shù)字產(chǎn)品為發(fā)力點(diǎn)，構(gòu)筑完整的數(shù)字教育生態(tài)。出版單位以更加開放共融的，心態(tài)，與技術(shù)公司、互聯(lián)網(wǎng)舟司、高等院校建立合作關(guān)系。

材料二：

記者從日前舉辦的2017年中國數(shù)字出版博覽會上獲悉，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及人們生活習(xí)慣的改變，數(shù)字出版用戶規(guī)模不斷上升，截至2016年年底，我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的累計(jì)用戶已達(dá)16.73億。在該背景下數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為當(dāng)下不少出版社的發(fā)力重點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示.2016年我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)總收入持續(xù)增長。中國新聞出版研究院發(fā)布的全國國民闊讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國數(shù)字閱讀率連續(xù)八年增長，并且數(shù)字閱讀付費(fèi)意愿不斷提升，龐大的數(shù)字內(nèi)容消費(fèi)市場正在形成。

鑒于數(shù)字化的趨勢，國家層面已在數(shù)字出版領(lǐng)域開始布局，其中國家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要中，數(shù)字出版也被納入了文化、科技創(chuàng)新工程，更是把轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展作為重中之重予以規(guī)劃，設(shè)計(jì)了多個(gè)數(shù)字出版工程項(xiàng)目，引導(dǎo)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。與此同時(shí)，國家新聞出版廣電總局于今年5月與財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化新聞出版企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級工作的通知》，還啟動了20家出版融合實(shí)驗(yàn)室．42家新聞出版業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，部署更加全面、具體、細(xì)化。

值得注意的是，數(shù)字出版在給出版行業(yè)相關(guān)公司帶來發(fā)展機(jī)會的同時(shí)，挑戰(zhàn)也在所難免。中國建筑工業(yè)出版社黨委書記尚春明表示，在實(shí)際推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中難免遇到一些問題和困難，包括外部環(huán)境、觀念、機(jī)制、人才、資金、技術(shù)都會因儲備不足而受到很大影響。

目前互聯(lián)網(wǎng)仍在快速發(fā)展，包括人工智能等各種技術(shù)不斷優(yōu)化。中國新聞出版研究院魏王山認(rèn)為，人工智能技術(shù)正在重塑出版流程，加速進(jìn)入新聞出版行業(yè)，在發(fā)行、印刷、數(shù)據(jù)加工、數(shù)字閱讀、數(shù)字教育等領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用，為新聞出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級帶來了更多的可能。同時(shí)人工智能在出版流程的再造方面也提供了很多可能，比如語音錄入、機(jī)器寫作、增強(qiáng)用戶交互體驗(yàn)等方面，很多新技術(shù)和機(jī)器在這一行業(yè)逐步得到應(yīng)用。

（摘編自盧揚(yáng)、鄭蕊《數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)累計(jì)用戶規(guī)模超16億》）

7．下列關(guān)于2016年新聞出版產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及增長情況的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．電子出版物出版總收入最少，數(shù)字出版比重變化最大，報(bào)紙出版總收入下滑最多。B．?dāng)?shù)字出版、印刷復(fù)制和出版物發(fā)行成為拉動新聞出版產(chǎn)業(yè)增長的“三駕馬車”。C．?dāng)?shù)字出版增長快，在總收入比重、增長額、增長速度和增長貢獻(xiàn)率等方面保持領(lǐng)先。D．報(bào)紙出版是新聞出版產(chǎn)業(yè)中下降的板塊且降幅明顯，它面臨著來自數(shù)字出版的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)，正確的兩項(xiàng)是（）（5分）

A．出版單位重視優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源的開發(fā)以及技術(shù)Ⅱ平臺數(shù)據(jù)的利用，把數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為重點(diǎn)來抓，會讓數(shù)字教育出版格局更闊大。

B．隨著出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，我國數(shù)字出版用戶規(guī)模已超過16億，這促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及人們生活習(xí)慣的改變。

C．我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中雖遇到了很多問題和困難，但產(chǎn)業(yè)總收入在持續(xù)增長，這與數(shù)字閱讀率連續(xù)八年增長有關(guān)。

D．《關(guān)于深化新聞出版企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級工作的通知》為數(shù)字出版作了國家發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)了工程項(xiàng)目，制定了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

E．為促進(jìn)新聞出版業(yè)在語音錄入、機(jī)器寫作、增強(qiáng)用戶交互體驗(yàn)等方面的轉(zhuǎn)型升級，人工智能技術(shù)正加速進(jìn)入新聞出版行業(yè)。9．隨著數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展將有哪些新趨勢？請結(jié)合材料簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文闖讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

譙玄，字君黃，巴郡閬中人也。少好學(xué)，能說《易》《春秋》。仕于州郡。成帝永始二年，有日食之災(zāi)，詔攀敦樸遜讓、有行義者。州舉玄，詣公車，對策高第，拜議郎。帝數(shù)為微行，．．立趙飛燕為皇后，后專寵懷忌，皇子多橫夭。玄上書諫曰：“臣聞王者承天，繼宗統(tǒng)極，保業(yè)延祚，莫急胤嗣。夸陛下圣嗣未立，天下屬望，而不惟社稷之計(jì)，專念微行之事，愛幸用于所惑。竊聞后宮皇子產(chǎn)而不育。臣聞之怛然，痛心傷剝，竊懷憂國，不忘須臾。夫警衛(wèi)不修，則患生非常。此為賊亂發(fā)于左右也。愿陛下念天下之至重，愛金玉之身，天下幸甚?！睍r(shí)數(shù)有災(zāi)異，玄輒陳其變。既不省納，故久稽耶官。后遷太常丞，以弟服去職。平帝元始元年，日食，又詔公卿舉敦樸直言。大鴻臚左成舉玄詣公車對策，復(fù)拜議耶。四年，選明達(dá)政事、能班化風(fēng)俗者八人。時(shí)并舉玄，持節(jié)，與大仆王惲等分行天下，觀覽風(fēng)俗，所至專行誅賞。事未及終，而王莽居攝，玄于是縱使者車，變易姓名，間竄歸家，因以隱遮。后公孫述僭號于蜀，連聘不詣。述乃遣使者備禮征之；若玄不肯起，便賜以毒藥！大守乃自赍璽書至玄廬，曰：“君高節(jié)已著，朝廷垂意，誠不宜復(fù)辭，自招兇禍?！毙鎏靽@曰：“唐堯大圣，許由恥仕；周武至德，伯夷守餓。彼獨(dú)何人，我亦何人。保志全高，死亦奚恨！”遂受毒藥。玄子瑛泣血叩頭于太守曰方今國家兵師四出國用軍資或不常充足愿奉家錢千萬以贖父死大守為請述聽許之玄遂隱藏田野，終述之世。時(shí)兵戈累年，莫能修尚學(xué)業(yè)，玄獨(dú)訓(xùn)諸子勤習(xí)經(jīng)書。建武十一年卒。

（節(jié)選自《后漢書·譙玄傳》）

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．玄子瑛泣血叩頭／于太守曰／方今國家／兵師四出／國用軍資或不常充足／愿奉家錢千萬／以贖父死／太守為請述／聽之／

B．玄子瑛泣血叩頭于太守曰／方今國家／兵師四出／國用軍資或不常充足／愿奉家錢千萬/以贖父死／太守為請／述聽許之／

C．玄子瑛泣血叩頭于太守曰／方今國家／兵師四出／國用軍資成不常充足／愿奉家錢／千萬以贖父死／太守為請述／聽許之／

D．玄子瑛泣血叩頭／于太守曰／方今國家／兵師四出／國用軍資或不常充足／愿奉家錢／千萬以贖父死／太守為請／述聽許之／

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．“公車”是漢代官署名，因漢代常用公家車馬接迸應(yīng)舉的人，后也指舉人進(jìn)京應(yīng)試。B．“社稷”原指祈求國泰民安所祭祀的土神和谷神，社為土神，稷為谷神，后代指國家。C．“元年”特指古代帝王即位后的第一年，現(xiàn)指政體改變或政府組織上的大變革的第一年。D．“持節(jié)”本指古代使臣奉命出行，必執(zhí)符節(jié)為憑證，后泛指在外擔(dān)任重要職位。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．譙玄德才兼?zhèn)洌啻问艿脚e薦。他兩次因出現(xiàn)日食被舉薦，都被朝廷授職為議郎；元始四年，他又被舉薦，與王惲觀民風(fēng)，行賞罰。

B．譙玄敢于勸諫，為國盡職盡責(zé)。面對皇后專寵、皇子多夭的情況，他上書勸諫皇上以天下為重；面對多次災(zāi)異，他總是直陳災(zāi)異變化。

C．譙玄忠于漢室，不屈從于逆臣。王莽專權(quán)，他棄使者車，改名變姓，歸家隱居；公孫述讓太守親自去勸他出來做官，他寧死也不從。

D．譙玄崇尚學(xué)業(yè)，重視諸子教育。他年少時(shí)喜好學(xué)習(xí)，熟悉《易經(jīng)》和《春秋》；亂世中人都廢棄學(xué)業(yè)，唯獨(dú)他教育諸于要勤讀經(jīng)書。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）夫警衛(wèi)不修，則患生非常。此為賊亂發(fā)于左右也。

（2）后公孫述僭號于蜀，連聘不詣。述乃遣使者備禮征之；若玄不肯起，便賜以毒藥。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

山寺見牡丹 劉子翚

【注】

倦游曾向洛陽城，幾見芳菲照眼新。栽酒屢穿卿相圃，傍花時(shí)值綺羅人。十年客路驚華發(fā)，回首中原隔戰(zhàn)塵?？淙諏し家馐捤?，山房數(shù)朵弄?dú)埓骸?/p>

【注】劉子翚（huī）（1101～1147），建州崇安（今屬福建）人，南宋詩人。14．下列對這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A．首聯(lián)寫出了牡丹花開時(shí)的耀眼奪目，“新”突出了詩人在倦游中看到牡丹的新奇驚艷之感。

B．頷聯(lián)寫牡丹養(yǎng)在公卿家，賞牡丹的也是富家人，“穿”“傍”二字也暗示出詩人對牡丹的喜愛。

C．頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人年華逝去之愁和難以再回中原之恨，而中原戰(zhàn)亂正是詩人漂泊的原因。D．尾聯(lián)的“意蕭索”是說詩人暮春到山寺尋牡丹，卻只看到幾朵殘花，因此感到意興闌珊。E．前兩聯(lián)敘寫了詩人在洛陽載酒傍花的經(jīng)歷，表明他出身富貴，為人得意率性，放縱奢華。15．這首詩作者主要運(yùn)用哪些手法來表現(xiàn)情感的？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分 16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）杜甫《春望》中“，”兩句，通過對稀疏白發(fā)的描寫，表現(xiàn)出詩人傷時(shí)、憂國、念家的愁思之深。

（2）荀子《勸學(xué)》中以車馬為喻，來說明君子資質(zhì)與一般人沒有差別，只是善于借助外物的句子是：“。”

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

①在中央電視臺舉辦的《挑戰(zhàn)不可能》舞臺上，一個(gè)短小精悍的機(jī)械工讓25噸重的起重機(jī)．．．．從兩條鋼絲上順利地通過，贏得了觀眾的喝彩。

②雖然前幾年上映的《狼牙》只有較少人關(guān)注，但這并沒有讓吳京沉寂，最近他憑借《戰(zhàn)狼2》再次嶄露頭角，贏得了廣大觀眾的贊譽(yù)。．．．．③今年登陸我國的最大臺風(fēng)“天鴿”不僅給臺灣造成巨大的損失，也使我國南方沿海地區(qū)風(fēng)．生水起，南方六省和港澳地區(qū)都遭暴風(fēng)雨洗劫。．．．④由于這個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)很差，為了讓這些學(xué)生能跟得上進(jìn)度，班主任經(jīng)常蹲班，對學(xué)生耳．提面命，希望能為他們解決疑難問題。．．．⑤2017年國家科技最高獎獲得者的事跡又一次證明：從事科技或?qū)W術(shù)研究需要腳踏實(shí)地，細(xì)水長流，有“板凳坐得十年冷”的耐性。．．．．⑥雖已立秋，但氣溫依然“高燒不退”，開封各地的菊花已經(jīng)盛開，這些黃菊、白菊和墨菊讓人驚艷，就是用國色天香來形容也不為過。．．．．A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．各級地方政府及相關(guān)單位應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的各項(xiàng)決策部署，維護(hù)群眾合法權(quán)益，確保社會安全穩(wěn)定，以新氣象新面貌迎接黨的“十九大”勝利召開。

B．適逢在南京大屠殺80周年之際，加拿大安大略省計(jì)劃將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺紀(jì)念日，卻遭到了否認(rèn)屠殺行為的日本政客的阻撓。

C．環(huán)保部8月底通報(bào)，京津冀21家企業(yè)存在環(huán)境污染問題，河北和河南部分地區(qū)仍存在燃煤鍋爐散燒整治不徹底，虛報(bào)完成情況，整改進(jìn)展緩慢。

D．每年秋季舉行的軍訓(xùn)是大學(xué)、中學(xué)新生履行國防教育和兵役義務(wù)的一種形式，目的是使學(xué)生樹立愛國主義精神，增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的軍事技能。19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）（3分）

A．昨日您光臨寒舍，我出差在外，未能見面，明日我將登門拜訪，請您在家恭候。B．編輯部給李老師發(fā)來賀電：祝賀您的大作獲得全國論文大賽一等獎，敬頌編安！C．既然令郎各項(xiàng)條件符合，且愿意到市物流公司的財(cái)務(wù)科工作，我一定玉成此事。D．大家都認(rèn)可這幅書法，大李說：“這是拙荊的涂鴉之作，承蒙厚愛，不勝榮幸。” 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）

西瓜具有清熱解暑、除煩止渴等作用，因此被稱為盛夏佳果。西瓜不僅具有很高的食用價(jià)值，①。西瓜含有多種美容化學(xué)成分，用西瓜汁擦臉或西瓜片敷臉，可以使你的皮膚保持潔白亮澤。②，而鉀是美麗雙腿所必需的元素之一，多喝西瓜汁會讓你獲得漂亮的腿形。除此之外，③。頭發(fā)掉落或因燙發(fā)而發(fā)質(zhì)干枯的人，不妨多吃一些。

21.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處的問題。（5分）

教育孩子不僅要注意大的方面，也應(yīng)該在細(xì)微處下功夫。兒童猶如嫩芽，碰傷了就難以生長。父母也好，老師也好，要注意呵護(hù)她，要了解兒童的想法，父母和老師的言行都要具有示范性，因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍袝绊憙和瑫r(shí)時(shí)處處被兒童模仿。

①碰傷了就影響（不易）生長。②________________________。③________________________。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

①常格不破，人才難得。（包拯）

②致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（胡瑗）③擇之以才，待之以禮。（蘇洵）

④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。（蘇軾）⑤才者，德之資也；德者，才之帥也。（司馬光）⑥才之用，國之棟梁也。（王安石）

宋代有關(guān)“才”的名言很多，發(fā)人深省。讀了上面六句名言，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【參考答案】

1.D 2.D 3．A 4．C 5．①增添文章的文學(xué)性（語言典雅，富有文采），增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。（2分）②豐富文章內(nèi)容，使白己的見解更加深刻（突出作者的看法和情感態(tài)度），增強(qiáng)文章說服力。（3分）6．①不辜負(fù)美好時(shí)光，釋放生命的熱情（忘我地歌唱）。②面對生活中的凄苦，雖無奈但依然抗?fàn)?。③歌唱生活的美好、大地的豐收、村莊的溫暖，生命不息，歌唱不止。④生命雖短暫，但應(yīng)尊重生命，要認(rèn)真地活。7．C 8．AC（答出一項(xiàng)給2分，答出兩項(xiàng)給5分）

9．①數(shù)字教育出版生態(tài)圈（新格局）逐步形成。②在線教育發(fā)展迅速。③數(shù)字閱讀付費(fèi)（知識付費(fèi)）市場加快發(fā)展。④人工智能技術(shù)促進(jìn)新聞出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，重塑出版流程。⑤跨界融合發(fā)展更加緊密深入。（每點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)即可。意思相近即可）10．B 11．C 12．C 13．（1）如果警戒保衛(wèi)不整治，那么禍患就會意外發(fā)生。這就是賊寇禍亂在身邊發(fā)生的情況。（關(guān)鍵詞“修”“非?！奔啊白笥小钡姆g各1分，大意2分）

（2）后來公孫述在蜀僭稱天子名號，他連續(xù)聘請譙玄任職，譙玄都不去。公孫述就派遣使者準(zhǔn)備了禮物去征召他；如果譙玄還不肯Ⅲ來做官，就賜給他毒藥。（關(guān)鍵詞“僭號”“詣”“起”的翻譯各1分，大意2分）【參考譯文】

譙玄，字君黃，是巴郡閬中人。從小就很好學(xué)，能夠解釋《易經(jīng)》《春秋》。在州郡做官。成帝永始二年，出現(xiàn)日食災(zāi)異，成帝就下令推薦敦厚樸實(shí)而又謙讓、有品行有道義的人。州里推薦了譙玄，譙玄到官署去，策問應(yīng)對成績優(yōu)異，被授予議郎的官職?；实鄱啻挝⒎獬觯②w飛燕為皇后，皇后獨(dú)占寵愛心懷忌妒，很多皇子橫遭夭折。譙玄上書勸諫說：“臣聽說天子秉承上天，繼承祖宗登上皇位，保有大業(yè)，延續(xù)帝祚，沒有比繼承人更為使人著急的?，F(xiàn)雀陛下的繼承人沒有確立，天下的人都在注目，然而陛下不去考慮社稷之計(jì)，一心想著微服外出的事情，恩愛寵幸用在使人惑亂的人身上。臣私下聽說后宮皇子生下而不能養(yǎng)育。臣得知以后很憂傷，心中十分悲痛，私下片刻不忘憂念國家。如果警戒保衛(wèi)不整治，那么禍患就會意外發(fā)生。這就是賊寇禍亂在身邊發(fā)生的情況。希望陛下想著天下極端重要，愛惜自己像金王般的身體，（這樣的話）天下的人都非常欣慰、，”當(dāng)時(shí)國家多次發(fā)生異常災(zāi)害，譙玄經(jīng)常陳述災(zāi)異的變化。但他的意見卻不被成帝理解接納，所以譙玄長久地滯留在郎官的位置上。后來調(diào)任太常丞，因?yàn)闉榈艿芊兽o掉官職。平帝元始元年，出現(xiàn)日食現(xiàn)象，平帝又下令要公卿大夫們推薦敦厚淳樸、敢于直言的人。大鴻臚左成推薦譙玄到官署去應(yīng)對策問，譙玄再次被授予議郎的官職。元始四年，朝廷要選拔八個(gè)通曉政治事務(wù)又能推行教化風(fēng)俗習(xí)慣的人。當(dāng)時(shí)大家一致推舉譙玄，譙玄手持天子符節(jié)，與太仆王惲等人分別巡視各地，考察各地民風(fēng)民情，每到達(dá)一個(gè)地方都自行行使懲罰獎勵的職權(quán)。這件事還沒有完成，而王莽統(tǒng)攝朝政，譙玄于是拋棄了使者的車馬隊(duì)伍，改名換姓，私下逃回家中，就此隱居起來。后來公孫述在蜀僭稱天子名號，他連續(xù)聘請譙玄任職，譙玄都不去。公孫述就派遣使者準(zhǔn)備了禮物去征召他；如果譙玄還不肯出來做官，就賜給他毒藥。太守于是親自捧著文書到譙玄的家里，說：“您高尚的節(jié)操已經(jīng)很出名了，朝廷很看重您，悠確實(shí)不應(yīng)該再推辭了，免得自招殺身之禍?！弊S玄仰頭向天長嘆說：“唐堯是圣明的君主，許由還是把做官當(dāng)作恥辱；周朝的武王最為賢德，伯夷為了不做官寧愿挨餓。他們都是那樣的人啊，我也是那樣的人啊。我要保全我高尚的志向和節(jié)操，即使死了又有什么遺憾呢！”于是接受了毒藥。譙玄的兒子譙瑛哭得眼中流出了血，叩著頭對太守說：“現(xiàn)在我們國家的軍隊(duì)四面出擊，供國家調(diào)配的軍費(fèi)不是經(jīng)常充足，我愿意拿出家中的一千萬錢，來為父親贖去死罪?！碧靥嫠蚬珜O述求情，公孫述聽了之后答應(yīng)了。譙玄從此在鄉(xiāng)間隱居，一直到公孫述死。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)亂不斷，沒有人能夠修習(xí)推崇學(xué)業(yè)，唯獨(dú)譙玄教導(dǎo)所有的兒子勤奮學(xué)習(xí)經(jīng)史文章。建武十一年，譙玄去世。14．DE（答出一項(xiàng)給2分，答出兩項(xiàng)給5分）

15．①虛實(shí)結(jié)合（想象、聯(lián)想也可）：前三聯(lián)虛寫回想過去十年由喜到悲的人生經(jīng)歷，后一聯(lián)實(shí)寫眼前所見的暮春時(shí)節(jié)山寺的牡丹，虛實(shí)結(jié)合來表現(xiàn)詩人內(nèi)心的失落和無奈。②對比（反襯也可）：通過前兩聯(lián)寫自己十年前游歷洛陽在富貴人家見到牡丹的喜愛之情與后兩聯(lián)寫現(xiàn)在年老漂泊、在山寺見到牡丹感到失落的對比，更突出詩人現(xiàn)在的處境和傷感之情。（每點(diǎn)3分，其中手法1分，解說2分。意思答對即可。若有其他答案，解釋合理亦可酌情給分）16．（1）白頭搔更短 渾欲不勝簪（2）假輿馬者 非利足也 而致千里（每空1分）17．C 18．A 19．D 20．①還具有很好的美容功效②西瓜含有豐富的鉀元素③西瓜還可以滋潤頭發(fā)（每處2分，意思相近即可）

21.②父母和老師的行為具有示范性。③會被兒童模仿。22．略

第二篇：2018高考語文模擬試卷二(附答案)

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

在人類文學(xué)藝術(shù)的寶庫里，喜劇藝術(shù)的重要性不言而喻。俄國思想家巴赫金就說過：“一切真正偉大的東西，都應(yīng)包含有笑的因素?！?/p>

當(dāng)前，喜劇文化日益成為中國審美文化的重要形態(tài)。電視娛樂化浪潮此起彼伏；喜劇電影日趨繁榮；在戲劇演出市場，喜劇頗受觀眾青睞。各種形式、各種風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響了這個(gè)時(shí)代的喜劇大合唱。

不過，當(dāng)下的喜劇發(fā)展也是問題叢生。各種搞笑、逗樂、嬉鬧，都被視為喜劇，將喜劇等同于娛樂，喜劇成了一個(gè)容納所有娛樂形式的大籮筐，搞笑的東西都往里裝。當(dāng)今時(shí)代，喜劇的處境非常尷尬，有些所謂“喜劇”，實(shí)際是鬧劇而已，甚至為了逗樂而陷入低俗娛樂。喜劇被扭曲、被矮化，喜劇因戴上了名韁利鎖而失魂。何謂喜劇之魂？樂觀自信、理性超脫、自由狂歡的喜劇精神乃是喜劇之魂。

偉大的喜劇藝術(shù)作品一定是喜劇精神高揚(yáng)的作品。以戲劇為例，中外戲劇史上，真正優(yōu)秀的戲劇作品，要么悲劇精神強(qiáng)烈，要么喜劇精神鮮明。而優(yōu)秀的正劇也并非悲喜調(diào)和、不悲不喜，而是悲喜交融、有喜有悲。而當(dāng)代不少所謂的“喜劇”作品，則多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。

數(shù)年前，哲學(xué)家俞吾金曾斷言，一個(gè)“以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代已經(jīng)悄然來臨”。當(dāng)今時(shí)代，人們需要通過喜劇的笑聲來稀釋沉重、抵抗孤獨(dú)、化解焦慮。喜劇是嘲諷愚陋、抨擊邪惡、褒美貶丑、祛邪扶正的藝術(shù)。喜劇就是vx理性的精神、敏銳的眼光、智慧的頭腦、批判的視角審視紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)人生，讓人對自己的存在及其周圍的環(huán)境保持清醒的認(rèn)識，能夠以“輕松、幽默和爽朗”的樂觀態(tài)度面對生活的種種考驗(yàn)。

一部喜劇藝術(shù)史證明，那些貼近現(xiàn)實(shí)人生、針砭時(shí)弊、鞭撻邪惡、追求真理、充分高揚(yáng)起喜劇精神的作品，才是老百姓樂于接受的?？墒?，多年來，已經(jīng)很難看到這種精·心構(gòu)思、發(fā)人深思的喜劇作品了。有追隸輕松效果、淺薄庸俗的滑稽楚劇，卻缺少從心靈深處汲取的智慧；有對歷史的隨意篡改和戲說，卻失去了對是非善惡的判斷力和追求正義與真理的勇氣。有“巨無霸”式的大制作，卻沒有靈魂的大震撼。

當(dāng)代的喜劇精神內(nèi)涵容易被“一種膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂原則所取代”。如果將喜劇等同于平庸淺薄的逗樂、搞笑，那將是喜劇的矮化和異化，是喜劇的悲劇。真正的喜劇是理性和智慧的產(chǎn)物。偉大的喜劇作家，不僅才華橫溢，而且膽識超群，他正視現(xiàn)實(shí)、敢說真話、樂觀自信。當(dāng)代民眾所熱愛的喜劇正是那種貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、嘲諷邪惡與丑陋、維護(hù)真理與正義的喜劇。只有這樣的喜劇才會是出自智慧的心靈，并能產(chǎn)生犀利的嘲笑和沉思的微笑。

（摘編自2017年10月6日《光明日報(bào)》，有刪改）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．由各種形式、風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響的時(shí)代喜劇大合唱，表明喜劇文化已經(jīng)成為中國審美文化的重要形態(tài)。

B．在藝術(shù)的寶庫里，真正優(yōu)秀的喜劇藝術(shù)作品一定是高揚(yáng)著樂觀自信、理性超脫、自由狂歡精神的喜劇作品。

C．以喜劇美學(xué)為主導(dǎo)性審美原則的時(shí)代悄然來臨，是因?yàn)橄矂〉男β暷芟♂尦林?、抵抗孤?dú)、化解焦慮。

D．當(dāng)代膚淺的現(xiàn)世觀念和欲望的快樂原則取代了喜劇精神的內(nèi)涵，使喜劇變成了平庸淺薄的逗樂和搞笑。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章從喜劇藝術(shù)的重要性和在當(dāng)代繁榮發(fā)展的情況人手，引出當(dāng)代喜劇發(fā)展中存在的種種問題。

B．文章用較多篇幅列舉了當(dāng)下喜劇存在平庸淺薄、逗樂等現(xiàn)象，引發(fā)人們思考喜劇應(yīng)該具有的精神和靈魂。

C．文章通過對喜劇作用的闡述，進(jìn)而說明貼近民間、直面現(xiàn)實(shí)、鞭撻邪惡、追求真理的喜劇才是老百姓樂于接受的。

D．文章通過正反對比論證，闡發(fā)了因平庸淺薄的逗樂、搞笑而使喜劇矮化、異化是喜劇悲劇的主旨。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．那種由輕松的情調(diào)、淺薄的俏皮話和滑稽的雙關(guān)語引發(fā)的笑，都不是真正的喜劇應(yīng)有的笑。

B．只有將套在喜劇身上的名韁利鎖去掉，喜劇才能擺脫被扭曲、被矮化的境地，找回丟失的喜劇之魂。

C．當(dāng)今，人們樂于接受輕松、滑稽、搞笑、逗樂的喜劇，只是因?yàn)樯顗毫Φ某林睾蛢?nèi)心的孤獨(dú)、焦慮。

D．經(jīng)常閱讀或觀看真正的喜劇，有助于讓我們對自己的存在及其周圍環(huán)境保持清醒的認(rèn)識，擁有樂觀的態(tài)度。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

金絲省 [美]戴夫·澤爾瑟曼

卡爾·哈斯凱爾不喜歡警察，坐在一個(gè)警察環(huán)伺的房間里讓他感到緊張，不過他別無選擇：如果想拿回那把儲物柜的鑰匙，他只好如此。幾個(gè)月前，他跟皮特·西弗爾搶劫了一輛運(yùn)鈔車，發(fā)了筆橫財(cái)——30萬美元?，F(xiàn)在這筆錢正放在EZ租賃公司的一個(gè)儲物柜里，但西弗爾把事情絡(luò)搞砸了。那個(gè)蠢貨因?yàn)榘氚鹾Ｂ逡虮蛔ィ呢?cái)產(chǎn)被查扣，其中包括那幅名叫《鳴禽》的畫。

多年來，他倆一起干了十幾票。西弗爾總是把他所得的一部分投資藝術(shù)品。儲物柜鑰匙藏在了那幅《鳴禽》里。在哈斯看來這幅畫只不過像是個(gè)5歲的孩子用蠟筆畫的一只黃色的小金絲雀。但根據(jù)拍賣信息表，這幅畫價(jià)值2000美元，正常情況下，這個(gè)東西哈斯連50美分都不愿意出。

當(dāng)那幅《鳴禽》開始拍賣的時(shí)候，哈斯凱爾率先出價(jià)2000美元，他以為競價(jià)就此結(jié)束了。他突然聽到身后有人出價(jià)2500美元。他轉(zhuǎn)過身來，看了一眼那位競拍者——一個(gè)又瘦更高的男人，留著山羊胡。穿一套廉價(jià)的西裝，看不清臉。真討厭這個(gè)家伙。

“2600。” “3000?！?/p>

那人的聲音聽起來猶如他正在競買的那只金絲雀發(fā)出的一聲嗚叫。哈斯轉(zhuǎn)身怒視著他?！?900。”哈斯凱爾擠出了這個(gè)數(shù)字。

好長一段時(shí)間里鴉雀無聲。哈斯松了一口氣，他站起身來?！?0000美元?！鄙砗蟀l(fā)出了刺耳的聲音。

哈斯有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)刺頭肯定是知道了鑰匙的事，要不然沒有其他理由來高價(jià)竟買這件垃圾。無論怎樣，已經(jīng)結(jié)束了。他迅速走向出口，他會用另外一種方式得到。

當(dāng)哈斯來到自己的車前時(shí)，身上的襯衫都濕透了，人也喘息得厲害。他那該死的心臟感覺好像要從胸腔里爆出來。他坐進(jìn)了駕駛室，從貯物箱里取出一把手槍。

不一會兒，那個(gè)留著山羊胡子的男人就帶著那幅畫進(jìn)入了停車場。哈斯一路跟蹤，等那家伙進(jìn)入一個(gè)公寓區(qū)后，把車逼過去。哈斯動作迅速，從車上跳下來，將槍口頂在了那人的后背上。“把金絲雀給我，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)身。”

那人進(jìn)行了抵抗，但哈斯從他身上抽走了畫?！坝腥私o你透露了消息，對不對？”哈斯問道?！拔也恢滥阍谡f什么——”

“有人把鑰匙的事透露給你了。不然你不會為這件廢物出價(jià)10000美元！” “沒有，這是一件稀有作品，有了這幅畫我的收藏就完整了——” “閉嘴！”哈斯命令道，“趴到地上，把頭貼在路面上?！?那個(gè)男人小心冀翼地趴下，把頭抵在地上。

哈斯快速地駛離了那里。他滿頭大汗，緊握著方向盤的雙手顫抖著?！叭鲋e的混蛋。”他嘟囔道，腎上腺素流遍了他的全身，“那個(gè)蠢貨知道這筆錢，我本來應(yīng)該照他的頭上來一槍?！?/p>

他把車開進(jìn)了一個(gè)離EZ租賃大樓一個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的停車場。他把畫布的背面劃開。出乎意料，他沒有看到鑰匙，卻看見了兩個(gè)小小的電子物件：竊聽器和全球定位跟蹤器。他坐在那里盯著畫布，想弄明白為什么這些東西會在畫框里。當(dāng)他意識到發(fā)生了什么事時(shí)，警察已經(jīng)把他包圍了。

“馬上從車?yán)锍鰜恚　?/p>

哈斯抬頭看到一個(gè)穿著廉價(jià)西裝的男人，伸著胳膊正用手槍對著他。正是那個(gè)競買畫的人，他的山羊胡子不見了，聲音也比哈斯此前聽到的鳥叫聲深沉。哈斯感到頭昏眼花。

“西弗爾出賣了我，對不對？”哈斯問道。

那個(gè)身穿廉價(jià)西裝的偵探播了搖頭，“不是。我們用金屬探測器找到了儲物柜的鑰匙。西弗爾一個(gè)字也沒說出來。而你給了我們所需要的一切。”

哈斯凱爾哈哈大笑起來。那咯咯的雜音在那位偵探聽來分外刺耳。哈斯能夠看到偵探眼睛里的擔(dān)憂。可是，無論如何，他無法停下來。他想到那幅畫著金絲雀的畫，想到自己如何自投羅網(wǎng)，越想笑得越厲害，一直笑到自己心臟病友作。

4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．小說第一、二段采用倒敘的手法，交代了哈斯在拍賣室看到警察感到緊張的原因，這也是整個(gè)故事的背景，為后文設(shè)置懸念。

B．《鳴禽》其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品，但不太符合哈斯的審美取向，在他眼里這幅畫就像五歲孩子的畫作一樣，簡直一文不值。

C．小說通過刻哂哈斯這一人物形象，告訴讀者“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理，特別是不要懷著僥幸心理而違法犯罪。D．小說以“金絲雀”為題，一語雙關(guān)，既點(diǎn)明了小說中的主要物品《鳴禽》，又諷刺了哈斯的無知，暗示他早巳成了“籠中鳥”。

5．偵探作為次要人物，在小說中有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）

6．小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)頗有特色，請結(jié)合文本簡要分析。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。

材料一：

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，從1995年至2016年，民用汽車保有量從1040萬輛攀升至1．9億輛，自行車的保有量卻從6．7億輛，急劇下降至3．3億輛。汽車成為代步工具的同時(shí)，給城市交通和生態(tài)環(huán)境也帶來了極大壓力，城市居民的出行成本急劇上升。而隨著2016年共享單車的出現(xiàn)，在有效解決最后一公里出行難問題的同時(shí)，也在全國掀起了綠色出行，健身騎行的新風(fēng)潮。

摩拜提供的數(shù)據(jù)顯示，共享單車的出現(xiàn)，直接使黑摩的的出行次數(shù)減少了53%。根據(jù)基于摩拜用戶的問卷調(diào)查，共享單車出現(xiàn)前，黑摩的每天接單量為40余單，司機(jī)日收入約200元人民幣，共享單車出現(xiàn)后，黑摩的每天接單量下降到十幾單，有70%韻黑摩的司機(jī)轉(zhuǎn)行。

專家認(rèn)為，“共享單車+公共交通”的出行模式，正逐漸替代“家用汽車+步行÷公共交通”的出行模式，快速發(fā)展中的共享單車正改善著我國城市居民的出行模式，也對我國交通新體系建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

（摘編自董城李笑萌《共享單車：讓城市變得輕盈綠色》，《光明日報(bào)》）

材料二：

調(diào)查顯示，被訪者對共享單車投放后運(yùn)營管理維護(hù)表示“不太滿意”和“不滿意”的比例分別為17．8%和9．3%；有35%的被訪者希望加大投入，解決投放后的運(yùn)營和維護(hù)問題。

在使用共享單車遇到的問題中，“車輛有破損”問題最突出，主要表現(xiàn)在：剎車失靈、車胎沒氣、掉鏈子、車把或車座損壞，有72．2%的被訪者遇到過這種情形，其中有25．4%的被訪者把它排在問題首位。

有58．4%的被訪者在早晚高峰期間有過尋車?yán)щy的經(jīng)歷，在所有問題中位居第三位，其中有19．40%的被訪者認(rèn)為這個(gè)問題最嚴(yán)重。

針對使用者素質(zhì)問題，有70．5%的被訪者遇到過車輛遭惡意損壞，在所有問題中位居第二位，其中有40．9010的被訪者認(rèn)為這是首要問題。

許多被訪者認(rèn)為共享單車亂停亂放問題十分嚴(yán)重。還有部分被訪者反映使用者隨意將共享單車停放在人行道或盲道上，甚至直摟將車停放在機(jī)動車道內(nèi)，這些行為不但破壞了市容市貌，也在一定程度上對出行安全帶來不利影響。

（摘編自王海亮《四成人每天至少騎1次共享單車》，《北京晨報(bào)》）

材料三：

沒有共享單車，“最后一公里”一直是出行難題；有了共享單車，交通秩序問題又惹人煩?！拔覈鴱摹孕熊囃鯂D(zhuǎn)而進(jìn)入汽車社會后，自行車的行車與停車空間被小汽車大量侵占，騎車出行的連續(xù)性、舒適性大打折扣?！北本┕I(yè)大學(xué)城市交通學(xué)院院長陳艷艷說。共享單車登陸、搶灘，短短一年，全國已有互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車運(yùn)營企業(yè)30多家，累計(jì)投放車輛超過1000萬輛，注冊用戶超1億人次，累計(jì)服務(wù)超過10億人次?？紤]到仍有不少大城市的遠(yuǎn)郊區(qū)縣廈中小城市尚未普及，規(guī)模增勢一時(shí)恐難削減。目前，不少單車平臺都建立了信用積分體系。如果有些市民總是不文明騎車，那么在注冊時(shí)使用的信息可能被鎖定拉入“黑名單”，不允許使用共享單車。專家建議，可以將其與政府主導(dǎo)的“信用中國”社會信用體系互聯(lián)互通，以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和獎懲聯(lián)動。

（摘編自劉志強(qiáng)《共享單車，如何騎得又穩(wěn)又遠(yuǎn)？》，《人民日報(bào)》）

7．下列對材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．共享單車是在我國民用汽車保有量急劇上漲，而自行車保有量急劇下降的時(shí)代背景下出現(xiàn)的產(chǎn)物。

B．共享單車的出現(xiàn)，意味著我國綠色出行的開始，將一定程度上緩解我國城市交通和生態(tài)環(huán)境的壓力。

C．不少使用者認(rèn)為，在使用共享單車中遇到的最為突出的問題是剎車失靈、車胎沒氣、掉鏈子等。

D．亂停亂放共享單車不但增加了使用者的尋車難度，破壞了市容市貌，而且也對出行安全帶來不利影響。

8．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（）（5分）

A．共享單車的出現(xiàn)極大影響了黑摩的司機(jī)的利益收成，他們大多轉(zhuǎn)行，從而增加了共享單車破損的數(shù)量。

B．共享單車的快速發(fā)展改善了我國國民的出行模式，對我國交通新體系建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。C，針對車輛有破損、早晚高峰期間尋車難、使用者素質(zhì)低等問題，被采訪者希望運(yùn)營公司加大投入，解決投放后的運(yùn)營和維護(hù)問題。

D．城市留給自行車的空間有限，共享單車規(guī)模叉在快速擴(kuò)大，這促使新的應(yīng)對機(jī)制的逐步建立。

E．為讓共享單車騎得又穩(wěn)又遠(yuǎn)，一些共享單車平臺建立的信用積分體系與政府主導(dǎo)的社會信用體系互聯(lián)互通，以實(shí)現(xiàn)獎懲聯(lián)動。

9．怎樣才能使我國的共享單車健康發(fā)展？請結(jié)合材料加以概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

袁化中，字民諧，武定人。萬歷三十五年進(jìn)士。歷知內(nèi)黃、涇陽，有善政。泰昌元年擢御史。時(shí)熹宗沖齡①踐阼，上無母后，宮府危疑。化中上疏劾輔臣方從哲，報(bào)聞。天啟元年二月，疏陳時(shí)事可憂者八：曰宮禁漸弛，曰言路漸輕，曰法紀(jì)漸替，曰賄賂漸章，曰邊疆漸壞，曰職掌漸失，曰宦官漸盛，曰人心漸離。語皆剴切。出按宣、大，以憂歸。服除，起掌河南道。楊漣劾魏忠賢，化中亦率同官上疏曰：“忠賢障曰蔽月，逞威作福，視大臣如奴隸，犀言官若孤雛，殺內(nèi)廷外廷如草菅。朝野共危，神人胥憤，特陛下未之知，故忠賢猶有畏心。今漣已侃詞入告矣，陛下念潛?、谖?，或貸忠賢以不死。而忠賢實(shí)自懼一死，懼死之念深，將鋌而走險(xiǎn)，騎虎難下，臣恐其橫逞之毒不在搢紳，而即在陛下。陛下試思，深宮之內(nèi)，可使多疑多懼之人日侍左右，而冪為防制哉？”疏入，忠賢大恨。錦衣陳居恭者，忠賢爪牙也，為漣所論及，亦攻忠賢自解。化中特疏劾之，落其職。毛文龍獻(xiàn)俘十二人而稚兒童女居其八化中力請釋之因言文龍敘功之濫忠賢素庇文龍益不悅崔呈秀按淮、揚(yáng)，贓私狼籍，回道考核，化中據(jù)實(shí)上之，崔呈秀大恨。會謝應(yīng)祥廷推被訐，化中與其事，呈秀遂嗾忠賢貶化中秩，調(diào)之外。已，竄入汪文言獄詞中，逮下詔獄。呈秀令許顯純坐以楊鎬、熊廷弼賄六千，酷刑 拷掠，于獄中斃之。崇禎初，贈太仆卿，官其一子。福王時(shí)，追謚忠愍。

（節(jié)選自《明史·袁化中傳》）

【注】①沖齡：年齡幼小。多用于帝王。②潛?。号f謂皇帝繼位前所居的府第。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．毛文龍獻(xiàn)俘／十二人而稚兒／童女居其八／化中力請釋之因／言文龍敘功之濫／忠賢素庇／文龍益不悅／ B．毛文龍獻(xiàn)俘十二人／而稚兒童女居其八／化中力請釋之／因言文龍敘功之濫／忠賢素庇文龍／益不悅／

C．毛文龍獻(xiàn)俘／十二人而稚兒／童女居其八／化中力請釋之／因言文龍敘功之濫／忠賢素庇文龍／益不悅／

D．毛文龍獻(xiàn)俘十二人／而稚兒童女居其八／化中力請釋之因／言文龍敘功之濫／忠賢素庇／文龍益不悅／

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)（）（3分）

A.踐阼，亦作“踐柞”。古代廟寢堂前兩階，主階在東，稱“阼階”。阼階上為主位?！佰`，履也；阼，主人階也。”這里指熹宗即位，登基。

B．服除，服，喪服，照喪禮規(guī)定穿戴一定的喪服；除，去掉，脫下。古代喪服的制度，按與死者關(guān)系的遠(yuǎn)近分為五等。這里指袁化中守喪期滿。

C．廷推，明代任用高級官員，凡由在朝大臣推薦，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)任用的，謂之廷推?！睹魇贰みx舉志三》：“內(nèi)閣大學(xué)士、吏部尚書由廷推或奉特旨?！?/p>

D．崇禎，是明思宗朱由檢的年號。年號是我國自漢武帝始?xì)v代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號。文中的萬歷、泰昌、熹宗，都屬于年號。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．袁化中憂國憂民，敢于直言進(jìn)諫，指陳時(shí)弊。曾經(jīng)上書直陳時(shí)弊八件事情，出京城巡察之際，他憂慮時(shí)事而辭官回家。

B．袁化中緊隨楊漣率同僚彈劾魏忠賢。他認(rèn)為魏忠賢在朝中欺上瞞下，視大臣如奴隸，斥言官若孤雛。

C．袁化中敢于揭露奸邪的行徑。崔呈秀肆無忌憚，巡按外地時(shí)，借考核官員之機(jī)，貪贓徇私，袁化中據(jù)實(shí)上報(bào)，崔呈秀懷恨在心。

D．袁化中耿耿忠心，沉冤終得昭雪。崇禎初年，袁化中死后被迫贈為太仆卿，福王時(shí)，叉追封謚號為“忠愍”，加以表彰。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）朝野共危，神人胥憤，特陛下未之知，故忠賢猶有畏心。

（2）呈秀令許顯純坐以楊鎬、熊廷弼賄六千，酷刑拷掠，于靛中斃之。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。

鷓鴣天 辛棄疾

讀淵明詩不能去手，戲作小詞以送之

晚歲躬耕不怨貧，只雞斗酒聚比鄰。都無晉宋之間事，自是羲皇以上人。千載后，百篇存，更無一字不清真。若教王謝諸郎在，未抵柴桑國陌上塵。【注】①柴桑：地名。位于今江西省九江市西南，陶淵明的家鄉(xiāng)，陶淵明晚年居佳于此。14．下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

A．詞的上闋是對陶淵明晚年生活的描寫，向我們展現(xiàn)了陶淵明躬耕田畝的清貧生活，也寫出了他安貧樂道的樂觀心態(tài)。

B．作者在詞中充分展現(xiàn)出對陶淵明詩作的熟稔，多處化用胸淵明的詩句，如“躬耕”出自“躬耕非所嘆”，“王謝”出自“舊時(shí)王謝堂前燕”。

C．“晉宋之間事”指的是陶淵明所生活的時(shí)代戰(zhàn)亂不斷，亂世下，陶淵明只能選擇獨(dú)善其身，就像其筆下桃花源中的人一樣不問世事。

D．“羲皇以上人”是說陶淵明像遠(yuǎn)古先民一樣自足地生活，與“晉宋之間事”形成對比，突出了陶淵明在亂世中生活的恬淡、安寧。

E．這是一首表達(dá)作者對陶淵明的喜愛的詞作，寫陶淵明其實(shí)也是寫自己，流露出對陶淵明生活狀態(tài)的羨慕和對自身無法擺脫世俗生活的煩惱。

15．詞的下闋是怎樣贊頌陶淵明的？請結(jié)合詞句簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《荀子·勸學(xué)》中，在列舉事例后，以總結(jié)性語句“，”強(qiáng)調(diào)了人要善于借助外力來提升自己。

（2）白居易在《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的手法來描寫琵琶女技藝高超，美麗出眾的兩句是“，”

（3）《岳陽樓記》中，范仲淹先是發(fā)出“” 的疑問，然后托古仁人之口回答，點(diǎn)明全篇的主旨。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

①①中國軌道交通近年來異軍突起，打破了歷來為歐美日等跨國公司所壟斷的奎球高端市場，．．．．繼“波士頓第一單”后，中國有望在美國、歐洲等高端市場連續(xù)獲得訂單。

②卡里羅是古巴擊排不可多得的全面型選手，雅典奧運(yùn)會上她大力跳發(fā)時(shí)速100以上司空見．．．慣，很多男子選手都要望其項(xiàng)背。．③中方艦艇在印度洋主要執(zhí)行反海盜任務(wù)，一些艦艇也會以此為契機(jī)展開遠(yuǎn)航訓(xùn)練，專家指出，中國海軍在印度洋的活動符合國際法乖國際軍事實(shí)踐，其行為無可厚非。．．．．④全國人大常委會決定是在常委會組成人員認(rèn)真審議行政長官報(bào)告和各方面意見的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照香港基本法規(guī)定和法定程序作出的，具有不容置疑的法律效力。．．．．⑤人們會把鹽城房價(jià)模式當(dāng)成一個(gè)榜樣，進(jìn)而期待其他城市也會紛紛效仿跟進(jìn)。但是在我看來，這樣的期待是“鏡花水月”，因?yàn)辂}城房價(jià)模式本身是不足為訓(xùn)的。．．．．⑥在記者會上黃成說：“社會主義建設(shè)時(shí)期，年輕黨員應(yīng)將個(gè)人理想追求向國家民族命運(yùn)看齊，毀家紓難，立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)?！?．．．．A．①④⑤ B．②③⑥ C．③⑤⑥ D．①③⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．云南民族大學(xué)與印度辨喜瑜伽大學(xué)合作舉辦的民族傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)（瑜伽）碩士研究生教育項(xiàng)目成功通過教育部審拙，這是第一個(gè)中國瑜伽方向的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

B．《朝日新聞》發(fā)表社論認(rèn)為，安倍一直聲稱“擺脫戰(zhàn)后體系”，自民黨出臺復(fù)古的憲法修正草案，稻田朋美從總體上肯定《教育敕語》，難道日本政府能否認(rèn)不是對戰(zhàn)前價(jià)值觀的回歸？

C．我國獨(dú)立研發(fā)了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新性重組疫苗產(chǎn)品“重組埃博拉病毒病疫苗（腺病毒載體）”，19日獲食藥監(jiān)總局批準(zhǔn)注冊。

D．人民不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高的要求，而且在民主、法治、公平、正義等方面的要求日益增長，這表明人民對美好生活的期待呈現(xiàn)多樣化、多元化的特點(diǎn)。19．下列各句中，表達(dá)不得體的一句是（）（3分）

A．小李結(jié)婚，打算邀請好友夫婦來參加自己的婚禮，他在請柬的封面上寫道：送呈某某賢伉儷臺啟。

B．某公司經(jīng)理在給多年合作的商業(yè)伙伴發(fā)信函時(shí)，結(jié)尾不忘帶上祝頌語“順頌商祺”。C．張某在父親過八十歲大壽時(shí)致答謝詞：“今天是家父古稀大壽，感謝各位親友光臨，讓我們共同舉杯，祝老人家壽比南山！”

D．老劉說：“感謝公司領(lǐng)導(dǎo)看得起，把這么重要的任務(wù)交給我，無奈綆短汲深，還請您另擇高明吧?！?/p>

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）

對于網(wǎng)購而言，評價(jià)是影響銷量的關(guān)鍵因素，很大一部分消費(fèi)者是以好評數(shù)量的多少來選擇商家。如果商品評價(jià)系統(tǒng)因人為因素造成虛假評價(jià)、反映失真，①，而且也對其他同類商家造成了實(shí)質(zhì)侵害。②，這是目前修改《庋不正當(dāng)競爭法》的主要原因。但法律只能提供原則性的解決方案，③。只有當(dāng)立法者、司法者和執(zhí)法者共同行動起來，充分發(fā)揮各種法律工具和法治手段的效力和作用，才能將飛速發(fā)展中的電子商務(wù)真正納入法治軌道。

21．請參照①的方式，反駁對方的觀點(diǎn)。（5分）

A．甲：核電站有著微量放射性，因而核電站是骯臟的。

①乙：既然有微量放射性的都是骯臟的，那么有著微量放射性的大自然也是骯臟的了？ B．赫爾岑有一次參加一個(gè)晚會，晚會上演奏的輕佻音樂使他非常厭煩。主人向他解釋：“演奏的是流行歌曲?！焙諣栣磫栆痪洌骸傲餍械臉非褪歉呱械膯幔俊敝魅寺犃撕苁浅泽@：“不高尚的東西怎么能夠流行呢？”

赫爾岑：②

C．甲：宗教有幾千年的歷史了，怎么可能不是科學(xué)呢？人們?yōu)槭裁闯缟锌茖W(xué)？是因?yàn)榭茖W(xué)對人類有用。既然宗教對人類有用，憑什么說它不是科學(xué)？

乙：③

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

2017年9月，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院大二女生韓瑞瑞迎采了一場全新的轉(zhuǎn)變。她暫別清華，加入了火箭軍部隊(duì)，成為一名新兵戰(zhàn)士。清華大學(xué)每年都有學(xué)生選擇參軍入伍，然而女生當(dāng)兵，韓瑞瑞的選擇還是讓很多人感到意外。

作為清華大學(xué)的八伍新兵，名校的光環(huán)時(shí)刻讓韓瑞瑞感到一種無形的壓力，她覺得自己一定要做好。然而第一次內(nèi)務(wù)檢查，她就受到了批評。和在學(xué)校里學(xué)習(xí)不同，軍營的生活給了新兵們更多的體驗(yàn)，在韓瑞瑞并不擅長的很多領(lǐng)域里，她看到了自己更多的可能。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【參考答案】

1．B【解析】A．“已經(jīng)成為”表述不當(dāng)，未然變已然。C．二者之間無必然的因果關(guān)系。D．“取代了喜劇精神的內(nèi)涵”理解不當(dāng)，原文是容易被取代。

2．D【解析】無對比論證；主旨解說不正確。

3．C【解析】“只是因?yàn)椤钡恼f法，過于絕對化。4．DA【解析】應(yīng)為“插敘”。B．“其實(shí)是一幅稀有的名貴藝術(shù)品”不準(zhǔn)確，小說開頭提到“這描畫價(jià)值2000美元”，文中僅通過偵探之口說“這是一件稀有作品”，但根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，偵探很有可能是在欺騙哈斯。C．應(yīng)是告訴讀者“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的道理。5．①偵探作為整個(gè)故事發(fā)展的參與者和設(shè)計(jì)者，是線索人物；他的行為推動了小說情節(jié)的發(fā)展。（2分）②通過對偵探的肖像、語言等描寫，側(cè)面襯托出哈斯多疑、無知的特點(diǎn)。（2分）③有利于表達(dá)小說的主題。（1分）

6．①情節(jié)結(jié)構(gòu)上采用伏筆（或暗示）的手法。②情節(jié)敘述上采用明暗線交織的形式。⑧開頭設(shè)置懸念；情節(jié)一波三折，跌宕起伏；結(jié)尾既在意料之外，又在情理之中。（每點(diǎn)3分，答出兩點(diǎn)即可）

7．B【解析】“意味著我國綠色出行的開始”錯誤，原文是“在全國掀起了綠色出行，健身騎行的新風(fēng)潮”。

8．CD【解析】A．“共享單車破損的數(shù)量”與“黑摩的司機(jī)的轉(zhuǎn)行”沒有關(guān)系，強(qiáng)加因果。B．“改善了我國國民的出行模式”錯誤，原文是“改善著我國城市居民的出行模式”，以偏概全。E．原文是“專家建議??”，變“未然”為“已然”。9．①從使用者來說，要提升自己的素養(yǎng)，不故意損壞車輛，不亂停亂放車輛。②從政府來說，要做好宣傳教育，提升國民文明騎行素養(yǎng)。③從共亨單車平臺來說，要搞好投放后的運(yùn)營和維護(hù)，解決好有限的城市空間快速增長的單車供給之間的矛盾。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）10．B 11.D【解析】“熹宗”是廟號。

12．A【解析】“他于是憂慮時(shí)事而辭官回家”錯，他是因喪事而還鄉(xiāng)。13．（1）朝野上下人人自危，人神共憤，只是陛下還不知道這些事情，由此看來，魏忠賢還有畏懼之心。（“胥”“特”“未之知”各1分，句意2分）（2）崔里秀讓許顯純以收受了楊鎬、熊廷弼賄賂的六千兩銀子為罪名判袁化中的罪，嚴(yán)刑拷打，在獄中將袁化中打死了。（“坐”“掠”“斃”各1分，句意2分）14.BE【解析】B“舊時(shí)王謝堂前燕”是劉禹錫的詩句，不是陶淵明的。E．詞作主要表達(dá)的是對陶淵明的贊頒，作者以陶淵明為榜樣，“對自身無法擺脫世俗生活的煩惱”無法看出。15．以陶淵明的詩歌歷經(jīng)千年還有百篇傳世，突出了世人對他的詩歌的認(rèn)可，以此直接贊頌陶淵明的詩才。②將出身高貴的王謝子弟與陶淵明進(jìn)行對比，說王謝子弟比不過“柴桑陌上塵”，以此贊頌陶淵明的超凡脫俗。

16．（1）君子生非異也 善假于物也（2）曲罷曾教善才服 妝成每被秋娘妒（3）然則何時(shí)而樂耶（每空1分）17．B【解析】①異軍突起：比喻與眾不同的新派別或新力最一下子崛起。②望其項(xiàng)背：能夠望見別人頸的后部和脊背，比喻趕得上或比得上。多用于否定句。③無可厚非：不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。此處應(yīng)用無可非議。④不容置疑：不允許存什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。⑤不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。⑥毀家紓難：捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國家減輕困難。不合語境。

18．D【解析】A．語序不當(dāng)。B．不合邏輯。C．句式雜糅。

19．C【解析】“古稀”指七十歲，而張某的父親八十歲。20．①不僅損害了消費(fèi)者的合法權(quán)益 ②這種行為嚴(yán)重影響了電子商務(wù)發(fā)展 ③具體施行還有賴于執(zhí)法司法機(jī)關(guān)（每處2分）21．②既然流行的都是高尚的，那么流行性感冒也是高尚的了？③既然對人類有用的都是科學(xué)，那么石頭也是科學(xué)？（答出一處得3分，答出兩處5分）（歸謬法——首先假設(shè)對方的論點(diǎn)是正確的，然后從這一論點(diǎn)中加以引申、推論，從而得出極其荒謬可笑的結(jié)論來，以駁倒對方論點(diǎn)的一種論證方法）22．【參考立意】 ①作為學(xué)霸，應(yīng)該發(fā)揮自己所長，搞好學(xué)業(yè)，這樣才能為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。②名牌大學(xué)的學(xué)生參軍獻(xiàn)身國防事業(yè)，會為國家做出更大貢獻(xiàn)。③敢于突破自我，追求不一樣的體驗(yàn)。④忘記頭上的光環(huán)，才能完善自我。⑤學(xué)習(xí)好，不一定什么都優(yōu)秀。⑥辯證看待大學(xué)生參軍入伍這件事??

第三篇：小升初語文模擬試卷及答案一

小升初語文模擬試卷及答案（1）

一、看拼音寫詞語。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎzhì

()()()()

zhàng dān chìra ān yì ch?n jìn

()()()()

二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號內(nèi)寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3.5分)

不久，我們將離開生活了六年的母校。回首過往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們()、()地工作。在老師的教育下，我們學(xué)到了許多知識，讀懂了寓言故事()、();也認(rèn)識了許多令我敬佩的人，有()的彭德懷，有()的海倫，有()的孔子。

三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對的一組是()。2%

1、鳥喙(huì)汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)

2、衣冠(ɡuàn)金碧輝煌 芳草如茵(草地)

3、愜(qia)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯

4、蜷(quán)曲 桀驁不訓(xùn) 要(簡要)言不煩

四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(2分)

走進(jìn)樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡!

五、按要求寫句子。(3分)

1、把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。

① 我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。

2、長城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改成反問句)

3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻埬銥榻淌覕M一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會寫：

六、綜合修改(文中有6處錯誤。)6分

今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天，深褐色的海面顯得很。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常

。涌浪像，從北邊的天際、地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出 的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。

2、太陽升起來了，在湖山的上空，茶園也被

。采茶姑娘。她們

嫩芽。

3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》

一詩中有“，”這樣一句，就說明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@一句，說明的是 的道理。

4、我們知道5月12日是母親節(jié)，我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代

詩人也曾經(jīng)寫過不少表達(dá)對父母感恩的詩，請你選擇你熟悉的一句詩來：。

5、《感動中國》2005人物頒獎詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是：、。(2分)

八、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。

社會生活中，每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(háng xíng)都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。

培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城 四?？萁?叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予(jǐyǔgěi yǔ)，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

1、用“ ”在文中括號內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

2、“信”在字典里的解釋有：(1)誠實(shí)、不欺騙;(2)信任，不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱柼钊牒竺娴睦ㄌ杻?nèi)。(3分)

姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()

3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。(6分)

鐘愛有加：

脫胎換骨：

初出茅廬：

4、給短文加一個(gè)題目，寫在開頭橫線上。(2分)

5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

6、仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動的一個(gè)地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。(3分)

7、聯(lián)系上下文，寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)

8、文中寫了 和 這兩件事，告訴我們：欣賞是，我們在生活中要。(4分)

九、習(xí)作。(35分)

讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，400字左右。

評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

一、看拼音寫詞語。(每個(gè)詞語一分，寫錯不得分。)

憧憬 揣摩 嚴(yán)峻 雅致 賬單 熾熱 安逸 沉浸

二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。

(每個(gè)空格0.5分，最后兩個(gè)空格根據(jù)學(xué)生的回答批閱。)

廢寢忘食 一絲不茍 自相矛盾 濫竽充數(shù)

同甘共苦 不屈不撓 循循善誘

三、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜)清脆

四、按要求寫句子。(每句一分，句子意思寫對即可)

1、只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會更好地造福于我們的子孫后代。

2、長城在世界歷史上怎么不是一個(gè)偉大的奇跡呢?(沒有問號扣0.5分)

3、除了課堂上朗朗的讀書聲，其他時(shí)候請做到輕聲細(xì)語。

五、綜合修改(文中有6處錯誤，每處一分)

1、嚴(yán)—炎;

2、“每天”和“常?！比我馊サ粢粋€(gè);

3、大人去掉;

4、老年人后的“，”改為“?！?

5、向—像;

6、“非常”和“極了”任意去掉一個(gè)

六、按要求填空。(第一兩題，每橫線0.5分;第三—五兩題，每橫線1分)一、二題答案略。

3、識廬山真面目，只緣身在此山中。要獲得真知，必須參與實(shí)踐。

4、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

5、費(fèi)俊龍 聶海勝

七、閱讀短文，完成練習(xí)。

1、欣喜若狂 渴望háng jǐyǔ(每個(gè)一分)

2、(4)(5)(2)(每個(gè)一分)

3、每個(gè)兩分，意思寫對即可。

鐘愛有加：十分喜愛。

脫胎換骨：比喻完全改變了自己的形象。

初出茅廬：比喻剛進(jìn)入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經(jīng)驗(yàn)。

4、欣賞是一種善良或?qū)W會欣賞(意思寫對即可，2分)

5、：“、，?！?0.5分一個(gè))

6、答案略(3分一個(gè))

7、學(xué)會欣賞是一種做人的美德，它能使欣賞者產(chǎn)生善念，使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力。

8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個(gè)小偷這兩件事，告訴我們：欣賞是一種做人的美德，我們在生活中要學(xué)會欣賞別人。(每個(gè)橫線1分)

八、習(xí)作。

優(yōu)秀(35分—31.5分)：內(nèi)容具體，有條理，感情真實(shí)，語句流暢，基本五錯別字。

良好(31分—26分)：內(nèi)容較具體，條理較清晰，能適時(shí)地寫出自己的情感，語句較通順，錯別字不超過5個(gè)。

及格(25分—21分)：內(nèi)容簡單，條理不清，沒有的真情實(shí)感，語句混亂，意思表達(dá)不清，錯別字較多。

不及格(21分以下)：偏題、離題之作。

一、按范例趣寫成語（11分）例：最大的手--（一手遮天）

最巧妙的賊--最精明的扒手--最高深的手藝-最快的速度--最大的手術(shù)--最大的謊言--最安靜的地方--最大的影集--最反常的氣候--例：盛氣（凌）人

垂頭（）氣 頑強(qiáng)不（）窮途（）路 口蜜（）劍 好意難（）口（）懸河 青蠅點(diǎn)（）（）牙相錯（）武揚(yáng)威 前俯后（）

二、先將詩句補(bǔ)充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在()寫出作者。（6分）(1)__________________________，不及汪倫送我情。

《 》（）朝，詩人()。這首詩寫了()。

(2)梅子黃時(shí)日日晴，_____________________________。《 》（）朝，詩人()。這首詩，寫（）的情景。第一句寫（），第二句寫行程。

(3)天街小雨潤如酥，____________________________?！?》（）朝，詩人()。

三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。(6分)如果??就??。無論??都??。因?yàn)??所以??。只有??才??。不但??而且??。只要??就??。不管??總??。雖然??但是??。

金華人民共同努力，能成為全國文明城市。

（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________

（3）____________________________________________________ 四、修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(4分)① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）

② 天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）

五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分

1．中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的過： 2.《匆匆》文中的一個(gè)比喻句，用于說明時(shí)間過得飛快的。

說

一、知識積累與運(yùn)用。(29分)

1、大自然是美麗的，請回憶描述大自然美好的詩句，選擇四句寫在下邊。(4分)

__________________________________________________________

2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)

清清楚楚

仔仔細(xì)細(xì)

規(guī)規(guī)矩矩

老老實(shí)實(shí)

在語文學(xué)習(xí)中，字要__________地寫，話要__________地說，課文要__________地讀，練習(xí)要__________地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。

3、填空。(3分)

(1)四海皆春春不老，____________________。

(2)人固有一死，或____________________，或____________________。

(3)卻看妻子愁何在，____________________。

第四篇：2014年語文模擬試卷答案一

2014年語文模擬試卷

（一）參考答案

1．答案：B（應(yīng)yīng）

2．答案：D（談笑風(fēng)生）

3．答案：C。“遏制”偏在“控制”，“遏止”偏在“停止”，此處應(yīng)為控制住對方的攻勢，應(yīng)選“遏制”；能源及自然條件是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先決條件，故選“制約”；“不齒”指不愿意提到，表示鄙視，同時(shí)沒有“不恥”這個(gè)詞。

4．答案：D

5．答案：D

6．答案：A

7．答案：A

8．答案：B

9．答案：B

10．答案：C

11．答案：C

12．答案：D

13．答案：B

14．答案：C

15．答案：A

16．答案：D

17．答案：D

18．答案：C

19．答案：A

20．答案：B

21．答案：A（更：交替。）

22．答案：B（①者：??的人；②者：??似的。A．所，放在動詞前，組成“所”字結(jié)構(gòu)。C．之，這種、這些。D．也，表判斷語氣。）

23．答案：B（例句和B都是名詞活用作一般動詞。涂炭，指遭難；刑，處死刑。A．北，名詞作狀語，向北。C．伏，動詞活用作名詞，伏兵。D．賓客，名詞意動用法，把??看作賓客。）

24．答案：B（①太宗即位后對文武官員的賞賜；②太宗對被游牧民族侵?jǐn)_的態(tài)度；⑤是朝臣進(jìn)諫者的諫語。）

25．答案：D（原文無“防止百姓放縱逸樂”之意，相反，要讓農(nóng)民安樂。）

【參考譯文】

八月癸亥，高祖?zhèn)魑唤o皇太子，太宗在東宮顯德殿即位。派司空魏國公裴寂在南郊燒柴祭告上天。大赦天下的罪人，武德元年以來審問得實(shí)被流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)的人全部放回。文武官五品以上原先沒有爵位的賜給（最低）一等爵位，六品以下各加勛官一級。天下免除徭役一年。癸酉，遣散后宮里的宮女三千多人。

九月丙戌，頡利獻(xiàn)馬三千匹、羊一萬頭，太宗不收，讓頡利送回所掠奪的中原百姓。丁未，領(lǐng)進(jìn)各衛(wèi)的騎兵統(tǒng)領(lǐng)等在顯德殿庭練習(xí)射箭，對將軍以下的人說：“自古以來突厥與中原，互有盛衰。像軒轅善于使用五種兵器，就能在北方驅(qū)逐獯鬻；周宣王使方叔、召虎為自己效力，也能在太原克敵制勝。到了漢、晉的君主，以至于隋代，不讓兵士平時(shí)練習(xí)各種兵器，一旦突厥來犯，就不能抵御，以致中原百姓落入敵手遭受蹂躪。我現(xiàn)在不讓你們挖池筑苑，建造各種浪費(fèi)錢財(cái)?shù)脑O(shè)施，讓農(nóng)民無拘束地安樂地生活。士兵只管練習(xí)射箭騎馬，希望使你們能戰(zhàn)斗，也盼望在你們面前沒有敢于橫行的敵人?！庇谑敲刻鞄ьI(lǐng)數(shù)百人在殿前教他們射箭，太宗親自考試，射中的人立刻賞給弓刀、布匹、絲織品。朝臣多有進(jìn)諫的，他們說：“先代的圣王制定法律，凡攜帶兵器到天子住處的處以死刑，這是在壞事剛冒頭時(shí)就加以制止，以防備不測的緣故。現(xiàn)在領(lǐng)進(jìn)偏將士卒一類人，在宮禁之地彎弓放箭，正恐怕災(zāi)禍產(chǎn)生于不意之中，這不是為國家安全考慮的辦法?！被噬喜唤邮?。從這以后，士兵都變得精銳了。壬子，皇上下詔私家不得隨便立妖神，濫設(shè)祭祀，不符合禮制規(guī)定的祭祀，一律禁止。除龜卜和它的五種兆形、《易經(jīng)》和它的卜筮術(shù)外，各種形形色色的占卜術(shù)，也都禁止。長孫無忌封齊國公，房玄齡封邢國公，尉遲敬德封吳國公，杜如晦封蔡國公，侯君集封潞國公。

第五篇：黨課模擬試卷(附答案)

黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)班

結(jié) 業(yè) 考 試 試 卷（模擬卷）

年 級：_________________ 學(xué)員編號：___________________

姓 名：_________________ 成 績：___________________ 一.填空。（每空0.5分，共25分）

1.中國共產(chǎn)黨是 的先鋒隊(duì)，同時(shí)是 的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的 ,代表 的發(fā)展要求,代表中國 的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的。黨的最高理想和最終目標(biāo)是。

2.《黨章》第五條規(guī)定，發(fā)展黨員，必須經(jīng)過，堅(jiān)持 的原則。申請入黨的人，要填寫，要有 作介紹人，要經(jīng)過 和 批準(zhǔn)，并且經(jīng)過 的考察，才能成為。

3.《黨章》第六條規(guī)定，發(fā)展黨員必須面向 進(jìn)行入黨宣誓。誓詞如下：我，擁護(hù)，遵守，履行，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守，對黨忠誠，為共產(chǎn)主義，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

4.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是，和 的領(lǐng)導(dǎo)。

5.堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持 這四項(xiàng)基本原則，是我們的立國之本。是我們的強(qiáng)國之路。6．《黨章》第五十一條規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨徽為 和 組成的圖案?！饵h章》第五十二條規(guī)定，中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有 的紅旗。7.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會。十八大會議主題是：高舉 偉大旗幟，以 和 為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)，，，堅(jiān)定不移沿著 道路前進(jìn)，為 而奮斗。

8.十八大指出在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉，既不走.也不走改旗易幟的邪路。

9.十八大指出建設(shè)中國特色社會主義，總依據(jù)是，總布局是，總?cè)蝿?wù)是。

二.不定項(xiàng)選擇題（下面各題均有1個(gè)或1個(gè)以上的正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)，全部選對得1.5分，錯選.漏選.多選得0分；每題1.5分，共30分）

1.預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有（）以外，也和正式黨員一樣。A.表決權(quán)

B.檢舉權(quán)

C.選舉權(quán) D.被選舉權(quán) 2.最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是由（）組成。

A.全體社會主義勞動者 B.擁護(hù)社會主義的愛國者 C.擁護(hù)改革開放的人民 D.擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者 3.黨的三大作風(fēng)是指（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際 B.密切聯(lián)系群眾 C.解放思想，實(shí)事求是 D.批評與自我批評

4.十七大以來我們推動和兩岸關(guān)系，實(shí)現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折，主要表現(xiàn)在（）A.實(shí)現(xiàn)兩岸全面雙向“三通”

B.簽署實(shí)施兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議 C.形成兩岸全方位交往格局

D.開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面 5.十八大政治報(bào)告上提出，總結(jié)十年奮斗歷程，最重要的是形成和貫徹了科學(xué)發(fā) 展觀,科學(xué)發(fā)展觀的重要意義在于（）

A.是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物 B.是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)

C.對新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展.怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答 D.把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識提高到新的水平，開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界

6.科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位在于（）

A.是中國特色社會主義理論體系最新成果 B.是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強(qiáng)大思想武器 C.是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶 D.是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

7.十八大對科學(xué)發(fā)展觀主要內(nèi)容的新定位是（）A.第一要義是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 B.核心立場是以為為本

C.基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧

8.推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，概括而言，發(fā)展是指（）A.科學(xué)發(fā)展 B.和諧發(fā)展 C.和平發(fā)展

D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

9.十八大政治報(bào)告強(qiáng)調(diào)要更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場，這是指（）

A.始終把實(shí)現(xiàn)好.發(fā)展好.維護(hù)好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工 作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) B.尊重人民首創(chuàng)精神 C.保障人民各項(xiàng)權(quán)益

D.不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享.促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效 10.十八大政治報(bào)告提出，科學(xué)發(fā)展觀的最為鮮明的精神實(shí)質(zhì)是（）A.解放思想B.實(shí)事求是C.與時(shí)俱進(jìn)D.求真務(wù)實(shí)

11.十八大報(bào)告政治指出：毛澤東第一代領(lǐng)導(dǎo)人為中國特色社會主義作出的主要貢獻(xiàn)是（）

A.寶貴經(jīng)驗(yàn)B.理論準(zhǔn)備C.物質(zhì)基礎(chǔ)D.制度保障

12.十八大政治報(bào)告指出：鄧小平第二代領(lǐng)導(dǎo)人為中國特色社會主義作出的主要貢獻(xiàn)是（）A.作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來

B.實(shí)行改革開放的歷史性決策；深刻揭示社會主義本質(zhì)

C.確立社會主義初級階段基本路線，明確提出走自己的路.建設(shè)中國特色社會主義

D.科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義

13.胡錦濤在十八大報(bào)告指出，科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是（）A.改革開放

B.社會主義核心價(jià)值體系 C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

D.解放思想.實(shí)事求是.與時(shí)俱進(jìn).求真務(wù)實(shí) 14.黨的紀(jì)律具有（）。

A.嚴(yán)肅性 B.強(qiáng)制性 C.統(tǒng)一性 D.階級性 15.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是（）。

A.經(jīng)過全民選舉產(chǎn)生的B.經(jīng)過長期斗爭考驗(yàn)形成的 C.中國特殊國情決定的 D.黨的性質(zhì)和宗旨決定的 16．中國“兩會”通常指的是（）。

A.中國人民代表大會常務(wù)委員會 B.中央委員會

C.中國人民政治協(xié)商會議 D.全國人民代表大會 17．預(yù)備黨員享有的權(quán)利有（）。

A.在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員

B.向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā).檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí) C.行使表決權(quán).選舉權(quán)

D.在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)

18.“三個(gè)代表”重要思想被確定為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章是在黨的（）。A.十三大 B.十四大 C.十五大 D.十六大 19.黨的根本組織原則是（）。

A.四項(xiàng)基本原則 B.民主集中制

C.全國人民代表大會 D.人民民主專政

20.《黨章》指出，黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部，堅(jiān)持任人唯賢，反對任人唯親，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的（）。

A.革命化 B.年輕化 C.科學(xué)化 D.專業(yè)化

三、簡答題(20分)1.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于2012年11月8至14日在北京人民大會堂隆重舉行，請問十八大報(bào)告蘊(yùn)含了哪些新意?（6分）

2、簡述《黨章》對黨的性質(zhì)、宗旨和地位的規(guī)定。（6分）

3．簡述共產(chǎn)黨員有哪些權(quán)利？（8分）

四、論述題。（35分）

1、聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勅绾螛淞⒄_的人生價(jià)值觀，實(shí)踐黨的根本宗旨？（12分）

2、結(jié)合實(shí)際，談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該如何要求自己，審時(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行爭取入黨。（13分）