第一篇：漢語八級考試題

漢語八級考試題

一． 選擇題 1．“第一場，中國女排大勝美國隊(duì)；第二場，中國女排大敗日本隊(duì)?！睆倪@一段話中可知中國隊(duì)：

A。先嬴后輸 B。先輸后嬴 C。兩場皆嬴 D。兩場皆輸。E。誰他媽知道誰輸誰贏？

2．唐太宗曰：“我有亂臣十人?！彼囊馑际牵?/p>

A。這十個(gè)人都是亂臣賊子 B。這十人都是大忠臣 C。這些人都亂七八糟，不成體統(tǒng)。D。就是有治臣十人的意思。E。疑是史書訛誤，有待專家考證。

3．“我不讓他去，他非去?！本褪钦f：

A。非者不也，他沒去。B。非者飛也（有“渭水非熊”為證），他乘飛機(jī)去了。C。他執(zhí)意要去 D。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，句號應(yīng)該用省略號或破折號，話還沒完 E。以上皆非

4．“三長兩短”的意思是：

A。三根長棍兒，兩根短棍兒 B。三個(gè)長處，兩個(gè)短處；借指優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn) C。三個(gè)就比兩個(gè)長，就是人多力量大的意思D。預(yù)感兇多吉少。E。以上皆非

5．“這種主意也想得出來，你真?zhèn)ゴ?！”說話人的意思是說對方： A。有創(chuàng)見 B。與眾不同 C。偉大（其實(shí)是拍馬屁）D。“什么玩意兒！”E。以上都對。

6．甲：“昨天下雪，我在胡同口兒出來的時(shí)候差點(diǎn)沒摔倒?！?乙：“上次我去滑冰，被一個(gè)楞頭青撞了一下，差點(diǎn)摔倒?！备鶕?jù)這兩句話可知：

A． 甲摔倒了，乙沒有B．乙摔倒了，甲沒有C．都摔倒了。D．都沒摔倒E．兩人有一個(gè)在撒謊。

7．報(bào)刊文章中常說的“我們的黨”是指：

A．“我們”是這個(gè)國家的人民，當(dāng)然是國民黨 B．我國名中華人民共和國，絕對是共和黨C．我們是民主國家，肯定是民主黨 D．要根據(jù)上下文確定。E。三星黨，因在本BBS上都是這么顯示的。

8．按秦丞相的解釋，岳飛被殺有沒有罪證？

A．有。B．沒有C．也許沒有D．沒準(zhǔn)兒有。E．以上都錯(cuò)。

9． 以下哪個(gè)不是“如夫人”的同義詞？ A．二房B 妾 C姨娘 D二奶 E老鴇

10．和“高山流水”中“流”字讀音不同的是哪一個(gè)？ A． 流氓B。盲流C。人流 D。隨大流兒 E。二流子

11．關(guān)于“老佛爺”和“阿瑪”二者的性別，下列說法正確的是： A． 前男后女 B后男前女．C二者皆男．D．二者皆女E．不男不女

12．“同一首歌”是什么東東？

A． 一首歌的名字 B．一種活動(dòng)的名字 C．名正言順、公家發(fā)執(zhí)照的集體走穴

D．不甘寂寞的過氣名星大串燒E．以上皆對。

二． 填空

1．二十為廿，三十為卅，四十為（＿）。

2．人們常說的“三字經(jīng)”是（＿＿＿）三個(gè)字。3．“長”字的規(guī)范筆順是（＿＿＿＿）。4．“和”字共有（＿）種讀音。

5．和“二百五”意思相同的詞有（）（）等。

6．張三一般指（），但在東北話中也可以指一種動(dòng)物，它是（）7． 修是歐陽修的（），永叔是他的（），醉翁、六一居士是他的（），文忠公是他的（）。

8．“老外”有兩種意思，一種是（），另一種是（）。9．說某人患了氣管炎、愛滋病是指他（）（）。10．接下一句：人吃五谷雜糧，（）

11．人生開門七件事是什么？騷人墨客和尋常百姓的定義是不同的。試將下面一首詩完形填空：（＿＿＿＿＿＿＿），當(dāng)年件件不離它；而今七事都更變，（＿＿＿＿＿＿＿）。

12．韋小寶在監(jiān)斬茅十八時(shí)用一方春宮手帕作障眼法，施行了調(diào)包。這里的春宮是（）。

三． 判斷題

1． 孟姜女姓孟。（）2． 中山裝是孫中山研發(fā)的。（）

3． 屈原說楚國朝廷是臭味難聞的狐貍窩，他要離開它，所以他的作品叫“離騷”（）。

4． 秦二世時(shí)丞相胡亥曾指鹿為馬，陷害異己。（）

5． “老莊孫子”就是說某人總是裝出一付窩囊相兒。（）6． 東坡肉是指蘇東坡發(fā)明的一種人造肉。（）

7． “置之度外”中的“度”是“肚”的訛音，正象逃之夭夭之逃是桃的訛音。（）8． 你到哈爾濱旅游，問一個(gè)本地人附近有旅館沒有，他回答說：“賊多?！彼钦f有旅館，但是里邊小偷特多，要看好自己的財(cái)物。（）9． 現(xiàn)代人用錯(cuò)了字叫白字或別字，古代人用錯(cuò)了叫通假字。（）10． 三個(gè)金念xin1,三個(gè)羊念（）三個(gè)魚念（），三只手念（）。11． Hu-le 一詞如果是用驚喜興奮的口吻說的多半是在搓麻；如果是用沮喪氣憤的口氣說的多半是在和烙餅。“青樓”是指墻上鋪滿爬墻虎的閣樓。（）

四． 簡答題

1． 仿照“一個(gè)－中心”，“兩個(gè)－本基點(diǎn)”，“仨人弋表”，“四工頁基－本原－則”的格式，再寫出以數(shù)字打頭的一些常用語句來。（至少寫五個(gè)）

2． 李白的哪首詩透露出他的夫人名叫趙香廬，他女兒叫李紫煙？ 3． 盡量多地寫出只有兩劃的漢字。4． 請寫出與普通話中的“好”的意思相同的方言詞匯（至少五個(gè)）。5． 杜牧有一首詩可以說明唐朝時(shí)人們對性的態(tài)度是很開放的。請默寫這首詩。

6． 簡述下列人物與賈寶玉的關(guān)系及稱謂：史湘云，王熙鳳，賈環(huán)，賈代儒。（比如林黛玉是賈寶玉姑家的女兒，是他的姑表妹；薛寶釵是他姨家的女兒，是他的姨表姐。）

五． 辨析題

1。毛主席在念奴嬌－鳥兒問答中有句云：土豆燒熟了，再加牛肉，不許放氣！有人說這句話有問題，因?yàn)榘磁腼兊某ＷR，土豆易爛，牛肉難熟，應(yīng)該是牛肉燒得***成熟了，再加土豆。試釋是事。

2．十八摸是一種民間小調(diào)。有人說它是傳統(tǒng)文化，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大；有人說它是封建余孽，理當(dāng)徹底摒棄。試闡述你的觀點(diǎn)，并與麻將、妓院（即娛樂場或夜總會）作橫向比較。附加題（三大題任選一題即可。共30分。該題得分不計(jì)入總成績，作為錄取時(shí)錄用人員酌情考慮受試者語文能力之用）一．（三小題任選一題）

下列試題中每個(gè)都有幾個(gè)答案。試分析各個(gè)答案的出處及含義，并最終給出正確的答案。

1． 和氏璧被制成秦始皇的玉璽后上面刻的字是：（）A． 但有龍城飛將在，不教胡馬度陰山。B． 焚書坑儒，功在當(dāng)今，利在后代。C． 深挖基，高筑墻，必稱霸。

D． 上天保佑我贏氏，占有江山千萬年

E． 統(tǒng)一是壓倒一切的因素；和平是我們的基本國策。F． 在我死后，哪怕洪水滔天。

G． 婦人之仁可以休矣，臉厚心黑享用萬年。2． 岳飛的母親在他背上刺的字是：（）A． 苦練殺敵本領(lǐng)，將來報(bào)效國家 B． 提高警惕，保衛(wèi)祖國 C． 好好學(xué)習(xí)，天天向上 D． 盡忠報(bào)國

E． 對待宋人要象春風(fēng)般溫暖，對待金狗要象嚴(yán)冬般冷酷 F． 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。G． 龍的傳人

3．武則天的墓碑上的字是：（）

A． 唯我則天，代表先進(jìn)生產(chǎn)力，代表老百姓利益?? B． 對內(nèi)開放，對外搞活。C． 千萬不要忘記階級斗爭！D． 人民英雄永垂不朽！E． 誰說女子不如男？！

F． 時(shí)代不同了，男女都一樣。

G． 臭油爛泥！這女表了一嘛也沒寫（這不是東來順的羊肉——拿哥們兒開涮嗎？?。?。

二．作一首即興詩，來表達(dá)你參加本次盛況空前的HSK考試的無比喜悅之意，以及你對HSK委員會及通用銷售公司的無限感激之情。要文句通順，條理清楚。要言之有物，感情真摯；切忌空話連篇，無病呻吟。要用規(guī)范普通話，不得用臺灣瓊瑤體或香港無厘頭，也不準(zhǔn)摻雜“我靠！”、“TMD”“PLMM”“青蛙”之類的無聊網(wǎng)絡(luò)用語。三．《西游記》是中國人家喻戶曉的一部神話小說，其中的故事和人物已經(jīng)深入到中國人的民族文化中去了。試分析西游記中四個(gè)主要人物在平常語文中的寓意（比如說中國人說張飛就是指有勇無謀的莽撞人，說李鬼就是指冒牌貨，說諸葛亮就是指聰明人，說還珠格格就是指蛋白質(zhì)女孩等），并聯(lián)系自己國家的文化作一對比。（注意，要發(fā)掘人物形象的經(jīng)典含義，如說唐僧代表絮叨煩人鬼者一律不得分。）

第二篇：漢語中文八級考題

漢語中文八級考題

請考生寫出以下題目中兩句話的區(qū)別在哪里？

1.冬天：能穿多少穿多少；

夏天：能穿多少穿多少。

2.剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：

一是誰都看不上，二是誰都看不上。

3.地鐵里聽到一個(gè)女孩大概是給男朋友打電話，“我已經(jīng)到西直門了，你快出來往地鐵站走。如果你到了，我還沒到，你就等著吧。如果我到了，你還沒到，你就等著吧?！?/p>

4.單身人的來由：原來是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。

5.兩種人容易被甩:一種不知道什么叫做愛，一種不知道什么叫做愛。

6.想和某個(gè)人 在一起的兩種原因:一種是喜歡上人家，另一種是喜歡上人家。

7.一個(gè)男同事和一個(gè)女同事上班同時(shí)遲到，但女的沒被扣工資，男的被扣了，男的就問女同事“你為什么沒有被扣工資？”女的說：“因?yàn)槲宜^頭了?！蹦械恼f：“我也睡過頭了呀?！?/p>

評級標(biāo)準(zhǔn)：

1.全部理解、微微一笑的過八級。

2.有四題弄明白，有一至二題沒整通的，算六級。

3.有四題沒整明白的，不及格。

4.字都認(rèn)識，但全部沒懂的，中國文盲。

5.當(dāng)場暈死的，外國友人。

第三篇：五年級下冊漢語考試題

導(dǎo)語：漢語是中國的標(biāo)志，漢語是中國的象征，漢語記載中國由盛到衰，由衰到盛的過程，漢語已成為中國不可缺少的一大部分。以下小編為大家介紹五年級下冊漢語考試題文章，歡迎大家閱讀參考!

五年級下冊漢語考試題

班級 姓名 成績________

基礎(chǔ)知識

一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫“ ”線。（3分）

阻撓（náo ráo）勉強(qiáng)（qiǎnɡ qiánɡ）厭惡（wù è）

噴香（pēn pèn）稱心（chèn chènɡ）倔強(qiáng)（jué juè）

二、看拼音寫詞語。（5分）

jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi

（）（）（）（）（）

三、按要求填空（2分）

“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應(yīng)查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應(yīng)先找字母（）?！巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋：①通過，穿透；②暗地里告訴；③達(dá)到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個(gè)句子里應(yīng)選擇第（）種解釋。

四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。（11分）

1．（）急跳墻 車水（）龍 畫（）添足

（）腸小道 萬（）更新 聲名（）藉

2．認(rèn)真對成功正如馬虎對（）

微笑對高興正如流淚對（）

點(diǎn)頭對同意正如搖頭對（）

3．（）的表演 飛快地（）發(fā)出（）

（）的湖面 歡快地（）完成（）

（）的草地 一遍一遍地（）增加（）

4．老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的生活。

李剛（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績優(yōu)秀。

積累運(yùn)用

五、按要求寫句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）

1．科學(xué)是改善人類生活最偉大的動(dòng)力。

縮句：___________________________________________________________

2．清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。

改寫成擬人句：____________________________________________________

3．在困難面前，我們必須迎難而上。

改寫成反問句：____________________________________________________

4．用“驕傲”的不同詞義造句。

①（指不謙虛）___________________________________________________

②（指很自豪）___________________________________________________

5．寫一句關(guān)于“愛國”的名人名言：

_________________________________________________________________

六、用修改符號修改病句：（3分）

1．經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。

2． 昨天中午刮了一天的風(fēng)。

3． 我們小隊(duì)實(shí)施并制定了暑假計(jì)劃。

七、補(bǔ)充下列句子。（6分）

1．青山有幸埋忠骨，_________________________。

2．______________________，兩行清淚為思親。

3．知不足者好學(xué)，_________________________。

八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。（11分）

1． 下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的？

軍需處長《 》 福勒《 》 貝多芬《 》

諾貝爾《 》 孫臏《 》

2．皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從______________升起來。________的海面上，霎時(shí)間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)_________________……

閱讀理解

九、閱讀《跳水》中的片段，回答問題。（2+1+2+3=8分）

“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時(shí)回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個(gè)人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。

正在這時(shí)候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三！”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里，二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1．寫出孩子追趕猴子時(shí)的動(dòng)詞。

2．用“ ”畫出能說明當(dāng)時(shí)情況危急的句子。

3．想像當(dāng)孩子獲救后，大家會怎樣說呢？

4．船長的、、、給我們留下了深刻的印象，你想向他說些什么？

十、閱讀下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）

秘 密

①有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。

②他7歲，上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會有一種錯(cuò)覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來。

③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi b）的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界。”

④朋友感慨著舉了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！?/p>

⑤當(dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。

⑥過了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。

1．聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（在序號前面畫“√”?/p>

菲?。海?）微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次）（2）瞧不起

2．對文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）。

A．全體同學(xué)對這件事都有疑義 B.全體同學(xué)對這件事都沒有疑義

C．只有一個(gè)同學(xué)對這件事有疑義

3.短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。

4.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？

5.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________，表現(xiàn)了他是一個(gè)______________________的孩子。

6.想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫的話）

語文實(shí)踐

十一、用簡要的語言介紹泉州的一個(gè)旅游景點(diǎn)。（4分）

習(xí)作

一、兩題任選一題（30分）

1．小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。

要求：

① 情感真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。

② 書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。不少于400字。

2．題目：我得到了_________________

要求：

① 在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

② 通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。

書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于400字。

參考答案

[基礎(chǔ)知識]

一、共3分，每選對一個(gè)得0.5分。

náo qiǎnɡ wù pèn chèn jué

二、共5分，每寫對一個(gè)字得0.5分。

俊俏 純熟 輕蔑 琥珀 殘廢

三、共2分，每填對一個(gè)空得0.5分。辶 7 T ①

四、共11分，每填對一個(gè)空得0.5分。

1． 狗 馬 蛇 羊 象 狼

2． 失敗 痛苦 反對

3． 略

4． 不僅……還…… 因?yàn)椤浴?/p>

[積累運(yùn)用]

五、共7分，1—4小題每寫對一句得1分。5小題寫對得2分。

1． 科學(xué)是動(dòng)力。

2．略

3．在困難面前，我們怎能不迎難而上呢？

4、5、略

六、共3分，每改對一句字得1分。

1． “經(jīng)過”和“使”刪掉一個(gè)。

2． “中午”刪掉。

3． “實(shí)施”和“制定”調(diào)換順序。

七、共6分，每寫對一句字得2分。

1． 白鐵無辜鑄佞臣

2． 一寸丹心圖報(bào)國

3．恥下問者自滿

八、共11分，每填對一個(gè)空得1分。

1．豐碑 放棄射門 月光曲 最后的輝煌 田忌賽馬

2．水天相接的地方 微波粼粼 灑遍了銀光 一縷一縷輕紗似的微云 卷起了巨浪 朝著岸邊涌過來

[閱讀理解]

九．共8分。

1．追趕 喊 放開 張開 走 ?。空覍?個(gè)得1分）

2．孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。（畫對得1分）

3．想象表達(dá)略（想象合理、表達(dá)清楚即可得2分，）

4．機(jī)智、冷靜、勇敢（填對一個(gè)得0.5分）；感悟表達(dá)略（表達(dá)清楚、合理即可得1.5分）

十、共10分。

1．⑴（畫對得1分）

2．B（選對得2分）

3．④ ⑤（填對一個(gè)得0.5分）

4．老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)（意思答對即可得2分）

5．動(dòng)作、神態(tài)；善良、懂事（填對一個(gè)得0.5分）

6．略⑶

[語文實(shí)踐]

十一、共4分。表達(dá)清楚，能寫出一個(gè)泉州旅游景點(diǎn)的名稱及主要特點(diǎn)即可得滿分。表達(dá)不清楚或主要特點(diǎn)沒寫出來，酌情扣分。

習(xí)作評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)

1．表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動(dòng)，語句通順，條理清楚，基本沒有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（27-30分）

2．表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容較具體，描寫準(zhǔn)確，語句通順，條理清楚，錯(cuò)別字少，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（24-26分）

3．表達(dá)的意思較清楚，內(nèi)容還具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句較通順，條理也比較清楚，在字詞、標(biāo)點(diǎn)符號使用方面基本正確。（21-23分）

4．表達(dá)的意思基本清楚，內(nèi)容不夠具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句基本通順，條理也比較清楚，字詞、標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤比較多。（18-20分）

5．內(nèi)容欠具體，用詞不準(zhǔn)確，條理性不強(qiáng)，有的語句不通順，錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)的應(yīng)用錯(cuò)誤多。（18分以下）

注意：習(xí)作中的錯(cuò)別字按每3個(gè)扣1分計(jì)算，重現(xiàn)不重扣，扣滿3分為止。

【拓展閱讀】

漢字是世界上為數(shù)不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，漢字可以說是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多變，漢字造字的美妙、精巧。一筆一劃間，變化無常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同蹁躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。借助方塊字，中國人宣泄自己喜怒哀樂的感情，抒發(fā)自己的抱負(fù)，發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕流淌成為中國的文化長河。

余光中在《聽聽那冷雨》中寫道：“只要倉的靈感不滅，魅力的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當(dāng)必然長在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地，太初有字，于是漢族的心靈塔祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中。

這時(shí)，使我想起了我學(xué)的一篇課文《再塑生命》，《再塑生命》是選自《假如給我三天光明》，是杰出的人物海倫。凱勒的經(jīng)歷，海倫。凱勒，美國女作家，自幼因病成為盲聾啞人，但她自強(qiáng)不息，克服困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動(dòng)，1984獲得總統(tǒng)自由勛章。

《重塑生命》講述的是：海倫。凱勒的經(jīng)歷，那時(shí)的海倫。凱勒分不清杯和水，把杯和水混為一體，也不懂得“愛”是怎樣的，不懂得“愛”這個(gè)字的意思，她的老師安妮。莎莉文教會了她認(rèn)識漢字，使海倫。凱勒重新獲得生命，在莎莉文老師的教育下，海倫。凱勒被喚醒，使她從寂靜又黑暗的孤獨(dú)世界回到光明和快樂之中。馬克。吐溫說過這樣一句話：“十九世紀(jì)兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫。凱勒。從海倫。凱勒的這個(gè)事例，我感到了文字是我們生活中必不可少的一部分。

漢字是中華民族的文化根源，但是在計(jì)算機(jī)時(shí)代，我們越來越習(xí)慣在鍵盤上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，在宣紙上的自由已被漸漸遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。所以我們有責(zé)任在浮躁淺薄的文化氛圍中，親近漢語文化，守住中華文化文根，中華漢字滔滔不絕，源遠(yuǎn)流長。

漢字有字形多變的美感和魅力；漢字有鏗鏘有韻的聲律之美，漢字也有在文學(xué)的長河中去尋找生命的哲思和文字的魅力。有了漢語，我們的語言自然有了深度和熱度，有了激情與文采，也有了文化作文的內(nèi)涵與哲理。

漢語是我們生活中不可缺少的一部分，沒有漢字，人們無法進(jìn)行交流，人們的生活變得枯燥，沒有一點(diǎn)樂趣，更看不到豐富多彩的人生，也沒有轟轟烈烈的經(jīng)歷，也嘗不到生活的辛酸，也不能宣泄出自己的喜怒哀樂，也沒有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。

第四篇：漢語中文八級考題-牛人爆笑解答

漢語中文考題:

請考生寫出以下題目中兩句話的區(qū)別在哪里？

1.冬天：能穿多少穿多少；

2.剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：

3.地鐵里聽到一個(gè)女孩大概是給男朋友打電話，“我已經(jīng)到西直門了，你快出來往地鐵站走。如果你到了，我還沒到，你就等著吧。如果我到了，你還沒到，你就等著吧。”了，你可以趕快從家里出門去來地鐵站接我了。如果你先到地鐵站，而我還沒有到，你就在地鐵站等我。如果我到了站發(fā)現(xiàn)你還沒到的話，你就等著我收拾你丫的。）

4.單身人的來由：原來是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。

雙重語義句。原來是喜歡一個(gè)人，理解為：之前有一個(gè)喜歡的人在，因?yàn)榈貌坏綄Ψ降幕貞?yīng)，所以單身了。

現(xiàn)在喜歡一個(gè)人，理解為：現(xiàn)在喜歡一個(gè)人生活。一看就是個(gè)失戀加失意有去當(dāng)和尚覺悟，裝著文藝青年范兒的SB青年。

5.兩種人容易被甩:一種不知道什么叫做愛，一種不知道什么叫做愛。

語氣重點(diǎn)詞發(fā)音不同是重點(diǎn)，給你標(biāo)點(diǎn)一下你就明白了，前一句這樣讀：一種不知道什么叫做：“愛”。后一句這樣讀：一種不知道什么叫“做愛”?，F(xiàn)在明白了吧，愛和做愛才是重點(diǎn)，傻孩子！唉——

6.想和某個(gè)人 在一起的兩種原因:一種是喜歡上人家，另一種是喜歡上人家。

同樣的雙重語義句，簡單點(diǎn)兒翻譯就是一種是喜歡那個(gè)人，強(qiáng)調(diào)的是兩個(gè)人兩情相悅。一種是喜歡FUCK那個(gè)人，純粹的肉欲，不含感情因素懂了么？

7.一個(gè)男同事和一個(gè)女同事上班同時(shí)遲到，但女的沒被扣工資，男的被扣了，男的就問女同事“你為什么沒有被扣工資？”女的說：“因?yàn)槲宜^頭了?！蹦械恼f：“我也睡過頭了呀?！?/p>

女的所謂的睡過頭了，應(yīng)該理解為她跟她的領(lǐng)導(dǎo)睡過了，有人罩著自然沒事兒。男的所謂的睡過頭了，是指這個(gè)SB睡懶覺睡過了時(shí)間，活該被扣錢！

操！再拿這種小學(xué)生做的題問我，我跟你丫急眼！你好歹學(xué)五年中文了，這都看不明白？

第五篇：漢語應(yīng)用文寫作模擬考試題

《漢語應(yīng)用文寫作》模擬考試題A卷

一、判斷題（對的打“√”、錯(cuò)的打“×”）3×5=15分

1、應(yīng)用文是指黨和國家辦事機(jī)關(guān)在處理工作和生活事務(wù)中廣泛使用的具有固定格式的文體總稱。（×）

2、應(yīng)用文的三個(gè)特點(diǎn)為，格式的規(guī)范性，寫作的實(shí)用性，語言的平穩(wěn)性。（√）

3、應(yīng)用文寫作的三個(gè)基本要求是，準(zhǔn)確、實(shí)再、簡要。（√）

4、便條是一種復(fù)雜的書信。（×）

5、條據(jù)是人們在錢物交往中寫給對方的一種憑證。（√）

二、選擇題（3×5=15分）

1、人民群眾廣泛使用它未辦理私事，機(jī)關(guān)單位也常用它來處理公共事務(wù)，這類文書是（A）

A日常文書

B公文

C行政文書

2、單位或個(gè)人請客用的一種簡便邀請書信是（B）A聘書

B請柬

C邀請函

3、每100元匯費(fèi)1元，分加郵政附加費(fèi)0.20元是（A）A平匯

B電匯

C網(wǎng)匯

4、利用電訊技術(shù)傳遞文字，圖片和圖表的通訊方式是（B）A Email

B電報(bào)

C信復(fù)

5、應(yīng)用文被廣泛運(yùn)用于社會的（C）A各階層

B各基層

C各領(lǐng)域

三、填空題（1×15=15分）

1、應(yīng)用文書即包括由、、、、軍事、等具有專門職能的部門在一定業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用的文書。

2、應(yīng)用文被地運(yùn)用于社會的各個(gè)，日常頻率特別高，有很大的實(shí)用價(jià)值。

3、有些問題向有關(guān)單位或反映時(shí)寫下的叫意見條。

4、匯票是承辦匯兌時(shí)發(fā)給收支取的票據(jù)。

四、簡答題（3×10=30分）

1、應(yīng)用文寫作大致可分為哪幾個(gè)類型？

答：應(yīng)用文大致可分為行政文書等三個(gè)類型：行政文書、交用文書、日常文書，2、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)應(yīng)用文？

答：應(yīng)用文被廣泛地運(yùn)用于社會的各個(gè)領(lǐng)域，日常使用頻率特別高，有很大的實(shí)用價(jià)值，掌握應(yīng)用文寫作的知識和技能將會給我們帶來極大的方便和益處。

3、便條的寫作格式分幾種？

答：便條一般分請假條、留言條、意見條等三種。

五、應(yīng)用文練筆（按每種文體的格式和要求準(zhǔn)確擬寫）（25分）

1、應(yīng)用文練筆（8分）

2、寫一個(gè)留言條（8分）

3、寫一個(gè)請柬（9分）《漢語應(yīng)用文寫作》模擬考試題B卷

一、填空題（1×26=26分）

（一）啟事是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民個(gè)人有事情需要向公眾說明或者請求有關(guān)單位、廣大群眾協(xié)作時(shí)所寫的一種說明性日常文書。

（二）啟事的種類很多，常用的啟事有：

1、招聘啟事

10、合資辦廠啟事

2、招調(diào)啟事

11、技術(shù)轉(zhuǎn)讓啟事

3、招生啟事

12、產(chǎn)品推銷啟事

4、征稿啟事

13、招商啟事

5、房屋出租啟事

14、尋求加點(diǎn)工啟事

6、房屋出售啟事

15、開業(yè)啟事

7、遷址啟事

16、征婚啟事

8、訂貨會啟事

17、結(jié)婚啟事

9、校慶啟事

18、追悼會啟事

二、判斷題（對的打“√”、錯(cuò)的打“×”）（2×6=12分）

1、啟事不具備法令性，因此不具備公文的強(qiáng)制性和約束力。（√）

2、啟事的標(biāo)題一定是事由加文種構(gòu)成。（√）

3、啟事的標(biāo)題可以只用事由表示。（×）

4、招領(lǐng)啟事應(yīng)把拾到物品的詳細(xì)情況，如物品的規(guī)格、數(shù)量、型號、物征等寫清楚以便認(rèn)領(lǐng)。（√）

5、尋物啟事，需要把尋“物”的特征寫詳細(xì)、具體。如“物”的記號、形狀、顏色、數(shù)量、名稱等等，并且丟失“物”的具體時(shí)間、地點(diǎn)也要交代清楚。失者與拾者聯(lián)系的方式、地點(diǎn)，失者酬謝的輕重都須寫明白。（√）

6、啟事都需要有周知的目的。（√）

7、聲明側(cè)重表明態(tài)度、宣告失敗、作廢、后果不負(fù)。而啟事則側(cè)重在告知的基礎(chǔ)上希望人們給予協(xié)助辦理。（√）

三、選擇題（3×5=15分）

1、寫作啟事的要求不包括（B）A一事一啟

B講究時(shí)效 C內(nèi)容單一 D語言通俗

2、下面告知性內(nèi)容可以寫成啟事的是（A）A成都X X電視臺將招聘采編人員

B明日電影廣場為新生免費(fèi)放映電影《雅片戰(zhàn)爭》 C X X公司公款被盜

D為慶祝教師節(jié)，學(xué)生向教師寫信表示祝賀

3、下列材料不適合寫賀信的是（D）A某工程勝利竣工

B某教師教學(xué)生涯60周年紀(jì)念

C全國科學(xué)大會勝利閉幕 D某公司總經(jīng)理在北戴河療養(yǎng)成4、啟事的載體有（B）A廣播B公共場所張貼欄C報(bào)章雜志

D電視

E文學(xué)作品

5、請柬結(jié)尾的禮貌用語有（ACE）A敬請光臨B務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席C敬請惠顧指導(dǎo)

D特此通知

E敬請屆時(shí)出席

四、簡答題（2×10=20分）

1、一般信封的格式包括幾個(gè)部分？ 答：①郵政編碼

②地址單位（收信人）

③姓名（收信人）④地址單位（寄信人）⑤姓名、郵編（寄信人）

2、介紹信有什么作用？

答：①介紹信即有聯(lián)系雙方的作用；

②又有證明身份的作用；

③在日常工作中，他是不可缺少的書信。

五、應(yīng)用寫作練筆（27分）

1、自己的父母或親屬寫一封信（個(gè)人發(fā)揮，14分）

2、寫一份證明（個(gè)人發(fā)揮，13分）例文：

證 明

米泉市糧食局：

來函收到，你局巴哈爾古麗同志是我校八三屆財(cái)會專業(yè)畢業(yè)生，情況屬實(shí)。特此證明。

此致

敬禮新疆財(cái)經(jīng)學(xué)校（公章）

1996年3月1日