第一篇：2018海淀八年級(jí)物理期末測(cè)試題

2018北京市海淀區(qū)初二（上）期末

物 理 2018.1

一、單項(xiàng)選擇題

1.在如圖所示的各種現(xiàn)象中，屬于凝華的是

A.春天冰雪消融

B.夏天的早晨花草上有露水 C.深秋樹(shù)葉掛上白霜 D.冬天熱水周圍出現(xiàn)“白氣” 2.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是

A.米（m）B.米/秒（m/s）C.千克（kg）D.千克/米（kg/m）3.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的方法中正確的是

33A.B.C.D.4.在如圖所示的各種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A.橋在水中形成倒影 B.墻壁上的手影 C.瓶子在平面鏡中成像 D.鉛筆好像被折斷 5.小明坐在沿平直鐵路高速行駛的列車上，若說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是 A.鐵軌 B.小明乘坐的列車 C.從他身邊走過(guò)的乘客 D.路邊的樹(shù)木 6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.聲音在真空中傳播的速度最大 C.音調(diào)越高說(shuō)明聲源振動(dòng)的幅度越大

D.市區(qū)內(nèi)要求汽車“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過(guò)程減弱噪聲

/ 18 7.關(guān)于參照物，下列說(shuō)法中正確的是 A.任何情況下，都應(yīng)選地面作參照物

B.研究某物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其他任何物體都可被選作參照物 C.只有靜止的物體才能被選作參照物

D.只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才能被選作參照物

8.在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，要判斷是鋼琴在演奏還是小提琴在演奏，依據(jù)的是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的 A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率 9.下列物態(tài)變化中，放出熱量的是 A.冰雹落到地面熔化成水 B.濕衣服中的水蒸發(fā)變干

C.洗澡時(shí)浴室里的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠 D.衣箱里的樟腦球升華變小

10.關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ．．A.反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi) B.反射光線與入射光線分別位于法線兩側(cè) C.在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

D.在入射角不斷增大的過(guò)程中，反射角隨之不斷減小 11.我們通常說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話的物理含義是 A.通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間長(zhǎng) B.通過(guò)相同的路程，劉翔比你用的時(shí)間短 C.在相同的時(shí)間內(nèi)，劉翔通過(guò)的路程比你的短 D.劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小

12.小明站在平面鏡前3m處時(shí)能看到自己在鏡中的像，當(dāng)他向平面鏡靠近1m后，則小明在平面鏡中的像 A.離鏡面1m，像的大小不變 B.離鏡面1m，像變大 C.離鏡面2m，像的大小不變 D.離鏡面2m，像變大

13.三只完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球分別放入這三只杯子里，它們都沉沒(méi)于水中，且均沒(méi)有水從杯中溢出。已知三個(gè)杯子中水面上升的高度分別為h甲、h乙和h丙，且h甲>h乙>h丙。對(duì)于甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球的密度大小的比較，下列說(shuō)法中正確的是 A.甲球的密度最大 B.乙球的密度最大 C.丙球的密度最大 D.三個(gè)球的密度一樣大

14.對(duì)于同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做出了如下判斷，其中正確的是 A.飯鍋的質(zhì)量最大，所以飯鍋的密度最大

/ 18 B.小勺的體積最小，所以小勺的密度最大

C.飯盒的體積比小勺的大，所以飯盒的密度比小勺的小 D.飯鍋、飯盒、小勺體積不同，但它們的密度相同

15.如圖所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A.物理教材是光源，它發(fā)出的光射入了人眼

B.小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射

C.小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射 D.小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射

二、多項(xiàng)選擇題

16.下列生活中的一些措施，能使蒸發(fā)變慢的是

A.給盛有水的杯子加蓋 B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中 C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方 D.把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存

17.下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是 A.一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg B.每節(jié)眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為10min C.教室中課桌的高度約為80cm D.教室門的高度約為2dm 18.關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 A.日食現(xiàn)象是由于光的色散形成的

B.在陽(yáng)光下能看到紅、黃、紫等不同顏色的鮮花，說(shuō)明陽(yáng)光是由不同色光組成的 C.“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的

D.平靜的湖面映出青山的倒影，這是光的反射形成的 19.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是

A.將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花

B.將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上，看到紙屑在“跳舞” C.將正在發(fā)聲的音叉去輕觸靜止懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)

D.將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音

/ 18 20.下表列出了不同物質(zhì)在常溫常壓下的密度及0℃條件下聲音在其中傳播的速度，研究小組的同學(xué)們根據(jù)表中提供的信息得出了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是 ．．

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小 B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大 C.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

D.聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度

21.甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知

A.甲車的速度大于乙車的速度 B.在t=6s時(shí)，甲車在乙車前面1.2m處 C.若以乙車為參照物，甲車向東運(yùn)動(dòng) D.乙車的速度大小為10m/s 22.如圖所示為小車由靜止開(kāi)始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過(guò)頻繁開(kāi)啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運(yùn)動(dòng)到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時(shí)間均為0.1s，且第一次閃光時(shí)小車的前輪恰好從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。根據(jù)照片測(cè)得各相鄰閃光時(shí)刻小車前輪與斜面接觸點(diǎn)間的實(shí)際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說(shuō)法中正確的是

A.小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為0.3s B.小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C點(diǎn)通過(guò)的路程為9.7cm C.小車通過(guò)CE段的平均速度大于通過(guò)AB段的平均速度 D.小車通過(guò)CE段的平均速度為1.47m/s

三、實(shí)驗(yàn)解答題

23.如圖所示，物體A長(zhǎng)度的測(cè)量值是________cm。

24.如圖甲所示為探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是____________℃。記錄不同時(shí)刻待測(cè)物質(zhì)的溫度值，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)，該物質(zhì)處于____態(tài)（選填“液”、“固”或“固液共存”）。

/ 18

25.為鑒別某金屬塊的材料種類，小明先將該金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤中，右盤中放砝碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則此金屬塊質(zhì)量的測(cè)量值為_(kāi)__________g。將此金屬塊放入盛水的量筒中，放入前、后量筒中水面位置如圖乙所示，通過(guò)計(jì)算可知該金屬塊密度的測(cè)量值是____________kg/m3。如果該金屬塊的材料是下面密度表中幾種金屬中的一種，那么可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是_______。

26.小明和小剛組成的探究小組研究在液體中的小木塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，他們?cè)陂L(zhǎng)約0.5m的細(xì)玻璃管內(nèi)注入某種液體，把小木塊放入液體中，用橡皮塞塞住管口后，取一些橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)并保持豎直，當(dāng)小木塊下端在“0”記號(hào)線（如圖甲所示最低端橡皮筋位置）時(shí)，小剛迅速啟動(dòng)停表開(kāi)始記錄小木塊經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋記號(hào)時(shí)停表的示數(shù)，并把小木塊運(yùn)動(dòng)的路程s和相應(yīng)的時(shí)間t記錄在表格中，如下表所示。

（1）小剛在記錄時(shí)漏記了一個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄分析，表格中空白位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該為_(kāi)_______s。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖乙中畫出小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像____。

/ 18（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖像可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為_(kāi)_______ m/s。

27.小明同學(xué)為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在玻璃水槽中豎直放置的光屏由E和F兩個(gè)半圓形光屏組成，其豎直方向的直徑NOM為兩半圓的分界線，其中光屏F可繞直徑NOM在水平面內(nèi)前后折轉(zhuǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓光屏EF位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，則在光屏F上____（選填“能”或“不能”）看到折射光，這說(shuō)明折射光和入射光_______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（2）保持入射點(diǎn)O不變，多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他測(cè)量記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)。分析這些數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___________。（寫出一條即可）

（3）小明將光屏F調(diào)至與光屏E在同一平面內(nèi)，然后在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí)，可看到折射光沿OA方向射出，這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是___________。

28.小明在探究某種確定的物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，他通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到如下表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出質(zhì)量m與體積V的關(guān)系式：m =_________。

29.現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材（如圖所示）：長(zhǎng)木板、木塊、小車、刻度尺、停表。小明將長(zhǎng)木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長(zhǎng)木板的右端，利用停表、刻度尺測(cè)量了小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度。然后他將墊在長(zhǎng)木板下的木塊向木板的左端稍移動(dòng)一小段距離后，長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測(cè)小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題__________________________________。

30.小紅為了探究平面鏡成像時(shí)，像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)，選用如下器材：鋪有白紙的泡沫塑料板、薄透明玻璃板、刻度尺、4根牙簽、6根形狀完全相同的圓柱橡皮泥（其中3根為紅色、3根為黃色）。實(shí)驗(yàn)前她在白紙中間畫一條直線MN，把帶支架的薄透明玻璃板作為平面鏡沿直線MN放置，使平面鏡底邊前沿與直線

/ 18 MN重合，且使平面鏡垂直于紙面，如圖所示。之后小紅的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①選一根紅色橡皮泥作為物體，放置在透明玻璃板前的白紙某位置上，在透明玻璃板后適當(dāng)位置放一根黃色橡皮泥，改變黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺測(cè)量紅色橡皮泥到平面鏡前沿的距離u和黃色橡皮泥的高度h并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中。

②用牙簽將2根紅色橡皮泥連接在一起組成一個(gè)更高的新圓柱體，放在平面鏡前更靠近平面鏡的位置，同樣用牙簽將2根黃色橡皮泥連接在一起，調(diào)整這根新黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，用刻度尺測(cè)量紅色橡皮泥到平面鏡前沿的距離u和黃色橡皮泥的高度h并記錄在表格中。

（1）請(qǐng)寫出小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：_________。

（2）請(qǐng)你針對(duì)小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改正的方法：____________。

（3）請(qǐng)說(shuō)明根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)如何判斷像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)_________。

31.如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，豎直平面E固定不動(dòng)，豎直平面F可繞豎直線ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)，小平面鏡M固定于平面E的底部且垂直于平面E，O點(diǎn)為小平面鏡邊緣中點(diǎn)與平面E右側(cè)邊緣的交點(diǎn)，A為帶磁性的激光筆（可吸在豎直平面E上）。請(qǐng)你利用該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”。

（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。實(shí)驗(yàn)步驟： 記錄表格：

四、科普閱讀題

32.閱讀《氣凝膠，改變世界的神奇材料》

氣凝膠，改變世界的神奇材料

如圖甲所示，把花朵隔著一層氣凝膠放在3000℃的火焰上，幾分鐘后依然芬芳如故，保護(hù)它的神奇材料就是氣凝膠。

氣凝膠——它身輕如煙，是世界上最輕的固體材料之一，有一種“全碳?xì)饽z”密度僅為0.16mg/cm3，比氦氣還要輕。如圖乙所示為8cm3的 7 / 18 “全碳?xì)饽z”壓在花蕊上，花蕊幾乎沒(méi)有變形的情景。氣凝膠還是很好的吸音材料，它可以在100Hz~6300Hz頻段內(nèi)高效吸音，大多數(shù)人能夠聽(tīng)到頻率為20Hz~20000Hz的聲音，因此它是很好的降噪材料?？茖W(xué)家們研制出的一種稱為“飛行石墨”氣凝膠，是由多孔的碳管在納米尺度下交織在一起三維的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，它雖然極輕，但彈性卻非常好，它幾乎能吸收所有顏色的光。

氣凝膠對(duì)有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力，現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸自身質(zhì)量10倍左右的液體，但氣凝膠能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體，最高的可達(dá)900倍，而且只吸油不吸水，因此氣凝膠的這一特性可用來(lái)處理海上原油泄漏事件。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）氣凝膠是世界上最輕的固體材料之一。這里的“輕”實(shí)際上是指它的_____（選填選項(xiàng)前的字母，符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)）

A．質(zhì)量小 B．體積小 C．密度小 D．單位體積的質(zhì)量小

（2）“飛行石墨”氣凝膠幾乎能吸收所有顏色的光，所以它看起來(lái)就呈現(xiàn)_____（選填選項(xiàng)前的字母）A．黑色 B．白色 C．無(wú)色 D．彩色

（3）下列關(guān)于對(duì)氣凝膠的說(shuō)法，正確的是_____（選填選項(xiàng)前的字母，符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)）A．氣凝膠是一種質(zhì)量很小的固體材料

B．氣凝膠對(duì)超聲波、次聲波都有很強(qiáng)的吸音降噪效果 C．利用氣凝膠的隔熱性能可以制成建筑物的保溫層 D．利用氣凝膠可以治理被石油污染的沙灘和海水

五、計(jì)算題

33.小明是一名跑步運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，只要條件允許，他每天都要堅(jiān)持慢跑30min。如果他在一次測(cè)試中以平時(shí)慢跑的速度沿直線跑完30m，用時(shí)10s，求：（1）小明慢跑的平均速度的大小；

（2）若小明用以上的速度連續(xù)跑30min，他通過(guò)的總路程是多少。

/ 18 34.工廠用鐵鑄造零件時(shí)，先要用木料制成一實(shí)心的與待鑄造零件大小及形狀完全相同的模型，用這個(gè)木質(zhì)的模型制造出一個(gè)模具，再將熔化的鐵水倒入這個(gè)模具中，就可以鑄造出所需要的零件了。已知所制成的木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg，所使用木材的密度ρ求：

（1）木質(zhì)模型的體積大?。?木=0.6×103kg/m3，鐵的密度ρ

鐵

=7.8×103kg/m3，不計(jì)鐵水冷卻過(guò)程中體積的變化。（2）所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量。

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物理試題答案

一、單項(xiàng)選擇題 1.【答案】C 【解析】A．春天冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象，故A不符合題意。

B．露水是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意。

C．白霜是空氣中水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)發(fā)生凝華形成的，故C符合題意為答案。

D．冬天熱水周圍出現(xiàn)“白氣”，“白氣”是懸浮在空氣中的小水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，故D不符合題意。點(diǎn)睛：物態(tài)變化的判斷，需要明確變化前和變化后的物態(tài)，然后根據(jù)物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷。2.【答案】A 【解析】A．在國(guó)際制單位中，長(zhǎng)度的單位是米（m），故A正確為答案。B．米/秒（m/s）是速度的單位，故B不符合題意。C．千克（kg）是質(zhì)量的國(guó)際制單位，故C不符合題意。D．千克/米（kg/m）是密度的單位，故D不符合題意。3.【答案】C 【解析】用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，應(yīng)將溫度計(jì)的感溫泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁，故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。4.【答案】D 【解析】A．橋在水中形成倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A不符合題意。B．手影是由于光的直線傳播形成的，故B不符合題意。C．平面鏡成像是由于光的反射形成的，故C不符合題意。

D．插入水中的鉛筆好像被折斷，是光從水中斜射入空氣時(shí)，發(fā)生折射形成的，故D符合題意為答案。5.【答案】B 【解析】小明坐在沿平直鐵路高速行駛的列車上，相對(duì)于鐵軌、從他身邊走過(guò)的乘客、路邊的樹(shù)木的位置都發(fā)生了改變，所以以鐵軌、從他身邊走過(guò)的乘客、路邊的樹(shù)木為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的，故A、C、D不符合題意。以小明乘坐的列車為參照物，小明的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以小明是靜止的，故B符合題意為答案。

點(diǎn)睛：運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的，以及它的運(yùn)動(dòng)情況如何，取決于所選的參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有改變，則物體是靜止的。如果相對(duì)于參照物的位置發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的。選取不同的參照物，得到結(jié)果可能不同。6.【答案】A 【解析】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A正確為答案。B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤。

C．音調(diào)與頻率有關(guān)，音調(diào)越高說(shuō)明聲源振動(dòng)的頻率越大，故C錯(cuò)誤。

/ 18 33D．市區(qū)內(nèi)要求汽車“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。7.【答案】B 【解析】A．參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便來(lái)確定。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，通常把地面或固定在地面上的物體作為參照物。故A錯(cuò)誤。

B．研究某物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其他任何物體都可被選作參照物，故B正確答案。

CD．參照物的選擇是任意的，可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體，應(yīng)根據(jù)需要和方便來(lái)確定，故CD錯(cuò)誤。8.【答案】B 【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的樂(lè)器由于材料和形狀的不同，就會(huì)構(gòu)成自己特有的聲音特色。在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，要判斷是鋼琴在演奏還是小提琴在演奏，依據(jù)的是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色。故B正確為答案。9.【答案】C 【解析】A．冰雹落到地面熔化成水，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故A不符合題意。B．濕衣服中的水蒸發(fā)變干屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故B不符合題意。

C．洗澡時(shí)浴室里的水蒸氣在鏡面上液化成小水珠，液化放熱，故C符合題意為答案。D．衣箱里的樟腦球升華變小，升華吸熱，故D不符合題意。10.【答案】D 【解析】A．根據(jù)光的反射定律，反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)，故A正確。B．由光的反射定律可知，反射光線與入射光線分別位于法線兩側(cè)，故B正確。C．在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，故C正確。

D．根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，在入射角不斷增大的過(guò)程中，反射角隨之不斷增大，故D錯(cuò)誤，符合題意為答案。11.【答案】B 【解析】我們通常說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話的物理含義是劉翔的速度比你大。AB．由可得，通過(guò)相同的路程，因?yàn)閯⑾璧乃俣缺饶愦?，劉翔比你用的時(shí)間短，故A錯(cuò)誤，B正確。

C．由s=vt可得，在相同的時(shí)間內(nèi)，劉翔通過(guò)的路程比你的長(zhǎng)，故C錯(cuò)誤。D．劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度，故D錯(cuò)誤。答案為B。12.【答案】C 【解析】小明站在平面鏡前3m處時(shí)能看到自己在鏡中的像，當(dāng)他向平面鏡靠近1m后，小明距離平面鏡2m。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。所以 小明離鏡面2m，像的大小不變。故ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。

點(diǎn)睛：本題考查平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物到鏡面的距離相等。由于視角等因素影響，對(duì)像與物大小相等不容易理解，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

/ 18 13.【答案】C 【解析】由題，三個(gè)杯子中水面上升的高度h甲>h乙>h丙，則甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球的體積V甲＞V乙＞V丙，根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球，體積越小密度越大。故丙球的密度最大，C正確為答案。

點(diǎn)睛：正確判斷三個(gè)實(shí)心球的體積是解答的關(guān)鍵。三只完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心球分別放入這三只杯子里，它們都沉沒(méi)于水中，且均沒(méi)有水從杯中溢出，球的體積越大，水面上升的高度越大，因此V甲＞V乙＞V丙。14.【答案】D 【解析】密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)制成的不同物體，其密度是一定的，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。由題同種不銹鋼制成的飯鍋、飯盒、小勺，所以它們的密度相同。故ABC錯(cuò)誤，D正確為答案。

點(diǎn)睛：密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)，密度的大小等于單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。15.【答案】D 【解析】A．物理教材不能自行發(fā)光，所以不是光源，故A錯(cuò)誤。

BCD．由于教材表面粗糙，光在教材表面發(fā)生了漫反射，小明和小紅從不同的位置都能看到它，故BC錯(cuò)誤，D正確為答案。

二、多項(xiàng)選擇題 16.【答案】ABD 【解析】A．給盛有水的杯子加蓋，與外界隔開(kāi)，減慢了空氣的流動(dòng)，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故A符合題意。B．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中，可減小蒸發(fā)面積，控制表面空氣流動(dòng)速度，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故B符合題意。

C．把濕衣服放在通風(fēng)的地方，加快了液體表面空氣流動(dòng)速度，加快了水分的蒸發(fā)，故C不符合題意。D．把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存，降低了蔬菜的溫度，減慢了水分的蒸發(fā)，故D符合題意。答案為ABD。

17.【答案】AC 【解析】A．一位成年人的質(zhì)量約為60kg，中學(xué)生的質(zhì)量小于成年人，所以一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故A符合實(shí)際。

B．做一遍眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為5min，因此每節(jié)眼保健操的時(shí)間長(zhǎng)度約為10min 不符合實(shí)際。

C．教室中課桌的高度約為80cm=0.8m，約為中學(xué)生身高的一半，故C符合實(shí)際。D．教室門的高度約為2dm=0.2m，故D不符合實(shí)際。

/ 18 答案為AC。

點(diǎn)睛：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最終再做出判斷。

18.【答案】BCD 【解析】A．日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤。

B．太陽(yáng)光是復(fù)色光，在陽(yáng)光下能看到紅、黃、紫等不同顏色的鮮花，說(shuō)明陽(yáng)光是由不同色光組成的，故B正確。C．“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的，潭底的光由水中斜射入空氣中發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人逆著折射光線會(huì)看到變“淺”的潭底的虛像，故C正確。

D．平靜的湖面映出青山的倒影，屬于平面鏡成像，這是光的反射形成的，故D正確。答案為BCD。19.【答案】ABC 【解析】A．將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故A符合題意為答案。

B．將紙屑放到正在發(fā)聲的喇叭紙盆上，看到紙屑在“跳舞”，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故B符合題意為答案。

C．將正在發(fā)聲的音叉去輕觸靜止懸掛的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的產(chǎn)生條件，故C符合題意為答案。

D．將正在發(fā)聲的手機(jī)密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音，說(shuō)明液體可以傳聲，不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，故D不符合題意。答案為ABC。20.【答案】ABC 【解析】A．由表可知，空氣的密度小于鋁的密度，而聲音在空氣中傳播的速度小于聲音在鋁中的傳播速度，故A錯(cuò)誤。

B．由表可知，氧氣的密度大于空氣的密度，而聲音在氧氣中的傳播速度小于聲音在空氣中的傳播速度，故B錯(cuò)誤。C．由表可知，鐵的密度大于鋁的密度，而聲音在鐵中的傳播速度小于聲音在鋁中的傳播速度，故C錯(cuò)誤。D．聲音在金屬中傳播的速度通常大于它在同條件下氣體中傳播的速度，故D正確。所以ABC符合題意為答案。

點(diǎn)睛：像類似通過(guò)表格數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的，可以用個(gè)例排除以偏概全的結(jié)論。21.【答案】AC 【解析】A．已知甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由

可知：；

/ 18 。

即甲車的速度大于乙車的速度，故A正確。

B．由圖像可知，在t=6s時(shí)，s甲=1.8m，s乙=0.8m，甲車在乙車前面s= s甲-s乙=1.8m-0.8m=1.0m，故B錯(cuò)誤。C．甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C正確。

D．乙車的速度大小為答案為AC。22.【答案】BCD 【解析】A．小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)共兩個(gè)時(shí)間間隔，所以所用時(shí)間t=2×0.1s=0.2s，故A錯(cuò)誤。B．小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C點(diǎn)通過(guò)的路程sAC=sAB+sBC=2.4cm+7.3cm=9.7cm，故B正確。C．小車通過(guò)CE段的平均速度

；小車通過(guò)AB段的平均速度

。所，故D錯(cuò)誤。，若以乙車為參照物，甲車向東運(yùn)動(dòng)，故以小車通過(guò)CE段的平均速度大于通過(guò)AB段的平均速度，故C正確。D．小車通過(guò)CE段的平均速度為答案為BCD。

三、實(shí)驗(yàn)解答題 23.【答案】2.34 【解析】由圖可知，該刻度尺一個(gè)大格為1cm，一個(gè)大格又分為是個(gè)小格，所以分度值為1mm，物體A長(zhǎng)度的測(cè)量值是2.34cm。

點(diǎn)睛：長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位。24.【答案】(1).69(2).晶體(3).固液共存 【解析】（1）由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為69℃。

（2）該物質(zhì)凝固時(shí)，溫度保持80℃不變，具有一定的凝固溫度，所以由圖像可知該物質(zhì)是晶體。（3）由圖乙可知，在第6min時(shí)，處于凝固過(guò)程中，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。25.【答案】(1).53.6(2).2.68×10(3).鋁 【解析】（1）由圖甲可知，金屬塊的質(zhì)量m=50g+3.6g=53.6g。

（2）由圖乙可知，金屬塊的體積V=40mL-20mL=20mL=20cm3。根據(jù)密度公式可得，該金屬塊密度的測(cè)量值是。

（3）根據(jù)密度表可以判斷出組成該金屬塊的金屬可能是鋁。

/ 18

3，故D正確。26.【答案】(1).6.0(2).見(jiàn)解析所示(3).0.05 【解析】（1）根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄分析，記錄時(shí)間每次間隔2s，所以表格中空白位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該為6.0s。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中用“描點(diǎn)法”畫出小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如下：

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的速度大小為。

點(diǎn)睛：由圖像可知，小木塊運(yùn)動(dòng)的s-t圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，所以小木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。27.【答案】(1).不能(2).在(3).折射角隨入射角的增大而增大(4).可逆的

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓光屏EF位于同一平面內(nèi)，一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，則在光屏F上不能看到折射光，這說(shuō)明折射光和入射光在同一平面內(nèi)。

（2）①由題，保持入射點(diǎn)O不變，多次改變?nèi)肷涔釧O與ON的夾角即入射角的大小，隨著入射角的增大折射角也變大。分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是折射角隨入射角的增大而增大。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角。因此可得出的結(jié)論是光由空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角。

（3）在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時(shí)，可看到折射光沿OA方向射出，這說(shuō)明在光的折射現(xiàn)象中光路是可逆的。

點(diǎn)睛：用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律，如題；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性； 28.【答案】2.7(g/cm)·V 【解析】分析表中數(shù)據(jù)，物質(zhì)的體積變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，則質(zhì)量也變?yōu)樵瓉?lái)的幾倍，即質(zhì)量與體積成正比。由第一組數(shù)據(jù)可得，其余各組數(shù)據(jù)均符合m=2.7（g/cm3）V。3由此歸納出質(zhì)量m與體積V的關(guān)系式：m =2.7（g/cm3）V。

29.【答案】小車在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

【解析】由題，他將墊在長(zhǎng)木板下的木塊向木板的左端稍移動(dòng)一小段距離后，長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化，傾斜角度變大，再測(cè)小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開(kāi)始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。由此可提出問(wèn)

/ 18 題：小車在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？

30.【答案】(1).實(shí)驗(yàn)步驟②中，沒(méi)有控制物體的大小不變(2).實(shí)驗(yàn)步驟②改為：仍用步驟①的紅色橡皮泥，只改變它到平面鏡的距離u，調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中(3).若二次測(cè)量的像高不相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān)；若二次測(cè)量的像高相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)?！窘馕觥浚?）實(shí)驗(yàn)為了探究平面鏡成像時(shí)，像的高度h與物體到平面鏡的距離u是否有關(guān)。應(yīng)保持物體的高度不變，改變物體到平面鏡的距離。小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)步驟②中，沒(méi)有控制物體的大小不變。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟②改為：仍用步驟①的紅色橡皮泥，只改變它到平面鏡的距離u，調(diào)整步驟①的那根黃色橡皮泥的位置，使得從不同角度觀察，黃色橡皮泥與紅色橡皮泥的像完全重合，記錄相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u和h記錄表格中。（3）若二次測(cè)量的像高不相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u有關(guān)；若二次測(cè)量的像高相等，則說(shuō)明像的高度h與物體到平面鏡的距離u無(wú)關(guān)。31.【答案】實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn)，繞豎直直線ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F，反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi)，這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。

（2）入射光與豎直直線ON的夾角就是入射角α，反射光與豎直直線ON的夾角就是反射角β，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

（3）改變豎直平面E上的入射光與豎直直線ON的夾角，保持入射光照射到平面鏡上O點(diǎn)的位置不變，即只改變?nèi)肷浣铅粒虏襟E①的方法找到反射光，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。（4）仿照步驟②再做4次實(shí)驗(yàn)，將α、β的相應(yīng)數(shù)據(jù)記在表格中。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

【解析】（1）對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們往往感到很棘手，可以從實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖抢迷搶?shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”。那么需要的實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)該有光源，平面鏡，用豎直平面E、F顯示光的傳播徑跡，還要明確反射角、入射角的概念，有便于測(cè)量反射角、入射角的工具---量角器。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）使激光筆發(fā)出的激光束貼著豎直平面E照射到平面鏡上的O點(diǎn)，繞豎直直線ON旋轉(zhuǎn)豎直平面F，反復(fù)調(diào)整豎直平面F且使兩個(gè)平面E、F在同一平面內(nèi)，這時(shí)就可以在E、F上同時(shí)看到反射光和入射光。

（2）入射光與豎直直線ON的夾角就是入射角α，反射光與豎直直線ON的夾角就是反射角β，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

（3）改變豎直平面E上的入射光與豎直直線ON的夾角，保持入射光照射到平面鏡上O點(diǎn)的位置不變，即只改變?nèi)肷浣铅粒虏襟E①的方法找到反射光，用裝置上的量角器測(cè)量入射角α和反射角β并記錄在表格中。

/ 18 為了得到普遍性規(guī)律，還要多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）仿照步驟②再做4次實(shí)驗(yàn)，將α、β的相應(yīng)數(shù)據(jù)記在表格中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

四、科普閱讀題

32.【答案】(1).CD(2).A(3).CD 【解析】（1）由題，氣凝膠——它身輕如煙，是世界上最輕的固體材料之一，有一種“全碳?xì)饽z”密度僅為0.16mg/cm3，比氦氣還要輕。這里的“輕”實(shí)際上是指它的密度小。密度的大小等于單位體積某物質(zhì)的質(zhì)量，所以密度小的物質(zhì)單位體積的質(zhì)量小。故CD為答案。

（2）黑色物體吸收所有色光，因?yàn)椤帮w行石墨”氣凝膠幾乎能吸收所有顏色的光，所以它看起來(lái)就呈現(xiàn)黑色。故A為答案。

（3）A．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，由

可知，氣凝膠的質(zhì)量還與體積有關(guān)，故A錯(cuò)誤。

B．由題，氣凝膠還是很好的吸音材料，它可以在100Hz~6300Hz頻段內(nèi)高效吸音，而超聲波是頻率高于20000Hz的聲音，次聲波是頻率低于20Hz的聲音，因此不能說(shuō)明氣凝膠對(duì)超聲波、次聲波都有很強(qiáng)的吸音降噪效果。故B錯(cuò)誤。

C．因?yàn)闅饽z具有良好的隔熱性能，利用氣凝膠的隔熱性能可以制成建筑物的保溫層，故C正確。

D．由于氣凝膠對(duì)有機(jī)溶劑有超快、超高的吸附力，能吸收其自身質(zhì)量250倍左右的液體，最高的可達(dá)900倍，而且只吸油不吸水，因此利用氣凝膠可以治理被石油污染的沙灘和海水，故D正確。綜上所述，關(guān)于對(duì)氣凝膠的說(shuō)法，正確的是CD。

五、計(jì)算題

33.【答案】（1）3m/s；（2）5400m 【解析】解：（1）由

（2）若小明用以上的速度連續(xù)跑30min，由

答：（1）小明慢跑的平均速度的大小為3m/s；（2）他通過(guò)的總路程是5400m； 34.【答案】（1）5×10-3m3；（2）39kg 【解析】解：（1）已知木質(zhì)模型的質(zhì)量m木=3kg，所使用木材的密度ρ由可得，木質(zhì)模型的體積

/ 18

木可得，小明慢跑的平均速度

可得，他通過(guò)的總路程

=0.6×103kg/m3，（2）由題可知 V鐵=V木=5×10-3m3，由由可得，所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量

答：（1）木質(zhì)模型的體積大小為；（2）所鑄造出來(lái)的鐵質(zhì)零件的質(zhì)量為39kg；

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第二篇：2018-2018八年級(jí)物理期末測(cè)試題

2018-2018八年級(jí)物理期末測(cè)試題

一年一度的期末考試即將來(lái)臨，各位初一的同學(xué)們大家都是怎么去復(fù)習(xí)的呢?編輯老師建議大家要去根據(jù)課本知識(shí)點(diǎn)做一些練習(xí)題鞏固，一起來(lái)做做這篇八年級(jí)物理期末測(cè)試題吧!

1.本試卷分選擇題(共24分)和非選擇題(共76分)兩部分，全卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘.考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效.2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)(考試號(hào))用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)的數(shù)字標(biāo)號(hào)涂黑.3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無(wú)效.4.如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請(qǐng)加黑加粗畫清楚.一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

1.關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是

A.聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播

B.聲音不能在固體中傳播

C.正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)

D.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

2.針對(duì)以下四幅圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.甲圖中，演奏者通過(guò)手指按壓弦的不同位置來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào)

B.乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音色越好

C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越小 D.丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

3.流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)?/p>

A.撞擊聲太小，入耳無(wú)法聽(tīng)到

B.月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播

C.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

D.月球受到撞擊時(shí)不產(chǎn)生振動(dòng)

4.下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是

A.春天，冰封的湖面解凍

B.夏天，利用冰箱制作棒冰

C.深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

D.冬天，冰凍的衣服逐漸變干

5.下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，由此判斷，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)應(yīng)選用

A.酒精溫度計(jì) B.乙醚溫度計(jì)

C.水溫度計(jì) D.水銀溫度計(jì)

6.金星凌日是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的現(xiàn)象，它 的形成和日食的道理相同.右圖為形成金星凌日現(xiàn)象時(shí)的

示意圖，金星的位置在

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

7.一束光線斜射到兩種介質(zhì)的分界面上，它與界面成40。角+反射光線跟折射光線的夾角恰好是90，則入射角、折射角分別是 A.40 50 B.40 40 C.50 D.50 30

8.近視眼鏡的鏡片屬于下列哪種光學(xué)元件

A.平面鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡 D.凸面鏡

9.光斜射到放在空氣中的玻璃磚上，在上、下兩個(gè)相互平行的表面發(fā)生折射，下列關(guān)于光傳播的四張光路圖A、B、C、D中正確的是

10.測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)常常需要從飛機(jī)上拍攝地面的照片，若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm，則底片與鏡頭距離應(yīng)該在

A.100mm以外 B.略大于50mm C.恰為50mm D.50mm以內(nèi)

11.正在向南行駛的甲車上的乘客，看到向北行駛的乙車從旁邊駛過(guò)時(shí)，感到乙車特別快，那么，這個(gè)乘客所選的參照物是

A.甲車 B.乙車 C.地面 D.太陽(yáng)

12.蘋果熟了，從樹(shù)上落下來(lái).下列圖像中可以大致反映蘋果下落過(guò)程中速度v隨時(shí)間t變化情況的是

二、填空題(本題共11小題，每空1分，共26分)

13.聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，他主要是模仿聲音的 ▲，臺(tái)下觀眾聽(tīng)到口技演員的聲音是靠 ▲ 傳播的.14.成語(yǔ)震耳欲聾從物理學(xué)角度看是形容聲音的 ▲ 大，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一塊100m寬的林帶可降低20～25分貝.新建的蘇州火車站在兩側(cè)種著許多樹(shù)木，這是為了在 ▲ 減弱噪聲.15.人體的正常體溫約為 ▲ ℃，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ▲ ℃～ ▲ ℃.16.寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)游客的嘴里不斷呼出白氣，這是 ▲ 現(xiàn)象;冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這是 ▲ 現(xiàn)象.(填寫物態(tài)變化名稱)

17.光在真空中的傳播速度約為 ▲ m/s，白光被分解成多種色光的現(xiàn)象叫光的 ▲.18.小孔成像是利用了光在均勻介質(zhì)中沿 ▲ 傳播的原理，它所成的像是 ▲(正立/倒立)的像.19.黑板反光是由于光射到黑板上發(fā)生 ▲ 反射造成的，而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體表面發(fā)生 ▲ 反射的緣故.20.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如：潭清疑水淺說(shuō)的是光的 ▲ 現(xiàn)象，池水映明月說(shuō)的是光的 ▲ 現(xiàn)象.21.圖中刻度尺的最小刻度值是 ▲ cm，木塊的長(zhǎng)度是 ▲ cm.

第三篇：八年級(jí)物理測(cè)試題二

八年級(jí)物理期中試題

（二）姓名__________得分_________

一、選擇題（每小題3分，共36分）

1、小新三次測(cè)量課桌的寬度，結(jié)果分別為48.17cm, 48.15cm，48.15cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（）

A、48.14cm

B、48.17cm

C、48.15cm

D、48.16cm

2、一輪船從甲地到乙地順?biāo)旭?。速度?0km/h，從乙地到甲地逆水行駛，速度是20km/h，那么輪船在甲乙兩地間往返的平均速度是（）A、12km/h

B、25 km/h

C、24 km/h

D、26km/h

3、小紅和小亮進(jìn)行了百米短跑比賽，當(dāng)小紅到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，小亮離終點(diǎn)還有10m；若現(xiàn)在讓小紅后退10m，小亮仍在起點(diǎn)賽跑，若他們?nèi)砸栽瓉?lái)速度同時(shí)跑，則兩人先到達(dá)終點(diǎn)的是（）A、小紅B、小亮C、兩人同時(shí)到達(dá)

4、張芳同學(xué)物理課上回答問(wèn)題時(shí)，有部分同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到，老師要求他的聲音大些。這里的“大些”描述的是聲音的（）

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速

5、甲乙同學(xué)在平直的馬路上汽車勻速前進(jìn)，甲同學(xué)的速度比乙大，以下說(shuō)法正確的是（）A、甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙大

B、甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙短 C、運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用的時(shí)間比乙大

D、在相同的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長(zhǎng)

6、甲乙兩小車運(yùn)動(dòng)的S-t 圖像如圖所示，由圖像可知（）A、甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B、甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s

C、經(jīng)過(guò)6s，甲、乙兩車相距2m

D、經(jīng)過(guò)5s，甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10m

（第6題）（第11題）（第16題）

7、下列措施中不能減弱噪聲的是（）A、市區(qū)禁止燃放煙花爆竹

B、靠近馬路邊的住戶房屋采用雙層玻璃

C、機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳機(jī)的頭盔

D、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀

8、美麗的三角洲公園路樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，讓人流連忘返，樂(lè)在其中。用光學(xué)知識(shí)解釋綠葉綠的原因是（）

A、綠葉發(fā)出綠光

B、綠葉反射綠光

C、綠葉吸收綠光

D、綠葉折射綠光

9、下列幾種對(duì)光的解釋不正確的是（）A、“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象

B、“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象

C、“立竿見(jiàn)影”——平面鏡成像的原理

D、“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”——光的直線傳播

10、某旅游船在湖邊上航行，小明坐在該旅游船的座位上；如果說(shuō)他是靜止的，則選擇的參照物是（）

A、該旅游船 B、湖岸邊的樹(shù) C、湖中的水D、遠(yuǎn)處的山峰

11、甲乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻它們的位置如圖所示，則能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（）

12、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，由公式V=S/t可知（）A、運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度就越大

B、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度就越大

C、速度與時(shí)間成反比

D、單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程大，速度就大

二、填空題（每空1分，共26分）

13、物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)、相互作用和______________________自然科學(xué)。

14、物理課上，一位同學(xué)測(cè)得書厚0.76cm，查出該書的頁(yè)碼為200，則每張紙的厚度為_(kāi)_________um.15、班上女同學(xué)說(shuō)話的聲音大多“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的__________高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)比較__________（選填“快”或“慢”）的緣故。

16、如圖所示，如圖所示用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是______，物體的長(zhǎng)度是__________cm。

17、甲乙丙三輛汽車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖可知，運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是____________和_________；經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車是___________________。

（第17題）（第25題）

18、某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在前一半路程的平均速度為10m/s,后一半路程的平均速度是15m/s,那么它在整個(gè)路程的平均速度是____________m/s。

19、地球同步衛(wèi)星相對(duì)于地球是__________的；相對(duì)于_______是運(yùn)動(dòng)的。20、小華同學(xué)用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度是30.08cm，則它所使用刻度尺的最小分度值是________，其中準(zhǔn)確值是_____cm，估計(jì)值______cm；如果以mm為單位，該木塊的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為_(kāi)__________mm。

21、甲乙兩車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，小明畫出它們運(yùn)動(dòng)的S-t圖像，由圖可知甲車做________運(yùn)動(dòng)，速度為_(kāi)_____m/s；若以甲車為參照物，則乙車向______運(yùn)動(dòng)，此時(shí)乙車的速度是_______m/s。

22、在百米賽跑中，小明到達(dá)60m出的速度是9.0m/s, 12.5s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是7.5m/s，則小明跑完全程的平均速度是__________m/s。

23、成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o，從聲音的特征分析，這主要是指夜晚聲音的_________很小。

24、夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的_________形成的____像，水中的云是由于光的_________形成的_______像。

三、作圖與探究題（25題6分，26題12分27題6分，）

25、（1）在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。（2）根據(jù)平面鏡的特點(diǎn)畫出物體在鏡中的像

（3）如圖所示有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請(qǐng)你在圖中找出平面鏡位置并畫出平面鏡

26、小明在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車從帶有刻度（分度值為1mm）斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間隨小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示：（1）該實(shí)驗(yàn)原理是_______________；（2）車的平均速度需要的測(cè)量工具有__________、______________；（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度__________（選填“較大”或“較小”）；

（4）根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_________cm，tBC=_________s，VAC=___________m/s。

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏____（填“大”或“小”）（6）若小車在AB段的速度為V1、AC段的速度為V2、BC段的速度為V3，則V1、V2、V3之間的關(guān)系是____________。

（第26題）（第27題）（第21題）

27、如圖探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放著一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。（實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了______(填“鏡面”或“漫”)反射；若將F板向后者轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_____（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)；

四、計(jì)算題（28題4分，29題10分）

28、雷雨交加的夜晚，電閃雷鳴，小丁同學(xué)看到閃電后約4秒鐘聽(tīng)到雷聲，則打雷處距離小丁大約有多少米？（V聲=340m/s）

29、近年來(lái)，一些地區(qū)推行的“區(qū)間測(cè)速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一車輛通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)了兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均速度，如果這個(gè)平均速度超過(guò)了該路段的最高限速，即判為超速。如果監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km，該路段最高限速120km/h。求：（1）車輛通過(guò)測(cè)速路段的最短時(shí)間為多少分鐘？

（2）一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，如圖所示通過(guò)量檢測(cè)點(diǎn)的速度分別為110kkm/h和100km/h，計(jì)算該車在此路段的平均速度，并判斷該車會(huì)不會(huì)被判超速？

第四篇：八年級(jí)物理第一周測(cè)試題

?? ?? ?分 得?? ? ? ?? ? ?? 線 ? 號(hào)??學(xué)??? ? ?? ? ?封 ? 名??姓?? ?? ? ?? ? ?? ? 級(jí)?密班?? ?? ? ?? ? ?? ? ? 校??學(xué)???

者樓中學(xué)2011——2012學(xué)年第一學(xué)期第一次周測(cè)

八年級(jí)《物理學(xué)》測(cè)試題

一.填空題 1．一切發(fā)聲的物體都在，人耳能聽(tīng)到的鼓聲，是由停止敲擊后立即用手輕觸鼓面發(fā)現(xiàn)它在，按住鼓面則發(fā)聲。2.悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲靠笛管里的發(fā)生而產(chǎn)生的。3．歌詞“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中的發(fā)聲體分別是。4．遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響，這種聲音是由于電線而產(chǎn)生的。

5．“山間鈴響馬幫來(lái)”這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬小錘的撞擊產(chǎn)生而發(fā)出的,在山間小路上，人們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的鈴聲，是通過(guò)傳入人的耳朵的。

6.剛接通電源時(shí)，能夠聽(tīng)到電鈴聲，用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣時(shí)，鈴聲會(huì)逐漸_________，最后________。說(shuō)明聲音在沒(méi)有空氣的空間（即真空）是_______傳播的，即聲音的傳播_________物質(zhì)。除了空氣可以傳遞聲音外，水、鋼鐵、木棒等都可以傳遞聲音。

7.[2005?貴陽(yáng)]“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩(shī)中的名句。船上的客人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，這是因?yàn)楹剿碌拇箸娛艿阶矒舭l(fā)生了。

8.[2005?大連]上課時(shí)，老師的講話聲是通過(guò)_____________傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的___________而產(chǎn)生的。

9.[2005?臺(tái)州]2005年春節(jié)晚會(huì)上，聾啞人表演的“千手觀音”震撼了所有觀眾。她們是怎樣訓(xùn)練的呢?聽(tīng)不見(jiàn)聲音,她們將身體緊貼在音箱上，感受音樂(lè)的節(jié)奏，因?yàn)槁曇羰怯僧a(chǎn)生的。

10.將敲響的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體的。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠傳到人耳的。

11.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中能隨音樂(lè)起舞；海豚能隨馴獸員的哨聲在水中表演節(jié)目，這說(shuō)明聲音在中也可以傳播

12.釣魚的人最怕有人在附近大聲說(shuō)話和走動(dòng)．怕說(shuō)話是因?yàn)槁曇裟茉赺_______和________中傳播；怕走動(dòng)是因?yàn)槁曇裟茉赺_______和________中傳播．

13.我們能聽(tīng)到喇叭聲，是因?yàn)開(kāi)_______發(fā)聲時(shí)在________，聲音通過(guò)________傳入我們的耳朵．唱歌時(shí)，歌唱者的聲帶在________，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，樹(shù)葉在________，敲鼓的時(shí)候，鼓面在________．

14.將同一敲響的音叉分別置于前者的口腔中(不碰任何部位)及后者的牙齒

上，聽(tīng)到的聲音有強(qiáng)弱，那么這兩個(gè)聲音分別是通過(guò)_____和_____傳導(dǎo)的．兩者相比較_____(填“前者”或“后者”)聽(tīng)到的聲音較強(qiáng)． 15.“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”，說(shuō)明和、都能發(fā)聲，能傳播聲音，人接收聲音的感覺(jué)器官是．

二、選擇題

1．下列樂(lè)器中依靠固體振動(dòng)發(fā)聲的是（）a．大號(hào)b．笛子c．鋼琴d．嗩吶

2.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽(tīng)到人聲會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（）a．只有空氣能傳播聲音b．空氣和水都能傳播聲音 c．水不能傳播聲音d．聲音在任何條件下都能傳播

3.《夢(mèng)溪筆談》中有這樣的敘述：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

a．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳b．馬蹄踏在地面上時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲 c．睡在地上能感覺(jué)地面振動(dòng)d．土地傳播聲音的速度比空氣快 4.人要想聽(tīng)到自己喊叫的回聲，人離障礙物的距離不得小于（）a．17mb．34mc．170md．340m

5.[2005?徐州]流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

a．月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲b．撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到 c．月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播d．撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

6.在西安的孔廟里有一個(gè)大古鐘，有人發(fā)現(xiàn)在敲擊古鐘時(shí)，撞擊停止后，大鐘“余音未止”，其主要原因是：（）

a．鐘聲的回聲b．大鐘還在振動(dòng)

c．大鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)d．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng) 7.能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是：（）

a．我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒塔”聲b．我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲c．將要上鉤的魚被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑d．人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲8.2005年10月13至21日，“神舟”六號(hào)載人飛船將升上太空，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員們?cè)陲w船內(nèi)可以直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話，不能直接對(duì)話的原因是（）a．空中噪聲太大b．用通訊設(shè)備對(duì)話更方便

c．太空是真空，不能傳聲d．聲音只能在地面附近傳播

9.人在岸邊走動(dòng)時(shí)，會(huì)驚動(dòng)水下游動(dòng)的魚，這個(gè)過(guò)程中魚聽(tīng)到的聲音的主要傳播途徑是：（）

a．土地——空氣——魚b．土地——空氣——水——魚c．土地——水——魚d．水——空氣——魚

10.在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員, 如果在聽(tīng)到槍聲后才開(kāi)始計(jì)時(shí), 那么, 他開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員起跑的時(shí)間晚________秒(V聲＝340米/秒).[]

A.0.3B.3.0C.30D.300

11.一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)出聲音，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空C、大象判斷聲源的位置比人判斷更準(zhǔn)確D、舞臺(tái)上的立體聲，使人有身臨其境的感覺(jué)

18.在聲音傳遞給大腦的過(guò)程中，下列出現(xiàn)故障不會(huì)使人失去聽(tīng)覺(jué)的是氣抽去，使玻璃罩內(nèi)成為真空，則 [] A．電鈴的振動(dòng)停止了

B．電鈴繼續(xù)振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音 C．電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮 D．電鈴?fù)Ｖ拐駝?dòng)，但能聽(tīng)到聲音

12.人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)，回聲到達(dá)人耳比原聲晚： [] A.0.1秒B.1秒C.0.01秒

13.甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的另一端敲擊一下這根鐵管．甲同學(xué) []

A．能聽(tīng)到一次敲擊聲 B．能聽(tīng)到兩次敲擊聲 C．能聽(tīng)到三次敲擊聲 D．聽(tīng)不到敲擊聲

14.手撥琴弦，便能聽(tīng)到悅耳的聲音，這聲音是什么物體振動(dòng)產(chǎn)生的 [] A．空氣B．手指C．琴弦D．弦柱

15.人的耳朵能聽(tīng)到各種各樣的聲音是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.聲音是由空氣傳來(lái)的B.聲音是由液體和固體傳來(lái)的 C.聲音是由無(wú)線電波傳來(lái)的D.聲音可能是由氣體、液體、固體傳播來(lái)的，也可能是由無(wú)線電波傳來(lái)的 16.下列屬于骨傳導(dǎo)引起聽(tīng)覺(jué)的是（）A、堵住耳朵，把振動(dòng)音叉的尾部抵在牙齒上聽(tīng)到的聲音B、醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)取病人的心音

C、用手指堵住耳朵聽(tīng)音叉的聲音D、同學(xué)聽(tīng)到耳邊其他同學(xué)的悄悄活

17.下面不是由于雙耳效應(yīng)達(dá)到的效果的是（）A、雷電來(lái)臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷B、將雙眼蒙上，也能大致確定發(fā)聲體的方位

（）

A.耳廓B.鼓膜C.聽(tīng)小骨D.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 三，簡(jiǎn)答題

（2004?上海）蛇是一種可怕的動(dòng)物，經(jīng)常將頭貼在地面上，對(duì)外界的聲音刺激非常靈敏。但是蛇沒(méi)有耳朵，它是利用什么方式“傾聽(tīng)”敵人和獵物的？

四，計(jì)算題

已知一種聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒，若將這種聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào)，經(jīng)過(guò)4秒后收到反射回來(lái)的聲波，求海洋深度。

第五篇：八年級(jí)物理期末工作總結(jié)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

8月底，懷著對(duì)未來(lái)即將成為一名物理教師和想要成為一名優(yōu)秀突出的老師的目標(biāo)來(lái)到了致正學(xué)校，也許是大學(xué)畢業(yè)以后沒(méi)有從事教育行業(yè)，所以在一開(kāi)始的試講培訓(xùn)過(guò)程中總是問(wèn)題不斷，但是在那段時(shí)間自己抓緊向有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教，向在我之前進(jìn)入的老師請(qǐng)教，向講課優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，在那段時(shí)間我學(xué)到了很多東西，也成長(zhǎng)了很多，最后還是要謝謝校長(zhǎng)能夠接受 包容這么一個(gè)不完滿的我，讓我能夠有機(jī)會(huì)走在致正這片美麗的校園，站在老師的講臺(tái)上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！

在本學(xué)期我任八年級(jí)的物理教學(xué)任務(wù)，這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，收到較好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、充分利用好課堂教學(xué)時(shí)間，打好學(xué)生基本功

考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)各科作業(yè)多，壓力大的情況，所以我充分利用課堂教學(xué)，研究教材，重點(diǎn)在于備課的用心程度，從初二學(xué)生學(xué)習(xí)物理的實(shí)際情況出發(fā)，做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過(guò)程中掌握、消化所學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)精心設(shè)計(jì)好每一堂課，使學(xué)生在課堂上就能夠把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)消化，掌握。使物理教學(xué)真正落到實(shí)處，在講授新課當(dāng)中，做到突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，難點(diǎn)學(xué)習(xí)用學(xué)生能夠適應(yīng)的方式去講，通過(guò)例題、習(xí)題，由淺入深，循序漸進(jìn)的去掌握知識(shí)點(diǎn)。在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生能夠主動(dòng)的參與到課堂中來(lái)。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際解題能力

遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。

3、多種教學(xué)方式并舉，掌握好平衡點(diǎn)

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從開(kāi)始的教室課堂和黑板板書到后來(lái)多媒體教學(xué)和教師板書課堂的并用，主要是考慮到現(xiàn)在初中物理更加注重與生活有關(guān)的一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)多媒體教學(xué)的話可以更加生動(dòng) 形象的掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)物理現(xiàn)象，通過(guò)多媒體教學(xué)的話取得了不錯(cuò)的效果，但是也存在一些問(wèn)題，比如有些基礎(chǔ)不太好的學(xué)生在多媒體教師容易發(fā)呆，因?yàn)闆](méi)有了老師的板書，他的注意力不夠集中，再來(lái)就是多媒體教學(xué)進(jìn)度較快，沒(méi)有課堂板書那樣讓學(xué)生記憶深刻，所以要很好的把握好課堂板書教學(xué)與多媒體教學(xué)的平衡，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

此學(xué)期的物理教學(xué)盡管取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但還有待于進(jìn)一步提高。為了把今后的教學(xué)工作搞得更好，應(yīng)主要在教學(xué)準(zhǔn)備上、教學(xué)組織上、經(jīng)驗(yàn)積累上多做學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓，把八年級(jí)（1）班的物理的基礎(chǔ)打的扎扎實(shí)實(shí)的。