第一篇：八年級(jí)上冊政治期末測試題

八年級(jí)上冊政治期末測試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、下列成語典故中，能反映誠信的一組是（）



①言必行行必果

②一言既出駟馬難追

③退避三舍

④一言為重百金輕

⑤指鹿為馬

⑥掛羊頭賣狗肉

A、①②④

B、①②⑤

C、②④⑥

D、③⑤⑥

2、下列描述中，體現(xiàn)了理解至上、善待他人精神的是（）

A、管仲曰：“生我者父母，知我者鮑子也”

B、他在背后說我的壞話，我一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。

C、老師總批評(píng)我，肯定是看我不順心，故意找我的茬。

D、爸爸去外地工作，兩個(gè)月都沒打過電話，他不愛我了。

3、下列提法中不能體現(xiàn)寬容精神的是（）



A、宰相肚里能撐船

B、人不為己天誅地滅

C、海納百川有容乃大

D、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空

4、《世界是平等的》精彩的片段，試看今日的世界，沒有哪個(gè)國家可以免受競爭所帶來的沖擊，可以不享受因?yàn)楹献魉鶐淼臉O大豐厚的回報(bào)。企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因?yàn)楦偁幣c合作帶來了整個(gè)世界的變化，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認(rèn)識(shí)競爭與合作



①競爭與合作是社會(huì)生活必不可少的內(nèi)容

②競爭有顯著的積極作用也有一定消極作用

③社會(huì)生活既需要競爭也需要團(tuán)結(jié)合作

④重視團(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)

A、①③

B、②④

C、②③

D、①④

5、曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的小正如今成為電腦網(wǎng)頁制作的校園小明星。這說明（）A、我們要抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做有益的事

B、網(wǎng)絡(luò)上的東西都是不良誘惑

C、網(wǎng)絡(luò)交往都很精彩

D、網(wǎng)絡(luò)交往都很危險(xiǎn)

6、周末同學(xué)的父母邀請你去家里做客，你應(yīng)該（）

①穿著干凈得體的衣服

②注意禮貌用語

③尊重同學(xué)的父母

④不用特別注意，在家里怎樣做在同學(xué)家也一樣

A、①②③④

B、④

C、①③④

D、①②③

7、下面是幾個(gè)同學(xué)對競爭的態(tài)度，你認(rèn)為正確的是（）

A、小剛在學(xué)習(xí)上從不與人討論，有學(xué)習(xí)資料也不借給別人

B、陳林跑步非?？欤墒窃谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄

C、在學(xué)習(xí)上王彬經(jīng)常幫助別人，從不藏私

D、小童非常害怕考試，在期中考試時(shí)，他裝病躲過了考試

8、關(guān)于誠實(shí)與謊言，下列說法正確的是（）

A、誠實(shí)與謊言不矛盾

B、誠實(shí)的人任何時(shí)候都絕對不可以說謊

C、說謊次數(shù)越少，是誠實(shí)的人

D、善意的謊言不違背誠實(shí)的道德

9、人生而平等。人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在（）A、每個(gè)人的生活水平都一樣

B、每個(gè)人的知識(shí)水平都相當(dāng)

C、每個(gè)人在人格和法律地位上的平等

D、每個(gè)人都擁有相同的金錢和地位

10．下列屬于“誠信”道德失范的表現(xiàn)

（）

①考試作弊

②在家長、老師、同學(xué)們面前說謊

③商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們

④接診醫(yī)生對身患癌癥的患者說：“你的病不嚴(yán)重，只要有信心就能治好 ”

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

11、下面對“換位思考”的理解，正確的是（）





①自己的座位不合適，與別人換過就行

②設(shè)身處地為他人著想，想人所想，理解至上

③做作業(yè)時(shí)，發(fā)散思考

④要站在對方的角度思考，體諒他人

A、②③

B、①③

C、②④

D、①④

12、在合作中競爭，我們應(yīng)倡導(dǎo)的全新競爭理念是（）





A、你死我活互不謙讓

B、超越自我共同進(jìn)步

C、以成敗論英雄

D、面對競爭的成功而唯我獨(dú)尊

13．對競爭的積極作用，以下認(rèn)識(shí)正確的有 （）

①競爭能激發(fā)個(gè)人的努力、提高工作效率

②競爭可以使集體變得更富有朝氣

③競爭會(huì)引起緊張和焦慮，不利于中學(xué)生身心健康發(fā)展

④競爭會(huì)導(dǎo)致緊張、敵對、報(bào)復(fù)等消極心理，不利于形成良好的班風(fēng)

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

14．禮儀在不同場合有不同要求，要想使自己在家庭、學(xué)校和各類公共場所的言行舉止符合禮儀要求，就必須注意個(gè)人的禮儀修養(yǎng)。就在學(xué)校的個(gè)人禮儀來說，表現(xiàn)于

①舉止文明

②動(dòng)作優(yōu)雅

③佩帶首飾

④容貌整潔

⑤表情自然

⑥服裝整潔

⑦儀表端莊

⑧講究衛(wèi)生

A．①②③④⑤⑥⑦

B．②③④⑤⑥⑦⑧

C．①③④⑤⑥⑦⑧

D．①②④⑤⑥⑦⑧

二、非選擇題

前一個(gè)時(shí)期中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》深入報(bào)道了湖北工程承包人孫水林為履行春節(jié)前把工資發(fā)到農(nóng)民工手中的承諾帶著 26 萬元現(xiàn)金連夜趕往老家途中遭遇車禍不幸身亡其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們的事跡。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商用行動(dòng)闡釋著誠信更感動(dòng)了中國。他們是時(shí)代楷模美德豐碑。



(1)做人為什么要講誠信? 6分(2)我們應(yīng)該如何向“信義兄弟”學(xué)習(xí)做一個(gè)誠信之人? 4分

當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競爭，競爭的領(lǐng)域日益擴(kuò)大，競爭的程度日趨激烈，而競爭又無不深刻影響著人們的生活。請回答：

（1）你認(rèn)為競爭最理想的結(jié)果是什么？（4分）

（2）怎樣才能實(shí)現(xiàn)以上的結(jié)果，你有什么好的點(diǎn)子。（6分）

小軍前一陣子剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)，興趣很濃，每天吃過飯，便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情，只要功課完成，成績不錯(cuò)，該玩什么就玩什么。何況，上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識(shí)呢！可是最近，母親覺得兒子有些不對勁，他常常半夜三更還在玩電腦，白天萎靡不振，整天不知在想什么，學(xué)習(xí)成績下降很快，上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升

1．結(jié)合你的認(rèn)識(shí)，請你談一談上網(wǎng)的利與弊。（4）

2． 為了讓小軍早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。請你教教他如何利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢（4）

第二篇：八年級(jí)政治上冊期末水平測試題

八年級(jí)政治上冊期末水平測試題（有答案）

（時(shí)間：80分鐘）

一、單項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的，每小題2分，共42分）

（）

1、2010年4月26日上午9時(shí)，我國內(nèi)地首條海底隧道——正式通車，標(biāo)志著我國海底隧道自主設(shè)計(jì)、自行施工的能力躍入世界先進(jìn)行列。

A、廣東云安隧道B、廣珠高鐵C、廈門翔安隧道D、烏鞘嶺隧道

（）

2、2010年9月26日，宣傳月啟動(dòng)儀式暨北京市第次全國人口普查動(dòng)員誓師大會(huì)在北京國家會(huì)議中心舉行。

A、人口普查十 B、人口普查 六C、計(jì)生普查六D、計(jì)生普查十

（）

3、2010年10月1日18時(shí)59分57秒，長征三號(hào)丙火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，把衛(wèi)星成功送入太空。

A、嫦娥二號(hào)B、嫦娥一號(hào)C、長征一號(hào)D、長征二號(hào)

（）

4、第屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)11月12日晚在廣州隆重開幕，中國體育代表團(tuán)取得了枚金牌的優(yōu)異

A、十五200B、十六19C、十五198D、十六199

（）

5、和7月25日開始在韓國東部海域舉行為期4天的聯(lián)合軍事演習(xí)。

A、韓國朝鮮B、韓國美國C、美國朝鮮D、韓國日本

（）

6、自尊是一種對自己的重視和肯定的情感。

A、人格B、行為C、財(cái)富D、身心

（）

7、以美好的道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范，我們的良知標(biāo)尺就不會(huì)彎曲變形。而良知標(biāo)尺的刻度是

A、人的尊嚴(yán)B、力量的大小C、寬容D、榜樣

（）

8、是社會(huì)的鏡子，反映著光明也暴露著黑暗，所以我們要對它學(xué)會(huì)選擇。

A、人格特征B、社會(huì)環(huán)境C、公共傳播媒體D、父母的言行

（）

9、一個(gè)人要立身于社會(huì)，必須具備一定的品質(zhì)，在這些品質(zhì)里，我們做人的基本品質(zhì)是

A、樂于助人，尊老愛幼B、明善惡、辯是非C、正確的人生觀D、理解與寬容

（）

10、一個(gè)人的不良行為就像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn)，對社會(huì)產(chǎn)生不良的影響。因此，我們要對負(fù)責(zé)。

A、自己B、他人C、社會(huì)D、集體

（）

11、下列是與人為善的思考方式和行為方式的有

①先天下之憂而憂②為別人的成功而高興

③在肉體和精神上傷害別人④頂替別人承擔(dān)違紀(jì)責(zé)任

A、①②B、②③C、③④D、①④

（）

12、下列對社會(huì)流行認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A、它是一定時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映B、其內(nèi)容都是正確的C、要獨(dú)立思考，了解它們所具有的意義D、避免盲目追隨仿效

（）

13、社會(huì)生活既需要競爭，又需要團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)，但合作能否成功，關(guān)鍵在于

A、合作者的技能和綜合素質(zhì) B合作團(tuán)體中每個(gè)人能不能主動(dòng)理解溝通、相互友愛寬容

C、合作雙方利益的分配如何D、合作雙方的性格是否般配

（）

14、中華文化造就著我們的民族靈魂，下面不是中華民族精神的是

A、天下興亡，匹夫有責(zé)B、為人民服務(wù)C、自強(qiáng)不息艱苦奮斗 D、事不關(guān)己，高高掛起（）

15、世界文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝，文明之間是可以通過對話溝通的，因?yàn)槠淇煽炕A(chǔ)是

A、世界的緊密聯(lián)系B、世界經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展

C、人類相通的心靈和情感D、各國之間的利益沖突

（）

16、當(dāng)代青年的責(zé)任是

A、解救祖國于水火憂患B、改變祖國貧窮落后面貌

C、建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家D、建設(shè)全球超級(jí)大國

（）

17、下列屬于親社會(huì)行為的是

A、在公共汽車上主動(dòng)向孕婦讓座B、對自己的行為認(rèn)真負(fù)責(zé)

C、發(fā)現(xiàn)朋友給別人欺負(fù)，拔刀相助D、幫助父母做家務(wù)

（）

18、不同的文化中必然存在著相同的合理內(nèi)核，有

①真誠②善良③憎恨④友愛⑤仇視⑥和平

A、①②③④B、①②④⑥C、①②③⑥D(zhuǎn)、②④⑤⑥

（）

19、今天，平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價(jià)值，我國的社會(huì)主義制度也從多方面促進(jìn)社會(huì)平等，民主的社會(huì)制度保障了

A、每個(gè)人在各種社會(huì)資源的分配上是平等的B、每個(gè)人都擁有相同的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)

C、每個(gè)人在人格和法律上是平等的D、每個(gè)人的天賦是相同的（）20、誠實(shí)是做人的基本原則，誠實(shí)意味著

①實(shí)事求是，不虛偽② 對自己不自欺，內(nèi)心坦坦蕩蕩

③對他人誠懇實(shí)在④不論何時(shí)何地都說出自己知道的一切

A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

（）

21、下列自尊心與羞恥心的關(guān)系認(rèn)識(shí)不正確的是

A、人的自尊心與羞恥心是互不相干的B、自尊始于知恥

C、有羞恥心才會(huì)節(jié)制自己的行為，才會(huì)有尊嚴(yán)的生活著D、人無恥，無以立

二、多項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，多選，少選均不得分。每小題3分，共18分）

22、把自己培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任感的人，我們應(yīng)該

A、樹立負(fù)責(zé)人的人生態(tài)度B、學(xué)會(huì)分析事物的因果聯(lián)系

C、養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的行為習(xí)慣D、勇?lián)^失，避免重蹈覆轍

23、寬容是良好修養(yǎng)和高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，因?yàn)?/p>

A、擁有寬容胸懷的人，會(huì)獲得他人的敬重和更多的友誼

B、懂得寬容的人不讓自己陷于怨恨和不滿

C、有寬容的心靈，才會(huì)有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系

D、寬容可以化解仇恨，同時(shí)也增加了自負(fù)心理

24、世界上依然有許多地方發(fā)生矛盾、對抗、沖突和戰(zhàn)爭，形成這些矛盾沖突的根源主要有

A、個(gè)人陰謀所在B、國家利益的爭奪

C、民族文化的差異D、不同信仰和意識(shí)形態(tài)的隔閡

25、在今天，國家交往日益頻繁，不同國家、民族，不同文化背景的人民進(jìn)行來往。對此，我們在對外交往中應(yīng)該

A、尊重別人的習(xí)俗和信仰B、包容別人與我們的差異

C、欣賞別人的特點(diǎn)和長處D、表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度

26、亞歷山大?阿斯廷說：“人類所有重大成就都是合作的結(jié)果，人類的漫長歷史就是我們合作本性的最好證明。”這句話說明了

A、合作是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的唯一動(dòng)力

B、古往今來，每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無不取決于團(tuán)結(jié)合作

C、合作是發(fā)展的基礎(chǔ)D、在社會(huì)生活中，我們只需要合作，不要競爭

27、真誠的贊美能幫助糾正別人的過失，因?yàn)?/p>

A、贊美不失為一種巧妙迂回的方法

B、贊美別人的同時(shí)，再給一些溫和的批評(píng)指正，別人更樂于接受

C、贊美別人對自己有好處，能討好別人

D、人人都愛聽贊美的話，說贊美的話別人才聽

三、簡答題（共7分）

28、社會(huì)是復(fù)雜的，我們應(yīng)該如何對待社會(huì)影響？（3分）

29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作?！庇辛诉@種精神才能成就事業(yè)，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神？（4分）

四、辨析題（8分）

30、我們是中學(xué)生，年齡不大，無需對社會(huì)負(fù)責(zé)。

五、分析說明題（9分）

某校舉行用廢棄材料制作母親節(jié)小禮物的競賽活動(dòng)，同班的小李和小鐘是大家公認(rèn)的制作高手。小李為怎樣選材料而煩惱的事被小鐘發(fā)現(xiàn)了，小鐘就主動(dòng)詢問他并向他提出了自己的建議。隨后，他們共同探討，相互協(xié)作，很快就完成了兩件“杰作”，在最后的評(píng)選活動(dòng)中，他們竟然雙雙獲得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕他們。

31、（1）小鐘的做法值得提倡嗎？（1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。（4 分）

（2）請結(jié)合材料說說我們該如何建立良好的合作關(guān)系。（4分）

六、綜合探究題（共16分）

2010年春，上海世博會(huì)開幕，本屆世博會(huì)給我們帶來了太多的精彩畫面，帶來了太多的感動(dòng)。為了慶祝世博會(huì)的勝利開幕，八年級(jí)決定舉辦一次宣傳活動(dòng)，請你參與以下活動(dòng)：

活動(dòng)一※世博感想※

32、（1）看了2010年上海世博會(huì)的開幕式，作為中華兒女，你有怎樣的想法？（3分）

活動(dòng)二※世博論壇※

千載難逢的世博會(huì)成為我國各省區(qū)人民展示自己的舞臺(tái)，我國各省區(qū)展館獨(dú)具創(chuàng)意，以不同形態(tài)傳達(dá)著各地區(qū)的傳統(tǒng)文化和悠久歷史。無論是江西館的青花瓷造型，廣東館的騎樓造型，都能從中感受到歷史的豐厚。其中廣東展館采用廣東特色的騎樓造型，借鑒廣東潮汕的剪紙工藝，虛實(shí)結(jié)合，呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道。

（2）作為中華文化的傳承者，請你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（4分）

活動(dòng)三※世博志愿者行動(dòng)※

上海世博會(huì)聚集了60多萬志愿者。園區(qū)內(nèi)大展館前，到處可見志愿者的身影。玉樹地震，志愿者寫下了不朽的詩篇；上海世博，志愿者同樣不負(fù)民眾的厚望。

（3）從志愿者身上，你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）

（4）學(xué)習(xí)志愿者精神，服務(wù)社會(huì)，在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動(dòng)？（至少寫出三點(diǎn)）（5分）

2010——2011學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)政治科期末水平統(tǒng)測答案

一、單項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的，每小題2分，共42分）2 3 4 5 6 7 8 9 10

C B A D B A D C B C12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

A B B D C C A B C B A

二、多項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，多選，少選均不得分。每小題3分，共18分）23 24 25 26 27

ABCD ABC BCD ABCD BC AB

三、簡答題（共7分）

28、社會(huì)是復(fù)雜的，我們應(yīng)該如何對待社會(huì)影響？（3分）

答：社會(huì)是復(fù)雜的，善惡美丑無所不包，所以我們要學(xué)會(huì)分析和選擇：

1）對親朋長輩的言行，要分清是非，問個(gè)究竟，不能無原則地一概服從；

2）對公共傳播媒體，要提高識(shí)別能力，學(xué)會(huì)選擇，自覺抵制不良信息；

3）對流行事物，要獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目效仿追隨。

29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作?！庇辛诉@種精神才能成就事業(yè)，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神？（4分）

答：1）培養(yǎng)寬容精神要正確認(rèn)識(shí)自己；

2）要提高自己的道德修養(yǎng)和良好氣質(zhì)；

3）培養(yǎng)寬容精神要不斷求知；

4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自己的情緒，做到換位思考。

四、辨析題（8分）

30、我們是中學(xué)生，年齡不大，無需對社會(huì)負(fù)責(zé)。

答：這種說法是錯(cuò)誤的。（1分）因?yàn)?，每個(gè)人的行為都會(huì)對社會(huì)產(chǎn)生一定的后果，做人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)社會(huì)賦予的責(zé)任（2分）；我們雖然是中學(xué)生，但我們也是社會(huì)的一份子，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們的一份。（4分）隨著我們的成長、成熟，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。（1分）

五、分析說明題（9分）

31、（1）小鐘的做法值得提倡嗎？（1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。（4 分）

（1）值得。（1分）競爭與合作常常是不可分割的，競爭中有合作，合作中有競爭。（2分）學(xué)習(xí)中的競爭與合作相伴相隨，同學(xué)間既是競爭對手，又是合作伙伴。競爭與合作，使我們有利于我們更好地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。（2分）

（2）（需要結(jié)合材料分析，言之有理即可。共4分）建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。小李和小鐘兩人有共同的目標(biāo)，就是參加比賽獲得好成績；

建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容，小李與小鐘雖然是競爭對手，但是小鐘能寬容小李，見小李有困難主動(dòng)理解溝通。

建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。小鐘不介意與小李一起研究，奉獻(xiàn)自己的智慧，追求共同進(jìn)步。

六、綜合探究題（共16分）

32、（1）看了2010年上海世博會(huì)的開幕式，作為中華兒女，你有怎樣的想法？（3分）為源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化而自豪；讓祖國繁榮興旺，使中華文化綿延長青，是我們每個(gè)人的情感和志向。（言之有理即可得分）

（2）作為中華文化的傳承者，請你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（4分）在中小學(xué)大力開展傳統(tǒng)文化教育，更多地了解我國的文化。

舉行多種形式的文化宣傳活動(dòng)，如舉行傳統(tǒng)文化手抄報(bào)大賽、傳統(tǒng)文化演講大賽。

有關(guān)部門利用法律等手段保護(hù)好中華民族的文化遺產(chǎn)，等等。（言之有理，能寫出兩點(diǎn)即可得滿分）

（3）從志愿者身上，你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）

（言之有理，能寫出志愿者精神、口號(hào)等，也可以酌情給分。）

樂于助人、樂于奉獻(xiàn)；尊重自己也尊重別人；同情弱者，幫助殘疾人、與人為善；團(tuán)結(jié)互助，不計(jì)較個(gè)人得失。

（4）學(xué)習(xí)志愿者精神，服務(wù)社會(huì)，在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動(dòng)？（至少寫出三點(diǎn)）（5分）

（言之有理，可酌情給分）

從身邊的小事做起，積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)；關(guān)注社區(qū)活動(dòng)，參加社區(qū)建設(shè)活動(dòng)；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者行動(dòng)，例如一些環(huán)保行動(dòng)、慈善萬人行、捐款等；遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，做合格的中學(xué)生和合格的市民。

第三篇：八年級(jí)下冊政治期末測試題

2014年八年級(jí)政治下冊期末試題及答案

1、我國公民最基本、最重要的權(quán)利是：（）

A、人身權(quán)利B、人身自由權(quán)利C、婚姻自由權(quán)利D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

2.、大學(xué)畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容，在轉(zhuǎn)往收容遣送中轉(zhuǎn)站、救治站過程中被故意傷害致死。上述案例中孫志剛被侵犯的權(quán)利有：（）①人格尊嚴(yán)權(quán)②言論自由權(quán)③人身自由權(quán)④生命健康權(quán)⑤繼承權(quán)

A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤

3、上海市等一些大城市在人行道、天橋、電梯都設(shè)置一些專門為殘疾人服務(wù)的實(shí)施。上海等一些城市這一做法：（）

① 是歧視殘疾人的行為②保障了公民的生命健康權(quán)③保障了殘疾人的合法權(quán)益④符合我國殘疾人保障法

A、①③B、②④C、①③④D、②③④

4、陳紅的一曲《?；丶铱纯础返莱隽硕嗌倮夏耆说男穆暎骸俺；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕是幫爸爸、媽媽捶捶后背揉揉肩……”這就是?；丶铱纯矗ǎ?/p>

A、是子女對父母精神上贍養(yǎng)的表現(xiàn) B、是父母對子女的不正當(dāng)要求

C、是兒女繼承父母遺產(chǎn)的前提條件 D、是子女關(guān)心父母的唯一表現(xiàn)

5、“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩?！边@句俗話給我們在婚姻家庭生活中的啟示是：（）

A.人不同于動(dòng)物，父母不論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活子女B.子女主要是在精神上要多給予父母必要的慰籍C.父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù)，子女也應(yīng)該照顧和關(guān)懷父母D.脫離父母，獨(dú)立生活

6、火鍋底料添石蠟，粉絲摻假、火腿加敵敵畏┅┅生產(chǎn)這些“問題產(chǎn)品”的廠家侵犯了消費(fèi)者的（）權(quán)利。

A、自由選擇商品和服務(wù)B、人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害

C、依法求償D、人格尊嚴(yán)受尊重

7、某房地產(chǎn)公司在出售商品房時(shí)，以建電暖氣試點(diǎn)小區(qū)為由，強(qiáng)行配售電暖器。該房地產(chǎn)公司的行為侵犯了購房者的：（）

A、自主選擇權(quán)B、知悉真實(shí)情況權(quán)C、人身安全不受損害權(quán) D、依法求償權(quán)

8、某竊賊在行竊后逃竄時(shí)被周圍群眾圍住，憤怒的群眾將竊賊打的遍體鱗傷。下列對此說法不正確的是：（）

①竊賊的行為固然是違法的，但同竊賊作斗爭應(yīng)依法行事 ②毆打竊賊屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任 ③毆打竊賊侵犯了竊賊的人身權(quán)利④打竊賊是公民積極同違法行為作斗爭的表現(xiàn)，是法律提倡的A、①②B、②③C、②④D、③④

9、中學(xué)生張某下晚仔細(xì)后被兩個(gè)歹徒尾隨，這時(shí)他可以采取的較好方法有：（）①和歹徒周旋，并尋找時(shí)機(jī)尋求他人幫助 ②用武力制服歹徒③盡快跑到人多的地方去 ④設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案，尋求保護(hù)

A、①②③B、①③④C、③④D、②④

10、下列行為不屬于正確行使公民權(quán)利的有：（）

A、小東拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求，堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)

B、小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧

C、小文找哥哥教訓(xùn)曾經(jīng)欺負(fù)自己的同學(xué)

D、督促做生意的爸爸及時(shí)交足稅款

11、我國目前有99.97％的18歲以上的公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，從參加選舉的情況來看，全國的參選率一直在90％以上;我國選舉法規(guī)定，選舉經(jīng)費(fèi)由國庫開支。這些材料表明：（）

①我國公民享有的自由和權(quán)利的范圍非常廣泛②在我國，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體非常廣泛③在我國，只有極少數(shù)公民不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)④我國公民享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是真實(shí)的A、①③B、②④C、①③④D、②③④

12、公民參加國家管理的最基本的政治權(quán)利是：（）

A 言論自由B 選舉的權(quán)利C 示威自由D 批評(píng)建議權(quán)

13、全國各行各業(yè)實(shí)施援助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返學(xué)校的“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”，己使200多萬失學(xué)兒童返校學(xué)習(xí)，這表明（）

A、國家用法律保障兒童的受教育權(quán)

B、社會(huì)各界承擔(dān)了義務(wù)教育的社會(huì)責(zé)任

C、義務(wù)教育有普遍性和免費(fèi)性特點(diǎn)

D、國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位

14．某村民拒付鄉(xiāng)里的違章收費(fèi)，被鄉(xiāng)派出所強(qiáng)行扒走糧食1000余斤。對此事，該村民可依法向人民法院提起訴訟。（）

A、刑事B、行政C、民事D、刑事附帶民事

15．我國西部居住著許多少數(shù)民族。在開發(fā)西部的過程中，一方面實(shí)施“西氣東輸”、“西電東送”等工程，這有利于東部地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展；另一方面東部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化等方面給予西部少數(shù)民族地區(qū)大力支援，如蘇州開辦了接納新疆學(xué)生的“新疆班”。之所以要這樣做，是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是全國人民的共同心愿

B、民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的需要

C、當(dāng)前妨害民族團(tuán)結(jié)的因素仍存在，盡管我國國內(nèi)生產(chǎn)總值已躍居世界第七位

D、保衛(wèi)祖國是每個(gè)公民的神圣職責(zé)

16、在我國，學(xué)校、科研單位等依靠國家撥款保證正常運(yùn)行，葛洲壩水利工程、京九鐵路都是由國家投資興建的……而以上資金主要來源于稅收。這表明：（）①我國稅收是取之于民、用之于民的②國家征收的稅款用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)③公民有依法納稅的義務(wù)④廣大人民是稅收的最終受益者

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

17、下列關(guān)于訴訟的說法，不正確的是：（）

A、訴訟是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序

B、到人民法院參與訴訟是不光彩的事

C、訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段

D、訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟

18、天津市第二中級(jí)人民法院2004年12月9日依法對中共湖北省委原副書記、湖北省原省長張國光受賄案作出一審判決，以受賄罪判處張國光有期徒刑11年，受賄所得贓物依法沒收。此案屬（）案件，此案件的起訴機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（）

A、行政訴訟人民政府B、刑事訴訟人民檢查院

C、民事訴訟人民法院D、自訴案件公安機(jī)關(guān)

19、小李發(fā)現(xiàn)鄰居有販賣人口的重大犯罪嫌疑，他應(yīng)該向下列哪一個(gè)機(jī)關(guān)舉報(bào)？（）

A、市公安局B、市文化局C、市公商局D、市郵政局

20、某校的午休鈴聲響后，小陳還在大聲朗讀英語。舍友提醒他不要打擾別人，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉?！毙￡惖难孕绣e(cuò)在：（）①權(quán)利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些權(quán)利③行使權(quán)利和自由時(shí)，損害了他人的合法權(quán)利和自由④沒有理解權(quán)利和義務(wù)的一致性

A、①②③B、①③④C、②③④D、③④

第Ⅱ卷非選擇題（60分）

二、簡答題（20分）

21．夏天的一個(gè)夜晚，小紅很神秘地對媽媽說：“媽媽，小剛的哥哥為了玩游戲搶人家的錢，被法院逮捕了。檢察院公開審理了此案。決定依法對其嚴(yán)懲，判了他拘役和有期徒刑5年。他才15歲，還不是公民，就被判了刑。真可惜?！毙〖t的這段話有5處法律常識(shí)錯(cuò)誤，請你找出來，并簡要說明理由。（5分）

22．一道美味的食品，有人只嘗一小口，就給另一個(gè)人吃；有人只吃到剩下一小口，才給另一個(gè)人吃——前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。母親只嘗一口，是為了知道食物是否燙嘴，是否變味，才放心讓孩子吃。孩子想到與母親分享的時(shí)候，常常是因?yàn)樽约翰辉赋曰虺圆幌铝恕Ｒ仓挥心赣H，才會(huì)愉快地接受這“一小口”。無論是留給自己的，或是孩子給予的，母親總是得到“一小口”。但，母親總是心滿意足的。

母與子的關(guān)系，既有血緣關(guān)系，親情、感情關(guān)系，也有一定的法律關(guān)系。就你讀過以上小雜文的體會(huì)，結(jié)合相關(guān)的法律知識(shí)，請回答：

⑴ 你對這“一小口”是如何認(rèn)識(shí)的？（2分）

⑵ 作為孩子，現(xiàn)在和將來應(yīng)該如何去做？（3分）

23、生產(chǎn)、銷售含有“蘇丹紅一號(hào)”的食品侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益？“蘇丹紅事件”再敲食品安全警鐘，請你為解決食品安全問題提幾條切實(shí)可行的建議。（6分）

24、某中學(xué)附近有一家化工廠，由于該廠治污措施不合理，廢氣使該校長期處于煙霧的包圍中，且從該廠排出的污水散發(fā)著刺鼻的臭氣，此事長期無人過問。該校初二（2）班的同學(xué)準(zhǔn)備向有關(guān)單位反映問題。請問：

（1）他們這是在依法行使什么權(quán)利？（2分）

（1）你認(rèn)為他們可采取哪些方式行使自己的權(quán)利？（2分）

三、分析說明（15分）

25、中學(xué)生李某在一超市購得學(xué)習(xí)用復(fù)讀機(jī)一部，回到家后發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機(jī)聲音不清晰，影響學(xué)習(xí)效果，于是李某┅┅

（1）請你設(shè)想一下李某可能會(huì)采用哪些方式解決這個(gè)問題。（5分）

（2）請你幫李某應(yīng)選擇的解決方式和不應(yīng)選擇的方式，并說明理由。（10分）

四、探究與實(shí)踐

26、一天，某中學(xué)大門口貼出了一則尋人啟事引起同學(xué)們的注意。王皓同學(xué)看后陷入了沉思-------

尋人啟事

李清，男，13歲，某某中學(xué)初二（3）班學(xué)生，迷戀暴力游戲，常泡在網(wǎng)吧中，被父母痛斥后離家出走，離家時(shí)身穿某某中學(xué)校服，望知情者與其家人聯(lián)系，有重謝，聯(lián)系電話：138****1952

清清，你已經(jīng)出走兩個(gè)多月了，這段時(shí)間里，媽媽整日以淚洗面，爸爸因承受不了如此打擊而病倒?，F(xiàn)在家人已放下工作到處找你，希望你看到啟事后馬上回家，要知道，爸爸媽媽是多么想念你，牽掛你。

（1）看完啟事后，請你提出兩個(gè)能反映題意的問題。（6分）

（2）運(yùn)用有關(guān)所學(xué)的知識(shí)，對你所提的問題進(jìn)行解答。（9分）

27、在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演這不同的角色，如父母、子女、顧客、營業(yè)員、教師、軍人等。所有的角色都有一個(gè)共同的名字——公民。

請選擇一個(gè)你所喜愛的角色，說說他們的權(quán)利和義務(wù)。（10分）

2014年八年級(jí)政治下冊期末試題答案

參考答案：BBDACBACBCDBBBBBBBAB

非選擇題

21、法院——公安機(jī)關(guān)

檢察院——法院

嚴(yán)懲——從寬處理

拘役和有期徒刑（不能合用）

還不是公民——是公民（答對一個(gè)得一分）

22、（1）我國憲法、婚姻法規(guī)定，父母有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年子女的義務(wù)。從“一小口”中，我們體味出了天下父母們對子女深深的哺育之恩，呵護(hù)之情，天下父母幾乎都盡到了撫養(yǎng)、教育和保護(hù)子女的義務(wù)。從母親對子女的付出來說，母愛是偉大的。

（2）我國憲法、婚姻法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。對父母的贍養(yǎng)、扶助是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定應(yīng)盡的義務(wù)。作為孩子，現(xiàn)在我們應(yīng)該理解父母的養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的道德素質(zhì)，讓父母少操心，在精神上給予父母以慰藉；作為孩子，將來長大成人，應(yīng)該承擔(dān)對父母的贍養(yǎng)的義務(wù)，并努力為豐富父母的精神生活做出努力。

23、（1）誠實(shí)信用的原則，生命健康權(quán)、知悉權(quán)

（2）①生產(chǎn)者、經(jīng)營者要遵守《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律，遵循誠實(shí)信用的原則；②國家有關(guān)部門要加大食品監(jiān)管力度，完善食品檢測體系；③消費(fèi)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

（答到其中兩點(diǎn)，或言之有理即可）

24、（1）他們在依法行使批評(píng)權(quán)、建議權(quán)（2分）

（2）①向人民代表反映情況。②通過給國家機(jī)關(guān)（如縣長熱線、環(huán)保部門等）打電話、寫信、走訪等方式反映情況。③通過新聞媒體反映情況。④向其他監(jiān)督機(jī)構(gòu)反映情況。

25、（1）可能采取方式：自忍倒霉，一忍了之；采用暴力手段報(bào)復(fù)對方；采用合法的方式，按照法定程序維護(hù)自己的合法權(quán)益（如答具體合法方式也對）。

（2）李某應(yīng)該采用合法方式如和銷售者協(xié)商解決、通過當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)幫助解決或向人民法院起訴等，按照法定程序，維護(hù)自己的合法權(quán)益。因?yàn)檫@樣不僅能夠有效維護(hù)自己的合法權(quán)益，減少自己的損失，而且維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，有利于良好經(jīng)濟(jì)秩序的形成。不應(yīng)自忍倒霉或采用暴力手段報(bào)復(fù)對方，因?yàn)檫@樣不僅不能有效保護(hù)自己的合法權(quán)益，而且會(huì)使自己走上違法犯罪的道路。

26、（1）①假如李清就在你身邊，你將用哪些知識(shí)說服他回家？②怎樣才能避免類似悲劇重演？

（2）第一個(gè)問題；①未成年學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，遵紀(jì)守法，尊敬老師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；②作為未成年子女要在精神上給父母以必要的慰藉；③要增強(qiáng)自我保護(hù)能力，依法自律，正確對待父母和老師的批評(píng)教育。第二個(gè)問題；①父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡曜优龑?dǎo)他們進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)；②加強(qiáng)思想道德建設(shè)；③加強(qiáng)法制建設(shè)，加強(qiáng)對違法網(wǎng)吧的監(jiān)督管理，加大執(zhí)法力度，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益（只要問題緊扣材料即可）

27、提示：所寫權(quán)利和義務(wù)應(yīng)與所選角色相符，具有法律依據(jù)。

第四篇：八年級(jí)政治上冊期末復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)政治上冊期末復(fù)習(xí)提綱

第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 1.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？

答：個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。

2.如何理解社會(huì)對人的影響？

答：

（1）人的成長是不斷社會(huì)化的過程。

（2）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。

（3）人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。

3.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？親社會(huì)行為有什么意義？ 答：

（1）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

（2）親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。4.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？

答：

（1）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。

（2）我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。（3）在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。

5.網(wǎng)絡(luò)如何豐富我們的日常生活？ 答：（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息，而且提供便捷的信息檢索渠道。

（2）網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)，世界變成了地球村。（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。6.網(wǎng)絡(luò)如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步？

答：

（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（2）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。

（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。7.為什么要警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱？

答：

（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。

（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。（3）個(gè)人隱私容易被侵犯。8.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？ 答：

（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。9.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？

答：

（1）我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。（2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量。

第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 1.答：

（1）社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。（2）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。

（3）社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。

（4）社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。2.什么是社會(huì)規(guī)則？有什么作用？ 什么是社會(huì)秩序？有什么作用？

答：

（1）社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。

（2）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序，使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。3.4.自由與規(guī)則有什么關(guān)系？ 如何對待社會(huì)規(guī)則？

答：（1）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。（2）社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。5.如何自覺遵守、維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則？

答：

（1）遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。

（2）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。（3）規(guī)則不是一成不變的。5.為什么要尊重他人？ 答：

（1）尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（3）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。6.答：

（1）積極關(guān)注、重視他人。（3）平等對待他人（3）學(xué)會(huì)換位思考。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。8.文明有禮有什么意義？

答：

（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（2）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（3）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（4）文明有禮體現(xiàn)國家形象。9.如何做文明有禮的人？ 答：

（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。10.誠信的意義有哪些？

答：

（1）誠信就是誠實(shí)、守信和信任。（2）誠信是一個(gè)人安身立命之本。

（3）誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)。（4）誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。怎樣尊重他人? 11.如何踐行誠信？

答：

（1）樹立誠信意識(shí)。（2）運(yùn)用誠信智慧。（3）珍惜個(gè)人的誠信記錄。12.什么是違法行為？分為哪幾類？

答：（1）違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（2）根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。

（3）民事違法行為和行政違法行為對社會(huì)的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種，就是我們常說的犯罪。13.如何警惕身邊的違法行為？

14.什么是刑法、犯罪和刑罰？

答：（1）刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。

（2）根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

（3）刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。15.如何預(yù)防犯罪？

答：

（1）犯罪是我們成長道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。16.如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益？ 答：（1）依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

（2）我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。（4）使用訴訟手段，通過打官司討回公道。17.青少年如何同違法犯罪作斗爭？

答：

（1）同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）在面對違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。

（3）我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 1.答：

（1）責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

（2）從已有的生活經(jīng)歷中，我們不難發(fā)現(xiàn)，責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.角色和責(zé)任有什么關(guān)系？

答：

（1）在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色。（2）每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。3.怎樣正確認(rèn)識(shí)責(zé)任？ 答：

（1）作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任？責(zé)任來自哪里？（2）很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。

（3）只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。

4.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些？

答：

（1）無論是誰，承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量。（2）承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。5.如何理解我承擔(dān)我無悔？

答：

（1）雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（2）無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。

6.為什么說關(guān)愛他人是一種幸福？

答：

（1）關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。

（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。6.怎樣關(guān)愛他人？

答：

（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。8.為什么要服務(wù)社會(huì)？

答：

（1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

（2）服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。9.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？

答：

（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。

第四單元 維護(hù)國家利益 1.什么是國家利益？

答：（1）國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系到民族生存、國家興亡。

（3）國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。2.國家利益和人民利益的關(guān)系是怎樣的？

答：（1）國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

（3）人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。

3.如何堅(jiān)持國家利益至上？ 答：

（1）堅(jiān)持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。

（2）堅(jiān)持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。（3）堅(jiān)持國家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。4.如何捍衛(wèi)國家利益？ 答：

（1）以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

（2）為了國家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

5.國家安全的重要性表現(xiàn)在哪里？ 答：

（1）國家安全是人民幸福安康的前提。（2）國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。6樣堅(jiān)持總體國家安全觀？

答：（1）今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

（2）面對國家安全形式的新變化，我們既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全，構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。7.怎樣為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)？

答：（1）維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。(2)維護(hù)國家安全，人人可為。8.怎樣履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)？

答：

（1）我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。（2）每個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。9.祖國的偉大成就有哪些？

答：

（1）從社會(huì)生活的方方面面，我們都感受到國家所取得的巨大進(jìn)步。（2）我國經(jīng)濟(jì)增長成就顯著，人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障；文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)；科技創(chuàng)新成就斐然； 10.為什么要對未來充滿信心？

答：

（1）在看到我國取得巨大成就的同時(shí)，我們要正視發(fā)展中面臨的問題。

（2）國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。11勞動(dòng)的重要性有哪些？

答：（1）勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。

（2）每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

12.怎樣理解實(shí)干創(chuàng)造未來？

答：

（1）今天，國家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復(fù)興的中國夢越來越接近現(xiàn)實(shí)。把中國夢變成現(xiàn)實(shí)，（2）我們是祖國的未來，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。

第五篇：八年級(jí)思想品德上冊期末水平測試題

八年級(jí)思想品德上冊期末水平測試題

內(nèi)容: 八年級(jí)上冊全部教材內(nèi)容

一、選擇題（下列各小題的備選答案，只有一個(gè)是最符合題意的。請你選出并將它的代號(hào)字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共48分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案

題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

1、小嶶的爸爸是一位大貨車司機(jī)。有一次她見爸爸出車回來心事重重，偶爾聽到爸爸和媽媽的對話，才知道爸爸開車撞傷人后逃逸了。這時(shí)她的正確做法應(yīng)該是（）

A立即向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)爸爸的違法行為

B幫爸爸隱瞞事實(shí)真相

C勸說爸爸去投案自首，勸說不成再舉報(bào)

D只當(dāng)沒聽到，大人的事與自己無關(guān)

2、有調(diào)查顯示：在當(dāng)今家庭生活中，最令父母焦慮的是孩子不聽話。為了緩解這一現(xiàn)象，你認(rèn)為作為孩子應(yīng)當(dāng)

（）

1遇事主動(dòng)與父母商量，聆聽父母的建議

2理解父母，進(jìn)行換位思考

3對父母的話絕對服從

4和父母發(fā)生矛盾時(shí)要冷靜處理，心平氣和講道理

A 123

B 124

C 134

D 234

3、小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)，誰知媽媽卻說他洗得不干凈。小明很生氣，但細(xì)想之后就想通了。他的正確想法是

（）A 媽媽說的不對，下次自己該怎么洗就怎么洗

B 媽媽說得對，再洗一遍就行了，嚴(yán)也是一種愛 C 誰讓媽媽說呢，下次不洗了 D 我已經(jīng)進(jìn)步了，媽媽真是啰嗦

4、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀冎孕母屑じ改干B(yǎng)我們，因?yàn)椋ǎ?/p>

1父母是我們生命的來源

2父母是我們生命的最好守護(hù)神

3無論父母是什么性格代溝都是存在的4父母是我們的第一位老師

A 12

B 123

C 124

D 1234

5、有些父母認(rèn)為，孩子上初中以后，和父母的溝通少了，通過看孩子的日記、信件能夠及時(shí)了解孩子的思想，便于發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題。對此，你認(rèn)為（）

1父母的做法是不尊重孩子隱私的行為

2作為子女應(yīng)充分理解父母的良苦用心，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?/p>

3父母的做法是出于對孩子的關(guān)心，因此是完全合理、合法的4子女平時(shí)應(yīng)主動(dòng)和父母多交流、溝通

A 123

B 234

C 124

D134

6、在搶救四川汶川地震受災(zāi)群眾過程中，搜救人員發(fā)現(xiàn)一位已經(jīng)死去的母親。她用雙臂支撐著前傾的身體，保護(hù)著一個(gè)三四個(gè)月大的熟睡的孩子，包著孩子的被子里有一部手機(jī)，屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活下去，一定記住我愛你?！边@個(gè)動(dòng)人的故事啟迪我們（）

1母愛是偉大的、無私的 2應(yīng)自覺履行孝敬父母的義務(wù)

3應(yīng)該珍愛生命，健康成長

4要時(shí)刻關(guān)愛自己，為了自己

A 123

B 234

C 124

D 1234

7、“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果?！边@句話說明

（）A 友情可有可無，沒有友情照樣生活

B 友情可以使人學(xué)習(xí)、工作事事順利，沒有挫折 C 真摯的友誼對個(gè)人成長有重要意義

D 友情可以幫助自己解決生活中的所有問題

8、你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是

（）A 小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)交往 B 張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧 C 小函和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織班級(jí)活動(dòng)

D 小莉是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，她很少與男生交往，她認(rèn)為男女生就應(yīng)該彼此不相往來，否則就不正常

9、最近，大連市十六中開展“師生互通書信”活動(dòng)，學(xué)校的1600多名學(xué)生，每人都給班主任老師、任課老師寫一封信。學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感激和對老師真誠的建議使書信成為教師和學(xué)生之間溝通的“鴻雁使者”。開展“師生互通書信”活動(dòng)有利于（）

1拓寬師生交往的空間

2共筑師生情感交流的橋梁

3促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

4建立民主平等的新型師生關(guān)系 A 1234

B 234

C 123

D 134

10、朋友能帶給我們什么

（）

1能帶給我們精神上的安慰

2能給我們無私的幫助和支持

3能讓我們得到一切想得到的東西

4能讓我們感受生活的美好 A 124

B 234

C 134

D 123

11、八年級(jí)學(xué)生肖楠是一位網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友，他對上網(wǎng)非常癡迷。老師勸他上網(wǎng)要有節(jié)制，他不聽，反而振振有詞地說：“上網(wǎng)可以使我大開眼界，利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息，學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)，第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的鐵哥們，你看上網(wǎng)有這么多的好處為什么不上呢？”下列說法錯(cuò)誤的是（）

A 網(wǎng)絡(luò)有其積極的一面，但肖楠沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是不對的，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重

B 肖楠不應(yīng)隨意結(jié)交朋友，要注意擇友標(biāo)準(zhǔn) C 肖楠生活的很充實(shí)，能合理地安排自己的學(xué)習(xí)D 我們應(yīng)正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制不良誘惑

12、上網(wǎng)同陌生人聊天時(shí)，要做到

（）

1不輕易信任人家

2不隨意泄露自己的個(gè)人信息

3盡量滿足對方的要求

4能及時(shí)、準(zhǔn)確地識(shí)別對方的虛假信息

A 124

B 123

C 234

D 134

13、“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì)變得更美麗?！边@段歌詞告訴我們，真正的友誼是（）

1講“哥們兒”義氣

2當(dāng)朋友遇到困難和挫折時(shí)，給予真誠的幫助

3當(dāng)朋友無意中傷害到自己時(shí)，要持諒解和寬容的態(tài)度 4同朋友間要互相尊重，要用真心去交流和溝通 A 123

B 234

C 124

D 134

14、擺脫不良誘惑的干擾，避免其對自己的危害，需要青少年

（）

①有科學(xué)的態(tài)度 ②磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志 ③保持清醒的頭腦 ④采取正確有效的方法 A ①②

B ③④

C ①③④

D ①②③④

15、老師在課余時(shí)間經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們打球、觀天文、一展歌喉、親近大自然。老師這樣做是因?yàn)?/p>

（）A學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)只能在課堂上

B有了好奇心就可以培養(yǎng)高雅的生活情趣

C豐富的文化生活，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑 D樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件

16、“君子不失色于人，不失口于人?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌。”這些話告訴我們的道理是

（）A 人應(yīng)該禮貌待人，講禮貌是文明交往的前提

B 禮貌其實(shí)是討人喜歡的手段

C 人要做到少說話，免得話多有失 D 人要做到言行一致、表里如一

17、異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，男女同學(xué)之間交往應(yīng)該

（）1既需要互相尊重，又要自重自愛

2既需要開放自己，又要掌握分寸

3既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率

4既要關(guān)注異性，又要關(guān)注同性 A 12

B 34

C 123

D 234

18、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)輿論的作用日益凸現(xiàn)。從重慶“釘子戶”事件到廈門“PX項(xiàng)目”事件，從山西“黑磚窯”事件到陜西“華南虎”事件??網(wǎng)民踴躍發(fā)言，形成了若干輪規(guī)模較大、力度較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)輿論，對一些社會(huì)公共事件的解決起到了積極的推動(dòng)作用。這說明

（）

A 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為公民參與社會(huì)生活提供了一個(gè)重要平臺(tái) B 利用互聯(lián)網(wǎng)可以解決一切社會(huì)矛盾 C 互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍

D 公民可以隨心所欲地行使權(quán)利

19、人們常說：“害人之心不可有，防人之心不可無?！鼻嗌倌暌苊庾陨硎艿角趾?，在日常生活中應(yīng)

（）A、面對侵害先下手為強(qiáng)

B、提高警惕，預(yù)防為主 C、該害的人要害

D、任何人都不要相信

20、在反腐敗斗爭中，陳希同、胡長清、成克杰等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違法亂紀(jì)、貪污腐敗受到法律的追究和制裁。他們的行為的最本質(zhì)的特征是

（）A、一般違法行為

B、刑事違法行為

C、刑罰當(dāng)罰性

D、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性

21、俄國詩人普希金在一詩中寫到：“假如生活欺騙了你，不要猶豫，也不要憤慨。不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會(huì)到來?！彼饕暮x是

（）

A、面對挫折和困境，要耐心等待 B、要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己與評(píng)價(jià)自己 C、要以積極的態(tài)度面對挫折 D、要有廣泛的興趣

22、中學(xué)生小許雖然身材矮小，但非常有正義感，又喜愛看武俠小說，他常想：我要是遇到壞人，絕不服輸，一定要跟他拼到底。對此，下列說法正確的有

（）A、應(yīng)倡導(dǎo)廣大師生在校向小許學(xué)習(xí)B、勇敢是戰(zhàn)勝對手的惟一力量

C、和不法分子作斗爭不僅需要勇敢，而且需要機(jī)智 D、小許的行為是值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)的

23、對于順境和逆境，以下說法中，正確的是

（）①順境為我們的成長創(chuàng)造了有利條件

②逆境可以成為促進(jìn)人發(fā)展的動(dòng)力

③順境容易消磨人的斗志

④逆境難以催人奮發(fā)圖強(qiáng)

A、①②③

B、②③④

C、①②

D、①④

24、遇到挫折時(shí)，向老師、同學(xué)、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，這種戰(zhàn)勝挫折的方法是

（）A、目標(biāo)升華

B、合理宣泄

C、移情

D、激發(fā)創(chuàng)新的熱情

二、問答題（52分）

25、我們生活中，最最親近的是我們的父母，是老師，是同學(xué)朋友。我們有必要弄懂為什么要和他們親近，怎樣與他們親近，有矛盾時(shí)怎樣才能改善與他們之間的父系？（1）我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？?分）①父母賦予我們生命，哺育我們成長。

②父母教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。

③父母給了我們世界上最無私、最偉大的愛

④孝敬人父母既是為人的基本，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。⑤在現(xiàn)代社會(huì)，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范。

（2）、請你談?wù)勅绾尾拍芙⒘己玫膸熒P(guān)系？（4分）

答：①客觀認(rèn)識(shí)初中時(shí)期師生關(guān)系的特點(diǎn)，擺正自己的位置，在追求獨(dú)立自主的同時(shí)，自覺接受老師的指導(dǎo)。

②正確對待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。③了解老師的優(yōu)點(diǎn)和長處。

④理解和寬容老師的缺點(diǎn)、過失。

（3）怎樣才能找到好朋友，獲得真正的友誼？（5分）答：①對人要主動(dòng)、熱情、坦誠 ②理解、寬容、體諒他人 ③積極參加集體活動(dòng)

④心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)以律己，寬以待人。

⑤不妒嫉，朋友取得成功時(shí)，欣賞并真誠地贊美他。

26、近年來，隨著文化市場的開放，日韓兩國的文學(xué)藝術(shù)也能進(jìn)入中國的文化市場，形成一股“日潮韓流”現(xiàn)象。在校園內(nèi)，一些學(xué)生模仿日韓明星的發(fā)型服飾等。曉麗的頭發(fā)一夜之間變成了紅色，衣服也成了所謂的“個(gè)性張揚(yáng)”的怪裝。（1）曉麗的行為是一種什么行為？（2分）

（2）請你為曉麗出主意，怎樣才能做到正確的追星？（4分）

（3）.克服消極（盲目）從眾心理的措施（途徑）有哪些？（3分）①努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立思考、明辨是非的能力。

②全面發(fā)展自我，增強(qiáng)自主選擇、勇于負(fù)責(zé)的能力。

③增強(qiáng)抵擋團(tuán)體不合理壓力的能力、學(xué)會(huì)抵制外部不良的誘惑

27、說說我們在生活中哪些屬于順境？（2分）順境對我們有哪些幫助？（4分）

28、某初級(jí)中學(xué)學(xué)生丁某，讀初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升入初二后，他更沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧，花玩零用錢就偷家里的錢，發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣，結(jié)果被處以行政拘留。初三上學(xué)期他在網(wǎng)上結(jié)交了一些網(wǎng)上損友，一起在社會(huì)上滋事生非。一天，為了網(wǎng)友的“哥們義氣”，他參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷，丁某受到刑罰處罰。

（1）上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法行為？哪些行為屬于犯罪？（2分）

偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣屬于一般違法行為;參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷屬于犯罪？

（2）犯罪有哪些基本特征？（3分）

參考課本P87（3）丁某從一般違法發(fā)展成為犯罪的過程給我們什么啟示？（5分）

違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去就會(huì)導(dǎo)致犯罪。我們青少年應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵守法紀(jì)，注意防微杜漸，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。

（4）請你分析一下不良青少年走上犯罪道路有什么原因？（從家庭、學(xué)校、個(gè)人三個(gè)角度來分析）（3分）

①家庭對子女教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠，家庭缺少對子女的關(guān)心和教育，沒有起到言傳身教的作用，對子女要求不嚴(yán)；②學(xué)校疏于對青少年的理想教育，道德情操教育，對青少年的管理不嚴(yán)，缺少正確的導(dǎo)向；③青少年的法制觀念淡薄，對自己要求不嚴(yán)，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害時(shí)，不應(yīng)采取過激手段來保護(hù)自己的權(quán)利。

29、在社會(huì)生活中，桑蘭、張海迪、奧斯特洛夫斯基等人經(jīng)歷常人難以想象的的痛苦，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折，并以實(shí)際行動(dòng)熱愛社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讀上述材料，做下列試題。（1）

上述材料說明了什么？（2份）

人人都可能遇到挫折，我們應(yīng)該積極面對并戰(zhàn)勝挫折。戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。

（2）怎樣看待挫折？（4分）

答：要辯證的看待挫折。

挫折有哪些消極作用？挫折會(huì)給人以身體和心理上的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，使生活道路變得曲折。

挫折有哪些積極作用？①挫折能增長人的知識(shí)才干，使人煥發(fā)出前所未有的勇氣和力量；②激發(fā)人的進(jìn)取精神，磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高人的適應(yīng)能力，促進(jìn)人成就偉大的事業(yè)。

（3）

怎樣戰(zhàn)勝挫折？（4分）

答：①冷靜看待挫折 ②樂觀面對挫折 ③堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折 ④樹立人生理想