第一篇:2018年暑期突破班作業(yè)
突破班暑期政治作業(yè)
1.假定2016年某件商品的價(jià)格用M國(guó)貨幣表示為390貨幣單位,N國(guó)貨幣對(duì)M國(guó)貨幣的兌換比率為1:6.5。若2017年N國(guó)貨幣對(duì)M國(guó)貨幣升值20%,其他條件不變,此時(shí)該件商品的價(jià)格用N國(guó)貨幣表示應(yīng)為_________貨幣單位。()
A.48 B.60 C.50 D.約72 2.假如我國(guó)某出口企業(yè)2015年生產(chǎn)某商品每件成本為100元人民幣,出口單價(jià)為18美元,l美元對(duì)人民幣為6.25元。2016年美元對(duì)人民幣升值4%,M商品出口單價(jià)依然為l8美元。不考慮其他條件,該企業(yè)2016年生產(chǎn)該商品的利潤(rùn)率用人民幣計(jì)算為
A.l7% B.11.2% C.8% D.11.7% 3.中央《關(guān)于市場(chǎng)化銀行債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)的指導(dǎo)意見》指出,為有效落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革決策部署,支持有較好發(fā)展前景但遇到暫時(shí)困難的優(yōu)質(zhì)企業(yè)渡過難關(guān),有必要采取市場(chǎng)化債轉(zhuǎn)股等綜合措施提升企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展能力。市場(chǎng)化債轉(zhuǎn)股有利于:
①降低企業(yè)融資比率,防范企業(yè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn) ②加快多層次資本市場(chǎng)建設(shè),優(yōu)化融資結(jié)構(gòu) ③僵尸企業(yè)兼并重組,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰 ④推動(dòng)企業(yè)股權(quán)多元化,完善現(xiàn)代企業(yè)制度 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
4.體育旅游是以體育運(yùn)動(dòng)為核心,以現(xiàn)場(chǎng)觀賽、參與體驗(yàn)及參觀游覽為主要形式,向大眾提供相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。2016年12月,國(guó)家旅游局、國(guó)家體育總局共同印發(fā)《關(guān)于大力發(fā)展體育旅游的指導(dǎo)意見》,部署體育旅游發(fā)展。發(fā)展體育旅游有利于: ①豐富居民的消費(fèi)方式,更好地滿足居民消費(fèi)需求 ②改善居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)發(fā)展資料的消費(fèi) ③帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,更新居民的消費(fèi)觀念 ④培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.大數(shù)據(jù)時(shí)代,產(chǎn)品銷售的大數(shù)據(jù)的作用愈發(fā)凸顯。發(fā)揮人工智能的輔助作用對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,則會(huì)創(chuàng)造意想不到的價(jià)值和財(cái)富。目前,越來越多的企業(yè)把大數(shù)據(jù)視作重要的生產(chǎn)要素,因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)能夠使企業(yè)
①提升服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率 ②改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 ③把握需求變化,增強(qiáng)生產(chǎn)針對(duì)性 ④調(diào)節(jié)生產(chǎn)投入,減少產(chǎn)品庫(kù)存量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.限價(jià)是國(guó)家對(duì)某些商品規(guī)定的價(jià)格極限,分為最高限價(jià)和最低限價(jià)兩種。根據(jù)下圖信息推斷,相關(guān)結(jié)論正確的有
①最高限價(jià)會(huì)刺激消費(fèi)、不利生產(chǎn)
②最低限價(jià)一定高于市場(chǎng)均衡價(jià)格
③限價(jià)可彌補(bǔ)市場(chǎng)均衡價(jià)格的失靈
④限價(jià)屬于國(guó)家宏觀調(diào)控行政手段
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
7.“政社互動(dòng)”是指政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng),其內(nèi)核是村(居)民自治事務(wù),政府行政事務(wù)不得隨意下派。在此背景下,貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣積極推行“群眾說事”制度,村委根據(jù)群眾的意見實(shí)施決策方案。“政社互動(dòng)”和“群眾說事”制度的實(shí)施()①拓展了農(nóng)村(社區(qū))基層自治組織的自治權(quán),完善了基層群眾自治制度
②發(fā)揮了村(居)民在自我管理中的主體作用,提高了其參與政治生活的積極性
③促進(jìn)了基層政權(quán)的健全和完善,使政府與基層群眾組織形成協(xié)調(diào)的上下級(jí)關(guān)系 ④明確了政府與基層群眾自治組織的關(guān)系,推進(jìn)了社會(huì)主義民主政治建設(shè) A ①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.2014年10月貴州省戶籍制度改革專題組辦公室日前發(fā)出公告,就《貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見(征求意見稿)》公開向社會(huì)征集意見,以進(jìn)一步完善“征求意見稿”。從政治生活的角度看材料體現(xiàn)了()①公民通過信訪舉報(bào)制度參與民主監(jiān)督 ②政府科學(xué)決策、民主決策 ③公民對(duì)國(guó)家重大事務(wù)具有決策權(quán) ④政府審慎行使權(quán)力 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
9.2013年,浙江省全面展開“五水共治”。為助力“五水共治,共創(chuàng)碧水藍(lán)天”,作為公民的你可以()①就治理污水事宜提交意見,積極行使提案權(quán),參與民主管理
②對(duì)環(huán)保管理措施的不完善、不合理之處提出批評(píng)、建議,行使監(jiān)督權(quán)
③向有關(guān)環(huán)保管理部門提出意見,通過社情民意反映制度參與民主決策
④自由表達(dá)自己對(duì)“五水共治”措施的態(tài)度,行使表決權(quán) A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.2014年底,山東公布省級(jí)政府部門權(quán)力清單。42家列入公布范圍的省級(jí)部門共保留行政權(quán)力4236項(xiàng),精簡(jiǎn)幅度超過6成。此舉旨在()①促進(jìn)科學(xué)決策,建設(shè)民主政府 ②明確職責(zé)功能,打造高效政府 ③加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督,打造陽光政府 ④堅(jiān)持依法執(zhí)政,建設(shè)法治政府 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11、為了推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),某市政府大力構(gòu)建基層社會(huì)管理和服務(wù)平臺(tái),扶植和培育各類公益性社會(huì)組織參與社區(qū)管理,為居民提供快捷、高效的公共服務(wù),受到了當(dāng)?shù)鼐用竦闹С趾蛽碜o(hù)。這表明()①該地政府創(chuàng)新管理模式,優(yōu)化社會(huì)公共服務(wù) ②構(gòu)建基層社會(huì)管理平臺(tái),是基層群眾自治的基礎(chǔ)
③城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織和社會(huì)組織獲得了行政權(quán)力 ④推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)基層群眾自治的重要途徑 A..②③ B.①② C.③④ D.①④
12?十八大報(bào)告提出:要“創(chuàng)新行政管理方式,提高政府公信力和執(zhí)行力”。政府的公信力不是抽象的概念,而是有著具體的內(nèi)涵,包括誠(chéng)信程度、依法行政程度和公開化、民主化程度等諸多方面。由此可知,提高政府的公信力和執(zhí)行力
①是推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變的客觀要求 ②要維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán) ③是區(qū)分政府有無權(quán)威的標(biāo)志 ④要尊重和保障人民群眾的知情權(quán) A.①③ B.①② C.③④ D.②④
13.某省全面開展政府職權(quán)清單清理,推行權(quán)力清單制度。該省各級(jí)政府在組織相關(guān)職能部門開展職權(quán)審核的基礎(chǔ)上,建立社會(huì)參與機(jī)制,拓寬公眾參與渠道,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的權(quán)力事項(xiàng),通過座談會(huì)、論證會(huì)等方式充分征求意見。讓公眾參與權(quán)力清單的制定
①是對(duì)公民政治參與權(quán)利的尊重②是提高政府行政效能的重要舉措 ③是履行政府法定職責(zé)的必然要求④利于凝聚社會(huì)共識(shí),形成改革合力 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.面臨中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,市場(chǎng)需求總體偏弱,我國(guó)政府會(huì)適當(dāng)擴(kuò)大財(cái)政赤字和國(guó)債規(guī)模,2016年赤字率將控制在2.8%左右。財(cái)政政策是我國(guó)重要的宏觀調(diào)控手段。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,適當(dāng)擴(kuò)大財(cái)政赤字和國(guó)債規(guī)??梢裕?/p>
①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ②改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) ③引發(fā)通貨膨脹 ④增加就業(yè)機(jī)會(huì) A.①② B.①④ C.②③ D.②④
15、如今,微信這一新型社交媒體正受到越來越多政府機(jī)構(gòu)的關(guān)注。政務(wù)微信成為網(wǎng)絡(luò)問政新利器,這對(duì)創(chuàng)新社會(huì)管理方式、建設(shè)“智慧城市”、樹立政府形象等具有深遠(yuǎn)影響。政務(wù)微信的開通()①利于樹立政府的權(quán)威 ②為公民與政府溝通提供了便捷渠道
③擴(kuò)大了政府社會(huì)管理職能 ④有利于公民直接行使管理國(guó)家的權(quán)力
A①② B.③④ C.①④ D.②③
16.某社區(qū)就一惠民項(xiàng)目資金使用方案召開居民代表大會(huì)。社區(qū)居委會(huì)主任向大會(huì)宣讀和解釋了經(jīng)社區(qū)黨組織、居委會(huì)及部分居民蘋擬的初步方案,代表們就方案進(jìn)行了詢問并提出修改意見,最后大會(huì)對(duì)項(xiàng)目方案進(jìn)行投票表決。該社區(qū)的做法
①發(fā)揮了居民代表在社區(qū)治理中的監(jiān)督作用②調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民積極性,提高了決策效率 ③堅(jiān)持了民主集中制原則,更好體現(xiàn)了民意④落實(shí)了居民依法直接行使民主管理的權(quán)利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17.基于銷售方在出售某商品的時(shí)候,賣多件一定要比賣一件賺的多才會(huì)給折扣,否則就不如一件一件賣的生活心理。那么一件大衣售價(jià)100元,三件售價(jià)250元,則一件大衣的成本上限是 A.75元 B.70元 C.83元 D.85元
18.改革開放后,人們對(duì)各類商品的消費(fèi)都隨著收入的增長(zhǎng)而增加。但近年來,許多中低檔商品的需求量被較高檔商品所替代。例如,越來越多的人選擇購(gòu)買智能手機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)功能手機(jī)。不考慮其他因素,下列故事能正確反映人們的收入(Y)增長(zhǎng)與傳統(tǒng)功能手機(jī)的需求量(Q)之間的關(guān)系的是
19.2016年,我國(guó)進(jìn)行了全國(guó)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度改革,實(shí)施了糧食適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)補(bǔ)貼,即國(guó)家要求各地采取貸款貼息或者其他方式給種糧大戶和新型經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行支持,通過經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、股份合作、代耕代種、土地托管等多種方式,加快發(fā)展土地流轉(zhuǎn)型、服務(wù)帶動(dòng)型等多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)。關(guān)于國(guó)家實(shí)施該項(xiàng)改革的原因,正確的傳導(dǎo)路徑是: ①農(nóng)業(yè)發(fā)展新動(dòng)力不足 ②價(jià)高傷民 ③農(nóng)業(yè)供給減少 ④農(nóng)業(yè)產(chǎn)品價(jià)格下降
A.④①③②
B.①②③④
C.②③④①
D.④③①②
20.2016年6月以來,國(guó)際外匯市場(chǎng)波動(dòng)較大,人民幣對(duì)美元有所貶值,在一定程度上提升了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力。下列傳導(dǎo)路徑中,能正確說明人民幣貶值提升我國(guó)對(duì)外貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力的是: A.人民幣貶值→出口商品價(jià)格下降→出口商品競(jìng)爭(zhēng)力提升→促進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展 B.人民幣貶值→出口商品價(jià)格上漲→企業(yè)獲利增加→推動(dòng)出口貿(mào)易不斷發(fā)展 C.人民幣貶值→商品生產(chǎn)成本下降→出口商品價(jià)格下降→推動(dòng)出口貿(mào)易發(fā)展 D.人民市貶值→進(jìn)口商品價(jià)格下降→進(jìn)口商品競(jìng)爭(zhēng)力提升→促進(jìn)進(jìn)口貿(mào)易發(fā)展
21、材料 會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況,實(shí)施“五個(gè)一批”工程:一是發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批,立足當(dāng)?shù)刭Y源,實(shí)現(xiàn)就地脫貧;二是易地搬遷脫貧一批,貧困人口很難實(shí)現(xiàn)就地脫貧的要實(shí)施易地搬遷;三是生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度;四是發(fā)展教育脫貧一批,國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)要繼續(xù)向貧困地區(qū)傾斜,幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件;五是社會(huì)保險(xiǎn)兜底一批,對(duì)貧困人口中完全或部分喪失勞動(dòng)能力的人,由社會(huì)保障兜底。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活,分析我國(guó)政府應(yīng)如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。22
材料一
共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是一種分時(shí)租賃模式。共享單車給我們城市帶來很多好處,比如緩解交通壓力,比如出行便利、高效,價(jià)格低廉,確確實(shí)實(shí)改善了人們的出行方式,但是馬路、小區(qū)亂停亂放,肆意破壞的車輛堆積成山……隨著數(shù)量激增,共享單車使用、管理存在的問題層出不窮。
材料二
多地紛紛拿出“狠招”整頓共享單車亂象,對(duì)于亂停亂放問題,核心管理內(nèi)容主要為劃禁停區(qū)以及控制單車投放量;對(duì)于蓄意破壞和盜竊行為,有的地方明確依法查處。北京市交通委正在加緊制定共享單車規(guī)范發(fā)展指導(dǎo)意見;上海市交通委約談多家共享單車企業(yè),要求暫停在中心城區(qū)投放共享單車;成都市交通委發(fā)布《成都市關(guān)于鼓勵(lì)共享單車發(fā)展的試行意見》,武漢市交通管理部門主動(dòng)與共享單車合作,規(guī)劃共享單車停車點(diǎn),并在全國(guó)率先設(shè)立了共享單車專用道路。
有人提出,共享單車的弊端,是市場(chǎng)自身的弱點(diǎn)的反映,因此我們有必要限制市場(chǎng)的作用,讓強(qiáng)有力的政府推進(jìn)社會(huì)征信體系和市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè),解決共享單車的問題。請(qǐng)你運(yùn)用市場(chǎng)和宏觀調(diào)控的關(guān)系分析此觀點(diǎn)。(12分)
23、材料二 隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字信息技術(shù)主見改變了人們的基本生活方式,大量商機(jī)源于對(duì)信息的穿新利用。信息技術(shù)給我們的生活帶來了辯解的同事,也帶來了個(gè)人信息被泄露和濫用,網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮的問題,從準(zhǔn)大學(xué)生徐玉玉遭詐騙猝死,到清華大學(xué)老師被騙千萬巨款,加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)已成為社會(huì)共識(shí),我有完善網(wǎng)絡(luò)治理體系,筑牢個(gè)人信息安全的籬笆,才能讓公眾都有“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄?/p>
(1)結(jié)合材料一,概括近年來我國(guó)科技創(chuàng)新進(jìn)步的原因,并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析我國(guó)在網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)中應(yīng)如何調(diào)動(dòng)創(chuàng)新人才的作用。(14分)
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用公民的政治生活的知識(shí),就如何“筑牢個(gè)人信息安全的籬笆”提出建議。(12分)21①政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則。實(shí)施五個(gè)一批工程,提高貧困地區(qū)人民群眾的生活水平。②政府要履行好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,要立足當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)就地脫貧。③政府要履行好組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能,大力發(fā)展貧困地區(qū)的教育事業(yè),幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件。④政府要履行好加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能。要健全社會(huì)保障體系,保障貧困人口的基本生活。⑤政府要履行好推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度。
22①共享單車的出現(xiàn)是市場(chǎng)發(fā)展的產(chǎn)物,它滿足了人們的某些出行需求,實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于推動(dòng)共享單車發(fā)展。②市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性、滯后性、自發(fā)性等弊端,單純的市場(chǎng)調(diào)節(jié)有一定的局限性,可能導(dǎo)致不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)行為。因此,政府采取相應(yīng)的宏觀調(diào)控措施引導(dǎo)市場(chǎng)的發(fā)展是有必要的。③政府干預(yù)和發(fā)揮市場(chǎng)作用并不矛盾,約束市場(chǎng)主體,維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益,樹立誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)風(fēng)尚,培育發(fā)展有序的市場(chǎng),是促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)順利運(yùn)行的重要保證。④共享單車的建設(shè)不是僅僅依靠政府就能夠完成,需要政府、企業(yè)、公民共同建設(shè)。題中的觀點(diǎn)是片面的,不能因?yàn)槭袌?chǎng)的消極作用就否定市場(chǎng)的作用,也不能夸大政府在建設(shè)社會(huì)征信體系和市場(chǎng)監(jiān)管體系中的作用。(每點(diǎn) 3 分)
23(1)原因:①我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為科技創(chuàng)新進(jìn)步提供了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
②國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加大科研經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),為科技創(chuàng)新提供了人才支撐; ③企業(yè)加大科研投入,發(fā)揮科技創(chuàng)新的主體作用,促進(jìn)了科技進(jìn)步。
國(guó)家如何發(fā)揮創(chuàng)新人才的作用:①發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。健全技術(shù)創(chuàng)新的市場(chǎng)導(dǎo)向和激勵(lì)機(jī)制,深化科技體制改革,著力破除制約科技創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙,激發(fā)科技人才的積極性。(3分)②堅(jiān)持科學(xué)的宏觀調(diào)控,完善政策環(huán)境,加快建立健全國(guó)家創(chuàng)新體系,突出創(chuàng)新人才的核心驅(qū)動(dòng)作用。(3分)③落實(shí)人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,完善分配制度,提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,發(fā)揮科技人才在科技創(chuàng)新中的主導(dǎo)作用。(2分)
(2)①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。國(guó)家必須維護(hù)人民的根本利益,完善網(wǎng)絡(luò)治理體系嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)犯罪,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。②公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。公民要遵守憲法和法律,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高個(gè)人防范意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù),勇于并善于維護(hù)自身利益,支持并配合國(guó)家機(jī)關(guān)的執(zhí)法行為,切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和自身合法權(quán)益。③公民要正確行使政治權(quán)利,依法維權(quán),積極參與民主決策,通過社情民意反映制度登多種途徑,為促進(jìn)個(gè)人信息安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)政府決策科學(xué)化。④公民要依法行使監(jiān)督權(quán),監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)于個(gè)人信息安全的工作,促使相關(guān)部門完善個(gè)人信息使用及管理制度,筑牢個(gè)人信息安全的籬笆。
12、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是2015年的社會(huì)熱詞。2015年2月,李克強(qiáng)總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定支持發(fā)展“眾創(chuàng)空間”的政策措施,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。4月,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,指出實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,著力培育大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新引擎,催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力。
結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活的知識(shí),闡述政府為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺(tái)這一行為的理論依據(jù)。(12分)①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,人民民主具有真實(shí)性和廣泛性。搭建平臺(tái)有利于維護(hù)人民根本利益。
②政府的宗旨是為人民服務(wù),其工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。
③政府具有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)等職能。政府實(shí)施積極的就業(yè)政策,培育大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的新引擎,不僅體現(xiàn)了其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能,而且體現(xiàn)了其加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能。
④就業(yè)創(chuàng)業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善大局,進(jìn)一步做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與和諧社會(huì)建設(shè)。
13、材料 會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況,實(shí)施“五個(gè)一批”工程:一是發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批,立足當(dāng)?shù)刭Y源,實(shí)現(xiàn)就地脫貧;二是易地搬遷脫貧一批,貧困人口很難實(shí)現(xiàn)就地脫貧的要實(shí)施易地搬遷;三是生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度;四是發(fā)展教育脫貧一批,國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)要繼續(xù)向貧困地區(qū)傾斜,幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件;五是社會(huì)保險(xiǎn)兜底一批,對(duì)貧困人口中完全或部分喪失勞動(dòng)能力的人,由社會(huì)保障兜底。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活,分析我國(guó)政府應(yīng)如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
①政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則。實(shí)施五個(gè)一批工程,提高貧困地區(qū)人民群眾的生活水平。②政府要履行好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,要立足當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)就地脫貧。③政府要履行好組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能,大力發(fā)展貧困地區(qū)的教育事業(yè),幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件。④政府要履行好加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能。要健全社會(huì)保障體系,保障貧困人口的基本生活。⑤政府要履行好推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度。
38.(24分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一
共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是一種分時(shí)租賃模式。共享單車給我們城市帶來很多好處,比如緩解交通壓力,比如出行便利、高效,價(jià)格低廉,確確實(shí)實(shí)改善了人們的出行方式,但是馬路、小區(qū)亂停亂放,肆意破壞的車輛堆積成山……隨著數(shù)量激增,共享單車使用、管理存在的問題層出不窮。
材料二
多地紛紛拿出“狠招”整頓共享單車亂象,對(duì)于亂停亂放問題,核心管理內(nèi)容主要為劃禁停區(qū)以及控制單車投放量;對(duì)于蓄意破壞和盜竊行為,有的地方明確依法查處。北京市交通委正在加緊制定共享單車規(guī)范發(fā)展指導(dǎo)意見;上海市交通委約談多家共享單車企業(yè),要求暫停在中心城區(qū)投放共享單車;成都市交通委發(fā)布《成都市關(guān)于鼓勵(lì)共享單車發(fā)展的試行意見》,武漢市交通管理部門主動(dòng)與共享單車合作,規(guī)劃共享單車停車點(diǎn),并在全國(guó)率先設(shè)立了共享單車專用道路。
(1)有人提出,共享單車的弊端,是市場(chǎng)自身的弱點(diǎn)的反映,因此我們有必要限制市場(chǎng)的作用,讓強(qiáng)有力的政府推進(jìn)社會(huì)征信體系和市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè),解決共享單車的問題。請(qǐng)你運(yùn)用市場(chǎng)和宏觀調(diào)控的關(guān)系分析此觀點(diǎn)。(12分)
(2)結(jié)合《政治生活》相關(guān)知識(shí),說明各地交通部門在規(guī)范共享單車方面應(yīng)該怎么樣做到科學(xué)民主決策。(12分)
38.(1)①共享單車的出現(xiàn)是市場(chǎng)發(fā)展的產(chǎn)物,它滿足了人們的某些出行需求,實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于推動(dòng)共享單車發(fā)展。②市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性、滯后性、自發(fā)性等弊端,單純的市場(chǎng)調(diào)節(jié)有一定的局限性,可能導(dǎo)致不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)行為。因此,政府采取相應(yīng)的宏觀調(diào)控措施引導(dǎo)市場(chǎng)的發(fā)展是有必要的。③政府干預(yù)和發(fā)揮市場(chǎng)作用并不矛盾,約束市場(chǎng)主體,維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益,樹立誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)風(fēng)尚,培育發(fā)展有序的市場(chǎng),是促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)順利運(yùn)行的重要保證。④共享單車的建設(shè)不是僅僅依靠政府就能夠完成,需要政府、企業(yè)、公民共同建設(shè)。題中的觀點(diǎn)是片面的,不能因?yàn)槭袌?chǎng)的消極作用就否定市場(chǎng)的作用,也不能夸大政府在建設(shè)社會(huì)征信體系和市場(chǎng)監(jiān)管體系中的作用。(每點(diǎn) 3 分)
(2)①交通部門應(yīng)該深入調(diào)査,召開多次聽證會(huì)和咨詢會(huì),不斷完善決策系統(tǒng)和智力支持系統(tǒng),提高決策的科學(xué)性;②交通部要廣泛聽取多方面意見,墻強(qiáng)決策的透明度和公眾的參與度,使決策能夠更好地反映民意、集中民智,增強(qiáng)決策的民主性;③交通部門要堅(jiān)持依法行政,自覺接受監(jiān)督,依照法定程序進(jìn)行決策,做到依法決策,保障決策的科學(xué)性和民主性。(每點(diǎn)4分)
13、材料一
供給側(cè)改革的實(shí)質(zhì)是正確處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系,發(fā)揮好市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,同時(shí)更好發(fā)揮政府的作用,將政府的主要職責(zé)定位于制定好法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策,為企業(yè)和社會(huì)提供良好的制度和政策環(huán)境。從政府改革的角度看,供給側(cè)改革可謂我國(guó)改革開放近40年時(shí)間里最深刻的一次政府功能性轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整,要求我國(guó)政府在公共政策的制定和執(zhí)行上,多方面降低對(duì)經(jīng)濟(jì)的供給約束,使產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的自然活力不再受限于作為公共政策供給方的政府的約束。
結(jié)合材料一,運(yùn)用政治生活,說明在供給側(cè)改革中,政府如何在公共政策的制定和執(zhí)行上降低對(duì)經(jīng)濟(jì)的供給約束。
33、材料二近年來,G市大力推進(jìn)扶貧開發(fā)工作,通過申請(qǐng)?jiān)u議、公示公告、抽檢核查等步驟,將貧困戶和貧困村識(shí)別出來,建檔立卡;認(rèn)真分析致貧原因,逐村逐戶制定幫扶計(jì)劃,做到因地制宜、因戶施策,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,過程監(jiān)控,量化考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保證各項(xiàng)扶貧政策落到實(shí)處,走出了一條精準(zhǔn)扶貧的新路子。
結(jié)合材料二,運(yùn)用政治生活知識(shí),說明G市是如何做到精準(zhǔn)扶貧的。(8分)
①深入群眾、體察民情,摸清扶貧對(duì)象;②求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真分析,找準(zhǔn)致貧原因;③科學(xué)決策,精準(zhǔn)管理,落實(shí)幫扶措施;④權(quán)責(zé)明確,嚴(yán)格監(jiān)督,確保扶貧 實(shí)效。(8分)
35、材料 會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況,實(shí)施“五個(gè)一批”工程:一是發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批,立足當(dāng)?shù)刭Y源,實(shí)現(xiàn)就地脫貧;二是易地搬遷脫貧一批,貧困人口很難實(shí)現(xiàn)就地脫貧的要實(shí)施易地搬遷;三是生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度;四是發(fā)展教育脫貧一批,國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)要繼續(xù)向貧困地區(qū)傾斜,幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件;五是社會(huì)保險(xiǎn)兜底一批,對(duì)貧困人口中完全或部分喪失勞動(dòng)能力的人,由社會(huì)保障兜底。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活,分析我國(guó)政府應(yīng)如何打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
①政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則。實(shí)施五個(gè)一批工程,提高貧困地區(qū)人民群眾的生活水平。②政府要履行好組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,要立足當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)就地脫貧。③政府要履行好組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能,大力發(fā)展貧困地區(qū)的教育事業(yè),幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件。④政府要履行好加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能。要健全社會(huì)保障體系,保障貧困人口的基本生活。⑤政府要履行好推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能,加大貧困地區(qū)生態(tài)保護(hù)修復(fù)力度。
43、材料三 《意見》提出了推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的具體措施:清理阻礙“互聯(lián)網(wǎng)+’’發(fā)展的不合理制度政策,減少政府行政干預(yù),法無授權(quán)不可為;加強(qiáng)新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)公共服務(wù),搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”開放共享平臺(tái);保障網(wǎng)絡(luò)和信息安全,保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。
依據(jù)材料三,從政治生活角度,說明政府在推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展中的作用。(10分)①政府依法行政,轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)服務(wù)型政府。政府部門法未授權(quán)的不可為,提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人民服務(wù)的能力和水平。(3分)
②履行了組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能。對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展提出支持措施,保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行了科學(xué)的宏觀調(diào)控。(3分)
③履行了提供社會(huì)公共服務(wù)職能。加強(qiáng)新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”信息開放共享平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(2分)④履行了保障人民民主和國(guó)家長(zhǎng)治久安職能,保障網(wǎng)絡(luò)和信息安全。(2分)
58、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是2015年的社會(huì)熱詞。2015年2月,李克強(qiáng)總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定支持發(fā)展“眾創(chuàng)空間”的政策措施,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。4月,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,指出實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,著力培育大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新引擎,催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力。
結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活的知識(shí),闡述政府為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺(tái)這一行為的理論依據(jù)。(12分)①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民是國(guó)家的主人,人民民主具有真實(shí)性和廣泛性。搭建平臺(tái)有利于維護(hù)人民根本利益。
②政府的宗旨是為人民服務(wù),其工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。
③政府具有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)等職能。政府實(shí)施積極的就業(yè)政策,培育大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的新引擎,不僅體現(xiàn)了其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能,而且體現(xiàn)了其加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能。
④就業(yè)創(chuàng)業(yè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善大局,進(jìn)一步做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與和諧社會(huì)建設(shè)。
17.2016年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議首次將“穩(wěn)中求進(jìn)”上升為治國(guó)理政的重要原則,確定為做好經(jīng)濟(jì)工作的方法論。強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)是主基調(diào),穩(wěn)是大局,在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵領(lǐng)域有所進(jìn)取,在把握好度的前提下奮發(fā)有為”。下列關(guān)于“穩(wěn)”與“進(jìn)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是 ①“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互區(qū)別,“穩(wěn)”是前提,“進(jìn)”是目標(biāo) ②“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互統(tǒng)一,“穩(wěn)”是量變,“進(jìn)”是質(zhì)變 ③“穩(wěn)”與“進(jìn)”相輔相成,“進(jìn)”可以鞏固提升“穩(wěn)”的水平④“穩(wěn)”與“進(jìn)”相得益彰,“穩(wěn)”是“進(jìn)”的方向和質(zhì)量保證 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.2017年3月16日,美聯(lián)儲(chǔ)宣布加息25個(gè)基點(diǎn)。在開放經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)國(guó)家利率變動(dòng)一般會(huì)引起它國(guó)貨幣匯率發(fā)生變化,進(jìn)而影響它國(guó)商品進(jìn)出口。若用P、Q分別代表我國(guó)商品在國(guó)際上的售價(jià)和需求,D1、D2分別代表變動(dòng)前后的情況,在其他條件不變的情況下,下圖能夠正確反映中國(guó)商品在國(guó)際市場(chǎng)上變化趨勢(shì)的是()
A B C D 2.當(dāng)年甲企業(yè)以10美元/件價(jià)格出售100萬件某商品,該企業(yè)生產(chǎn)這種商品的成本為人民幣18元/件。假設(shè)當(dāng)年人民幣對(duì)美元匯率是6:1,則甲企業(yè)可獲利潤(rùn)為____人民幣。若第二年人民幣對(duì)內(nèi)貶值幅度為20%,在其他條件不變的情況下,第二年甲企業(yè)生產(chǎn)這種商品的成本是_______人民幣/件。()A.4200萬元,25元 B.4200萬元,22.5元 C.6000萬元,10元 D.1800萬元,25元
第二篇:一年級(jí)外教班暑期作業(yè)建議
一年級(jí)外教班暑期作業(yè)建議 建議說明
1,聽讀還是認(rèn)讀,讀多少遍家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定。2,拼讀方法如下:N-O-S-Enose
3,英漢互譯,可以家長(zhǎng)說中文,孩子說英語,或者家長(zhǎng)說英語,孩子說中
文,方式多樣靈活,家長(zhǎng)可自由選擇。
7月7日
聽/認(rèn)讀書第2---3頁,拼讀書第2頁B部分單詞。
7月8日
聽/認(rèn)讀書第3---4頁,拼讀書第4頁B部分單詞。
7月9日
聽/認(rèn)讀書第8---9頁,拼讀書第8頁B部分單詞。
7月10日
聽/認(rèn)讀書第10---11頁,拼讀書第10頁B部分單詞。
7月11日
階段性鞏固復(fù)習(xí)
將下列單詞英漢互譯
fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykite yummyyukhelpgreenred
7月14日聽/認(rèn)讀書第14---15頁,拼讀書第14頁B部分單詞。2 英漢互譯my noseyour kite我的魚你的狗
7月15日
聽/認(rèn)讀書第16---17頁,拼讀書第16頁B部分單詞。
7月16日
聽/認(rèn)讀書第20---21頁,拼讀書第20頁B部分單詞。
7月17日
聽/認(rèn)讀書第22---23頁,拼讀書第22頁B部分單詞。
7月18日
階段性鞏固復(fù)習(xí)英漢互譯
kingqueenboysuntableumbrellaorangepig mouthnose
Look at my hat.Look at your green mouth.blueleg
7月21日 聽/認(rèn)讀書第26---27頁,拼讀書第26頁B部分單詞。7月22日 聽/認(rèn)讀書第28---29頁,拼讀書第28頁B部分單詞。7月23日 階段性鞏固復(fù)習(xí)英漢互譯
violinwindowxylophonemonkeypandazebrazoo Stop,please!7月24日
第1單元----第5單元復(fù)習(xí)鞏固,1 認(rèn)讀,知道中文意思2英漢互譯
fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykiteyummy yukhelpgreenredkingqueenboysuntableumbrella orangepigbluelegmouthnoseviolinwindowxylophone monkeypandazebrazooLook at my hat.Look at your green mouth.Stop,please!7月25日 1 同24日要求會(huì)正確使用a/an
7月28日 聽/認(rèn)讀書第32---33頁,拼讀書第32頁B部分單詞。7月29日 聽/認(rèn)讀書第32---33頁,英漢互譯書第32頁A7月30日 聽/認(rèn)讀書第34---35頁,英漢互譯書第35頁E
7月31日 聽/認(rèn)讀書第34頁A書+第34頁方框內(nèi)內(nèi)容 口頭練習(xí)
What’s your name?= My name’s Pop.= My name is Max.= What is your name?=8月1日 1、階段性復(fù)習(xí),拼讀并英漢互譯familymumdadsisterbrotherfriend
2、認(rèn)讀書第36頁A,B,E部分
8月4日
聽/認(rèn)讀書第38---39頁,拼讀書第38頁B部分單詞
8月5日
認(rèn)讀書第38頁A,E部分并英漢互譯
8月6日
聽/認(rèn)讀書第40---41頁,英漢互譯書第40頁A部分
8月7日鞏固句型,認(rèn)讀并知道中文意思。
It’s...=It is...It isn’t...=It is not...Is it...?Yes,it is./No,it isn’t.2 認(rèn)讀相關(guān)句型,書第38頁A部分,第40頁A部分。
8月8日
聽/認(rèn)讀書第38---41頁,書第34頁E,F部分。8月11日
聽/認(rèn)讀書第44---45頁,拼讀書第44頁B部分單詞
8月12日知道it,this,that的中文意思 2 認(rèn)讀書第45頁方框內(nèi)內(nèi)容。認(rèn)讀書44頁A部分并知道中文意思。
8月13日
聽/認(rèn)讀書第46---47頁
8月14日
1、鞏固句型,認(rèn)讀并知道中文意思。
This is...This isn’t...Is this...? That is...That isn’t...Is that..?
2、認(rèn)讀相關(guān)句型書第44頁A,書第46頁A
8月15日 單元鞏固
聽/認(rèn)讀書44-48頁,49頁E,F部分。
8月18日
聽/認(rèn)讀書第50頁+51頁方框內(nèi)內(nèi)容+書第52,53頁 拼讀書第50頁B部分。
8月19日
1、鞏固句型,認(rèn)讀并知道中文意思。
What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.2、認(rèn)讀相關(guān)句型書第50頁A,書第52頁A
8月20頁 單元鞏固
認(rèn)讀書第50—53,第54頁A,C部分,書第55頁E,F部分
8月21日
第1單元---第九單元單元鞏固
認(rèn)讀書第92---93頁單詞表中已學(xué)過的單詞,有條件的可和家長(zhǎng)進(jìn)行英漢互譯。
8月22日
第6—9單元句型鞏固
1、It’s...It isn’t...相關(guān)句型 書38頁A,書39頁方框內(nèi)容。
2、This is..This isn’t...That is...This isn’t...相關(guān)句型 書44頁A,書45頁方框內(nèi)容。
3、Is it...?相關(guān)句型書40頁A部分+方框內(nèi)容
Is this...?Is that...?相關(guān)句型書46頁A部分+方框內(nèi)容What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.相關(guān)句型書50頁A部分、52頁A部分+51頁方框內(nèi)容 5 What’s your name?My name’s...相關(guān)句型書34頁A部分、35頁C部分+34頁方框內(nèi)容
第三篇:暑期作業(yè)
河南理工大學(xué)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
河南理工大學(xué)
2010級(jí)思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響
---對(duì)青少年的影響及網(wǎng)吧管理的研究
作者
系別
專業(yè)
年級(jí)
學(xué)號(hào)
成績(jī)
指導(dǎo)教師
年月日
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目:
網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響
社會(huì)實(shí)踐主要內(nèi)容:
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語:
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī):
評(píng)定教師簽字:
年月日
網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響
摘要:
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們自由交流、獲取信息、文化娛樂的最佳方式之一,尤其博得渴望知識(shí)、追求新奇的青少年青睞。網(wǎng)吧作為人們馳騁網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)載體,隨著需求的增長(zhǎng)應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)作為一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展?jié)摿薮?,前景廣闊,對(duì)繁榮經(jīng)濟(jì)起到了不可磨滅的作用。但是,受不法業(yè)主片面追求經(jīng)濟(jì)利益的影響,網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)非網(wǎng)絡(luò)游戲和含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等不良內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲等違規(guī)行為越來越嚴(yán)重,影響了青少年的健康成長(zhǎng),引發(fā)了一系列社會(huì)、治安問題,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),網(wǎng)吧的管理亟待規(guī)范整頓。本文擬從網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響、引發(fā)的問題及對(duì)策作一淺析,以供商榷。
關(guān)鍵詞:
網(wǎng)絡(luò) 青少年 影響
一、網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響及帶來的問題
網(wǎng)吧的發(fā)展情況顯示出政府對(duì)網(wǎng)吧市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)及重視。經(jīng)過整頓,網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為較之以前有了長(zhǎng)足進(jìn)步,基本上納入了規(guī)范化管理之中,但是,受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,整治時(shí)間較短、管理力度不大等因素影響,網(wǎng)吧仍然成為一個(gè)滋生違法犯罪的場(chǎng)所,尤其網(wǎng)吧里的不良信息嚴(yán)重影響了正處在健康生長(zhǎng)階段青少年對(duì)世界、事物、價(jià)值的理解,引發(fā)各類問題。
(一)社會(huì)問題。
一是充滿暴力、色情的網(wǎng)絡(luò)游戲嚴(yán)重腐蝕青少年的思想,扭曲青少年未成熟的心理。二是“網(wǎng)絡(luò)”交流的自由性、虛擬性擾亂了青少年正常的思維模式,阻礙了青少年健康成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)上互不見面,可以隨意轉(zhuǎn)變性別、身份,出演各種角色;可以肆無忌憚的婚戀;可以做一些在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的事情,徹底打破了傳統(tǒng)的思維模式、行為方式,沉溺其中,久而久之,思想變得只適應(yīng)虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,無法正常面對(duì)、適應(yīng)社會(huì),變的呆、傻,給父母、家庭帶來無盡的傷害。三是網(wǎng)吧業(yè)主重利輕義,缺乏社會(huì)責(zé)任感,嚴(yán)重影響社會(huì)教育。為追逐利益最大化,接納未成年人上網(wǎng)消費(fèi),誤導(dǎo)青少年天生好奇、追求新鮮、刺激等心理,提供不良服務(wù),這是一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主的共同特點(diǎn),他們重利輕義,不負(fù)責(zé)任,只要付錢,不管你是否是未成年人,都可進(jìn)入網(wǎng)吧消費(fèi),致使一些青少年沉溺其中,成為網(wǎng)吧的“主力軍”。把青少年引入無心學(xué)習(xí),荒廢學(xué)業(yè)的歧途,有的甚至因此而走上違法犯罪的深淵。一些青少年為滿足上網(wǎng)消費(fèi)欲望,在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下,不惜以身試法,把臟手伸向比自己年齡小或者同齡人身上,干出令廣大師生、家長(zhǎng)提起來就深惡痛絕的“擂肥”案件。近年來,通過公安機(jī)關(guān)偵查破案了解到,80%的“擂肥”案件都與網(wǎng)吧有關(guān),可見網(wǎng)吧是引發(fā)青少年違法犯罪的一個(gè)重要誘因。四是網(wǎng)吧內(nèi)環(huán)境惡劣,衛(wèi)生狀況令人堪憂,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。筆者多次到網(wǎng)吧檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)網(wǎng)吧內(nèi)營(yíng)業(yè)環(huán)境惡劣,空氣污濁,地面骯臟,果皮、紙屑、煙頭、雜物滿地丟棄、剩飯,垃圾遍地都是,有的網(wǎng)吧業(yè)主不僅經(jīng)營(yíng)上網(wǎng)服務(wù),還兼營(yíng)副業(yè),在網(wǎng)吧內(nèi)支起麻將桌,供人玩樂。網(wǎng)吧衛(wèi)生狀況差成為所有網(wǎng)吧的共性問題。在如此惡劣的環(huán)境里游戲,將會(huì)給青少年身體帶來多大的損害是可想而知的。
(二)治安問題。虛擬空間毫無約束地“自由”,助長(zhǎng)青少年不注意、甚至不愿意遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)中最基本的一些道德規(guī)范,無限張揚(yáng)自己的個(gè)性,引發(fā)治安、刑事案件甚至命案。還有層出不窮的因上網(wǎng)引發(fā)的強(qiáng)奸、詐騙等案件,都毫不留情地沖擊著網(wǎng)吧管理制度。當(dāng)然,網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響還有很多,但是,究起原因,最根本的就是網(wǎng)吧受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,接納未成年人上網(wǎng)消費(fèi)、超時(shí)經(jīng)營(yíng)、不實(shí)名登錄、逃避監(jiān)控管理,方便消費(fèi)者登陸色情、暴力等非法網(wǎng)站等進(jìn)行違規(guī)經(jīng)營(yíng)。網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)是造成社會(huì)、治安問題的根源,網(wǎng)吧到了必須徹底整治、規(guī)范的地步。
二、規(guī)范網(wǎng)吧管理的對(duì)策及建議
通過對(duì)網(wǎng)吧整治實(shí)踐的認(rèn)真分析,筆者認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)文化是科技、時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,其所具有的先進(jìn)性是其他交通工具以及其他娛樂工具無法比擬和代替的,我們必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,以科學(xué)化、法制化、現(xiàn)代化建設(shè)為抓手,形成與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)管理模式,將網(wǎng)吧真正納入規(guī)范化管理軌道。
(一)政府重視,加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,形成規(guī)范管理合力。
網(wǎng)吧市場(chǎng)的規(guī)范是涉及城市文明、社會(huì)治安的一件大事,因此政府必須重視,并積極發(fā)揮職能作用。對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)吧市場(chǎng)組織公安、文化、工商等相關(guān)部門集中開展整治,狠抓《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的落實(shí),嚴(yán)格依法辦事,形成整治合力,對(duì)不按規(guī)定經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧堅(jiān)決查處,直至取締,將其全方位納入管理,切實(shí)規(guī)范網(wǎng)吧市場(chǎng)。只有這樣,才能保證整治工作有深度、有力度,不半途而廢。
(二)嚴(yán)把“入行關(guān)”。相關(guān)單位依法制訂硬性、具體、高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)吧審批制度(如規(guī)定電腦少于100臺(tái)的網(wǎng)吧禁止開業(yè)),嚴(yán)格控制網(wǎng)吧數(shù)量,用規(guī)?;⒓瘓F(tuán)化運(yùn)作模式經(jīng)營(yíng)管理網(wǎng)吧,使面向社會(huì)開放的網(wǎng)吧不僅在消防、衛(wèi)生環(huán)境等方面達(dá)標(biāo),杜絕消防、衛(wèi)生隱患;同時(shí),使管理部門能夠有足夠的人力、精力對(duì)網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)行為盯死看牢,杜絕違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(三)嚴(yán)把“進(jìn)人關(guān)”。制訂、出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度,將網(wǎng)吧業(yè)主、從業(yè)人員的經(jīng)營(yíng)行為、職業(yè)道德操守納入管理,建立檔案,凡是出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,不僅要依法對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行處罰,對(duì)相關(guān)責(zé)任人也應(yīng)給予治安行政處罰,并記錄進(jìn)檔案,嚴(yán)禁其再?gòu)氖屡c互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)相關(guān)的工作。
(四)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行分等級(jí)管理。像電影一樣,根據(jù)游戲內(nèi)容所涉及暴力、情色、血腥等場(chǎng)面的尺度劃分成一、二、三等級(jí)別,哪一級(jí)別的游戲?qū)δ膫€(gè)年齡段的群體開放等做出明確規(guī)定,使青少年在游戲娛樂的同時(shí),減少對(duì)青少年的負(fù)面影響。
(五)政府進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),制訂出臺(tái)操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,減小對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧處罰的彈性,加大處罰力度。如《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》罰則中規(guī)定的對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧的處罰,罰款額等只有上限,沒有下限,在辦理違規(guī)網(wǎng)吧案件時(shí),極易造成人情案,使不疼不癢的處罰根本無法達(dá)到懲戒、教育網(wǎng)吧業(yè)主的目的。相反,為了挽回被罰的損失,網(wǎng)吧業(yè)主會(huì)更加肆無忌憚地違規(guī)經(jīng)營(yíng),形成惡性循環(huán)。
(六)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校要形成齊抓共管的局面。要以對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在青少年中進(jìn)行廣泛、深入的德育教育,通過宣傳、輿論導(dǎo)向,正確引導(dǎo)青少年培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬青少年獲取知識(shí)的渠道,如政府可以將圖書館、博物館免費(fèi)對(duì)青少年開放等,讓青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)。
三、就我個(gè)人而言,青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)利大于弊。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使信息網(wǎng)絡(luò)化的浪潮席卷全球。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息研究中心最新發(fā)布的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查報(bào)告顯示,目前的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了9900萬人,其中18歲以下的未成年人有1650萬人,占19%。如此驚人的數(shù)字,實(shí)在讓人震驚,具調(diào)查其中網(wǎng)絡(luò)成癮的患者達(dá)到250萬人。據(jù)2001年統(tǒng)計(jì),我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬,并以每年翻一番的速度增長(zhǎng),其中青少年占80%。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)、交流、娛樂的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,也存在著讓人癡迷的危險(xiǎn)。青少年用戶上網(wǎng)目的分為實(shí)用目的、娛樂目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。超過50%的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲(62%)和聊天室(54.5%),其次是使用電子郵件(48.6%)約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯(lián)系的朋友;25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言;37.6%的青少年用戶使用ICQ與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友聯(lián)系。由于青少年還未養(yǎng)成一種良好的上網(wǎng)習(xí)慣,網(wǎng)絡(luò)上也充斥著各種各樣的不良導(dǎo)向,誘引青少年沉迷于游戲,賭博,色情內(nèi)容,完全不利于青少年的成長(zhǎng)。所以作為青少年應(yīng)該明白自己在做什么,利用網(wǎng)絡(luò)去完成有利于自己身心的事情。
第四篇:暑期作業(yè)
四年級(jí)暑期作業(yè)布置
請(qǐng)合理安排假期休息、娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃的認(rèn)真完成各項(xiàng)暑期作業(yè),爭(zhēng)取開學(xué)獲得優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)。
一、語文、數(shù)學(xué)、英語《暑假生活》
二、語文:
1、堅(jiān)持每天收看新聞或閱覽報(bào)紙,記錄“一句話新聞”。
2、每月寫一篇有質(zhì)量的作文(不少于350字)
題目
1、,我想對(duì)你說
題目
2、我學(xué)會(huì)了配圖畫或照片)
三、數(shù)學(xué):
1、數(shù)學(xué)日記1篇
2、統(tǒng)計(jì)暑假中連續(xù)20天的氣溫情況(最高溫度),制成統(tǒng)計(jì)圖。
四、英語:
1、提供四張個(gè)人作品(字、畫、剪紙、手工制品等)或
游玩時(shí)照片,用1-2句英文描述每幅作品。
2、A、復(fù)習(xí)1-4冊(cè),記錄時(shí)間B、閱讀理解8個(gè)
C、自選英文繪本、閱讀2本任選一項(xiàng)完成五、體育運(yùn)動(dòng):
1、1分鐘跳繩 男生80個(gè),女生85個(gè)2、1分鐘仰臥起坐男生34個(gè)女生34個(gè)
3、請(qǐng)?zhí)峁┟刻斓挠?xùn)練記錄,可附相關(guān)照片
六、閱讀《三國(guó)演義》(少兒讀本),寫讀書心得6篇,每篇不少于200字。
1、《<煮酒論英雄>讀后感》
2、《<桃園三結(jié)義>讀后感》
3、《<長(zhǎng)坂坡>讀后感》
4、《我看關(guān)羽》
5、《比較諸葛亮與周瑜》
6、《比較曹操與劉備》
以上作業(yè)除《暑假生活》外,其他建議最好用電子稿打印,均可以配上圖片、照片等,既方便發(fā)往博客,也
便于裝訂成自己的暑假成長(zhǎng)冊(cè)。
附五年級(jí)(上)課外閱讀書單
必讀書: 《昆蟲記》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《史記故
事》
選讀書:1 《一路風(fēng)景》童話卷(升級(jí)版)周銳等2 《鄭淵潔童話選》《調(diào)皮的日子》 秦文君《雙人茶座》 梅子涵《我要做好孩子》黃蓓佳《綠山墻的安妮》(加拿大)露西?蒙格瑪麗《苦兒流浪記》(法)??硕?馬洛《銀頂針的夏天》(美)伊麗莎白?恩賴特《小王子》(法國(guó))安東尼?德?圣-埃克蘇佩里
第五篇:暑期作業(yè)
語文:
1、下周一(7月11日)帶《實(shí)踐活動(dòng)登記表》去社區(qū)報(bào)到。()
2、完成《快樂暑假》。()
3、完成《致家長(zhǎng)的一封信》中的作業(yè)。()
4、讀兒童文學(xué)類書籍,完成讀書筆記20篇,每篇必有書名、章節(jié)名、好詞10個(gè)、好句3句、佳段1段、讀文章節(jié)后的感受。可做個(gè)
性化設(shè)計(jì),統(tǒng)一使用長(zhǎng)方形大筆記本完成。()
5、報(bào)到必交(8項(xiàng)):實(shí)踐活動(dòng)登記表、跟隨家長(zhǎng)上班后日記1篇、紅色電影觀后感1篇、參觀科技館后感1篇、照片、《快樂暑假》、讀書筆記20篇、素質(zhì)報(bào)告書。()
數(shù)學(xué):
1、完成《口算題卡》。()
2、完成《復(fù)習(xí)專刊》。()
3、100道四則運(yùn)算計(jì)算題(A4白紙上)。()
4、完成英才的習(xí)題。()英語:
五項(xiàng)可選做四項(xiàng)(第2項(xiàng)和第3項(xiàng)必選)
先制訂好作業(yè)完成計(jì)劃(英語作業(yè)計(jì)劃表),家長(zhǎng)分項(xiàng)簽好完成情況。開學(xué)時(shí),憑紙條上的簽字報(bào)到:
1、復(fù)習(xí)字母表:按順序抄寫3次,每次2遍;朗讀5次,每次5遍。
打亂順序朗讀并聽寫3次。()
2、認(rèn)讀單詞表中詞匯5次(第一、二、三、四冊(cè)的46——47頁),每次5遍。能默寫或聽寫各冊(cè)書中單詞50個(gè)以上。()
3、選一盒(張)你喜歡的英語磁帶或CD,每周聽3個(gè)小時(shí),并跟讀。
()
4、看10部英文電影或動(dòng)畫片,句子。
5、閱讀20()
6、堅(jiān)持每?jī)商斐瓕懹⒄Z單詞或句子20分鐘(內(nèi)容自定)。()
咸嘉博才四
(二)班