第一篇:知足 歌詞
知足歌詞五月天知足
作詞:阿信 作曲:阿信
編曲:周恒毅 五月天
創(chuàng)造小巨蛋DNA LIVE 最知足版
怎么去擁有 一道彩虹 怎么去擁抱 一夏天的風(fēng) 天上的星星 笑地上的人 總是不能懂 不能覺得足夠
如果我愛上 你的笑容 要怎么收藏 要怎么擁有 如果你快樂 不是為我 會不會放手 其實(shí)才是擁有 當(dāng)一陣風(fēng)吹來 風(fēng)箏飛上天空 為了你而祈禱 而祝福 而感動 終于你身影 消失在人海盡頭 才發(fā)現(xiàn) 笑著哭 最痛
那天你和我 那個(gè)山丘 那樣的唱著 那一年的歌 那樣的回憶 那么足夠 足夠我天天 都品嘗著寂寞 一閃一閃亮晶晶
滿天都是小星星
當(dāng)一陣風(fēng)吹來 風(fēng)箏飛上天空 為了你而祈禱 而祝福 而感動 終于你身影 消失在人海盡頭 才發(fā)現(xiàn) 笑著哭 最痛 當(dāng)一陣風(fēng)吹來 風(fēng)箏飛上天空 為了你而祈禱 而祝福 而感動 終于你身影 消失在人海盡頭 才發(fā)現(xiàn) 笑著哭 最痛
如果我愛上 你的笑容 要怎么收藏 要怎么擁有 如果你快樂 不是為我 會不會放手 其實(shí)才是擁有 知足的快樂 叫我忍受心痛 知足的快樂
知足的快樂 叫我忍受心痛
第二篇:知足演講稿
《知足常樂》 各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《知足常樂》。
知足,是一種心態(tài);
常樂,就是以簡單之心擁有快樂的生活。
就如臺灣漫畫家蔡志忠所說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。不以物喜為己悲,不以己所不欲施于人。事情,往往變換一個(gè)角度,即使應(yīng)對著密布的陰云也會心存美好,豁然開朗。
因?yàn)?,擁有知足心態(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐。也就是說:能夠做到知足常樂、不被金錢利祿蒙蔽雙眼的人,能夠擁有一顆淡泊名利、不計(jì)得失的平常心,會給生于紛繁、處于蕪雜事物間的人以耳目一新印象,竹之品格倍受人們愛戴與敬仰。同時(shí),知足常樂的人,也并不只限于安然現(xiàn)狀,更不是夜郎自大,而是善于用一顆感恩的心回饋世人,以一顆包容的心擁抱世界,以一顆進(jìn)取之心開創(chuàng)未來。
正因?yàn)椤爸愠贰闭?,能“寬其心容天下之物、虛其心受天下之善、平其心論天下之事”,體現(xiàn)到快樂的本源,達(dá)到了人生的最高境界,才堪比更多人多啦一份守望幸福的能力。小草因接受陽光的沐浴而翠綠欲滴,陰郁茂密,所以頑強(qiáng)的生命力才有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的豪邁。鮮花因含苞待放后急顯她的儒雅芬芳,鮮美色澤,所以短暫的芳華才有“歲歲年年花相似,歲歲年年花不同”的迥異。
常言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能現(xiàn)彩虹?”生活并非一路通途,若想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,必要的是我們以“平常心”隨遇而安,以“坦蕩心”退一步海闊天空,以“君子心”交友淡如水,方能遠(yuǎn)離仕途的險(xiǎn)惡,方能出污泥而染,方能遠(yuǎn)離金錢的深淵。
知足常樂,是一種輕松的幸福。
知足常樂,是遠(yuǎn)離權(quán)利、權(quán)力的爭奪。
愿天下人在物欲橫流的視界,知足永相隨,常樂永相伴。篇二:知足與感恩演講稿
知足與感恩
你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下仍然是一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們交換一下就有兩種思想。今天借此機(jī)會,向各位領(lǐng)導(dǎo),同志們學(xué)習(xí)、交流,以提高自己,我演講的題目是《知足與感恩》。
知足,是一種心態(tài),俗話說:知足者常樂!擁有一顆簡單的心才能擁有快樂的生活。就如臺灣漫畫家蔡志忠所說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會感謝它是大的”。不以物喜不以己悲,事情,往往變換一個(gè)角度,即使對著烏云密布也會心存美好,豁然開朗。因?yàn)?,擁有知足心態(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐。
可以說,能夠做到知足常樂、不被金錢所擊倒的人,擁有著一顆淡泊名利、不計(jì)得失的平常心,會給人們以耳目一新的印象。同時(shí),知足常樂的人,也不只局限于安然現(xiàn)狀,更不是夜郎自大,而是善于用一顆感恩的心來回饋世人,以一顆飽滿的心去擁抱世界,以一顆進(jìn)取的心去開創(chuàng)未來。
提到了知足,那我們就要談一談感恩。所謂感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:對別人所給的幫助表示感激。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。
那么,要感恩就要懂得知恩,只有那些能夠體會到恩情的人,才會懂得感恩。我們最需要感恩的是父母,給了我們生命,呵護(hù)我們成長,讓我們感受到愛的無私和偉大,親情的珍貴和對生命的敬畏。既然要感恩父母,那么我們拿什么去回報(bào)父母呢?一個(gè)字:孝!天地重重孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安,百行萬善孝為首,當(dāng)知孝字是根源。常回家看看,多多孝順父母,為父母做做家務(wù),陪父母聊聊天,聽聽他們的嘮叨,大家不覺得這其實(shí)是一件很簡單卻很幸福的事情嗎?
當(dāng)然,感恩也是一種處世哲學(xué)、一種生活態(tài)度,人生不可能一帆風(fēng)順,遭遇各種挫折時(shí),我們都要勇敢的去面對,豁達(dá)的去接受,要學(xué)會感謝失敗,是它為我們指明了通往成功的方向。感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會了反思。感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志。感恩嘲笑你的人,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我們的潛質(zhì),使我們更加積極勤奮,充滿激情的去工作!
感恩社會,讓我磨練了意志、增長了閱歷、豐富了生活; 感恩企業(yè),是企業(yè)培養(yǎng)了我們,為我們提供了一個(gè)自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺;
感恩生活,給了我們友愛,讓我們結(jié)識了很多的朋友,讓我們有了傾訴和依賴;
感恩大自然,給了我們四季,讓我們感受到春的溫柔,夏的炙熱,秋的涼爽,冬的堅(jiān)毅。我們要感恩的太多太多!然而說的與做的恰恰相反,我發(fā)現(xiàn)我身邊有些人有時(shí)也在抱怨,抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級太嚴(yán)厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨今天的雞蛋又漲價(jià)了,抱怨自己空懷一身絕技卻無用武之地。愛抱怨的人們?yōu)槭裁纯傉f生活太累?因?yàn)樗麄兛偪吹阶约旱母冻觯瑓s沒看到自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會抱怨生活,因?yàn)樗麄兠靼?,有失必有得,一想到自己得到了那么多,就會覺得很知足并感恩。人人都向往美好的生活,然而改變生活要從改變自己開始,而改變自己要從學(xué)會知足感恩開始!
知足與感恩是我們做人的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度能決定一切!做為一名員工,更應(yīng)該把知足感恩當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待,愛崗敬業(yè),始終以飽滿的熱情積極工作,在“奉獻(xiàn)綠色,造福人間”的共同使命下,以優(yōu)異的工作成績?nèi)ビ訊湫碌奈磥恚∑貉葜v稿《知足、感恩、奉獻(xiàn)》
尊敬的各位評委,親愛的老師們: 你們好!今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)!作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來。無悔,我的選擇;無悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí),你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,如果讓我回答,我會義無反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺,也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰??親愛的老師們,讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡 的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
我的演講完了,謝謝大家。
古城學(xué)區(qū)中青年教
師演講比賽演講稿
《知足、感恩、奉獻(xiàn)》
參賽教師: 張 傳 艷
參賽單位: 張八郢初級中學(xué) 參賽時(shí)間:2013年12月27日篇四:青春勵志演講稿:懂得知足
青春勵志演講稿:懂得知足
在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常??鞓?,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過去,便會知道了。于是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷......弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說:多欲為苦,生死疲勞,從貪欲起,少欲無為,身心自在。其實(shí)人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。
如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽。
如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們,無論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒有腳,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!篇五:知足知不足演講稿 炫出生命的色彩 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委: 大家好!我叫**,來自**,今天演講的題目是《炫出生命的色彩》。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?生命的價(jià)值在哪里?這是古往今來人們一直在思索的人生課題??哲娔巢扛呒壒こ處煑钸x春,身患癌癥,依然刻苦鉆研,攻克了某新型導(dǎo)彈試驗(yàn)重大難題,榮立一等功。他用實(shí)際行動書寫了怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的閃光答案,展示了一名軍隊(duì)科技工作者生命不息、戰(zhàn)斗不止的堅(jiān)強(qiáng)意志和熱愛祖國、熱愛軍隊(duì)、熱愛國防科技事業(yè)的熾熱情懷。有一句話說的好:生命是一個(gè)過程,事業(yè)是一種結(jié)果。生命與事業(yè)同行,生命因?yàn)橛辛耸聵I(yè)的追求而得到開發(fā),光彩倍增;事業(yè)則因?yàn)橛猩耐度胗辛藷崆榱魈实难?永不衰竭的激情,在希臘帕爾納索斯山南坡上,有個(gè)被視為“地球的臍眼”的德爾斐神廟。據(jù)說,墻上鐫刻著許多銘文,最有名的就是門楣上的“人啊,認(rèn)識你自己吧”的箴言。在當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為這是阿波羅神的神諭,蘇格拉底把“認(rèn)識你自己”看成是人的真正智慧。古代中國的先賢們盡管不知道這句箴言,但從儒家“吾日三省吾身”、老子“知人者智,自知者明”、孟子“萬物皆備于我”等警世格言中,同樣看到了“認(rèn)識你自己”的智慧。當(dāng)我今天站在“知足、知不足”演講比賽的舞臺上,遙望地處懸崖峭壁之下、絕壑深澗之上的德爾斐神廟,遐想在阿波羅神的神諭到蘇格拉底的辯論中,沉思在中國歷代圣人方家的教誨到全市開展的“知足、知不足”主題教育中,不禁想大聲呼喊:“人啊,認(rèn)識你自己吧!” 是的,讓我們認(rèn)識自己吧!我常想,作為一名被錄用還不到兩年的國家公務(wù)員,每次參加同學(xué)聚會時(shí),都會碰觸到羨慕甚至有些嫉妒的目光。感觸那些目光,思考我的今天,與他們相比,我畢竟每月拿著不菲工資,已經(jīng)可
以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不再感慨“大道如青天,我獨(dú)不得出”。老子說:“罪莫大于可欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足?!笔前?!有什么不滿足的呢?正如從小學(xué)教師考取公務(wù)員的孫培杰,由碑廓鎮(zhèn)政府到嵐山區(qū)委組織部,他把這一切當(dāng)成“一生的榮幸”,即使身患癌癥仍拼命工作至生命最后一息。是啊!作為國家公務(wù)員,就應(yīng)該做到名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、崗位上要有責(zé)任感。站在東港區(qū)委辦公室這個(gè)施展自我、彰顯自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺上,我將把感恩之情凝練為一種責(zé)任,在“知足、知不足”中感恩回報(bào)、百煉成鋼,真正像孫培杰一樣生命不止、工作不息!
是的,讓我們認(rèn)識自己吧!我常想,作為一名有著六年黨齡的“80后”共產(chǎn)黨員,雖沒有經(jīng)歷過窮與苦的淬煉、血與火的洗禮,但不會忘記面對黨旗立下的錚錚誓言。因?yàn)槲抑?,生活在政治安定、?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會和諧的新時(shí)代,是多么地幸福;工作在崇文尚德、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、和諧奮進(jìn)的東港區(qū)委辦公室,是多么地快樂。是??!有什么不滿足的呢?正如東港區(qū)委張永霞書記常講的話:“拿著這么高的工資,絕不能有小富即安、小成則滿的思想,絕不能坦然處之、心安理得,要時(shí)刻感到燙手、臉紅、心慌!”也正如與病魔抗?fàn)幜?年的鼻咽癌中晚期患者——**,她始終認(rèn)為“組織上給了我太多的關(guān)懷,我給組織上添了太多的麻煩”。是?。∽鳛楣伯a(chǎn)黨員,就應(yīng)該不比物質(zhì)比素質(zhì)、不比學(xué)歷比學(xué)識、不比職務(wù)比服務(wù)、不比獎杯比口碑,做到在名利待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯。只要我們始終保持“知足、知不足”的心態(tài),就會找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)、實(shí)現(xiàn)超越的夢想,就能以感恩之心對待組織、以赤子之心對待群眾、以進(jìn)取之心對待事業(yè),讓每一項(xiàng)工作“盡心、盡力、盡責(zé)任,見人、見物、見精神”!是的,讓我們認(rèn)識自己吧!我常想,作為一名生于斯長于斯亦愛于斯的日照人,每天都在盡情享受“藍(lán)天、碧海、金海灘”的明媚與愜意,都在“日出
初光先照中”感知魅力日照的成長與進(jìn)步,都在市委、市政府“抓住新機(jī)遇、增創(chuàng)新優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)新跨越”的宏偉藍(lán)圖中憧憬美好未來。是??!有什么不滿足的呢?在這片交織著夢想與激情的熱土上,有我的家,我的夢,還有我的一切。正如面對胡總書記提出“打造山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”和省委、省政府對日照實(shí)施重點(diǎn)發(fā)展帶動戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇,市委、市政府決定“加快建設(shè)具有海洋特色的新興城市”;東港區(qū)委、區(qū)政府響亮提出今年要“沖刺30強(qiáng)”,并開展了“執(zhí)行力建設(shè)年”活動,用心執(zhí)行謀發(fā)展,聚力突破求跨越。這不都是對“知足、知不足、不知足”的最好詮釋嗎?是??!作為日照人,我堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是“我愛日照”;我堅(jiān)守一份激情,那就是“認(rèn)真不馬虎、勤奮不懶惰、實(shí)干不飄浮、負(fù)責(zé)不回避、創(chuàng)新不守舊、爭先不甘輸”;我堅(jiān)持一種承諾,那就是像冰心一樣“知足知不足,作為不作為”,用如水的生命融入至愛的事業(yè),為家鄉(xiāng)的美好明天盡綿薄之力!
朋友們,讓我們在“知足、知不足”中認(rèn)識自己吧!正如2008“感動日照”十佳人物孫培杰的頒獎詞所講,“他是嵐山區(qū)委組織部的一名普通干部,沒有什么豪言壯語,也沒有什么輝煌的大業(yè)。對待工作,他永不知足;對待事業(yè),他無限執(zhí)著;而對待遇,他始終覺得黨和組織給予的太多太多!他用鞠躬盡瘁、踐行信仰的生命,教誨著我們?yōu)槭裁匆獖^斗終生。
第三篇:知足演講稿(通用)
知足演講稿(通用6篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的知足演講稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知足演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
何謂知足?字典上是這樣解釋的:滿足于已經(jīng)得到的。這可能是有些抽象,打個(gè)比方,爸爸媽媽平常給你十元零花錢,今天給了你二十元,你想今天多給了我十元,很高興,這叫知足,如果你想既然都多給了我十元了,那就再多加個(gè)十元吧,這就叫不知足,說不定爸爸媽媽一生氣一分錢都不給你了。
那為什么我們要有知足的態(tài)度呢?反過來想,如果人人都不知道知足,那么人人都對自己得到的不滿意,都想要得到更多,但這個(gè)世界上哪有那么多的資源給人類?我們?nèi)绻煌5南氲玫礁啵恢辈粷M足,那樣地球很快就會毀在我們手里。再說小一點(diǎn),如果我們?nèi)巳硕加X得自己得到的最少,那么我們就永遠(yuǎn)都不會有快樂的感覺,我們的情緒就只剩下怨念和悲憤,這樣的負(fù)面情緒。這樣對健康也不好,不管是身體上還是心理上。而反過來再看,只要我們懂得了知足,就不會出現(xiàn)上述這樣糟糕的情況啦。
那么怎么樣才算是知足呢?
首先來說,因?yàn)橹闶且环N心理上的行為,所以我們應(yīng)該從自己的想法上開始改正。在學(xué)校里要知足,在考試完后我們難免有沒有考好的時(shí)候,這時(shí)先不要悲天憫人,首先還是要調(diào)整好心態(tài),要知足,這一題這么難我都做出來了,并且得分了,已經(jīng)很不錯了,這樣安慰自己,但也并不是滿足于現(xiàn)狀,努力的心是沒有錯的。
在家中要知足,周末放假在家中,娛樂的時(shí)間時(shí)多時(shí)少,我們了要知足,“有這么多時(shí)間放松已經(jīng)很不錯了”的這種想法不能忘。
在社會上要知足,雖然社會這個(gè)詞離我們可能還有那么一段距離,但當(dāng)我們走入社會,我們的心態(tài)也要保持平穩(wěn)要懂得知足,有時(shí)可能我們付出了非常大的努力,但是只得到了一點(diǎn)回報(bào),這里我們應(yīng)抱著“有回報(bào)總比沒有回報(bào)好”的態(tài)度去面對。
總而言之,我們不管身處何處,都要有一顆懂得知足的心,知足是一種美德,它不代表懦弱,它是一種最后獲得成功的人往往擁有的一種良好的心態(tài)。
知足演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節(jié)制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會知足,才能夠安居樂業(yè),享受幸福的生活。
金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的金魚,金魚為了報(bào)答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當(dāng)皇后時(shí),金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福??墒撬澙?,最終使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們反而會失去更多。
古時(shí)候,有幾個(gè)農(nóng)民渡江,到了江心,船翻了,農(nóng)民只好往岸邊游。有個(gè)水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。這個(gè)人水性很好。但他在確信可以得到生命時(shí)又選擇要得錢財(cái),他并不滿足于得到性命??烧?yàn)樗欢弥?,不僅沒得到錢財(cái)反而失去了性命。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們甚至?xí)G掉性命。
明朝有個(gè)叫xx的人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰(zhàn)亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家里沒有病人;慶幸沒有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀,他就一直生活得很幸福。
我們要懂得知足,學(xué)會知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。
我們要學(xué)會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會滿足于現(xiàn)狀,才能安居樂業(yè),享受快樂的生活。知足者常樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
知足演講稿3尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認(rèn)為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長久。正所謂“知足常樂,能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥?!?/p>
古往今來,無數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人,卻做到了幸福長久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。
知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節(jié)制與坦蕩;快樂是一種心態(tài),一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識到無止境的欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無法實(shí)現(xiàn)的欲望,這樣看來未免消極,卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經(jīng)常知足,在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己,而不是刻意去強(qiáng)迫自己,才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態(tài)就會和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂,人生就會多一份從容,多一些達(dá)觀。
“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂的豁達(dá)胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對知足者的回報(bào)。
要做到知足常樂,我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態(tài),快樂生活,快樂工作。”一個(gè)人之所以快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵怯?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對一切,快樂就在我們的心中。
快樂就這么簡單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神??鞓窡o時(shí)不在,快樂無處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會到;只有知足常樂的人,才能做得到。
現(xiàn)代社會充滿競爭與挑戰(zhàn),物欲橫流,世事無常。不管面對什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。
我的演講完畢,謝謝大家!
知足演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。
此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過去,便會知道了?!庇谑牵蝗顺靡购跓o人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢??!”
聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說:“多欲為苦,從貪欲起,少欲無為,身心自在?!逼鋵?shí)人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。
如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽。
如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們,無論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
知足演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻(xiàn)中閃光》
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺!
10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長都放心?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡。“潤物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻(xiàn),無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。我自豪,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?!我驕傲,因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺上閃光!
我的演講完了,謝謝大家。
知足演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會,報(bào)答自然。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí),你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!
其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
第四篇:感恩知足
懂得感恩
基督教有感恩節(jié),那原本是感謝神的,由此延伸到塵世間的感恩。討論中國是否應(yīng)該設(shè)立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌,但是,可以肯定,我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會感恩。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為自然的人和社會的人,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護(hù)和溫暖,使我們得以成長,當(dāng)然應(yīng)該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化,成為我們思想和精神發(fā)展的沃土,應(yīng)該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)建了我們的共和國,應(yīng)該感謝。照耀著璀璨的燈光,享受著清涼的空調(diào),不是應(yīng)該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎?每每看到煤礦發(fā)生事故的報(bào)道,我就會痛心地想到,煤礦工人不僅用勞動的汗水,而且是用鮮血和生命為人們送來光明和溫暖。
這些應(yīng)該感謝的人,列舉下去,可以是無窮盡的。擴(kuò)大一些,在自然界里不也應(yīng)該感謝光輝的太陽,和煦的微風(fēng),溫潤的細(xì)雨嗎?
涓滴之恩,涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是順理成章的事。深圳歌手叢飛,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)接受過別人的幫助,他的報(bào)答,是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學(xué)生,使他們完成學(xué)業(yè),成為對社會有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運(yùn)。這些被救助的孩子,理應(yīng)感謝叢飛。但是,其中也有一位大學(xué)畢業(yè)在深圳工作的被救助者,竟然說他每月只有三四千元的收入,無法報(bào)答這位病魔纏身,債務(wù)纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無僅有。有些人不僅不感謝父母,反而埋怨父母為什么不是高官,不是巨賈,沒有給他帶來權(quán)力和財(cái)富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母,也算把恩將仇報(bào)演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報(bào)紙上看到,一位官員在回答記者提問時(shí),說過一句非常意味深長的話。記者的問話里隱含著指他相貌平平,會不會影響工作的意思,他回答說:“關(guān)于這一點(diǎn),我的母親有不同的看法?!被卮鸩粌H機(jī)智,而且非常睿智、深刻。都說“兒不嫌母丑”,實(shí)際上是“母不嫌兒丑”。母愛的博大,確是三春之暉;子女的回報(bào),不過是一滴水。但是在父母眼中,子女的涓滴之報(bào),都是陽光,都是涌泉。一位先生在外漂泊十年,回家見到白發(fā)蒼蒼的母親,他愧疚于十年沒有伺親,卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情,他問母親對他有什么要求。母親想了想,說讓兒子陪她到街上走走。到了街上,遇到認(rèn)識的人,母親就含笑向人家介紹:“這是我的兒子?!闭f這話的時(shí)候,臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位,仍是很少有探親的機(jī)會。幾年以后母親去世了,兒子所能報(bào)答母親的,似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報(bào),但受賜者卻不應(yīng)該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水,而這兩個(gè)省都是缺水地區(qū),尤其是山西北部。我曾去過那一帶,由于缺水,那里的莊稼長得稀稀落落。同樣因?yàn)槿彼抢锏臉浜茈y長大,被稱為“小老樹”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水,而且一調(diào)就是幾千萬立方米,這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對我們有什么要求呢?很可能什么要求也沒有,支援首都嘛,理所應(yīng)當(dāng)。也許,希望來到京城的時(shí)候,少看到一點(diǎn)來自某些人的鄙夷目光,少聽到一些來自某些人的輕蔑語調(diào)。
第五篇:知足、感恩
人生,知足常樂矣
我們整天說著?知足常樂??知足常樂?,然而事實(shí)上卻不知道有幾人能真正做到。道理,大家都懂得許多,然而現(xiàn)實(shí)生活中是怎么做的,也許也只有自己心里最清楚。
一個(gè)人越追求得高,就越難以滿足,也就越難找到快樂。當(dāng)一個(gè)人被欲望之念頭所侵蝕甚至腐朽的時(shí)候,就再也沒有多余的心思放于其他,生活中許多東西都會在不知不覺中被我們所忽略,一切都會慢慢地變質(zhì)。這個(gè)時(shí)候在你眼里已經(jīng)看不到任何美好的存在,而只是你那永遠(yuǎn)也填之不盡欲望的深淵。而無論你超越了多少次自己,實(shí)現(xiàn)了多少你立下的夢想,得到了多少你曾經(jīng)想要的東西,你還是不會感到知足。當(dāng)一個(gè)人始終處于在起跑線上奔跑,無法停止下來,會覺得很累。也許一開始尚可堅(jiān)持上一段時(shí)間,可越到最后就越覺有心無力,甚至終因承受不住而最終倒下來。這樣的生活其實(shí)是一種累贅,一種折磨,你永遠(yuǎn)都難以過得輕松起來。
人,應(yīng)該有點(diǎn)?知足常樂?的心態(tài),這樣你才會獲得真正意義上的快樂。所謂快樂是什么?就是當(dāng)我們感到滿足的時(shí)候,其實(shí)就是快樂的存在。或者可以說?知足?是?快樂?最基本的一個(gè)前提條件,假如沒有它也就絕對不會有后者。人生許多事情都是由心態(tài)決定,?知足常樂?更是一樣。這世界上沒有最高的山,因?yàn)樾谋壬礁?;同樣這世界上也沒有最低的山,心有時(shí)可以放得比任何都低。也許,當(dāng)我們的心在地平面靜止的時(shí)候,也就是快樂真正的沉淀。不會流走的一切,隨著時(shí)光,在這一刻停留,永恒。
別人總問我,為什么每天可以這樣無憂無慮,可以過得這般輕松、灑脫與若然,問我有些什么秘訣絕竅?我說什么都沒有,有的只是?知足常樂?之心。是的,我就是如此的容易滿足,一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情也可以讓我開懷歡笑起來,一點(diǎn)點(diǎn)愿望的實(shí)現(xiàn)也會讓我感到無盡的寬慰,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情也可以讓我感動得掉下眼淚來……在陽光底下曬太陽我會覺得是一種幸福,晚上睡一個(gè)好覺我會覺得是一種幸福,讀一本好書寫一篇文章是一種幸福,歡笑是一種幸福流淚也是一
種幸?!瓕ι?,從來不要求得過多也不強(qiáng)求得太多,但求跟自己心中意愿去走,不管結(jié)果如何,無怨無悔。把自己的目光放低一點(diǎn),心態(tài)擺平一點(diǎn),其實(shí),快樂就在我們身邊,時(shí)刻都環(huán)繞著我們。今天,你知足了嗎?當(dāng)你感到知足的時(shí)候,臉上又是否露出了笑臉?如那春光明媚中盛開的鮮花,朵朵都是你晶瑩剔透的心靈之窗?少要求一點(diǎn)別人,多要求一下自己;少強(qiáng)求一下生活,多奉獻(xiàn)一份真誠;少一份追逐,多一份平和;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩,知足。陽光無處不在,幸福之花朵朵開放。
人生,?知足常樂?矣!
知足、感恩
人生在世,多方面的因素使人們在經(jīng)濟(jì)、地位、能力上高低不一。所以一些人總有寫心里不平衡,這也是情理之中的。知足者,高興快樂享受每一天;不知足者,憤懣不平的過著每一天。只有秉持一顆樂觀從容的心,生活那該是多么的美好!
看到路邊的乞丐,心里除了憐憫之心外,還有一絲絲的慰藉,這是知足;
感受農(nóng)民的辛酸苦楚,想想自己在明亮的教室里學(xué)習(xí),浮現(xiàn)出感恩之心,這是知足;
瀏覽網(wǎng)站,看著災(zāi)區(qū)人們的痛苦,想想孩子們的無家可歸,自己卻是如此幸運(yùn),這也是知足。
知足就是沙漠里的一滴水,正是那滴幾乎沒有重量的水滋潤著行者的心田。
一位名人曾說:?快樂和悲傷只占5%,剩下的就是平淡的生活。?是啊,人生并不是一帆風(fēng)順的,只要我們保持淡然的心,生活必是有滋有味的。
滿懷感恩,兢兢業(yè)業(yè)
經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也慢慢學(xué)會了一套我自己的生活理論:生活中,我應(yīng)該發(fā)揮老牛的精神,滿懷感恩,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,比大多數(shù)同事都勤奮認(rèn)真……然后生活還是有各種各樣的意外,和我拼命付出了卻輸給別人的不勞而獲,還有各種各樣的霉運(yùn),我也能只是一笑而過……為什么我愛笑,與其說我是對生命中的無奈的豁達(dá),面對磨難的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài),倒不如說是,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,親身明白了認(rèn)識人生的無常,和悲喜的交替,或者是重新認(rèn)識了人生的真面目,因此看待事物的起點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)就不一樣了,明白我從不是應(yīng)該受到生命的垂青和厚待的,下一刻生命帶來什么,是未知的,是無法預(yù)測的,也是無需預(yù)測的,因?yàn)槌晒κ?,都會喚作濤濤一片潮流?/p>
成功會過去,下次也會有,古人也有,后人更加,不必強(qiáng)留之。失敗也非長留,悲慘十倍百倍與你的前人,多如牛毛,或許,你還是別人眼中的?好運(yùn)者?,你還有很多旁人眼紅無比的,你還顧影自憐,還杞人憂天,你可想,羨慕你的那些人呢?是不是要比你堅(jiān)強(qiáng)樂觀上百倍,如果是的話,他們恐怕早已經(jīng)比你成功感恩上千倍了。
可見這個(gè)定律,越是感恩知足越是明白生命本來就不是有義務(wù)給你禮物的,于是源自內(nèi)心覺得來了失敗霉運(yùn)也是很自然,不過是人生的一部分而已,順其自然微笑接受。越是明白付出了、盡了力了,還是很多人沒有一點(diǎn)兒收獲,或者反而給別人竊取勝利的果實(shí)了,這都是一種經(jīng)歷。?謀事在人成事在天?,你只管努力付出就行了,結(jié)果是未知的。你的努力和態(tài)度卻是你能決定的,同樣會獲得更多人的贊許和尊重。
總之滿懷感恩,兢兢業(yè)業(yè),用你最好的微笑面對生活的任何不公。然后繼續(xù)努力就對了,生活嘛,就是得繼續(xù)向前走……
學(xué)會感恩
題記:生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。伴著第一聲啼哭,我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個(gè)過程中,都會遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對所有的這一切心存感激。
感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。
感恩祖國,沒有祖國的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無私的愛和關(guān)懷,卻不圖回報(bào)。
感恩朋友,是他們在我們失意潦倒的時(shí)候伸出援助之手,在我們高興的時(shí)候,他們在一旁默默的祝福著我們。
感恩老師,是他們給了我們知識和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對手,是他們給了我重新認(rèn)識自己的機(jī)會和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。
感恩戀人,不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,是他們給我們帶來快樂,幫我們戰(zhàn)勝過困難,激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語,都?xì)v歷在目。
感恩同事,是他們在工作中與我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺,平淡中蘊(yùn)含著親切,微笑中透著溫馨。
感恩生活,讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義。
……
現(xiàn)在的人比較浮躁,埋怨著生活的不幸,埋怨著情感的坎坷,埋怨著工作的艱辛,埋怨著仕途的無奈……
學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛、給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對,我們才知道生活的意義。感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻感恩,勇敢面對生活!
感恩生活,知足常樂
前幾天在網(wǎng)上看到則小故事,看后覺得頗有感觸。是說有甲乙兩個(gè)人,甲每次都把自己的雞蛋給乙吃,長久下來乙已經(jīng)習(xí)慣了甲的這一做法,直到有一天,乙看到甲將手里的雞蛋遞給了丙。乙覺得是甲背叛了自己,很不開心,認(rèn)為吃甲的雞蛋是理所應(yīng)當(dāng),渾然忘記了甲有自己的選擇的權(quán)利。
雖然只是則故事,可是卻影射出了許多人的心理。很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,一開始,感激不盡,可是久了,便也習(xí)慣了,因?yàn)榱?xí)慣了便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。可是沒有什么東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,沒有誰規(guī)定誰一定要對你好,不管是父母、親人、朋友,還是愛人。當(dāng)我們擁有這些東西的時(shí)候常常不懂得珍惜和感恩,可是當(dāng)有一天突然失去這些的時(shí)候才幡然醒悟。
我們處在數(shù)字化的時(shí)代洪流里,常常不懂得珍惜人的真情,卻把金錢和利益看得太重;總是患得患失,總是羨慕別人擁有的,埋怨著生活的不幸,埋怨著情感的坎坷,埋怨著工作的艱辛,埋怨著仕途的無奈……可是我們是不是忘了那些在背后默默幫助我們,鼓勵我們,支持我們的人呢?
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),每到這節(jié)日,感恩的信息便鋪天蓋地地襲來。但我們的手指打出祝福的話語時(shí),這字字背后的深層內(nèi)涵,我們又思考過多少呢?感恩的意義,不是嘴上說說的話語,而應(yīng)該是心靈的感悟,是內(nèi)心的悸動。
都說父母的愛是最無私的,他們從我們出生的那刻開始便把所有的心血傾注在了我們的身上,從呱呱落地的嬰兒到長大成人,父母把一切都給了我們,一切都是以我們?yōu)橹行?,似乎這成了他們生活的最大意義。這樣無處不在的關(guān)懷,卻被我們誤認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。我們可以在心情煩悶時(shí)朝著他們大聲吼叫、發(fā)脾氣,可以盡情享受他們提供的一切。父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。這樣的恩情是我們不能忘的,感恩之心應(yīng)該時(shí)刻留在我們的心中,且不僅僅是對父
母之愛,對待身邊的人,身邊的事我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心。老師的教導(dǎo)、朋友的陪伴、愛人的關(guān)懷、他人的幫助……這一切,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
艾卡特曾說:?如果在你的生命中唯一的禱詞就是‘謝謝’,那就足夠了。?感恩,意味著知足擁有,不停地去索取、去要求的人只會不停地抱怨,定是不懂感恩,更不會明白知足者常樂的道理。
當(dāng)每一縷陽光照射在我們身上時(shí),我們應(yīng)該為自己還活著而感恩;當(dāng)我們享受美食的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己可以不用挨餓而知足;當(dāng)我們與朋友家人歡度快樂時(shí)光時(shí),更該為自己如此幸福而知足感恩。讓我們常懷感恩之心,知足常樂!