第一篇：英語社團(tuán)第一學(xué)期活動實施方案

石莊小學(xué)英語社團(tuán)活動實施方案

（2016-2017學(xué)年第一學(xué)期）

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán)。

一 社團(tuán)名稱SUPERSTAR 意為培養(yǎng)英語之星 二 社團(tuán)口號：If you can，you can.三、指導(dǎo)思想

通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

四、活動目標(biāo)：

1.通過社團(tuán)活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

4．通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

5．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

五、活動原則

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.實踐性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和實際，符合學(xué)生的個性發(fā)展。

六、活動時間 周三下午課外活動

七、活動安排

（一）長線安排

活動安排：讓參加社團(tuán)活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化。

（二）短線安排 1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度 圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演，最后幾組學(xué)生匯報成果，得出名次。

八、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

第二篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)招新實施方案

都勻二中2017—2018學(xué)年第一學(xué)期

社團(tuán)招新實施方案

為宣揚都勻二中的校園文化，使同學(xué)們更好地體驗到社團(tuán)的魅力，學(xué)校準(zhǔn)備開展“社團(tuán)招新現(xiàn)場會”，讓同學(xué)們更好地融入的社團(tuán)當(dāng)中！

一、招新主題 無社團(tuán)、不青春

二、招新時間

2017年9月14日（周四）17：10～18：00

三、招新地點 星空廣場

四、招新對象

高一年級、高二年級全體學(xué)生

五、招新流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、各社團(tuán)撰寫自己的社團(tuán)簡介

2、電子屏幕播放2017年都勻二中社團(tuán)活動招新通知

3、請各個社團(tuán)指導(dǎo)老師提前對自己的社團(tuán)做好宣傳資料和海報。（1）海報、宣傳資料的內(nèi)容要青春活力，健康向上，形式多樣（可以是簡單的手寫海報）。

（2）宣傳海報、招新資料可在尚美樓前宣傳欄張貼（3）宣傳海報、招新資料可交至廣播站、宣教中心進(jìn)行宣傳

（二）報名注意事項

1、校團(tuán)委向每個社團(tuán)老師發(fā)一張都勻二中學(xué)生社團(tuán)活動報名統(tǒng)計表，學(xué)生在社團(tuán)招新活動當(dāng)天去到自己喜歡的社團(tuán)報名填表

2、各社團(tuán)指導(dǎo)老師在招新地點，向?qū)W生現(xiàn)場宣傳，現(xiàn)場招生，注意讓學(xué)生填寫姓名班級字跡要清楚工整

3、各個社團(tuán)的社團(tuán)成員信息表將放入每個同學(xué)的成長記錄袋中

4、各個社團(tuán)在招新時，請將本社團(tuán)社旗掛出來

5、除了禮儀隊、廣播站之外，每個學(xué)生只能限報一個社團(tuán)；并且本學(xué)期內(nèi)不能更改

6、學(xué)生可自創(chuàng)社團(tuán)，自創(chuàng)社團(tuán)須到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并填寫自創(chuàng)社團(tuán)申請表，經(jīng)校團(tuán)委書記黃琳老師批準(zhǔn)后方可正常開展

7、凡是學(xué)生自創(chuàng)社團(tuán)，無論是否已經(jīng)創(chuàng)設(shè)，均要填寫學(xué)生自創(chuàng)社團(tuán)表并在周四前交到團(tuán)委

8、學(xué)生自創(chuàng)社團(tuán)經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)開展后可參加本次社團(tuán)招新活動

9、招新結(jié)束后，請各社團(tuán)指導(dǎo)老師在9月14日18點00前將社團(tuán)報名表交給校團(tuán)委老師，以便各社團(tuán)統(tǒng)計社員，并在9月22日開始正常開展社團(tuán)活動。

六、各部門分工合作。

（1）總務(wù)處為各社團(tuán)提前準(zhǔn)備桌子、凳子和折疊帳篷 帳篷20個、桌子40張、凳子80張

（2）保衛(wèi)處負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序和安全（3）政教處負(fù)責(zé)廣播通識社團(tuán)招新活動（4）辦公室負(fù)責(zé)電子屏幕播放相關(guān)通知（5）宣教中心負(fù)責(zé)招新活動的影像資料采集（6）校團(tuán)委老師負(fù)責(zé)組織和實施此次社團(tuán)招新活動

第三篇：2013-2014學(xué)第一學(xué)期Smart英語社團(tuán)計劃

Smart英語社團(tuán)活動計劃

一、指導(dǎo)思想

通過參加社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動目的1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

3、在班級內(nèi)，積極推動學(xué)生學(xué)習(xí)英語和使用英語的目的。

三、活動原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

四、活動內(nèi)容安排：

活動重點：增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。通過進(jìn)行小游戲、歌曲及觀賞學(xué)習(xí)資料的方式來幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)英語的興趣。

Talk Talk英語社團(tuán)活動計劃

逸城學(xué)校2013、9、16

第四篇：科技社團(tuán)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期活動總結(jié)

科技社團(tuán)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期活動總結(jié)

科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展。現(xiàn)將本月活動總結(jié)如下：

一、確定活動內(nèi)容

在活動前，先確定活動內(nèi)容，本學(xué)期活動側(cè)重選擇讓學(xué)生利用3D ONE繪制各種模型，然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間?；顒铀璨牧咸崆皞浜?，設(shè)計多樣、豐富，并挑選優(yōu)秀設(shè)計展示并打印出來。

二、組織學(xué)生，激發(fā)興趣

在科技社團(tuán)活動之前提前召集學(xué)生，告知其活動主要內(nèi)容，讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備，設(shè)計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣，并積極為活動做好準(zhǔn)備工作。

三、活動過程中互相配合

活動前首先給學(xué)生講解3D打印的理論知識于軟件設(shè)計（盡量簡單明了），在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路?；顒又凶寖晌煌瑢W(xué)為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高，態(tài)度很認(rèn)真，同學(xué)之間配合得也很默契。我來隨時作出指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成作品。

四、作品成果展示

請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進(jìn)行展示，大家一起對各自作品進(jìn)行評價，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。

本學(xué)期的活動，不僅增長了學(xué)生的3D打印于制作知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

2018.01

第五篇：2008第一學(xué)期教師傳幫帶活動實施方案

傳幫帶活動工作計劃

一、指導(dǎo)思想

努力踐行上級教師傳幫帶的重要思想，以基礎(chǔ)教育課程改革理念、實踐、創(chuàng)新為著力點，從我校教師發(fā)展需求出發(fā)，加強骨教師的培養(yǎng)，不斷充實骨干教師隊伍，同時通過活動的開展，在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平少業(yè)務(wù)素養(yǎng)，進(jìn)而推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、計劃

（一）備課

在如何鉆研教材，研究教法，如何編寫教案，制定學(xué)期授課計劃，如何收集使用教參材料，如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo)，要使幾位教師的教案規(guī)范化，學(xué)期授課計劃突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，要使他們學(xué)會科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄以教案之中。

（二）課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理，如何上好實驗實習(xí)課等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo)，要使幾位教師的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求，突出實用技能的培養(yǎng)，學(xué)生反映良好。

（三）作業(yè)批改、講評及信息反饋

通過指導(dǎo)，要使幾位教師作業(yè)批改規(guī)范，正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題，學(xué)會收集使用來自學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。

（四）教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用 通過指導(dǎo)，要使幾位教師掌握基本的教育教學(xué)理論及職業(yè)教育方面的理論。要求有讀書筆記。

三、實施措施

1、指導(dǎo)幾位教師備課、講課，幫助修改教案，指導(dǎo)教法。

2、每學(xué)期聽幾位教師講課4節(jié)以上，評議優(yōu)缺點。

3、每學(xué)期讓他們聽優(yōu)秀教師講課3節(jié)以上。吸取經(jīng)驗方法。

3、向幾位教師提供信息，推薦經(jīng)驗文章，開闊視野，不斷充實。

4、每學(xué)期指導(dǎo)幾位教師擬撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或經(jīng)驗文章。

5、指導(dǎo)幾位教師練功，針對他們的基本功弱項，有針對性的指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師教學(xué)基本功的提高。

四、活動時間

2009年9月——2010年1月活動期限為半年。