第一篇：黨委辦公廳督察室學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)材料

全面提升學(xué)習(xí)能力

切實(shí)促進(jìn)工作落實(shí)

自治區(qū)黨委督查室

黨委督查隊(duì)伍是黨委抓落實(shí)的一支重要力量。近年來(lái)，黨委督查室把提升督查工作水平、促進(jìn)黨委工作落實(shí)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在推進(jìn)重大決策部署落實(shí)和促進(jìn)決策完善上下功夫，在辦好領(lǐng)導(dǎo)批示件和網(wǎng)民留言上做文章，在夯實(shí)工作基礎(chǔ)和加強(qiáng)自身建設(shè)上想辦法，注重將學(xué)習(xí)能力提升與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，有效提高了為自治區(qū)黨委、為部門(mén)和基層、為人民群眾服務(wù)的水平。

一、圍繞中心、服務(wù)大局，著力提升把握督查政策的能力

協(xié)助自治區(qū)黨委抓好工作落實(shí)的重要職責(zé)，要求督查干部必須識(shí)全局、明思路、知重點(diǎn)。為此，督查室把深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的方針政策作為學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)抓緊抓實(shí)。一是抓學(xué)習(xí)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。2009年以來(lái)，督查室黨支部先后以“十七大精神”、“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)”、“十七屆四 中、五中全會(huì)精神”等內(nèi)容為專(zhuān)題，在全室黨員中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合區(qū)情和督查工作實(shí)際，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法。二是抓關(guān)鍵，及時(shí)掌握自治區(qū)黨委決策部署。每逢自治區(qū)黨委、政府召開(kāi)重要會(huì)議，在廳分管領(lǐng)導(dǎo)直接參會(huì)、室內(nèi)派員聽(tīng)會(huì)的基礎(chǔ)上，指定專(zhuān)人整理收集學(xué)習(xí)資料，由黨支部委員輪流帶頭進(jìn)行解讀，使全室干部在第一時(shí)間內(nèi)深刻領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)掌握自治區(qū)黨委重大決策部署，從而為督查工作的開(kāi)展夯實(shí)基礎(chǔ)。三是抓效果，促進(jìn)自治區(qū)決策部署不斷完善。在實(shí)際工作中，督查室把客觀真實(shí)反饋決策部署落實(shí)情況作為基本要求，把研究政策落實(shí)中需要解決和完善的問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，不斷提升政策建議水平，切實(shí)發(fā)揮了黨委參謀助手作用。近三年來(lái)，督查室向自治區(qū)黨委呈報(bào)的300余期《決策督查報(bào)告》、《領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況報(bào)告》、《網(wǎng)友留言辦理工作報(bào)告》中，涉及政策類(lèi)問(wèn)題和建議的占到80%以上，大部分實(shí)質(zhì)性問(wèn)題和建議引起了自治區(qū)黨委、政府的高度重視，一批督查成果為自治區(qū)黨委、政府再?zèng)Q策提供了重要依據(jù)。

二、立足本職、勤于實(shí)踐，著力提升把握督查方法 的能力

督查工作是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的綜合政務(wù)活動(dòng)，是360度的大掃描，督查干部需要相應(yīng)地具備全面的素質(zhì)和能力。為此，督查室在學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論與調(diào)查研究，以圍繞“五個(gè)”層面的需求確立了學(xué)習(xí)方向。即：圍繞自治區(qū)黨委中心工作必須學(xué)什么，圍繞中央辦公廳督查室要求需要學(xué)什么，圍繞辦公廳督查抓落實(shí)職能應(yīng)該學(xué)什么，圍繞盟市和自治區(qū)有關(guān)部門(mén)的建議意見(jiàn)學(xué)什么，圍繞人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題著力學(xué)什么。圍繞這五個(gè)學(xué)習(xí)方向，努力在提升綜合分析能力上下功夫。在實(shí)際工作中突出三個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一是面向部門(mén)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，二是面向基層學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，三是面向群眾汲取實(shí)踐營(yíng)養(yǎng)。潛心在調(diào)查研究、綜合分析、改進(jìn)工作方法上下功夫，注重借用外腦、外力，組織協(xié)調(diào)好各個(gè)方面、各個(gè)部門(mén)的力量，把黨委機(jī)關(guān)工作的優(yōu)勢(shì)與業(yè)務(wù)部門(mén)的長(zhǎng)處有機(jī)結(jié)合，與基層的鮮活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，與群眾的豐富智慧有機(jī)結(jié)合，形成抓落實(shí)的工作合力。2009年以來(lái)，督查室共組織各類(lèi)督查調(diào)研活動(dòng)40余次，累計(jì)下基層200余人（次）、1000余天，覆蓋12個(gè)盟市、101個(gè)旗縣（市區(qū)）、36個(gè)區(qū)直部門(mén)、55家企 業(yè)，辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件200余件，查擺問(wèn)題400余個(gè)，交辦網(wǎng)友留言200余條。通過(guò)開(kāi)展大量扎扎實(shí)實(shí)的督查調(diào)研活動(dòng)，有力地促進(jìn)了中央和自治區(qū)黨委決策的落實(shí)，切實(shí)解決了一批領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的問(wèn)題，為自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志指導(dǎo)全區(qū)工作提供了重要依據(jù)，也為學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)提供了動(dòng)力源泉。

三、創(chuàng)新理論、與時(shí)俱進(jìn)，著力提升把握督查規(guī)律的能力

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部過(guò)程中，督查室十分注重對(duì)工作規(guī)律的研究分析，通過(guò)總結(jié)提煉，將工作規(guī)律上升到理論高度，不斷繼承發(fā)揚(yáng)和嬗變創(chuàng)新，繼而更好地指導(dǎo)工作。近年來(lái)，在不斷總結(jié)督查工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展了督查工作理論的研究創(chuàng)新。創(chuàng)辦了《內(nèi)蒙古督查》，設(shè)置“抓落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)談”、“領(lǐng)導(dǎo)論督查”、“辦公部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)論壇”、“督查工作園地”等欄目，及時(shí)刊載各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、督查工作人員理論和實(shí)踐相結(jié)合的研究成果，以指導(dǎo)督查工作。匯集中央三代領(lǐng)導(dǎo)集體有關(guān)督查工作論述和中辦有關(guān)文件規(guī)章以及自治區(qū)、盟市兩級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)同志談督查工作理論文章，編印出版了《督查工作文選》，為全區(qū)廣大督查干部提供了業(yè)務(wù)工作研究教材。定 期召開(kāi)覆蓋全區(qū)范圍的督查理論研討座談會(huì)，近三年征集論文400余篇，匯編了《內(nèi)蒙古督查理論文選》，對(duì)廣大督查干部學(xué)理論、用理論、研究和探索理論起到了激勵(lì)示范作用。2010年以來(lái)，全室在《秘書(shū)工作》、《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》、《內(nèi)蒙古工作》、中辦督查專(zhuān)網(wǎng)等媒介發(fā)表理論文章30余篇。

四、強(qiáng)化保障、完善機(jī)制，著力提升學(xué)以致用的能力

督查室不斷健全學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，形成一套符合實(shí)際、較為完備的制度體系，保證了學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化。同時(shí)，將務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的主要目標(biāo)，注重圍繞督查中心工作，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際能力。一是堅(jiān)持“三帶頭”制度。即：廳分管領(lǐng)導(dǎo)和室班子成員每年帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)講座，帶頭撰寫(xiě)理論文章或督查報(bào)告，帶頭到基層督查調(diào)研。近年來(lái)，黨委辦公廳副主任、督查室主任陳巧玲先后四次在學(xué)習(xí)會(huì)上分別就“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”和“管理中的制度與情感”等專(zhuān)題進(jìn)行了講解，各位副主任結(jié)合工作實(shí)踐每半年開(kāi)展一次專(zhuān)題講座。二是構(gòu)建學(xué)習(xí)機(jī)制。建立健全“年度計(jì)劃、每周學(xué)習(xí)會(huì)、請(qǐng)進(jìn)外出、自主選學(xué)”等學(xué)習(xí)機(jī)制。年度學(xué)習(xí)計(jì)劃以把握中央和自治區(qū)黨委大政方針為基礎(chǔ)，每季度更新一次，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的不斷累進(jìn)。每周學(xué)習(xí)會(huì)重點(diǎn)研究督查工作中新近的實(shí)踐問(wèn)題。每年請(qǐng)黨委辦公廳政務(wù)處室骨干到督查室舉辦講座，組織全室干部到其他省區(qū)市黨委督查部門(mén)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。千方百計(jì)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)全室干部參加中心組學(xué)習(xí)、外出考察、自主選學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)等各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。目前督查室14名同志中，有5名同志取得了研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位。三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。努力營(yíng)造“學(xué)研結(jié)合、成果轉(zhuǎn)化、務(wù)求實(shí)效”的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與運(yùn)用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，用促進(jìn)工作的實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。在開(kāi)展督查活動(dòng)前，舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)的知識(shí)，做到掌握上情，通曉下情。在開(kāi)展督查活動(dòng)中，重點(diǎn)提高協(xié)調(diào)組織能力、觀察分析能力、綜合研判能力。在督查活動(dòng)結(jié)束后，在向自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)好報(bào)告的同時(shí)，將在整個(gè)督查過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題、認(rèn)識(shí)提煉綜合，形成理論文章，做到“花開(kāi)兩朵”，既有督查成果報(bào)告，又有工作實(shí)踐總結(jié)。

學(xué)習(xí)能力的不斷優(yōu)化保障了工作成效的全面提升，督查室連續(xù)多年被評(píng)為自治區(qū)黨委辦公廳實(shí)績(jī)突出處 室。2009年、2010年，督查室連續(xù)兩年被人民網(wǎng)評(píng)為全國(guó)人民網(wǎng)網(wǎng)民留言辦理工作先進(jìn)單位。2011年，督查室黨支部被自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委評(píng)為區(qū)直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織。今年7月20日，胡春華書(shū)記在《自治區(qū)黨委督查室2011年上半年工作總結(jié)》上批示：“黨委督查室上半年工作做得不錯(cuò)。工作重在落實(shí)，督查工作就尤其重要。黨委督查室擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，望大家繼續(xù)努力?！?/p>

雖然我室的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作取得了一些成績(jī)，但在許多方面仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索和加強(qiáng)。這次自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委組織舉辦的研討會(huì)，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我們將積極借鑒其他單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力做好我室的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作，不斷提高黨委督查工作的質(zhì)量和水平。

第二篇：國(guó)稅局學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)材料

實(shí)施能力工程打造稽查“鐵軍”

市國(guó)稅局稽查局黨支部學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)典型案例材料

瀘州市國(guó)稅局稽查局黨支部在開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中，大力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，依托本單位及社會(huì)的先進(jìn)教育資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和途徑，通過(guò)搭建“三個(gè)平臺(tái)”，深化“三項(xiàng)活動(dòng)”，落實(shí)“三項(xiàng)評(píng)比”實(shí)施能力工程，打造稽查“鐵軍”，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)國(guó)稅稽查工作的不斷提高。

一、背景與起因

瀘州市國(guó)稅局稽查局是瀘州市國(guó)稅局副處級(jí)直屬單位，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市國(guó)稅系統(tǒng)的稽查工作，直接承擔(dān)市級(jí)重點(diǎn)稅源的國(guó)稅稽查工作任務(wù)，其工作職責(zé)決定了市局稽查局既是機(jī)關(guān)，又是基層的特點(diǎn)；市局稽查局30名干部既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，對(duì)干部的綜合素質(zhì)必然有更多更高的要求。另一方面，當(dāng)前社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，法治建設(shè)和道德建設(shè)的任務(wù)還十分繁重，反映在稅收領(lǐng)域就是涉稅違法犯罪活動(dòng)的多樣行、隱蔽性、多發(fā)性特點(diǎn)較為突出，傳統(tǒng)的稽查方式方法、缺乏知識(shí)更新的稽查隊(duì)伍已難以適應(yīng)稅收稽查工作面臨的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)。因此，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和途徑，提高全員素質(zhì)，做到“魔高一尺，道高一丈”，成為市局稽查局急待解決的現(xiàn)實(shí)課題。

二、做法與經(jīng)過(guò)

（一）搭建“三個(gè)平臺(tái)”，提高綜合素質(zhì)

搭建“酒城國(guó)稅大講堂”高端學(xué)習(xí)的平臺(tái)?！熬瞥菄?guó)稅大講堂”-1-

系列講座采取內(nèi)外結(jié)合的方式，對(duì)外邀請(qǐng)專(zhuān)家教授、行業(yè)精英、黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)主講人，主要針對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)、禮儀文化、廉政教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題分析等；對(duì)內(nèi)由市局領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng)主講人，重點(diǎn)是綜合知識(shí)和稅收專(zhuān)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)了稽查干部綜合素質(zhì)的全面提高。

搭建“361行動(dòng)計(jì)劃”全員學(xué)習(xí)的平臺(tái)。即全省國(guó)稅系統(tǒng)從2010年起用3年的時(shí)間，每年培訓(xùn)6000人，每1名國(guó)稅干部職工到四川大學(xué)、揚(yáng)州稅院等8個(gè)指定的大專(zhuān)院校進(jìn)行一次更新知識(shí)培訓(xùn)。我局充分保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，合理安排參訓(xùn)時(shí)間和人員，明確培訓(xùn)紀(jì)律和要求，確?；楦刹吭凇?61”培訓(xùn)中起到轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野，更新知識(shí)的效果，為稽查工作打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。

搭建“網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”日常學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我局大力倡導(dǎo)網(wǎng)上日常學(xué)習(xí)，充分利用國(guó)稅系統(tǒng)豐富的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合國(guó)稅行業(yè)特點(diǎn)，依托省局、市局行業(yè)網(wǎng)中“電子國(guó)稅、網(wǎng)上課堂、國(guó)稅文化、廉政建設(shè)、黨建工作”等重點(diǎn)欄目和熱點(diǎn)專(zhuān)題，充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)政治理論、稅收政策、外地稅務(wù)部門(mén)經(jīng)驗(yàn)等。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校還通過(guò)“每周一題”、“釋疑解惑”等形式，激發(fā)稽查干部互動(dòng)互學(xué)，鉆研稅收業(yè)務(wù)的興趣，提升學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

（二）深化“三項(xiàng)活動(dòng)”，提升業(yè)務(wù)技能

深化“業(yè)務(wù)講學(xué)活動(dòng)”，提升全員業(yè)務(wù)技能?！皹I(yè)務(wù)講學(xué)活動(dòng)”稽查專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性較強(qiáng)，以我局的業(yè)務(wù)骨干為主講，采取互動(dòng)式教學(xué)方式，講學(xué)過(guò)程中學(xué)員可以隨時(shí)提問(wèn)，其他學(xué)員和主講老師均可回答。通過(guò)教學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)鉆研的興

趣，起到了相互交流、提升全員業(yè)務(wù)技能的作用，為破解各種稽查難題打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。

深化“崗位練兵活動(dòng)”，提升稽查關(guān)鍵崗位人員業(yè)務(wù)技能?；楣ぷ饔小斑x案、檢查、審理、執(zhí)行”四個(gè)法定環(huán)節(jié)，也是稽查工作的四個(gè)關(guān)鍵崗位，抓好了關(guān)鍵崗位人員業(yè)務(wù)技能的提升，也就抓住了稽查干部能力工程的重點(diǎn)。我們堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)檢查、區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)整治和專(zhuān)案查處工作，采取骨干帶頭、新老互促、崗位互動(dòng)、全員稽查等辦法，同時(shí)經(jīng)常性地選派黨員干部參與總局、省局組織的大要案檢查、大型企業(yè)納稅評(píng)估等，在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉隊(duì)伍，通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐，實(shí)踐、學(xué)習(xí)”提升關(guān)鍵崗位人員業(yè)務(wù)技能。

深化“賽、比、爭(zhēng)”工作競(jìng)賽活動(dòng)，提升骨干人員業(yè)務(wù)技能。2011年6月以來(lái)，我局在黨員干部中開(kāi)展了“賽技能，比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)先進(jìn)”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，在全市國(guó)稅系統(tǒng)組織了首屆職工崗位技能(稽查崗位)比賽，從中選拔了4名稽查業(yè)務(wù)骨干參加全省國(guó)稅系統(tǒng)首屆職工崗位技能(稽查崗位)決賽，通過(guò)“以賽帶學(xué)”，營(yíng)造出“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

（三）落實(shí)“三項(xiàng)評(píng)比”，確保學(xué)習(xí)實(shí)效

一是落實(shí)量化考核評(píng)比。我們制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)制度和考核制度，要求個(gè)人全年集中學(xué)習(xí)不少于12天，每?jī)蓚€(gè)月至少讀一本書(shū)，每名干部每年撰寫(xiě)1篇以上調(diào)研文章或?qū)W習(xí)心得體會(huì)等量化要求。年底對(duì)照進(jìn)行檢查評(píng)比，將考核結(jié)果與優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評(píng)選掛勾，對(duì)干部職工通過(guò)自學(xué)取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格

證書(shū)的給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)在各項(xiàng)考試中不及格、不達(dá)標(biāo)的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并按照考核制度給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。

二是落實(shí)稽查案卷評(píng)比?；榘妇硎求w現(xiàn)稽查案件辦理質(zhì)量的重要內(nèi)容，我局以稽查案卷評(píng)比為抓手，每年初集中稽查業(yè)務(wù)骨干，從稅收征管系統(tǒng)中隨機(jī)抽取上年稽查案卷進(jìn)行交叉檢查，檢查完畢后現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，重點(diǎn)從稽查案件事實(shí)是否清楚、證據(jù)是否確鑿、程序是否合法、政策法規(guī)引用是否準(zhǔn)確、定性處理是否恰當(dāng)、文書(shū)使用是否規(guī)范等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，檢查結(jié)果納入稽查工作目標(biāo)考核。

三是落實(shí)優(yōu)質(zhì)案例評(píng)比。我局制定了《瀘州市國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查優(yōu)質(zhì)案例評(píng)選辦法》,每?jī)赡暝u(píng)選一次稅務(wù)稽查優(yōu)質(zhì)案例，我局根據(jù)兩年內(nèi)查辦的稽查案件，首先由稽查干部進(jìn)行申報(bào)，然后根據(jù)上報(bào)案例的辦案程序、方式方法及成效等方面進(jìn)行審核評(píng)比，按得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲得稅務(wù)稽查優(yōu)質(zhì)案例的稽查人員給予表彰。

三、成效與反響

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我局干部隊(duì)伍素質(zhì)得到了較快提升，目前我局干部大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)到100%，有研究生4名，注冊(cè)稅務(wù)師1名，省級(jí)征管稽查能手3名，市級(jí)征管稽查能手2名，入圍全省國(guó)稅系統(tǒng)頂尖人才2名，入圍全省國(guó)稅系統(tǒng)首屆崗位技能大賽（決賽）2名。稽查主業(yè)成效明顯，2011年稽查工作質(zhì)量指標(biāo)考核位居全省前列，受到了省、市局的表彰。我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)也取得了豐碩的成績(jī)，2011年11月在市直機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)上作了

經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，得到了市直機(jī)關(guān)工委及兄弟單位的高度評(píng)價(jià)。

四、探討與評(píng)論

從我局實(shí)踐來(lái)看，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)關(guān)鍵在于要有豐富的載體，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法和途徑。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)自身的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。同時(shí)要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)比等制度，才能保證學(xué)習(xí)的持續(xù)性和實(shí)效性，最終實(shí)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)本職工作的順利完成。

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料

全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流材料二

打造“三大課堂” 建立“四導(dǎo)”機(jī)制

推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作縱深發(fā)展

縣直機(jī)關(guān)黨工委

縣直機(jī)關(guān)黨工委下屬總支、支部36個(gè)，其中總支1個(gè)，支部35個(gè)，黨員總數(shù)424名。去年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹縣委《關(guān)于推進(jìn)全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，打造“三大課堂”，建立“四導(dǎo)”機(jī)制，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為海島“兩建”新跨越提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開(kāi)展以來(lái)，我們堅(jiān)持學(xué)以樹(shù)人、學(xué)以建黨的目標(biāo)，不斷探索互動(dòng)共生的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)模式，使學(xué)習(xí)成為廣大黨員的“共性”，推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。

一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念?！鞍贅I(yè)學(xué)為本，學(xué)興百業(yè)興”，學(xué)習(xí)不僅是生存的需要，更是發(fā)展的需要，我們利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，使黨員干部深知學(xué)習(xí)是一種人生態(tài)度、一種價(jià)值追求、一種政治責(zé)任。

二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為自身建設(shè)的主要目標(biāo)，年初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，年末有檢查評(píng)比。教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，積極向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向

群眾學(xué)習(xí)，自覺(jué)做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，不斷提高自身的謀事水平、干事能力、成事效率、處事修養(yǎng)。

三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們按照縣委的統(tǒng)一部署，廣泛開(kāi)展“讀好書(shū)、談心得、重交流、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型，大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

四是提供多渠道的學(xué)習(xí)條件。鼓勵(lì)和支持黨員干部參加繼續(xù)教育，積極選送各類(lèi)人才到發(fā)達(dá)地區(qū)和高層次的院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。幾年來(lái)，有37人參加學(xué)歷和培訓(xùn)班，并結(jié)業(yè)；有1700多人次局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加領(lǐng)導(dǎo)干部講壇、收聽(tīng)收看光盤(pán)；購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)報(bào)刊雜志9000多份，為加大學(xué)習(xí)力度，提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、重點(diǎn)打造“三大課堂”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)載體 我們堅(jiān)持運(yùn)用傳統(tǒng)和現(xiàn)代教育手段，來(lái)活化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方式，結(jié)合全縣“科學(xué)發(fā)展觀”主題實(shí)踐和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度。重點(diǎn)打造“固定課堂、移動(dòng)課堂、網(wǎng)上課堂”三大課堂，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)注入生機(jī)和活力。

一是固定課堂。我們舉辦了培訓(xùn)班、報(bào)告會(huì)、組織專(zhuān)題研討和知識(shí)競(jìng)賽等18次；支部書(shū)記講黨課60多次；組織黨員到發(fā)達(dá)地區(qū)和革命老區(qū)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和革命優(yōu)良傳統(tǒng)200多人次；利用“三會(huì)一課”教育形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神、縣委十三屆十一次全會(huì)精神、縣“十二五”規(guī)劃綱要和縣第十四次黨代會(huì)精神，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、立足本職、真抓實(shí)干，使縣直機(jī)關(guān)廣大黨員的理想信念、道德修養(yǎng)、宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到提高。

二是移動(dòng)課堂。傳統(tǒng)黨課在當(dāng)今傳媒發(fā)達(dá)、信息爆炸時(shí)代，顯得有些枯燥乏味，為了學(xué)習(xí)形式更鮮活，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)更具創(chuàng)新力。縣委組織部、宣傳部開(kāi)展了手機(jī)發(fā)布黨內(nèi)信息活動(dòng)，利用手機(jī)這一媒介的終端覆蓋面廣、彩信容量大、信息傳遞速度快等優(yōu)勢(shì)，在同一時(shí)間、不同崗位上工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，可以同時(shí)收到黨內(nèi)信息，并將重要信息通過(guò)黨組織傳達(dá)到黨員，使學(xué)習(xí)收到了較好的效果。

三是網(wǎng)上課堂。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要民主參與，更需要廣開(kāi)言路，我們以積極的心態(tài)和行動(dòng)，充分利用各級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)教育資源和現(xiàn)代媒體教育結(jié)合起來(lái)，以靈活、方便、有效的形式，開(kāi)辟“網(wǎng)上課堂”，利用大連市干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)這一平臺(tái)上黨課，既方便，內(nèi)容又豐富，自2009年至今，部分領(lǐng)導(dǎo)在線(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到了1200多分，名列全市排行榜前茅，可以說(shuō)，如今的黨課不再枯燥、空洞，而是思想的交流、文化的傳播，全員學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍正在機(jī)關(guān)日益形成。

三、堅(jiān)持“四導(dǎo)”機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 我們堅(jiān)持“四導(dǎo)”機(jī)制，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)走向規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化。

一是思想上疏導(dǎo)。我們把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，擺上重要工作議程。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，要求各總支、支部要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，認(rèn)識(shí)其重要意義，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念，努力做到“四懂四會(huì)”。即：懂政策、懂法律、懂管理、懂科技；會(huì)做群眾工作，會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題，會(huì)寫(xiě)作公文，會(huì)操作微機(jī)。使機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到逐步提高。

二是方法上指導(dǎo)。我們深入各總支、支部，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒其他各地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合本地實(shí)際，制定出具體實(shí)施方案，明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本目標(biāo)、基本思路、工作重點(diǎn)和保障措施等。運(yùn)用多種形式，加大宣傳力度，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制定了《黨支部工作規(guī)范實(shí)用手冊(cè)》、《黨務(wù)公開(kāi)目錄》、印發(fā)了《縣直機(jī)關(guān)黨工委關(guān)于實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》、《黨建項(xiàng)目創(chuàng)新評(píng)比實(shí)施意見(jiàn)》，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)穩(wěn)步有序開(kāi)展。

三是政策上引導(dǎo)。黨的十七屆四中全會(huì)指出，要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，我們積極響應(yīng)，責(zé)無(wú)旁貸。首先，在學(xué)習(xí)上增加經(jīng)費(fèi)投入，把干部職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算安排，用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料等。第二建立學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。利用各級(jí)單位的內(nèi)部網(wǎng)站，長(zhǎng)海縣黨建網(wǎng)開(kāi)辦學(xué)習(xí)論壇，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部干部職工之間的學(xué)習(xí)交流。第三建立考核評(píng)估體系。制定全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)述學(xué)、述廉、考評(píng)制度，保障學(xué)習(xí)效果。

四是質(zhì)量上督導(dǎo)。我們時(shí)刻把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)質(zhì)量放在第一位，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取新聞督導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)等方式，嚴(yán)把學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中 的困難和問(wèn)題；創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)信息交流載體，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)、作法和先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。充分利用新聞媒介和輿論陣地，宣傳和展示學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作法和成果。

通過(guò)抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨建工作和機(jī)關(guān)建設(shè)的發(fā)展，使我們意識(shí)到了黨員所想就是黨組織的所求，黨員所望就是黨組織所盼的大服務(wù)理念。同時(shí)，也推動(dòng)了黨政管理同步，增強(qiáng)了黨員管理的有效性。

一是思想同步。把“一崗雙責(zé)”落到了實(shí)處，促使黨政組織和人員在大局中找到共同點(diǎn)，在配合中找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，逐步做到黨政思路同心，目標(biāo)同向，工作同步，相互促進(jìn)。

二是工作同步。對(duì)行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，黨組織深入一線(xiàn)調(diào)查研究，增強(qiáng)了主動(dòng)性，主動(dòng)關(guān)心黨員的思想進(jìn)步和遇到的實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)常反映他們的呼聲和要求。

三是考核同步。評(píng)價(jià)工作成績(jī)，將黨政工作的成果一并考慮和檢驗(yàn)，防止了一手軟一手硬。至此，不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效性，同時(shí)，還促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人的全面發(fā)展，為我縣國(guó)際旅游避暑勝地和現(xiàn)代海洋牧場(chǎng)建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。

第四篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)材料

促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

——裕民縣教育局黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)材料

今年以來(lái)，裕民縣教育局黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“學(xué)理論，抓建設(shè)，夯基礎(chǔ)，提服務(wù)”為導(dǎo)向，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、書(shū)香型校園，培養(yǎng)學(xué)者型教師、全能型學(xué)生為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員，精心組織，建章立制，創(chuàng)新載體，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，為辦人民滿(mǎn)意的教育提供了良好的輿論氛圍。我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)提供組織保證

一是健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。制定了《裕民縣教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施意見(jiàn)》，召開(kāi)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織動(dòng)員大會(huì)，成立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)好分工。各學(xué)校（園）將黨員讀書(shū)納入黨建工作要點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校（園）實(shí)際情況，認(rèn)真制定黨員讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。局屬各黨支部也相應(yīng)建立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體責(zé)任，抓好工作落實(shí)，形成了落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

二是結(jié)合實(shí)際確定創(chuàng)建目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，教育局黨委根據(jù)各黨支部和黨員教師實(shí)際，研究制定了《教

育局黨委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的措施》，大力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍。明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織要達(dá)到“四個(gè)明顯增強(qiáng)”（培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)；弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)；強(qiáng)化基層組織建設(shè)，核心作用明顯增強(qiáng)；加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，模范作用明顯增強(qiáng)）的具體目標(biāo)，為開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)指明了方向。

三是強(qiáng)化宣傳營(yíng)造良好氛圍。充分利用校園廣播、宣傳欄和簡(jiǎn)報(bào)等各種載體，加大宣傳力度，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

二、采取多種形式，推動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)深入開(kāi)展

緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，積極探索組織學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)途徑，提高組織學(xué)習(xí)的成效。堅(jiān)持落實(shí)每月“中心組學(xué)習(xí)”、每周“教職工學(xué)習(xí)教育日”和基層黨組織“三會(huì)一課”等學(xué)習(xí)教育制度，采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、討論交流、參觀見(jiàn)學(xué)等多種形式，把傳統(tǒng)讀書(shū)看報(bào)閱讀與共享網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把聽(tīng)講座辦培訓(xùn)與組織主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，拓展學(xué)習(xí)途徑，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣泛開(kāi)展以學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)法規(guī)、學(xué)技能為主要內(nèi)容的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使基層黨組織黨員干部的學(xué)習(xí)切合了教育工作實(shí)際，貼近了黨員干部需求，取得了實(shí)在效果，增強(qiáng)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的吸引力、凝聚力，擴(kuò)大了覆蓋面和參與度。根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，確立集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。一是中心組學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部中心組學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。二是領(lǐng)導(dǎo)授課。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，局黨委成員每年至少深入掛鉤黨支部講1次黨課。三是專(zhuān)題研討。定期舉辦理論座談研討會(huì)，組織黨員開(kāi)展研討、詢(xún)疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實(shí)際和黨員所從事的具體工作及特長(zhǎng)，組成各種研究小組，經(jīng)常性地開(kāi)展研討活動(dòng)。四是學(xué)習(xí)交流。適時(shí)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。五是“三會(huì)一課”。堅(jiān)持支部每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì)；每月召開(kāi)一至兩次支部委員會(huì)、每月至少召開(kāi)一次黨小組會(huì)；每半年召開(kāi)一次黨小組民主生活會(huì)，每年舉辦不少于四次黨課。重點(diǎn)是系統(tǒng)開(kāi)展黨的基本理論、路線(xiàn)、方針、政策教育，宣講國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神和文件，開(kāi)展黨員評(píng)議活動(dòng)和理論研討等。

三、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)提高黨員教師的綜合素質(zhì)

在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，要求普通黨員教師在學(xué)習(xí)基本政策、政治理論知識(shí)的同時(shí)，以業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)為主；中層干部在學(xué)習(xí)必學(xué)篇目的同時(shí)，以能力提升自主選修為主；局校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，以提高領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實(shí)際問(wèn)題為主。把圍繞教育教學(xué)中心工作、切實(shí)提升履

行崗位職責(zé)能力作為不同層次黨員干部學(xué)習(xí)的目的，既突出為提高理論素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，又突出為提高黨性修養(yǎng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，更強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高工作水平，黨員干部學(xué)習(xí)“充電”的目的方向明確，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性得到進(jìn)一步提高。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先學(xué)。我們始終堅(jiān)持以局黨委學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為龍頭，以教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)做起，從黨員干部做起，充分發(fā)揮局機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，從而促進(jìn)了黨支部和黨員創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的積極性、主動(dòng)性。為了保證學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有目標(biāo)，局領(lǐng)導(dǎo)率先自費(fèi)訂閱了《求是》、《黨建》、《塔城日?qǐng)?bào)》、《新疆日?qǐng)?bào)》、《精神文明報(bào)》、《今日新疆》等黨報(bào)黨刊和《新疆教育報(bào)》等教育行業(yè)報(bào)刊，各科室根據(jù)自己的業(yè)務(wù)訂閱了《新疆法制報(bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《電腦報(bào)》等報(bào)紙和《語(yǔ)言與翻譯》、《伴侶》、《職工天地》、《新課程.教研》、《中學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》、《高校招生》、《基礎(chǔ)、成人教育》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》等書(shū)籍。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽(tīng)課、帶頭調(diào)研，為干部教職工樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)做出了表率。局黨總支多次召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，積極開(kāi)展思想發(fā)動(dòng)，號(hào)召全體黨員干部職工，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。

年內(nèi)，局領(lǐng)導(dǎo)班子人均記學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字以上，寫(xiě)心得2篇。

二是搭建平臺(tái)服務(wù)學(xué)。在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)中，我們切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育陣地硬件建設(shè)，逐步夯實(shí)學(xué)習(xí)教育發(fā)展基礎(chǔ)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校為干部教職工配備了電腦，在各學(xué)校完善了圖書(shū)室、閱覽室、文化活動(dòng)室的設(shè)施，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，免費(fèi)為教職工開(kāi)展服務(wù)，做到了活動(dòng)有場(chǎng)所、培訓(xùn)有設(shè)施、學(xué)習(xí)有設(shè)備；為教育系統(tǒng)廣大黨員和干部職工學(xué)習(xí)交流搭建了快捷高效的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

三是我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，思想教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，在綜合運(yùn)用召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)議、上黨課、辦講座、看電教片、開(kāi)交流討論會(huì)、外出考察等傳統(tǒng)方式外，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，確立了十七大、十七屆五中全會(huì)精神、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等內(nèi)容，組織干部職工開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，以開(kāi)展“雙創(chuàng)、雙培”活動(dòng)為載體，把機(jī)關(guān)、學(xué)校、教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)推向深入。

四、健全長(zhǎng)效機(jī)制，在激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力上下功夫

為了促使我縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作步入長(zhǎng)效化、制度化、規(guī)范化軌道，我們把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作列入重要議事日程，建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、督查機(jī)制

和評(píng)估機(jī)制，完善了“中心組學(xué)習(xí)”制度、“教職工學(xué)習(xí)教育日”制度和黨組織“三會(huì)一課”制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等相關(guān)學(xué)習(xí)制度；普遍建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤、認(rèn)真記載學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、工作要求納入對(duì)黨組織和黨員干部考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先之中，切實(shí)提高制度的執(zhí)行力，確保活動(dòng)能夠堅(jiān)持長(zhǎng)久，取得實(shí)效。

五、學(xué)以致用，在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)成效

我們堅(jiān)持以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以推動(dòng)工作為目的，按照“教育局為學(xué)校服務(wù)，學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教育為社會(huì)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，把理論學(xué)習(xí)、思想教育和服務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，全縣教育戰(zhàn)線(xiàn)廣大干部和教職員工的理論水平進(jìn)一步提高，知識(shí)視野進(jìn)一步開(kāi)闊，教育教學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)的氛圍逐步形成。

一是提升了黨建工作水平。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，裕民縣教育局高度重視，精心謀劃，開(kāi)展精彩紛呈的慶祝活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的主旋律。裕民縣各學(xué)校積極開(kāi)展“講黨史、頌黨恩、跟黨走”手抄報(bào)、“童心向黨”歌詠會(huì)、講故事比賽、建黨90周年主題班會(huì)、舉辦“民族團(tuán)結(jié)一家親 我們都是一家人”主題聯(lián)誼活動(dòng)、“唱紅歌”歌詠比賽、“紅色經(jīng)典”詩(shī)朗誦、文藝專(zhuān)場(chǎng)匯演等系列活動(dòng)。走訪(fǎng)了慰問(wèn)老黨員、老干部、困難黨員。組織學(xué)校各支部黨員教師308人次積極參加自治區(qū) “慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨史知識(shí)競(jìng)賽” 網(wǎng)上答題活動(dòng)。

二是推動(dòng)了中心工作落實(shí)。以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效。今年上半年全縣中小學(xué)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)361人。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，先后舉辦了全縣教師基本功大賽、教師多媒體課件制作大賽、青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化了教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，提高了教學(xué)技能。先后選派教師參加地區(qū)級(jí)以上教學(xué)教研活動(dòng)117人次。榮獲地區(qū)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名，獲全國(guó)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)1名、自治區(qū)9名，并榮獲自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)集體和個(gè)人各1名。

為了進(jìn)一步引領(lǐng)教師關(guān)注新課程背景下的課程教學(xué)和學(xué)科建設(shè)，研究教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，今年全縣各學(xué)校上報(bào)優(yōu)秀教研課題23個(gè)，其中自治區(qū)立項(xiàng)5個(gè)、地區(qū) 18個(gè)。

5、組織了以檢驗(yàn)素質(zhì)教育成果為重點(diǎn)的全面檢查考核，集中組織了校園安全督導(dǎo)檢查，有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作和基礎(chǔ)教育工作。

學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，使我縣教育系統(tǒng)各黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、公信力、凝聚力等均有了新的提升，但客觀地看，還有許多工作需要強(qiáng)化和改進(jìn)。

裕民縣教育局

二0一一年八月十九日

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)

陸良縣以“四個(gè)創(chuàng)新”

推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)見(jiàn)成效

近年來(lái)，陸良縣緊緊圍繞“推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、穩(wěn)步提高黨員干部素質(zhì)”這一主題，積極探索，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度、方法、陣地和途徑，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得了明顯成效，黨員干部素質(zhì)得到提高，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。

一、主要做法

（一）健全制度，構(gòu)建金字塔學(xué)習(xí)模式

該縣緊扣各階段發(fā)展要求和目標(biāo)，制定下發(fā)了《中共陸良縣委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，構(gòu)建金字塔學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”變“硬指標(biāo)”。

1.抓“塔尖”——完善中心組學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮好龍頭作用。健全各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考勤、檔案管理、學(xué)習(xí)考核等八項(xiàng)制度，縣委理論學(xué)習(xí)中心組每年集中學(xué)習(xí)不少于4次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位理論學(xué)習(xí)中心組每年集中學(xué)習(xí)不少于12次。自去年來(lái)，該縣各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組均按要求組織了相應(yīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，縣委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞全縣工作重點(diǎn)，組織開(kāi)展了“三農(nóng)”建設(shè)、抗旱救災(zāi)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、基層黨組織建設(shè)、精神文明

萬(wàn)元，并按農(nóng)村在冊(cè)黨員人數(shù)，從縣級(jí)財(cái)政、縣管黨費(fèi)中以每名黨員50元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保了基層黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。該縣還著力改善基層黨組織工作條件，以打造村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所示范村為平臺(tái)，加強(qiáng)了農(nóng)村黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)陣地的建設(shè)和整合，讓基層黨組織學(xué)習(xí)有場(chǎng)所、有資料、有管理。截至目前，全縣113個(gè)行政村中，有被市委組織部評(píng)定為“五星級(jí)”的活動(dòng)場(chǎng)所1家、“四星級(jí)”5家、“三星級(jí)”88家。

（二）創(chuàng)新方法，開(kāi)設(shè)“四個(gè)”課堂

該縣搭建新平臺(tái)，增添新內(nèi)容，借用新媒體，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，在全縣動(dòng)員百名專(zhuān)家和理論學(xué)習(xí)骨干，開(kāi)設(shè)了固定課堂、流動(dòng)課堂、基地課堂、遠(yuǎn)教課堂“四個(gè)課堂”，讓學(xué)習(xí)由“難學(xué)”變“易學(xué)”，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)效性。

1.開(kāi)設(shè)“固定課堂”，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。設(shè)立農(nóng)村黨員中心戶(hù)，從黨性強(qiáng)、文化高、具有帶動(dòng)能力的骨干黨員、村民組長(zhǎng)、黨小組組長(zhǎng)中推選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，組織其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集中討論和技術(shù)交流。依托“三?！边M(jìn)村、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等培訓(xùn)資源，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者講黨課，有計(jì)劃、有組織地加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的政策理論教育，提升政治覺(jué)悟、堅(jiān)定政治信念。開(kāi)辦致富講

計(jì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)示范培訓(xùn)40余場(chǎng)次，培訓(xùn)黨員、群眾4萬(wàn)多人次。

4.開(kāi)設(shè)“遠(yuǎn)教課堂”，增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)集中播放、需求點(diǎn)播、上網(wǎng)查詢(xún)、信息發(fā)布，組織農(nóng)村黨員收看科教片、實(shí)用技術(shù)片和政策宣傳片，引導(dǎo)農(nóng)村黨員增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。2010年，該縣共建成黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式終端接收站點(diǎn)150個(gè)，在全市率先實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)建設(shè)覆蓋率、電信模式覆蓋率、點(diǎn)擊率三個(gè)百分百。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2010年至今，該縣農(nóng)村遠(yuǎn)程教育已集中培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾25萬(wàn)余人次，有4000余名農(nóng)村黨員干部群眾掌握了1至2門(mén)農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

（三）拓展陣地，大力推進(jìn)“三校進(jìn)村”

該縣以“三校進(jìn)村”為基層黨組織學(xué)習(xí)陣地，因地制宜地建好“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校分校、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)學(xué)校分校、公民文明學(xué)校”，重點(diǎn)對(duì)16至40歲的青壯年農(nóng)民進(jìn)行教育培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對(duì)性。

該縣139個(gè)村委會(huì)（社區(qū)）均掛牌成立“三?！?，并與課堂、基地、生產(chǎn)一線(xiàn)三種培訓(xùn)場(chǎng)所相結(jié)合，充分利用好各村的黨員活動(dòng)中心（活動(dòng)室），建立健全了三位一體、三校一中心的農(nóng)村黨組織學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)陣地，有效改善了教學(xué)條件，讓基層黨組織學(xué)有其所。該縣在“三校進(jìn)村”

治建設(shè)的重要抓手，制定下發(fā)“新農(nóng)村故事會(huì)楊善洲專(zhuān)題故事”活動(dòng)方案，編印《共產(chǎn)黨員的楷模?楊善洲故事資料匯編》，創(chuàng)新開(kāi)展了“新農(nóng)村故事會(huì)楊善洲專(zhuān)題故事”活動(dòng)。目前，全縣139個(gè)村（社區(qū)）共開(kāi)展“新農(nóng)村故事會(huì)楊善洲專(zhuān)題故事”活動(dòng)82場(chǎng)次，講故事359個(gè)，累計(jì)到場(chǎng)參加群眾人數(shù)達(dá)6923人次，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭交流心得181人次。同時(shí)，全縣還以交流心得、唱紅歌等多種形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動(dòng)2000余次，撰寫(xiě)心得體會(huì)1000余篇、各類(lèi)理論研討論文800余篇。

二、取得成效

一是黨員干部的理論水平得到提高。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的深入推進(jìn)，使該縣廣大黨員干部政策理論水平和政治素養(yǎng)得到了提高，分析問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。2010年，全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告125篇，理論文章245篇，為解決全縣發(fā)展中的問(wèn)題提供了堅(jiān)實(shí)的理論保障和理論支撐。

二是基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。全縣各村涌現(xiàn)了8300多名學(xué)習(xí)型黨員、2200多名入黨積極分子，帶動(dòng)1.3萬(wàn)戶(hù)2萬(wàn)名群眾主動(dòng)投工投勞180多萬(wàn)個(gè)，新植以泡核桃為主的經(jīng)濟(jì)林果4.8萬(wàn)畝，建設(shè)400公斤以上高穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田5.5萬(wàn)畝，建成村組水泥路444公里、人飲工程1085處、沼氣池2918口、小水窖3018口。