第一篇:伊旗氣象局2011年六進(jìn)社區(qū)
伊旗氣象局2011年“六進(jìn)社區(qū)”工作計劃
為滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,我局根據(jù)上級要求制定“六進(jìn)社區(qū)”工作計劃。這是貫徹“三個代表”重要思想,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的一項重要舉措,是創(chuàng)建文明社區(qū)、服務(wù)人民大眾的有效載體。
一、科教進(jìn)社區(qū)
推動全國“科教進(jìn)社區(qū)”活動更加深入持久地開展,對于努力提高城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)精神文明建設(shè)、社會主義和諧社會建設(shè),具有重要意義。
1、組織科技志愿者便民服務(wù)活動,為社區(qū)居民提供科技便民服務(wù)。
2、在科技周期間,組織一場科技健康知識講座。通過宣傳活動,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
3、利用暑期舉辦夏令營活動,在活動中安排孩子們參加福建省科技館的活動,激發(fā)孩子們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的渴望。
二、文體進(jìn)社區(qū)
文體活動是社區(qū)文化的體現(xiàn),在豐富社區(qū)居民生活方面發(fā)揮了首要作用,對建設(shè)和諧社區(qū)具有重要意義,是精神文明建設(shè)的必然要求。
1、堅持在每個重要節(jié)日發(fā)動社區(qū)群眾自編自導(dǎo)自演,廣泛參與到文藝匯演的活動中去。
2、結(jié)合暑期青少年教育工作,利用北京舉辦奧運會的契機(jī),大力開展文明城市創(chuàng)建活動,舉辦夏令營活動。
3、為讓廣大居民群眾度過一個快樂祥和的國慶長假,在公園內(nèi)組織一場“慶國慶”社區(qū)趣味游園活動。旨在豐富居民群眾的假期生活,更讓他們在歡樂中體會到鍛煉的樂趣。
三、法律進(jìn)社區(qū)
黨的十七大明確提出,要深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,是貫徹黨的十七大精神、全面落實依法治國基本方略的具體行動,是服務(wù)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,是法制宣傳教育工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求作出的重大部署。扎實開展“法律進(jìn)社區(qū)”工作,對于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有重要意義。
我局將結(jié)合創(chuàng)文明城市知識讀本的學(xué)習(xí),組織社區(qū)黨員、居民,進(jìn)行一場法律知識有獎競答活動,宣傳了法制觀念,讓普法觀念深入人心。
四、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)
大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),構(gòu)建以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為基礎(chǔ),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)分工合理、協(xié)作密切的新型城市衛(wèi)生服務(wù)體系,對于方便群眾就醫(yī)、減輕費用負(fù)擔(dān)、緩解看病難、看病貴問題,都具有重要意義。在保證做好日常衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開展社區(qū)衛(wèi)生工作,舉辦多場宣傳活動。
五、環(huán)保進(jìn)社區(qū)
環(huán)保意識要從小抓起。我局將在春節(jié)期間堅持每天上街宣傳勸導(dǎo)文明衛(wèi)生、檢查防火安全,充分調(diào)動居民積極參與,使居民和孩子們親身感受到安全防范及文明衛(wèi)生的重要性,教育孩子從我做起,從小養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
為打造文明城區(qū),我局計劃在新一年里發(fā)動群眾積極參與環(huán)境整治,實行長效管理機(jī)制,對整治不到位的衛(wèi)生死角繼續(xù)整治,做到路平、溝通、環(huán)境整潔。
此外,我局還計劃通過廣播、???、入戶宣傳發(fā)放《致居民一封信》、講座等種形式開展宣傳教育活動,廣泛發(fā)動各轄區(qū)單位、青年志愿者、黨員群眾積極參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理和整治。通過宣傳發(fā)動,讓整治工作得到小區(qū)居民的大力支持和配合,積極參與到整治工作行列。
六、涉臺教育進(jìn)社區(qū)
在10月24日的涉臺教育日,我局?jǐn)M舉辦一場“涉臺教育知識競賽”,促進(jìn)社區(qū)具名對臺灣的了解,讓祖國統(tǒng)一的思想深入人心。
第二篇:伊旗四小進(jìn)社區(qū)方案
伊旗第四小學(xué)“學(xué)會感恩、與愛同行”
進(jìn)社區(qū)勞動實踐活動方案
指導(dǎo)思想:
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).為了通過走進(jìn)社區(qū)的活動,讓學(xué)生用自己的雙手裝飾美化社區(qū),為小區(qū)的環(huán)境美化做出貢獻(xiàn),進(jìn)一步感受好的環(huán)境對給我們生活帶來許多生機(jī),鍛煉學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)感恩社會情感。我校定于3月份開展春季社會實踐活動。
活動主題:學(xué)會感恩、與愛同行
活動地點:學(xué)校附近的社區(qū)(扎薩克社區(qū))
活動安排:
一、時間:2013年3月22日下午
二、參加對象:五年級四班53人
三、領(lǐng)隊老師(5人)
總領(lǐng)隊:宋虎軍
領(lǐng)隊:白忠義王學(xué)平韓飛高志平
四、攝像:劉毅
五、活動內(nèi)容:清除白色垃圾、城市“牛皮癬”、擦玻璃
六、準(zhǔn)備工作
1.班主任事前通知學(xué)生于2013年3月22日下午2點準(zhǔn)時到校門口集合。返校時間:下午4點。
2.全體學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾。
3.不準(zhǔn)學(xué)生帶零食、玩具等東西。
4.大隊部準(zhǔn)備校旗和隊旗。
5、總領(lǐng)隊負(fù)責(zé)提前聯(lián)絡(luò)相關(guān)社區(qū),協(xié)商相關(guān)事宜解決垃圾袋、抹布、小鏟等物料。
6.活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,召開會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
七、其他事項:
1.領(lǐng)隊老師配合班主任負(fù)責(zé)整隊,帶隊。步行到指定社區(qū)。
2.到社區(qū)后,班主任將全班分成若干小組,每組8人,設(shè)領(lǐng)隊1人、組長1人、輔導(dǎo)老師(領(lǐng)隊老師兼)1人。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)組織安排勞動。輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)安全,組長負(fù)責(zé)紀(jì)律。
3.學(xué)生行進(jìn)過程中不許打鬧,不得私自離隊。輔導(dǎo)老師和領(lǐng)隊負(fù)責(zé)全程的活動安全。
4.領(lǐng)隊往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5.教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。在樓道內(nèi)保持樓道德清潔,不亂涂亂畫。
八、環(huán)保教育
活動后每人寫一篇以環(huán)保或感恩為主題的習(xí)作,體裁不限、題目自擬。
伊旗第四小學(xué)少大隊部
二○一三年三月
第三篇:伊旗氣象局落實“兩個體系”建設(shè)情況匯報
伊旗氣象局“兩個體系”建設(shè)工作情況匯報
市局業(yè)務(wù)科:
根據(jù)內(nèi)政辦發(fā)?2010?29號文“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)氣象為三農(nóng)三牧服務(wù)工作的通知”和“鄂爾多斯市氣象為農(nóng)牧服務(wù)工作方案”,我局結(jié)合我旗實際制定了伊金霍洛旗氣象為農(nóng)牧服務(wù)實施方案,已于6月23日正式行文上報旗人民政府,分管全旗農(nóng)口的金廣軍副旗長作出“請辦公室轉(zhuǎn)發(fā)此方案”的重要批示。
在伊金霍洛旗氣象為農(nóng)牧服務(wù)實施方案中明確了我局“兩個體系”建設(shè)的主要內(nèi)容有:
1、完善氣象防災(zāi)減災(zāi)組織體系。旗人民政府發(fā)文,確立以分管旗長為組長,相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。并一直延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社,并明確各部門及氣象助理員的職責(zé),將鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象助理員職能納入政府的考核范疇。
2、成立以氣象局長為組長。氣象局和農(nóng)牧局副局長為副組長,氣象服務(wù)人員、農(nóng)牧業(yè)局部分技術(shù)人員為成員的氣象服務(wù)組織體系,負(fù)責(zé)氣象服務(wù)農(nóng)牧信息的編寫和氣象災(zāi)害防御規(guī)劃及氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案編制。
3、建立信息系統(tǒng)。開發(fā)建成一個集全旗所有服務(wù)用戶信息、歷史氣象資料、氣象為農(nóng)服務(wù)信息為一體的信息服務(wù)
查詢系統(tǒng)。
4、建立農(nóng)村氣象信息服務(wù)站。在我旗紅慶河鎮(zhèn)建立氣象信息服務(wù)站,氣象信息服務(wù)站要有固定場所,有信息設(shè)備,有信息員,有定期活動,有管理制度,有長效機(jī)制。農(nóng)村信息服務(wù)站由鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象助理員負(fù)責(zé)管理,并制定服務(wù)登記、服務(wù)項目公示、定時開放、設(shè)備管理、信息審查、信息員職責(zé)和考核指標(biāo)等方面的管理制度。
氣象服務(wù)主要內(nèi)容:①接收和分發(fā)氣象災(zāi)害預(yù)警信息。②根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物生長情況,不定期發(fā)布相關(guān)的氣象信息。③從有關(guān)網(wǎng)站獲取農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息,為農(nóng)民提供生產(chǎn)經(jīng)營的相關(guān)科技和市場信息。④不定期開展氣象科普宣傳和培訓(xùn),提高農(nóng)民的氣象災(zāi)害防御意識和能力,提高農(nóng)民使用氣象信息的技能。⑤收集和反饋氣象服務(wù)需求,及時上報災(zāi)害性天氣實況和災(zāi)情。
5、逐步開展氣象防災(zāi)減災(zāi)資質(zhì)認(rèn)證。由旗政府下發(fā)文件,成立我旗氣象災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證工作辦公室,制定《伊金霍洛旗氣象災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證工作管理辦法》。
6、加強(qiáng)我旗防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)市氣象局的建設(shè)指標(biāo),我旗在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地建設(shè)四要素自動氣象站點七個。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的需求情況安裝一個農(nóng)村信息機(jī)+大喇叭和一個LED顯示屏。
我旗現(xiàn)有十四門“三七”防雹高炮點全部不符合作業(yè)要
求,將重建和改建“三七”防雹高炮點10個(主要是兩庫一室一臺一網(wǎng)的建設(shè))。
7、為公共突發(fā)事件應(yīng)急服務(wù)。政府下文明確氣象部門全面承擔(dān)突發(fā)氣象公共事件預(yù)警信息發(fā)布與管理,充分利用氣象部門每日24小時值守班和比較完善的業(yè)務(wù)運行機(jī)制及現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,將我旗公共氣象突發(fā)事件服務(wù)發(fā)布平臺設(shè)在氣象局,使其成為政府啟動公共應(yīng)急服務(wù)指揮中心,各服務(wù)部門的公共服務(wù)信息通過公共應(yīng)急服務(wù)指揮中心向社會發(fā)布,實現(xiàn)公共氣象領(lǐng)域的進(jìn)一步延伸。
伊金霍洛旗氣象局
二〇一〇年七月二十六日
第四篇:伊旗招聘教師
為了進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)旗人民政府研究,同意面向社會公開擇優(yōu)招聘若干名中小學(xué)、幼兒園教師和音體美專業(yè)人才。為確保招聘工作公開、公平、公正進(jìn)行,制定本實施方案。
一、招聘原則
堅持科學(xué)公平、公開公正、擇優(yōu)錄用的原則。
二、招聘范圍
面向社會公開招聘。
三、招聘崗位及人數(shù)
(一)中小學(xué)、幼兒園教師(286人)
漢授高中(26名):其中語文5名數(shù)學(xué)7名英語5名生物1名信息技術(shù)3名通用技術(shù)3名綜合實踐1名心理健康1名。
蒙授初高中(5名):其中數(shù)學(xué)1名英語1名歷史1名地理1名化學(xué)1名。
漢授初中(45名):其中語文5名數(shù)學(xué)6名英語5名政治4名歷史4名地理6名物理4名化學(xué)3名生物3名信息技術(shù)5名。
職業(yè)高中專業(yè)課教師(3名):其中計算機(jī)3名(其中動漫1名、程序處理1名、網(wǎng)絡(luò)1名)
漢授小學(xué)(85名):其中語文45名數(shù)學(xué)24名英語4名音樂3名體育3名美術(shù)3名心理健康3名。
蒙授小學(xué)(14名):其中蒙語文5名數(shù)學(xué)4名英語2名體育1名美術(shù)1名信息技術(shù)1名。
漢授幼師(100名):幼師100名
蒙授幼師(8名):8名。
(二)音體美專業(yè)人才(共28名)
1.音樂專業(yè)人才11名:
漢授小學(xué)(6名):其中器樂專業(yè)2名,小號專業(yè)1名,舞蹈專業(yè)3名。
蒙授小學(xué)(1名):馬頭琴專業(yè)1名。
漢授初中(3名):其中器樂專業(yè)2名,管弦樂專業(yè)1名。
蒙授初中(1名):舞蹈專業(yè)1名。
2.體育專業(yè)人才14名:
漢授小學(xué)(10名):其中乒乓球?qū)I(yè)2名,足球?qū)I(yè)1名,排球?qū)I(yè)3名,羽毛球?qū)I(yè)1名,網(wǎng)球?qū)I(yè)1名,健身操專業(yè)1名,武術(shù)專業(yè)1名。
漢授初中(2名):足球?qū)I(yè)1名,羽毛球?qū)I(yè)1名。
漢授高中(2名):羽毛球?qū)I(yè)1名游泳教練(女)1名。
3.美術(shù)專業(yè)人才3名:
漢授小學(xué)(2名):其中水彩水粉1名,軟筆1名。
漢授初中(1名):國畫專業(yè)1名。
四、資格條件
(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,無不良行為記錄。
(二)具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì),能夠勝任招聘崗位教育教學(xué)工作,服從組織安排。
(三)身體健康,符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)和辦法規(guī)定》。
(四)中小學(xué)教師崗位和音樂、美術(shù)專業(yè)人才崗位的應(yīng)聘者,年齡在28周歲以下(1984年1月1日以后出生)。幼兒園教師崗位的應(yīng)聘者年齡在26周歲以下(1986年1月1日以后出生)。體育專業(yè)崗位的應(yīng)聘者年齡在35周歲以下(1977年1月1日后出生,學(xué)術(shù)、業(yè)績特別突出者,年齡可適當(dāng)放寬),擬招聘一定數(shù)量的省級及以上體育專業(yè)隊隊員,或在省級比賽中獲得團(tuán)體前三名(國家級前六名)的體育專業(yè)隊教練(具體待遇可面議)。
(五)小學(xué)教師崗位的伊旗籍應(yīng)聘者需具有國家統(tǒng)招的高等院校師資專業(yè)大專及以上學(xué)歷,非伊旗戶籍的應(yīng)聘者需本科及以上學(xué)歷;中學(xué)教師崗位的應(yīng)聘者需具有國家統(tǒng)招的高等院校師資專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
(六)小學(xué)音樂、美術(shù)、體育教師專業(yè)崗位的應(yīng)聘者,應(yīng)具有國家統(tǒng)招的高等院校大專及以上學(xué)歷;中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育專業(yè)人才崗位的應(yīng)聘者需具有普通高等院校本科及以上學(xué)歷。要求專業(yè)對口。
(七)幼兒園教師崗位的應(yīng)聘者,應(yīng)具有國家統(tǒng)招的大中專院校師資類幼教或?qū)W前教育專業(yè)畢業(yè)證書。
(八)職業(yè)高中專業(yè)課教師崗位的應(yīng)聘者,應(yīng)具有國家統(tǒng)招的高等院校本科及以上學(xué)歷,其中機(jī)電類、汽車維修與護(hù)理、建筑類專業(yè)教師要求男性,其它專業(yè)崗位男女不限。
(九)心理咨詢崗位的應(yīng)聘者,應(yīng)具有國家二級及以上心理咨詢證書。
(十)應(yīng)聘者需具有相應(yīng)競聘學(xué)段的教師資格證書。
(十一)每名應(yīng)聘者只能選擇一個招聘崗位參與競聘。
五、招聘程序、步驟和方法
(一)組織機(jī)構(gòu)
為確保招聘工作順利進(jìn)行,成立伊金霍洛旗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),招聘工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實施,組成人員如下:
組長:
云衛(wèi)東旗人民政府旗長
副組長:
尹曉東旗委常委、紀(jì)檢委書記
辛?xí)匀鹌煳N?、組織部部長
張婭蘋旗人大常委會副主任
王永福旗人大常委會副主任
巴圖吉雅旗人民政府副旗長
張秀玲旗人民政府副旗長
張全勇旗人民政府副旗長
邱錦華旗人民政府副旗長、公安局局長
趙宇飛旗政協(xié)副主席
陳廣旗政協(xié)副主席
成員:
蘇云峰旗委組織部副部長
王澤宇旗編制委員會辦公室主任
林永剛旗財政局局長
王楓旗委組織部副部長、人力資源和社會保障局局長
王俊旗紀(jì)檢委副書記、監(jiān)察局局長
張洪瑞旗人民政府法制辦副主任
張子珍旗教育局局長
馮光義旗教育局黨委書記
高岐云旗教育局黨委副書記
蘇埃旗教育局黨委紀(jì)檢書記
吉格登旗教育局副局長
張衛(wèi)祥旗教育局副局長
張書平旗教育局副局長
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在旗教育局,辦公室主任由張子珍兼。
(二)發(fā)布招聘信息
(三)報名及資格審查
1.報名時間:2012年3月17日至2012年3月28日17:30分。
2.報名辦法:凡符合上述報名條件的人員需持本人身份證、戶口薄(戶籍證明)、畢業(yè)證(應(yīng)屆畢業(yè)生可持學(xué)籍證明)、普通話等級證書、教師資格證(部分2012年應(yīng)屆畢業(yè)生因院校統(tǒng)一未發(fā)教師資格證,報名時可免持此證)等證件的原件、復(fù)印件以及近期2寸免冠照片(紅底)2張進(jìn)行報名,并填寫《伊金霍洛旗公開招聘教師報名登記表》。聘用后,應(yīng)屆畢業(yè)生必須于2012年12月31日前取得《教師資格證》,否則不予正式聘用。
3.報名地點:伊金霍洛旗教育局(阿騰席熱鎮(zhèn)可汗街北)402辦公室。
4.資格審查:審查報考人員的資格條件和相關(guān)證明材料,對符合應(yīng)聘條件的人員發(fā)放筆試準(zhǔn)考證。
5.語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)報名人數(shù)與招聘人數(shù)比例不低于5:1,其他科目報名人數(shù)與招聘人數(shù)比例不低于3;1,達(dá)不到上述比例經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究后,取消或壓縮招聘名額并公示。
(四)應(yīng)試、體檢、考核和公示
1.筆試:資格審查合格后,進(jìn)入筆試,筆試采取閉卷考試,考試內(nèi)容為應(yīng)聘崗位所要求的專業(yè)知識(占筆試成績的80%)和教育學(xué)、心理學(xué)(占筆試成績的20%)。由伊金霍洛旗招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分,根據(jù)筆試成績分別以招聘學(xué)科計劃的1:1.5進(jìn)入試講。
筆試時間:2012年3月31日
筆試地點:詳見準(zhǔn)考證
領(lǐng)取準(zhǔn)考證時間:2012年3月30日8:30—17:30
2.試講:試講主要測試本崗位所要求的專業(yè)知識、教學(xué)技能等,采取模擬課堂形式進(jìn)行,每位試講者試講時間為10—15分鐘,試講成績當(dāng)場公布。筆試、試講成績分別占總成績的70%和30%,根據(jù)總成績以招聘學(xué)科計劃的1:1.2比例(不足2人的科目按2人計算)進(jìn)入體檢和考核。
3.體檢:體檢按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》中的有關(guān)要求執(zhí)行,參加體檢人員必須在規(guī)定時間到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢合格后進(jìn)入組織考核。
4.考核:由伊金霍洛旗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織考核,主要從擬聘人員遵紀(jì)守法、道德規(guī)范的表現(xiàn)、院校德育考核等方面進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果按照總成績由高到低確定擬聘人員。
5.公示:對擬聘用人員名單進(jìn)行公示,公示期為七個工作日。
六、聘用及待遇
擬聘人員公示期滿,報伊金霍洛旗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后聘用。試用期為1年,試用期滿經(jīng)考核合格者,正式簽訂聘用合同,考核不合格者不予聘用,相關(guān)待遇按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在教育系統(tǒng)的服務(wù)期不低于10年。
七、其他
(一)伊旗戶籍(2011年12月31日前遷入)的幼兒園教師競聘者在筆試成績折算后加2分。
(二)少數(shù)民族應(yīng)聘者按照《中共伊金霍洛旗委員會伊金霍洛旗人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步
加快民族教育發(fā)展的實施意見(試行)》(伊黨發(fā)[2010]4號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)在招考過程中,報考人員有提供虛假報名信息或有其他違規(guī)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其本次應(yīng)聘資格及今后類似招聘活動的資格。
(四)聘用后,在規(guī)定時間內(nèi)未能提交學(xué)籍檔案、畢業(yè)證書等材料者,取消聘用資格。
(五)教育部直屬師范類院校畢業(yè)的本科生、研究生,內(nèi)蒙古師范大學(xué)相應(yīng)招聘專業(yè)在學(xué)校的綜合成績前5名的畢業(yè)生,經(jīng)考核被錄用,試用期滿考核合格后,研究生給予10萬元安家費,本科生給予8萬元安家費,并在評優(yōu)、晉級、職稱評聘等方面予以優(yōu)先。
八、本方案由旗教育局負(fù)責(zé)解釋。
附件: 2012年招聘中小學(xué)幼兒園教師報名資格審查表.doc
二〇一二年三月十三日
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第五篇:六進(jìn)社區(qū)計劃
團(tuán)結(jié)東路社區(qū)劃2009年“法制六進(jìn)社區(qū)”
工作計劃
2009年,團(tuán)結(jié)東路社區(qū)普法工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞衛(wèi)生工作中心,按照突出行業(yè)特點、緊扣行業(yè)主題、貼近基層、服務(wù)群眾的方針,為推動社區(qū)工作又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實“社區(qū)五五“普法規(guī)劃
(一)、把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為法制宣傳教育工作首要政治任務(wù)抓好抓實。十七大報告指出,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念”、“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺守法用法的社會氛圍?!?/p>
要按照十七大對普法工作的要求,深入開展法制宣傳教育,把十七大精神落實在普法工作的各方面、全過程。
(二)、切實加強(qiáng)憲法和重點法律法規(guī)宣傳。十七大報告中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等,維護(hù)社會公平正義,維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威?!蓖怀鰧W(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威。堅持學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、等基本法律法規(guī)和《低保條例》、《計劃生育條例》等方面的法律法規(guī)《勞動合同法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等法律法規(guī),明確各自崗位的行政執(zhí)法任務(wù)和執(zhí)法責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感,切實做到依法行政。
二、認(rèn)真抓好重點對象的普法,全面提高依法行政的能力和水平
(一)以提高依法行政意識為重點,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座,理論學(xué)法,重在提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力。
(二)以提高依法辦事能力為重點,加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。組織開展專業(yè)法學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步落實公務(wù)員學(xué)法考試考核制度,規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為,以提高社區(qū)執(zhí)法依法辦事能力。
(三)以提高職工法律意識為重點,加強(qiáng)全體員工的法制宣傳教育。組織職工學(xué)習(xí)各種公共法律和專業(yè)法律,做到知法、用法、守法,依法執(zhí)業(yè)。
(四)以推進(jìn)依法誠信經(jīng)營為重點,加強(qiáng)對居民的法制宣傳教育。
三、豐富普法工作形式,提高普法工作效果
(一)重點做好法律“六進(jìn)”活動。認(rèn)真開展“法律社區(qū)”的主題活動。
開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動。建立社區(qū)工作人員學(xué)法制度,明確各自崗位的任務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感,切實做到依法行政。
“進(jìn)社區(qū)”要以食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、艾滋病防治等法律法規(guī)為主;“進(jìn)企業(yè)”要以職業(yè)病防治、勞動保護(hù)、依法經(jīng)營等法律法規(guī)為主。
(二)開展“四個一”工程,確保法制宣傳教育取得實效。各單位要按照“建設(shè)一支普法隊伍、打造一個普法品牌、組織一次法制講座、開展一次普法考試”的基本要求,結(jié)合自身工作特點,確定一個普法品牌和考試重點,至少開展一次法制講座(可以物權(quán)法、勞動合同法、突發(fā)事件應(yīng)對法為主),扎扎實實的開展法制宣傳教育工作。
團(tuán)結(jié)東路社區(qū)居委會
2009年1月5日