第一篇:大學(xué)生商業(yè)實(shí)訓(xùn)大賽
大學(xué)生商業(yè)實(shí)訓(xùn)大賽
Xxxx 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
一、大賽目的及策略
1、聯(lián)手強(qiáng)勢(shì)資源(品牌、媒體等)深入合作,搭建真正商業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),提升大學(xué)生商業(yè)運(yùn)作的實(shí)踐能力;
2、為社會(huì)及公司儲(chǔ)蓄后備人才,建立校園內(nèi)優(yōu)秀人才庫(kù);
3、以實(shí)訓(xùn)大賽作為平臺(tái),使大學(xué)生與社會(huì)接軌,成為真正適合社會(huì)的人才;
4、通過(guò)實(shí)訓(xùn)大賽,使大學(xué)生真正有所收獲、有所成長(zhǎng)
二、大賽準(zhǔn)則
1、如有任何人通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄尾倏v或影響比賽的進(jìn)程/結(jié)果,從而影響賽事,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者將訴諸法律,嚴(yán)格追究!
2、凡有弄虛作假等違背比賽道德和違反大賽紀(jì)律的參賽者,取消其比賽資格和比賽成績(jī),對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者將訴諸法律,嚴(yán)格追究!
三、活動(dòng)組織
主辦單位:
承辦單位: xxxxx創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:各學(xué)院 活動(dòng)時(shí)間: 報(bào)名時(shí)間:
選手開會(huì)時(shí)間:另行通知 嘉賓老師評(píng)委:另行通知 企業(yè)專家設(shè)置:另行通知
四、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)
1、冠軍/亞軍/季軍
獎(jiǎng)品設(shè)置:3000元/2000元/1000元現(xiàn)金+獎(jiǎng)杯+高層對(duì)話
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):綜合評(píng)比第一/二/三名獲得;
2、單項(xiàng)獎(jiǎng):區(qū)域最佳CEO、區(qū)域最佳CMO、區(qū)域最佳CHO 獎(jiǎng)品設(shè)置:500元現(xiàn)金+獎(jiǎng)杯
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):各區(qū)域單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比第一名獲得
五、大賽階段簡(jiǎn)介
[第一季] 1.宣傳報(bào)名—利用各種線上、線下資源,全方位進(jìn)行宣傳,吸引更多大學(xué)生參與大賽;
2.宣講/考試—通過(guò)個(gè)人能力測(cè)試、開放話題筆試,篩選進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的參賽選手;
3.拓展篩選—通過(guò)拓展訓(xùn)練進(jìn)行參賽團(tuán)隊(duì)的選拔;
4.啟動(dòng)大會(huì)—全面展開實(shí)訓(xùn)大賽,詳細(xì)講解比賽細(xì)則,啟動(dòng)各團(tuán)隊(duì)參與熱情; [第二季] 5.公司組建—分值為15分,對(duì)最終組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行人員分工、目標(biāo)設(shè)定等,最終形成報(bào)告;
6.市場(chǎng)調(diào)研—分值為25分,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,形成所在市場(chǎng)詳細(xì)報(bào)告,可申請(qǐng)對(duì)應(yīng)工具;
7.市場(chǎng)推廣—分值為25分,結(jié)合校內(nèi)線上、線下資源,進(jìn)行產(chǎn)品品牌推廣,可申請(qǐng)對(duì)應(yīng)工具;
8.銷售競(jìng)賽—分值為20分,產(chǎn)品銷售,校內(nèi)售點(diǎn)進(jìn)貨并劃分銷售區(qū)域,白區(qū)自由競(jìng)爭(zhēng),可申請(qǐng)對(duì)應(yīng)工具; [第三季]
9.校內(nèi)決賽—結(jié)合第二季四項(xiàng),形成詳盡營(yíng)銷報(bào)告(報(bào)告分值15分),累加第二季的得分后第一名即為校區(qū)冠軍
五、時(shí)間安排
1.宣傳報(bào)名:10月8日-29日 2.宣講/考試:另行通知 3.拓展篩選:另行通知 4.啟動(dòng)大會(huì);另行通知 5.市場(chǎng)調(diào)研:另行通知 7.市場(chǎng)推廣:另行通知 8.銷售競(jìng)賽:另行通知 9.校內(nèi)決賽:另行通知
六、學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)節(jié)
專業(yè)能力成長(zhǎng)
指導(dǎo)團(tuán)隊(duì):大賽智囊團(tuán)
獲取途徑:大賽比賽各環(huán)節(jié),專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) 個(gè)人素質(zhì)提高
指導(dǎo)團(tuán)隊(duì):大賽智囊團(tuán)(拓展培訓(xùn)公司為主)
獲取途徑:紙團(tuán)、紙牌、柱塔游戲(計(jì)劃、分工、目標(biāo)設(shè)定)
過(guò)河、齊眉桿游戲(面對(duì)挫折和逆境、問題解決、團(tuán)隊(duì))
職業(yè)發(fā)展、面試技巧(走向社會(huì)第一步)
七經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
主辦單位:
學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 贊助商 : 百事可樂
贊助商利益:1.可以讓企業(yè)進(jìn)一步在學(xué)校擴(kuò)大影響力
2.活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生更深的了解公司
3.可以讓公司從活動(dòng)中了解當(dāng)代大學(xué)生,從而儲(chǔ)備更多公司的后備人才
八.宣傳方式:
1、海報(bào):把海報(bào)刊版在人口密集處展出。
2、條幅:活動(dòng)前一周將條幅懸掛與人口密集處。
3、展示:在活動(dòng)中通過(guò)各種方式簡(jiǎn)介貴品牌產(chǎn)品。
4、宣傳單頁(yè)的發(fā)放:我們?cè)谌丝诿芗帪槟l(fā)放單頁(yè)。
5、活動(dòng)冠名權(quán):可將活動(dòng)命名為“XXX杯”商業(yè)實(shí)訓(xùn)大賽。
6、活動(dòng)噴繪:可將晚會(huì)噴繪的背景設(shè)置為貴品牌某一產(chǎn)品的宣傳圖案。
7、晚會(huì)結(jié)束后總結(jié)材料,在校園網(wǎng)進(jìn)行后續(xù)宣傳
第二篇:商業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《商業(yè)沙盤》實(shí)訓(xùn)課程報(bào)告
這次沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中,我們被安排到第四組,我擔(dān)任了我們組的營(yíng)銷總監(jiān),公司接到多少訂單,都是要靠我決策,感覺責(zé)任重大。實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候,老師為我們?cè)敿?xì)解說(shuō)了所要遵循的規(guī)矩和注意事項(xiàng),之后我們?cè)趦商靸?nèi)進(jìn)行了4年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程。同時(shí)在兩天的時(shí)間中,從早上八點(diǎn)一直持續(xù)到晚上九點(diǎn),除了午飯和晚餐時(shí)間用去不到兩個(gè)小時(shí)外,一直沒有休息過(guò),商業(yè)沙盤課結(jié)束了,盡管時(shí)間不長(zhǎng),但使我對(duì)在專業(yè)知識(shí),體系構(gòu)架理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,更多地對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的感性知識(shí)層面有了深切的體會(huì)。
這次實(shí)訓(xùn)的目的主要是,通過(guò)實(shí)訓(xùn)去了解和學(xué)習(xí)企業(yè)的運(yùn)作,了解企業(yè)在營(yíng)運(yùn)過(guò)程,通過(guò)自己的決策進(jìn)行操作,真實(shí)體驗(yàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直接面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和機(jī)遇,還要做到謹(jǐn)慎決策,學(xué)會(huì)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,通過(guò)實(shí)訓(xùn)過(guò)程去領(lǐng)悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解ERP系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)管理的重要性。
第一年的工作可以說(shuō),大家都是半路出家,什么都不懂,迷迷糊糊的在做決策。進(jìn)過(guò)我們組的組員的集體商討,我們覺得今后我們幾年都主要占據(jù)crystal和ruby的市場(chǎng),因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)的需求是最高的。在一開始,就是要投入廣告費(fèi)爭(zhēng)取訂單。由于對(duì)游戲的不了解,我們第一年就拿出了30m;來(lái)作為廣告費(fèi)用,雖然有點(diǎn)奢侈,但是我們奪
得了優(yōu)先選擇訂單的權(quán)利,同時(shí)我們也按時(shí)完成產(chǎn)品的生產(chǎn)并交貨,在剩下我時(shí)間,因?yàn)楸惧X的問題,我們進(jìn)行了下一年應(yīng)該怎么去運(yùn)行還有開發(fā)新市場(chǎng)的問題,進(jìn)過(guò)一輪爭(zhēng)論,最后我們的CEO決定放棄了南部市場(chǎng)和北部市場(chǎng),主打東部和西部市場(chǎng),并且開發(fā)E門店。
在剩下的幾年里,我們的廣告費(fèi)有了前事之鑒后,有了很大的調(diào)整,而且我在選擇訂單的時(shí)候也有了頭緒,知道如何去拿訂單,如何拿好訂單,如何拿到最大份額的訂單。在我們組的成員的協(xié)助下,我們幾年的crystal訂單基本上都是最多的,beryl和ruby的銷量也很樂觀,但是,我們沒有開發(fā)到sapphire的市場(chǎng),這個(gè)使我們的經(jīng)濟(jì)相對(duì)于其他組來(lái)說(shuō)比較落后,而且一開始我們不知道店關(guān)閉后,資金可以流回到總部,所以零售價(jià)都訂的比較低,公司經(jīng)營(yíng)一直處于虧損狀態(tài),最后,進(jìn)過(guò)四年的經(jīng)營(yíng)只剩下了34的所有者權(quán)益了
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,濃烈的實(shí)訓(xùn)氣氛,讓我們身臨其境,切實(shí)的感受到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任。在我們營(yíng)銷總監(jiān)上去拿訂單的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)激烈,經(jīng)常有些組的成員被擠到外面去,連訂單都看不到。要重視市場(chǎng)環(huán)境的變化,不能憑一時(shí)沖動(dòng)輕率地作出決定,要考慮到企業(yè)的收益及可利用的資源,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排。
在決策上面我們一般在這一年的第一季。根據(jù)銷售定單安排生產(chǎn)計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃,合理的安排采購(gòu)和生產(chǎn)。決定下年的安全庫(kù)存,然后下訂單,用火車來(lái)進(jìn)行運(yùn)輸,從而去節(jié)省運(yùn)輸成本,這樣可以減輕因占用資金帶來(lái)的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。根據(jù)銷售定單安排生產(chǎn)計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃,合理的安排采購(gòu)和生產(chǎn)。我感覺在這點(diǎn)上,我們還是做得不錯(cuò)的。什
么時(shí)候生產(chǎn)規(guī)模多大,銷售多少,要保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋壤?,保證資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)型,細(xì)分市場(chǎng)的開拓占領(lǐng),還要綜合分析對(duì)手的狀況,在市場(chǎng)博弈中立于不敗之地,一大籮的問題要我們?nèi)ニ伎己蜎Q策真的有點(diǎn)讓我們得閑死唔得閑病的感覺。
正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在空余時(shí)間,我回去其他組客串交流下,減少大家在同一市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)今后的企業(yè)發(fā)展方向需要做仔細(xì)打算。
四年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)完成了,我們?cè)谄髽I(yè)管理的過(guò)程中學(xué)習(xí)到很多東西。相信如果繼續(xù),經(jīng)營(yíng)下去的話,我們的企業(yè)一定會(huì)也來(lái)越好的,實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
總而言之,通過(guò)這次模擬經(jīng)營(yíng),我們把平時(shí)課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)與理念運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,發(fā)展了思維,得到了煅煉,為自己將來(lái)就業(yè)增加了一個(gè)法碼,感覺面對(duì)社會(huì)上的企業(yè)更多了一份信心。
第三篇:商業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn)報(bào)告
企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練(商業(yè)沙盤)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的: 讓我們體驗(yàn)仿真企業(yè)經(jīng)營(yíng),體會(huì)在書本中難以體現(xiàn)與學(xué)習(xí)的知識(shí),積
累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高思維能力與團(tuán)體合作能力。
角色:擔(dān)任公司CPO采購(gòu)總監(jiān)
為其兩天的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)訓(xùn),也就是商業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn),體驗(yàn)企業(yè)的商業(yè)運(yùn)作。兩天轉(zhuǎn)瞬即逝,各個(gè)小組各個(gè)團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)員們通力合作、風(fēng)雨同舟地走過(guò)了“四年”。每一位同學(xué)都十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)、創(chuàng)新,這樣新穎的商業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)課真的能夠令我們掌握與了解了一些真正企業(yè)之中的一些流程與知識(shí)。
第一天一早我們?cè)缭缇蛠?lái)到課室,開始認(rèn)真地聽王老師耐心地跟我們介紹商業(yè)沙盤的基本流程與細(xì)節(jié)。在本次商業(yè)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中,我們班一共被分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組大概7到8個(gè)人。我所處的是第六小組,一共7位同學(xué)。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己的職位,經(jīng)過(guò)整個(gè)小組的商量分配,我是我們小組的CPO采購(gòu)總監(jiān),然后我們小組的其他成員分別擔(dān)任著有CEO公司總裁、CFO財(cái)務(wù)總監(jiān)、然后是COO公司營(yíng)銷總監(jiān),還有兩個(gè)SM門店店長(zhǎng)和助理等職位。帶著共同努力下,必取成功的必勝信念,我們帶著激情拉開了實(shí)訓(xùn)的序幕。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)理論知識(shí)的講解,在老師的幫助與指導(dǎo)下,我們了解了大致上的流程與重點(diǎn)知識(shí)。市場(chǎng)分別有東南西北部四大塊市場(chǎng),一開始就會(huì)有東部市場(chǎng)可供發(fā)展,而其他三塊市場(chǎng)都要用時(shí)間與金錢開發(fā)再發(fā)展。門店的種類有三種,分別是專賣店、代理店與大賣場(chǎng),而三種門店分別都可以選擇銷售高端、中端或低端的其中一種商品。還有一種比較特殊的就是E門店,是屬于網(wǎng)絡(luò)直營(yíng)直銷,需要時(shí)間與金錢投資,但高中低端三種貨品都可以經(jīng)營(yíng)。運(yùn)輸費(fèi)用,分為飛機(jī)、汽車、火車三種運(yùn)輸方式。運(yùn)輸費(fèi)用:飛機(jī)>汽車>火車;運(yùn)輸用時(shí):飛機(jī)<汽車<火車;裝載量:飛機(jī)<汽車<火車。
在老師的建議下,在一開始就已經(jīng)有了的東部市場(chǎng)里,開了一間中端專賣店,與一間低端代理店。專賣店是由總部投資,所得利潤(rùn)可由總部支配。而代理店是銀行投資,總部只負(fù)責(zé)提供貨源,賺取其中的差價(jià),代理店所得利潤(rùn)不受總部支配。接著,我們開始了第一年的企業(yè)運(yùn)行了。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足,在廣告的投入方面我們小組第一年一共用了3500萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)后面的實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們第一年的廣告投入是十分浪費(fèi)的,但可能因?yàn)槿喽紱]有經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,我們小組在六個(gè)小組中的廣告投入也只能說(shuō)是中等水平,因此只可憐地爭(zhēng)取到四張訂單,比較可悲的是,因?yàn)镃EO的操作失誤,我們拿到的四張訂單,有兩張都不能使用,只好以低價(jià)轉(zhuǎn)售給第五小組。然賣了貨品后,草草就完結(jié)了第一年的經(jīng)營(yíng),虧得一塌糊涂,權(quán)益為+40多。
第二第三年我們的經(jīng)營(yíng)有所好轉(zhuǎn),但好轉(zhuǎn)并不明顯。其中很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)為在第二年的時(shí)候我們向銀行申請(qǐng)了長(zhǎng)期貸款款額為6000萬(wàn),這雖然是讓我們背上了高額債務(wù),但對(duì)我們的企業(yè)發(fā)展有很大的幫助。身為CPO采購(gòu)總監(jiān)的我通過(guò)兩年的觀察與經(jīng)驗(yàn)的積累,在第三年開始我決定要根據(jù)已開的門店與未來(lái)準(zhǔn)備開得門店預(yù)存貨品,或者讓貨品在運(yùn)輸?shù)耐局?,這樣就能夠節(jié)省很多的時(shí)間不用
浪費(fèi)在預(yù)定貨品和運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)上。但在第四年我們犯了一個(gè)比較嚴(yán)重而且很不應(yīng)該得錯(cuò)誤,我們已投入了資金與時(shí)間開發(fā)北部市場(chǎng),因?yàn)楸辈可蠄?chǎng)暫時(shí)還未有小組開發(fā),我們打算第四年一開始就建店。但投完廣告后,我們被告知沒有門店不能取北部市場(chǎng)的訂單,這個(gè)時(shí)候,我們小組全組人都傻眼了。都怪我們沒有注意細(xì)節(jié),也不會(huì)問清楚要求,只因?yàn)槲覀儧]有提前建設(shè)門店,我們足足錯(cuò)過(guò)了一整年的北部市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng),蒙受了一定的損失。眼看著第五小組獨(dú)自消化了北部市場(chǎng)的訂單,本可以分一杯羹的我們心里很不是滋味。從這個(gè)失誤中,我學(xué)到了做任何事都要考慮周全,而且一定要注意細(xì)節(jié),不要理所當(dāng)然,細(xì)節(jié)決定成敗,還有一定要擁有前瞻能力。在第四年結(jié)束的時(shí)候,我們要還第一年的貸款了,款額為4000萬(wàn),這個(gè)時(shí)候,破產(chǎn)的壓力讓我們喘不過(guò)氣,權(quán)益由+到-變化著。
最后一年是第二天一早開始的,前一天晚上我們小組是最后一個(gè)走的,為的就是研究對(duì)策,不能破產(chǎn),扭虧為盈。因?yàn)樵诘诙甑臅r(shí)候我們就開始投資了西部與北部的分銷市場(chǎng),但因前一年不知道要在北部提前開店才能接訂單,因此我們?cè)谶@天晚上就各在西北部開了三件分銷店共六間分銷店,打算把籌碼都放在西部市場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円汛_認(rèn)西部市場(chǎng)只有我們小組投資了,而且老師的一言驚醒夢(mèng)中人:“為什么不用人家的錢賺取自己的利潤(rùn)呢”,還有在前幾年我觀察到大賣場(chǎng)的訂單是相對(duì)多很多的。但資金問題一直困擾著我們這個(gè)年輕的企業(yè),痛下心來(lái)決定在第四年年末借入50萬(wàn)高利貸,用于提早訂貨增加庫(kù)存來(lái)應(yīng)付下一經(jīng)營(yíng)年的訂單與節(jié)省更多的時(shí)間,其中我身為采購(gòu)總監(jiān)全權(quán)負(fù)責(zé)前瞻性采購(gòu)的任務(wù)。風(fēng)雨之后總算見到彩虹,在合理的廣告投入后,我們第四年三個(gè)市場(chǎng)總共取得了34張訂單,并除了一張是計(jì)算失誤被罰款外,全部完成了所有訂單,在最后時(shí)刻扭虧為盈,并在所有小組市值中排名第二。
總結(jié):
通過(guò)為期兩天的沙盤實(shí)訓(xùn),我從中體會(huì)了成功的愉悅,也體現(xiàn)了失敗低潮的滋味。學(xué)到了很多東西,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中很多知識(shí)是在理論教導(dǎo)中學(xué)習(xí)不到的。我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、獲取訂單、采購(gòu)運(yùn)輸、開拓直銷與分銷渠道、制定戰(zhàn)略、進(jìn)行物流管理、營(yíng)銷規(guī)劃和財(cái)務(wù)管理等一系列環(huán)節(jié)中體會(huì)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的全過(guò)程,認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性。讓我們了解到企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況,涉及到倉(cāng)儲(chǔ)配送中心、物流運(yùn)輸、直銷與分銷渠道建設(shè)、專賣店、代理店、大賣場(chǎng)等環(huán)節(jié)和要素。在本次實(shí)訓(xùn)中最深刻地體會(huì)到;
1、考慮周全,分析不能片面,以偏概全;
2、具有前瞻性,戰(zhàn)略性,計(jì)劃性,預(yù)判性;
3、不能被挫折打敗,尋求方法,打敗挫折;
4、團(tuán)隊(duì)合作無(wú)限大;
5、利用好財(cái)務(wù)杠桿原理,如長(zhǎng)短期借貸等;
6、瞄準(zhǔn)目標(biāo),術(shù)業(yè)有專攻,不要過(guò)于分散投資。
7、膽大心細(xì),信念堅(jiān)定。
本次的沙盤實(shí)訓(xùn)令我獲益匪淺,首先感謝老師的辛勤教育,和兩位助理的協(xié)作。其次感謝第六小組全體組員通力合作,很好地完成了今次的實(shí)訓(xùn)課程。我會(huì)好好思考實(shí)訓(xùn)的收獲,在今后工作生活中好好利用。
第四篇:商業(yè)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)報(bào)告
商業(yè)計(jì)劃書實(shí)訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)我對(duì)商業(yè)計(jì)劃書有了一個(gè)全新的理解,在這次實(shí)訓(xùn)中,我再次理解了關(guān)于商業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)概念;商業(yè)計(jì)劃書的主要特點(diǎn);掌握商業(yè)計(jì)劃書撰寫的基本步驟、程序、方法;掌握商業(yè)計(jì)劃書基本結(jié)構(gòu)與格式;掌握資訊獲得、搜集、整理、分析、和策劃書寫作的基本方法。
實(shí)習(xí)商業(yè)計(jì)劃書(Business Plan)主要用于融資、企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃、對(duì)外合作計(jì)劃等,是一份全方位的實(shí)習(xí)項(xiàng)目計(jì)劃,它從企業(yè)內(nèi)部的人員、制度、管理,以及企業(yè)的產(chǎn)品、營(yíng)銷、市場(chǎng)等各個(gè)方面對(duì)即將展開的商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析。它是對(duì)企業(yè)或者擬建立企業(yè)進(jìn)行宣傳和包裝的文件,它向風(fēng)險(xiǎn)投資商、銀行、客戶和供應(yīng)商宣傳企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)方式;同時(shí),又為企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)管理提供必要的分析基礎(chǔ)和衡量標(biāo)準(zhǔn)。
商業(yè)計(jì)劃書通常包括的內(nèi)容:商業(yè)計(jì)劃書摘要、公司概述、公司的研究與開發(fā)、產(chǎn)品或者服務(wù)、管理團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析和融資需要、風(fēng)險(xiǎn)因素和風(fēng)險(xiǎn)投資的退出方式。
實(shí)訓(xùn)的目的在于學(xué)以致用,最關(guān)鍵的是能夠理解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我了解到商業(yè)計(jì)劃書的概念:商業(yè)計(jì)劃書,英文名稱為Business Plan,是企業(yè)為了達(dá)到招商融資和其它發(fā)展目標(biāo),在經(jīng)過(guò)前期科學(xué)調(diào)研、分析、搜集與整理有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,而編輯的向讀者全面展示公司和項(xiàng)目目前狀況、未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ臅娌牧?。它的主要特點(diǎn)是:關(guān)注產(chǎn)品、敢于競(jìng)爭(zhēng)、充分市場(chǎng)調(diào)研,有力資料說(shuō)明、表明行動(dòng)的方針、展示優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、良好的財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)、出色的計(jì)劃概要等幾點(diǎn)。
商業(yè)計(jì)劃書主要作用在于:
1、吸引投資者、特別是風(fēng)險(xiǎn)投資家參與創(chuàng)業(yè)者的投資項(xiàng)目。一份高品質(zhì)且內(nèi)容豐富的商業(yè)計(jì)劃書,將會(huì)使投資者更快、更好地了解投資項(xiàng)目,將會(huì)使投資者對(duì)項(xiàng)目有信心、有熱情,動(dòng)員促成投資者參與該項(xiàng)目,最終達(dá)到為項(xiàng)目籌集資金的作用。
2、商業(yè)計(jì)劃書是爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資的敲門磚。商業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量和專業(yè)性是企業(yè)需求投資的關(guān)鍵點(diǎn)。企業(yè)家在爭(zhēng)取獲得風(fēng)險(xiǎn)投資之初,首先應(yīng)該將商業(yè)計(jì)劃書的制作列為頭等大事。
商業(yè)計(jì)劃書的編制要求是:
1、內(nèi)容真實(shí):商業(yè)計(jì)劃書涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù),必須絕對(duì)真實(shí)可靠,不允許有任何偏差及失誤。其中所運(yùn)用的資料、數(shù)據(jù),都要經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí),以確保內(nèi)容的真實(shí)性。
2,、預(yù)測(cè)準(zhǔn)確:商業(yè)計(jì)劃書是投資決策前的活動(dòng),具有預(yù)測(cè)性及前瞻性。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究,也是對(duì)事務(wù)未來(lái)發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結(jié)果的估計(jì)。因此,必須進(jìn)行深入的調(diào)查研究,充分的占有資料,運(yùn)用切合實(shí)際的預(yù)測(cè)方法,科學(xué)的預(yù)測(cè)未來(lái)前景。
3、論證嚴(yán)密:論證性是商業(yè)計(jì)劃書的一個(gè)顯著特點(diǎn)。要使其有論證性,必須做到運(yùn)用系統(tǒng)的分析方法,圍繞影響項(xiàng)目的各種因素進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析,包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
除此之外我還了解了關(guān)于商業(yè)策劃書用途:
1、做為溝通工具:商業(yè)計(jì)劃書可以用來(lái)介紹企業(yè)的價(jià)值,從而吸引到投資、信貸、員工、戰(zhàn)略合作伙伴,或包括政府在內(nèi)的其他利益相關(guān)者。
2、作為管理工具:商業(yè)計(jì)劃書首先是一個(gè)計(jì)劃工具,它能引導(dǎo)你走過(guò)公司發(fā)展的不同階段。一份有想法的計(jì)劃書能幫助你認(rèn)清擋路石,從而讓你繞過(guò)它。很多創(chuàng)業(yè)者都與他們的雇員分享商業(yè)計(jì)劃書,以便讓團(tuán)隊(duì)更深刻的理解自己的業(yè)務(wù)到底走向何方。
3、作為承諾工具:最容易被人忽略的是,商業(yè)計(jì)劃書也是一個(gè)承諾的工具。這點(diǎn),在企業(yè)利用商業(yè)計(jì)劃書執(zhí)行融資工作的時(shí)候體現(xiàn)最為明顯。和其他的法律文檔一樣,在企業(yè)和投資人簽署融資合同的同時(shí),商業(yè)計(jì)劃書往往將作為一份合同附件存在。與這份附件相對(duì)應(yīng)的,是主合同中的對(duì)賭條款。對(duì)賭條款和商業(yè)計(jì)劃書,將共同構(gòu)成了一個(gè)業(yè)績(jī)承諾:當(dāng)管理人完成或沒有完成商業(yè)計(jì)劃書中所約定的目標(biāo),投資人和企業(yè)家之間將在利益上如何重新分配。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)計(jì)劃書方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)了解到一份完整的商業(yè)計(jì)劃書需要從這:執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景、公司概述、市場(chǎng)調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略、總體進(jìn)度安排、風(fēng)險(xiǎn)問題和假定、管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、假定利益,十個(gè)方面進(jìn)行撰寫。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)不僅使我對(duì)商業(yè)計(jì)劃書有了一個(gè)全新的理解,而且使我能夠更好地串聯(lián)大學(xué)所學(xué)知識(shí),這不僅是只是的匯總,同時(shí)也是自我升華的一部分。我相信這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)將會(huì)使我在未來(lái)少走彎路。
第五篇:2014年全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 實(shí)訓(xùn)規(guī)則
2012級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)規(guī)則(2014年6月)
一、實(shí)訓(xùn)動(dòng)機(jī):
結(jié)合前期所學(xué)知識(shí),按照2014年全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)比賽的要求,在9個(gè)比賽項(xiàng)目中任選一個(gè)子項(xiàng)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
二、實(shí)訓(xùn)對(duì)象:2012級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)班,人數(shù):37人;場(chǎng)地:科C201。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1,選定設(shè)計(jì)選題,結(jié)合前期調(diào)研和產(chǎn)品研究進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)用戶定位和功能定位研究,提出產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向和思路;
2,對(duì)產(chǎn)品功能進(jìn)行細(xì)分研究,并給出方案演進(jìn)手繪草圖;
3,比較和評(píng)估設(shè)計(jì)方案,從功能、結(jié)構(gòu)、材料、實(shí)用性、創(chuàng)新性等角度選出可行方案(可多個(gè)),進(jìn)行綜合評(píng)估;
4,對(duì)綜合評(píng)估得到的方案進(jìn)行產(chǎn)品可視化設(shè)計(jì),包括手繪效果圖、三維模型圖、產(chǎn)品色彩、功能、應(yīng)用場(chǎng)景效果圖、創(chuàng)新結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)效果圖等;
5,產(chǎn)品視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。按照大賽要求進(jìn)行基于A0尺寸的綜合平面設(shè)計(jì)表達(dá),力求簡(jiǎn)潔直觀,能凸顯設(shè)計(jì)創(chuàng)意的平面排版模式。A0所含內(nèi)容必須包括大賽的要求:
四、實(shí)訓(xùn)成果提交:
1,所有同學(xué)必須按照大賽要求提交A0展板;
2,所有同學(xué)必須提交最終方案的一張彩色手繪圖,A3規(guī)格,并標(biāo)識(shí)相關(guān)設(shè)計(jì)信息; 3,隨機(jī)抽查15位同學(xué)的前期手繪方案草圖,要求不少于40個(gè)方案手繪(紙張數(shù)不限); 4,所有同學(xué)提交比賽方案犀牛源文件;
5,鼓勵(lì)一人多個(gè)設(shè)計(jì)方案,但建議不超過(guò)3個(gè),時(shí)間有限。
五、設(shè)計(jì)過(guò)程管理:
1,6.17(周二)檢查前期調(diào)研和手繪方案進(jìn)度;
2,6.18(周三)設(shè)計(jì)創(chuàng)意質(zhì)量第一次檢查及講評(píng),評(píng)估設(shè)計(jì)定位及產(chǎn)品的可行性; 3,6.20(周五)檢查設(shè)計(jì)模型方案,評(píng)估結(jié)構(gòu)的可行性;
4,6.23(周一)檢查方案初始效果圖質(zhì)量,包括材質(zhì)、色彩、結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)、模型質(zhì)量、場(chǎng)景應(yīng)用表達(dá);
5,6.24(周二)檢查綜合效果圖表達(dá)、色彩設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說(shuō)明、功能演示、文字設(shè)計(jì); 6,6.25(周三)開始A0展板設(shè)計(jì);
7,6.26(周四)成果驗(yàn)收和刻錄;
8,6.27(周五)由學(xué)委將資料送達(dá)評(píng)委會(huì),并簽收確認(rèn)。
六、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律:
為保證實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行,保證2周的努力能有所收獲,特制定以下紀(jì)律條款: 1,時(shí)間。6.16~6.27,上午:8:30~11:30;下午:14:00~17:00;
2,所有同學(xué)無(wú)不可抗原因一律不得遲到和早退,凡遲到、早退合并超過(guò)3次者,視情況給予取消成績(jī);
3,無(wú)故曠課一上午或者下午者,視情況取消成績(jī);
4,所有請(qǐng)假必須出具輔導(dǎo)員簽名的假條,否則,按曠課處理;
5,凡在實(shí)訓(xùn)期間做與設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的事情,尤其是玩游戲者,口頭警告2次依然再犯者,取消成績(jī);
6,設(shè)計(jì)過(guò)程不按時(shí)提交階段作業(yè)者,每次扣15分;、7,設(shè)計(jì)過(guò)程必須帶足參考資料,期間不允許用座位電腦上網(wǎng)查資料,凡有查資料的需求,請(qǐng)向老師申請(qǐng)使用講臺(tái)電腦;
8,以下情況之一者,扣5~10分:帶早餐進(jìn)教室者;未經(jīng)允許大聲喧嘩者;中途上洗手間
超過(guò)半小時(shí)者;肆意打鬧嬉戲者;課堂上接聽電話者;其他違反課堂紀(jì)律者; 9,實(shí)行隨機(jī)考勤點(diǎn)名和簽到制度。
忠告:
所有參賽選手必須全力以赴的完成設(shè)計(jì),不接受任何理由不努力完成設(shè)計(jì)者,切莫以身試法,切記切記!
附:2014年全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽
提交參賽作品應(yīng)符合大賽主題要求,按照工作、生活、學(xué)習(xí)、溝通、出行、健康、娛樂、交互、服務(wù)等 9 大類別提交原創(chuàng)設(shè)計(jì)作品。作品提交形式。
一、平面圖版(包括設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)預(yù)想圖、模型圖片組成等內(nèi)容);
二、設(shè)計(jì)產(chǎn)品實(shí)物或模型(交互、服務(wù)類作品,可提交相應(yīng)的視頻文件與其他格式電子文件)。
? 工作Work
工業(yè)生產(chǎn)用機(jī)械裝備、檢測(cè)設(shè)備、加工設(shè)備、生產(chǎn)工具,商務(wù)活動(dòng)用辦公設(shè)備、金融機(jī)具等。生活Live
消費(fèi)生活用家用電器、視聽設(shè)備、廚衛(wèi)設(shè)備、家具、餐飲器皿、照明器具、日用雜貨、園藝用品、玩具、樂器、個(gè)性用品等。
? 學(xué)習(xí)Study
電腦及周邊設(shè)備、學(xué)習(xí)工具、教育設(shè)備、文具等。
溝通Communication
電話、移動(dòng)電話及周邊設(shè)備,傳真、通訊終端、個(gè)人用導(dǎo)航設(shè)備等。
? 出行Transportation
參賽作品模版及規(guī)范
汽車、卡車、摩托車、自行車、船只、飛行器等。健康Healthy
醫(yī)療用品、保健用品、運(yùn)動(dòng)用品、戶外用品、訓(xùn)練裝備等。
? 娛樂Entertainment
玩具、游樂設(shè)備、娛樂設(shè)備等。交互Interaction
以人機(jī)交互關(guān)系創(chuàng)新為特點(diǎn)的各類產(chǎn)品與具有突出界面設(shè)計(jì)特色的應(yīng)用軟件等。
? 服務(wù)Service
以整合創(chuàng)新理念進(jìn)行商業(yè)模式的服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新所完成的包含產(chǎn)品、傳播、物流、渠道、終端在內(nèi)的完整新型業(yè)態(tài)系統(tǒng)。
每位參賽者提交不超過(guò) 3 件,根據(jù)組委會(huì)提供的版面編排格式,將每件參賽作品的相關(guān)內(nèi)容(設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明、預(yù)想圖、模型照片等)編輯出1幅縱向A0圖版(版面1089mm×841mm,信息條附件100mm×841mm,jpg格式,精度不低于180dpi),文件以報(bào)名時(shí)所獲得的七位數(shù)參賽編號(hào)命名,每個(gè)作品的文件大小不超過(guò)5M。注:在模板中只能填作品編號(hào),不能出現(xiàn)有個(gè)人姓名、老師姓名、學(xué)校名稱等信息;《參賽報(bào)名表》需下載填寫后請(qǐng)學(xué)校蓋章。同時(shí)把信息條也上傳。
參賽要求
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01平面圖版(包括設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)預(yù)想圖、模型圖片組成等內(nèi)容); 02設(shè)計(jì)產(chǎn)品實(shí)物或模型(交互、服務(wù)類作品,可提交相應(yīng)的視頻文件與其他格式電子文件)。
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03嚴(yán)格執(zhí)行大賽組委會(huì)規(guī)定的向總賽區(qū)報(bào)送作品的限額和報(bào)送作品的截止時(shí)間。04報(bào)送作品必須將所有報(bào)送的作品按類別制作成一張(套)光盤,并逐一檢查錄制效果,保證能讀取出來(lái)。
? 05各分賽區(qū)要隨作品報(bào)送大賽章程、參賽辦法、匯總表、統(tǒng)計(jì)表等材料,并要有電子版。匯總表、統(tǒng)計(jì)表要準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范,? ?
并注意與學(xué)生報(bào)名表填寫內(nèi)容一致。06注意參賽作品的寄送安全,寄送作品要包裝完好,不能損壞。