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      加強(qiáng)青年職工理想信念教育的思考

      時間:2019-05-14 16:12:53下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:加強(qiáng)青年職工理想信念教育的思考

      加強(qiáng)青年職工理想信念教育的思考

      “>加強(qiáng)青年職工理想信念教育的思考2007-02-10 16:46:

      54理想信念是人們在實(shí)踐中形成的具有現(xiàn)實(shí)可能性的對未來的向往和追求,是一個人政治立場和世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是一個國家民族政黨和個人生存發(fā)展的精神支柱。當(dāng)前,隨著交通事業(yè)的大發(fā)展,特別是各條段高速公路的相繼建成通車,交通隊伍迅速壯大,職工年齡日趨降低。據(jù)統(tǒng)計,全省交通系統(tǒng)60%以上都是年齡在35歲以下的年輕人,其中高速公路管理機(jī)構(gòu)的青年職工更達(dá)到了85%以上,加強(qiáng)廣大青年職工的理想信念教育具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

      一、加強(qiáng)青年職工理想信念教育的必要性。

      首先是時代發(fā)展的需要。當(dāng)前國際形勢錯綜復(fù)雜、風(fēng)起云涌,以美國為首的西方大國強(qiáng)權(quán)政治加緊對我國實(shí)施“西化”“分化”的圖謀,以各種手段和渠道不斷地向我國進(jìn)行思想文化的滲透。在國內(nèi),我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會生活發(fā)生著深刻的變化。一些封建思想殘余沉渣泛起,各種反對馬克思主義、反對黨的錯誤言論也時有出現(xiàn),一些別有用心的人如李洪志等邪教徒利用有神論與我們爭奪思想領(lǐng)域陣地,甚至與國外反動勢力勾結(jié)在一起,企圖達(dá)到不可告人的目的。社會上的拜金主義、享樂主義、實(shí)用主義思想都給青年的成長帶來消極影響。加強(qiáng)青年職工的理想信念教育成為各級黨團(tuán)組織的重要任務(wù)。

      其次是交通事業(yè)發(fā)展的需要。交通是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施,交通事業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,綜合國力不斷增強(qiáng),交通行業(yè)得到了長足發(fā)展,在改善投資環(huán)境、促進(jìn)物資流

      通、加快經(jīng)濟(jì)交流與合作等方面發(fā)揮了重要作用。同時,交通行業(yè)又是服務(wù)性行業(yè),大部分青年職工都工作在路橋施工、客貨運(yùn)輸、站點(diǎn)收費(fèi)等窗口服務(wù)單位,每天接觸著形形色色的人,接觸著大量的金錢、物資,崗位雖小但責(zé)任重大。他們的思想、作風(fēng)和形象直接關(guān)系著交通事業(yè)的基礎(chǔ),決定著整個行業(yè)的風(fēng)氣和形象。

      第三是青年自身成長的需要。青年是祖國的未來,民族的希望。江澤民總書記在接見團(tuán)的十四大代表時曾指出:青年興,則國興;青年強(qiáng),則國強(qiáng);青年有希望,則國家有希望,社會建設(shè)就有希望。青年是社會中最活躍的群體,同時他們正處在人生的成長和轉(zhuǎn)折時期,對人生的認(rèn)識還存在著模糊,對一些社會現(xiàn)象往往感到困惑、茫然甚至?xí)纬善さ膽B(tài)度,自制力差容易受到不良思想的影響,喜歡追求自由、享樂和刺激,人生的軌道容易偏離正確的航線。因此,加強(qiáng)青年職工的理想信念教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而激發(fā)廣大青年以國家、事業(yè)和人民為重,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的豪情,實(shí)現(xiàn)自己的人生報負(fù)。

      二、加強(qiáng)青年理想信念教育的不利因素。

      1、社會上的腐敗丑惡現(xiàn)象對青年思想造成影響。由于法制不健全,監(jiān)督不完善,管理上有紕漏,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有得到發(fā)揚(yáng)和保持,有些黨員干部在金錢、美色面前敗下陣來,濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、貪污腐化現(xiàn)象比較突出,特別是行賄受賄、大案要案的相繼曝光,其人數(shù)之多,數(shù)額之大,令人觸目驚心,損害了黨在青年職工中的威望。

      2、市場經(jīng)濟(jì)下,人們的經(jīng)濟(jì)觀念增強(qiáng)。市場經(jīng)濟(jì)是以追求最大利益為原則,物質(zhì)利益的觀念空前膨脹,“金錢不是萬能,沒有是萬萬不能”成為青年群體中流傳廣泛的詞語,少數(shù)青年職工不擇手段,鋌而走險地追求個人利益,拜金

      主義、享樂主義一時形成氣候。

      3、青年的熱點(diǎn)、難點(diǎn)多,一些深層次問題有待疏導(dǎo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,國有企業(yè)因體制、機(jī)制不活造成大面積虧損,企業(yè)減員、機(jī)關(guān)精簡,一批青年職工下崗就業(yè)難、大批畢業(yè)學(xué)生分配難?!皩W(xué)好數(shù)理化、不如有好爸”,不正當(dāng)?shù)年P(guān)系、后門給青年心理造成巨大反差。

      4、高新技術(shù)發(fā)展、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用,給人們生活帶來巨大的變化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了信息的加快交流、融合,給人們的生活帶來巨大便利。但網(wǎng)上一些色情、暴力的內(nèi)容也給青年心理帶來巨大影響,一些青年迷戀聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲,不思進(jìn)取,無所事事,給他們的健康成長造成了危害。

      三、加強(qiáng)青年職工理想信念教育,必須結(jié)合時代特點(diǎn)、青年特點(diǎn),從增強(qiáng)青年職工改造主觀世界的自覺性和主動性入手,堅定政治信仰,明確人生航向。具體講我認(rèn)為應(yīng)從以下五個方面抓起:

      一是要堅持以科學(xué)的理論武裝青年,強(qiáng)化思想理論的灌輸。加強(qiáng)理想信念教育,最重要、最根本的就是要解決理論指導(dǎo)問題。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我黨的指導(dǎo)思想,也是中華民族的精神支柱。要構(gòu)筑青年職工正確的理想信念,必須首先依靠對科學(xué)思想、理論的學(xué)習(xí),而后通過反復(fù)的實(shí)踐才能形成和發(fā)展完善。首要途徑和根本方法就是對他們有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的理論灌輸,采取政治學(xué)習(xí)、知識競賽、廣播電視等方式組織青年頭腦.二是要增強(qiáng)教育的針對性,幫助青年解決深層次的思想問題.要充分考慮不同年齡、不同地方、不同群體、不同層次青年職工的特點(diǎn)和當(dāng)前社會前所未有的變化,因人而異、區(qū)別對待。從青年實(shí)際出發(fā),把解決青年的思想實(shí)際與實(shí)際問題相結(jié)合,做到“感人心者,莫先乎情”,從對青年的關(guān)心、關(guān)懷入手,抓住青年內(nèi)心深處存在的問題,找準(zhǔn)癥結(jié),真正把道理講清楚,把歪理批倒,把是

      非搞明,讓理想信念真正建立在對科學(xué)理論的正確理解上,建立在對各種重大社會現(xiàn)象透徹的分析上,建立在對歷史發(fā)展規(guī)律必須必然性深刻的認(rèn)識上。

      三是堅持思想教育為主導(dǎo),充分重視青年的物質(zhì)需求.關(guān)心職工群眾的物質(zhì)利益,是思想政治工作的一個基本原則,理想信念教育做為調(diào)整人們行為和思想來實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的能動方式,同樣離不開物質(zhì)利益的支配。要把理想信念教育的立足點(diǎn)落在為青年成長成才的服務(wù)上,為青年謀利益的宗旨上,幫助和引導(dǎo)青年認(rèn)識他們根本和長遠(yuǎn)利益之所在,使他們看到前途和未來,自覺地把個人理想、前途、利益融進(jìn)國家、民族和集體的根本利益中。要切實(shí)抓住青年利益之所在,為青年解決實(shí)際問題,幫助他們爭取更多的學(xué)習(xí)、深造、鍛煉機(jī)會,使他們真正感到組織的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,切實(shí)為他們成長成才服務(wù)。

      四是圍繞單位的中心工作,引導(dǎo)青年立足本職崗位建功立業(yè)。要聯(lián)系交通

      行業(yè)和各自的崗位,結(jié)合具體工作,把理想信念教育貫穿在兩個文明建設(shè)的實(shí)踐中,把著眼點(diǎn)放在提高廣大青年員工隊伍素質(zhì)和調(diào)動工作積極性上,幫助青年樹立必勝的信念和歷史責(zé)任感、使命感。各級群團(tuán)組織要依靠各種有效的載體,如創(chuàng)建青年文明號、爭當(dāng)青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效,星級服務(wù)評比競賽等活動,引導(dǎo)青年在各自的崗位上勤奮工作,勇于創(chuàng)新,大膽探索、建功立業(yè)。

      五是要將典型示范和警示教育相結(jié)合,有效地采取多種教育形式和教育手段。做人的思想工作,一靠真理、二靠人格,特別是人格的力量,最能感染人、激勵人。先進(jìn)人物的典型示范作用是堅持正確理想信念教育的可靠保證。交通系統(tǒng)各單位要按照《河北省交通系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)“十五”規(guī)劃》的要求,深入開展“三學(xué)”活動,在本部門、本單位樹立起“包起帆式先進(jìn)個人、華銅海輪先進(jìn)集體、青島港式先進(jìn)單位”等典型。

      做到典型引路,以點(diǎn)帶面,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。另一方面要結(jié)合反腐倡廉斗爭中的一些大案、要案的警示作用開展理想信念教育。當(dāng)前要結(jié)合胡長清、成克杰、遠(yuǎn)華大案等典型案件,在青年職工中開展深入持久的警示教育。分析其墮落腐化的原因和過程,引起青年職工思想上的震動,教育他們要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立正確的人生觀、價值觀,樹立共產(chǎn)主義的理想信念。

      第二篇:加強(qiáng)青年理想信念教育的必要性

      加強(qiáng)青年理想信念教育的必要性

      理想信念是人們在實(shí)踐中形成的具有現(xiàn)實(shí)可能性的對未來的向往和追求,是一個人政治立場和世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是一個國家民族政黨和個人生存發(fā)展的精神支柱。當(dāng)前,隨著軌道交通事業(yè)的大發(fā)展,特別是全國鐵路第六次大提速,帶來了機(jī)遇,各鐵路企業(yè)迅速壯大,職工年齡日趨降低?,F(xiàn)在,我們的分廠60%以上都是年齡在35歲以下的年輕人,所以加強(qiáng)廣大青年的理想信念教育具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

      改革開放二十年來,我國取得了令世界矚目的成績。青年作為擔(dān)當(dāng)國家未來和希望的有生力量,積極擁護(hù)參與建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實(shí)踐,并在復(fù)雜多變的國際形勢和不斷深入的改革進(jìn)程中經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而,有的青年在改革發(fā)展的進(jìn)程中,對社會主義產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)為只要物質(zhì)生活提高了,管他什么“主義”都行。這足以引起我們的高度重視,我們的一部分青年思想空虛,社會主義的理想信念產(chǎn)生了偏離和動搖。究其原因,我認(rèn)為有以下幾個方面。

      一、市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的物質(zhì)利益觀念增強(qiáng)。

      市場經(jīng)濟(jì)觀念以追求最大利益為原則,使物質(zhì)利益的觀念空前膨脹和凸現(xiàn)?!敖疱X不是萬能的,但沒有金錢卻萬萬不能”等口號在青年中流傳甚廣。有些青年為追求個人利益不惜鋌而走險,使拜金主義、實(shí)用主義、個人主義、享樂主義等不良風(fēng)氣任意滋生蔓延,人生觀、價值觀和世界觀發(fā)生嚴(yán)重蛻變。

      二、社會轉(zhuǎn)型使青年出現(xiàn)較多的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

      成為青年強(qiáng)大的精神支柱和思想武器,使青年堅定馬克思主義信念,對建設(shè)有中國特色社會主義和國有企業(yè)的改革和發(fā)展充滿信心。

      二、結(jié)合時勢,強(qiáng)化對青年的理想信念教育。

      青年理想信念教育要力戒枯燥、單調(diào)、填鴨式的灌輸方式,要善于結(jié)合時勢,以青年易于接受的方式進(jìn)行,才能達(dá)到舉一反

      三、事半功倍的效果。如今年“七一”是我們偉大的黨誕辰86周年的紀(jì)念日,工廠團(tuán)委抓住這一有力契機(jī),在團(tuán)員青年中廣泛開展“七一獻(xiàn)禮”等系列活動,組織團(tuán)員青年回顧黨的不平凡的發(fā)展歷程,讓團(tuán)員青年從多層次全方位深刻感受到我們今天的幸福生活是多么的來之不易,我們的黨是多么的光榮和偉大。參觀了偽滿皇宮博物院,成功地進(jìn)行了一次愛國主義、集體主義教育,使青年自覺地把個人利益和黨與國家的前途命運(yùn)緊密相連,把愛黨、愛國同愛崗敬業(yè)緊密相連,自覺地抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的腐朽思想的侵蝕。

      三、充分關(guān)心青年的利益,加強(qiáng)青年理想信念教育的針對性和實(shí)效性。

      利益關(guān)系問題與每個社會成員息息相關(guān)。我們要把理想信念教育的立足點(diǎn)建立在關(guān)心青年成長成才,為青年謀利益基礎(chǔ)上。隨著改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“大鍋飯”的局面被打破,利益關(guān)系發(fā)生重大調(diào)整。要積極引導(dǎo)青年正確認(rèn)識和對待眼前利益和長遠(yuǎn)利益,把個人的理想、前途、利益自覺融入企業(yè)的利益中,堅持反對個人利益至上,金錢至上的心理,切實(shí)從青年關(guān)心的問題出發(fā),努力幫助他們爭取更多的學(xué)習(xí)、深造、鍛煉的機(jī)會,幫助他們解決生活、工作等方面的實(shí)際困難,切實(shí)從他們的利益出發(fā),為他們的成長成才服務(wù),讓他

      第三篇:加強(qiáng)新時代下青年員工理想信念教育

      加強(qiáng)新形勢下青年員工理想信念教育研究

      漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,堅定的理想信念是是我們乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源?;萏芈f:“沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的國土?!鼻嗄陠T工理想信念如何,直接關(guān)系著黨的事業(yè)和企業(yè)建設(shè)的興衰成敗。黨的十八大指出:“要廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。”因此,尋求加強(qiáng)和改進(jìn)青年員工理想信念教育的新途徑、新辦法,拓寬大學(xué)生理想信念教育的路徑,成為時代賦予的神圣使命。

      一、加強(qiáng)新形勢下青年員工理想信念教育的意義

      成長在新時代下的我們,生活條件優(yōu)越,思想也非?;钴S,適應(yīng)能力亦強(qiáng),我們有著積極向上、健康發(fā)展的理想信念,時刻關(guān)注著國家和民族的命運(yùn)。隨著政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時代的到來,世界范圍內(nèi)各種思想文化潮流的相互激蕩,在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)而言論自由的今天,青年員工對各種渠道傳播的思想,需要有自己堅定的鑒別力。我們青年員工作為供電企業(yè)未來的中堅力量,自身素質(zhì)對企業(yè)的生存和發(fā)展將產(chǎn)生重大的影響,建立堅定的信念,走出思想、經(jīng)濟(jì)、工作的低谷時我們青年員工面臨的重要問題,是實(shí)現(xiàn)供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。

      二、新形勢下青年員工理想信念存在的問題

      三、加強(qiáng)新形勢下青年員工理想信念教育

      作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義的重大歷史任務(wù),更要充分認(rèn)識到理想與信念的重要性。并將其作為激勵自己不斷進(jìn)步的動力。向成功之路邁進(jìn)。

      第四篇:對青年干部理想信念教育的思考

      對青年干部理想信念教育的思考

      當(dāng)前,一批批青年人進(jìn)入了干部隊伍,正確把握青年干部理想信念的現(xiàn)狀,仔細(xì)分析其影響因素,正確引導(dǎo)他們樹立崇高的理想信念,對黨和國家建設(shè)事業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      一、青年干部理想信念教育的重要意義

      (一)加強(qiáng)青年干部理想信念教育是促進(jìn)他們健康成長的需要。

      青年干部一直生活在溫暖的家庭和舒適的象牙塔中,這種情況下,原來為理想拼搏奮斗的勇氣,相對于牢固堅守共產(chǎn)主義理想信念就顯得單薄、乏力。理想信念對人生觀和價值觀起著主導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)的作用。愛因斯坦說:“由百折不撓的信念所支持的意志比那些似乎無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力?!币虼耍仨毤訌?qiáng)對青年干部的社會主義理想、共產(chǎn)主義信念的教育,讓他們學(xué)會腳踏實(shí)地地為理想而勤奮工作,這樣才能培養(yǎng)他們塑造完美健康的人格,走好未來的人生道路。

      (二)加強(qiáng)青年干部理想信念教育是應(yīng)對復(fù)雜社會環(huán)境的需要。

      隨著對外開放的不斷擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益深入,青年干部的精神世界面臨著大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊。因此,必須引導(dǎo)他們加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)和總書記系列重要講話精神的理解,增強(qiáng)明辨是非的能力,堅定正確的政治立場,把個人成長與國家和社會的發(fā)展聯(lián) 系在一起,樹立通過為人民服務(wù)和為事業(yè)奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值的信念。

      (三)加強(qiáng)青年干部理想信念教育是滿足國家民族發(fā)展的需要。

      一定意義上講,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,國家的發(fā)展就有希望。要保證黨和國家建設(shè)事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,就必須要加強(qiáng)對青年干部的理想信念教育。青年干部正處在世界觀、人生觀及價值觀逐漸成熟的重要階段,而理想信念在其中起著關(guān)鍵性的作用,引導(dǎo)著他們的思想和人生的前進(jìn)方向。因此,在對他們進(jìn)行政治教育時必須下真功夫、花大力氣,引導(dǎo)他們樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗的理想信念。

      二、青年干部理想信念的時代影響

      (一)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊的負(fù)面作用。

      當(dāng)今時代,整個社會的運(yùn)行都搭上了互聯(lián)網(wǎng)快車。但是,網(wǎng)上信息良莠不齊、善惡共存,加上國內(nèi)外別有用心的人利用網(wǎng)絡(luò)傳播虛假信息,散布反動言論,甚至對社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感新聞進(jìn)行炒作,誤導(dǎo)輿論,對青年干部的影響很大。特別是近兩年,自媒體的火熱興起,網(wǎng)絡(luò)輿論管理難度增大,負(fù)面信息的傳播呈顯著上升態(tài)勢,青年干部的理想信念不可避免地遭到不良信息的侵襲。

      (二)大眾理想信念迷失的消極影響。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的理想信念發(fā)生了改變,甚至一些人的理想信念發(fā)生迷失,他們不再信仰共產(chǎn)主義,這其中也包括一些黨員干部。他們背棄了馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,崇拜金錢、迷信鬼神,這些現(xiàn)象對青年干部影響是巨大的。由于青年干部都是在改革開放的環(huán)境中成長的,社會大眾理想信念的迷失,特別是身邊一些黨員干部理想信念的迷失必然會在他們的精神世界打下烙印,影響他們?nèi)松^和價值觀。

      (三)西方社會價值目標(biāo)的思想干擾。

      在當(dāng)前開放的環(huán)境下,西方資產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀以及政治觀、人權(quán)觀、金錢觀等將不可避免地侵襲、毒化和影響人們的思想。同時,市場經(jīng)濟(jì)追逐利益的特點(diǎn)與種種資產(chǎn)階級思想交織在一起,“金錢至上”、“金錢萬能”等拜金主義思想使部分人理想淡化、信念動搖、價值觀扭曲。這給青年干部認(rèn)識社會主義和資本主義的本質(zhì),堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義理想信念在思想上帶來了干擾。

      三、增強(qiáng)青年干部理想信念的措施

      (一)堅持系統(tǒng)的理論灌輸。

      理論灌輸是理想信念教育的主要途徑和根本方法。列寧在《怎么辦》中強(qiáng)調(diào),灌輸原則就是用共產(chǎn)主義思想充實(shí)人民群眾的頭腦,豐富精神世界。理論灌輸是培養(yǎng)青年干部理想信念的重要手段,是抵御西方敵對勢力和平演變陰謀的需要,也是抵制拜金主義、享樂主義、利己主義滋生的需要。在對青年干部進(jìn)行理 想信念教育時必須堅持馬克思主義基本原理的講授,要通過反復(fù)灌輸、耐心教育讓他們?nèi)嫔羁痰乩斫怦R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,理解總書記系列重要講話的精神內(nèi)涵。從而使他們對黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義充滿信心。

      (二)進(jìn)行科學(xué)的思想引導(dǎo)。

      思想引導(dǎo)是將基本理論內(nèi)化于心、外化于行的重要手段。當(dāng)前,青年干部在工作、學(xué)習(xí)等動機(jī)上呈現(xiàn)出多樣化趨勢,動機(jī)上的問題會導(dǎo)致其思想上出現(xiàn)錯誤,甚至導(dǎo)致不良行為。因此,必須強(qiáng)化對青年干部的思想引導(dǎo),要讓他們不僅僅是認(rèn)知了解與相信共產(chǎn)主義,更要從內(nèi)心深處產(chǎn)生對社會主義、共產(chǎn)主義的向往與憧憬。要積極占領(lǐng)青年干部思想教育主陣地,以現(xiàn)代社會為背景,以成長成才為指向,積極引導(dǎo),只有這樣,才能堅定共產(chǎn)主義理想的信心,自覺自發(fā)地?fù)碜o(hù)社會主義建設(shè),果斷地抵制各種不良思想的侵襲。

      (三)組織直觀的實(shí)踐教學(xué)。

      組織青年干部到工廠、企業(yè)等實(shí)地考察,到博物館、紀(jì)念館進(jìn)行參觀,可以讓他們直接感受我國改革開放以來取得的巨大成就,了解我國社會主義革命和建設(shè)的歷史,真真切切地感受祖國發(fā)生的巨大變化,明明白白認(rèn)識到我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性,幫助他們更好地理解并支持黨在現(xiàn)階段的政策和方針路線。同時通過實(shí)踐活動和增進(jìn)對歷史的了解來增強(qiáng)他們的民族自尊心,自覺地將我國優(yōu)良傳統(tǒng)和進(jìn)取精神融入到工作和生 活實(shí)踐中來,增強(qiáng)他們?yōu)槊褡鍙?fù)興貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)他們的集體主義和為人們服務(wù)的觀念。

      (四)開展有力的組織引領(lǐng)。

      基層黨支部是黨員干部理想信念教育的龍頭,在加強(qiáng)和改進(jìn)青年干部理想信念教育方面有著獨(dú)特的地位和作用。近今年,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、三嚴(yán)三實(shí)專題教育和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的豐富開展,基層黨支部在青年干部理想信念教育方面呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢?;鶎狱h支部要借助教育東風(fēng),以理想信念教育為核心,充分發(fā)揮政治導(dǎo)向作用,開辟多渠道,探索新方法,引導(dǎo)他們牢固樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理念。要針對青年干部的特點(diǎn),大力宣傳先進(jìn)榜樣的模范作用,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)樹立正確的人生觀和價值觀。

      第五篇:加強(qiáng)國有企業(yè)員工理想信念教育的幾點(diǎn)思考范文

      加強(qiáng)國有企業(yè)員工理想信念教育的幾點(diǎn)思考

      摘 要: 國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要力量,強(qiáng)化員工的理想信念教育,有利于國有企業(yè)保持正確的政治方向,更好地承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會責(zé)任。本文結(jié)合國有企業(yè)開展理想信念教育的實(shí)際情況,試從加強(qiáng)國有企業(yè)員工理想信念教育的重要意義、有效途徑和應(yīng)著力避免的問題等方面進(jìn)行思考,探索提高教育實(shí)效性的有效對策。

      關(guān)鍵詞:國有企業(yè) 理想信念教育 思想政治教育

      中圖分類號:D648 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2015)04-0358-01

      一、加強(qiáng)國有企業(yè)員工理想信念教育的重要意義

      理想,是人們在實(shí)踐中形成的具有現(xiàn)實(shí)可能性的對未來的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。信念,是個體對某種特定事物、現(xiàn)象或價值觀念的深刻的心理認(rèn)同,是人們接受新信息的過濾器,影響人們對信息的接收、解釋,并據(jù)以決定著人們的內(nèi)在心理傾向與外在行為表現(xiàn)。[1]

      國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,既承擔(dān)著追求國有資產(chǎn)的保值、增值的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,又擔(dān)負(fù)著構(gòu)建和諧社會、發(fā)展先進(jìn)文化的政治責(zé)任和社會責(zé)任。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展日益呈現(xiàn)多元化,各種思潮和誘惑時刻沖擊著國有企業(yè)干部、職工的心靈。有的員工對馬克思主義缺乏信仰,迷信宗教或者癡迷金錢;有的員工對共產(chǎn)主義前途缺乏信心,崇洋媚外、在政治立場上模糊消極,引發(fā)了一系列問題。正如總書記所言,理想信念是精神之“鈣”,理想信念動搖,就會得“軟骨病”,防線就崩潰了。[2]

      對國有企業(yè)員工來說,堅定的理想信念表現(xiàn)為堅持馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的思想指導(dǎo),樹立中國特色社會主義共同理想,自覺在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      加強(qiáng)員工的理想信念教育,關(guān)系到黨對國有企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)系到國有企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和員工個人的全面發(fā)展。加強(qiáng)國有企業(yè)員工理想信念教育,有助于培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、敬業(yè)友善的職工隊伍,堅定政治立場,明辨大是大非,把國家建設(shè)好,把企業(yè)發(fā)展好,為人們服務(wù)好,為黨和國家創(chuàng)造更多的物質(zhì)與精神財富。

      二、強(qiáng)化國有企業(yè)員工理想信念教育的有效途徑

      1.提倡閱讀經(jīng)典,用先進(jìn)的理論充實(shí)頭腦

      根據(jù)中國新聞出版研究院2014年4月份組織的全民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2013中國國民讀率為57.8%,比1999低2.6%,人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于法國的20本、日本的40本和猶太人的64本。國民止步不前、相對偏低的閱讀量與我國經(jīng)濟(jì)的飛速增長相比顯得極不相稱。

      總書記指出“讀書學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑,要愛讀書、讀好書、善讀書”[3],并強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)”[4]。

      國有企業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是馬克思主義中國化的踐行者。馬克思主義哲學(xué)深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,是人們認(rèn)識世界、改造世界的有力思想武器?!顿Y本論》《共產(chǎn)黨宣言》《實(shí)踐論》《矛盾論》等原汁原味的經(jīng)典著作,蘊(yùn)含著光輝的思辨思想、承載著強(qiáng)大的哲學(xué)力量。在開展國有企業(yè)員工理想信念教育的活動時,鼓勵他們多讀這些經(jīng)典原著,從而走近崇高、認(rèn)識真理,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,更好地從世情國情、黨和國家事業(yè)發(fā)展大局的高度出發(fā),站在全面深化改革的新的歷史起點(diǎn)上,順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律和時代潮流,更好地推動各項工作。

      2.創(chuàng)新教育載體,用靈活形式吸引參與

      “載體”這一概念最早引入思想政治教育領(lǐng)域起源于20世紀(jì)90年代,其表現(xiàn)形式是多種多樣的。其中,根據(jù)歷史發(fā)展線索可以把思想政治教育載體分為傳統(tǒng)載體和現(xiàn)代載體,現(xiàn)代載體又包括管理載體、文化載體、活動載體和大眾傳媒載體等。大眾傳媒載體既包括以紙為媒介的傳統(tǒng)報紙、以電波為媒介的廣播和基于圖像傳播的電視這三種傳統(tǒng)媒體,又隨著信息技術(shù)和通訊技術(shù)的深入發(fā)展,發(fā)展出以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為媒介的新媒體。

      新媒體應(yīng)用于員工理想信念教育,有其顯著的優(yōu)越性:強(qiáng)大的信息量、新鮮的咨詢豐富了教育的內(nèi)容,新媒體傳遞信息的自由、便捷、高效提高了教育效率,傳播時間的開放性和傳播方式的多樣性拓寬了教育的方式,有其是新媒體的信息傳遞方向可以是單向,也可以是雙向的甚至多向的,為教育者和受教育者提供了實(shí)時交互的平臺,促進(jìn)了理想信念教育的互動性和民主性,有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育方式和教育載體的欠缺。

      國有企業(yè)可以利用開辟網(wǎng)絡(luò)專欄、微博、微信、QQ群等形式,克服時間、空間限制,實(shí)現(xiàn)理想信念教育的高效宣貫和即時互動。同時,數(shù)字化的教育載體能夠提供更強(qiáng)大的信息量,增加了學(xué)習(xí)的趣味性,更容易吸引員工參與其中。

      3.融合企業(yè)文化,用優(yōu)秀文化贏得認(rèn)同

      企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂,對經(jīng)營業(yè)績有著至關(guān)重要的影響。美國哈佛商學(xué)院約翰?科特教授及其小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),重視企業(yè)文化的公司在11年內(nèi)的總收入增長率為682%,是不注重企業(yè)文化公司的4倍,而前者的凈收入增長率是后者的756倍。[5]

      在國有企業(yè)的企業(yè)文化架構(gòu)體系中融入理想信念教育,用優(yōu)秀的企業(yè)文化陶冶人、教育人、引導(dǎo)人,贏得思想上的認(rèn)同感,把廣大干部、職工的思想凝聚到履職盡責(zé)上來,將企業(yè)文化和理想信念從抽象的價值觀層面落實(shí)到行為中,形成強(qiáng)大的組織合力,用實(shí)際行動報效國家、奉獻(xiàn)企業(yè)、服務(wù)群眾、回饋社會。

      4.樹立精神標(biāo)兵,用先進(jìn)事跡引領(lǐng)風(fēng)氣

      運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動群眾,是我們黨開展思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和有效方法。[6]發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,不僅可以弘揚(yáng)先進(jìn),還可以使理想信念教育工作更加深入實(shí)際、深入基層。

      結(jié)合先進(jìn)人物、先進(jìn)單位(班組)評選和爭先創(chuàng)優(yōu)等活動,在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)企業(yè)楷模,營造學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的積極氛圍。

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