第一篇：我們一起去野炊吧活動策劃書

塔里木大學(xué)

Tarim University

“我們一起去野炊吧”

新生交流活動策劃書

塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院

城市規(guī)劃15屆

二O一一年十月二十日

目錄

封面.........................................................................................1 目錄.........................................................................................2

一、活動主題.........................................................................3

二、活動背景.........................................................................3

三、活動目的與意義.............................................................3

四、活動主、承辦單位................................................................4

五、活動流程................................................................................4

1.主要流程.............................................................................4

2.活動時間.............................................................................4

3.活動地點(diǎn).............................................................................4

六、活動安排................................................................................5

1.前期準(zhǔn)備.............................................................................5

2.中期開展.............................................................................5

3.后期總結(jié).............................................................................6

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算................................................................................6

八、可行性分析............................................................................6

九、注意事項................................................................................7 “我們一起去野炊吧” 新生交流活動策劃書

一、活動主題：

以“我們一起去野炊吧”為本次新生交流活動主題。

二、活動背景：

十月，都已經(jīng)上課一個多星期了，我們有的同學(xué)之間還不太互相了解，為了讓他（她）們更好的融合在一起，使這個城市大家庭變得和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上；為了讓我們的同學(xué)之間更好的交流、溝通、學(xué)習(xí)，更深刻的認(rèn)識到城市大家庭的重要；為了交流感情，促進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)，同學(xué)們在快樂中成長，特此舉辦本次活動。

三、活動目的與意義:

本次新生交流活動的目的與意義在于：

（1）希望我們城市規(guī)劃的同學(xué)能夠在本次活動以后盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

（2）加強(qiáng)我們城市規(guī)劃的同學(xué)之間的交流。相互認(rèn)識和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。

（3）通過本次塔河邊野炊燒烤的活動可以實(shí)現(xiàn)對同學(xué)集體價值觀念的培養(yǎng)。

（4）為了讓同學(xué)們在活動中成熟，在成熟中進(jìn)步向上，更深層次的認(rèn)識到大學(xué)生活的多樣性。

（5）通過創(chuàng)設(shè)親切、平等、寬松的戶外活動的氛圍形成強(qiáng)大的班級凝聚力。

（6）通過本次活動在師生互動、平等和諧的氣氛中，教師可以“不為師”，學(xué)生可以“不為生”，產(chǎn)生師生共鳴，構(gòu)建良好師生關(guān)系。

四、活動主、承辦單位：

主辦單位：塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃15班委和團(tuán)委

承辦單位：塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃15全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé)人： 孫玉國

辜三峽

五、活動流程：

(1)主要流程：

①.城市規(guī)劃所有宿舍長、班委和團(tuán)委，組織召開會議。會議內(nèi)容關(guān)于野炊方案和具體內(nèi)容及行走路線和安全問題。首要是安全問題，其次是會議討論活動詳細(xì)問題，以到達(dá)本次舉辦野炊活動的目的與意義。

②.各班委團(tuán)委具體分工完成任務(wù)。（如選擇場地，購買野炊活動的食物及其他物品，租用燒烤野炊所需工具及炊事工具，聯(lián)系運(yùn)輸方式等）

③.各宿舍長履行職責(zé)。（如宿舍長出發(fā)前檢查好其宿舍成員的腳踏車車況，務(wù)必保證星期天上午10點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)，盡量控制在前往途中不會出現(xiàn)車況問題。宿舍長上報其宿舍不會騎車和沒有腳踏車的人數(shù)，盡量自行解決，實(shí)在解決不了再有班委團(tuán)委集體想辦法解決；宿舍長最重要的職責(zé)是負(fù)責(zé)好其宿舍成員整個活動過程中的安全問題，前往目的地途中保持好陣型安全前進(jìn)。）

④.積極開展當(dāng)天塔河邊野炊燒烤活動。有班委團(tuán)委帶頭搞好活動氛圍，真正落實(shí)到此次活動的目的與意義。

⑤活動圓滿結(jié)束，各班委、團(tuán)委和宿舍長負(fù)責(zé)好打掃衛(wèi)生清理垃圾，隨后把所有同學(xué)組織好依次安全帶回學(xué)校！

（2）活動時間：

二〇一一年十月二十四日（星期天）

（3）活動地點(diǎn)：

塔里木河邊

六、活動安排

1、前期準(zhǔn)備：

①.食物、飲用水、炊具、托運(yùn)工具、創(chuàng)可貼等一些藥品、衛(wèi)生用品（具體負(fù)責(zé)任：孫玉國、辜三峽、刑江、馬源、雷霄、李新海、黃威、王憲、趙茹、李明明、李可）

②.活動安全措施：

以宿舍為單位，由宿舍長負(fù)責(zé)安全，各宿舍長為小組長，把女生分配在每個男生宿舍。

③.炊具及其用火安全負(fù)責(zé)任人：孫玉國、辜三峽、李新海、楊濤、阿巴依、龍俊江、李可、馬小梅

④.食品安全負(fù)責(zé)任人：辜三峽、孫玉國、馬源、刑江、鄭雅寧、雷霄、黃威、趙茹、王憲、李明明。

2、中期開展

（1）自我介紹（以此達(dá)到大家互相認(rèn)識、交流、溝通、學(xué)習(xí)的目的）

（2）搞一些娛樂性活動。（如唱歌、跳舞、小品、等展示自我才華，達(dá)到共同交流的目的）

（3）所有同學(xué)共同參與野炊全部過程，親自動手，感受到從實(shí)踐中自己動手豐衣足食的感覺。

3、后期總結(jié)（附表1）

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表2）

八、可行性分析

本次活動緊緊圍繞“城市是我家，我家是城市”這個主題開展，即關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)又關(guān)注同學(xué)們的生活，提高他們的積極性和班級集體榮譽(yù)感，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在活動中，我們一方面，大家互相認(rèn)識、交流、溝通了，另一方面，讓每個人融入了我們這個城市大家庭。最后，我們還精心準(zhǔn)備了一些活動和集體游戲等，既放松了同學(xué)們緊張學(xué)習(xí)的心情，又達(dá)到了本次活動的目的與意義。得到了老師、副班和同學(xué)們的大力支持，他們都積極參與本次活動。

九、注意事項

（1）務(wù)必保證活動全過程的交通安全問題.（2）忌食品不衛(wèi)生不新鮮.（3）野外不要喝生水，禁止靠近塔河邊.（4）特別注意食品安全問題.（一旦食后有中毒癥狀如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、全身冒汗等，須立即送醫(yī)院急救，不可延誤搶救時機(jī)）

（5）當(dāng)然，外出秋游野炊時還應(yīng)注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要亂扔瓜果皮殼、飲料瓶罐等，還要及時把野炊用的火撲滅，以防發(fā)生事故.二零一一年十月二十日

--------塔里木大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃15屆

策劃人：辜三峽

第二篇：“我們一起約會吧”社團(tuán)活動策劃書

活動名稱：我們一起約會吧

一、活動意義：

社員之間交流可以很大限度的發(fā)掘個人的綜合潛力，小至個人膽量、口語表達(dá)能力，大至人生態(tài)度能發(fā)生積極轉(zhuǎn)變。

二、活動目的：

通過社團(tuán)集體活動，調(diào)動社員們投身愛心事業(yè)的激情；與此同時，加深社員之間的彼此了解，促使社員間長久友誼的形成和維護(hù)。

三、活動時間、地點(diǎn)、對象：

活動時間：11月19日晚7:00

活動地點(diǎn)：經(jīng)干一教20

1活動對象：中南林業(yè)科技大學(xué)愛心社成員及同學(xué)

四、主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)愛心社

五、前期宣傳工作：

①巨幅海報的張貼（活動當(dāng)天擺在經(jīng)干一教門口）

②張掛橫幅

③社員之間的相互交流和宣傳

六、活動準(zhǔn)備工作：

①主持人的選拔：一男一女（在宣傳部與秘書處中選出）

②參與約會活動的嘉賓報名：要求16名男嘉賓，女生嘉賓12名。（與主持人選拔在同一天報名，報名時間為3天）

③會場布置：運(yùn)用氣球、彩帶、泡泡將會場布置成一個充滿歡快與溫暖的環(huán)境，讓“約會”能夠在浪漫的地方愉快進(jìn)行。

④確定攝影人員

七、活動流程策劃

①主持人介紹活動的環(huán)節(jié)與內(nèi)容

②16名男嘉賓逐個進(jìn)場，進(jìn)行自我介紹和交友宣言、才藝表演。還可以說說自己的人生感慨和人生理想。

③主持人針對男嘉賓的自我介紹和擇友要求進(jìn)行提問，并請男嘉賓入座。

④待男嘉賓入場坐定，12名女嘉賓逐個入場。進(jìn)行自我介紹，提出擇友要求、交友宣言，并進(jìn)行才藝表演。

⑤主持人針對女嘉賓的自我介紹和交友宣言進(jìn)行提問，并給女嘉賓與男嘉賓創(chuàng)造交流的機(jī)會。

⑥男生投票環(huán)節(jié)。舉手表示對女嘉賓有好感。

⑦女嘉賓反選。女嘉賓從舉手的男嘉賓中選擇自己看中的。

⑧男女嘉賓看對眼的，就是約會成功。約會成功，放結(jié)婚進(jìn)行曲。約會失敗，則放愛情買賣。

⑨活動結(jié)束后，社長總結(jié)。

八、活動所需材料及開支：

①氣球一包（8元錢一包 100個）

②彩帶4卷（5元錢一卷 共20元）

③泡泡兩個（5元錢左右）

④食物：一袋瓜子（20元左右）、十瓶大瓶飲料（共60元左右）、三包棒棒糖（共30元左右）

⑤筆記本電腦一臺、音響兩個、照相機(jī)一臺。

費(fèi)用總計：143元

第三篇：“一起HAPPY吧!”派對活動策劃書

“一起HAPPY吧！”派對活動策劃書

二、活動目的從10年納新到現(xiàn)在已經(jīng)一年了，為了增進(jìn)大家間的相互了解，加強(qiáng)協(xié)會部門間及個會員的凝聚力，書法協(xié)會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式會議與娛樂相結(jié)合四、活動地點(diǎn)三棟106

五、活動時間2011年6月11日下午6點(diǎn)至8點(diǎn)

六、活動參與人員 協(xié)會全體會員及全校的非會員學(xué)生

七、活動組織人員由組織、部組織,宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部協(xié)助下進(jìn)行。

八、活動前的準(zhǔn)備

1、會長對本學(xué)期書法協(xié)會活動作總結(jié)報告,組織、策劃部部長協(xié)助

2、會場的布置由文體部、宣傳部負(fù)責(zé)(包括音響設(shè)備、耳機(jī)等)

3、活動物品（蠟燭、零食、飲用水等）的購置由會長及宣傳部負(fù)責(zé)

4、活動零食的分發(fā)由秘書部負(fù)責(zé)

5、會場秩序的維持由紀(jì)律部負(fù)責(zé)（以及保持會場的干凈、清潔）

6、迎接會員入場由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

7、活動期間現(xiàn)場的氣氛由組織部和文體部調(diào)動

8、活動結(jié)束后注意清理會場

九、活動流程 第一階段:活動宣傳階段 海報宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)寫具有書法協(xié)會特色的海報,張貼在學(xué)院各個醒目處,要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點(diǎn)。第二階段:活動前期階段------會長作總結(jié)報告(6月11日)第三階段:活動主體階段------小型派對 表演環(huán)節(jié)：演唱（由文體部、組織部負(fù)責(zé)）必須出兩個 游戲環(huán)節(jié)：

1、一個比劃一個猜；

2、發(fā)破音吹蠟燭：

3、表演雙簧；

4、字詞連成句；

5、故事接龍；

6、猜價格；

7、猜歌名或歌手；

8、模仿秀。（本環(huán)節(jié)有獎品相贈，積極參與吧?。┑谒碾A段:活動接近尾聲------齊唱會歌《相親相愛的一家人》 2011-6-12

幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa

第四篇：中秋,我們一起賞月吧

中秋，我們一起賞月吧

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！庇质且荒曛星锕?jié)，但今年卻不同，因?yàn)榻衲晔俏疑现袑W(xué)后的第一個中秋。

回想小時候過的中秋節(jié)，我便哭笑不得，每當(dāng)月亮升起時，我總會興奮的用小手指著月亮，大人都嚇唬我說：“不可以用手指月亮，不然你的耳朵就會被割的。”那時的我信以為真，覺得月亮太神奇了，現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)小時候的我太有趣了！

今天，一吃完晚飯，我便和爸爸，媽媽，奶奶一起去我家附近的市民廣場度過今年的中秋。來到了廣場，眼前人山人海，一派熱鬧非凡的景象。廣場上有的男女老少在跳廣場舞，有的在放風(fēng)箏，有的小孩在追逐打鬧，有的商家為了賺錢賣起了孔明燈??

我們坐在廣場的草坪上吃著月餅，很快一輪圓月在夜空中冉冉升起，看著高高升起的月亮，宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗，非常美，令人無限的遐想。我看著朗朗的明月，不禁想起了那住在月宮的嫦娥和那桂樹下的玉兔。記得小時候，我竟以為這是真的，希望有一雙翅膀，飛到月亮上去，向嫦娥玉兔問好，在空中遨游，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀！

我想，這個時候家家戶戶都其樂融融的在一起嘮嗑，吃著月餅，看花賞月吧。我喜歡中秋的意境，她每年都能給我?guī)硇碌母惺?，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。

夜深了，原本熱鬧非凡的廣場上一下子安靜了下來，我們也慢慢悠悠的走回了家，我抬頭望著天上一輪冷清的明月，心想：廣寒宮的嫦娥姐姐必定羨慕這人間的祥和、繁華吧??

初一:姚心怡

第五篇：暑假,我們一起讀書吧

暑假，我們一起讀書吧!

——瞿溪三小“小書蟲大啃書”活動倡議書

暑假開始啦！忙碌了一個學(xué)期的小書蟲們，終于可以好好地放松一下了。漫長的兩個月，你準(zhǔn)備怎么過？我們有一個很好的建議：這個夏天，我們一起讀書吧！讓我們相約走進(jìn)書城，踏入圖書館，共享互聯(lián)網(wǎng)，做一群貪吃的書蟲吧!

我們瞿溪三小“小書蟲大啃書”活動即將為愛讀書的你拉開序幕啦!

活動時間：2010年的暑假（2010.7.1——2010.9.1）

活動對象：瞿溪三小全體師生

活動安排：

1.購書大行動。根據(jù)各年級推薦書目，各班同學(xué)自行購買其中的1-3本，同時做到“好書互借共分享，書蟲堆里來回鉆。”

2.條件許可下，鼓勵班級孩子成立班級“QQ讀書群”。讓書蟲們在網(wǎng)上能進(jìn)行讀書互動交流，鼓勵孩子們寫讀書日記，傳至QQ空間或?qū)W生博客共享。教師可以在網(wǎng)上和孩子們進(jìn)行交流和互動。

3.1、2年級的小書蟲們，在“親子閱讀”或“自主閱讀”中，拿起手中的筆制作“我的第一本圖畫書”或“我自己的書”。期待能在開學(xué)初讓全校同學(xué)讀到你的精美圖畫書。（學(xué)校將開展征集“我的書”活動。）

4.中高年級的書蟲們，暑假里你準(zhǔn)備讀幾本書？是要認(rèn)識時代廣場上的蟋蟀，偉大的夏洛編織的網(wǎng)，還是一個個神秘的主人公??在你們貪婪的讀著自己手中的書時，一定有自己獨(dú)特的讀書感受吧？請拿起筆寫下讀書隨筆，參加“我喜愛的書”征文活動吧!

5.書香家庭“親子共讀的溫馨故事”共分享。

黃金萬貫不如一個會朗讀故事的媽媽，在夏夜的習(xí)習(xí)晚風(fēng)里，給孩子們講講書里的故事吧！孩子無邊的想象就從這里出發(fā)，駛向閱讀的彼岸。

9月份開學(xué)初，學(xué)校將逐一開展“我的第一本圖畫書”、“我的書”“書蟲暑假讀書隨筆”活動。期待各年級同學(xué)家長熱心參與。

“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們；閱讀，讓歷史和時間記住我們?！蹦敲催@個夏天，我們一起讀書吧！

瞿溪第三小學(xué)

2010年6月27日