第一篇：【北大保研輔導(dǎo)班】北大城市與環(huán)境學(xué)院推免保研條件保研材料保研流程保研夏令營(yíng)
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【北大保研輔導(dǎo)班】北大城市與環(huán)境學(xué)院推免保研條件保研材料保研
流程保研夏令營(yíng)
2018年保研夏令營(yíng)已陸續(xù)拉開(kāi)帷幕，為了方便考生及時(shí)全面的了解985/211等名校保研信息，啟道保研小編為大家整理了2018年名校各院系保研匯總信息，以供考生參考。
一、北大城市與環(huán)境學(xué)院保研資格條件（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
1、北京大學(xué) 2018 年接收推薦免試攻讀研究生申請(qǐng)表 2 份(在我校推免申報(bào)系統(tǒng)中下載);
2、北京大學(xué) 2018 年接收推薦免試攻讀研究生個(gè)人陳述 1 份(在我校推免申報(bào)系統(tǒng)中下載);
3、北京大學(xué) 2018 年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信 3 封，即需要 3 位專家分別推薦，且密封并在封口騎縫處簽字(在我校推免申報(bào)系統(tǒng)中下載);
4、北京大學(xué) 2018 年接收推薦免試攻讀研究生申請(qǐng)信息表 1 份(在我校推免申報(bào)系統(tǒng)中打印);
5、本科階段成績(jī)單 1 份，加蓋學(xué)校教務(wù)處公章后，裝入自備信封密封，并在封口騎縫處加蓋教務(wù)處公章;
6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件 1 套;
7、外語(yǔ)水平證明 1 份。
8、此外，申請(qǐng)人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果。
二、北大城市與環(huán)境學(xué)院保研政策（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
一、招收項(xiàng)目：
本年度推薦免試研究生接受以下項(xiàng)目的申請(qǐng)： 碩士生： 1.自然地理學(xué) 2.人文地理學(xué)
3.地理學(xué)（歷史地理學(xué)）4.地理學(xué)（城市與區(qū)域規(guī)劃）5.第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)
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6.生態(tài)學(xué) 7.環(huán)境科學(xué) 直博生： 1.自然地理學(xué) 2.人文地理學(xué)
3.地理學(xué)（環(huán)境地理學(xué)）4.第四紀(jì)地質(zhì)學(xué) 5.生態(tài)學(xué)
二、申請(qǐng)材料：
1.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生申請(qǐng)表（下載）1份。
2.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生個(gè)人陳述（下載）2份（中文、英文填寫各一份）。
3.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信（下載）3封，即需要3位學(xué)界或行業(yè)專家分別推薦。
4.本科階段成績(jī)單1份并加蓋學(xué)校教務(wù)處或院系教務(wù)處公章（可提供前五學(xué)期成績(jī)單）；有雙學(xué)位或輔修經(jīng)歷的申請(qǐng)者提供雙學(xué)位成績(jī)單或輔修證明。
5.英文能力證明（如六級(jí)、托福、雅思、GRE、GMAT等）。
6.其他證明材料（如個(gè)人簡(jiǎn)歷、已發(fā)表論文或原創(chuàng)性工作成果的掃描件、獲獎(jiǎng)證書等，請(qǐng)掃描成一個(gè)PDF文件集中提交）。
三、申請(qǐng)材料審核及復(fù)試資格確認(rèn)
每一位申請(qǐng)推免的學(xué)生須提供完整有效的申請(qǐng)材料，材料不完整者取消推免資格。其中成績(jī)單以及成績(jī)排名，須加蓋教務(wù)處公章，否則申請(qǐng)無(wú)效。申請(qǐng)直博必須提供3年內(nèi)有效的外語(yǔ)水平證明。
寄送地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)，北京大學(xué)英杰交流中心347S，城市與環(huán)境學(xué)院研究生教務(wù)辦公室收，電話62753837（郵編：100871）。
建議使用順豐或者EMS寄送，便于送達(dá)。
請(qǐng)按要求順序準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，并將材料統(tǒng)一放入A4信封，信封首頁(yè)額外粘貼通過(guò)北京大學(xué)推薦免試研究生網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)打印的《北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生申請(qǐng)信息表》。
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所有申請(qǐng)者，按照所提交的合格材料擇優(yōu)進(jìn)入復(fù)試。
四、復(fù)試形式
需要補(bǔ)充的材料，請(qǐng)復(fù)試時(shí)提交至復(fù)試小組。
自然地理學(xué)（自地方向）專業(yè)2018年推免復(fù)試方式：綜合面試，包括自我介紹（PPT）、專業(yè)題回答、英語(yǔ)口語(yǔ)和閱讀測(cè)試等。每人不少于20分鐘。
生態(tài)學(xué)專業(yè)復(fù)試方式： ①直博生復(fù)試
復(fù)試形式：綜合專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)能力測(cè)試，每人不少于20分鐘。②碩士生復(fù)試
復(fù)試形式：綜合專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)能力測(cè)試，每人不少于20分鐘。
第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、歷史地理學(xué)、自然地理學(xué)（地貌方向）專業(yè)復(fù)試方式：面試，涉及地球環(huán)境系統(tǒng)、第四紀(jì)環(huán)境演變、近期相關(guān)文獻(xiàn)。每人面試時(shí)間不少于20分鐘。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)復(fù)試(面試)方式：每位考生復(fù)試(面試)時(shí)間不少于20分鐘，內(nèi)容包括：專業(yè)英語(yǔ)翻譯和綜合能力考察。
地理學(xué)（城市與區(qū)域規(guī)劃）專業(yè)復(fù)試方式：綜合面試,每人不少于20分鐘。
人文地理學(xué)專業(yè)復(fù)試方式：綜合面試，包括自我介紹、專業(yè)題回答、英語(yǔ)口語(yǔ)和閱讀測(cè)試等。復(fù)試時(shí)間：每人不少于20分鐘。
五、資格復(fù)審及錄取
復(fù)試總成績(jī)＝復(fù)試小組各老師打分（百分制）的算數(shù)平均值。
在發(fā)出錄取通知書之前，將對(duì)獲得初取資格的免試生，按以下要求進(jìn)行資格復(fù)審，通過(guò)者方可被錄取，未通過(guò)者，將被取消錄取資格，由學(xué)生所在學(xué)校本科教務(wù)部門按本科學(xué)籍管理規(guī)定辦理相應(yīng)手續(xù)。
1.完成本科培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)（含畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)）的學(xué)分要求；
2.畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)成績(jī)應(yīng)在“良”以上；
3.取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現(xiàn)不及格；
4.自取得初取資格至入學(xué)報(bào)到之日未受過(guò)任何處分。
三、北大城市與環(huán)境學(xué)院保研流程（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
1、北大網(wǎng)上申報(bào)
2017 年 9 月 8 日-18 日，北京大學(xué)開(kāi)通北京大學(xué) 2018 年推薦免試研究生網(wǎng)上申報(bào)
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系統(tǒng),具體安排請(qǐng)見(jiàn)網(wǎng)站的有關(guān)通知。
2、申請(qǐng)材料寄送
2017 年 9 月 18 日前，申請(qǐng)人將填好的全部申請(qǐng)材料（統(tǒng)一使用 A4 紙）裝入自備的信封，直接寄（送）達(dá)所報(bào)考的學(xué)院（系、所、中心）研究生教務(wù)辦公室。過(guò)期不再接受申請(qǐng)。
全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到，恕不退還。申請(qǐng)材料中，正式成績(jī)單（如確有困難）可延至 9 月底補(bǔ)交。
3、教育部推免服務(wù)系統(tǒng)報(bào)名
教育部 “全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開(kāi)暨管理服務(wù)系統(tǒng)”，為推免工作統(tǒng)一的信息備案公開(kāi)平臺(tái)和網(wǎng)上報(bào)考錄取系統(tǒng)。
取得推薦學(xué)校推免資格及名額的應(yīng)屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生方可報(bào)名。申請(qǐng)人應(yīng)按照教育部的要求，登錄推免服務(wù)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中注冊(cè)和填寫基本信息，完成網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、接受復(fù)試確認(rèn)和待錄取確認(rèn)等環(huán)節(jié)。
四、北大城市與環(huán)境學(xué)院保研自薦信（啟道北大保研輔導(dǎo)班）尊敬的*老師：
您好！
我是**，**大學(xué)**學(xué)院**級(jí)**專業(yè)學(xué)生，通過(guò)專業(yè)課老師和學(xué)長(zhǎng)們的推薦介紹，我認(rèn)真閱讀了網(wǎng)頁(yè)上的導(dǎo)師信息，了解相關(guān)情況，覺(jué)得自己對(duì)您的研究課題很感興趣，非常希望能夠有機(jī)會(huì)免試攻讀您**年的碩士研究生、得到老師的指點(diǎn)，所以就冒昧跟您聯(lián)系了。以下是我的基本情況，請(qǐng)您過(guò)目。
三年以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，學(xué)績(jī)點(diǎn)排名專業(yè)第一，專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)成績(jī)均達(dá)到90分以上。同時(shí)我注重拓展自己的知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有了比較扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。所學(xué)主要課程有：***** 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試，并通過(guò)六級(jí)口語(yǔ)考試，去年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，具有較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
科研興趣培養(yǎng)方面，我參加了**項(xiàng)目，**年學(xué)習(xí)了有關(guān)**的研究工作，在理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力方面得到了較大的提高。此外，我參加過(guò)許多學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，如數(shù)學(xué)建模，節(jié)能減排競(jìng)賽，挑戰(zhàn)杯等。在去年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我們組獲得了XX省三等獎(jiǎng)，節(jié)能減排作品獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。
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非常感謝您抽出寶貴時(shí)間閱讀我唐突的自薦信，真的很希望能加入您的團(tuán)隊(duì)，附件是我這三年得成績(jī)。
最后，祝老師身體健康！工作順利！學(xué) 生：** **年*月*日
2018保研-考研項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始，為了考生能夠在保研-考研路上更加順利，啟道考研小編特為廣大學(xué)子整理各名校院系保研資訊匯總，幫助考生再最短時(shí)間獲得更多得信息。
第二篇：北大保研夏令營(yíng)申請(qǐng)表
Health Care Financing and Management
Syllabus, Spring 2011, Yan Feng
-------------------
Health Care Financing and Management
HSBC Business School Peking University Instructor: Feng, Yan
Room407, Building C, HSBC Business School
fengyan@phbs.pku.edu.cn
Class Hours: April 25th to June 24th
Tuesdays and Fridays
3:30pm-5:20pm
Classroom: C102
Office Hours: Wednesdays 2:00pm-4:00pm, or by appointment.Teaching Assistant: TBD
1.Course Overview Arrow highlighted the prevalence of uncertainty in health care markets: physicians are
uncertain about how to treat patients, especially when medical technology is changing so rapidly;patients are uncertain about the effectiveness of medical treatment;and consumers and health plans are uncertain about the appropriateness and quality of providers’ services.Economic models explain some but by no means all consumer and producer behaviors in the medical services sector, and as for making health care policies, the economic concept of efficiency is a helpful criterion but not the only criterion for judging the desirability of alternative arrangement(e.g., distributions and redistributions).Given the uneasy balance of efficiency and equality/equity, there is by no means a best health care system suitable for every society, which is especially true for a developing economy Like China.In this class we will discuss why standard economic models of behavior and efficiency sometimes work and matter and sometimes do not in this industry.We are going to discuss the available information related but not limited to the following questions: do people behave in ways that are or could be made to be efficient(and equitable)? how much inefficiency is there in this industry and what are the causes? how is health care usually financed in a society? and how might a country better manage its resources dedicated to improving the health of its population?
The main context of this course is:(1)to consider the economic analysis of the medical care sector, namely how medical care is provided and financed;(2)to explore the implication of market failures in health care market such as moral hazard, adverse selection, and externality;and(3)to help you get informed with the making of health policies and how different health system evolved and developed, and also to discuss various reform ideas.Comments and questions in class are strongly encouraged.Things that seem confusing or controversial are usually that way for many students;everyone will benefit if you ask questions.And because the class will deal with policy, there is a lot of room for honest feedback and constructive disagreement.No one knows the complete answer, or even the right answer, to many of the questions that will be raised in the classes.We do not set out to find the perfect answers, in different context, a solution may have quite ambiguous delivery and effect.However, if you do not think you can tolerate the fact that most of the discussion will be from the point of view of economists and will seem to be somewhat detached(that is, not from the point of view of a beneficiary or a kind-hearted philanthropist), then you probably shouldn’t be taking this class.2.Course Requirements Requirements ? Students are suggested and expected to read all assigned readings or notes before each class;??Any submitted work should be typed, using 12-pitch font size and Times New Roman or Arial type(no fancy fonts, please), double-spaced, and with no more than one-inch margins;submitted work can be hard copies(dropped in my mailbox before deadlime)or electronic versions, attention to English grammar and clarity of writing
are expected;
??Assignments, if any, are expected to be turned in before deadline.Late submission will be graded as “0” unless permission from the professor is granted in advance
under special circumstances.Coursework
There is no regular homework for this class, but you will be requested to write a term paper on a health topic that is of interest to you, it does not have to be an academic research paper.The paper should be at least 8 pages long(single-sided), but not exceeding 12 pages.You
may use materials from the class, journal articles, magazine and newspaper articles, and the internet to support your argument in your paper, but there should be NO copying and pasting from the original materials.The format should be consistent with the course requirement.The deadline for turning in the paper is June 28th, 5:30pm sharp.Grading(tentative)
Class participation
Term paper
Midterm exam(closed book)
Final exam(closed book)
3.Course Materials 10% 30% 30% 30%
Students are not required to buy books for this class.However, I do recommend 2 books as reference.Coming to the classes prepared and taking necessary notes will be the most efficient and beneficial way of acquiring a broad and systematic understanding of the topics.2
Recommended Books
? Charles E.Phelps, Health Economics, Addison-Wesley Series in Economics, 4th Edition, 2009
??Sherman Folland, Allen Goodman, and Miron Stano, The Economics of Health and Health Care, Prentice Hall, 6th Edition, 2009
In addition, “Handbook of Health Economics”, edited by A.J.Culyer and Joseph P
Newhouse(Volume A and B, Elsevier Science, 2000, will be a great reference if you are seriously interested in research in health care related issues.Additional Readings
Readings are listed for each topic, all of which are strongly recommended for the students to master the comprehensive original discussion.4.Class Schedule
Due to the scheduled amount of teaching hours, in this class, we will be covering the most basic and most important topics, which include several subtopics.There may be certain topics not covered during this time period that you are interested to know, I suggest the students to find the answers in the reading materials and the books, and to utilize other public sources for updated debates regarding health care issues.Topic 1 Introduction: What’s Different about Medical Care? Overview of the
Health Care market
Readings
Arrow, Kenneth, 1963, “Uncertainty and the Welfare Economics of
Medical Care,” The American Economic Review 53(5): 941-973.The Demand for Medical Care and Health Topic 2
Readings
Grossman, Michael, 1972, “On the Concept of Health Capital and the
Demand for Health,” The Journal of Political Economy 80(2): 223-255.Dardanoni, Valentino and Adam Wagstaff, 1987, “Uncertainty,Inequalities in Health and the Demand for Health,” Journal of Health
Economics 6: 283-290.(A simpler version of the Grossman model is
presented in this article.You may want to read this article first).Porter, Michael E.2010, “What is Value in Health Care?” New England
Journal of Medicine 363:2477-2481.3
Topic 3
Topic 4 Mushkin, Selma, 1962, “Health as an Investment,” The Journal of Political Economy 70(5):129-157.Ellen O'Brien, 2003, “Employers' Benefits from Workers' Health Insurance,” The Milbank Quarterly 81(1):5-43.Financing Health Care: Health Insurance, Risk Pooling and Moral HazardReadings Pauly, Mark, 1968, “The Economics of Moral Hazard,” The American Economic Review 58(3): 531-537.Manning, Willard et a1.1987, “Health Insurance and the Demand for Medical Care,” The American Economic Review 77(3): 251-277.Zeckhauser, Richard, 1970, “Medical Insurance: A Case Study of Trade-Off between Risk Spreading and Appropriate Incentives,” Journal of Economic Theory 2(1): 10-26.Rosett, Richard N.and Lien-fu Huang, 1973, “The Effect of Health Insurance on the Demand for Medical Care,” The Journal of Political Economy 81(2): 281-305.Gaynor, Martin et al., 2000, “Are Invisible Hands Good Hands? Moral Hazard, Competition, and the Second-Best in Health Care Markets,” The Journal of Political Economy 108(5): 992-1005.Ehrlich, Isaac and Gary Becker, 1972, “Market Insurance, Self-Insurance, and Self-Protection,” The Journal of Political Economy 80(4): 623-648.Financing Health Care: Individual and Group Health Insurance,Asymmetric Information and Risk Selection
Readings
Akerlof, George, 1970, “The Market for Lemons,” The Quarterly Journal of Economics 84(3): 488-500.Cutler, David and Richard Zeckhauser, 2000, “The Anatomy of Health
Insurance,” in Handbook of Health Economics, Vol.1A, Chapter 11: 606-629 only.Rothschild, Michael and Joseph Stiglitz, 1976, “Equilibrium in
Competitive Insurance Markets: An Essay on the Economics of Imperfect Information,”The Quarterly Journal of Economics 90(4): 629-650.Topic 5
Topic 6 Frank, Richard G., Jacob Glazer, and Thomas G.McGuire, 2000, “Measuring Adverse Selection in Managed Health Care,” Journal of Health Economics 19:829–854.Financing Health Care: Health Care and the Public SectorReadings Cutler, David, 2002, “Health Care and the Public Sector,” in Handbook of Public Economics, Vol.4, Chapter 31(except for sections 5&8).Cutler, David and Jonathan Gruber, 1996, “Does Public Insurance Crowd Out Private Insurance?” The Quarterly Journal of Economics 111(2):391-430.Pauly, mark, 1974, “Overinsurance and Public Provision of Insurance: The Roles of Moral Hazard and Adverse Selection, ” The Quarterly Journal of Economics 88(1):44-62.The Supply of Medical Care: Asymmetric Information and Agency,Hospitals and Physicians
Readings
Goldstein, Gerald and Mark Pauly, 1976, “Group Health Insurance as a
Local Public Good,” in the Role of Health Insurance in the Health
Services Sector, ed.Rosett, NBER.Pauly, Mark, 1995, “Paying Physicians as Agents: Fee for Service,Capitation or Hybrids?” in Health Care Policy and Regulation.Kluwer, ed.T.Abbott, ch9: 163-174.Ellis, Randall and Thomas McGuire, 1990, “Optimal Payment Systems
for Health Services,” Journal of Health Economics 9:375-396.McGuire, Thomas and Mark Pauly, 1991, “Physician Response to Fee
Changes With Multiple Payers,” Journal of Health Economics 10(4): 385-410.Pauly, Mark and Michael Redisch, 1973, “The Not-For-Profit Hospital as a Physicians' Co-operative,” The American Economic Review 63(1): 87-
100.Newhouse, Joseph, 1970, “Toward a Theory of Nonprofit Institutions: An Economic Model of a Hospital,” The American Economic Review 60(1):
64-74.Topic 7 Topic 8 Dranove, David, 1988, “Pricing by Non-Profit Institutions: The Case of Hospital Cost-Shifting,” Journal of Health Economics 7(1): 47-57.The Market for PharmaceuticalsReadings Scherer, F.M., 2000, “The Pharmaceutical Industry,” in Handbook of Health Economics, Vol.1B, Chapter 25.Grabowski, Henry and John Vernon, 2000, “The Determinants of Pharmaceutical Research and Development Expenditures,” Journal of Evolutionary Economics 10:201-215.Kyle, Margaret, 2005, “Pharmaceutical Price Controls and Entry Strategies,” Working paper.Lichtenberg, Frank, 1998, “Pharmaceutical Innovation, Mortality Reduction, and Economic Growth,” NBER working paper 6569.Lichtenberg, Frank R.and Tomas J.Philipson, 2002, “The Dual Effects of Intellectual Property Regulations: Within-and Between-Patent Competition in the U.S.Pharmaceuticals Industry, ” Journal of Law and Economics 45(2): 643-672.Health System Reforms Readings
Burton A.Weisbrod, 1991, “The Health Care Quadrilemma: An Essay on Technological Change, Insurance, Quality of Care, and Cost
Containment,” Journal of Economic Literature 29(2):523-552.Cutler, David, 2002, “Equality, Efficiency, and Market Fundamentals: The Dynamics of International Medical-Care Reform,” Journal of Economic
Literature 40(3): 881-906.Diamond, Peter, 1992, “Organizing the Health Insurance Market,”
Econometrica 60(6): 1233-1254.5.Important Dates
Term paper due: 5:30pm June 28th
Midterm: May 24th
Final: TBD
第三篇：【北大保研輔導(dǎo)班】北大法學(xué)院推免保研條件保研材料保研流程保研夏令營(yíng)
004km.cn,并請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題中注明“夏令營(yíng)申請(qǐng)：姓名+學(xué)校+專業(yè)”：
四、北大法學(xué)院保研夏令營(yíng)（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院(Peking University School of Transnational Law,簡(jiǎn)稱“STL”)位于北京大學(xué)深圳研究生院校區(qū)，是中國(guó)也是全世界范圍內(nèi)，唯一一所提供全英文環(huán)境下的美國(guó)法Juris Doctor學(xué)位教育(J.D.學(xué)位)和中國(guó)法法律碩士學(xué)位教育(J.M.學(xué)位)的法學(xué)院。STL法律碩士(非法學(xué))&J.D.項(xiàng)目學(xué)制為四年，法律碩士(法學(xué))&J.D.項(xiàng)目學(xué)制為三年。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、中英雙語(yǔ)法學(xué)教育模式能夠讓學(xué)生更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化背景下日益顯著的普通法系、大陸法系以及中國(guó)法律傳統(tǒng)之間的交融。
004km.cn,并請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題中注明“夏令營(yíng)申請(qǐng)：姓名+學(xué)校+專業(yè)”：
1)中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷。
004km.cn,并在郵件標(biāo)題注明“SHP獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”：
1)經(jīng)濟(jì)需要證明(掃描件即可)
2)申請(qǐng)陳述(英文)
五、結(jié)業(yè)證書
學(xué)員按要求全程參加活動(dòng)，將獲得北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證書;夏令營(yíng)結(jié)束后，學(xué)院會(huì)布置一定的作業(yè)，作業(yè)完成情況將作為2016年國(guó)際法學(xué)院研究生選拔的重要參考和依據(jù)。
2018保研-考研項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始，為了考生能夠在保研-考研路上更加順利，啟道考研小編特為廣大學(xué)子整理各名校院系保研資訊匯總，幫助考生再最短時(shí)間獲得更多得信息。
第四篇：【北大保研輔導(dǎo)班】北大哲學(xué)系推免保研條件保研材料保研流程保研夏令營(yíng)
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【北大保研輔導(dǎo)班】北大哲學(xué)系推免保研條件保研材料保研流程保研
夏令營(yíng)
2018年保研夏令營(yíng)已陸續(xù)拉開(kāi)帷幕，為了方便考生及時(shí)全面的了解985/211等名校保研信息，啟道保研小編為大家整理了2018年名校各院系保研匯總信息，以供考生參考。
一、北大哲學(xué)系保研資格條件（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
1、申請(qǐng)者應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、關(guān)心他人，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德優(yōu)秀，遵紀(jì)守法。
2、凡經(jīng)教育部批準(zhǔn)有推薦資格的全國(guó)高校應(yīng)屆的本科應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，三年學(xué)習(xí)總成績(jī)排名原則上在本年級(jí)、本專業(yè)前5名或前20%者，并具有所在學(xué)校推薦資格的學(xué)生，有申請(qǐng)資格。
3、校內(nèi)學(xué)生凡成績(jī)排名進(jìn)入前60%名者，有申請(qǐng)資格。
4、本系學(xué)生凡成績(jī)排名進(jìn)入前75%者，有申請(qǐng)資格。
二、北大哲學(xué)系保研政策（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
一、招收項(xiàng)目：
本推薦免試研究生接受以下項(xiàng)目的申請(qǐng)：
1.馬克思主義哲學(xué) 2.中國(guó)哲學(xué) 3.外國(guó)哲學(xué) 4.倫理學(xué) 5.美學(xué) 6.宗教學(xué) 7.科學(xué)技術(shù)哲學(xué) 8.宗教學(xué)（直博生）
二、申請(qǐng)材料：
1.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生申請(qǐng)表（下載）1份。
2.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生個(gè)人陳述（下載）2份（中文、英文填寫各一份）。
3.北京大學(xué)2018年接收推薦免試攻讀研究生專家推薦信（下載）3封，即需要3位學(xué)
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界或行業(yè)專家分別推薦。
4.本科階段成績(jī)單1份并加蓋學(xué)校教務(wù)處或院系教務(wù)處公章（可提供前五學(xué)期成績(jī)單）；有雙學(xué)位或輔修經(jīng)歷的申請(qǐng)者提供雙學(xué)位成績(jī)單或輔修證明。
5.英文能力證明（如六級(jí)、托福、雅思、GRE、GMAT等）。
6.其他證明材料（如個(gè)人簡(jiǎn)歷、已發(fā)表論文或原創(chuàng)性工作成果的掃描件、獲獎(jiǎng)證書等，請(qǐng)掃描成一個(gè)PDF文件集中提交）。
三、申請(qǐng)材料審核及復(fù)試資格確認(rèn)
每一位申請(qǐng)推免的學(xué)生須提供完整有效的申請(qǐng)材料，材料不完整者取消推免資格。其中成績(jī)單以及成績(jī)排名，須加蓋教務(wù)處公章，否則申請(qǐng)無(wú)效。申請(qǐng)直博必須提供3年內(nèi)有效的外語(yǔ)水平證明。
所有申請(qǐng)材料請(qǐng)于2017年9月18日下午5點(diǎn)前送達(dá)哲學(xué)系教務(wù)辦公室（人文學(xué)苑2119），快遞材料請(qǐng)務(wù)必使用EMS或者順豐快遞，過(guò)期不再受理。
所有申請(qǐng)者，按照所提交的合格材料擇優(yōu)進(jìn)入復(fù)試。
四、復(fù)試形式
凡申請(qǐng)哲學(xué)系推薦免試者須通過(guò)我系的復(fù)試。復(fù)試分為筆試與面試兩項(xiàng)。
筆試總分100分，包括：英語(yǔ)40分，哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)60分（邏輯學(xué)專業(yè)60分為邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，其他專業(yè)考核中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)各20分），考試時(shí)間為150分鐘；面試由各專業(yè)教研室組成的專業(yè)小組組織進(jìn)行。
面試與筆試成績(jī)的權(quán)重各為50%，有一項(xiàng)不合格不予錄取。復(fù)試時(shí)間和地點(diǎn)與復(fù)試名單于9月22日在哲學(xué)系網(wǎng)站公布。
五、資格復(fù)審及錄取
在發(fā)出錄取通知書之前，將對(duì)獲得初取資格的免試生，按以下要求進(jìn)行資格復(fù)審，通過(guò)者方可被錄取，未通過(guò)者，將被取消錄取資格，由學(xué)生所在學(xué)校本科教務(wù)部門按本科學(xué)籍管理規(guī)定辦理相應(yīng)手續(xù)。
1.完成本科培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)（含畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)）的學(xué)分要求；
2.畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)成績(jī)應(yīng)在“良”以上；
3.取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現(xiàn)不及格；
4.自取得初取資格至入學(xué)報(bào)到之日未受過(guò)任何處分。
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三、北大哲學(xué)系保研流程（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
1、北大網(wǎng)上申報(bào)
2017 年 9 月 8 日-18 日，北京大學(xué)開(kāi)通北京大學(xué) 2018 年推薦免試研究生網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),具體安排請(qǐng)見(jiàn)網(wǎng)站的有關(guān)通知。
2、申請(qǐng)材料寄送
2017 年 9 月 18 日前，申請(qǐng)人將填好的全部申請(qǐng)材料（統(tǒng)一使用 A4 紙）裝入自備的信封，直接寄（送）達(dá)所報(bào)考的學(xué)院（系、所、中心）研究生教務(wù)辦公室。過(guò)期不再接受申請(qǐng)。
全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到，恕不退還。申請(qǐng)材料中，正式成績(jī)單（如確有困難）可延至 9 月底補(bǔ)交。
3、教育部推免服務(wù)系統(tǒng)報(bào)名
教育部 “全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開(kāi)暨管理服務(wù)系統(tǒng)”，為推免工作統(tǒng)一的信息備案公開(kāi)平臺(tái)和網(wǎng)上報(bào)考錄取系統(tǒng)。
取得推薦學(xué)校推免資格及名額的應(yīng)屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生方可報(bào)名。申請(qǐng)人應(yīng)按照教育部的要求，登錄推免服務(wù)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中注冊(cè)和填寫基本信息，完成網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、接受復(fù)試確認(rèn)和待錄取確認(rèn)等環(huán)節(jié)。
四、北大哲學(xué)系保研自薦信（啟道北大保研輔導(dǎo)班）尊敬的*老師：
您好！
我是**，**大學(xué)**學(xué)院**級(jí)**專業(yè)學(xué)生，通過(guò)專業(yè)課老師和學(xué)長(zhǎng)們的推薦介紹，我認(rèn)真閱讀了網(wǎng)頁(yè)上的導(dǎo)師信息，了解相關(guān)情況，覺(jué)得自己對(duì)您的研究課題很感興趣，非常希望能夠有機(jī)會(huì)免試攻讀您**年的碩士研究生、得到老師的指點(diǎn)，所以就冒昧跟您聯(lián)系了。以下是我的基本情況，請(qǐng)您過(guò)目。
三年以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，學(xué)績(jī)點(diǎn)排名專業(yè)第一，專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)成績(jī)均達(dá)到90分以上。同時(shí)我注重拓展自己的知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有了比較扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。所學(xué)主要課程有：***** 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試，并通過(guò)六級(jí)口語(yǔ)考試，去年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，具有較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
科研興趣培養(yǎng)方面，我參加了**項(xiàng)目，**年學(xué)習(xí)了有關(guān)**的研究工作，在理論基礎(chǔ)和實(shí)
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踐能力方面得到了較大的提高。此外，我參加過(guò)許多學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，如數(shù)學(xué)建模，節(jié)能減排競(jìng)賽，挑戰(zhàn)杯等。在去年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我們組獲得了XX省三等獎(jiǎng)，節(jié)能減排作品獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。
非常感謝您抽出寶貴時(shí)間閱讀我唐突的自薦信，真的很希望能加入您的團(tuán)隊(duì)，附件是我這三年得成績(jī)。
最后，祝老師身體健康！工作順利！學(xué) 生：** **年*月*日
2018保研-考研項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始，為了考生能夠在保研-考研路上更加順利，啟道考研小編特為廣大學(xué)子整理各名校院系保研資訊匯總，幫助考生再最短時(shí)間獲得更多得信息，關(guān)于保研備考更多資訊及經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)關(guān)注啟道保研網(wǎng)及微信公眾號(hào)（shang-yan-se)。
第五篇：【北大保研輔導(dǎo)班】北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院推免保研條件保研材料保研流程保研夏令營(yíng)
004km.cn/bm/。月 18 日 16: 00 以前，請(qǐng)將所有申請(qǐng)材料寄至經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
四、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院保研夏令營(yíng)（啟道北大保研輔導(dǎo)班）
為促進(jìn)我國(guó)高校優(yōu)秀大學(xué)生之間的思想交流，加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)科研究和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的了解，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院將舉辦“2017年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。此次夏令營(yíng)活動(dòng)將于2017年6月24-28日在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行，活動(dòng)包括項(xiàng)目介紹、名師講座、專題研討會(huì)、聯(lián)誼交流、優(yōu)秀營(yíng)員評(píng)選等活動(dòng)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有金融碩士、保險(xiǎn)碩士、稅務(wù)碩士和國(guó)際商務(wù)碩士等四個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)；有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)思想史，經(jīng)濟(jì)史，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，世界經(jīng)濟(jì)，人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)政學(xué)（含稅收學(xué)），金融學(xué)，風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)學(xué)等九個(gè)博士點(diǎn)。其中，專業(yè)碩士項(xiàng)目實(shí)行校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制，致力于培養(yǎng)兼具扎實(shí)理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力的復(fù)合型人才；博士生項(xiàng)目致力于培養(yǎng)有專長(zhǎng)、厚基礎(chǔ)、素質(zhì)高的研究型人才?！?017年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)院上述所有專業(yè)點(diǎn)的專業(yè)碩士項(xiàng)目和直博生項(xiàng)目的體驗(yàn)活動(dòng)。夏令營(yíng)將邀請(qǐng)各專業(yè)教授參與活動(dòng)，向營(yíng)員介紹各學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)教育方式和學(xué)業(yè)支持體系。
本次活動(dòng)共擬招收營(yíng)員200人左右。申請(qǐng)工作自即日開(kāi)始。本次申請(qǐng)和參營(yíng)全程均不收費(fèi)。同時(shí)，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院將為營(yíng)員提供伙食費(fèi)用補(bǔ)貼和京外營(yíng)員的住宿。
歡迎您積極申請(qǐng)參加夏令營(yíng)活動(dòng)！
二、申請(qǐng)資格
1．大學(xué)在校經(jīng)濟(jì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)三年級(jí)本科生（2018屆畢業(yè)生），非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備良好的數(shù)理和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)或者修過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程。
2．對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有濃厚興趣，有志于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)研究或應(yīng)用工作，并有較強(qiáng)的潛在研究能力或應(yīng)用能力。
3．學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
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4．英語(yǔ)水平良好。
5．健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
三、申請(qǐng)材料
1．“北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2017優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”申請(qǐng)表（在報(bào)名系統(tǒng)中填寫后生成、打印并粘貼照片）1份；
2．個(gè)人陳述（附件下載）1份；
3．專家推薦信（附件下載）2封，即需要2位副教授及以上職稱專家分別推薦，密封并在封口騎縫處簽字；
4．本科階段成績(jī)單（由教務(wù)部門蓋章）1份；
5．本科前兩年半總評(píng)成績(jī)排名證明（附件下載、由教務(wù)部門蓋章）； 6．獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份；
7．國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或TOEFL成績(jī)、GRE/GMAT成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明材料復(fù)印件1份；
8．體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料的復(fù)印件1份。
其中，本院申請(qǐng)者必須提交第1-2項(xiàng)，非本院申請(qǐng)者必須提交第1-5項(xiàng)，申請(qǐng)博士生項(xiàng)目體驗(yàn)的所有同學(xué)還必須提交第8項(xiàng)。其余為可選材料。請(qǐng)務(wù)必根據(jù)材料清單各項(xiàng)要求準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料，申請(qǐng)材料的完備情況會(huì)一定程度影響到申請(qǐng)結(jié)果。無(wú)論申請(qǐng)是否通過(guò)，申請(qǐng)材料均不予退還。申請(qǐng)者應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合申請(qǐng)條件；如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人提交虛假材料、作弊及其它違紀(jì)行為，責(zé)任自負(fù)。
四、申請(qǐng)流程
1．第一步為網(wǎng)上申報(bào)。請(qǐng)?jiān)凇氨本┐髮W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生夏令營(yíng)報(bào)名服務(wù)系統(tǒng)”（地址：http://222.29.71.252/servecon/）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并提交。系統(tǒng)開(kāi)通時(shí)間為即日起至2017年5月26日中午12:00（請(qǐng)參考本通知第七條的在線申請(qǐng)步驟說(shuō)明）。
2．網(wǎng)上申報(bào)成功后需提交紙質(zhì)材料。請(qǐng)將本通知第三條所述的申請(qǐng)材料按順序一并裝入A4大信封，信封正面注明申報(bào)專業(yè)（方向）、姓名、所在學(xué)校及院系，注明“北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院夏令營(yíng)申請(qǐng)”，并請(qǐng)務(wù)必注明系統(tǒng)生成申請(qǐng)表頂端的報(bào)名ID號(hào)。所有材料郵寄至北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生辦公室（具體地址見(jiàn)本通知第六條“材料郵寄地址與咨詢”）。請(qǐng)以快遞方式郵寄，建議采用EMS或順豐快遞，不接收到付的快遞和包裹。申請(qǐng)受理以收到紙質(zhì)
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材料為準(zhǔn)。
3．注意事項(xiàng)：
（1）每份材料如超過(guò)兩頁(yè)紙，請(qǐng)自行用釘書針或膠水合在一起；各份材料請(qǐng)按照前述順序依次放置。
（2）郵寄材料截止日期為5月26日（以投遞時(shí)間為準(zhǔn)），過(guò)期不再接受申請(qǐng)。（3）只在網(wǎng)上報(bào)名，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動(dòng)放棄。
（4）申請(qǐng)者不能同時(shí)申請(qǐng)碩士項(xiàng)目和博士項(xiàng)目，否則材料不予受理。
五、材料審核及夏令營(yíng)資格審定
1．材料接收：因報(bào)名材料較多，不提供電話確認(rèn)。所有紙質(zhì)材料只適用于當(dāng)次申請(qǐng)，一經(jīng)接收，不予退還。如有需要還請(qǐng)?zhí)崆皞浞荨?/p>
2． 材料審核及夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定：夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由專門工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將在經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)站上公布并以短信方式直接通知本人，請(qǐng)保持手機(jī)和郵件暢通。未入選者，不另行通知。
六、材料郵寄地址與咨詢
材料郵寄地址：北京市海淀區(qū)頤和園路5號(hào)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院綜合樓112室招生辦公室收，郵編：100871。
七、在線申請(qǐng)步驟說(shuō)明
1．需登錄北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院服務(wù)網(wǎng)在線申請(qǐng)系統(tǒng)申請(qǐng)。地址：http://222.29.71.252/servecon/ 2．注冊(cè)賬號(hào)并登錄網(wǎng)站：
（1）點(diǎn)擊左上方導(dǎo)航欄“登錄”菜單，點(diǎn)擊“創(chuàng)建新賬號(hào)”標(biāo)簽，輸入用戶名和電子郵箱。點(diǎn)擊“創(chuàng)建新賬號(hào)”按鈕。
（2）登錄您填寫的電子郵箱，點(diǎn)擊系統(tǒng)發(fā)送的郵件正文中的“一次性鏈接”，設(shè)置密碼。
（3）點(diǎn)擊“登錄”菜單，使用新建的用戶名和密碼登錄網(wǎng)站。3．填寫并提交申請(qǐng)：
（1）點(diǎn)擊左上方導(dǎo)航欄“表單”鏈接，打開(kāi)“‘北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2017年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)’報(bào)名系統(tǒng)”。
（2）按照申請(qǐng)表要求填寫信息，提交申請(qǐng)表。
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4．郵寄申請(qǐng)材料
（1）再次打開(kāi)申請(qǐng)表，會(huì)提示您已提交此申請(qǐng)表，點(diǎn)擊“查看你的前一張表格”，可以查看、修改信息。
（2）確認(rèn)信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊“下載PDF”打開(kāi)PDF表格，打印表格并簽字，連同其他申請(qǐng)材料一起郵寄到經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生辦公室。
2018保研-考研項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始，為了考生能夠在保研-考研路上更加順利，啟道考研小編特為廣大學(xué)子整理各名校院系保研資訊匯總，幫助考生再最短時(shí)間獲得更多得信息。
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