第一篇:2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒宣傳月資料
2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒宣傳月資料一
毒品危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們的美好生活。毒品曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難,時(shí)至今日,毒品這場來勢兇猛的世紀(jì)之患正無情地侵蝕著青少年的身心,下面我們將從幾個(gè)方面對此做些介紹:
一、何種青少年容易染毒?
據(jù)有關(guān)專家介紹,一般存在社會問題的高危人群容易沾染毒品。即:五種情況的青少年容易沾染上毒品。
一是父母親長期不和家庭的孩子。
二是父母離異,家庭破裂的孩子。
三是父母過分關(guān)心的孩子。
四是有原因不明狀況的孩子,或處于煩躁?duì)顟B(tài)的孩子。
五是有行為問題的青少年。
二、毒癮為何難戒
毒品(麻醉品)成癮是一種反復(fù)發(fā)作的腦疾病。一旦形成毒癮,就會出現(xiàn)“戒斷綜合征”和“強(qiáng)迫性覓藥行為”,戒斷將非常困難??茖W(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),患者吸毒成癮后,可在腦內(nèi)形成毒品依賴的“病理性犒賞性中樞”,在腦磁圖等功能性定位設(shè)備上表現(xiàn)為與之相關(guān)的“異常低頻活動”,這類似于患者的“病灶”
三、倡議書
同學(xué)們:為了我們共同擁有美好的明天和未來,我們向全校青少年朋友們發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識,深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。
二、樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會鑒別,學(xué)會保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加集體活動、文體活動和公益活動。
三、從我做起,抵制毒品。做到不吸食毒品,不從事毒品違法犯罪活動。做到遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所。做到注意學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,立志做一名有益于人民的人。
四、參與禁毒,主動同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來,抵制毒品,參與禁毒!
2013年6月24日 2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒宣傳月資料二
一、什么是毒品?
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯內(nèi)胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
二、什么是毒品犯罪?
毒品犯罪是指違反國家和國際有關(guān)禁毒法律、法規(guī),破壞毒品管制活動,應(yīng)該受到刑法處罰的犯罪行為。
三、我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名有哪些?
1、走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪(第347條);
2、非法持有毒品罪(第348條);
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349條);
4、窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品、毒贓罪(第349條);
5、走私制毒物品罪(第350條);
6、非法買賣制毒物品罪(第350條);
7、非法種植毒品原植物罪(第351條);
8、非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪(第352條);
9、引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪(第353條);
10、強(qiáng)迫他人吸毒罪(第353條);
11、容留他人吸毒罪(第354條);
12、非法提供麻醉藥品、精神藥品罪(355條)。
四、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?
毒品的危害可以概括為:毀滅自己、禍及家庭、危害社會。
1、嚴(yán)重危害人的身心健康;
2、毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪,破壞正常的社會和經(jīng)濟(jì)秩序;
3、毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象;
4、毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
五、染上毒癮的人一般有哪些跡象?
1、在家中或單位偷竊錢財(cái)、物品,或突然向父母或朋友索要或借錢;
2、長時(shí)間躲在自己房間內(nèi),或遠(yuǎn)離家人、他人,不愿見人;
3、外出行動表現(xiàn)神秘鬼祟:
4、藏有毒品及吸毒工具;
5、遮掩收縮的瞳孔,在不適當(dāng)?shù)膱龊吓宕魈栫R;
6、面色灰暗、眼睛無神、食欲不振、身體消瘦;
7、為掩蓋手臂上的注射針孔,夏季穿著長袖襯衣;
8、情緒不穩(wěn)定、異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣、坐立不安、睡眠差;
9、經(jīng)常無故出入偏僻的地方與吸毒者交往。
六、導(dǎo)致吸毒的原因主要有哪些?
導(dǎo)致吸毒的原因有很多,常見的是:
1、好奇心驅(qū)使,逐漸發(fā)展成癮;
2、思想空虛,尋找刺激;
3、不相信吸毒上癮后戒不了,結(jié)果不能自拔;
4、因不知情被欺騙、引誘吸毒;
5、親友間的相互影響;
6、精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,解脫苦惱;
7、因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮。
七、怎樣正確對待吸毒者?
吸毒者是社會的一個(gè)特殊群體,他們既是違法者,義是受害者。從醫(yī)學(xué)的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者具有雙重身份。要正確地對待吸毒者,既不要把吸毒者當(dāng)作犯罪分子歧視他們,又要區(qū)別于一般病人,嚴(yán)格管理,依法科學(xué)戒毒。
八、為什么要把青少年作為禁毒預(yù)防教育的重點(diǎn)?
青少年正處于生理、心理發(fā)育時(shí)期.好奇心重,判別是非能力不強(qiáng),抵制毒品侵襲的心理防線薄弱,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識,最容易受到毒品的侵襲。因此,對青少年進(jìn)行珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品的教育是禁毒預(yù)防教育工作的重中之重。
九、“無毒單位”的定位是什么?
一般以是鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,按照屬地管理原則,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把禁吸、禁販、禁種、禁制各方面的工作分解量化,分階段提出明確的目標(biāo)任務(wù)和落實(shí)措施,建立覆蓋整個(gè)轄區(qū)的禁毒管理機(jī)制和工作責(zé)任機(jī)制,層層簽訂責(zé)任書,定期進(jìn)行檢查評比,努力實(shí)現(xiàn)“四無”目標(biāo),最終達(dá)到“無毒社區(qū)”。
2013年6月3日
2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒宣傳月資料
橋寺學(xué)區(qū)
二〇一三年六月
第二篇:2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒工作總結(jié)
2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒工作總結(jié)
毒品是人類的公害。為加強(qiáng)抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)校園毒品預(yù)防教育工作,為做好2013年“禁毒宣傳月”活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,我學(xué)區(qū)在6月26日國際禁毒日期間,積極開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”教育活動。各學(xué)校通過觀看禁毒圖片、禁毒視頻,開展主題班團(tuán)隊(duì)活動,充分利用廣播、黑板報(bào)、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規(guī),宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學(xué)生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、營造濃厚宣傳氛圍。一是在禁毒宣傳月期間,邀請派出所李所長為我各校進(jìn)行了禁毒教育專題講座。二是以“6.26”國際禁毒日前后為一個(gè)宣傳周期,在校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語、辦黑板報(bào),并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等,全方位、高密度、多渠道在校園內(nèi)開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學(xué)校在6月26日集中開展了一次禁毒宣傳主題教育。
二、扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動。在“6·26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學(xué)生、貼近生活、注重實(shí)效”的原則,結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持開展禁毒“五個(gè)一”活動,即:對學(xué)生進(jìn)行一次以學(xué)習(xí)《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專
題黑板報(bào)(手抄報(bào))、參加一次校外禁毒實(shí)踐活動、寫一篇禁毒學(xué)習(xí)心得。在校園內(nèi)積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召全體師生提高對毒品認(rèn)識,自覺抵制毒品,堅(jiān)決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。
三、以“不讓毒品進(jìn)校園”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點(diǎn),通過主題班隊(duì)會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離毒品,養(yǎng)成健康向上的生活方式。
四、多管齊下,將學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,在 “6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關(guān)知識,形成輻射效應(yīng)。
五、通過圖片展示讓學(xué)生認(rèn)識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結(jié)合同學(xué)們身邊生動鮮活的事例教育中小學(xué)生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預(yù)防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。
六、學(xué)校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄向?qū)W生廣泛宣傳有關(guān)禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時(shí)間給學(xué)生下發(fā)禁毒教育材料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀,綜合課教師組織學(xué)生觀看了有關(guān)禁毒方面的專題教育片。在學(xué)生了
解有關(guān)禁毒知識的基礎(chǔ)上,我學(xué)區(qū)組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報(bào)比賽。以上各項(xiàng)活動的開展,提高了青少年自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養(yǎng)青少年養(yǎng)成健康向上的生活方式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
橋寺學(xué)區(qū)
二○一三年六月二十八日
2013年橋寺學(xué)區(qū)禁毒工作總結(jié)
橋寺學(xué)區(qū)
二O一三年六月二十八
第三篇:橋寺學(xué)區(qū)禁毒工作簡報(bào)第四期
橋 寺 學(xué) 區(qū) 禁 毒
工作簡報(bào)
【2013】第4期
橋寺學(xué)區(qū)主辦2013年10
月10日
禁 毒 宣 傳 教 育
為進(jìn)一步強(qiáng)化禁毒宣傳教育工作,宣傳《禁毒法》,發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道和社會輻射作用,加大對在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作力度,結(jié)合文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,積極有效地開展各種形式的禁毒預(yù)防教育活動,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實(shí)可行的具體措施,堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。
通過各種宣傳途徑,讓學(xué)生人人懂得毒品的危害,從而個(gè)個(gè)當(dāng)禁毒“小宣傳員”,時(shí)刻提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀(jì)守法,抵制誘惑,遠(yuǎn)離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格小學(xué)生。
報(bào):縣教育招生辦
發(fā):橋寺學(xué)區(qū)各村校
存檔
(二)共印10份
第四篇:橋寺學(xué)區(qū)信訪工作總結(jié)
橋寺學(xué)區(qū)信訪工作總結(jié)
橋寺學(xué)區(qū)
二○一三年十月
橋寺學(xué)區(qū)信訪工作總結(jié)
本學(xué)年,我學(xué)區(qū)信訪工作主要以創(chuàng)建“平安校園”為主線,堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的原則,積極開展?fàn)巹?chuàng)“安全文明單位”教育活動,切實(shí)加大信訪工作力度,把學(xué)區(qū)的信訪工作作為樹立自身形象、體察民情、為民辦事、全心全意為人民服務(wù)的重要途徑和重點(diǎn)工作;重點(diǎn)整治存在的安全隱患問題較多的學(xué)校;加大法制教育宣傳工作力度,搞好預(yù)防青少年違法犯罪工作。為此,將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理措施,認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)區(qū)與各村校、學(xué)校與各班主任分別簽訂綜合治理和禁毒工作目標(biāo)管理責(zé)任書,分解量化目標(biāo)任務(wù),層層考實(shí)責(zé)任,明確校長是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是重要責(zé)任人,班主任、任課教師是直接責(zé)任人的職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),并狠抓落實(shí)。
二、深入開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高廣大師生的法制觀念和法律意識。
三、強(qiáng)化法律意識,廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
為了實(shí)現(xiàn)縣上確定的“加強(qiáng)普法、依法治理工作,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會法制化進(jìn)程,為全面建設(shè)小康社會營造良好的法制環(huán)境”的目標(biāo),各學(xué)校要深入開展創(chuàng)建“平安校園”、“安全文明單位”、“無上訪”等活動,有效預(yù)防和減少各類違法犯罪行為。
四、加大排查調(diào)處信訪工作力度,樹立教育系統(tǒng)良好形象。
1、進(jìn)一步提高對信訪工作重要性的認(rèn)識,樹立“群眾無小事、事事皆重視”的思想。
2、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、司法、公安等部門,從各自的職能出發(fā),多方加以調(diào)處,給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。
3、接到信訪案件后,應(yīng)及時(shí)深入實(shí)際地進(jìn)行調(diào)查,掌握第一手資料和群眾的思想動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài)。
4、建立鄉(xiāng)、村、校共同參與的信訪工作調(diào)處網(wǎng)絡(luò),盡量將矛盾和問題解決在基層,做到小事不出門,大事不出教育部門,嚴(yán)防越級上訪。
五、進(jìn)一步抓好文化市場的集中整治和專項(xiàng)治理工作。
1、配合有關(guān)部門搞好文化市場的清理整頓工作。
2、加大對公路沿線學(xué)校、集鎮(zhèn)所在地學(xué)校的治安環(huán)境專項(xiàng)治理。
3、認(rèn)真實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
總之,我學(xué)區(qū)將在今后的教學(xué)工作中力爭作到學(xué)區(qū)無上訪事情的發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園。
臨夏縣橋寺學(xué)區(qū)
2013年10月
第五篇:橋寺學(xué)區(qū)傳染病應(yīng)急預(yù)案
橋寺學(xué)區(qū)傳染病應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急措施。
一、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校成立以校長為組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、衛(wèi)生室等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組.二、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度,定期對學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢,并對體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。
三、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并禁止在校園內(nèi)不得放養(yǎng)家禽、家畜,指定教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真做好晨檢記錄,保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。
四、學(xué)校要普及衛(wèi)生知識,利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范。定期召開班主任例會,加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識培
訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。
五、由于學(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校要采取以下具體措施:
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通
風(fēng)不少于2次。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
(3)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。
(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
(6)學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對場所、器具等進(jìn)行必要的消毒。
六、操作程序及責(zé)任人
(1)日檢:班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù),在每天8:30前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊。責(zé)任人:班主任。
(2)報(bào)告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)立即報(bào)告政教處或衛(wèi)生室,學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心
責(zé)任人:班主任或教師、政教處、校長。
(3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。
責(zé)任人:班主任或教師、政教處、分管校長。
(4)記錄:班主任應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊。
責(zé)任人:班主任。
(5)跟蹤:班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,任課教師應(yīng)主動對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
責(zé)任人:班主任、任課老師。
(6)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪、家長的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。
(7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動。
責(zé)任人:教導(dǎo)處、分管校長、校長。
(8)觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識,做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強(qiáng)巡視,對痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室,對班級其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。
責(zé)任人:班主任、教導(dǎo)處。
(9)新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》,班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。
責(zé)任人:班主任、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:邱玉燕江家川中心小學(xué)校長
副組長:江榮光
成員:王興龍
江家川中心小學(xué)黨委書記 張學(xué)劍江家川中心小學(xué)辦公室主任江家川中心小學(xué)副校長 郭德元大劉小學(xué)校長 易振禮大梁小學(xué)校長 田輝勇馮唐小學(xué)校長 王旭朱墩小學(xué)校長 易先卓尕金小學(xué)校長 江川衛(wèi)生院電話號碼:0930-3288522 金院長電話號碼:***橋寺學(xué)區(qū) 2014年2月24日