第一篇：教師節(jié)發(fā)言稿2012秋

教師節(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向各位已退休的前輩表示是崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

今天作為教師代表，我倍感榮幸。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺(tái)已15年有余。2005年我母親中風(fēng)，為了照顧母親我不得不從何砦小學(xué)調(diào)回母校藕塘小學(xué)任教。在藕塘小學(xué)任教期間，我一邊搞好自己的本職工作，一邊擠出時(shí)間照顧母親，盡量讓老人心情放松一些。半年后，母親的病情完全康復(fù)了。領(lǐng)導(dǎo)看到我的表現(xiàn)，要求我擔(dān)任藕塘小學(xué)的教務(wù)主任，為了領(lǐng)導(dǎo)的信任我接受了挑戰(zhàn)。在職期間我一邊自學(xué)電腦知識(shí)，一邊指導(dǎo)有興趣的老師了解電腦知識(shí)，努力使藕塘小學(xué)的教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范化、電腦化。2010年我不慎摔倒，腰椎三段骨折，香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)雪中送炭，把我定位幫扶對(duì)象。從此我的生活發(fā)生了很大的改變，我對(duì)自己的病情康復(fù)也充滿信心，在第二十八個(gè)教師節(jié)到來之際，我再一次的向香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)和員工衷心的說聲：謝謝！

2011年女兒快要上初中了，為了照顧女兒的生活起居，我只好申請(qǐng)調(diào)到王店鎮(zhèn)小工作。走進(jìn)鎮(zhèn)小我眼睛一亮，很多教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)在村小從未接觸過，看到這些我并沒有退縮，而是帶著剛剛康復(fù)的身體努力地工作著、學(xué)習(xí)著，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就這樣我漸漸成長(zhǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事的幫助下，我多次獲得縣級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)工作者的榮譽(yù)。此刻的我感慨萬千，因?yàn)槲倚Ｒ淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚、堪稱楷模的教師感染著我；是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我勇氣，是同事們無言的微笑給了我鼓勵(lì)，讓我體驗(yàn)到教育原來也可以是一份事業(yè)，教育原來也可以如此美麗。

我知道，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！我們也堅(jiān)信，我校的教育事業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，必將更加燦爛輝煌！

最后，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：2016秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

2016秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

2016秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂，既緊張又激動(dòng)。在此，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

來xx工作一年多了，體會(huì)到了其中的真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長(zhǎng)，無微不至的關(guān)心他們，曾看了一篇文章，文章里對(duì)好老師的定義是：在傳授知識(shí)的同時(shí)還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育”。教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

一年的工作道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但我看到身邊的老教師會(huì)香老師工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我也會(huì)經(jīng)常反省自己。并且告訴自己：不要放棄！用愛去寬容他們，呵護(hù)他們。我相信野百合也有美麗的春天。經(jīng)過自己不斷努力，功夫不負(fù)有心人，今年我班學(xué)生的期末成績(jī)還算優(yōu)異。

在這么多優(yōu)秀老教師前，給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不敢當(dāng)，但我相信只要有心，一定會(huì)有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法：

1、上課前備好每一堂課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的每句話、每個(gè)字都弄清楚，運(yùn)用自如。

3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

5、做好課后輔導(dǎo)，針對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學(xué)生，要抓好思想教育，6、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。潘校說“山區(qū)學(xué)校留不住老師?！蹦俏矣X得山區(qū)學(xué)校同樣也吸引老師。這里有幽默風(fēng)趣、慈祥和樂、愛寫文章的校長(zhǎng)；有熱心幫助，親如家人的長(zhǎng)輩；有無話不說，如同姐妹的朋友；更有那美如畫的風(fēng)景；xx的山，xx的水，xx的人，無一樣不吸引我。平時(shí)我可能不太會(huì)表達(dá)自己的情感，但對(duì)于xx我是打內(nèi)心的喜愛。

今后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，始終把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)做我最大的快樂。更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下，繼續(xù)為xx的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!

第三篇：2016秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

在第32個(gè)教師節(jié)上的發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的節(jié)日的問候!祝所有的教職員工們節(jié)日快樂、幸福安康!首先，我想說的是，今天的我站在這里帶著三個(gè)感謝而來。

第一，感謝學(xué)校，正是這所美麗的學(xué)?！以?jīng)的母校，給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)。

第二，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持，也是你們對(duì)我的肯定給了我最大的工作動(dòng)力，讓我全心全意、心無旁騖的投入到當(dāng)前的教育教學(xué)中。

第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，在我眼里，你們當(dāng)中的每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀，你們每一個(gè)人的身上都有值得我不斷學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，正是這些優(yōu)秀的同事給了我很多無私的幫助，從課堂教學(xué)到班務(wù)管理，都給了我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠不斷成長(zhǎng)。今天，在這里再次感謝你們。

作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。我知道，作為一名青年教師，需要我學(xué)習(xí)的還有很多很多；我也知道，作為一名青年教師，在教育這條路上，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；我還知道，教育這是一個(gè)需要用心、用愛、用一輩子的時(shí)間精力去傾注的事業(yè)。我們需要專心教書、熱愛我們投身的教育事業(yè)。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！?如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!教育是一種葉的事業(yè)，是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，或許我會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許我會(huì)有不眠不休的焦慮，或許我會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但是，只要我“不拋棄，不放棄”，也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，因?yàn)?，我?jiān)信，只要我給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我一個(gè)溫暖的春天。

我作為一個(gè)“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。

教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中，就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴(yán)而不厲；嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上，就要不斷學(xué)習(xí)，不倦不怠，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)；就要夯牢基礎(chǔ)，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)，爭(zhēng)取勤修多練走在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的行列。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

謝謝大家!

第四篇：2016秋慶祝教師節(jié)

溝沿中心小學(xué)歡度教師節(jié)暨上學(xué)年工作總結(jié)表彰大會(huì)

9月9日下午3:00，溝沿中心小學(xué)召開歡度第32個(gè)教師節(jié)暨上學(xué)年工作總結(jié)表彰大會(huì)。會(huì)議由宋玉副校長(zhǎng)主持，田宏校長(zhǎng)致辭。

接著由胡永和副校長(zhǎng)宣讀表彰師德先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)教師和先進(jìn)工作者的決定。表獎(jiǎng)了大石橋市德育工作先進(jìn)個(gè)人代丙珍、安哲娟；大石橋市優(yōu)秀班主任田麗萍、王淑榮、薄金穎、王洪媛、姜虹、王秋紅等15名優(yōu)秀教師，8名優(yōu)秀班主任，4名師德先進(jìn)個(gè)人，4名先進(jìn)工作者。

然后張丹、劉品等五位先進(jìn)教師代表作經(jīng)驗(yàn)介紹。

最后史洪富副校長(zhǎng)做上學(xué)期工作總結(jié)。他說，在過去的一年里學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為營(yíng)口市文明單位。幼兒園被評(píng)為營(yíng)口市四星級(jí)幼兒園。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第四屆全國(guó)微課大賽中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。成績(jī)已成為過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的任務(wù)已經(jīng)落在我們每一個(gè)人肩上，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里緊緊地團(tuán)結(jié)在以田宏校長(zhǎng)為核心的小學(xué)黨支部周圍，在工作中以先進(jìn)為榜樣，心手相牽，齊力拼搏，帶著微笑去迎接新的挑戰(zhàn)，新的輝煌！

通訊員 魏華勛 溝沿鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016.9.9

第五篇：秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

在這個(gè)充滿喜悅的季節(jié)里，我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂，既緊張又激動(dòng)。在此，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

來xx工作一年多了，體會(huì)到了其中的真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長(zhǎng)，無微不至的關(guān)心他們，曾看了一篇文章，文章里對(duì)好老師的定義是：在傳授知識(shí)的同時(shí)還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育”。教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

一年的工作道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但我看到身邊的老教師會(huì)香老師工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我也會(huì)經(jīng)常反省自己。并且告訴自己：不要放棄！用愛去寬容他們，呵護(hù)他們。我相信野百合也有美麗的春天。經(jīng)過自己不斷努力，功夫不負(fù)有心人，今年我班學(xué)生的期末成績(jī)還算優(yōu)異。

在這么多優(yōu)秀老教師前，給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不敢當(dāng)，但我相信只要有心，一定會(huì)有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法：

1、上課前備好每一堂課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的每句話、每個(gè)字都弄清楚，運(yùn)用自如。

3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

5、做好課后輔導(dǎo)，針對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)的學(xué)生，要抓好思想教育，6、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

潘校說“山區(qū)學(xué)校留不住老師。”那我覺得山區(qū)學(xué)校同樣也吸引老師。這里有幽默風(fēng)趣、慈祥和樂、愛寫文章的校長(zhǎng)；有熱心幫助，親如家人的長(zhǎng)輩；有無話不說，如同姐妹的朋友；更有那美如畫的風(fēng)景；xx的山，xx的水，xx的人，無一樣不吸引我。平時(shí)我可能不太會(huì)表達(dá)自己的情感，但對(duì)于xx我是打內(nèi)心的喜愛。

今后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，始終把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)做我最大的快樂。更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在大家的幫助下，繼續(xù)為xx的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！