第一篇：2012級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書（適用于2012級
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生）國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院國際貿(mào)易系 2015.11 1
簡要說明..............................................................................................3
一、基本背景知識、參考資料、基本流程.....................................3
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)基本背景知識..........................................................3
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)參考資料..................................................................3
（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)基本流程..................................................................3
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)課題..............................................................................4
（一）實(shí)習(xí)目的..................................................................................4
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容..................................................................................4
（三）操作步驟..................................................................................5
（四）注意事項(xiàng)..................................................................................5
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)與具體時(shí)間安排.........................................5
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)方案設(shè)計(jì)..................................................................5
（二）具體時(shí)間安排..........................................................................5
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告的撰寫方法與要求.....................................6
（一）總體要求..................................................................................6
（二）實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告格式..................................................................6
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式.................................................7
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)..................................................................8
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價(jià)與信息反饋.................................................8
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價(jià)依據(jù)..........................................................8
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)信息反饋..................................................................8 2
簡要說明 本指導(dǎo)書根據(jù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求編寫，適用于2012級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科階段重要環(huán)節(jié)，是對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的綜合運(yùn)用。通過實(shí)習(xí)，可以增強(qiáng)學(xué)生對外貿(mào)、外資、外經(jīng)領(lǐng)域的感性認(rèn)識，對于鞏固所學(xué)理論知識和專業(yè)知識，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力都具有重要意義。
一、基本背景知識、參考資料、基本流程
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)基本背景知識 1．國際貿(mào)易理論、中國對外貿(mào)易政策與實(shí)踐 2．跨國公司理論與實(shí)踐 3．國際經(jīng)濟(jì)合作理論知識 4．國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)參考資料 1．畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 2．畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 3．吳百福．《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)》（。格式如下： 畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告(宋體、小
二、加粗)——副標(biāo)題（宋體、三號、加粗）正文中的小標(biāo)題由四號字并加深 正文（宋體、小四號字、字?jǐn)?shù)2000字以上、1.5倍行距）署名 班級、學(xué)號 也可以對實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營管理進(jìn)行分析。內(nèi)容包括：案例描述、案例分析、啟示。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式 實(shí)習(xí)結(jié)束后，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行量化考核，評定等級。分散實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由四個(gè)方面構(gòu)成，即實(shí)習(xí)單位考核意見（分A、B、C、D四個(gè)等級）、實(shí)習(xí)報(bào)告（含實(shí)習(xí)總結(jié)）、調(diào)研報(bào)告（或案例分析）及學(xué)生交流情況。上述四個(gè)方面的權(quán)重分別為0.3、0.25、0.25、0.2。以百分制為計(jì)算依據(jù)，最終成績按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。集中實(shí)習(xí)的成績考核評定由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)成績包括思想表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)（理論水平與業(yè)務(wù)能力），實(shí)習(xí)總結(jié)三部分，權(quán)重分別為：0.3、0.4、0.3；實(shí)習(xí)表現(xiàn)突出的給予加分，違紀(jì)的則給予減分。凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績均以不及格認(rèn)定： 1．未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤，字跡潦草馬虎,考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤。2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者，實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實(shí)習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。3．實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)，造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位，學(xué)?；蚱渌鼏挝辉斐芍?7
大損失者。實(shí)習(xí)考核成績不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)。如時(shí)間無法安排，則延期畢業(yè)。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng) 1．注意實(shí)習(xí)期間各方面的安全。2．遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。3．尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。4．實(shí)習(xí)結(jié)束，必須按時(shí)返校。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價(jià)與信息反饋
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)情況評價(jià)依據(jù)
學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)提交的各項(xiàng)材料，作為實(shí)習(xí)評價(jià)的依據(jù)。1．實(shí)習(xí)回執(zhí)（實(shí)習(xí)計(jì)劃），開始實(shí)習(xí)第一周內(nèi)用電子稿寄發(fā)給指導(dǎo)教師。2．畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（含實(shí)習(xí)總結(jié)1000字、實(shí)習(xí)鑒定）。3．調(diào)研報(bào)告（或案例分析）2000字以上，A4紙打印。4．分散實(shí)習(xí)考勤表。以上各項(xiàng)材料，在實(shí)習(xí)結(jié)束返校后一周內(nèi)交給指導(dǎo)老師。
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)信息反饋 畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)敦促指導(dǎo)教師加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)；實(shí)習(xí)結(jié)束后可以以系為單位組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，學(xué)生交流情況將作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定的重要依據(jù)。8
第二篇：2008 級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
2008 級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、實(shí)習(xí)目的按照國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 2008 級人才培養(yǎng)方案的要求，本次實(shí)踐教學(xué)應(yīng)達(dá)到如下目標(biāo)：
1．使學(xué)生熟悉國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及它們之間的有效銜接。
2．通過理論與實(shí)踐的全方位結(jié)合，使學(xué)生掌握國際貿(mào)易買賣合同的商訂、履行，能夠恰當(dāng) 地運(yùn)用國際貿(mào)易策略進(jìn)行商務(wù)談判和簽訂合同。
3．根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)的要求，到有關(guān)進(jìn)出口企業(yè)、外貿(mào)公司或相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查研究，使 實(shí)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)習(xí)報(bào)告要求，聯(lián)系現(xiàn)場貿(mào)易工作，能夠閱讀并制作整個(gè)貿(mào)易流程所需 要的全套單據(jù)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與組織形式
1．根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，本次實(shí)踐教學(xué)安排在本專業(yè)第 6 學(xué)期進(jìn)行，共 17 周時(shí)間。
2．為保證實(shí)習(xí)效果，本次實(shí)習(xí)采取“集中組織，教師全程指導(dǎo)”的方式進(jìn)行。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邢臺市內(nèi)（外）；實(shí)習(xí)班級為 081、082 二個(gè)班，共計(jì) 92 人，配備指導(dǎo)教師 2 名。
3．實(shí)習(xí)作息時(shí)間與各實(shí)習(xí)單位一致。
4．本次實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)教師分工如下： 班級 指導(dǎo)教師 081 翟紅敏 082 苗晉峰
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)共 17 周。時(shí)間自 2011 年 2 月 22 日開始至 2011 年 6 月 15 日止。
（二）實(shí)習(xí)進(jìn)度
1．企業(yè)概況調(diào)查
（1）企業(yè)規(guī)模：員工基本情況（員工年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)）、資產(chǎn)（流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)）、設(shè)備狀況（普通設(shè)備、專用設(shè)備）、企業(yè)對外貿(mào)易狀況（包括進(jìn)口額和出口額）。
（2）企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)形式：機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)制度等。
（3）對外貿(mào)易機(jī)構(gòu)設(shè)置及國際營銷網(wǎng)絡(luò)
2．商品及對外貿(mào)易狀況調(diào)查
（1）商品技術(shù)等級：企業(yè)商品名稱（俗稱、標(biāo)準(zhǔn)稱謂、國際稱謂）、該商品的品質(zhì)（物理 性能、化學(xué)成分、生物特征、外形、色澤、款式、透明度）、與該類商品相關(guān)的生產(chǎn)制造技 術(shù)、該類商品的質(zhì)量特征評價(jià)指標(biāo)等。
（2）商品的價(jià)格：在企業(yè)的進(jìn)出口合同中，商品的作價(jià)辦法、在進(jìn)出口合同中，計(jì)價(jià)貨幣 的選擇、該企業(yè)對外貿(mào)易中，傭金和折扣怎樣分配等。
（3）國際貨款的收付：本企業(yè)采取的支付方式、同行業(yè)其它企業(yè)的情況。
（4）國際貨物運(yùn)輸：本企業(yè)采取的運(yùn)輸方式（海運(yùn)、鐵云、航運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸、大陸橋運(yùn) 輸?shù)龋?、同行業(yè)其他企業(yè)情況。
（5）對外貿(mào)易政策的調(diào)查：該企業(yè)通常采取哪些貿(mào)易方式（包銷、代理、寄售、展賣、招 標(biāo)、拍賣等）、同行其他企業(yè)的對外貿(mào)易方式。
3．貿(mào)易現(xiàn)狀分析 針對調(diào)查結(jié)果，分析總結(jié)本企業(yè)在以上各方面優(yōu)勢和劣勢，成功的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。
4．提出新的對外貿(mào)易方案：針對分析結(jié)果提出自己的建議；如何提高自己該企業(yè)商品在國 際
市場上的占有率；在簽訂貿(mào)易合同時(shí)，應(yīng)注意哪些問題；如何擴(kuò)大國際營銷網(wǎng)絡(luò) 等等。
四、實(shí)習(xí)管理
1．本次實(shí)習(xí)由經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)一組織管理。
2．本次實(shí)習(xí)每個(gè)教學(xué)班安排 1 名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
3．實(shí)習(xí)在校外進(jìn)行，實(shí)習(xí)單位應(yīng)在實(shí)習(xí)前兩周落實(shí)完畢。
4．學(xué)生分組與指導(dǎo)老師分工應(yīng)明確，做到責(zé)任到位。
五、實(shí)習(xí)要求
1．遵紀(jì)守法，注意自身安全；每周至少和指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；
2．在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，尊重公司員工，虛心學(xué)習(xí)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；
3．在外實(shí)習(xí)期間不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外，禁止在外酗酒、賭博及從事傳銷活動；
4．離開原有的實(shí)習(xí)單位，另去其他單位必須告知系和指導(dǎo)教師；
5．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，非特殊情況不得請假，如有請假，必須經(jīng)企業(yè)主管人員和指導(dǎo)教師批 準(zhǔn)，否則按曠課處理，學(xué)生實(shí)習(xí)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿；
6．到崗后一周內(nèi)，必須通過多種渠道或者方式，向指導(dǎo)教師反饋崗位落實(shí)情況、工作內(nèi)容 和企業(yè)指導(dǎo)教師相關(guān)信息；
7．堅(jiān)持寫崗位實(shí)習(xí)周記，每兩周可通過多種方式向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng) 整理出“頂崗實(shí)習(xí)工作成果”交指導(dǎo)教師。
六、考核辦法
1．學(xué)生由企業(yè)和學(xué)校對學(xué)生共同考核，主要針對學(xué)生整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的過程、頂崗實(shí)習(xí)鑒定 和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作成果及答辯情況。
2．成績依據(jù)以下三個(gè)方面評定
（1）頂崗實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中是否按要求和指導(dǎo)教師及時(shí)聯(lián)系溝通，應(yīng)提交的相關(guān)資料是否 齊全。由校內(nèi)指導(dǎo)教師（結(jié)合企業(yè)指導(dǎo)教師的意見）給定，滿分 30。
（2）企業(yè)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定，滿分 30。
（3）頂崗實(shí)習(xí)工作成果及答辯情況，滿分 40。
3．頂崗實(shí)習(xí)成績考核，成績設(shè)優(yōu)秀（≥90 分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五個(gè)等級。對頂崗實(shí)習(xí)成績合格的學(xué)生，由學(xué)校、企業(yè)共同發(fā)給工作經(jīng)歷證書。
七、應(yīng)交的書面作業(yè)
1．頂崗實(shí)習(xí)登記表、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)階段性工作報(bào)告；
2．頂崗實(shí)習(xí)周記；
3．頂崗實(shí)習(xí)工作成果，即畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告；
4．實(shí)習(xí)單位評定（必須有實(shí)習(xí)單位蓋章）
2008 級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告按照以下方面撰寫： 按照以下方面撰寫：
一、工作崗位與工作內(nèi)容描述
（一）工作崗位名稱
（二）本工作崗位職責(zé)（工作內(nèi)容及工作程序）
（三）本工作崗位應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
（四）本工作崗位應(yīng)對著裝及禮儀的要求
（五）本工作崗位實(shí)習(xí)中的主要收獲（2000 字）
（六）自身知識與素質(zhì)還存在哪些不足，怎樣改進(jìn)？（1000 字）
二、通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，指出實(shí)習(xí)單位有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)與不足（1500 字）
三、結(jié)合所學(xué)的學(xué)科知識體系（即本專業(yè)課程體系），針對實(shí)習(xí)單位中存在的問題，提出解決或改革的方案。（1500 字）要求：.紙打印。要求：1.用 A4 紙打印。2.首行縮進(jìn) 字符，2.首行縮進(jìn) 2 字符，行距固定值 20 磅。3.字號設(shè)置為： 字號設(shè)置為： 字號設(shè)置為（1）標(biāo)題宋體二號加粗；）標(biāo)題宋體二號加粗；（2）正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗；）正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗；（3）正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗；）正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗；（4）其余漢字均為宋體小四號。）其余漢字均為宋體小四號。
邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)保證書
1．我同意于 年 月 日到靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠 單位進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)。在這期間，完成有關(guān)學(xué)業(yè)（考試、設(shè)計(jì)、答辯等）。
2．本人保證自覺遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識，規(guī)范操作 程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己。否則，發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。
3．臨近畢業(yè)前，爭取及早與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書，并于 5 月底前交到系里。
4．因個(gè)人原因中途離開用人單位另行實(shí)訓(xùn)或用人單位錄用（錄用后的待遇 實(shí)訓(xùn)前本人已知）而本人不愿在該單位就業(yè)，應(yīng)和原單位協(xié)商，征得原單位同意 后，方可離開；并個(gè)人自行承擔(dān)責(zé)任。
5．保證書一式一份，由指導(dǎo)教師保存，頂崗實(shí)訓(xùn)完成后由指導(dǎo)教師交回系里存檔。系別：經(jīng)濟(jì)管理系 專業(yè)： 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
班級：國貿(mào) 081 班
保證人：王妙珍
年 月 日
經(jīng)濟(jì)管理系畢業(yè)生頂崗實(shí)訓(xùn)登記表
實(shí) 訓(xùn) 學(xué) 生 基 本 情 況
姓名王妙珍
性別女
專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
班級國貿(mào) 081
學(xué)號080009030108
實(shí)訓(xùn)單位靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠
聯(lián)系 方式 ***
指導(dǎo)教師翟紅敏
實(shí)訓(xùn)時(shí)間 尊敬的 濟(jì)與貿(mào)易 系 推 薦 意 見 安振喜 專業(yè)學(xué)生 王妙珍（單位）負(fù)責(zé)人，現(xiàn)有我系 國際經(jīng) 到貴單位進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，請根據(jù)其所學(xué)專業(yè)安 排具體崗位和工作。感謝您對我們工作的支持與幫助！邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 年 月 日 實(shí) 訓(xùn) 單 位 變 更 登 記 指 導(dǎo) 教 師 意 見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日注：本表一式兩份，學(xué)生本人一份，系里一份。邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系頂崗實(shí)訓(xùn)周記 邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)鑒定表編號： 080009030108 姓名 王妙珍 國貿(mào) 081 班 性別 女 出生 年月 1988.04.15 填表時(shí)間： 民 族 學(xué) 歷 專業(yè) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 技能證書 年 安振喜 月 日 止 電話 傳真 郵
編 0311-82521090 0311-82963028 050502 年 漢 大專 計(jì)算機(jī)一級，業(yè)務(wù)員，跟 單員 月 日 班級 實(shí)訓(xùn)時(shí)間 實(shí)訓(xùn)單 位名稱 單位 地址 年 月 日至 負(fù)責(zé)人 靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠 靈壽縣慈欲鎮(zhèn)柳溝工業(yè)區(qū) 學(xué)生 自我 評定 在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它 B2B平臺。能與客戶進(jìn) 行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件。能夠獨(dú)立的開發(fā)客戶和維護(hù)客戶，熟悉了外貿(mào)流 程。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個(gè)良好的工作心態(tài)。在公 司實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多的知識，使我成長了起來。我非常感謝貴公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會。學(xué)生簽名： 年 月 日 敬業(yè)精神 團(tuán)隊(duì)精神崗位 鑒定 意見 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 工作表現(xiàn) 人際關(guān)系 實(shí)踐能力 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 創(chuàng)新精神 綜合評定 遵守實(shí)訓(xùn)單位規(guī)章制度 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□（蓋章）年 月 日 系里 綜合 評定 意見（蓋章）年 月 日 備注： 備注： 1.本表實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見一欄由學(xué)生所在的實(shí)訓(xùn)單位填寫，內(nèi)容包括學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間的敬業(yè)精神及 工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神與人際關(guān)系、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、遵守實(shí)訓(xùn)單位規(guī)章制度情況等方面。2.此表在學(xué)生參加頂崗實(shí)訓(xùn)期間由學(xué)生所在的實(shí)訓(xùn)單位統(tǒng)一保管，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，由用人單位負(fù)責(zé)組 織填寫后，由學(xué)生帶回所在的學(xué)校存檔。3.學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間，如擅自離崗或發(fā)生其他突發(fā)事件，請及時(shí)與學(xué)院指導(dǎo)教師聯(lián)系。頂崗實(shí)訓(xùn)階段性工作報(bào)告系別：經(jīng)管系 專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班級： 國貿(mào)081 姓名： 王妙珍 本 階 段 主 要 工 作 第一，第二，第三，第四，第五，熟悉產(chǎn)品知識，了解外貿(mào)操作流程。發(fā)布產(chǎn)品，熟悉阿里巴巴操作平臺和其它B2B貿(mào)易平臺。處理詢盤，尋找客戶。學(xué)習(xí)一些其它的知識，如圖片的處理技巧，如何抓住你的客戶等?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集客戶資料等。年 月 日 自 我 評 定 在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，熟練掌握了阿里巴巴操作平臺和其它B2B平臺。能 與客戶進(jìn)行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件。能夠獨(dú)立的開發(fā)客戶和維護(hù) 客戶，熟悉了外貿(mào)流程。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個(gè)良好的工作心態(tài)。在公司實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多的知識，使我成長了起 來。我非常感謝貴公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會。企 業(yè) 指 導(dǎo) 教 師 意 見 個(gè)人能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 吃苦耐勞 綜合評定 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 工作認(rèn)真 崗位技能 是否滿意 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 優(yōu)□良□中□差□ 企業(yè)指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)三方管理協(xié)議甲方：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方： 靈壽縣博凱礦產(chǎn)品加工廠（用人單位）丙方： 王妙珍（學(xué)生）為明確頂崗實(shí)訓(xùn)期間學(xué)院、用人單位和學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、頂崗實(shí)訓(xùn)期限及工作時(shí)間 丙方到乙方頂崗實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期自 年 月 日起，實(shí)訓(xùn)期為 個(gè)月。乙方安排專門的管理人員對頂崗實(shí) 訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理；丙方頂崗實(shí)訓(xùn)應(yīng)自覺遵守勞動紀(jì)律，遵紀(jì)守法，認(rèn)真實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期后 若丙方勝任乙方安排的工作崗位，若乙方正式招收錄用，須于 就業(yè)手續(xù)。
二、頂崗實(shí)訓(xùn)工資福利待遇 依照按勞取酬的原則，按乙方現(xiàn)行制度確定頂崗實(shí)訓(xùn)期間丙方工資待遇，日工資人民幣 元，加班費(fèi)另計(jì)。乙方為頂崗實(shí)訓(xùn)丙方提供食宿方便。
三、頂崗實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定 1.丙方入乙方頂崗實(shí)訓(xùn)前，由甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行思想動員和安全守紀(jì)教育，使學(xué)生明確頂崗實(shí)訓(xùn)的目的、意義，注 意安全遵守紀(jì)律。2.丙方頂崗實(shí)訓(xùn)應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)；遵守乙方的實(shí)訓(xùn)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的 規(guī)章制度，乙方可以根據(jù)情節(jié)輕重報(bào)請甲方給予丙方必要的紀(jì)律處分或終止實(shí)訓(xùn)。3.丙方因個(gè)人過錯(cuò)行為造成他人或集體人身損害和財(cái)產(chǎn)損失的，因違反實(shí)訓(xùn)單位的勞動安全操作規(guī)程造成的安 全事故，由丙方承擔(dān)賠償責(zé)任，與甲方無關(guān)。
四、勞動保護(hù) 1.乙方需為丙方頂崗實(shí)訓(xùn)提供符合國家規(guī)定的安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境，遵守勞動法規(guī)定的勞動時(shí)間，保證其在 人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。2.乙方根據(jù)丙方實(shí)訓(xùn)崗位實(shí)際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。3.丙方在頂崗實(shí)訓(xùn)期間由于工傷、因公出差發(fā)生交通事故造成的人身傷害以及其它人身意外傷
害事故，由乙方 根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定，承擔(dān)賠償責(zé)任，與甲方無關(guān)。
五、協(xié)議解除 丙方在本協(xié)議履行期間不得無故離崗，在說明原因并報(bào)請甲方同意的情況下，方可向乙方提出終止實(shí)訓(xùn)合同，但必須提前 7 天通知乙方，并做好工作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。頂崗實(shí)訓(xùn)期間，乙方如發(fā)現(xiàn)丙方頂崗實(shí)訓(xùn)不符 合實(shí)訓(xùn)要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向丙方提出終止實(shí)訓(xùn)，解除本協(xié)議，并于 5 日內(nèi)通知甲方。未盡事宜由三方及時(shí)協(xié)商解決。
六、法律效力 本協(xié)議正本一式三份，三方各執(zhí)一份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后生效。簽約三方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字（章）確認(rèn)： 甲方（蓋章）： 聯(lián)系電話： 年 月 日 乙方：（蓋章）聯(lián)系電話： 年 月 日 丙方：(簽字)聯(lián)系電話： 年 月 日 元或月工資 年 月 日前與丙方簽訂就業(yè)協(xié)議，協(xié)助辦理有關(guān) 相關(guān)說明 ★ 請 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)保證 書 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導(dǎo)教 師； 《 , ★ 請每 位同 學(xué)打 印 經(jīng)濟(jì) 管理 系畢 業(yè)生 頂崗 實(shí)訓(xùn) 登記 表》 并 填寫 好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師 ； 《，★ 請每 位同 學(xué)堅(jiān) 持寫 邢 臺職 業(yè)技 術(shù)學(xué) 院經(jīng) 濟(jì)管 理系 頂崗 實(shí)訓(xùn) 周記 》 自 到 崗 實(shí)習(xí)開 始，每 周 至 少 一 篇，先 保 留 電 子 稿（word、excel），畢 業(yè) ．． 答 辯前 統(tǒng)一 格式 后打 印裝 訂，是畢 業(yè)實(shí)習(xí)報(bào) 告的 一個(gè) 重要 組成 部分 ； ★ 請 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)鑒定 表 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導(dǎo)教 師； ★ 請 每位 同學(xué) 打印《 頂 崗實(shí) 訓(xùn)階 段性工 作 報(bào)告 》，并按照 實(shí)習(xí)所 歷工 作 崗位 分階 段填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師 ； ★ 請 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)三方 管 理》，并 填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師。注 意 ：以 上表 格，需 要 單位 蓋章 的地方 必 須蓋 章，以上資 料 提交 齊全 ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．． ．．． ． ．． ．．． 方 可進(jìn) 入畢 業(yè)答 辯環(huán) 節(jié)。．．
第三篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文指導(dǎo)書（范文）
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》指導(dǎo)書
(2007年12月修訂稿)
一、目的與要求
《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》是本科生教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，在專業(yè)培養(yǎng)中處于極為重要的地位。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，深入實(shí)際，調(diào)查研究，綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)理論知識，提高分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力。
二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》的時(shí)間安排與階段劃分
《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》安排在第八學(xué)期的第1周至第18周，共計(jì)18周。大體分為以下四個(gè)階段：
㈠ 一般性調(diào)研及選題階段
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下深入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)和調(diào)研，為畢業(yè)論文選題做準(zhǔn)備，時(shí)間大體為三周。一般調(diào)研結(jié)束時(shí)，學(xué)生要向指導(dǎo)教師提出選題建議申請。指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生提出的選題建議申請及本專業(yè)的選題要求確定論文選題，并在第三周末完成論文選題表的填寫。（注意：論文選題要符合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的方向，緊密聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)際，題目選定后一般不允許大的修改。）
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的研究題目及研究計(jì)劃，填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》，在第四周下達(dá)給學(xué)生。《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》是學(xué)生從事畢業(yè)論文的指導(dǎo)性文件。
㈡專題調(diào)研階段
專題調(diào)研安排四周時(shí)間。該階段學(xué)生要根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》及課題研究計(jì)劃，深入實(shí)習(xí)單位及有關(guān)單位，邊實(shí)習(xí)，邊調(diào)研，收集課題所需的資料及數(shù)據(jù)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生要撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)包括：（1）公司概況；（2）本人的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和調(diào)研的內(nèi)容；
（3）實(shí)習(xí)的收獲和體會。要求實(shí)習(xí)報(bào)告格式正確，文字流暢（畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件2，字?jǐn)?shù)3000~4000字）。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)單位的評語，評定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核采用等級制，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格等五個(gè)級別，實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生成績冊。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用所學(xué)的理論對某些問題加以分析，并有自己的見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
及格：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。
有下列情況中的任何一項(xiàng)者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘛?/p>
（1）有違法亂紀(jì)行為及嚴(yán)重違反文明規(guī)范者。
（2）實(shí)習(xí)期間缺席三分之一（含病、事假）者，不得參加考核。
（3）不按時(shí)上交實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告。
（4）實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容空洞、錯(cuò)誤明顯者；弄虛作假，偽造實(shí)習(xí)鑒定、抄襲實(shí)習(xí)報(bào)告者。
㈢ 論文階段
畢業(yè)論文撰寫安排11周時(shí)間。此階段應(yīng)完成的任務(wù)包括開題報(bào)告（含文獻(xiàn)綜述）的撰寫、與研究題目相關(guān)的外文資料翻譯、論文的撰寫。
1、開題報(bào)告的撰寫
在第九周末學(xué)生應(yīng)根據(jù)論文任務(wù)書的要求，在對畢業(yè)實(shí)習(xí)期間獲得的資料進(jìn)行整理分析的基礎(chǔ)上，利用學(xué)校圖書館、學(xué)院資料室等資源查閱相關(guān)文獻(xiàn)，運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)理論完成開題報(bào)告的撰寫。
開題報(bào)告內(nèi)容主要應(yīng)包括：（1）選題的目的和意義；（2）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（3）本課題實(shí)施方案及進(jìn)程；（4）參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于3000字。開題報(bào)告寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊》執(zhí)行，并獨(dú)立成冊。開題報(bào)告參考文獻(xiàn)數(shù)量不能少于15篇（注：網(wǎng)上文獻(xiàn)不列入其內(nèi)），其中外文不少于3篇，學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)不少于7篇。
2、外文資料翻譯
應(yīng)選擇與本人論題密切相關(guān)的外文文獻(xiàn)，譯成中文，字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于3000個(gè)漢字。與原
文裝訂在一起并獨(dú)立成冊，同開題報(bào)告一起提交指導(dǎo)教師（第九周末）。（注：原文若摘于期刊或著作，則用A4紙復(fù)印，若是網(wǎng)上文獻(xiàn)則要在網(wǎng)頁上直接打印）
3、撰寫論文
依據(jù)教師下達(dá)的論文任務(wù)書和開題報(bào)告進(jìn)行論文初稿的撰寫工作。初稿完成后，交指導(dǎo)教師審閱。根據(jù)指導(dǎo)教師反饋的意見進(jìn)一步修改直到最后定稿。論文字?jǐn)?shù)不少于1.2萬字。論文寫作格式參照《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊》執(zhí)行，并獨(dú)立成冊。
提交論文（一式兩份），時(shí)間不應(yīng)遲于第十七周末。
㈣畢業(yè)答辯及成績評定
該階段安排1周時(shí)間。畢業(yè)論文首先由指導(dǎo)教師填寫評語，然后交系答辯委員會審閱，由答辯委員會統(tǒng)一組織答辯并評定成績。
答辯組織由系組成答辯委員會，系主任任命答辯委員并擔(dān)任答辯委員會主任，下設(shè)答辯小組，答辯小組成員至少由三名教師和一名秘書組成。答辯分小組進(jìn)行，每位學(xué)生自述論文時(shí)間為15分鐘，總共答辯時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。
成績評定學(xué)生論文成績由三部分構(gòu)成：指導(dǎo)教師建議的成績（占40%），評閱教師評定的成績（占20%），答辯小組根據(jù)學(xué)生的論文及答辯情況給的成績（占40%）。
附件1：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
班級：
姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)單位：
年月日
題目：宋體小二，加黑，居中
一級標(biāo)題：宋體四號，加黑 二級標(biāo)題：宋體小四，加黑
正文：宋體小四
行間距：1.5倍行距
第四篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》指導(dǎo)書
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》指導(dǎo)書
(2011年12月修訂稿)
一、目的與要求
《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》是本科生教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，在專業(yè)培養(yǎng)中處于極為重要的地位。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，深入實(shí)際，調(diào)查研究，綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)理論知識，提高分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力，完成畢業(yè)論文的寫作。
二、《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》的時(shí)間安排與階段劃分
《畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文》安排在第七學(xué)期期末到第八學(xué)期第18周，共計(jì)22周。大體分為以下四個(gè)階段：
㈠ 實(shí)習(xí)及選題階段
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下深入實(shí)習(xí)單位，邊實(shí)習(xí)，邊調(diào)研，收集相關(guān)資料及數(shù)據(jù)。為畢業(yè)論文選題做準(zhǔn)備，時(shí)間大體為10周。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生要撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)包括：
（1）公司概況；（2）本人的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和調(diào)研的內(nèi)容；（3）實(shí)習(xí)的收獲和體會。要求實(shí)習(xí)報(bào)告格式正確，文字流暢（畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件，字?jǐn)?shù)3000~4000字）。
調(diào)研結(jié)束時(shí)，學(xué)生要根據(jù)實(shí)習(xí)情況狀況與數(shù)據(jù)資料掌握情況向指導(dǎo)教師提出選題建議申請。指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生提出的選題建議申請及本專業(yè)的選題要求確定論文選題，并在第八學(xué)期第五周末完成論文選題表的填寫。（注意：論文選題要符合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的方向，緊密聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)際，題目選定后一般不允許大的修改。）
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的研究題目及研究計(jì)劃，填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》，在第六周下達(dá)給學(xué)生?！懂厴I(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》是學(xué)生從事畢業(yè)論文的指導(dǎo)性文件。
㈡ 論文階段
畢業(yè)論文撰寫安排11周時(shí)間。此階段應(yīng)完成的任務(wù)包括前期報(bào)告、中期報(bào)告、論文的撰寫。
1、前期報(bào)告
在第九周末學(xué)生應(yīng)根據(jù)論文任務(wù)書的要求，在對畢業(yè)實(shí)習(xí)期間獲得的資料進(jìn)行整理分析的基礎(chǔ)上，利用學(xué)校圖書館、學(xué)院資料室等資源查閱相關(guān)文獻(xiàn)，運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)理論完成開 1
題報(bào)告的撰寫。
開題報(bào)告內(nèi)容主要應(yīng)包括：（1）選題的目的和意義；（2）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與文獻(xiàn)綜述
（3）本課題實(shí)施方案及進(jìn)程；（4）參考文獻(xiàn)。
前期報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于3000字。按照標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫。
2、中期報(bào)告
主要進(jìn)行企業(yè)狀況的分析，可以運(yùn)用管理與經(jīng)濟(jì)方面的分析工具，企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析、SWOT分析、營銷策略分析等對企業(yè)存在的問題及其原因等進(jìn)行深入分析。前期報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字。按照標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫。
3、撰寫論文
依據(jù)教師下達(dá)的論文任務(wù)書進(jìn)行論文初稿的撰寫工作。在前期報(bào)告、中期報(bào)告的基礎(chǔ)上，再加上解決問題的思路、對策建議等完成初稿。初稿完成后，交指導(dǎo)教師審閱。根據(jù)指導(dǎo)教師反饋的意見進(jìn)一步修改直到最后定稿。論文字?jǐn)?shù)不少于1.3萬字，提交論文（一式三份）。㈢畢業(yè)答辯及成績評定
該階段安排1周時(shí)間。畢業(yè)論文首先由指導(dǎo)教師填寫評語，然后交系答辯委員會審閱，由答辯委員會統(tǒng)一組織答辯并評定成績。
答辯組織由系組成答辯委員會，系主任任命答辯委員并擔(dān)任答辯委員會主任，下設(shè)答辯小組，答辯小組成員至少由三名教師和一名秘書組成。答辯分小組進(jìn)行，每位學(xué)生自述論文時(shí)間為15分鐘，總共答辯時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。
成績評定學(xué)生論文成績由三部分構(gòu)成：指導(dǎo)教師建議的成績（占40%），評閱教師評定的成績（占20%），答辯小組根據(jù)學(xué)生的論文及答辯情況給的成績（占40%）。
三、注意事項(xiàng)
中期報(bào)告、前期報(bào)告、畢業(yè)論文都要相關(guān)模板，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)格式完成；具體時(shí)間安排按照河北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理系統(tǒng)的日程執(zhí)行，學(xué)生要按時(shí)提交相關(guān)文檔，否則將影響畢業(yè)答辯。
附件1：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
班級：
姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)單位：
年月日
題目：宋體小二，加黑，居中
一級標(biāo)題：宋體四號，加黑
二級標(biāo)題：宋體小四，加黑
正文：宋體小四
行間距：1.5倍行距
第五篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(修訂)
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
（修訂）
適用專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專科
管理系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教研室
2010年12月
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握所學(xué)基本理論，鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及在實(shí)際社會生活中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，使學(xué)生接觸和了解社會現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于社會主義建設(shè)的思想，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，深化對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)理論知識的掌握，并了解外貿(mào)企業(yè)開展外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)際工作流程，熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和對外業(yè)務(wù)往來的實(shí)際操作，熟悉國家海關(guān)管理及相關(guān)外貿(mào)管理的規(guī)則與運(yùn)用。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，運(yùn)用基本理論于生產(chǎn)實(shí)際，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)為撰寫論文收集必要的資料。
具體應(yīng)達(dá)到如下目的：
1．全面、深入地了解國際經(jīng)濟(jì)活動的各項(xiàng)實(shí)務(wù)與管理工作，熟悉掌握進(jìn)出口各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。
2．幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度，掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力；檢查學(xué)生與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的計(jì)劃性和完善程度。
3．有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題，分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。4．確定畢業(yè)論文研究方向，與指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員協(xié)商，確定畢業(yè)論文題目；查閱有關(guān)專業(yè)理論及專業(yè)資料，擬定畢業(yè)論文提綱；結(jié)合選定的畢業(yè)論文題目，進(jìn)行專門資料與數(shù)據(jù)的收集；根據(jù)對收集資料與數(shù)據(jù)的整理，提出初步的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，為畢業(yè)論文的撰寫做好準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間從第六學(xué)期第一周開始，持續(xù)六周。
實(shí)習(xí)形式采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。集中實(shí)習(xí)由學(xué)院、系部以及教研室安排和聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，指定教師或企業(yè)代表進(jìn)行跟蹤或適時(shí)指導(dǎo)；分散實(shí)習(xí)學(xué)生可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和現(xiàn)場指導(dǎo)教師，按照學(xué)校及系部的有關(guān)要求，在現(xiàn)場指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下自行完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生在申請分散畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)提交“就業(yè)登記表”、“就業(yè)協(xié)議書”或“實(shí)習(xí)單位接受函”，“分散實(shí)習(xí)申請表”、“分散實(shí)習(xí)保證書”、并填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表”。畢業(yè)實(shí)
習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式必須如實(shí)填寫。
辦理分散實(shí)習(xí)的手續(xù)：
1．學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，要求實(shí)習(xí)單位要與國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)。并由實(shí)習(xí)單位出具“實(shí)習(xí)接收函”。鼓勵(lì)學(xué)生在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上與實(shí)習(xí)單位簽訂“就業(yè)協(xié)議”，可用“靈活就業(yè)登記表”或“就業(yè)協(xié)議書”替代“實(shí)習(xí)接收函”。
2.學(xué)生撰寫“分散實(shí)習(xí)保證書”，提出分散實(shí)習(xí)申請，保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并保證與指導(dǎo)教師保持經(jīng)常性的聯(lián)系，保證所留聯(lián)系方式與地址真實(shí)、準(zhǔn)確，否則一切后果自負(fù)。
3.填寫“分散實(shí)習(xí)審批表”，寫清實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，交由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。
4.領(lǐng)取“分散實(shí)習(xí)鑒定表”，實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定意見，并蓋實(shí)習(xí)單位公章。
5.填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表”。
6.分散實(shí)習(xí)手續(xù)必須在第六學(xué)期第一周內(nèi)辦理完畢。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
實(shí)習(xí)單位主要為從事商品貿(mào)易，技術(shù)貿(mào)易和勞務(wù)輸出、輸入的各專業(yè)外貿(mào)公司，邊貿(mào)公司及國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司等，有對外貿(mào)易業(yè)務(wù)的工廠，企業(yè)。有國際業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，包括銀行、保險(xiǎn)、信托、海關(guān)商檢，運(yùn)輸?shù)纫约皩ν赓Q(mào)易管理部門等。在具體的實(shí)習(xí)過程中，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的情況，有所側(cè)重。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括：
1.實(shí)習(xí)單位的概況
了解實(shí)習(xí)所在實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、地理位置、交通運(yùn)輸、機(jī)構(gòu)設(shè)置等基本情況；各個(gè)部門的管理制度內(nèi)容及其制定等；
2.實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理情況
了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝流程,產(chǎn)品生產(chǎn)的主要技術(shù)指標(biāo)、性能、特征；主要設(shè)備、設(shè)備的利用情況及其來源等；主要原材料、輔助材料的來源及其使用情況；經(jīng)濟(jì)效益情況，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)品品種構(gòu)成及其市場前景、主要業(yè)務(wù)類型，綜合經(jīng)營管理情況；企業(yè)的經(jīng)營思想、經(jīng)營方針、主要的經(jīng)營策略；企業(yè)的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)、典型的經(jīng)營戰(zhàn)略、市場狀況等。
3.實(shí)習(xí)單位的內(nèi)貿(mào)、外貿(mào)情況
了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)外貿(mào)部門(如供應(yīng)部、銷售部、進(jìn)出口貿(mào)易部)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)范圍；物資采購、產(chǎn)品銷售、進(jìn)出口的業(yè)務(wù)流程；供貨渠道及供貨效應(yīng),銷售渠道與銷售效果；流通方式的選擇及代理制、配送制實(shí)施情況；物流管理措施及效果；期貨貿(mào)易情況；市場營銷戰(zhàn)略及實(shí)施情況；出口創(chuàng)匯、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作情況，國際市場分析、對外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行；單證制作，外貿(mào)函電的書寫；國際服務(wù)貿(mào)易，外經(jīng)貿(mào)合作，包括了解技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、合資項(xiàng)目的基本程序等。
4.業(yè)務(wù)工作 在實(shí)習(xí)過程中,特別要注意參與企業(yè)的一些業(yè)務(wù)活動,在職責(zé)范圍允許的情況下,運(yùn)用和檢驗(yàn)自己的基本技能、基本能力和專業(yè)能力,如貿(mào)易業(yè)務(wù)處理能力、英語商務(wù)活動能力、公關(guān)能力等。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求
在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵守下列要求：
1.嚴(yán)格遵守國家政策法令和我校的有關(guān)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間，不遲到、不早退、不缺勤。
2.明確實(shí)習(xí)目的，端正實(shí)習(xí)態(tài)度。發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、虛心求教、文明禮貌、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
3.結(jié)合畢業(yè)論文選題，認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)過程中，通過調(diào)查研究，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下確定畢業(yè)論文題目，收集相關(guān)資料，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，經(jīng)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)完成畢業(yè)論文。
4.實(shí)習(xí)期間要提高自我保護(hù)和防范意識，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，防止不文明行為的發(fā)生。
5.離校前辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意后應(yīng)留下詳細(xì)、有效的通訊方式和地址，以便進(jìn)行聯(lián)系。實(shí)習(xí)過程中如果聯(lián)系方式有所變動，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)院輔導(dǎo)員老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展及資料收集、論文寫作情況；
6.按照《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間，每天撰寫實(shí)習(xí)日志；
7.實(shí)習(xí)結(jié)束后，按時(shí)返校，返校時(shí)提交獨(dú)立完成的不少于4000字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)報(bào)告紙，手寫）、蓋有實(shí)習(xí)單位公章的實(shí)習(xí)鑒定（蓋有實(shí)習(xí)單位公章）及實(shí)習(xí)日志（封面蓋有實(shí)習(xí)單位公章）。
四、實(shí)習(xí)組織及管理
為達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的目的和要求，必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。
1.實(shí)習(xí)動員階段
在第七學(xué)期的第十七周至十八周對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動員，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的，明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù)，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
2.實(shí)習(xí)階段
從第六學(xué)期第一周至第六周為實(shí)習(xí)階段。學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動，并結(jié)合畢業(yè)論文收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻(xiàn)，了解與論文有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文的研究路線和方法。
3.實(shí)習(xí)總結(jié)階段
實(shí)習(xí)結(jié)束以后，學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，為畢業(yè)論文初稿及修
改作準(zhǔn)備。第六學(xué)期第七周學(xué)生提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定和畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
4.實(shí)習(xí)檢查
在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況；實(shí)習(xí)生工作的主動性；實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄；評定實(shí)習(xí)成績時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。
5.經(jīng)常與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，及時(shí)反映實(shí)習(xí)中遇到的問題和困難，以便得到妥善處理。與其他同學(xué)建立聯(lián)系，以便信息溝通，互相啟發(fā)和幫助。
五、實(shí)習(xí)考核與成績評定
畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨(dú)立課程，6個(gè)學(xué)分）單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。
（一）考核辦法
畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨(dú)立課程，6個(gè)學(xué)分）單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。
（一）考核辦法
1．實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，學(xué)生應(yīng)提交3份材料，即畢業(yè)實(shí)習(xí)日記、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，供評定成績之用。對實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求如下：
（1）實(shí)習(xí)日記
在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料、聽取報(bào)告內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫。
（2）實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要有：對畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會和感受；介紹實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程，體會、建議和問題的改進(jìn)意見；介紹實(shí)習(xí)單位的工作和組織管理措施，分析發(fā)現(xiàn)的問題，并提出改進(jìn)的措施和建議；提出對實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見等。
（3）實(shí)習(xí)鑒定
由實(shí)習(xí)單位要填寫實(shí)習(xí)意見，并給出實(shí)習(xí)成績。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告交由專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行成績評定，經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格方可計(jì)學(xué)分及參加畢業(yè)論文。
3．學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由以下幾個(gè)部分綜合組成：實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。綜合評定為5個(gè)等級：優(yōu)（90分以上）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。
優(yōu)：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用所的理論對某些問題加以分析，并有某些獨(dú)到見解；實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
良：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面的概括；實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
中等：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面的概括，學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。
及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，經(jīng)教育能改正。
不及格：凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績均以不及格認(rèn)定：
(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤，字跡潦草馬虎，考核時(shí)不能回答主要問題或表述有原則性錯(cuò)誤。
(2)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者，實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實(shí)習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。
(3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)，造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位，學(xué)?；蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。
4．實(shí)習(xí)考核成績不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)，費(fèi)用自理。如時(shí)間無法安排，則延期畢業(yè)。
（二）實(shí)習(xí)成績的具體評分標(biāo)準(zhǔn)
1.實(shí)習(xí)報(bào)告占30%。
2.實(shí)習(xí)日記占30%。
3.實(shí)習(xí)鑒定占20%。
4．實(shí)習(xí)表現(xiàn)占20%。
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2010年12月
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